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這一次我沒有放棄作文【集錦8篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的這一次我沒有放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
這一次我沒有放棄作文1
“一二一，一二一……”教官洪亮的嗓音在操場(chǎng)上回蕩著。我機(jī)械的擺動(dòng)著酸痛的胳膊，入學(xué)時(shí)的喜悅已被沖刷掉了一半。
“立定！下面我們來練習(xí)拔軍姿！”教官有面無(wú)表情的下達(dá)命令。盡管這樣，我心里早已樂開了花：不就是站這么！這可比踏步輕松多了！此時(shí)，喜悅已飛上我的眉梢，我直挺挺的立正站好。
五分鐘，十分鐘……我的腿漸漸發(fā)酸發(fā)脹了，漸漸感到有些力不從心了。烈日當(dāng)頭，教官似乎毫無(wú)察覺。此時(shí)，汗腺借助太陽(yáng)的幫助威力大增，不斷的產(chǎn)出汗液。額頭和鼻子上積滿了汗珠，尤其是額頭，汗珠不斷“合并”，最后形成一個(gè)強(qiáng)大的“隊(duì)伍”從臉頰順流而下，擴(kuò)大自己的“地盤”。猛的，一滴汗珠滑進(jìn)眼里。��！我在心中苦叫了一聲。緊緊的閉上眼睛，嘴角抽動(dòng)了一下。眼睛里沙沙的，慢慢睜開眼睛，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，但一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“堅(jiān)持住，不能哭！”
太陽(yáng)依舊沒有隱退的意思，仍然奉獻(xiàn)著它貯藏了一冬的光和熱。
“嗡嗡”咦？這是什么聲音？不會(huì)是……我轉(zhuǎn)動(dòng)著瞪大的眼珠，上下左右的.四處尋找目標(biāo)。果然是它--蚊子！我和蚊子素來就是天敵，我不滅它，它就向我“攻擊”。但大大的軍裝遮住胳膊和腿，蚊子找不到它的“侵略地”。我的意樣樣的望著蚊子，卻發(fā)現(xiàn)一只蚊子正吹著沖鋒號(hào)朝我的臉沖來。我怒視著“凱旋”的蚊子，臉上的“紀(jì)念品”漸漸發(fā)癢，手已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。我緊緊地攥著拳頭，皺著眉，心好像絞在了一起，心煩意亂的。忽然，邱少云為整個(gè)集體忍受烈火焚燒的畫面在腦海中浮現(xiàn)。比起烈火焚燒的痛苦，這又算得了什么呢！每當(dāng)我忍不住微微抬起手時(shí)，都會(huì)有一個(gè)嚴(yán)厲的聲音告訴我：“堅(jiān)持住，不能動(dòng)！”
又厚又大的軍裝已經(jīng)成了我的負(fù)擔(dān)，全身黏呼呼的。半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)汗流狹背了。太陽(yáng)終于”下班“了，一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我拖著麻木的手腳，慢慢走向宿舍。這一次，一個(gè)喜悅的聲音告訴我：你戰(zhàn)勝了自己！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花芳自苦寒來！”這一次，我沒有放棄;這一次，我戰(zhàn)勝了自己;這一次，我懂得了人生道理：在漫漫人生的路上，堅(jiān)定永不放棄的信念，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
這一次我沒有放棄作文2
夕陽(yáng)紅得耀眼，太陽(yáng)朝我抖落下赤紅的光線，好像在嘲笑我。為會(huì)么？為什么我的努力換回的又是失敗，難道是我選擇錯(cuò)了嗎？我是不是應(yīng)該放棄……
回想那次，我毅然地選擇了學(xué)習(xí)，不斷地努力，卻最終還是名落孫山。這一次，選擇了繼續(xù)努力，可是成績(jī)還是不見好轉(zhuǎn)。我努力了，為什么失敗還是如期而至？
走在回家的路上，一只小貓喵喵地在旁邊叫著，看見我狼狽的樣子又轉(zhuǎn)身跑開了，我哭笑不得，抬了抬頭。
路過那個(gè)熟悉的灌木叢，綠葉被一層黏黏的東西纏繞著，湊近一看，是一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，正被考試成績(jī)攪得雞犬不寧的我看見了它，伸手就要把它毀掉。突然，我想到了英國(guó)一個(gè)人人皆知的故事：古蘇格蘭國(guó)王，六次被入侵之?dāng)炒驍�，失去了信心。在一個(gè)雨天，他看見一只蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去，六次都沒有成功，但經(jīng)過第七次努力，終于達(dá)到了目的。于是國(guó)王自己組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。
蘇格蘭國(guó)王，應(yīng)該也是受到了蜘蛛的啟發(fā)，才會(huì)成功的吧！我，怎么沒有知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理呢？天上的云悄悄流轉(zhuǎn)，我心中似乎也有一股力量正噴薄而出，我想，我應(yīng)該再堅(jiān)持一下。
一個(gè)老爺爺自己轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，在公園里欣賞著風(fēng)景，夕陽(yáng)輕輕灑了下來，我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)著，霍金不也如此嗎？他被盧伽雪氏癥禁錮在輪椅上，命運(yùn)讓他失去了太多，他的思想?yún)s在宇宙的最深處飛翔，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧秘。他仍然用三根手指在合成器上答道：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，對(duì)了，我還有一顆感恩的`心�！蔽冶然艚鸬臈l件優(yōu)越很多，不是嗎？為什么我要被一點(diǎn)小小的挫折打敗呢？我還有我美好的未來和那金色的夢(mèng)想，我不能放棄！
步伐漸漸加快，我笑了，心中那股力量正勢(shì)如破竹地增長(zhǎng)。我決心不再放棄。
夕陽(yáng)紅得快要燃燒起來，就如我心中燃燒的熱情，夕陽(yáng)煥發(fā)它前所未有的光芒，就像我不可預(yù)知的未來。
這一次，我沒有放棄！
這一次我沒有放棄作文3
堅(jiān)持就是勝利，不錯(cuò)的，誰(shuí)能堅(jiān)持壘自己腳下的磚石不放棄，誰(shuí)就能摘到那屬于勝利者的果實(shí)。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們?nèi)胰ヅ郎�，來到一座瀑布前。只見那銀白的長(zhǎng)帶從斷崖上飛下，飄到河里，只發(fā)出些柔弱的聲響。
“好小的瀑布！”我有些輕蔑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在瀑布旁邊有一處特別陡峭的山坡，突兀的.巖石被水流輕輕沖刷著，變得很光滑。
“爬上去肯定很有意思。”當(dāng)這個(gè)念頭在我腦海閃過，再轉(zhuǎn)頭想向父母征求意見時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們倆已經(jīng)手扒巖縫，踩巖而上了。不一會(huì)兒就爬到了崖頂。
我心里也開始蠢蠢欲動(dòng)了，又聽見他們?cè)诤艉�，叫我上來，于是，我暗自給自己鼓了下勁，踩著石頭就直接往上蹦�？墒�，慢慢地，隨著一點(diǎn)點(diǎn)爬高，我那股活潑勁兒便全耗光了，恐懼感陣陣襲來，腿似乎也不聽使喚，有點(diǎn)抖了。剛才在下邊看著不是很高的一段斷崖，現(xiàn)在突然覺得又高又遠(yuǎn)，還有些晃動(dòng)呢！我全身骨頭似乎都變軟了，險(xiǎn)些掉下去。
父母在上面看著，早就急了，一個(gè)勁兒鼓勵(lì)我，叫我不要怕，放大膽往上爬就是了。
可是，當(dāng)父親沖我喊“加油”的時(shí)候，我還是邁不開腿。
“怕什么，我一個(gè)老年人都爬上來了，你個(gè)年輕人怎么就不行呢！”父親使用了激將法。
這還真管用，“老年人”這個(gè)用詞讓我忍俊不禁——“呵呵，您平時(shí)可從來不說自己老呢！”心里這樣想著，就差點(diǎn)笑出聲來。而這一笑，似乎讓我忘記了害怕，身體一下子充滿了力量。我不再想別的了，只默念著“我要爬上去、我要爬上去”，便手攀腳蹬，用盡全力氣向上爬。一步，再一步……我擦了擦頭上的汗珠、淚珠與水珠的混合物，憋足一口氣奮力向前一躍——我終于上去了！等站穩(wěn)了，再回望這段“艱難歷程”，我露出了勝利的微笑。那瀑布的嘩嘩聲，仿佛是在為我鼓掌。
這次經(jīng)歷，一直清晰地留在我的記憶中。我從中體會(huì)到一個(gè)道理：世上沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難，只要堅(jiān)持，就能走向成功。其實(shí)，困難就像一塊塊石頭，你害怕它們，橫在眼前是障礙，可你無(wú)懼它們，踩在腳下，就是助你向上的階石。
這一次我沒有放棄作文4
不放棄，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；不放棄，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道彩虹；不放棄，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。
——題記
看著我書柜里的.那張榮譽(yù)證書，我想起了去年的那一幕，想起了我引以為豪的一件事。
去年，我參加了一個(gè)徒步活動(dòng)，只要走完全程，主辦方就會(huì)捐出100元給貧困山村來建設(shè)校舍，我決定也為農(nóng)村孩子們獻(xiàn)一份愛心�；顒�(dòng)當(dāng)天，我興奮地早早起來，穿上徒步裝備，到達(dá)起點(diǎn)，原來有這么多充滿愛心的人來參加活動(dòng)，我對(duì)他們充滿了敬意。徒步，即將開始。
剛剛開始，都是很輕松的，渾身上下充滿了勁，雖然太陽(yáng)掛在頭頂，但一點(diǎn)也不覺得熱，一路上欣賞著景色，大樹伸展著自己碩大的身軀，為人們無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)著綠蔭，花兒也競(jìng)相開放，香氣撲鼻，引得蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采蜜，我沉醉在這美麗的景象當(dāng)中，毫無(wú)疲憊之意。
路程過半，我已經(jīng)經(jīng)過了兩個(gè)“愛心加油站”，開始有些累了，開始時(shí)的興奮感漸漸消失，頭上的汗珠也越來越多，逐漸打濕了衣服，汗落在被照得發(fā)白的地上，瞬間就蒸發(fā)了。迎面的風(fēng)似熱浪撲來，使人喘不過氣來。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我的步伐開始變慢，雙腿變得越來越沉，像灌了鉛一樣，每走一步就要花上更大的力氣。腳也變得酸疼，好像撕裂了一般。我腦海中出現(xiàn)了一絲絲放棄的信念，但一想到只要到終點(diǎn)，就可以幫助他們，貧困農(nóng)村孩子在破舊的危房中那求知的眼神就浮現(xiàn)我的腦海里，于是，我打消了這個(gè)念頭，我不能放棄，我一定可以！腿好像不是那么沉重了，我要繼續(xù)前進(jìn)。
路程只剩最后四分之一了，放棄的念頭又從腦袋里蹦了出來，我真的有些筋疲力竭了，難道我這次就這么放棄了？不，我這次決不放棄！有了信念，我不由得加快了腳步，一步一步地走向終點(diǎn)。我成功了，這次我沒有放棄！
11公里的路程，在我的腳下終結(jié)。這次，我沒有放棄，我為我這次堅(jiān)持感到欣慰。同時(shí)，我也更加感悟到，只要我們努力，只要我們不放棄，我們終會(huì)獲得最后的勝利。
這一次我沒有放棄作文5
“小子，不要出聲，否則要了你的小命！”一只閃亮的匕首正在傳達(dá)著它主人那罪惡的心聲，其中一只手則快速伸向了他人的口袋……他笑了，笑得那么詭秘，而匕首則在他手中翻飛著。我呆呆地站在那里……。
我突然驚醒，回想著夢(mèng)中的情景，帶著七分自責(zé)與三分迷茫走向這今日令我更加困惑的罪惡泛濫的公交車上。
怎么？又是他！他對(duì)著我笑，這種笑是那么熟悉�！敖腥耍坎唤腥�？”這兩個(gè)問題在我腦中不停變換。突然，眼角感到一種光，非常刺眼的光，“放棄吧，沉默是你必須的選擇！”我無(wú)奈地自我安慰著。幾經(jīng)顛頗，睡意已爬向每個(gè)人的臉龐，只有他，那么高興，那么生機(jī)勃勃。
突然，夢(mèng)中的情景又再現(xiàn)眼前：那只手離口袋越來越近，每近一寸，我便感到邪惡在周圍蔓延�！按藭r(shí)，你還能沉默嗎？邪惡是需要被關(guān)在牢籠中，而不是在人群中肆無(wú)忌憚地蔓延。”我的心開始自我譴責(zé)。此時(shí)，我攥緊拳頭，仿佛要把那種罪惡捏碎，讓這種思想消失在萌芽之中�？僧�(dāng)我再次把目光投向他時(shí)，我在他的眼中發(fā)現(xiàn)的已不只是貪婪，還有一種警告。伴隨這道兇光，我發(fā)現(xiàn)，他的臉上刻滿了殘忍的線條，而且，我還分明地看到他的另一只手中寒光一閃……“怎么辦？”我心中焦急地思忖著。突然，車子慢了下來，快到站了。“快叫，快叫呀！”內(nèi)心深處有一種聲音在不停地催促著我，豆大的汗珠已紛紛落下。而那雙罪惡的手也縮回了口袋。“快叫人呀，有人偷東西！”不只是哪來的勇氣，我大聲地叫出了這壓抑于心底許久的聲音。
伴隨著警笛聲，我走向了遠(yuǎn)方……，留給我的.，是他下車時(shí)的一笑——無(wú)奈的一笑。
我明白了，其實(shí)生活的種種困難如同一個(gè)個(gè)沒有氣的氣珠，光用手是打不敗它的，如果你向里面注人智慧、勇氣等等一系列的氣時(shí)，它還沒有破，說明你還少了“不放棄”這一口足以令它粉身碎骨的氣。
很高興，這一次我沒有放棄！
這一次我沒有放棄作文6
靜靜地，坐在公園的石凳上，閉著眼，感受著大自然的美好。聞著花草樹木的香氣，聆聽著鳥兒歡快的叫聲，在這嘈雜的城市中，難得有這樣安靜的一角。遠(yuǎn)處傳來了悠遠(yuǎn)的古箏聲，思緒不禁被它帶回了從前……
小時(shí)候的我，對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，尤其是中國(guó)的古典樂器——古箏。我愛它悠揚(yáng)頓挫的琴聲，我愛它獨(dú)具典雅的造型，于是我走近了它，我們相伴了7年。
小時(shí)候的我，因?yàn)橄矚g，所以學(xué)得很快，所以，老師很快給我調(diào)了班。就這樣，慢慢地，我學(xué)到了8級(jí)。
那年的暑假，我馬上就要考10級(jí)了。老師教了我們考級(jí)的曲子——《長(zhǎng)安八景》。因?yàn)楫?dāng)天學(xué)，第三天就要去彈，作業(yè)也太多，沒有時(shí)間去練，當(dāng)然，與我同課的也是這樣。
當(dāng)我們把這份“不完整”的作業(yè)交到老師那里的時(shí)候，老師特別生氣，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊的，眉頭皺著，眼睛里放出嚴(yán)厲的光，我不禁有一絲絲膽顫。我從來沒見過老師這么嚴(yán)厲，我天生膽小，于是我有了放棄的念頭。可是我轉(zhuǎn)念一想，如果我此時(shí)放棄，那我這么多年的努力不就白費(fèi)了嗎？如果我放棄，我不僅對(duì)不起我自己，更對(duì)不起老師的.良苦用心。馬上就要考10級(jí)了，我不能放棄，我要為考試而努力！
從老師那回來，我著了魔似的彈，從上午彈到下午，手指都酸痛了，兩腿都麻木了，不過這辛苦總算沒有白費(fèi)，我終于把曲子練好了，我心里高興極了，而且心里也有了些把握！
考級(jí)那天在我的期待中來到了，面對(duì)評(píng)委老師，我的心里像裝了只小兔子，蹦來蹦去，手心也潮呼呼的，我靜靜地端坐在那里。隨著音樂的響起，那種緊張煙消云散，我便彈起曲子來。當(dāng)曲子結(jié)束時(shí)，我仍到醉于其中，這時(shí)，安靜的考場(chǎng)響起了評(píng)委的掌聲！啊，我居然得到了評(píng)委的掌聲！
我笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，正是因?yàn)檫@次沒有放棄，才能順利過級(jí)！
悠遠(yuǎn)的古箏聲再次將我拉回到現(xiàn)實(shí)，不放棄，是多么美好的一件事！
這一次我沒有放棄作文7
縱有疾風(fēng)來，
人生不言棄。
——題記
漫漫人生路，坎坷不斷。要想邁過坎坷，就不要放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
體育一直是我的弱項(xiàng)，況且在我這一屆中考，體育要進(jìn)行最嚴(yán)格規(guī)范考試，不再是像以前那樣可以輕松得分。最令我膽寒的是，我最害怕的1000米考核竟然是必考的'。為了中考可以拿個(gè)好成績(jī)，每個(gè)學(xué)期都要測(cè)試三次到四次1000米長(zhǎng)跑。而我作為體育差生，自然是每次都不能及格的。
這一次，體育老師下了最后的通告，再有不及格的，以后每節(jié)課都跑一次一千米。
天陰沉沉的，幾片黑云在我們的頭頂上飄動(dòng)。在等待跑步的同學(xué)們都在禱告趕快下雨。而我站在起點(diǎn)線上，內(nèi)心忐忑不安，緊張地等待體育老師發(fā)令。突然，體育老師大喊“預(yù)備，跑�！蔽揖瓦~開了雙腿，向前奔跑。這一次，我下定決心，一定要及格一次。所以，考核剛開始，我就拼盡全力地跑，跑在了第一位。但這并不持久，我漸漸地沒有力氣，逐漸慢了下來。邁的步子小了，雙腿交替的頻率慢了，眼巴巴的看著同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地從我身邊跑去。
一千米總共有五圈半。我看到這么多同學(xué)反超了我，心里就不安起來，又加速奔跑。這次持續(xù)的時(shí)間更短，我沒跑多久，又慢了下來。還剩下三圈，我卻已經(jīng)沒有了力氣。最快的同學(xué)已經(jīng)超了我一圈，我恨不得停下來走，但我不斷告誡自己，走了就不可能及格了。我又跑起來，此時(shí)的我全身難受。身體左側(cè)疼痛，喉嚨也越來越干燥，就快要燒起來了一樣。還剩下最后一圈，而我離及格只有50秒了，我此時(shí)不管身體的疼痛，加速跑了起來。此時(shí)，我心里只有一個(gè)目標(biāo)，就是及格。我頂著刺骨的風(fēng)向終點(diǎn)線邁去。當(dāng)我踏上那條帶有重大意義的白線時(shí)，老師告訴我：我及格了。
這一次，我沒有放棄，我終于克服了一道難以克服的難關(guān)。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，生活就會(huì)出彩。
這一次我沒有放棄作文8
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香？
——題記
無(wú)論是梅花、鋼鐵還是河蛙，無(wú)一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持這個(gè)詞，在生活中不少聽說，但又有多少人真正懂得這兩個(gè)字背后的艱辛和不易。而我—一個(gè)即將從七年級(jí)升到八年級(jí)的學(xué)生，在一次體育測(cè)試中，才真正明白這兩個(gè)字背后的真正意義。
從小學(xué)五年級(jí)起，我就對(duì)體育這門學(xué)科不感興趣，甚至讓我一直坐在悶熱的教室中寫作業(yè)，我也不愿意去操場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)認(rèn)為體育這是一門副科，不重要，所以也沒有太在意，當(dāng)升入初中后，我才知道體育的重要性，雖然不喜歡但還是要去上課。
直到有一天……“今天我們來測(cè)體育，大家做好準(zhǔn)備�！边@一句話，不長(zhǎng)，但對(duì)于體育渣渣的我來說，無(wú)疑不將我從陸地打到了地獄，“什么？體育也要測(cè)試，老師很閑么？”“太好了！今天我一定是第一！”……同學(xué)們聽到后七嘴八舌的交流起來，有人和我一樣，一臉的無(wú)奈的表情，也有人表現(xiàn)出興奮的樣子。但不論我們?nèi)绾握f，今天的測(cè)試是在所難免的。
熱身過后，老師把全班的同學(xué)分成兩份，就開始了今天的第一項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容—跑步（800米）途而廢，跑一半之后，會(huì)先走四分之一，然后再接著跑，因此體育老師總會(huì)以我作為反面例子來教育其他同學(xué)，每次到了那個(gè)時(shí)候，我心里很不好受，每次都在給自己鼓勁：下次一定要好好跑，但很少做到。
隨著老師的'哨聲響起，我和其他同學(xué)就像離了弦的箭一樣，向前跑去，在第一圈的時(shí)候，我還在前幾名的行列中，可到了第二圈的時(shí)候就有些心有余而力不足，我想：完了，這次又要被老師罵了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然我的腦海中浮現(xiàn)出一句話：“加油，你可以的，不要放棄！”放棄對(duì)我而言不是一個(gè)陌生的字眼，也許正是我的多次放棄，才會(huì)有今天對(duì)它特別的感覺。然而這一次，我沒有放棄。我?guī)е@份堅(jiān)持在同學(xué)們的眼前跑向了終點(diǎn)。
堅(jiān)持是一眼源泉，滋潤(rùn)著我的心田；堅(jiān)持是一盞明燈，照亮我的前方；堅(jiān)持是一塊青磚，為我的成功鋪路搭橋。
這一次，我沒有放棄。
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