那次玩得真高興作文15篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的那次玩得真高興作文，歡迎大家分享。

那次玩得真高興作文1

　　昨天傍晚，我吃完飯想出去打乒乓球，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想和你去打乒乓球！”媽媽為難地說(shuō)：“不行，我有事不能去，要不我能給你找一位同學(xué)劉家豪，讓他陪你打球，而且他家離我們家還很近！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽打電話聯(lián)系過(guò)劉家豪了，說(shuō)讓我到乒乓球臺(tái)哪兒等著劉家豪，我聽(tīng)了就立刻跑下樓，來(lái)到乒乓球臺(tái)等他。沒(méi)過(guò)多久，他就來(lái)了，于是一場(chǎng)激烈而有趣的乒乓球賽開(kāi)始了！

　　首先由我發(fā)球，我發(fā)的球他輕而易舉便接住了，我又把球打了回去，就這樣，乒乓球在球桌上彈來(lái)彈去！突然，他來(lái)了一個(gè)猛球，乒乓球急速向我這邊飛過(guò)來(lái)，我一下子愣住了，瞬間不知道怎樣應(yīng)對(duì)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那乒乓球早已掉到了地上，很遺憾，我沒(méi)接到！

　　這次輪到劉家豪先發(fā)球了，這次他發(fā)的球我也順利接住了，隨即擋了回去，這回我以為他不會(huì)再發(fā)猛球了，可是，他趁我沒(méi)留意，又打了一個(gè)猛球，哎，我又沒(méi)接住。我們繼續(xù)打了幾個(gè)回合，我想他可能還會(huì)再發(fā)猛球，我可要當(dāng)心了！果然他又準(zhǔn)備發(fā)個(gè)猛球了，我看著他打過(guò)來(lái)的球，做好了接球準(zhǔn)備，等球到我這里時(shí)，我猛地把球打了回去，他愣了一下，哈哈球掉在了地上，我贏了。我估計(jì)他還以為我接不住這個(gè)球，因此沒(méi)有做好接球準(zhǔn)備。此時(shí)的我我心里美滋滋的'，別提有多高興了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝他了！

　　這次打乒乓球我玩得真高興，我不但鍛煉了身體，還第一以嘗到了勝利的喜悅！

那次玩得真高興作文2

　　今天，下午上語(yǔ)文課的時(shí)候老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫盲人雕塑家”。

　　同學(xué)們聽(tīng)了老師說(shuō)“盲人”雕塑家這個(gè)游戲，可是同學(xué)們不知道游戲規(guī)則是什么？該怎么玩呢？同學(xué)們一腦子的問(wèn)號(hào)。

　　老師又說(shuō)：我們要選一個(gè)雕塑家雕塑就選卞程程和單川吧！可是雕塑只能選一個(gè)怎么辦呢？于是老師就說(shuō)：“你們剪刀石頭布誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)?shù)袼芗摇薄?/p>

　　同學(xué)們一聽(tīng)突然教師里發(fā)出來(lái)加油！加油！的喊聲，甚至有人還蹦起來(lái)，最后卞程程贏得了勝利，卞程程高興得都快要蹦起來(lái)了，而單川此時(shí)失望極了。

　　雕塑家選好了然后選模特，同學(xué)們異口同聲說(shuō)“王昊澤”當(dāng)模特。

　　雕塑家和模特都選好了，最后蠟人老師說(shuō)：“楊睿碩”當(dāng)蠟人。

　　人物都選好了，開(kāi)始玩游戲，老師給雕塑和蠟人戴上了眼罩，雕塑把模特左捏捏右捏捏好像在捏橡皮泥，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，捏完了模特?cái)[蠟人，蠟人被雕塑左擺擺右擺擺，擺個(gè)不停，蠟人說(shuō)：“我被雕塑家左擺擺右擺擺就像一團(tuán)橡皮泥”。

　　雕塑家把眼罩拿下來(lái)一看，老師問(wèn)：“雕塑家把蠟人和模特?cái)[的有什么區(qū)別？”老師的話題剛落一位同學(xué)就舉起手來(lái)，那位同學(xué)說(shuō)：“蠟人的肚子有點(diǎn)大，模特的肚子有點(diǎn)小�！崩蠋熋�了摸蠟人的'肚子說(shuō)“真的有點(diǎn)大模特的肚子真的有點(diǎn)小”。又有一位同學(xué)說(shuō)：“蠟人的腳是內(nèi)八，模特的腳是外八，”老師看了看說(shuō)：“真得吔�！�

　　我真喜歡玩這個(gè)游戲。

那次玩得真高興作文3

　　今天，雖然天氣寒冷，但是凍不了我那顆激動(dòng)的心，因?yàn)榻裉煳覀円�和最敬�?ài)的謝老師一起上一節(jié)“好玩的游戲課”！

　　第一個(gè)登場(chǎng)的游戲是“123，木頭人”。木頭人這個(gè)游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單：老師說(shuō)123，我們接著說(shuō)木頭人。這個(gè)游戲雖然我們以前玩過(guò)很多次，可這次不一樣，因?yàn)檫@次是跟謝老師一起玩游戲，肯定與眾不同。游戲開(kāi)始了，謝老師一說(shuō)123，我們就說(shuō)木頭人，轉(zhuǎn)眼間，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，班上不知誰(shuí)笑出了聲音，害的我們第一局就輸了；第二局，我們還是輸給了笑聲，因?yàn)榇蠹叶己闷鎰e人的姿勢(shì)，所以就東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)大家的姿勢(shì)都很搞笑，有的像孫悟空（孫猴子）；有的像小丑一樣做鬼臉……

　　我本來(lái)以為前面的游戲是最好玩得，沒(méi)想到后面的游戲更好玩！他的`游戲名字叫“你逗我笑”。它的游戲規(guī)則也是非常簡(jiǎn)單。我們分男生女生隊(duì)，每隊(duì)派出一個(gè)人上去比，男生逗女笑，如果男生把女生逗笑了，那男生就勝利了。如果女生沒(méi)有笑，那女生隊(duì)就勝利了。有30秒的時(shí)間逗對(duì)方笑。第一局開(kāi)始了，老師讓上課最乖的鐘鉉和何澤鵬上去玩，何澤鵬逗鐘炫笑。結(jié)果一開(kāi)始何澤鵬還沒(méi)想到做什么鬼臉逗鐘炫笑，奇怪的是，鐘鉉看著看著何澤鵬就笑了，我們就這樣輸給了男生隊(duì)。第二局開(kāi)始了，是我們班的張子昕和葉澤宇比。比賽開(kāi)始了，葉澤宇不知道怎樣逗子昕笑，同時(shí)也怕同學(xué)們笑他的動(dòng)作搞笑，所以就站在那一動(dòng)不動(dòng)。30秒過(guò)去了，張子欣還是沒(méi)有笑，所以我們隊(duì)就勝利了……

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就下課了。這是我最難忘的一節(jié)課，也是最開(kāi)心的一節(jié)課！

那次玩得真高興作文4

　　“籃球?qū)�抗賽的過(guò)來(lái)集合。”我召集著小伙伴。小徐拿了一個(gè)籃球，我們跑到小操場(chǎng)，開(kāi)始“籃球?qū)�抗賽”�?/p>

　　我們開(kāi)始了游戲。我一個(gè)箭步搶到了球，我把球傳給了小葉，小葉轉(zhuǎn)

　　身一投，進(jìn)了！我哈哈大笑，邊笑邊想：我們贏定了。正想著，小管搶走了小葉的球，我一肚子火氣，沖了上去，小管驚慌失措，一下子不知如何是好，他也只能突圍，我一看不妙，立刻往籃球沖去。小管一直向前沖，一投，進(jìn)了。

　　我堂堂“搶斷大師”竟然受到這樣的.屈辱，我“哼”了一聲。小徐傳給小唐一球，我一蓋，沒(méi)蓋到，倒是小唐接住了球，小徐得意地說(shuō)：“好樣的，小唐！”

　　“我讓你好樣不起來(lái)！”我喊道。我使出搶斷絕招“虎狼之力”一邊向箭一樣向小唐沖去，搶走了他的球，一邊轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備把球傳給小葉。

　　我正想把球傳出去，一看，不由自主地慌了。敵方三個(gè)人全站在我身后，我心想：你們也太自不量力了。于是我使出“猛虎沖擊”這招，一沖，居然沖出來(lái)了！我得意揚(yáng)揚(yáng)，把球傳給了小葉，小葉接到了球，向前跑了幾步，被小管搶走了球，一投，沒(méi)進(jìn)，那球飛向了我，我接住了球，一投進(jìn)了。我們隊(duì)一直占著分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的位置。

　　最有意思的是小葉的“后長(zhǎng)眼”他背著籃筐，“掏馬桶”式投籃，三分線外投了出去，居然進(jìn)了，我驚呆了，叫道：“好樣的，小葉�！�

　　“叮叮�！毕抡n了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，真想再玩一會(huì)兒。

那次玩得真高興作文5

　　一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我參加了一個(gè)以環(huán)保為主題的手工DIY活動(dòng)。我們想用家里閑置的舊衣服做一個(gè)既漂亮又可愛(ài)的抱枕。

　　我們參加活動(dòng)的地方是一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)雅的咖啡館。與其說(shuō)它是咖啡館，倒不如稱它是花的海洋，店內(nèi)到處都是五彩斑斕的鮮花，美極了！濃郁的.咖啡香加上花兒的芬芳，真是令人陶醉、欣喜。

　　整個(gè)下午，我都在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下，自己動(dòng)手裁剪。我先把一件紅色條紋的舊T恤平鋪在桌子上，將一個(gè)小方枕內(nèi)膽放在T恤上，沿著方枕四周把布剪掉。這樣，就得到了兩塊大小一樣的布，可以作為抱枕套子。接著，我把這兩塊布的四個(gè)角剪去，將余下的四條邊剪成細(xì)碎的條狀，再把方枕內(nèi)膽放在這兩層布之間，將上下兩層布條依次打結(jié)。不需一針一線就做成了一個(gè)精致的抱枕�？粗�它，成功的喜悅油然而生。哈！我竟然把一件沒(méi)用的衣服變廢為寶了！和我們一起參加活動(dòng)的朋友們還用廢舊物品制作了手提袋、煙灰缸、燈罩、沙發(fā)凳等等，超有創(chuàng)意。我看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，再秀秀自己的小作品，高興極了！

　　這次活動(dòng)之后，我再也不亂扔?xùn)|西了。因?yàn)槲抑�道只要用心，花一點(diǎn)功夫，很多看似無(wú)用的廢棄物都可以通過(guò)靈巧的雙手們變成有用的東西，增添生活的樂(lè)趣！

　　多么有意思的環(huán)保DIY活動(dòng)！玩得真高興呀！

那次玩得真高興作文6

　　在一個(gè)冬天的早晨，我早早的來(lái)到校園，白霧像薄沙一樣籠罩在校園上，像是給校園帶上了個(gè)白帽子一樣。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場(chǎng)上的同學(xué)們像受驚的小兔子，到處亂串，快速跑向教室。

　　喻老師——語(yǔ)文老師，笑容滿面地走進(jìn)教室，只見(jiàn)喻老師一手拿著五顆像黃金球的巧克力。不要說(shuō)吃了，光是聞聞就覺(jué)得香的很。教室里有的同學(xué)一蹦一跳的看，有的淌著口水看，我甚至想把李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺”改為“口水直流三千尺”。

　　看著五顆金燦燦的巧克力，老師說(shuō)出了它們的作用，原來(lái)是要給我們玩一個(gè)游戲啊！老師說(shuō)規(guī)則的`時(shí)候，我們差點(diǎn)把房頂都弄沒(méi)了，游戲規(guī)則是：“不能把巧克力藏在書(shū)包和文具盒里，找的人只有五分鐘的時(shí)間可以找。先由第三四組來(lái)藏，第一二組來(lái)找�！�

　　當(dāng)老師把我們關(guān)到門外，我們有的三個(gè)一團(tuán)，有的五個(gè)一團(tuán)，圍在一起討論著自己的計(jì)劃。

　　老師把門打開(kāi)的時(shí)候，我們像一群饑餓的小羊，來(lái)到一片充滿生機(jī)的草地上。第一局開(kāi)始了，我們左找找右摸摸，就是沒(méi)找到，時(shí)間快速流逝，很快時(shí)間就到了，最后我們輸了。第二局還是老樣子，可是第三局就大不一樣了。在短短的3分鐘內(nèi)，我們就找到了五顆，三四組的人，眼睛瞪的比熊貓都要大，好像不相信眼前的一幕，感覺(jué)是自己的眼睛出了問(wèn)題。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們戀戀不舍地告別了老師，告別了這次的游戲，通過(guò)這次游戲，我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

那次玩得真高興作文7

　　20xx年的暑假，我終于和我最思念的朋友蔣佩瑜見(jiàn)面了！我們一起到山清水秀的南昆山玩，好不快活！

　　其中最有意思最好玩的要數(shù)泡溫泉了。夜幕降臨，我們?cè)谝粋�(gè)牛奶溫泉里嬉戲，周圍“云霧繚繞”，牛奶溫泉又那么香，就像仙境一樣。我把頭埋到水里，一不小心嗆了一口水，我馬上抬起頭，“等會(huì)兒，我是不是喝了一口牛奶？”好吧，其實(shí)我也知道自己只是嗆了一口水而已……

　　我和她來(lái)到了一個(gè)大的溫泉池邊，“撲咚”一聲我跳了下去。記我吃驚的是，蔣佩瑜竟然不會(huì)游泳！只見(jiàn)她慢吞吞地沿著池邊“滑”到淺水區(qū)，大聲喊“雯子，你快上來(lái)！”我聽(tīng)是聽(tīng)見(jiàn)了，去不肯答應(yīng)，她“討”了個(gè)沒(méi)趣，自已跑到泡泡池里去玩了。

　　泡泡池里的水又淺又滑，冰冰的，雖然我們是來(lái)泡溫泉的`，但正值夏天，所以在這個(gè)池子里還是感覺(jué)很涼爽的！我們?cè)诶锩娲蚱鹆伺菖輵?zhàn)，追趕嬉鬧，歡快不已！

　　當(dāng)我倆起來(lái)往回跑時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很深的溫泉池子，我飛快地跑了進(jìn)去，池子很深水很熱�？墒牵�不會(huì)游泳的她不敢進(jìn)去。這時(shí)，她的爸爸說(shuō)：“那我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)她爸爸快速地九十度旋轉(zhuǎn)抱起她，加個(gè)高臺(tái)跳水，惡作劇地把她扔進(jìn)了水里……蔣佩瑜爬到岸邊，哇哇大哭。我爸爸看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“別哭了！明天我們罰他不許吃自助餐，好不好！”蔣佩瑜這才點(diǎn)點(diǎn)頭，破涕為笑！

　　那天晚上我們玩了很久，玩累了就躺在溫?zé)岬氖�板上休息…�?/p>

　　現(xiàn)在，蔣佩瑜在老家四川眉山讀書(shū)，又只能等到下次放假我們才能再見(jiàn)面了！所以，我和她在一起的每一刻，都是快樂(lè)的值得珍惜的，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

　　那次玩得真高興啊！

那次玩得真高興作文8

　　周三的下午，我和我的伙伴們進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。對(duì)方球員迅速發(fā)起了進(jìn)攻，并將球射進(jìn)了球門！對(duì)方一比零領(lǐng)先。可我們并沒(méi)沒(méi)有氣餒，繼續(xù)面對(duì)比賽。

　　比賽重新開(kāi)始了。我一個(gè)大腳把球傳給了前鋒，前鋒停球后毫不猶豫，直接轉(zhuǎn)身射門，可惜球被對(duì)方門將撲到了，門將一腳將球踢了出去，但球又被我們截了下來(lái)。我們漸漸找到了感覺(jué)，比賽就這樣你來(lái)我往起來(lái)。一直到比賽快結(jié)束時(shí)，我們依舊落后一分。

　　就在這時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了！對(duì)方一個(gè)失誤，將球踢出了底線，我們得到了一個(gè)角球，但我們也知道留給我們的時(shí)間不多了。這時(shí)隊(duì)友將球傳給了我，我連忙沖上前去，一腳悶門，球飛過(guò)門將的頭頂，落入了球門，我們扳平了比分！就在我們歡呼雀躍時(shí)，比賽結(jié)束的哨聲吹響了。由于比賽沒(méi)能決出勝負(fù)，我們進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)！

　　點(diǎn)球大戰(zhàn)的前幾輪還算平靜，雙方打成了平手。到了決定勝負(fù)的.時(shí)刻了，我們的門將神勇地將球撲了出去！輪到我決定比賽的一腳了，我強(qiáng)忍著緊張，退后幾步，用盡全身力氣，將球踢了出去。我緊張得閉上了眼睛！等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，所有隊(duì)友都在歡呼，我這才知道我的球完美地飛進(jìn)了球門。我太興奮了，和隊(duì)友們緊緊抱在一起，去慶祝這場(chǎng)險(xiǎn)勝的比賽。

　　這一次足球賽讓我回味無(wú)窮。

那次玩得真高興作文9

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)，我們玩得真高興。

　　我們先去玩了水上滑梯，因?yàn)橐�下水，我們都換上了游泳衣。爸爸帶著我，媽媽帶著弟弟，我們爬上了滑梯的頂端，“嗖”的一聲滑了下來(lái)！啊！這水可真冰呀，雖然水很冰，但我們的心里卻很火熱、很開(kāi)心。就這樣一上一下，我們玩了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回……

　　接下來(lái)，我們換回衣服，直奔去我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，騎著五彩繽紛的旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……像是把我拉進(jìn)了童話故事一般。

　　爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ネ嬉稽c(diǎn)刺激的吧！”于是，我們來(lái)到了玩過(guò)山車的入口，弟弟太小不能玩，所以媽媽負(fù)責(zé)照看他，順便幫我們拍照留念。我一上過(guò)山車時(shí)，心里有一點(diǎn)緊張，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！要勇敢的挑戰(zhàn)自己！”我們坐上了車，扣上了各種安全設(shè)備。過(guò)山車慢慢往上升高，突然過(guò)山車“嗖”的一聲把我們送到了快靠近天空的地方！過(guò)山車左搖右擺，左旋右轉(zhuǎn)的，速度飛快。我全程都緊抓著爸爸的手，閉著眼睛。突然過(guò)山車慢慢停下來(lái)了。整個(gè)過(guò)程太刺激了。

　　不知不覺(jué)，天已經(jīng)快黑了，我們到了休息區(qū)，在喝水歇息的'時(shí)候，看到了有人在賣雪糕，我和爸爸異口同聲的說(shuō)：“我們?nèi)ベI雪糕吧�！本瓦@樣我們開(kāi)心的把雪糕吃完了。啊！這美好的一天就這樣結(jié)束了，我們玩的真高興。

那次玩得真高興作文10

　　聽(tīng)到老師說(shuō)玩游戲，大家露出期待的表情，好想馬上開(kāi)始，都在議論紛紛，好像有很多只小鳥(niǎo)不停地在叫。

　　我們玩的游戲是“搶橡皮”，規(guī)則是三個(gè)人參與，中間是裁判，老師說(shuō)開(kāi)始，中間的同學(xué)開(kāi)始扔，兩名隊(duì)員就去搶，誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)贏。

　　當(dāng)老師說(shuō)：裁判員準(zhǔn)備！只見(jiàn)裁判員的手高高舉起，我的目光緊緊盯著那塊橡皮，生怕?lián)尣坏�。而我的�?duì)手好像無(wú)比激動(dòng)，看著橡皮，眼珠子都快掉出來(lái)了。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”哇！平局。我和對(duì)手一起抓住了橡皮，哈哈！用力過(guò)猛，橡皮被一分為二。于是再來(lái)一局，只聽(tīng)見(jiàn)“砰！”發(fā)令槍響了，“橡皮大戰(zhàn)”再次開(kāi)始，兩個(gè)賽員的眼睛緊緊盯著裁判手中的橡皮，“砰，”橡皮再次落下，什么！又是平局，哇……我急的哭出來(lái)眼淚，我要贏，為什么就不能贏一局呢？

　　再來(lái)，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，原來(lái)是我，剛剛掉“金豆”的'我變得勇敢了。

　　“嘟！”一聲口哨來(lái)襲，“橡皮大戰(zhàn)”又開(kāi)始了！我的心提到了嗓子眼兒了，“砰”橡皮又一次掉落，我眼疾手快，“啪”地一聲抓住了橡皮，而我的對(duì)手呢？好像很失落的樣子，我把獎(jiǎng)勵(lì)的橡皮分成了兩份，說(shuō)：“給你一份，不要傷心了，獎(jiǎng)品一人一半�！闭f(shuō)完，我和對(duì)手都笑了起來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽成了我們友誼的橋梁，你看！我們玩得真開(kāi)心！其實(shí)，我覺(jué)得我輸贏不重要，重要的是友誼！

那次玩得真高興作文11

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。

　　校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們小隊(duì)的隊(duì)員在小隊(duì)長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我們的副隊(duì)長(zhǎng)——余昊然當(dāng)了母雞，隊(duì)員——熊珂當(dāng)了小雞，而我，當(dāng)然是老鷹啦！

　　游戲規(guī)則是“老鷹”要來(lái)抓“小雞”，而“母雞”要保護(hù)“小雞”，如果小雞”被“老鷹”抓到了，“老鷹”就贏了。

　　游戲開(kāi)始了，我張牙舞爪地?fù)湎颉靶‰u”，還學(xué)著像老鷹一樣叫著。我一直繞著“小雞”打轉(zhuǎn)，“小雞”被我繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我趁“母雞”不備，撲向“小雞”，“母雞”趕緊把“小雞”護(hù)到了一邊，我撲了個(gè)空，我惱羞成怒大叫道：“我一定會(huì)抓住小雞的！”

　　接著，我打算來(lái)個(gè)“偷襲”。我快速地左右移動(dòng)，“母雞”和“小雞”也跟著我移動(dòng)�？蛇^(guò)了一會(huì)，他們似乎看穿了我的心思，立刻停止了移動(dòng)，我的戰(zhàn)術(shù)又失敗了。

　　第三次，我決定直接抓“小雞”。我餓虎撲食似的撲向“小雞”，沒(méi)想到“母雞”為了保護(hù)小雞，忙中出錯(cuò)把“小雞”甩了出去，“小雞”被我抓住了。

　　“小雞”被我抓住后傻傻地笑著，而我大聲的歡呼道：“我抓住小雞了！我抓住小雞了！”

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。這次的老鷹抓小雞游戲真好玩��！

那次玩得真高興作文12

　　盼望著，盼望著，期待已久的聚會(huì)終于來(lái)了。

　　我和五個(gè)小伙伴在酒店游樂(lè)場(chǎng)里玩得不亦樂(lè)乎，不知道誰(shuí)喊了一句：“快來(lái)呀，樓上有大滑梯！”于是我們?nèi)缤�風(fēng)一般沖了上去。從上邊往下一看，滑梯大約有十五米長(zhǎng)，直上直下，異常陡峭。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好朋友小希已經(jīng)換好了滑滑梯保護(hù)服，我湊過(guò)去，悄悄地問(wèn)她：“你滑下去，會(huì)不會(huì)害怕？”她堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然不害怕！”就這樣，她坐在滑梯一頭，阿姨一下子就把她推了下去，不到兩秒就到了最底下。我默默地坐在墻角邊，猶豫又糾結(jié)，我到底要不要滑呢？如果我不滑，弟弟妹妹都會(huì)說(shuō)我是膽小鬼，要知道，我可是她們的大姐姐，可是，上一次滑直角滑梯，我衣服沒(méi)弄好把后背磨了一個(gè)水泡，可疼了……

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)5歲的媛媛也不見(jiàn)了，連4歲的小九都做好了準(zhǔn)備。沒(méi)辦法再猶豫了，我馬上換好了衣服，雙手抱緊，緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，提心掉膽地滑了下去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)落在了平地上，原來(lái)并沒(méi)有我想象得那么可怕，這時(shí)，我明白一個(gè)道理，任何事情，不敢去嘗試，就無(wú)法感受到成功的`喜悅前文沒(méi)有“喜悅”的流露。

　　晚上的娛樂(lè)項(xiàng)目是游泳，整個(gè)游泳池又大又安靜，池水散發(fā)出一股淡淡的清香，我們迫不及待地跳進(jìn)了兒童池，只聽(tīng)王大為的爸爸喊道：“我們現(xiàn)在玩一個(gè)游戲，搶奪游泳圈，大人一組，小孩子一組，你們要加油嘍，開(kāi)始……！”我馬上撲了過(guò)去，往上一躍，成功攔截，但沒(méi)想到王叔叔迅速游過(guò)來(lái)，捉住了我，我趕緊將泳圈扔給了小希，我們笑著、鬧著、叫著……整個(gè)游泳館都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

那次玩得真高興作文13

　　早上，我剛準(zhǔn)備起床，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)外面下雪了。我飛快地起床，洗了臉，刷了牙后就跑下樓。打開(kāi)門，入眼是一片雪白。地面上好像鋪上了一層銀白色的地毯，車子上好像蓋上了一床厚厚的棉被。天上的`雪如同灰塵一樣在空中翩翩起舞。

　　我戴上手套，穿好鞋子就到陽(yáng)濤家去玩。到了陽(yáng)濤家，他看見(jiàn)我來(lái)了，就立馬跑去把他的兩個(gè)朋友也叫來(lái)，還有兩個(gè)哥哥一起上三樓打雪仗。我們先分好隊(duì)，我和陽(yáng)濤的哥哥陽(yáng)溢，還有一個(gè)小朋友一方，陽(yáng)濤和另外兩個(gè)一方。我找來(lái)一個(gè)高大的空心柱子，將雪放進(jìn)去使勁壓緊，再把雪從柱子里面推出來(lái)。這樣一個(gè)高大的冰柱就出現(xiàn)在眼前，我和陽(yáng)溢一起做了一排冰柱，還做了一些雪球。我們做好了準(zhǔn)備，對(duì)方也準(zhǔn)備好了。

　　陽(yáng)濤拿起一個(gè)雪球向我們?cè)襾?lái)，把我們的一根冰柱打破了。我們馬上用雪球還擊，把他們打跑了。玩了一會(huì)兒，陽(yáng)濤跑去拿了把雪槍過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了也跑去拿了三把過(guò)來(lái)，我們隊(duì)每人一把。我用雪槍打了他們一下，而他們卻準(zhǔn)備了大雪堡，等我過(guò)去時(shí)，有人推了我一下，我一頭栽在大雪堡上。他們看到我摔倒了，于是就用手把雪往我身上堆，在我身上鋪了一層雪毯。我好不容易從雪堆里爬起來(lái)，可是卻變成了雪人，他們看見(jiàn)了都哈哈大笑。

　　歡樂(lè)的笑聲中，我們都玩得開(kāi)心極了。

那次玩得真高興作文14

　　今天下午，宋老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“盲人雕塑家”。

　　游戲規(guī)則是：選一個(gè)雕塑家、一個(gè)模特和一個(gè)蠟人，把蠟人和雕塑家的眼睛蒙起來(lái)，模特?cái)[一個(gè)造型，雕塑家要摸模特，知道他擺的是什么造型，然后，雕塑家要根據(jù)模特?cái)[的造型，把蠟人擺到合適的位置，最后，讓一些人來(lái)當(dāng)評(píng)委，指出雕塑家“雕”錯(cuò)的地方，滿分10分，有幾處錯(cuò)誤就減幾分。宋老師選了張與弛當(dāng)?shù)袼芗遥�王昊澤�?dāng)模特，我的同桌——楊睿碩則當(dāng)蠟人，當(dāng)聽(tīng)到我的同桌當(dāng)蠟人的時(shí)候，我想：好戲馬上要來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)蠟人是要被雕塑家弄得七歪八扭的，一定很好玩。

　　游戲開(kāi)始了，一秒鐘后全班哄堂大笑。只見(jiàn)張與弛把王昊澤當(dāng)做一個(gè)玩偶，上摸摸、下摸摸，左玩玩、右玩玩。摸完之后，張與弛走向楊睿碩，準(zhǔn)備雕刻。這時(shí)，全班同學(xué)又笑了起來(lái)，只見(jiàn)張與弛左擺擺、右擺擺，上弄弄、下弄弄。擺完之后，宋老師請(qǐng)?jiān)u委——剩下的同學(xué)來(lái)指出錯(cuò)誤。有人說(shuō)手的位置不太對(duì)，有人說(shuō)臉的`位置也不對(duì)，有人說(shuō)一個(gè)人的肚子比較大一些，還有人說(shuō)腳的方向不一樣。我算了算，一共是6分，已經(jīng)是一個(gè)及格的雕塑家了。我聽(tīng)見(jiàn)閆憶林說(shuō)：“王昊澤是在睡覺(jué)，楊睿碩是在防御。”第二堂課，我同桌說(shuō)：“張與弛的胖手快把我給弄死了！”全班立馬捧腹大笑。

　　這次玩得真高興呀。

那次玩得真高興作文15

　　昨天下午，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班的班主任宋老師給大家介紹了一個(gè)游戲，名叫“盲人”雕塑家，聽(tīng)到這里你可能會(huì)被我弄的一頭霧水。問(wèn)我”盲人不是看不見(jiàn)嗎？為什么還是雕塑家呢？”別急，我等會(huì)兒會(huì)告訴你的。

　　首先，宋老師選幾個(gè)男同學(xué)，分別是：?jiǎn)未�、王昊澤、還有楊睿碩。現(xiàn)在開(kāi)始分配角色了：?jiǎn)未ㄊ堑袼芗�，可是做雕塑家是要蒙上口罩的，由于單川不肯把眼鏡拿下來(lái)，宋老師只好叫張與弛過(guò)來(lái)當(dāng)?shù)袼芗摇Ｎ蚁霃埮c弛一定會(huì)很高興的，他一蹦一跳的.來(lái)到了講臺(tái)，由于太興奮結(jié)果差點(diǎn)跌倒。宋老師把一個(gè)成人口罩帶到了“胖子”張與弛的眼睛前面，我覺(jué)得張與弛一定在想要是口罩能在大一點(diǎn)就好了。王昊澤是模特，他要擺一個(gè)很酷的姿勢(shì)。楊睿碩是蠟人，他要讓張與弛來(lái)擺弄他。

　　好！一切準(zhǔn)備就緒。

　　游戲開(kāi)始了。張與弛向王昊澤走過(guò)來(lái)摸了摸他的頭說(shuō)：“咦？這里有一個(gè)大西瓜，”又摸了摸，說(shuō)：“咦？這里有一根木條�！蔽蚁胪蹶粷梢欢ㄔ谡f(shuō)“忍��！”一定要”忍住“！張與弛像一個(gè)保安一樣在抓小偷。摸了王昊澤一通之后轉(zhuǎn)向楊睿碩后壞笑了一聲：”呵呵呵！“走過(guò)去拉著楊睿碩像玩娃娃一樣玩著他，有同學(xué)小聲的說(shuō)了一句可以讓他自己動(dòng)。雕塑家突然變聰明了開(kāi)始像司令一樣命令小兵：“把手抬起來(lái)，彎一點(diǎn)，對(duì)了就是這樣……”好，姿勢(shì)好了現(xiàn)在是小評(píng)委發(fā)言時(shí)間，有幾個(gè)同學(xué)的小手舉的高高的，有的同學(xué)說(shuō)楊睿碩的肚子挺的好大，宋老師摸了摸楊睿碩的肚子說(shuō)：“是，楊瑞碩同學(xué)的肚子大了一點(diǎn)。”全班同學(xué)哈哈大笑。

　　這次我雖然沒(méi)有玩這個(gè)游戲，但是很開(kāi)心！

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