關(guān)于春天的作文精選[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于春天的作文1

　　春天在地球上四處的游走。她走過(guò)的每一個(gè)地方，都是立刻陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃。

　　當(dāng)太陽(yáng)系的八大行星聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情，全體一致表示，請(qǐng)?zhí)��?yáng)公公發(fā)出請(qǐng)柬，把春天請(qǐng)到太陽(yáng)系的每一個(gè)星球。

　　春天接到這個(gè)邀請(qǐng)函十分高興，立刻從地球出發(fā)，進(jìn)入到太陽(yáng)系的深處。啊，太陽(yáng)系真大啊，包括地球在內(nèi)的九大行星之外，還有許多不被注意的小星星，真是群星燦爛，非常美麗。而美麗之中卻又浸著幾分寂靜——死一般的寂靜。那種寂靜連春天輕輕飛過(guò)的`聲音到聽(tīng)得清清楚楚。那種寂靜使有生命的生物能喘不過(guò)氣來(lái)。

　　太陽(yáng)系的老大太陽(yáng)說(shuō)話了：“春姑娘，我這幾個(gè)老弟就是因?yàn)榧拍�，現(xiàn)在才變得如此孤陋寡聞，請(qǐng)你把這里變的像地球一樣美麗而充滿生機(jī)吧！”

　　“放心吧，我會(huì)的！”

　　春姑娘一揮長(zhǎng)袖，霎時(shí)間，一道道七色的彩虹分別把地球和水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星全都連了起來(lái)，無(wú)數(shù)綠色的種子撒滿了每一個(gè)星球。這些種子迅速生根、發(fā)芽、開(kāi)花，原本荒涼的星球上一下子生機(jī)盎然了。一座座森林，一片片草原，一條條河流，一個(gè)個(gè)湖泊，到處都是五顏六色的花朵，還有那向日葵，隨風(fēng)搖擺。

　　可是，好像還缺些什么？春姑娘想一想，又立刻一揮長(zhǎng)袖，蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了，小鳥(niǎo)也來(lái)了，所有的星球都變得蜂飛蝶舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　要說(shuō)最紅火的要數(shù)月球了。嫦娥在月宮里寂寞的太久，美麗的玉兔也快變成化石了�，F(xiàn)在，月球一下子變得這么美麗，嫦娥不由地拉起春姑娘一同跳起了快樂(lè)的舞蹈，小玉兔則干脆翻起了跟斗，快要干枯的桂樹(shù)也重新返青，吳剛高興地說(shuō)：“用不了多久，我又可以釀造桂花酒了！”

　　這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)美麗的歌聲：“春天在哪里呀、春天在哪里？春天在太陽(yáng)系的每一個(gè)角落里……”呵呵，多么美麗的歌謠。春姑娘想，我一定不辜負(fù)大家的心愿，一定要把春天的美麗播撒到太陽(yáng)系的每一個(gè)角落里。

關(guān)于春天的作文2

　　立在春的門(mén)楣，尋一份詩(shī)心，等待春意萌動(dòng)，一朵花開(kāi)，便能綻放一個(gè)春天。

　　——題記

　　陽(yáng)春三月，因?yàn)橐咔椋�我們不得不停下開(kāi)學(xué)的腳步。每天焦急地盼望著開(kāi)學(xué)之余也不得不重新規(guī)劃起我的居家學(xué)習(xí)生活，每天看新聞聯(lián)播就成了我的必修課�？戳T新聞我總會(huì)再在電視機(jī)前停留片刻欣賞一下祖國(guó)各地的大好風(fēng)光，以此來(lái)平復(fù)我的復(fù)雜心情�！按禾煲呀�(jīng)到來(lái)，許多地區(qū)已經(jīng)花開(kāi)成海�！贝禾靵�(lái)了？看著眼前的花海我才知道原來(lái)春天已經(jīng)不知不覺(jué)地再次光臨人間。赤峰的春天也應(yīng)該快到了吧？樓下的迎春開(kāi)了嗎？桃花是不已經(jīng)含苞待放？柳條是否已經(jīng)柔梢披風(fēng)？想著想著眼前竟浮現(xiàn)出林徽因的《你是人間的四月天》的美麗畫(huà)面。想到這我暗下決心，明天無(wú)論怎樣我都要下樓看看。

　　第二天，趁著間操時(shí)間，我披掛整齊悄悄跑下樓去尋找春的影子。推開(kāi)門(mén)，抬眼望去，小區(qū)的樹(shù)木依舊泛著灰黑的顏色，哪里有半點(diǎn)春的色彩！這些樹(shù)綠得晚，估計(jì)還得等一段時(shí)間，我一邊安慰著自己一邊找尋著那些早開(kāi)的花。走近迎春看到的依舊是光禿禿的樹(shù)枝，走近桃樹(shù)仍然是滿樹(shù)的蕭索，柳條呢，說(shuō)好的隨風(fēng)披拂呢？暖洋洋的'春風(fēng)怎么沒(méi)喚醒春的綠意呢？是因?yàn)闊o(wú)人欣賞春光還是春懼怕了這凜人的疫情？我四處逡巡著，心里仍希望有一點(diǎn)兒綠色闖進(jìn)我的視線。也許小草綠了吧，我一邊攀過(guò)一節(jié)樹(shù)枝一邊盯著草地。原本輕易就能折掉的枝條卻軟軟地?cái)嘣谑掷�。抬頭看那斷痕，那黝黑的樹(shù)皮包裹下的枝條jing泛著濃濃的綠色，那么新鮮，那么柔嫩！我的心為之一顫。再看那枝條上，也有了稍稍凸起的小豆豆，一個(gè)又一個(gè)布滿枝頭。原來(lái)我苦苦找尋的春天竟然已悄悄降臨！我高興地打量著整棵樹(shù)，覺(jué)得整棵樹(shù)都泛著綠意，待到春風(fēng)過(guò)后定會(huì)綠滿枝頭，花滿枝頭！

　　上樓后，我高興地告訴媽媽春天快來(lái)了。媽媽卻淡定地說(shuō)：“這才三月份，咱們這兒春暖花開(kāi)還得等一段時(shí)間，你著什么急�。　�

　　是啊，何必著急，只需靜靜地等待。就如鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，就如貝克特筆下的人們?cè)诘却�著戈多能給他們帶來(lái)好運(yùn)。春會(huì)來(lái)的，她會(huì)如期而至，她不會(huì)忘了暫時(shí)被疫情纏繞的中國(guó)，我們也定會(huì)走出疫情的陰霾，迎來(lái)滿眼春光！

　　愿春天早來(lái)，花枝春滿，山河無(wú)恙，人間皆安！

關(guān)于春天的作文3

　　天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了暖暖的春風(fēng)，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來(lái)到大自然，一起尋找春天。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。小燕子飛上了樹(shù)梢，歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來(lái)。河邊的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像春姑娘柔軟的發(fā)梢，美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來(lái)，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。

　　小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠(yuǎn)方。我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！

　　今天，我和媽媽又去放風(fēng)箏了。到了體育場(chǎng)上一看，哇塞！晴朗的天空中，好像許多小鳥(niǎo)在飛翔。噢！原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏，它們好像一只只真正的小動(dòng)物一樣，活靈活現(xiàn)地飛在天空中。真是太美啦！

　　我急忙拿起我心愛(ài)的美人魚(yú)風(fēng)箏，也放了起來(lái)。我邊跑邊喘著氣，可是怎么也放不起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你放吧！”說(shuō)完，媽媽就把我的風(fēng)箏一下子放到了藍(lán)藍(lán)的天空中去了。看著我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我也越來(lái)越高興，禁不住拍手大叫：“耶太好啦！”我的'美人魚(yú)風(fēng)箏終于飛到天空中去了。她就像在藍(lán)藍(lán)大海里自由自在地游著，美麗極了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我和媽媽都依依不舍地回家了。

　　��！今天我玩得好開(kāi)心呀！

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜。它全身的殼非常僵硬，要是它鉆進(jìn)殼里，你敲它幾下，它都不會(huì)從殼里探出頭。它的眼睛好像兩顆小珠子閃閃發(fā)亮，炯炯有神。它吃東西的時(shí)候特別快，有一次我剛把肉放進(jìn)缸里，它就飛快地沖到哪里，把肉吃掉了。我發(fā)現(xiàn)小烏兩側(cè)有個(gè)橢圓形的紅色斑塊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是一只巴西龜。

　　有一次我把它放出來(lái)，它就向我跑來(lái)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)它愛(ài)在報(bào)紙里玩，于是，我用報(bào)紙給它搭了一個(gè)“第二住宅”。

　　怎么樣，我的小烏龜可愛(ài)吧！

關(guān)于春天的作文4

　　大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……

　　看啊!大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。

　　春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

　　春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗�趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的'光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象征著新希望。

　　冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

關(guān)于春天的作文5

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　——題記

　　春天的花兒滿地開(kāi)，春天，哦！看！柳樹(shù)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小柳葉在樹(shù)枝上哈哈大笑呢！看！教學(xué)樓的學(xué)生們正在賣力地讀書(shū)呢！俗話說(shuō)得好啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。春天是個(gè)播種的季節(jié)！無(wú)論怎樣，我始終堅(jiān)持著一個(gè)觀點(diǎn)——我愛(ài)校園里的春天。

　　校園里的春天十分美好，下了宿舍樓，一排排櫻花樹(shù)，正擺在你的面前，貼近了，嗅一嗅�。『孟癜。∫宦劸蜁�(huì)讓你精神百倍，什么煩惱都拋到九里外了，春天姐姐送來(lái)春天的信號(hào)小草發(fā)芽了，天空變藍(lán)了，就連大雁都從南方回來(lái)了，春天姐姐給樹(shù)木涂上綠色，給花兒涂上彩色，給藍(lán)天涂上蔚藍(lán)色，給大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球變成了一個(gè)有顏色的世界！

　　走到操場(chǎng)，自己的世界觀變了！世界多么美妙！多么美好，在操場(chǎng)上跑完一圈，氣色紅潤(rùn)，眼睛炯炯有神，心情愉快暢通多么美好的一天！

　　走上教學(xué)樓，開(kāi)始了晨讀，一縷縷微風(fēng)吹起了你那烏黑的頭發(fā)，一道道陽(yáng)光照耀在你充滿知識(shí)的`大腦上，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“你好，你好！”

　　校園的春天，一切都充滿生機(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)暗淡的色彩，美好的未來(lái)將在我們面前展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。校園的春風(fēng)，呼呼地吹著，校園的樹(shù)木綠油油的長(zhǎng)著，校園的鳥(niǎo)兒在不停地叫著，校園的我們，在不斷地成長(zhǎng)著，校園的春天多么的美好。

　　對(duì)于我們?cè)谛�學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天是一個(gè)起點(diǎn)是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)又一個(gè)在寒冷中的春暖花開(kāi)，在將來(lái)，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校園里最美的季節(jié)！春天隨著時(shí)間的滄桑逆轉(zhuǎn)，迎面撲像我們校園，讓我們一下子有了活力，又有了沖動(dòng)，又有了奮發(fā)向上！是春天，讓我們的生命有了滿足！

　　校園里的春天！我愛(ài)校園里的春天！

關(guān)于春天的作文6

　　天空不會(huì)總是晴焰高懸，暴雨會(huì)澆濕我們的翅膀，因此，我們要等待雨過(guò)天晴。

　　大海不會(huì)總是平滑如鏡，風(fēng)浪會(huì)折斷我們的桅帆，因此，我們要等待風(fēng)平浪靜。

　　人生不會(huì)總是鶯歌燕舞，鮮花雨露，當(dāng)人生的嚴(yán)冬來(lái)臨，不要絕望不要沮喪，而要執(zhí)著，拼搏，等待。這才會(huì)讓你見(jiàn)到春暖花開(kāi)。

　　不滅的執(zhí)著，等待春天。

　　“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵寰。”司馬遷的人生道路是艱難的，面對(duì)他人的羞辱與嘲笑，受到宮刑的司馬遷想到了自殺。司馬遷的理想道路同樣艱難，背負(fù)著父親的意愿，自己的志向。在艱難的困境中，他選擇了等待，選擇了執(zhí)著，他以剛毅的正氣書(shū)寫(xiě)歷史，書(shū)寫(xiě)了華夏兩千年的滄桑。是他的等待，讓他的名字與他的'不朽著作一同載入史冊(cè)。

　　不凋的希望，等待春天。

　　“人生如逆旅，我亦是行人�！币粓�(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案，讓蘇子的人生掀起了驟然大波�？v然此時(shí)官場(chǎng)文場(chǎng)一同向他潑來(lái)污水，他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”是他的超脫；縱然仕途坎坷，他也不揮淚如雨，隨波逐流，他說(shuō)“誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生”。在人生的嚴(yán)冬，他有不凋的希望，他選擇了堅(jiān)定地等待，執(zhí)著的追尋，他的等待成就了非凡的偉大，成就了萬(wàn)千學(xué)子的榜樣。

　　頑強(qiáng)的拼搏，等待春天。

　　“從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素的女子，為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，你在我們心中最美�！泵鎸�(duì)黑暗寒冷的世界，聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)的邰麗華何去何從？她沒(méi)有放棄，而是在舞蹈中找到了生命的意義，她用意志的血滴和拼搏的汗水，釀成了歷久彌香的千手觀音，于無(wú)聲處帶給人們心靈最純粹的震撼。

　　巴爾扎克說(shuō)：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到。”

　　鼓起希望的風(fēng)帆，展開(kāi)執(zhí)著的翅膀，在拼搏中等待，成功必然會(huì)到來(lái)。

關(guān)于春天的作文7

　　春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)!

　　上周六，我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀、風(fēng)光迷人的上海辰山植物園，那里的奇花異草真迷人!

　　剛走進(jìn)植物園，映入眼簾的是一排排楊柳樹(shù)和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。看那楊柳樹(shù)枝密密的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀�！边h(yuǎn)看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動(dòng)的翠云，近看好似綠珠兒串成的卷門(mén)簾隨風(fēng)舞動(dòng)，我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”

　　忽然一陣微風(fēng)送來(lái)陣陣玫瑰花香，我和媽媽迫不及待地沖進(jìn)對(duì)面的玫瑰園。一進(jìn)玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅的、黃的、白的、淡黃的，甚至還有極少見(jiàn)的紫玫瑰，紅的似火、白的如雪，真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩，雨過(guò)天晴，那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠，在綠葉的襯托下顯得更加生機(jī)盎然，好像一個(gè)個(gè)小朋友嘴角露出洋溢的笑容!

　　接著我們進(jìn)入礦坑花園的山洞，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，我緊緊的`拉著爸爸的大手。我隱約發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌，真想捧起一口水，痛痛快快地喝起來(lái)。剛出山洞，我眼前一亮，一大片更大、更深的湖躍入眼簾，這片湖被礦山所環(huán)抱著，陽(yáng)光的照射下湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹(shù)裝點(diǎn)的山峰，那垂直而下的瀑布，引得大家停足拍照留戀，這不禁讓我想起大詩(shī)人李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　最后，我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無(wú)瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……

　　寫(xiě)這篇周記，并不是為了交差，而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色，更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開(kāi)的季節(jié)，有機(jī)會(huì)與家人一起去游賞上海辰山植物園，相信一定會(huì)有不同的感受!

關(guān)于春天的作文8

　　大地隨著太陽(yáng)的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無(wú)奈的軀體，清醒了，欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾，但春日已來(lái)悄悄。它們已經(jīng)知道春天來(lái)了，蓄積了它們軀體整個(gè)的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。

　　幾場(chǎng)綿綿的小雨，滋潤(rùn)著北國(guó)的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望，春日的情懷。

　　池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭(zhēng)相斗艷；白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥(niǎo)兒們?cè)趤?lái)回觀看，傳來(lái)了不休的.喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景，享樂(lè)春日的陽(yáng)光。

　　農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門(mén)口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的，年輕的人們。不時(shí)的傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽(yáng)光下，憧憬著一年美好的前景。

　　廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚(yú)大肉反倒是吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤(pán)算著春日的一年的生活。

　　校園內(nèi)傳出"春天來(lái)了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生長(zhǎng)。"朗朗的讀書(shū)聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤�是人們�?duì)春天的希望，園丁春天的渴求，國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。

　　春天寄予人們的太多，人們對(duì)春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！

關(guān)于春天的作文9

　　我左手揮著手絹，右手抹著鼻涕送走了依舊對(duì)我情深意重的冬天。然后，背過(guò)身，小跑著，磕磕絆絆的熱烈擁抱思念已久的春天。

　　春天是個(gè)干凈利落的人，它直接進(jìn)入主題說(shuō)：‘‘今年你想要什么春天，抑或是我在你心目中是什么樣的？’’我謅媚地笑著說(shuō)：‘‘別著急呀，我這就帶你去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我心目中的春天�！�’

　　你瞧，初春多雨，眾所周知。獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)雨淅淅瀝瀝的下著——，滴答滴答......就連雨滴也來(lái)給你舉行歡迎儀式了！你看，搬個(gè)藤椅出來(lái)，下下象棋，讀讀散文，撫個(gè)古箏，這不也是消磨時(shí)間的好辦法！哎呀，哎呀！你快看，那新生的藤蔓不是本應(yīng)嬌羞的躲在陽(yáng)臺(tái)下么？哦，原來(lái)是因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，才大膽的向上鉆哇！這真是應(yīng)了那句話——給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛！又見(jiàn)無(wú)東西阻礙，便愈發(fā)囂張得意趕緊的，使勁地往上鉆。不得不說(shuō)，我很佩服它這股倔勁！它這就像是打了勝仗的將軍一樣，擼著那綠油油的根須，氣場(chǎng)龐大，春風(fēng)得意！

　　這株固執(zhí)的藤蔓，是我對(duì)春天的期盼，也是我心目中的春天！新意盎然，生機(jī)勃勃。但愿春暖花開(kāi)時(shí)時(shí)有，什么黑暗壞蛋靠邊去。

　　場(chǎng)景切換到公共車上�！�‘叮咚！下一站楓亭，要上下車的乘客請(qǐng)勿擁擠，謝謝！’’這時(shí)，上來(lái)一個(gè)打扮時(shí)尚，濃妝艷抹，穿著一雙約有十五公分的高跟鞋，‘‘嗒嗒嗒’’走了上來(lái)。隨即，后面的人也一波一波的涌了上來(lái)。然后，你便會(huì)看到這樣的局面：里面的人被困在那出不去，而外面的人就堵在那，場(chǎng)面可謂是壯觀宏偉！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，乘客還是僵在那。最后，我拉拉春天的衣袖，請(qǐng)它來(lái)施展魔法幫助他們。春天大手一揮，一切都變得有秩序了。要上來(lái)的呃乘客先在下面排好隊(duì)，等上面的人下來(lái)后，就一個(gè)一個(gè)有規(guī)律的.上去，沒(méi)位置就站著，萬(wàn)一碰上個(gè)老弱病殘，大家還爭(zhēng)著讓座嘞！

　　我興奮地對(duì)春天說(shuō):‘‘你好厲害呀！我就是想要一個(gè)這樣的春天。我心目中的春天不但要草綠了，花開(kāi)了，還要一個(gè)像這樣和諧、融洽的、充滿團(tuán)結(jié)和愛(ài)的春天！’’春天笑著應(yīng)道：‘‘好！我答應(yīng)你，呼啦呼啦變......'伙伴們，你們現(xiàn)在所看見(jiàn)的春天是這樣的么？

關(guān)于春天的作文10

　　“寂寞？寂寞是什么？”時(shí)常有人這樣問(wèn)。最近看到許多人的網(wǎng)名都帶有”寂寞“二字，真可謂”少年不識(shí)愁滋味，卻賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。“真的是這樣嗎？我們是不是因?yàn)榇禾燧p輕地到來(lái)變得越來(lái)越無(wú)力……天邊一絲青煙散去，原來(lái)啊，這個(gè)春天也有寂寞。

　　陽(yáng)光照耀著，我在模糊的外界，透明中有一個(gè)小孩，拿著自制的風(fēng)箏，在綠茵茵的草地上跑著。他腳下的土地化作了新泥，臉上有著一層毛茸茸的絨毛。跑著跑著，他碰到了一個(gè)哥哥，哥哥拿著一串糖葫蘆，正朝著小男孩微笑著。

　　”一起玩吧。“在小男孩心里，”一起“當(dāng)然是一個(gè)自帶幸福感的詞了�，F(xiàn)在是春天，總讓人犯困，柳絮一朵一朵地飄著，飄到小男孩的頭上，臉上，恍然間，多了一絲落寞。哥哥與小男孩笑著跑著，躲躲藏藏。一轉(zhuǎn)身，哥哥躲到了小男孩看不見(jiàn)的地方，任小男孩怎么喊怎么找，都不出來(lái)。那個(gè)壞哥哥，拿著本該給弟弟的糖葫蘆笑嘻嘻地跑回家了。

　　視線漸漸清晰，那個(gè)小男孩在我腦海中突兀現(xiàn)出，就似那個(gè)童年時(shí)期小小的我，被人玩弄，被人取笑，總是一個(gè)任孤零零地玩臟兮兮的'沙子和泥巴。記憶依然在風(fēng)中飄著，總覺(jué)得這個(gè)春天來(lái)得太突然，讓人有些措不及防，太陽(yáng)照得猛烈極了，險(xiǎn)些睜不開(kāi)眼睛。再望望窗前的那盆韶語(yǔ)，開(kāi)得好生茂盛，它在這個(gè)惹人困的春天里開(kāi)得很生機(jī)，卻又很寂寞。似乎沒(méi)有其他人和它一起奮戰(zhàn)了八、我忍不住地嘆了口氣。

　　抬起酸脹的眼睛，也許那些有玩心的孩子們渴望著春天的到來(lái)；也許那些無(wú)力的老人希望這個(gè)春天永駐；也許那些中年人想讓令人困乏的春天快點(diǎn)消失；也許……

　　總覺(jué)得時(shí)鐘在歲月的長(zhǎng)河中越擺越沉，這個(gè)車水馬龍的道路中央，常常夾雜著一絲記憶中舊雜地往事。春雨綿綿——“就讓它一直下吧，好帶去過(guò)去的紛紛擾擾與憂傷�！蔽夷瑖@道。外面的萬(wàn)紫千紅，應(yīng)該說(shuō)是春天的萬(wàn)紫千紅，我多希望春天快去，在黑暗吞噬最后的光暈前消失。

　　原來(lái)，這個(gè)春天也有寂寞。

關(guān)于春天的作文11

　　當(dāng)冬日斜射出一米陽(yáng)光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花，來(lái)不及轉(zhuǎn)身，春已近在眼前。春來(lái)春去，花謝花開(kāi)，追憶無(wú)法忘卻，昨天似乎仍觸手可及，卻早已遠(yuǎn)在天邊。

　　隔著窗望著朦朧的細(xì)雨，就算再怎么朦朧，可它確實(shí)是春雨啊！綿綿的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，它輕輕的撓開(kāi)了花兒的花蕊，嫩綠的小草鋪地襲來(lái)，那是一幅難以言喻的畫(huà)卷，空氣中彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。

　　操場(chǎng)上，綠占據(jù)了眼簾，昔日那飛沙走石的昏黃沙場(chǎng)如今卻縈繞著一片鮮綠的生機(jī)。仿佛若干年的古戰(zhàn)場(chǎng)一日之間無(wú)影無(wú)蹤。操場(chǎng)一角凹處積滿了春水，青草從小水潭中探出頭來(lái)，倒影于水中，染綠了整潭水，潭底清晰可見(jiàn)，讓人想到倒映著柳條的西湖。

　　連綿不斷的春雨伴著東風(fēng)點(diǎn)綠著大地的每一個(gè)角落，雨大了，絲絲到長(zhǎng)針，于是我打起了傘，望著傘外銀針漫天，路邊的枯樹(shù)葉不知不覺(jué)褪色了，每一片新葉綠得發(fā)亮，葉間插著茶綠的葉芽，調(diào)配的`是那樣和諧，恐怕連高超的畫(huà)家也難勝任。前方花枝招展的迎春花，枝條上一朵一朵淡黃的花，在雨中向四周伸展，嫩綠的觸角隨風(fēng)飛舞，春雨一滴滲入了小黃花蕊，撫摸了可愛(ài)的它，便飄向了別處。

　　一會(huì)兒，銀針漸稀，風(fēng)止雨息，天空帶點(diǎn)透明的凈白，空氣沐浴了春雨，讓人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的氣息注滿了全身上下，頓感神清氣爽。風(fēng)靜了，云止了，樹(shù)如雕塑，花草凝固，我也被卷入了靜止的時(shí)空，給人以“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”的無(wú)限感慨。

　　突然，風(fēng)起了，云涌了，樹(shù)枝招舞，花草輕揚(yáng)。沒(méi)錯(cuò)，春去春歸，人生在世，時(shí)代變遷，都是客觀規(guī)律，無(wú)法改變，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春則春永恒，時(shí)間從不斷流，唯有改變心態(tài)，珍惜時(shí)間人生才是積極！就算突如其來(lái)，也必須嚴(yán)陣以待去迎擊！過(guò)眼云煙能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬間！

關(guān)于春天的作文12

　　就好像小城突然從一場(chǎng)繁花嫩葉的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，僅僅在一夜之間似的，蓬勃的花朵擠滿了街邊清一色的綠樹(shù)。很多是我不知道名字的，它們也不在乎，仍舊熙熙攘攘地在煙塵紛亂的路旁肆意地綻放，盡管沒(méi)有幾分欣賞的目光。

　　循著一條“花帶”走進(jìn)校園，是撲面而來(lái)的玉蘭花。并不是純白色，而是蜜色，蜂蜜加牛奶調(diào)成的樣子。朵大，蓬勃，卻不擁擠，在同一棵樹(shù)上，感覺(jué)每朵花都開(kāi)得自由，隨意。繞過(guò)花壇，看見(jiàn)里面被雨水淋得濕濕而松軟的泥土，上面種著紅色的苗。小小窄窄的紅葉子上

　　面盛著幾滴清露，瑩瑩的。再走，便是我不認(rèn)識(shí)的`花了。也許是因?yàn)樗�的花瓣過(guò)小，密密地簇在一起，綴滿了每一條枝干，顏色也很暗淡，淺淺的粉色，就像被水稀釋過(guò)一樣�？伤�仍是布滿了枝頭，每一朵花都不辜負(fù)當(dāng)初葉的心意。

　　被花環(huán)繞的教學(xué)樓，底層是九年級(jí)的學(xué)生。每次經(jīng)過(guò)他們的教室前都是十分靜謐。教室門(mén)緊閉著，怕外面的吵鬧打擾到這些奮戰(zhàn)的學(xué)子們。走廊上更是少有人走動(dòng)。不知道他們是否能看到這春天美麗的花景？

　　慢慢走上樓去，三層是我們班的教室。記得冬天時(shí)我常常伏在走廊的窗臺(tái)上，看著不是很藍(lán)的天空和常常陰沉的云層，心里緩緩堆積了幾分郁悶。那時(shí)的樹(shù)還是光禿禿的，沒(méi)有葉。風(fēng)掃過(guò)，更添幾許清冷。那個(gè)昏昏沉沉的冬天，留給我的記憶似乎只有迷茫、無(wú)聊和那些無(wú)謂的爭(zhēng)吵和傷心。而這像從不知名地方滾動(dòng)而來(lái)的線團(tuán)，繞成亂麻。

　　現(xiàn)在再去望，天卻是明凈的，雖然有雨，卻不是綿綿而淅瀝的，是明明朗朗的，飄在花和葉上。

　　花不是一瞬間就能夠燦爛的，它在冬天也曾默默積攢了一冬的夢(mèng)想；日子也不是一天就晴朗的，總有那些烏云卷集的壓抑。但是，我愿所有心懷夢(mèng)想的人，都能等到最后的綻放。無(wú)論以什么模樣，我們都無(wú)愧初心，不畏將來(lái)。堅(jiān)守花開(kāi)吧，你說(shuō)春天，能有多遠(yuǎn)呢！

關(guān)于春天的作文13

　　暖暖陽(yáng)光，落英繽紛，小橋流水，屋舍儼然，春天的世界，多彩繽紛，春天的我們，朝氣蓬薄，春天的歌兒，優(yōu)美和諧。春天，一個(gè)詩(shī)一樣美的詞，一個(gè)歌一樣動(dòng)聽(tīng)的季節(jié)。漫步羊腸小道，草兒青青映襯著露珠淺淺的笑著。嫩黃的迎春花揚(yáng)起嘴角，伸長(zhǎng)胳臂，迎接春天，還有淡紫幽幽的丁香，滿滿的一樹(shù)，仿佛在多一朵花兒，枝都會(huì)折了一般，惹人疼惜，經(jīng)不住會(huì)佇足，看的出神。純潔的梨花讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：不知是梨花如雪，還是雪如梨花。這一朵朵、一片片的花仙子，振動(dòng)著翅膀，清亮地唱出一支又一支的和諧奏鳴曲。

　　學(xué)校的春天披了一層綠紗，低眉輕笑，分外妖嬈。這里，白楊穿著綠軍裝，保衛(wèi)著學(xué)校，維護(hù)著這里的莊嚴(yán)。青松綠的油亮，守候在窗外，與同學(xué)們共同聆聽(tīng)，共同寫(xiě)作，共同演算一道道數(shù)學(xué)題。春天的操場(chǎng)應(yīng)是最受歡迎的地方，廣袤的土地上鋪了一層才沒(méi)足球的淺草，足球健兒們奔跑在草地上，帶球，傳球，射門(mén)，一氣呵成！看，還有一旁的女孩們，七彩的毽子跳上跳下，一下，兩下……再打一個(gè)交叉，騰空躍起，接在腳尖上！呵！漂亮極了！初春早晨的陽(yáng)光總是這么讓人舒暢，暖暖地灑在每一個(gè)人的身上，送與每人一件金色的衣服，樂(lè)得我們眼中溢滿了陽(yáng)光，心中銘刻住了這一幅和諧、唯美之景。

　　春姑娘的歌聲也飄到了田間，喚醒了麥芽，伸著懶腰，破土而出。希望的春風(fēng)輕拂這柳枝，芽寶寶們擠著困意的`雙眼，向著藍(lán)天，笑得開(kāi)心。雀兒嘰喳伴著春天的諧奏曲唱的正歡。農(nóng)民伯伯們播撒著一顆顆希望的種子，微笑著，仿佛看到了秋天豐收的景象。小橋流水，潺潺清澈，叮咚山泉，懷抱著種種激情，向著春天，向著堅(jiān)石，快樂(lè)堅(jiān)韌地流淌著，奏響著一首首春天諧奏曲。

　　萬(wàn)物蓬勃，迎著朝霞，春天的一切都那么的富有朝氣呵陽(yáng)光，純潔高尚；春天的一切都那么令人歡愉和憧憬；沖天的一切都在激情飛揚(yáng)的吟唱著這一首歌，這首和諧光明的歌——春天諧奏曲。

關(guān)于春天的作文14

　　春天依舊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳樹(shù)青翠，哦，春姐姐在這里留下了腳印。站在花園里，我陶醉在鮮花和他們燦爛的紫色和紅色的態(tài)度。花的清香似乎又在問(wèn)我:“春天是一年中的季節(jié)�！蹦銣�(zhǔn)備好開(kāi)始戰(zhàn)斗了嗎?

　　午飯后，我們的家人和我們的女朋友來(lái)公園。啊，公園里有成千上萬(wàn)條空巷。我們不得不走到小斜坡的一邊。

　　坐在草坡上，看著它，黃色和綠色，帶著泥土的味道，快樂(lè)地?fù)u擺著。春天可能更喜歡樹(shù)木，會(huì)在它們旁邊停一會(huì)兒。樹(shù)下有很多綠色。看，那邊有棵樹(shù)，孤零零地站在這片土地上。乍一看是光禿禿的。仔細(xì)看，有粉紅色的斑點(diǎn)。阿姨說(shuō)那是春梅。當(dāng)我向前走的時(shí)候，我聞到了花香。當(dāng)我走近時(shí)，我可以清楚地看到美麗的花朵。它有兩層花瓣，都是橢圓形的，摸起來(lái)又嫩又軟。中間的核很長(zhǎng)，像蜜蜂的觸角，大約有幾十個(gè)。它們看起來(lái)不像自然生長(zhǎng)的，而是雕刻家精心制作的藝術(shù)品。

　　再往前走，我看到了更鮮艷的花朵，我知道那是桃花。姨婆帶我們?nèi)タ刺一�，我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子，花兒正在盛開(kāi)。我去查了資料，才知道花開(kāi)花需要的溫度往往低于芽發(fā)芽需要的溫度，所以在春寒結(jié)束之前，它們就會(huì)爆裂開(kāi)花，然后溫度逐漸升高，葉子就會(huì)張開(kāi)。出乎意料的.是，看似簡(jiǎn)單的花朵也擁有如此博大的知識(shí)。我低下頭，滿地都是粉紅色的花瓣，這讓我想起了“夜晚的風(fēng)雨聲，多少花飄落”。我輕輕地摘了一朵花，把它放在我旁邊的池塘里。隨著風(fēng)的吹，這朵花悠閑地飄到了花園的中央。我希望它能承載我對(duì)知識(shí)的渴望，在池塘里找到春天的腳步……

　　爬上更高的山坡，你一眼就能看到風(fēng)景。人們脫下冬衣?lián)Q上鮮艷的春裝，為這個(gè)美麗的春天增添光彩。有些人搭起帳篷，吊床，悠閑地躺著享受春天的溫暖。有些人帶來(lái)燒烤架和燒烤在春天的光。有孩子的人很樂(lè)意跟在他們后面跑。春天也在人們身上跳躍。五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中一個(gè)接一個(gè)地飛翔，這是一個(gè)壯觀的景象。我張開(kāi)雙臂，讓風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵。雖然風(fēng)還是那么大，但是溫和多了。我深吸一口氣。風(fēng)是甜的。春風(fēng)吹在我身上。我覺(jué)得小睡之后，我感到如此悲傷和神清氣爽，我似乎被它抓住了。好像是它的孩子。

　　春天還在照耀，微風(fēng)還在吹，柳樹(shù)也在變綠，哦，春妹妹還在前進(jìn)……

關(guān)于春天的作文15

　　溫暖的春像兩只手，撫摸著人世間的一世。

　　春天來(lái)到了校園里，你看那柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒都開(kāi)了，你再看那一群群孩子們，好像在快樂(lè)地享受著春天呢！

　　春天來(lái)到了樹(shù)林里，你看那桃花都在爭(zhēng)著開(kāi)放呢，再看那小草，好像正在向我們招手呢，再看那高大的樹(shù)，好像在說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，你可要趁著這個(gè)大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)喲！”

　　春天來(lái)到了田野里，你看那金燦燦的油菜花吸引來(lái)了一群群蜜蜂，它們辛勤地采著花蜜，你看五顏六色的蝴蝶，好像在爭(zhēng)著選美呢！呵呵，真有意思。

　　春天來(lái)到了小河旁，小河旁一排排整齊的小樹(shù)們好像一位位士兵守護(hù)著小河，再看那河里的'魚(yú)，不時(shí)地抬頭望望，好像在說(shuō)：“有你們一位位士兵守著，我就放心了。”

　　春天來(lái)到了廣場(chǎng)邊，你看那一群群可愛(ài)的孩子們手里拿著風(fēng)箏線，不停地跑，孩子們跑的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，風(fēng)箏也飛的很高很高……

　　春天的確來(lái)了，是春姑娘為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我祝愿明媚的春光永駐人間。

　　篇四：春天來(lái)了

　　春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小河里流淌著清清的河水，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　迎著輕柔的春風(fēng)，我來(lái)到公園，只見(jiàn)眼前一片明艷，到處是盛開(kāi)的鮮花，嫩綠的樹(shù)木，它們給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔�里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊，清澈的河水正歡樂(lè)地跳著、唱著， 龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚(yú)等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著，好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛(ài)。這時(shí)，許許多多小朋友來(lái)到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著許多春天的瑣事。

　　春天來(lái)了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠(yuǎn)是春天！

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