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我與她作文(范例15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我與她作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與她作文1
栗振琦是我小學是的好朋友,我們的關系是親如姐妹般的要好的“閨蜜”。
栗振琦比我低一年級,我們是在“貝貝優(yōu)”小飯桌認識的,剛來時我認識的第一個同學就是她。她很瘦,皮膚呈小麥色,留著長發(fā),個子不高。她是學街舞的,走起路來,非常有氣勢。
我們倆常在一起,“貝貝優(yōu)”小飯桌有用印章?lián)Q零食的活動,兩個同學可以合卡。于是我們便不約而同地有了合卡的打算,因為,合卡是利大于弊的事情。當她要換什么東西時,總是先問我然后再買,我也總是答應她。當她寫作業(yè)遇到不會的問題時,我就教她。有時,我們舍不得分別。某個星期五,我要去至臻學校參加考試,下午請假,當中午要走時,她十分難過。我看著她難過的樣子,安慰她說:“怎么啦,舍不得,只是分別一下午啦,難過什么?”說完便抱了抱她,扭頭就走了。其實,我眼睛里好像有什么東西要掉下來似的。
我們在小飯桌睡覺,要先把桌子抬到墻邊其中的一角。然后再把床抬進來,擺好,參與者可得印章,我便參與其中,抬床時我總是先給對方抬一個好床,因此,每次睡覺,我們都睡得舒舒服服的?墒,有一次,我在家發(fā)生了不幸的事,把左手手腕摔裂了,不能動,抬床、抬桌子的'事不能參與了。但我睡的床依然舒服,而她睡的床倒出現(xiàn)了釘子、破損等情況,為了給她也弄到舒服的床,我便單手給她抬好床,鋪床時她一定給我鋪,我便立馬說:“不用了,一個手也行的!彼X時,她也是小心翼翼地,恐怕壓到我的手,我看到她的樣子,笑了起來。中午,睡覺之前,有時她還給我們跳街舞,讓我們欣賞。她跳的很好,每一次跳完我總會給她鼓掌,她就對我笑一笑。
我與栗振琦的關系非同小可,但愿我們長大后也能和現(xiàn)在一樣,友誼長長久久。
我與她作文2
一抹寒風,吹進了窗戶,放在窗臺上的蘭花和我似乎都有些打蔫。門外那棵老樹終于掉光了最后一片樹葉,雪花隨之一片片地落了下來,這真是一個寒冷的冬天!
天空有點灰藍,但空氣卻十分清爽。我放下手中的筆,揉了揉有些許凍僵的手,披上了外套,走了出去。外面,已堆積起了一層薄薄的雪,走在雪地上,總能留下一排排淺淺的腳印。不知走了多久,單調的白色讓我已無法看清世間塵俗,幾顆晶瑩的冰珠,撲到了我的臉上,寒冷的東風呼呼地吹,讓我有了回去的`沖動,但在那轉身一瞬,我見到了她。
風,吹走了她臉上的雪,露出了紅撲撲的臉蛋,她立在那兒不動,呆呆地看著我的到來,露出淺淺的微笑,像極了一個天真的孩子。她單薄的連衣裙,讓人擔心會不會凍壞,雪花當成了她的圣衣,越發(fā)襯托出了她美麗的容貌。粉嫩的花瓣,托起她精致的臉,一枝樹上,冒出了幾朵淡淡的臘梅,她笑盈盈的,綻放出她的美麗。
就那么幾點,隱在了雪中無人發(fā)覺。要不是誤打誤撞來到這兒,她的冬季可能就沒有了訪客,她群芳自傲,卻默默開放,可能無人欣賞,但她仍然自豪。我又走進了幾步,便聞到了她身上發(fā)出的縷縷幽香,可這幽香,在這全是寒冷味兒的世界里,又會被誰聞到呢?她開出了最美的花,不過只有一個冬季;她有著醉人的芳香,卻無人品嘗。她懷才不遇,卻毫無怨言,用頑強、不畏嚴寒的精神,打動著那些有幸觀賞到她的人,想到這,我替她憤憤不平,更替她自豪。
我輕輕地撣掉她枝丫上的雪,讓她的美展現(xiàn)出來,“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,她靜靜地笑著,給了我無窮的力量。
那一天,我與她相遇。遇見了她美麗的容貌,遇見了她沁人的幽香,更遇見了她的珍貴的品質。
我與她作文3
在茫茫人海中,我遇見你,這是緣;心遇見心,這是愛;春風遇草樹,這是美;智慧遇見追求,這是創(chuàng)造;人道遇見世界,這是和平……
人生有太多美好的遇見了,一部份是回憶,一部份是現(xiàn)在,另一部份是未來,它們三個相遇,就組成了一個人。
那次我雙目枯黃,心情低落,但我遇見了她。
細絲輕點,微風佛面而來,春天的氣息撲鼻而來,美景也撲眼而來,大潑大潑的“綠色潑浪”滾滾而來,綠色中,摻雜著些許野花的色彩,五顏六色,如同帝所仙居,分外美麗。風止雨停,其紋絲不動,綠油油的'青草中,色彩多樣的花兒,在里面眨著大眼睛,好像在跟我玩捉迷藏,真是些長不大的野孩子,我踏進了這里,蕩起一層層漣漪,嘿!有幾個孩子露出了角兒,我跑去尋他們,可他們又好像害羞了,在漣漪掩護下游走了,但這時,腳下也蕩出了個孩子,她嬌肢舒展,臉頰粉紅,水露露的大眼睛又驚又奇地看著我,我心生喜愛,將她帶回了家。在家圃中,我安置下了她,太陽出來了,烏云被驅走,陽光鉆進了我心窩,順著我的循環(huán)系統(tǒng)流經(jīng)四肢白骸,使得我瞬間全身溫暖起來。金色的花兒也出現(xiàn)在我的眼前,金光吞吐的她遇見了我,我給了她以懷抱與愛幕,我遇見金光吞吐的她,她給了我以開心和溫暖。這遇見真的很奇秒,冥冥之中,我們早已相遇!
遇見是一個美麗的開始,從某種意義上來講,世界的一切從遇見開始就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見了地,有了永恒;人遇見了人,就有了生命。遇見,真的是很神奇妙的東西,就算用一輩子也換不了此題謎底,但有一點我們能知道:它,是美妙的,是可愛的,是一個精靈模樣,在世界中轉悠著,使我們相遇于此……
我與她作文4
人生,有很多次的擦肩而過,就像身邊不受關注的事物?晌覅s與她擦肩而過,那個陪伴了我十年的伙伴,那個我一直無法忘記的`人。
從兩歲開始,我們就形影不離,小學六年級是同班同學。我們倆就像是一朵雙生并蒂蓮,一起哭,一起笑,一起打鬧,一起受罰,一起獲獎,分享成功的喜悅。每當周末,我們會一起去圖書館看書,一起去玩耍,總是不分你我。
可是我卻不知,悲痛正慢慢向我襲來。那還是上學路上的一天,我倆如往常一樣,一起上學。一路上,都是我一直在說話,,她卻支支吾吾,想說又不敢說的樣子。“怎么了?”我問道。她猶豫了一下,說道:“沒……沒什么!钡搅藢W校,我還是盡著我該盡的職責。而她卻一直悶悶不樂,后來,在我的開導下,她眉間籠罩的愁云漸漸消散,恢復到了以前那般樣子。
一次,我倆坐在學校草坪上談心,談著談著,她卻突然問我,如果有一天,我要離開你,離開這所學校,離開這個城市,你會怎么樣?這突如其來的問題問住了我。我低頭思索,也許我會很傷心,也許會恨你吧。她的眼神暗了暗,被我忽略了。
一個周末又來臨,我依舊打電話給她。我們一起去看書吧。對不起,我要走了,讓你傷心了。這句話狠狠的插在了我的心上,痛的我無法呼吸,大腦一片空白。聽清了幾場后,我忙打車過去。人山人海的機場,她又在哪里?一道廣播響起,我忙跑去,卻仍錯過了飛機。我最后還是未能見到她最后一面,飛機帶著我對她的思念飛向遠方,淚水奪眶而出……
那一次,我與她擦肩而過?晌也辉冈俅蝹。所以,這一生山長水闊,背過身不要再見了吧。
我與她作文5
距離上次寫檢查已經(jīng)有一段時間了,我記得當時我保證說這是我寫的第一次檢查,當然也是最后一次,但是,我又一次寫檢查了。
今天是開學的第二天,剛好我今天值日,但是這與原來不同了,因為這次張藝楠是組長,而我不是。所以我要聽從她的安排。
這次我也沒什么好說的,也許就是報復心理吧,我知道這是不對的,但我還是做了,就像心中有一個惡魔,讓我這樣做。因為上學期我還是組長的時候,每次掃地他們都不聽我的,所以心中就產(chǎn)生了這樣一個理念。
我們剛開始掃地的時候,還是挺不錯的,幾乎每個人都在掃地。但是沒過長時間,就有很少人都在掃地了,剩下的都在玩,包括我也是其中的一員。
看到張藝楠來了,我就湊了過去,說:“你終于體會到了當組長的不容易吧!比缓缶妥灶欁缘睦^續(xù)玩。后面她說什么我也沒有聽清楚。
如果一句話說了好多遍,但組員還是不聽,這會讓人很是生氣的,包括我也是。因為我曾經(jīng)也體會到這樣的感受,而且也是生了很大的.氣。
當然,張藝楠也不例外,她一生氣,就把我的名字寫到了黑板上,而且還是第一個,其實我也是有掃地的,但大多數(shù)時間還是用來玩了,但不知道怎么的,就像打了雞血似的,一下子就生氣了,就把掃帚隨便一扔,背起書包走人了。在回家的路上我碰到了張藝楠,看到她已經(jīng)不怎么生氣了,至少表情讓人看起來沒有讓人感到很生氣的樣子。
其實我們的關系弄成現(xiàn)在的這樣我也不是有意的,說實話我心情也很糟糕。上次張藝楠寫檢查也是因為我們的矛盾。這次也是這樣的原因,其實我也想最這最后的四個月里能好好的相處。
這次我也要像張藝楠原來和我道歉的一樣和她道歉。
對不起,張藝楠。
我與她作文6
說實話,我并不喜歡讀書。我覺得看書費時又費力,可是老師下死命令了,暑假里必須要讀完一本書。于是我遇到了她——《我要做好孩子》。
初遇她時,我被她的名字所吸引了,多有共同語言的一本書啊,我也想做一個好孩子。于是我打開了這本書,在書中我認識了金鈴:一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。她同我們一樣,被父母偎在襁褓之下,大多時候需要父母的意見;她同我們一樣,經(jīng)歷著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣,正面臨著一次嚴峻的考驗,是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是,后來,她懂得了,通過自己的.努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領悟到“我要做好孩子”了。。
當我讀完《我要做好孩子》后。仿佛也身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,一個不讓父母操心的好孩子,一個努力學習追求上進的好孩子。以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味,因為我想做好孩子,我要做好孩子。
我與她作文7
我是一只手掌大的玩偶。
已經(jīng)不記得來到這個家?guī)啄炅耍、五年?五、六年?記不清,只是記得小主人第一次見到我時那稚嫩的模樣,不過現(xiàn)在也早已長成大姑娘了。我陪她一起走了很長的路,我的口袋裝滿了我與她的故事。
每天最開心的'時候,大概就是她靜坐在書桌學習的時刻,我倚坐在墻邊,一直看她。有時她會突然抬頭看著我,我就會被嚇一跳?墒俏抑皇且恢煌媾及,不會動,只能任由她給我梳頭發(fā),換坐姿,仔細想一下,這也是一種美好。
小主人,你還記得你第一次上臺表演嗎?那時的你特別緊張,一直抓著我不放,說我能給你信心;還有上次的外出實踐活動,你把我背在背包里,說:我是你的護身符。我和你,真的有太多太多的話要說。
那是個安靜的夜晚,風拂過窗外的樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,云彩有時聚,有時散,月光很柔,一切都和往常一樣。你在整理一個箱子,突然你抓起了我,放下,又拿起,我聽見你說:“乖乖,你知道嗎?有一群山區(qū)的孩子很可憐……”我懂了,這是要把我捐出去啊。
可是為什么要捐我呢?捐了我誰會再陪你去比賽,去做那些天馬行空的夢呢?我與你的那一切的一切,都要丟棄了嗎?“你是我最好的乖乖,但有人更需要你。”我聽見這含著淚說出的話,我多想抱住你,去輕拍你的背,但我只是一個玩偶啊。你顫著雙手,將我放入箱子,那一刻,我不再生氣,有人更需要我啊。
箱子合上了,世界安靜了。
我會去一個陌生的地方,給更多的孩子帶去快樂,但我永遠不會忘記我和她的故事,因為,她是這個世界上最可愛、最善良的,我的主人啊。
多想用筆寫下無數(shù)的話念給你聽,但只能裝進口袋慢慢回憶,因為我只是一只玩偶啊。
這就是我與她,一個女孩的全部故事。
我與她作文8
本想00后的我們永遠與父母存在著代溝,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為我還有個代溝:是我的同桌。
我的同桌比我小一歲,難道不是越小的人對于網(wǎng)絡的認識就越多嗎?為什么我感覺她就好像是80后的呢。因此我常常對她感到無語。如果說到幾個網(wǎng)絡語可能會想到?“嚇死寶寶了”?“無語”?“什么鬼”可是為什么她就不懂呢?有時候跟她對話感覺就好費勁。所以我常說:“你out了”我們根本就是兩個世界的人。她的一次元方式跟我的異次元方式完全不同。有時我跟她弟弟說話都比跟她說話容易,難道就不經(jīng)常關注電腦里的'新聞嗎?我曾經(jīng)測試過她一個問題,問她現(xiàn)在是第幾個世紀,她說是20世紀,這難道不是21世紀嗎?我認為是的。
她沒有喜歡的明星,但有一個是追星族的同桌,追星都不能干染她,這是有多不愛關注明星,但是也不怪她,畢竟每個人的性格不同,喜好也就不同,好吧不怪她。她不追星族,所以對一切的明星都不關注,但是我總是感覺她歧視我,她總是對我說,追星有什么好的。我認為沒什么不好,追自己的明星,就有了榜樣!我說,同桌啊,你怎么就不能理解我呢?為什么總是讓我感覺我們好像沒有共同語言呢,難道我們的共同話題就只有每天做的數(shù)學題;每天背的英語單詞;每天抄的語文筆記嗎,難道你不覺得這一天的校園生活很乏味嗎?就不能共同進步嗎,哪怕是一丟丟啊同桌!在這里我想對你說:“請不要讓我們之間的距離那么遠,不然我這一年要怎么過下去呢?”
我與她作文9
故事的開頭總是讓人意想不到。
——題記
我和她相遇的場景,激烈的可以用600字寫出一篇作文來,我卻想不到那個場景竟然會成為我們兩個之間的美好回憶。
那是出期末成績的一天,我懷著忐忑不安的心情去學校領成績,當看到學生手冊的那個美好數(shù)字,歐耶!我激動的跳起來,因為我達到了媽媽要求的分數(shù)。
爾后,媽媽信守承諾帶我去買我想念許久的馬克筆。進入文具店后,我瞄準馬克筆位置,飛快的跑到它的前面。就當我快碰到他的時候,突然一雙纖細的手伸了出來,比我快一步碰到它,可我卻不會妥協(xié),畢竟我為這支筆付出了太多(說多了都是淚)。我當機立斷,馬上握住了筆的另一端,和她在暗中較勁。
美好的結局總是要經(jīng)歷曲折,如果眼神能殺“死”人的話,我們可能都死好幾百遍了。因為我們現(xiàn)在的.“戰(zhàn)爭”特別激烈,不像是在搶一只馬克筆,而是仇人見面。最后聞聲而來的老板解決這件“重大”的事情,老板拿出一個與我們爭搶相同的馬克筆讓我們選。最后我和她在不同的路上漸漸遠去。
令我沒有想到的是,她竟然是我們班新轉來的同學,還記得開學第1天見到她時,我驚訝的心情。不久后我和她成為了好朋友,我們在學習上互相幫助,在生活中開心玩耍,特別巧的是她和我也一樣喜歡TFBOYS和胡夢周,而那天相遇的情景站在我們的記憶中永存,甚至深刻于心。
雖然故事的開頭我們無法知道,但是故事的結局我們可以決定。相遇,讓我們的人生色彩斑斕,更加美好。
我與她作文10
音樂與我們的生活同在。
當你聽著一首清新的歌曲,走進一片花海中,嗅著花香,聽著歌曲,是否覺得自己生活在大自然中,無憂無慮?音樂讓你放下心中的煩悶,迎著風的吹奏,在歌聲里翩翩起舞,化作一朵花、一縷風,與自然中的萬物融合。
當你走在歷史館中,看著戰(zhàn)士們舉著長桿,彎著腰,向敵軍沖去的身姿,耳邊響起一首激昂的樂曲,內心會一定心潮澎湃,宛如自己也穿上戰(zhàn)袍,在戰(zhàn)場把敵人打得落荒而逃。音樂使你穿越時光,馳騁沙場,感受雄壯的氣魄。
當你看到悲傷的.故事,尋幾首憂傷的曲子,那凄凄涼涼的曲調,讓淚水不經(jīng)意間滑落臉龐。不必去擦,只要聆聽,靜靜感受c,內心一塊柔軟的地方被觸動。音樂讓你發(fā)現(xiàn)到另一個自己,在令你感同身受的文字間,讓你的心靈產(chǎn)生深深的共鳴。
還記得自己初聽音樂時,發(fā)現(xiàn)音樂的喜悅嗎?那時的自己很單純呢。
我欽佩那許多歌手,他們懷揣著當初那份對音樂的熱愛,堅持幾十年如一日的付出,用艱辛的汗水換來舞臺上的大放光彩。
他們的深情演繹讓我深受感染。我喜歡在空余時間哼哼小曲,喜歡在不同的心情聽不同的音樂,喜歡一切與音樂有關的人和事,因為,這些讓我深深體會到對生活的熱愛。
以后,或許我會選個與音樂有關的職業(yè),或者,我從事了其他的職業(yè),但是我絕不會放棄音樂,忘記兒時的夢想。
我一定會在緊張的工作中,抽出一點時間,把玩樂器、淺吟低唱,始終保持一顆熱愛音樂的心。
音樂會影響人呢,我愿與她同在。
我與她作文11
這世上有一種情感,叫友誼。
在我眼里,友誼比什么都重要,友誼是一種難得可貴的東西。
我有一個朋友,是她第一次帶給我友誼的感覺,當我還在讀幼兒園時,她就已是我形影不離的好朋友了,每一次,我在幼兒園被別人欺負了,她便會站在我的面前,大聲呵斥欺負我的人。那時我的心里暖暖的。有時,在她傷心時,我會走上前去安慰她,細心地為她擦眼淚。我的心里有一種說不出的難受。其它的時間我與她在歡歡樂樂中成長,在打打鬧鬧中度過,在開開心心中學習。那時的時光讓我難以忘懷。
我上小學后,我與她并不在一個班讀書,我有時非常想念她,盼望她出現(xiàn)在我面前。直到讀四年級報名那天,我在教室門口的.白紙上看見了她的名字,我欣喜若狂,我們又可以在一起了。上學第一天,我在班級里看見了她的身影,我激動的想去抱抱她,對她傾訴?墒钱敃r在教室里的人比較多,我又很羞澀不敢去抱她,便開心激動的找到了自己的座位,坐下了,我便開始了一系列的幻想,我等會要對她說什么呢?
“鈴鈴鈴”上課了,我的思緒才停了下來,在課堂上,我看見她在和我前面的同學講話,我情不自禁地舉起了手,可又放下了,我把她當好朋友,就不該打她的小報告,然后我就輕聲輕氣的對她說:“別講話了,快聽老師講課!毕抡n后,我走過去對她說:“你以后上課別再講話了。”她慚愧地說:“哦,好的。”之后的每一天,我似乎都與她在玩耍,那幾天是最令我興奮的。
我與她的友情,已不是一天兩天的了,我知道,世上只有她不會背叛我,只有她對我是好的。馬克思曾說過一句話:“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實去鞏固!
我與她也是如此。
我與她作文12
依稀記得六年前的那個夜晚,我們一起坐在院里望著夜空,數(shù)著星星,一起約定“你若不離,我便不棄,我們生死相依,做一輩子的好閨蜜”。
在別人眼里,我們的性格相差很大,一個熱情似火,一個沉默如冰,就是這樣看似水火不容的我們,磨擦出了友誼的火花。
很多人都羨慕我們的友誼,因為我們一直都形影不離,無論是辦公室還是宿舍里,我們都黏在一起,有什么零食我們都會互相分享,喝彼此的奶茶甚至可以用同一根吸管,在對方那里我們拋下了所有規(guī)矩和忌諱。
我們的友誼很堅固,我們之間充滿了信任。我們不會因為別人的三言兩語鬧矛盾,我們一直在小心翼翼地守護這份友誼,沒有人可以插足我們,也沒有人可以使我們分開。
聽我們的父母說我們算是青梅青梅了,因為我們兩家是鄰居,父母又是對方非常好的朋友,我們兩人的生日也恰巧在同一天。
很多人說,我與她這一世的相遇,是上一世積攢的緣分。我想也許是的,我們緣分真的很深。我們有著相同的愛好,喜歡的東西都一樣,說話的語氣也很像。我們是令人別人好生嫉妒的朋友。
我們也有不同之處。她喜歡熱鬧,我喜歡清靜。她喜歡甜的`,我喜歡酸的。她熱愛文科,我熱愛理科。她是個溫柔的姑娘,我不似她那樣溫柔,因為我的溫柔都給了她。但是無論如何我們都是此生的摯友,我們的友誼永遠不會變質。
那天夜晚,那片星空,那句諾言,那個她。
我與她作文13
她,與我一般高,瘦瘦的,很文靜;她,不算很漂亮卻從骨子里透出端莊,讓人自然而然地想起古典美。她,就是我曾經(jīng)的同學,一生的朋友。
曾經(jīng)的同學?對,因為她已轉學,已不再與我是同學。一生的朋友?對,因為她是改變我一生的朋友。
初一時期的我,集青春期的叛逆于一身,成為老師同學們眼中的“問題學生”,所以當時的我,也許是讓同學們不敢靠的太近的人,可是她卻不一樣。那時的她坐在我的前面,是語文課代表、老師同學們眼中的好學生、乖乖女。老師對我的批評與對她的贊揚形成了鮮明的對比,成績更是天壤之別。試卷發(fā)到我手上時,我發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條,頓覺奇怪,打開一看,一行娟秀的字映入眼簾“別灰心,有什么不懂得下課我可以教你!泵偷匾幌,一股暖流從我心底流過,心中被感動塞得滿滿的。能不感動么,班上的.好學生可都是避我三尺之遠的,可她卻···對,我不能辜負了她的一片好心。就這樣,一來二往的,我們便成為了最要好的朋友,我的成績也越來越好。
可是天意弄人,她要轉學了,轉去另一個城市,這對我來說就像是一顆樹從春天直接到了秋天,樹葉變黃、變枯,在心中默默落下。那種凄涼與悲傷,無法言語。曾經(jīng)一起說笑走過的斑駁小巷,雖然再也不是原來的模樣,可那份情,依然不變。
又是一個春天,趁著一個長假,乘車去看她。故友相見,對眼成淚,兩地時光,注滿思念。我們都是初三的學生了,面臨著人生的一個重要轉折點,互相鼓勵。空地上,我與她一起放飛紙鳶,放飛的卻不僅僅是紙鳶,還有我與她之間的友誼,和對未來的期待……
我與她作文14
“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打!苯裉,我要給大家介紹一個我的好朋友,她,就是桐桐。
桐桐是我們隔壁班的同學,也是我的鄰居,更是我的好朋友。她那可愛的小圓臉上有一雙水靈靈的`大眼睛,臉色紅潤,腦袋后面總扎著一個粗粗的麻花辮。桐桐還喜歡穿著樸素大方的衣服,給人一種活潑開朗、容易接近的感覺。
桐桐很體貼,很大方。記得有一天我和她一起在樓下玩。當時天氣很熱,過了一會兒我們倆就都大汗淋漓。于是,她就跑去買了一瓶水,她本想自己喝完,可看到滿頭大汗的我,就把水遞給了我,說“我喝夠了,你也很渴吧,你把它喝完吧!”。其實,她可能比我還熱還渴。她為人的大方、體貼,都讓我很感動。
她還是一個助人為樂的人。有一次,她幫了我一個大忙。我那天生病了,沒有去上學。我很擔心,也很著急,因為老師講了新課,還留了作業(yè),而且我的作業(yè)本好像還在學校!這時,門鈴響了,開門后,只見一個熟悉的身影——桐桐。她手上拎著一個袋子,臉上掛著微笑,然后問道:“你怎么樣了,好點兒了沒有?”
“嗯,好多啦!你怎么來了?”
“哦,這些是你的作業(yè),是我找人從你們班拿出來的。還有,你今天不是沒上課嗎?這次你們班講的課我們已經(jīng)學完了,我給你講講吧!”
“太好了,非常感謝!”我喜出望外。
她幫我講了一些新課文,看著我做完作業(yè)。我很感動,我覺得,有這樣一個朋友是我的幸運。
這就是我們之間的友誼。
我與她作文15
童年時期,有一個小女孩和我定了一個約定:我們要上同一所初中,高中,大學。我們要永遠在一起……那個約定很天真,美好,F(xiàn)在,只覺得那個約定如同夢一般,隨著時間的流逝,也消失的無影無蹤。有時,我覺得時間很殘酷,連一個孩子最美好的約定都要奪取。但,現(xiàn)在早已看開了罷。有些事也該放下了,有時想起來,也不過是會心一笑……
小時候,我不愛說話,只喜歡靜靜地坐在一個角落里,享受著孤獨和寂寞,遇到喧鬧的場所,也只是不著痕跡地躲開。直到遇上了一個小女孩,她的熱情逐漸感染了我。一火一水,一動一靜,別人無論如何也想不明白這兩個性格相反的人為何相處的如此融洽?伤麄儚奈聪氲剑覀兌紦碛幸活w天真,善良的`心,這顆心永遠不會變。
那天,我們坐在樹蔭下。我突然問她:“天下有不散的筵席嗎?”她笑道:“那,就要看所處的環(huán)境,地點和人心!蔽矣謫枺骸澳菫楹螘锌傉f‘天下沒有不散的筵席’呢”她說:“那是因為他們對友誼不夠信任,沒有再相見的勇氣!薄盀楹?”她笑著摸了摸我的頭,道:“人心總會變的!薄澳俏覀儠幔俊蔽移诖乜聪蛩!安粫!彼龍远ǖ恼f,“就算天下的筵席都散了,我們也不會散。我們要上同一所初中,高中,大學,我們要永遠在一起。”我笑著點點頭,“好!敝两襁記得她說話時的認真。三年了,我傻傻地在人群中尋找她,只為實現(xiàn)那美好的約定,可她還會在那里等我嗎?三年啊,足夠改變一切,也足夠改變一個人的心。
是啊,人心總會變的。有些事,真的該放下了,我小心翼翼地封閉那些美好的約定,讓它們成為了我的一個個永恒的回憶。在生命的深處,綻放出它們的珍貴與美好。