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我的書(shū)架作文[必備15篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的書(shū)架作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書(shū)架作文1
爸爸送給我一個(gè)小書(shū)架,白色,立在我的書(shū)桌上,很典雅,很美觀。
書(shū)架共有三層隔斷,大約能放十二本書(shū)。第一層隔斷我安排政史類(lèi)把守。于是《大國(guó)法則》和《明朝那些事兒》系列就在那里站崗執(zhí)勤。第二層隔斷活潑地立著藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)�!朵撉僦阜ā贰度L梅ㄌ吩谀抢锸侄饲f。第三層隔斷里住著我最親密的朋友——文學(xué)類(lèi)書(shū)籍�!侗奈募�,書(shū)脊挺立,熠熠生輝。
書(shū)架的上方夾著我的臺(tái)燈,右側(cè)是我的朋友鋼琴。夜幕降臨,我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚(yáng)的小夜曲,給我的小書(shū)架和書(shū)們傾聽(tīng)。書(shū)們也常常會(huì)在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書(shū)架,那也是我的一片小天地……
我的小書(shū)架
畢翰文
爸爸送給我一個(gè)小書(shū)架,白色,立在我的書(shū)桌上,很典雅,很美觀。
書(shū)架共有三層隔斷,大約能放我的十二本小書(shū)。第一層隔斷我安排教材類(lèi)把守。于是《奧數(shù)》和《音樂(lè)常識(shí)》系列就開(kāi)始在那里站崗執(zhí)勤。第二層隔斷規(guī)矩地立著教學(xué)輔導(dǎo)類(lèi)圖書(shū)。它們是教材的勤務(wù)兵,《非常講解》《課時(shí)練》最為忠實(shí)。第三層隔斷里住著我最親密的朋友——文學(xué)類(lèi)書(shū)籍�!渡蚴≌f(shuō)集》,書(shū)脊挺立,熠熠生輝。
書(shū)架的上方夾著我的臺(tái)燈,右側(cè)是我的.朋友鋼琴。夜幕降臨,我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚(yáng)的小夜曲,給我的小書(shū)架和書(shū)們傾聽(tīng)。書(shū)們也常常會(huì)在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書(shū)架,我的一片小天地……
我的書(shū)架作文2
我的房間里有一個(gè)田字形的、白色的小書(shū)架,小書(shū)架里有許多許多的書(shū)。我很喜歡我的小書(shū)架,它就像我的朋友一樣。
一次,我發(fā)現(xiàn)我的'小書(shū)架不高興了。我一看,小書(shū)架有點(diǎn)臟,便開(kāi)始打掃我的小書(shū)架,打掃完后,我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架還是有點(diǎn)不高興,我又一看,原來(lái)書(shū)架里面的圖書(shū)沒(méi)擺整齊,亂糟糟的,難怪我的小書(shū)架會(huì)生氣。于是,我開(kāi)始整理我的圖書(shū),過(guò)了一會(huì)兒終于把它整理得井井有條了,這下小書(shū)架立刻變得笑瞇瞇了。
每當(dāng)我放學(xué)回家后,我的小書(shū)架總是對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要做作業(yè)啦!”我便飛快地把作業(yè)做完。小書(shū)架又會(huì)說(shuō):“小主人,現(xiàn)在是看書(shū)的時(shí)間啦!”我就會(huì)從書(shū)架里拿出書(shū),仔細(xì)看起來(lái)。我看書(shū)時(shí),童話(huà)書(shū)告訴我:“童話(huà)里面的世界真美啊!”作文書(shū)告訴我:“小主人,這樣寫(xiě)會(huì)讓你的文章更加生動(dòng)哦!”圖畫(huà)書(shū)告訴我:“小主人,小主人,你畫(huà)的葉子真美��!”每當(dāng)我看完書(shū)后,小書(shū)架就會(huì)說(shuō):“小主人,今天你又學(xué)到了不少知識(shí)吧!”
就這樣,我的小書(shū)架陪我一起讀書(shū),一起成長(zhǎng)。
我的書(shū)架作文3
在我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架,讓我看一些書(shū)。漸漸地,我的書(shū)越來(lái)越多,在我差不多幼兒園快畢業(yè)時(shí),爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。到了上小學(xué)時(shí),書(shū)架上的書(shū)一天比一天多,我的書(shū)架的用處越來(lái)越大。
我的兩個(gè)書(shū)架一模一樣,有一米五那么高,分三層。上面一層最小,中間一層要比上面一層大,下面一層最大。這兩個(gè)書(shū)架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的,這兩個(gè)書(shū)架看上去仿佛在說(shuō):“主人,會(huì)幫你把書(shū)保管好的�!�
我的書(shū)架上的書(shū)整齊而且分類(lèi)很清楚,每當(dāng)我想看什么書(shū)都可以一下子拿出來(lái)。左邊的`書(shū)架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話(huà),我最喜愛(ài)的是《伊索寓言》還有小時(shí)候經(jīng)�?吹摹陡窳滞�(huà)》。中間一層放著一些小說(shuō),有現(xiàn)代小說(shuō),國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)和著名的外國(guó)文學(xué)小說(shuō)。我最心愛(ài)的有《小尼古拉》,《夏日歷險(xiǎn)》和法爾納的一些科幻小說(shuō)。下一層,是一些科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書(shū)架給予了我快樂(lè)和知識(shí),它陪伴著我。
我的書(shū)架作文4
走進(jìn)我家,最引人注目的就是書(shū)架了,它身穿土黃色的外衣,站在雪白的墻上。
書(shū)架總共有四層,第一層擺著一摞兒童畫(huà)報(bào),它們旁邊躺著一些小型百科書(shū)和工具書(shū),是我查閱資料的好幫手;第二層也是我最喜歡的一層,四大名著、故事書(shū)和古詩(shī)書(shū),也是我使用率最高的一層;許多作文輔導(dǎo)書(shū)則靜靜地躺在第三層,媽媽的書(shū)只能委屈地放在第四層了。
你可別小看我的書(shū)架,它可是我學(xué)習(xí)的好助手呢!有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓大家回家后把古詩(shī)默寫(xiě)一遍,并且要求寫(xiě)出詩(shī)意。我回家后默寫(xiě)完古詩(shī),不知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意,索性拿出《古詩(shī)三百首》來(lái)看,我翻著翻著,忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩(shī),我仔細(xì)地讀了下去,雖然沒(méi)有詩(shī)意,但《詠柳》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我仿佛身臨其境看到了春天柳樹(shù)的生機(jī)勃勃;《春日》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我切身感覺(jué)到了春天的美麗。很快我心里油然而生要描寫(xiě)春景的沖動(dòng),也知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意了,于是我?jiàn)^筆疾書(shū),飛快地在本子上寫(xiě)下詩(shī)意。第二天,老師在班里念了我的`詩(shī)意,并夸我寫(xiě)得全面、準(zhǔn)確,描繪的景象非常形象生動(dòng),我高興極了,心想:這都是書(shū)架的功勞。
現(xiàn)在書(shū)架陪伴我已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)春夏秋冬,雖然有些陳舊了,媽媽建議我換架新的,但我仍然十分喜歡它舍不得離開(kāi)。書(shū)架上的書(shū)不僅告訴了我許多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,而且?guī)Ыo我快樂(lè),帶給我回憶,我要感謝它,時(shí)刻記住它。
我的書(shū)架作文5
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架,白色的“身子”,橘黃色的隔板,可漂亮了!我的小書(shū)架分五層,放的都是我愛(ài)不釋手的`書(shū)。
第一層放的是童話(huà)書(shū),第二層是笑話(huà)書(shū),第三層是公主書(shū),第四層放的是歷史書(shū),這些都是媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)的,我非常喜歡這些書(shū)。當(dāng)然,還有一些成套的書(shū),像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車(chē)》。現(xiàn)在,我的小書(shū)架已經(jīng)放滿(mǎn)了,上一次,媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)小盒子,準(zhǔn)備讓我放書(shū)。結(jié)果,一到家,小盒子就放滿(mǎn)了,因?yàn)槲业臅?shū)太多了,多得幾乎都沒(méi)地方放了。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就到我的小書(shū)架身旁拿一本笑話(huà)書(shū)看,看著、看著,我會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái);當(dāng)我肚子餓了的時(shí)候,我就會(huì)拿一本童話(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái),這會(huì)時(shí)常讓我忘記吃飯;當(dāng)我想查一查名人故事的時(shí)候,歷史書(shū)會(huì)幫我查找到相關(guān)資料。
媽媽說(shuō)了,等到放暑假的時(shí)候,還會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū),讓我暑假里不會(huì)覺(jué)得寂寞。
同學(xué)們,讓我們多讀書(shū)吧,在書(shū)中你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),了解更多的事物,讓我們一起加油讀書(shū)吧!
我的書(shū)架作文6
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架。它里面裝了我的幾百本書(shū)呢!
它正面的顏色是嫩嫩的`綠色。上面還點(diǎn)綴著幾朵粉色的小花。再來(lái)看看他的側(cè)面。那里有一道彩虹。還有一望無(wú)際的天空和金燦燦的太陽(yáng)�?�!后面還有三只小兔子在嬉戲。有兩只在互相追逐。好像在玩躲貓貓的游戲。還有一只正瞪大眼睛望著它倆。瞧它們玩得多開(kāi)心!
我的小書(shū)架里的物品擺放得很整齊。第一層放著我各式各樣的發(fā)夾。第二層是我做的手工作品。第三層。就是我那幾百本課外書(shū)了。特別是其中一本《水滸傳》。是我一次生日。爸爸送給我的生日禮物。我認(rèn)為這是我看過(guò)最好看的書(shū)了。在這本書(shū)里。我最喜歡黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用和鼓上蚤時(shí)遷這三個(gè)人了。他們機(jī)智、聰明、勇敢。在看這本書(shū)時(shí)。我仿佛進(jìn)入了梁山泊。宋江為什么接受了朝廷的招安?宋江不會(huì)殺敵。但一百零八個(gè)兄弟為什么會(huì)讓他當(dāng)頭領(lǐng)?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋里。不過(guò)。我相信總有一天。我會(huì)找到答案的。
小書(shū)架。我會(huì)異常愛(ài)惜你。因?yàn)槟銕Ыo我知識(shí)。帶給我快樂(lè)。小書(shū)架。你能陪我一起長(zhǎng)大嗎?
我的書(shū)架作文7
我的書(shū)架是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架雖然我的書(shū)架外表簡(jiǎn)陋但是里面是有五層的書(shū)架第一層是紅色,第二層是黃色,第三層是藍(lán)色,第四層是綠色,第五層是青色,這個(gè)書(shū)架是我十歲的生日禮物之一比起那些美麗精致的禮物盒是高高之上,我那時(shí)聽(tīng)到是我的生日禮物我高興的一跳三尺高。
我希望我這個(gè)書(shū)架可以伴隨我讀博士生我希望它永遠(yuǎn)那個(gè)好看我希望它是活的我希望它是我的朋友。我和我的書(shū)架有這不可分離的感覺(jué)我和它有這親密而任何人都代替不了的感情,我希望它也是怎么想的,它和我經(jīng)經(jīng)只有一年但是我們有不可分離的感情,它也和我的書(shū)桌也是好朋友,因?yàn)槲业臅?shū)桌有很多書(shū)它的口袋可以幫我的.書(shū)桌分擔(dān)一些書(shū)。
這個(gè)書(shū)架的第一層是裝我的作文書(shū),第二層的一半是裝我的作文一半是裝我的閱讀書(shū),第三層也是裝我的閱讀書(shū),第四層是裝我的十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū),最后一層是裝我的漫畫(huà)書(shū)。
在一個(gè)星期五我我放學(xué)回家打開(kāi)電腦玩我喜歡的游戲那時(shí)我把作業(yè)忘得一干一凈當(dāng)我想起來(lái)我就連忙關(guān)了電腦開(kāi)始做作業(yè)了我把其它作業(yè)寫(xiě)完后還差作文我走到我的書(shū)架前仿佛書(shū)架對(duì)我說(shuō)你要的書(shū)在XX行XX列XX頁(yè),我很快的找到這本書(shū)又翻到我要找的那頁(yè)我有很快的寫(xiě)了上去我寫(xiě)完了放進(jìn)我朋友的口袋,我又去拿了一個(gè)抹布把我的書(shū)架抹的干干凈凈。
這個(gè)書(shū)架是我的朋友是我知識(shí)的源泉,這個(gè)就是我的書(shū)架。
我的書(shū)架作文8
在我的房間里有個(gè)小書(shū)架,我非常喜歡它。因?yàn)樗坏术r艷,而且可以讓我暢游在知識(shí)的海洋里。
小書(shū)架共分為四層,這四層分別有著紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。綠色是最底層,上面放了報(bào)刊雜志之類(lèi)的課外書(shū)。紅色是第二層,因?yàn)樗x我的書(shū)桌最近,所以上面放的都是我學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料。黃色是第三層,上面放了一些有關(guān)寫(xiě)作和語(yǔ)言方面學(xué)習(xí)的書(shū)。藍(lán)色是最頂層,上面放的是一些魔幻科技類(lèi)的書(shū)籍。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,就會(huì)從紅色那層拿出我的輔導(dǎo)資料,讓它們指出我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤和不足,很快我的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,解決完問(wèn)題的我十分開(kāi)心。
每當(dāng)我因?yàn)槔蠋煵贾玫淖魑臒o(wú)比發(fā)愁時(shí),黃色那層的作文書(shū)就會(huì)“跳”下來(lái)告訴我寫(xiě)作方法,不一會(huì)兒一篇精彩的作文就從我的筆下走出。大大地提高了我的作文水平。
每當(dāng)我做完所有功課的時(shí)候,就會(huì)從藍(lán)色那層拿出我最?lèi)?ài)的'一本書(shū)《哈利·波特》。看著這本書(shū)我仿佛與書(shū)中主人公哈利.波特一起走進(jìn)了魔法世界。
每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,就會(huì)從綠色那層挑選書(shū)籍看,因?yàn)槟抢锩嬗性S多文章,能使人心情平靜的同時(shí),還可以讓我懂得許多做人的道理。我好喜歡我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文9
自從把空氣凈化器搬出去以后,我們的房間就空了一大塊。媽媽說(shuō),買(mǎi)個(gè)書(shū)架吧!我正在惦記我的書(shū)架什么時(shí)候才能到,這不,說(shuō)曹操,曹操就到,媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)架到貨了!
今天下午,我剛吃完飯,媽媽就打電話(huà),讓我去領(lǐng)快遞,說(shuō)我的書(shū)架到了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就立刻掛掉電話(huà),放下手機(jī),打開(kāi)家門(mén),一個(gè)箭步?jīng)_到了菜鳥(niǎo)驛站�?墒�,有人就問(wèn)了,你那么小,搬那么大的書(shū)架,能搬得動(dòng)嗎?哈哈我可沒(méi)那么傻!我請(qǐng)了我的助手爺爺幫我一起抬。
回到家后,我迫不及待地打開(kāi)了快遞箱子,咦?為什么是一塊塊的木板呢?原來(lái),賣(mài)家讓我們自己拼裝呀!爺爺看到拼裝說(shuō)明書(shū)后,已經(jīng)一臉懵圈了,因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)有4頁(yè),而且木板也很多,怎么辦呢?突然,我想到了買(mǎi)的時(shí)候看到了別人拼裝成功的.圖片。我想,別人能拼出來(lái),為什么我們拼不出來(lái)呢?于是,對(duì)著圖紙,我們重新思考。
一塊木板,兩塊木板終于做完了!我們數(shù)了數(shù),哇!一共有25個(gè)步驟,我們居然成功拼裝完了!我想,這就是自信和耐心的力量!望著拼裝好的書(shū)架,我的心里美滋滋的。這個(gè)書(shū)架是楓櫻色的,看起來(lái)很清爽。形狀是樹(shù)形的,樹(shù)根是一個(gè)抽屜,可以放文具;八個(gè)寬寬的樹(shù)枝斜斜地伸向兩邊,每個(gè)樹(shù)枝上都可以擺放書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架造型既簡(jiǎn)單又別致,既節(jié)約空間,又可以放很多書(shū),以后再也不用擔(dān)心沒(méi)地方放書(shū)了!
我真喜歡這個(gè)書(shū)架呀!媽媽?zhuān)x謝您給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)架!
我的書(shū)架作文10
我的書(shū)架是長(zhǎng)方形的,身上披著藍(lán)白相間“外衣”。長(zhǎng)約一百三十厘米,寬約五十厘米 。
我的書(shū)架分三層。第一層放的是一些課本和一些練習(xí)卷。第2層放的`是【格林童話(huà)】、【西游記】、【中華上下五千年】 …… 第三層放的是一些小說(shuō)、作文。
每當(dāng)我考試考砸時(shí),我就會(huì)從第2層取出【西游記】,津津有味地看了起來(lái)。看著看著,我心想:孫悟空去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。:人生沒(méi)有踏不過(guò)去的坑,只要我們努力,決對(duì)可以取得好成績(jī)。想到這。我合起《西游記》,擦干眼淚,拿起筆來(lái)安安靜靜地寫(xiě)起作業(yè)。
每當(dāng)我為老師布置的作文題發(fā)愁時(shí),我就會(huì)從第三層取出《400句作文》,摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),我就會(huì)從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”。所以,我和周?chē)呐笥严嗵幍煤芎�,也認(rèn)識(shí)了好多新朋友。
哦!我喜歡我的小書(shū)架,它陪伴我走過(guò)童年。
……
我的書(shū)架作文11
媽媽給我訂了一個(gè)小書(shū)架,這下可把我和妹妹樂(lè)壞了,因?yàn)榻K于可以把書(shū)擺得整整齊齊了。
小書(shū)架是網(wǎng)購(gòu)的,需要拼起來(lái)。它有長(zhǎng)短不同的管子和層布。側(cè)布,經(jīng)我們手的拼接,就成了一個(gè)輕巧而又漂亮的小書(shū)架。小書(shū)架全身都是粉色的,上面裝扮著許多的小白點(diǎn)。就好像在一塊粉色的土地上有許多可愛(ài)的小精靈在一起跳著舞。
小書(shū)架不但外表美觀。整潔;而且可以做很多事情。它分為七層,左邊有三層,右邊有四層。我把右邊的第一層放進(jìn)長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列;左邊的第一層放進(jìn)鄭淵潔的童話(huà)和曹文軒的小說(shuō);右邊的第二層放進(jìn)作文書(shū);左邊第二層放進(jìn)楊紅櫻和張秋生的童話(huà);右邊第三層放進(jìn)多余的書(shū);剩下兩層放入預(yù)習(xí)資料。一個(gè)小書(shū)架就整好了。
我還在上面加了一些有趣的`小玩具。右邊第一層有一只可愛(ài)的小熊,左邊第二層有一只天真的小貓,右邊的第三層放了一個(gè)開(kāi)心的小人。它們把我的小書(shū)架打扮的更漂亮了。
小書(shū)架,我的小書(shū)架,我喜歡你,因?yàn)槟惆盐业姆块g打扮的更加漂亮。整潔了!
我的書(shū)架作文12
我家書(shū)房里有兩個(gè)書(shū)櫥,這個(gè)書(shū)櫥專(zhuān)門(mén)用來(lái)擺放我的書(shū)。書(shū)櫥的左右兩邊分別有四層柜子,放著各種各樣的書(shū)籍。中間的櫥窗里放著一些常用的電子設(shè)備,比如攝像機(jī)、照相機(jī)等。
我家書(shū)架上的.書(shū)是經(jīng)過(guò)整理和歸類(lèi)的,所以找起來(lái)很方便也順手。
書(shū)櫥的右邊靠著墻壁。在這邊的第一層,擺放的是我前幾年就最?lèi)?ài)的科普書(shū)、實(shí)驗(yàn)書(shū)、全套的《丁丁歷險(xiǎn)記》和手繪故事書(shū)。這些書(shū)都看了無(wú)數(shù)遍,它們能使我的精神放松,我常翻看這些書(shū)。
右邊第二層,有幾本《百科全書(shū)》、英語(yǔ)教材書(shū),上學(xué)年的課本也在,怕有些內(nèi)容忘了,這樣好隨時(shí)查閱。左邊第一層,是重點(diǎn)要讀的書(shū)。有幾本經(jīng)典的中外名著、哲理書(shū)、思維游戲以及新買(mǎi)的書(shū)。《魯迅小說(shuō)、雜文、散文》(精選)、《我有一個(gè)獅子軍》是我近期要讀完的書(shū)。其它的書(shū),我還需要再多看幾遍。
左邊第二層,里外放了兩排書(shū)。外面是幾本字典和小說(shuō)書(shū)。里面是爸爸愛(ài)看的日語(yǔ)小說(shuō)。
我的書(shū)架下幾層,放著很多鋼琴方面的書(shū)、棋譜等,這些書(shū)有的已放了7年多,因?yàn)槲覍W(xué)鋼琴也快7年了。當(dāng)然,我會(huì)經(jīng)常打掃書(shū)櫥,使這些書(shū)看上去整潔干凈。
書(shū)櫥里的書(shū)每年都會(huì)清理,拿掉不需要的書(shū),收到大紙箱里,再擺放一些新書(shū)。這幾年,我越來(lái)越意識(shí)到,閱讀是一件非常有意義、有樂(lè)趣的事。我要成為一個(gè)終身與書(shū)為伴的人。
我的書(shū)架作文13
在我的房間里,擺著一個(gè)小書(shū)架,這個(gè)書(shū)架是爸爸去�?谫I(mǎi)回來(lái)的。記得剛買(mǎi)的那天,我和姐姐喜歡得不得了,沒(méi)等爸爸開(kāi)口,兩人就“哼唷哼唷”地把它搬進(jìn)了房間里,讓他在房間的東南角安居下來(lái)。
一切都安置妥當(dāng),我倆才輕輕地舒了口氣,仔仔細(xì)細(xì)端詳起這書(shū)架來(lái)。只見(jiàn)它穿著一件黃里滲黑的新衣服,身子是用竹子做的,顯得挺拔美麗。
我們開(kāi)始打扮小書(shū)架了,先從下層放起,這里分類(lèi)放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū),只要一查,就能找到。接著放第二層,這里該放什么呢?對(duì),是我們的小天地了,我把《兒童時(shí)代》、《少年文藝》等書(shū)刊整整齊齊地?cái)[放好,余下的空地方,又放上了《小學(xué)生學(xué)習(xí)周報(bào)》、《少年報(bào)》、《兒童報(bào)》等類(lèi)報(bào)紙。在第三層里,我又放上了我?guī)啄陙?lái)的考卷,逐年逐年理開(kāi),以便復(fù)習(xí)時(shí)查找。剩下的是第四層了,這一層最高,特別顯眼,所以至關(guān)重要。我先安排了四本字典的“住處”,再在中間擺上一只筆筒,在筆筒里插上幾支毛筆,對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō),這筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
當(dāng)我全部安排好以后,再打量一下小書(shū)架,啊,真美麗!像一件精美的藝術(shù)品!
雖然小書(shū)架沒(méi)有生命,但我卻覺(jué)得他很有生活的氣息;雖然我們不斷地加重了它的負(fù)擔(dān),但他卻默默無(wú)聞地工作著,毫不怨言;雖然它不具有驚人的.風(fēng)度,但它卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)和無(wú)數(shù)的知識(shí),是我知識(shí)的來(lái)源。正因?yàn)檫@樣,所以我才真正喜愛(ài)我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文14
我有一個(gè)小書(shū)架,里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家,它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室,便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層,每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本,第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū),第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典,都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中,我最喜歡的.就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān),小到心正,大到平天下,都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò),這都還是小書(shū)柜的功勞呢!
為了讓我更快地找到所需的書(shū),“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí),“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力;當(dāng)我心情不愉快時(shí),“書(shū)柜將軍”便揮揮手,叫來(lái)了《笑話(huà)大全》逗我歡樂(lè)。有一次,在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí),一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)時(shí),總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢!
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類(lèi),為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜,我真想對(duì)你說(shuō)聲:“好朋友,謝謝你!”
我的書(shū)架作文15
我的小小書(shū)架,外形可愛(ài),是一只金黃色超萌的小熊,我非常喜愛(ài)它,在這個(gè)小書(shū)架上,有著我美好的回憶……
很小很小的時(shí)候,我不太愛(ài)看書(shū)。因?yàn)椴幌矚g看書(shū),又因?yàn)槔蠇尦1莆铱磿?shū),所以一見(jiàn)到書(shū)架就煩。因此我經(jīng)常給小書(shū)架搞一點(diǎn)小破壞,害得媽媽給我換過(guò)好幾個(gè)小書(shū)架,最后一回就是這個(gè)小熊書(shū)架了。
那次媽媽再三囑咐,一定不能再搞壞小書(shū)架了,否則就不給我買(mǎi)小書(shū)架了!我才不在意呢。那天我拿起“兇器”正要在小書(shū)架上“行兇”,不經(jīng)意間看到了一本書(shū),封面特別厚,特別寬,還有特別的'圖案。我饒有興趣地小心抽出來(lái),一翻開(kāi),就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了,我突然發(fā)現(xiàn)在書(shū)中的世界不是這樣無(wú)趣,我喜歡上這本書(shū),喜歡里面的世界,喜歡里面的生活,喜歡里面的一切!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這是繪本,于是我又瘋狂地買(mǎi)了幾本往小熊書(shū)架里裝。
也許是愛(ài)屋及烏吧,我不再討厭小書(shū)架了,我再也沒(méi)有過(guò)給小書(shū)架“行兇”的念頭了,而且我常常把一些喜歡看的書(shū)都放進(jìn)這個(gè)小書(shū)架。那個(gè)小熊書(shū)架,它幸存下來(lái)了,它比其他書(shū)架幸運(yùn)。在書(shū)的世界中,我有了新的視覺(jué)觀,所以小熊書(shū)架在我心中最美了!
哦!我的書(shū)架,我的小熊書(shū)架。
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