（熱）在雨中作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的在雨中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在雨中作文1

　　我們成長(zhǎng)的環(huán)境有諸多的不一樣。在快樂(lè)中成長(zhǎng)、在和平中成長(zhǎng)、在苦難中成長(zhǎng)，而我卻是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨，就被打得一敗涂地、一蹶不振；而有的.人經(jīng)歷多次風(fēng)雨，卻還是知難而進(jìn)、勇往直前！我是屬于后者的。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，第一次期中考試，我卻考的一塌糊涂，數(shù)學(xué)才考了８５分，語(yǔ)文也才８７分，我一下子懵了，拿著卷子飛快的跑到位置上，臉漲得通紅，仿佛同學(xué)們都在嘲笑我�；丶业臅r(shí)候，爸爸問(wèn)我：“考了多少分��？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“考了。。。。。。８０。。。。。。多分�！卑职侄嗌儆行┦�望，但還是鼓勵(lì)我說(shuō)：“武霖，只要你進(jìn)最大努力，我決不會(huì)批評(píng)你。”聽(tīng)了爸爸的話，我在心里暗下決心：“我必須要考個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母�！痹诮酉聛�(lái)的時(shí)光里，我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。最后，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便成功！

在雨中作文2

　　夏季來(lái)臨，早晨醒來(lái)，空氣格外清新，已是晴空一片。昨天的烏云不知跑哪里去了，母親說(shuō)，雨肯定又下在別的地方了。我又想起了五一期間的那場(chǎng)帶著冰雹的暴雨，不知當(dāng)時(shí)為什么我選擇在風(fēng)雨中前行，直到身體再也支持不住冰雹的打擊，要是沒(méi)有冰雹，我想雨再大我也能堅(jiān)持到家，可是最終我還是選擇逃避，選擇躲在立交橋的'大柱子后面求得一時(shí)的安寧。我好像聽(tīng)到上天在冷笑，人是斗不過(guò)天的。那一刻，有一顆心在流淚。

　　雨已經(jīng)過(guò)去，我的生活還在繼續(xù)，今天在街上聽(tīng)到大學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的那首“英雄誰(shuí)屬”，多么懷念當(dāng)時(shí)的豪情壯志，英雄誰(shuí)屬，非我莫屬�？墒堑筋^來(lái)，熱血盡，化作了塵與土。佳人的笑容，只能凝固在過(guò)去。歷盡千辛萬(wàn)苦只為換你芳心如故，是不是也成為英雄的悲哀？

　　好久沒(méi)有寫東西了，心變得懶惰，或許是不想在重復(fù)自己的憂傷，終于體會(huì)到嘉木那種欲寫不能，欲棄不舍了。可是我不會(huì)放棄，我有決心成為這里最后的守護(hù)者。

　　春天已去，或許接下來(lái)還會(huì)有更多的風(fēng)云變幻。我會(huì)不會(huì)還會(huì)選擇在風(fēng)雨中前行呢

在雨中作文3

　　人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折，而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭�敗是成功之母�?/p>

　　那是暑假的一天，我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時(shí)我想：“這還不簡(jiǎn)單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧�！闭f(shuō)寫就寫，寫了一節(jié)課就寫完了，寫了三頁(yè)多。這時(shí)候我想：“這回我寫了這么多，肯定能被老師表?yè)P(yáng)的�！蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了，老師第四個(gè)就念的我的文章，老師念了，我的`心跳也加快了，不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘，可漂亮了！

　　第一天，它叫我起床，聲音很好聽(tīng)，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽(tīng)……第30天，它的聲音快沒(méi)了，我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫的作文，曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí)，老師批評(píng)了我，說(shuō)：“這寫的不叫作文，叫流水賬�！边@次寫作文的失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！

在雨中作文4

　　今天下了一場(chǎng)大雨，今天也是爸爸去大連的日子，我和媽媽去送爸爸的時(shí)候還沒(méi)事，但回來(lái)的時(shí)候就下起了狂風(fēng)大雨。

　　在路上，我和媽媽什么都看不清了，別的車開(kāi)著遠(yuǎn)光燈我們都看不見(jiàn)，我生怕撞了車，就拿出枕頭放在頭上，手捂著耳朵，可手捂著耳朵，還聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的聲音。

　　過(guò)了一會(huì)，我不怕了，就把手拿開(kāi)，把枕頭拿開(kāi)了，我恍然大悟，怎么會(huì)這樣啊，已經(jīng)有很多車淹沒(méi)了發(fā)動(dòng)機(jī)，它們都停在路邊了，我很害怕自己回不去，但過(guò)了一會(huì)，我們也進(jìn)了“黃河”，“黃河”的水很深很深，把大約兩分米的路牙石都淹沒(méi)了呢，我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈，那里的水把人的.膝蓋都淹了，水里還有蘋果、蔥、鞋子等東西，我還看見(jiàn)一輛白車，這輛車的車 頭已經(jīng)淹了，還有很多車不敢過(guò)紅綠燈了，過(guò)去紅綠燈，一輛車慢慢地從我們車的車旁走過(guò)，他用的那么慢的速度駕駛車，但還是濺了一玻璃的水。

　　回到家我已經(jīng)淋成了落湯雞，這次水中開(kāi)車太驚險(xiǎn)刺激了�。�！

在雨中作文5

　　秋風(fēng)吹來(lái)了那蒙蒙細(xì)雨，我撐著傘，靜靜地走在回家的路上。

　　小雨落在樹(shù)葉上，“沙沙”的聲音好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在彈奏著美妙的樂(lè)曲。雨打到小葉子上邊，葉子上聚集了小水珠，雨滴越來(lái)越多，水珠也越來(lái)越大。“啪嗒”，葉子一斜，晶瑩剔透的水珠落在地上，不見(jiàn)了。

　　走到小橋上，望著河面，小雨落到水面上那窸窸窣窣的聲音，如果你不去細(xì)細(xì)地聽(tīng)，是聽(tīng)不到的。小水滴落在水中，蕩起了那陣陣漣渏，就好像水滴在里邊跳起了圓圈舞，給平時(shí)安靜的小河增添了些許生機(jī)。

　　接著往下走，一片全是灌木叢的草坪出現(xiàn)在我的視線中。那些四季常青的灌木在秋雨的滋潤(rùn)下又長(zhǎng)出了新的葉子。老的.葉子還未落去，新的葉子又探出小腦袋來(lái)了。就在灌木生新芽的時(shí)候，梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)已經(jīng)只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)干了。它們的葉子已經(jīng)全部落到地上了。不過(guò)兩三天的時(shí)間，葉子們都會(huì)隨著秋雨一同融入在泥土中，給第二年奏的新芽當(dāng)養(yǎng)料。

　　俗說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。行人們的衣服也越添越多了。行人們都戴著帽子，披著厚外套，卷縮著捂緊衣服，在雨中狂奔著。

　　走在雨中，靜靜地前行，你能看到秋天雨天不一樣的美。

在雨中作文6

　　挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

　　從古至今遭遇挫折的`人不計(jì)其數(shù)。

　　西漢學(xué)家司馬遷立志要寫一篇史書，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，卻因仗義執(zhí)言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。

　　德國(guó)作曲家貝多芬從小因家境貧寒， 歲就去樂(lè)團(tuán)工作賺錢， 歲時(shí)母親去世， 歲時(shí)又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊呀！

　　有人說(shuō)在挫折面前有這樣三種人：

　　第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；

　　第二種人，遭受了挫折的打擊，并不知道反省自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只憑著一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；

　　第三種人，遭受了失敗的打擊能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整自己的行動(dòng)，這種人往往能夠反敗為勝。

　　我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。

　　在挫折面前，我們?nèi)绻�膽怯、懦弱�?jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果是被挫折打敗，人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷，讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中更加快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

在雨中作文7

　　雨點(diǎn)在空中互相擊掌，雨點(diǎn)就像牛毛似的從空中飄然落下，雨點(diǎn)就像千萬(wàn)枝箭一樣傾斜地射向地面。雨點(diǎn)和萬(wàn)物來(lái)了個(gè)初吻，大地頓時(shí)滋潤(rùn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前一片朦朧。馬路上霎時(shí)間出現(xiàn)了五顏六色的傘兵，雨點(diǎn)落在傘面上，發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音，像是為大家演奏一曲和諧的交響樂(lè)，樂(lè)曲越來(lái)越激烈。地面上積起很多“小水池”，雨點(diǎn)掉入池中濺起的水花，好似一片綢緞上繡上的朵朵小花，又好似魚兒在水中跳躍，雨點(diǎn)帶給人間一片清新。

　　就在這時(shí)，一輛汽車飛馳而過(guò)，掀起地面上的水花，給旁邊的行人留下的是滿身的.泥點(diǎn)。看到這個(gè)場(chǎng)面，我深深地嘆了一口氣。如果科學(xué)更發(fā)達(dá)一些，創(chuàng)造出一種使雨水既能清新空氣，又不會(huì)給路上的行人造成麻煩的物品，那該好多啊!

　　如果想明天創(chuàng)造出那種物品，如果想明天的路上不再像今天這樣泥濘，那就要靠我們今天腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，勇于探索的精神，使明天的世界更加美好，使明天的城市更加美麗，使明天的人民更加幸福。我要為國(guó)家做出自己的一份貢獻(xiàn)!一定要!

在雨中作文8

　　吃晚飯時(shí)，外面風(fēng)吹雨打，小小坐在椅子上，飯桌上都是小小喜歡的菜，有雞蛋餅，蛋湯······馬上就要吃時(shí)，小小忽然想起了一件事，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您先吃吧！我去做件事。”媽媽呀的叫了一聲，說(shuō)：“孩子。你倒哪去呀？外面正下雨呢！媽給你打傘”小小沒(méi)來(lái)的及聽(tīng)完媽媽的話就跑了。

　　小小像兔子一樣飛快地跑著，鞋子踏在水坑里，濺起一朵朵水花，暴雨如注的雨點(diǎn)像鞭子一樣打在小小頭上，有時(shí)會(huì)感到微微的疼痛。雨越下越大，小小不得不把手放在頭上來(lái)?yè)跤辏瑡寢屢恢贝蛑鴤阍诤竺娓�著他，小小一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　媽媽看著他跑進(jìn)人民小學(xué)，伸長(zhǎng)手想把小小叫�。骸昂⒆油Ｏ聛�(lái)吧！”媽媽的大聲呼喊一直往小學(xué)里沖，媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭跟進(jìn)去。

　　原來(lái)小小是要把學(xué)校的窗戶關(guān)上��！只見(jiàn)小小費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把窗戶關(guān)上，左邊一個(gè)關(guān)好了，右邊的.又被風(fēng)吹走了。右邊的窗子關(guān)好了，左邊的又被吹走了，于是媽媽對(duì)小小說(shuō)：“我們一起關(guān)吧！”于是母子倆同心協(xié)力才把窗關(guān)好。

　　回到家里，小小想：要是我沒(méi)關(guān)窗戶，明天就不能上課了，同學(xué)們一步小心還會(huì)摔倒呢！

在雨中作文9

　　自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。

　　——題記

　　雨，朦朧地下，助了三月的鶯飛草長(zhǎng)。

　　我獨(dú)步雨中，帶著幾分“醉意”，醉倒在這樣一個(gè)雨晨。

　　雨細(xì)如絲，緊密地交錯(cuò)纏繞著，伸出手去，那溫和細(xì)膩的感覺(jué)，從指尖蔓延到全身，緩緩地淌過(guò)心間，索性扔了傘，由著絲雨將我纏繞包裹，蕩滌了心間的塵埃。

　　仰望泛著淡藍(lán)色澤的`天，帶了無(wú)限生機(jī)與希望，俯首是雨絲在水凼中漾起的圈圈微波，世界便在昂首與俯首間淡的只剩下水墨的沉淀與那冰涼柔和的感覺(jué)，在微微飄散著青草幽香的濕潤(rùn)空氣中暈開(kāi)。

　　我停下腳步，任這甘霖濕透全身，靜靜悄悄，將我與這個(gè)世界融為一體。呼吸間，心緒便漂得遠(yuǎn)了。

　　恍然間，似乎回到了那不顧一切追著光陰去了的童年，小小的背影，站在巍巍的山頂，眸中閃著明媚的光彩，稚嫩的聲線喃喃著“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”，而今雨色如故，那孩子的身影卻已遂了時(shí)光逝去。

　　蒙蒙細(xì)雨，汩汩流水，我醉倒在這樣一個(gè)雨晨。

在雨中作文10

　　夏日的天空，真是小孩的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來(lái)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨具，三三兩兩地回家了�？墒切〖t沒(méi)帶雨具，她背起書包連忙沖進(jìn)雨中往家趕。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個(gè)寒顫。就在這時(shí)，正準(zhǔn)備回家的老師看見(jiàn)小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會(huì)生病的。”小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“老師，你把雨衣給了我，你的衣服也會(huì)淋濕的'，您也會(huì)生病的�！彼齻�?cè)谟曛谢ハ嘀t讓著，小東看見(jiàn)了眼前的這一幕，大步流星地走過(guò)來(lái)，把雨傘遮在了它們的頭上。“謝謝你！”小紅和老師異口同聲地說(shuō)。小東說(shuō)；“不用謝，這只是舉手之勞。”他們?nèi)�人就這樣高高興興地走在回家的路上。小紅情不自禁地問(wèn)小東：“你哪來(lái)的傘？”“我昨天晚上看了天氣預(yù)報(bào)，知道今天要下雨，才帶了雨傘�！辈灰粫�(huì)兒，小東就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔(dān)心他，于是，他加快腳步往家跑，他臉上時(shí)不時(shí)地露出了開(kāi)心的表情，他邊跑邊想；原來(lái)做好事是這么開(kāi)心的一件事。

　　這件事告訴我們一個(gè)道理；要樂(lè)于助人。

在雨中作文11

　　在一個(gè)夏天的傍晚，突然下起了傾盆大雨，我們剛好放學(xué)，于是不得不停在教學(xué)樓門口，想著該怎么回家，我自己又沒(méi)帶傘，真是愁人。

　　就在這時(shí)，突然有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看原來(lái)是我的.同桌小杰，小杰看我還在站著，就問(wèn)我是不是沒(méi)有帶傘，我說(shuō)是，他趕忙對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)事，我們兩打一把傘回家吧！”說(shuō)完，我們兩個(gè)就一起撐著一把傘，飛奔回家了。

　　一路上，望著越來(lái)越大的雨勢(shì)，我們趕緊往傘中間靠靠，但是雨實(shí)在是太大了，我看見(jiàn)小杰的另外半邊都濕透了，就這樣他還把傘往我這邊挪，我趕緊往他那邊挪了過(guò)去，不過(guò)又給他挪過(guò)來(lái)了�？粗�他這樣的為我著想，我心里面滿是感動(dòng)。

　　不久之后，我們終于到達(dá)了我的家門口，我感激的望著他，邀請(qǐng)他來(lái)到我家里做客，不過(guò)他婉言拒絕了，說(shuō)他家里的人在等他回去，盡管如此，我還是很感動(dòng)。

　　雖然今天的大雨影響了我的心情，但是有了雨中的感動(dòng)，我覺(jué)得這雨也變得可愛(ài)多了。

在雨中作文12

　　簾外雨潺潺，春意闌珊。

　　——題記

　　清晨，雨已久淅淅瀝瀝下個(gè)不停，仿佛一張蠶絲織成的網(wǎng)，網(wǎng)住了這所學(xué)校，也網(wǎng)住了這里所有的人。

　　這雨從昨天就開(kāi)始下了，最是昨晚那“晚煙籠細(xì)雨”的靜好，激起多少人的心潮？

　　夜黯淡的時(shí)候，校園里真像披了一層輕紗，一切都是模糊的，又都是真切的。

　　深夜，聽(tīng)著雨打簾櫳的有節(jié)奏的聲音，安然沉睡，直到今早醒來(lái)，第一聲入耳的仍是雨的曲子。

　　晌午，走在長(zhǎng)廊下，從頭頂滲下幾絲雨跡，滴在臉上，涼涼地。仰面接受雨的洗禮，好溫潤(rùn)！

　　呵呵，周遭的'同學(xué)也都加入到觀賞春雨的行列。有的猛踩地面的水洼，水花四濺。有的蹦跳起來(lái)，觸摸新的枝椏。有的憨態(tài)可掬的伸手拘捧雨滴，一臉的笑意。春雨帶給人們的不只是快樂(lè)和生機(jī)，更多的是希望和滿足。

　　宿舍前的玉蘭花開(kāi)了，好像是一夜之間開(kāi)的吧，附帶著淡淡的清香，那香氣一步步蔓延開(kāi)來(lái)，充盈了整個(gè)空間。

　　走在返回教室的路上，驀然發(fā)現(xiàn)，滿樹(shù)枯枝枯葉的梧桐樹(shù)葉已經(jīng)生出了嫩芽，是的，春天真的要來(lái)了，抑或說(shuō)她已經(jīng)來(lái)了，只是那么扭捏，悄無(wú)聲息，不被人們覺(jué)察。

　　雨中，到處能找到心動(dòng)。

在雨中作文13

　　下課了，奶奶已經(jīng)在班級(jí)門口等我。奶奶背著我那沉重的書包，扶著我慢慢地走出校門。因?yàn)槲夷_底有一顆老鼠痣剛做了冷凍手術(shù)，還不能走太多的路。可是爺爺卻遲遲沒(méi)有來(lái)，我們只好打著傘，站在校門口等。

　　奶奶的雨傘很小，我的手臂與書包都打濕了。過(guò)了好久，爺爺才來(lái)，但是爺爺?shù)能囬_(kāi)不進(jìn)那么小的`巷子里。這時(shí)候，雨下得更大了，以前我還可以用腳后跟踮著走，但我現(xiàn)在要走的話，傷口肯定會(huì)弄濕。于是，奶奶決定背我過(guò)去。

　　奶奶背著我，我總覺(jué)得自己人會(huì)滑落下來(lái)。我肩上背著一個(gè)大書包，一手拿著袋子，一手打著雨傘，根本無(wú)法抱緊奶奶。一顛一顛地走著，我好怕自己會(huì)掉下去。我覺(jué)得奶奶肯定很累，她不僅背著我，還背著一個(gè)書包、提著一個(gè)袋子、舉著一把雨傘，太重了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了爺爺車上，這一路走來(lái)好辛苦��！

在雨中作文14

　　閉戶猶迫夜沉沉，十萬(wàn)寒燈追憶，

　　斷橫殘豎一時(shí)了，踏鄉(xiāng)返馳重認(rèn)，

　　聊賴蕓箋忘姓名，只是兩眉待青。

　　院中荷香，飄過(guò)幾日雨，莘莘學(xué)子幾分醉，粉黛妝容，范若池塘水上光。月色幽幽，楚楚寫幾行別離，恰好含露待放，晶瑩待得晴好，夏未央，底葉隨風(fēng)欲墜，總有幾分溫柔，似那身著藍(lán)裙裳，縱老去，也思量，相冊(cè)藏，素箋黃，自從寫向時(shí)光。

　　肩上雨后朝陽(yáng)，花花錯(cuò)過(guò)幾時(shí)有，瀲滟水堆眉，悄然步履幾分，繞指有香痕，轉(zhuǎn)身放眼，原是憶中事，曲中人。昔日叢蝶亂舞了青春，踮腳怕相催，莫不單身，屢上臺(tái)階，青苔刻上，道不穿夢(mèng)境。

　　樓，佇立在外，人，怎解內(nèi)在，有望校門敞開(kāi)，人去只出不進(jìn)，從此各西東，芳草萋行路，踏草坐深茵，相聚有緣無(wú)緣，皆不能自已。

　　今年盛夏時(shí)，問(wèn)友何去，不知遠(yuǎn)方來(lái)時(shí)有路否，等待期許。往事不能拋，愁向誰(shuí)人來(lái)聽(tīng)，暗自嘚瑟，暗自神傷，都不過(guò)來(lái)年深秋，燕歸人未還，天不解人情風(fēng)景。

　　春如舊，空掛枝頭寒月缺，愁煞白頭柳，一城風(fēng)絮飛，然而不敢上西樓，怕倚黃昏后，末泯少年，人老情難已，惜綠也憐紅，休言為桃李，難為情。

在雨中作文15

　　簡(jiǎn)直沒(méi)辦法找出比下雨更糟糕的天氣了，淫雨，淫雨，淫雨，絕對(duì)的淫雨霏霏。

　　前后左右迷漫著無(wú)形的潮濕，灰暗灰暗的水汽壓下來(lái)，似乎一切紅的花，綠的葉，鮮艷的瓦片都要染了這灰色�？油萏幏e滿夾雜了落葉的水，少了本質(zhì)的清澈，便也找不出褒義詞去修辭了。水汽繼續(xù)著他那自私的攻勢(shì)，任何一處旮旯，無(wú)論是長(zhǎng)滿了野花的墻角還是窗戶屋檐，凡是暴露出絲毫的不妥協(xié)，便要被他侵染。甩也甩不掉，也罷，甩掉了，不到眨眼的功夫，便又要纏身，反而不如縱容他，哪怕是無(wú)可奈何的。

　　水幕隔開(kāi)了一切與外界的聯(lián)系，沒(méi)有一個(gè)電話打來(lái)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找，游戲少了最基本的條件。只好無(wú)端的躺在床上，無(wú)端的'坐在桌前。拿起書，卻怎么也讀不出文采，打開(kāi)電腦，兩眼卻迷離起來(lái)。正如醒來(lái)了卻不知道路在哪里。一切可做的事情做到半截腰，卻找不出任何動(dòng)力或是理由做下去。四周的事物仿佛都沒(méi)有了內(nèi)涵。就像一本書的封面十分出彩，翻開(kāi)書卻是空白頁(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)，自己生活的空間也不過(guò)爾爾。

　　一顆渴望獵奇，發(fā)現(xiàn)未知的不安分的少年心就這樣壓抑在了一個(gè)水蒸氣比例嚴(yán)重失調(diào)的昏暗小屋里。

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