(通用)放假了作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼姆偶倭俗魑,歡迎閱讀與收藏。
放假了作文1
放假的時(shí)候我們就開始瘋狂了,一放假,我們就會(huì)瘋狂的上網(wǎng),放假我還會(huì)去我爺爺家,只要是一去爺爺家,我就不用寫那么多的作業(yè),我就是和3個(gè)哥哥們一起玩,一起放鞭炮,真是爽極了!但是,我會(huì)在過(guò)年之前把所有的作業(yè)都寫完。
我在寒假也會(huì)有很多的.課外課,一天上完這個(gè)上那個(gè)。就說(shuō)周六吧,我10:20有作文,12:20下課,有一天老師壓堂,我們就是12:30下課,因?yàn)閬?lái)不急出去吃飯,媽媽就拿著在家做好的飯菜,來(lái)學(xué)習(xí)班等著我看。一下課,我就立馬進(jìn)入老師的辦公室打開飯盒狂吃起來(lái),大約在12:40就可以吃完(速度夠可以吧)。媽媽就騎著車子馬上帶我去十九局那邊上文史大綜合和奧數(shù),這一上就是3個(gè)小時(shí),我4:10下課,馬上還得坐車去我們學(xué)校那邊學(xué)英語(yǔ)呢。
可是把我給累死了,一天東奔西走,要到晚上7:00才可以回到家,休息一會(huì)!一天呀,不容易呀!
但是,放假就是快樂(lè)的,放假就是輕松的,我們要把不愉快的事情放在腦后,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完一個(gè)假期吧!
放假了作文2
“放假啦!”我想,在散學(xué)式結(jié)束時(shí),每個(gè)人都有這么一次開心的吶喊。我也一樣,我想把這份喜悅傳給世界各地的人們。
我想擇一只大紙船,上面寫上我的快樂(lè),讓這只船把我的快樂(lè)帶向遠(yuǎn)方;我想折一只大飛機(jī),把我的快樂(lè)帶向天空,讓藍(lán)天知道,讓白云知道,讓鳥兒知道,大家都知道……
這種快樂(lè)和喜悅,還有一些激動(dòng)的感覺(jué)只有每個(gè)人自己才知道,高興的程度也不同。有的'同學(xué)認(rèn)為放假就是放松自我,進(jìn)入無(wú)憂無(wú)慮的天堂生活;有的同學(xué)認(rèn)為放假只是一種沒(méi)有老師的課堂生活;還有的同學(xué)認(rèn)為放假就是換一種方式的惡魔訓(xùn)練……我什么都無(wú)所謂,放假只是天氣決定的,就是一種考考自己的“自習(xí)課”每個(gè)人都不一樣,是先玩后寫,先寫后玩還是玩玩寫寫,都由自己決定,后果“自負(fù)”。
放假了,還是寒假,那么就說(shuō)明春節(jié)就要來(lái)了,也只有十幾天,可真是“雙喜臨門”啊!放假的熱頭還沒(méi)過(guò),又要過(guò)年了!不過(guò)新年還沒(méi)來(lái),我的心里可算是忙開了,想著要穿的新衣服、鞋子。那天的場(chǎng)景,會(huì)買多少的煙花,晚上會(huì)吃什么…也不知道想了多久,想了多遠(yuǎn)!
放假了作文3
盼望已久的暑假終于到了,今天就是我的正式假期了,我該怎么度過(guò)這個(gè)炎熱又漫長(zhǎng)的假期呢?
回到家首先我向爸媽匯報(bào)了考試的成績(jī),雖然沒(méi)考到一百分,但我還是得到了爸媽的表?yè)P(yáng),是啊,分?jǐn)?shù)重要但是快樂(lè)更重要,我知道爸媽不想讓我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而有太大的壓力,因?yàn)閷?duì)我們兒童來(lái)說(shuō)開心才是最重要的!中午吃飯爸爸給我做了炸雞腿,特好吃,就像肯德基的味道一樣。一股幸福的味道蕩漾在我的心田……
早和爸爸說(shuō)好了,假期里得讓我好好的玩游戲,爸爸沒(méi)食言,可是也有規(guī)矩,那就是不能耽誤正事,沒(méi)關(guān)系,我心里有數(shù)的。還有我和我媽媽有個(gè)約定,那就是去海洋館去玩一次,媽媽也不會(huì)食言的,再等幾天吧,現(xiàn)在天氣也太熱啦!
別光說(shuō)玩的事啦,也說(shuō)說(shuō)假期里學(xué)習(xí)的事吧,雖然作業(yè)不算少,可是在我和爸爸的計(jì)劃下,每天學(xué)一點(diǎn)好像就沒(méi)那么多啦,看來(lái)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是多么的'重要。∵@樣我不但能輕松的完成假期作業(yè),而且還有很多時(shí)間和小伙伴玩呢,盡情的玩吧。
這是個(gè)火熱的夏天,但我并不認(rèn)為難過(guò),伴隨我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)炎熱帶給我的煩惱,這個(gè)暑期一定比去年過(guò)的有意義,因?yàn)榻衲陭寢屢苍谖疑磉叞!只是有一點(diǎn)我很擔(dān)心,好像南方的大雨一直下個(gè)不停,好多地方都淹了,那里的小伙伴他們的假期過(guò)得好嗎?
放假了作文4
快樂(lè)的假期就要開始了!
今天上午八點(diǎn),我們學(xué)校開散學(xué)典禮。也就是說(shuō),暑假?gòu)倪@一天就開始了。我早早地來(lái)到教室,教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我座在座位上等待著開散學(xué)典禮。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們來(lái)齊了,老師也來(lái)了,散學(xué)典禮正式開始了。首先,老師先給同學(xué)們說(shuō)了很多有關(guān)假期的注意事項(xiàng):不要下河游泳,在家不要擺弄電器,不許去網(wǎng)吧上網(wǎng)……然后老師又把假期作業(yè)給布置下來(lái),接著最激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了。老師開始宣讀成績(jī),發(fā)通知書。我心里緊張極了,生怕考的不好,回家挨批評(píng)。老師開始一個(gè)一個(gè)的念大家的成績(jī)。前面幾個(gè)同學(xué)有的'成績(jī)還不錯(cuò),有的卻不盡如人意,這下我的心里更沒(méi)底了。過(guò)了一會(huì)兒,老師念到我的成績(jī):“白宸,語(yǔ)文101.5(因?yàn)橛屑臃? 數(shù)學(xué)95”。還不錯(cuò),我懸著的一顆心終于又放下來(lái)了。成績(jī)公布完了,接下來(lái)要開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我如愿以償?shù)挠值玫搅恕叭脤W(xué)生”,這下我更開心了。雖然我年年得“三好學(xué)生”獎(jiǎng),可每次的期末,我最渴望的仍然是這個(gè)獎(jiǎng),它不僅是一個(gè)榮譽(yù),更是對(duì)我的成績(jī)的肯定。有了這些,我又可以開心地過(guò)完這個(gè)假期了。
親愛(ài)的博友們,讓我們一起開始這個(gè)美好的假期吧!
放假了作文5
盼星星,盼月亮,終于盼到了“來(lái)之不易”的星期五,雖然只有一節(jié)課,但急不可待的心還是感到時(shí)間很漫長(zhǎng)。“叮鈴鈴……”哇,終于下課了,終于可以背起書包,去預(yù)訂的地點(diǎn)——湖北。
剛出校門,媽媽就連拖帶拉地把我拉到了車站。盡管被媽媽搞得滿頭是汗,但是心里還是美滋滋的。在好心情的陪伴下,不知不覺(jué)已到了湖北。
剛下車,臭豆腐干的香味就飄到了鼻尖,我“按捺不住”自己的這張嘴,便央求媽媽給錢我去買,可媽媽不答應(yīng)。我平時(shí)在家是個(gè)乖乖女,所以見媽不許,也就打算不買了,誰(shuí)知那位販主見我不為所動(dòng),又叫道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),哎,小朋友,要不要來(lái)一串,嘗嘗?”不經(jīng)意之間,我又動(dòng)了心,肚子里的饞蟲又被鉤了上來(lái)。見好吃的臭豆腐攤已漸漸遠(yuǎn)去,而媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷,我便撒嬌起來(lái):“媽媽,我的好媽媽,讓我嘗幾塊嘛!來(lái)湖北,不吃湖北小吃—臭豆腐,那就等于沒(méi)來(lái)過(guò)湖北,媽……”媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡說(shuō):“媽媽不是不給你吃,而是聽報(bào)道里說(shuō),臭豆腐不衛(wèi)生的.,嗯——那好吧,這是最后一次!蔽腋吲d得蹦了起來(lái),我在心里暗暗發(fā)誓:這回是最后一次。
我拿著錢飛快地跑到了小攤那邊,終于吃到了“口舌之戰(zhàn)”的勝利之果。接著,媽媽又帶我去逛了很多很多的地方,快樂(lè)的湖北之旅就這樣結(jié)束了。
我又開始期待著下一次的放假……
放假了作文6
不知不覺(jué)間,一個(gè)假期就這么結(jié)束了。接下來(lái)就要迎來(lái)屬于我們豐富多彩的假期生活了。
為了慶祝剛剛考完的期末考試,舒緩一下緊張的情緒,我決定要去好好的吃一頓好的。
我們?cè)诿缊F(tuán)上找到了一家自助餐廳,看里面的食材和環(huán)境都是自己喜歡的風(fēng)格,于是就跟朋友約好了一起去,而且一定要空腹去,一定要飽餐一頓。我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了自助餐廳這,等來(lái)幾分鐘才開門,我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)去?粗魇礁鳂拥拿朗骋约案鞣N糕點(diǎn)飲料,肚子就咕咕咕的叫了起來(lái)。
我們找到位置坐好,迅速的`拿起碟子和杯子去拿吃的喝的,我們分配好了任務(wù),誰(shuí)拿飲料,誰(shuí)拿肉等,拿好回來(lái)的時(shí)候就馬上開吃,什么都不管了,畢竟自助餐也有時(shí)間控制,必須得把本錢吃回來(lái)。要說(shuō)最貴的那還得是肉食,但我們一吃肉就很飽,很難再吃下其它的食物,所以我們干脆按照自己喜歡的食物吃,能吃多少是多少吧!吃的就是快樂(lè)。
我們邊吃邊聊,聊到考試的時(shí)候不會(huì)寫的題目以及跟別人答案不一樣的題,一邊在對(duì)答案一邊懷疑自己是否寫對(duì)了,但也心理暗示自己都已經(jīng)過(guò)去了,隨緣吧,結(jié)果都已經(jīng)注定了,也改變不了什么。
我們吃得飽飽的出來(lái)了,很難受,幸好身上早備有健胃消食片,每個(gè)人來(lái)了三片消消食,為了更好的讓食物不堆積在肚子里,我們還特地去散了好一會(huì)的步才回家。放假后的生活好輕松。≡僖矝](méi)有作業(yè)可以寫了,每天想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起,那叫一個(gè)舒服啊!
放假了作文7
今天是最緊張的一天,也是這學(xué)期的最后一天。一大早,我就緊張地睡不著,連吃早飯也默著要記的古詩(shī)詞。早早地來(lái)到學(xué)校,大家都在低頭朗讀著,連同桌也沒(méi)跟我打招呼。
走進(jìn)考場(chǎng),我用力地深呼吸,讓自己放松下來(lái)。我默默地給自己打氣,“我一定能考好的!”
早上最后考的是數(shù)學(xué)。走出考場(chǎng),我表面上一臉輕松,內(nèi)心其實(shí)忐忑不安。我還在糾結(jié)最后一題。在回教室的路上碰上了我班的“數(shù)學(xué)家”陳杭,我急忙跑上前去追問(wèn)。
“最后一題答案是多少啊?”
“47”!
“!,47?”
“對(duì)啊”!
我好失望,又有些不相信。我忐忑不安地走進(jìn)老師辦公室,輕聲地問(wèn)道:“徐老師,最后一題答案是多少?”
“36”!
我頓時(shí)開心地跳了起來(lái),全盤滿血般尖叫起來(lái),“我做對(duì)啦!我做對(duì)啦!”這份快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言描述!而站在一旁的陳杭目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信自己。
放學(xué)了,我的'心情象放飛的氫氣球一樣——滿天飛!
暑假開始了!我可以美美地捧一本書,直到看完。我可以去學(xué)自由泳等等,做我快樂(lè)的事。
我們解放了,真快樂(lè)!
放假了作文8
期末考試終于結(jié)束,今天我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室,期待著一個(gè)美好時(shí)刻的到來(lái)。期末終于結(jié)束了,“同學(xué)們,放假了!”“耶!”老師走進(jìn)教室,剛剛宣布放假,我們的歡呼聲就此起彼伏。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦奮斗,終于“解放”了。
同學(xué)們七嘴八舌地議論著暑假的打算,有的`人說(shuō)要去旅游,有的人說(shuō)要瘋玩電腦,有的人說(shuō)要去親戚家串門,還有的人說(shuō)要去補(bǔ)習(xí)…而我,心里早就盤算好了暑假要做什么:首先玩?zhèn)痛快,其次睡覺(jué)要睡到自然醒,然后做完作業(yè),最后去旅游…
突然,一個(gè)書包砸中了我的腦袋,打斷了我的美好遐想。原來(lái)同學(xué)們太高興了,把書包和書本都扔向空中,表示他們滿心的愉悅,書和書包在教室里亂飛,有的人拍桌子,有的人跳到凳子上面歡呼,有的人吹口哨,大家把學(xué)習(xí)的煩惱都拋在了九霄云外。
我和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走在回家的路上,心情無(wú)比愉悅;丶液蠖挷徽f(shuō)打開電腦就玩。這時(shí),媽媽突然出現(xiàn),擋在電腦前,對(duì)我說(shuō):“想要玩電腦嗎?先聽聽我給你訂的計(jì)劃:學(xué)英語(yǔ),學(xué)奧數(shù),學(xué)作文,打乒乓球,在五天之內(nèi)做完暑假作業(yè)……“
嗚嗚,媽媽的話給我潑了一盆冷水。盡管我極力反抗,也無(wú)濟(jì)于事。唉!慘了!不過(guò),比起上學(xué),還是感覺(jué)輕松多了,我們放假了,我們的自由不是夢(mèng)!
放假了作文9
“解放了,解放了”的人一定會(huì)困惑,新中國(guó)早就解放了,它們這么高興干什么?呵呵,讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn)閺慕裉扉_始我們要放假了,大家能不高興嗎?
老師一宣布放學(xué),同學(xué)們就像離弦的箭似的沖出校門,瞧,王佳暉、袁金陵等人正在約定晚上什么時(shí)候玩電腦;林入雁、徐王樂(lè)一些“鐵哥們”又開始聊起了天;劉佳琪和夏思奇當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),打起了籃球……
我在學(xué)校打了會(huì)兒比賽,就風(fēng)塵仆仆地回到了家,爸爸媽媽還不在,我先看了會(huì)兒報(bào)紙,但是過(guò)了幾分鐘覺(jué)得無(wú)聊,便打起了“家庭籃球”,我自己模仿湖人和火箭兩個(gè)球隊(duì)打比賽,但是,也許我喜歡麥蒂的原因吧,一直讓他出風(fēng)頭,火箭對(duì)的很多球都是他投進(jìn)的,一會(huì)兒來(lái)個(gè)爆扣,一會(huì)兒來(lái)個(gè)急性跳投,有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)真實(shí)球場(chǎng)上及其少見的.“3+1”……在我的控制下真可以說(shuō)無(wú)所不能,而湖人隊(duì)同樣是和麥蒂一樣的大牌球星科比卻被我控制的三分球一個(gè)都沒(méi)種,罰球也沒(méi)了準(zhǔn)心,還常常被麥蒂斷球。當(dāng)然,愛(ài)屋及烏,我也很喜歡火箭隊(duì),這場(chǎng)比賽的結(jié)果,大家一定能猜出來(lái)吧——火箭隊(duì)大比分獲勝了。
比賽結(jié)束后,已經(jīng)4點(diǎn)半了,我又開始看起了電視,哈哈,放假真爽……
放假了作文10
寒假終于到來(lái)了,這可是一個(gè)另我十分盼望的假期,因?yàn)樵诤倏梢宰龊芏辔蚁矚g做的事情,比如說(shuō)看我喜歡看的書、做我想做的試驗(yàn)、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……對(duì)了,寒假的'時(shí)候,還可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)呢,你說(shuō)這寒假能讓我不期盼嗎。不過(guò),雖然是放假,但還是要把學(xué)習(xí)放在主要的位置上。
記得在去年的這個(gè)時(shí)候,在完成作業(yè)后,我也做了許多我喜歡做的事情。比如,去冰場(chǎng)滑冰,那可是一項(xiàng)我超級(jí)喜歡的運(yùn)動(dòng),一穿上那冰刀鞋,進(jìn)入冰場(chǎng)的那一剎那,我的心情就格外激動(dòng)起來(lái),總有一種想超過(guò)其他人的欲望,我還學(xué)著大人們的姿勢(shì),在冰上滑行著,他們還夸我說(shuō):這小子,還真像那么回事呢。當(dāng)時(shí),我心里那個(gè)高興呀。就在那個(gè)冬季,我還認(rèn)識(shí)了大連電視臺(tái)的播音員李叔叔,他冰球打的棒極了,我很佩服他。別看他在廣播新聞的時(shí)候那樣嚴(yán)肅,但在冰場(chǎng)上還是蠻風(fēng)趣的,還把冰球棒放在我的手中,讓我也嘗試了一把打冰球的滋味,那感覺(jué)真是好極了。但過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,不知那位李叔叔是否還會(huì)記得我。不知今年去冰場(chǎng)玩的時(shí)候還會(huì)不會(huì)遇到他。
爸爸說(shuō)等放假的時(shí)候帶我去嘗試一下滑雪,我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸說(shuō)滑雪是有條件的,我知道老爸說(shuō)的條件是什么,我想我一定會(huì)把這條件完成的很優(yōu)秀。
放假了作文11
從今天開始,學(xué)校放假了,作業(yè)也沒(méi)留!
放假了,這意味著什么?我們可以瘋狂地玩耍了!我找到以前的好友,我們玩起了捉迷藏,三步聯(lián),逮抓猴……我們快樂(lè)極了,就像是籠中的小鳥,獲得了自由,找到了屬于自己的天空!
放假了,這意味著什么?我們終于可以擺脫作業(yè)了!我找到了以前的`作業(yè)本,練習(xí)冊(cè),我把它們撕得粉碎,告訴它,我六年級(jí)畢業(yè)啦!在假期里我不會(huì)再被它所壓迫。我高興極了,就像是牢中的犯人獲得了解放,找到了屬于自己的天地!
放假了,這意味著什么?我們可以不在背著沉重的書包去上課了!我躺在床上,愜意地吃著零食,看著電視,過(guò)著天堂般的生活。我幸福極了,就像是丑小鴨變成了白天鵝,找回了自己!
放假了,我們盡情地玩耍、嬉戲、看電視,吃零食……做了許多平常我們不能做的事情。但是,玩耍的時(shí)候,要注意安全;多讀一些對(duì)我們有益的課外書籍,它不僅可以交給我們一些生活常識(shí),還可以豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見識(shí)!讓我們一起行動(dòng)吧!
放假了作文12
以前“放假”這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么快樂(lè)的詞語(yǔ)。还苁呛龠是暑假,或者它的英語(yǔ)拼寫,我都非常的熟悉,可由于漫長(zhǎng)的歲月,我竟討厭這個(gè)詞語(yǔ)了,看見放假我早是頭痛不已。
在學(xué)校上課時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于緊張,休息日太少,巴不得多放一次假,在家睡睡覺(jué),看看電視,上上網(wǎng),舒展一下心情,該有多好啊?蓪(shí)際上真的放了假,在家的確很舒服,心里總不那么開心,擔(dān)心這,擔(dān)心那的。
寒假,僅僅只有20、30天左右,天氣寒冷,要急著過(guò)個(gè)好年,又要趕作業(yè),怎么能一心二用呢?這樣的日子好難受。暑假跟寒假比,長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),但是也不會(huì)好到哪里去.暑假,天氣炎熱,不宜外出,只好乖乖呆在佳麗,空調(diào),美食,電視的'陪伴,好爽快,好自由.可你做的假期計(jì)劃不一定成功的,可能前幾天做到了,過(guò)餓幾天后就不一定生效了。作業(yè)根本無(wú)心動(dòng)筆,一拖再拖,拖到開學(xué),急急忙忙交差,可如果真是這樣的話,還不如不放假,起碼在學(xué)校,我們自覺(jué)完成這一切。
整個(gè)假期好無(wú)聊,好單調(diào).快點(diǎn)開學(xué)吧。
放假了作文13
一放學(xué),我邊推家門邊說(shuō):“我們明天放假了”。
媽媽應(yīng)聲從廚房出來(lái)疑惑的問(wèn):“寶,咋了,你記錯(cuò)了吧,周一剛上學(xué),明天就放假,你說(shuō),你這是多么討厭上學(xué)啊!”
爸爸應(yīng)和道:“你這孩子,經(jīng)常出錯(cuò),我們就不說(shuō)你什么了,你上次就記錯(cuò)了上學(xué)的時(shí)間,結(jié)果老師打電話,我們才知道你記錯(cuò)了,我們可不相信你了,等,一會(huì)吃完飯,我再用微信問(wèn)問(wèn)你老師,或者別的家長(zhǎng)!
我一臉的無(wú)奈,我說(shuō)話的可信度難道這么差?我擦擦頭上的積雪,坐下來(lái),心平氣和的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天不是下雪了嗎?快要放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的.廣播里通知的明天因?yàn)榇笱,我們周二休息,耽誤的課程周六來(lái)重新上,也是一個(gè)小串休!卑职謰寢屵@才聽清我的話。他們不約而同的“啊”了一聲。
“周六上學(xué)?”媽媽又問(wèn),我回答是的。媽媽埋怨道:“你說(shuō)說(shuō)這學(xué)校也是,我們小的時(shí)候,不管下多大的風(fēng)雪,我們都得上學(xué),我記得我小的時(shí)候,冬天的手凍得不好用,還是堅(jiān)持寫字,一次下大雪,我們是踏著過(guò)膝蓋深的積雪還去上學(xué),你們這這么點(diǎn)雪,明天咋就休息了呢,現(xiàn)在這孩子,可咋整?還有啊,周六的二胡課,英語(yǔ)課,閱讀課,咋和老師來(lái)商量……”媽媽一連串的怨氣一下子都說(shuō)出來(lái),有點(diǎn)像機(jī)關(guān)槍,噠噠噠的一連串的話語(yǔ)。我無(wú)言以對(duì),只能心里說(shuō)‘又不是我愿意休息的’可話沒(méi)有說(shuō)出口。
不過(guò),休息的時(shí)候還是快樂(lè)的,爸爸媽媽上班了,我可以睡覺(jué)到自然醒,管它呢,反正周二我們放假休息一天是鐵定了的。
放假了作文14
放假是一種享受,當(dāng)假期是充實(shí)、愉快的,你便會(huì)覺(jué)得它是美好的。所以放假時(shí)應(yīng)該放松心情,好好享受放假的樂(lè)趣。
低年級(jí)時(shí),我總是能有很多閑暇的時(shí)間,去做我喜歡的事,打羽球、打棒球。升入高年級(jí)之后,繁重的課業(yè)、大大小小的考試,總是壓得我無(wú)法盡情抒發(fā)自己的情緒。唯有春節(jié)假期,能讓我享受打球的樂(lè)趣,跟妹妹切磋球技,看自己體力有沒(méi)有變差?球技是否有退步?把平時(shí)身上背的那沉重的擔(dān)子,放在一旁,活動(dòng)一下筋骨。
放假,其實(shí)帶給人的是一種從容、一種放松的生活步調(diào)。平日繁忙的生活像是一份樂(lè)章,當(dāng)樂(lè)譜一直持續(xù)在高音且節(jié)奏很快時(shí),聽久了會(huì)不舒服,但是在這些高昂的旋律中,降低音調(diào),放慢節(jié)奏,或是畫下一個(gè)休止符,便會(huì)讓人有較放松的感覺(jué),放假便是如此,當(dāng)你的生活是如此令人厭煩時(shí),一放假,就好像被放逐的鳥兒一樣,多么的自由自在!
一直生活在忙碌的生活中,緊湊的生活步調(diào)把原本利落的刀鋒磨鈍了。放假時(shí),可以讓自己靜下心來(lái),養(yǎng)精蓄銳,在這一課暫時(shí)的.停頓,好好重新的整頓一下自己的思緒,讓已鈍了的刀重新展現(xiàn)鋒芒。倘若沒(méi)有休息,要如何有更充沛的力量面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)呢?
放假可以讓人徹底的放松,想做什么事就做什么事,把雜亂的事情、繁重的課業(yè)拋在腦后,所以每當(dāng)放假時(shí),我總會(huì)覺(jué)得“若無(wú)“課業(yè)”掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”!
放假了作文15
“放假了,放假了!”Yeah!我打心眼里感到痛快輕松。
怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢?兵馬未動(dòng),糧草先行。是的,未雨綢繆,我精心地為我的假期制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早晨8點(diǎn)鐘起床。也許有人會(huì)說(shuō):“這未免太遲了吧”。睡懶覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō)可是抓緊機(jī)遇,機(jī)不可失哦!不過(guò)我可是一位識(shí)大體的人,事事都有主次之分,輕重緩急,學(xué)習(xí)上可是耽誤不得。一般情況下,9:00-12:00是我的.黃金時(shí)間,做幾道暑假作業(yè),鉆幾題奧數(shù),背幾首古詩(shī),聽?zhēng)渍n英語(yǔ)句型,做一名十足的“書呆子”。
吃午飯后,疲勞的我小憩一會(huì)兒。下午3:00鐘以前是我的自由活動(dòng)時(shí)間,隨心所欲,想干什么就干什么。有時(shí)和鄰居小朋友榮聰楚河漢界對(duì)坐,馬飛炮轟,殺上幾局,我們呀,可是棋逢對(duì)手,互有輸贏;有時(shí)來(lái)到電腦旁,找一位知心的網(wǎng)友,天南地北地聊一通;有時(shí)進(jìn)入游戲大廳,玩一會(huì)兒連連看,發(fā)誓讓得分超過(guò)一萬(wàn)分大關(guān),但高手如林,總是不盡人意。
3:00-5:00我要學(xué)英語(yǔ)了,你猜到英語(yǔ)老師是誰(shuí)嗎?我老爸。他呀,一位初中英語(yǔ)老師,教我呀,真是殺雞用了宰牛的刀---大材小用。
晚飯后,我有時(shí)打打羽毛球;有時(shí)到秀山門廣場(chǎng)去溜冰,經(jīng)常弄得汗流浹背,回家痛快地沖個(gè)澡,爽極了,然后看看電視,晚上做個(gè)美夢(mèng)。
我的暑假生活豐富多彩,我準(zhǔn)備天涼些時(shí)候,到外地去旅游觀光,增長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí),度一個(gè)愉快的暑假。
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