放風(fēng)箏作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文1

　　一陣東風(fēng)帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.，野花遍地是，五顏六色，好看極了！

　　這天陽光明媚，老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，有可愛的燕子，有兇猛的老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來。同桌看到了，跑過來熱情地對(duì)我說：“我們一起放風(fēng)箏，好嗎？”他拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，一前一后地奔跑，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，終于飛上了天。

　　這時(shí)的天空好熱鬧�。】罩懈魇礁鳂拥娘L(fēng)箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”

放風(fēng)箏作文2

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃的來到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的是小魚形狀的.……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來回?cái)[動(dòng)，好看極了。

　　我們也開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放線。，看見我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險(xiǎn)，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見為止。

　　時(shí)間過得真快，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文3

　　寒冬臘月的冬天過去了，到了艷春三月的春天了，話說兒童散學(xué)歸來早，忙起東風(fēng)放紙鳶。這天，我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

　　我們來到一片綠油油的草地上，陳韓宇拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說：明白了！我握緊線軸，調(diào)整好風(fēng)吹的'方向，和風(fēng)的力度大叫道說：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風(fēng)箏像施了魔法一樣，不以為然，一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風(fēng)箏居然飛起來了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕�，高興地叫著，飛起來咯，飛起來咯！

　　放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動(dòng)。

放風(fēng)箏作文4

　　陽春三月，清空萬里，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風(fēng)箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……

　　遠(yuǎn)處，還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的.小孩在放風(fēng)箏，讓人感覺很溫暖。

　　草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的，其實(shí)一直在相互對(duì)比，心中都想把別人比下去。

　　張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏，張大軍來放，阿紫在身后拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時(shí)候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí)，阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢！

　　春天的天空，真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀！

放風(fēng)箏作文5

　　你們聽過“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”嗎？對(duì)，今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏，他們吃完午飯，拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多��！風(fēng)箏也各種各樣，有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈；有一只老鷹風(fēng)箏，在天空飛的時(shí)候，一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物；還有一只金魚風(fēng)箏，它在天上飛著，你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

　　“我們放風(fēng)箏吧？”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏，不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的，他們的.風(fēng)箏越來越高，可是還是比不上遠(yuǎn)處先來的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過來說：“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎？”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳，幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

　　不一會(huì)兒，他們看了看天空，此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

放風(fēng)箏作文6

　　星期天下午，天氣晴朗，萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來到體育場(chǎng)，一望無際的場(chǎng)地平平坦坦的，正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬，天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)。大家快來看啊！蔚藍(lán)的天空中有幾只可愛的“企鵝”，好像在排隊(duì)捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬千��！

　　看到這一切，我再也按捺不住想放風(fēng)箏的'心，馬上拿出了我的“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄，弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上松開了手，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)兒上飛，一會(huì)兒下飛，一會(huì)兒來個(gè)365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏，并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武，還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。

　　放風(fēng)箏真有趣��！

放風(fēng)箏作文7

　　陽春三月的一天，風(fēng)和日麗，藍(lán)天上飄著許許多多潔白的云朵，有的像奔跑中的小白兔，有的像乖巧的'綿羊，還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家興致勃勃！

　　我們來到了體育場(chǎng)，哇！體育場(chǎng)真是人山人海，熱鬧非凡！只見有的人在練單杠，有的人在跑步，還有的人在跳繩。來到一塊空地后，我迫不及待地將黃蝴蝶風(fēng)箏組裝好。一陣風(fēng)吹來，開始放風(fēng)箏了，我對(duì)姐姐說：“三、二、一，放！”不一會(huì)風(fēng)箏就飛到了高高的天空，越飛越高，好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心，又放了起來，這時(shí)風(fēng)箏很是“聽話”，終于又飛了起來，像小鳥在天空中翱翔，我開心極了！仰面看去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的企鵝風(fēng)箏，有小小的飛機(jī)風(fēng)箏……天空變成了風(fēng)箏的王國(guó)。

　　放風(fēng)箏真好玩，我希望自己也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地翱翔。

放風(fēng)箏作文8

　　春天來了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏，在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　近處小華拿著風(fēng)箏軸，小鋼拿著小燕子風(fēng)箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，說：“小鋼可以放手了�！彪S后，小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的'風(fēng)箏飛起來了，她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏，這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

　　此時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去，真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏，有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹，伸展著翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

　　我真喜歡春天，因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié)，我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的`大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高，因?yàn)闃蛏媳绕降匾�高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會(huì)更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

　　于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線，

放風(fēng)箏作文10

　　星期天，陽光燦爛，我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開，鳥語花香，柳樹也綻開了嫩綠的新芽，美麗極了！在那蔚藍(lán)的天空中，已經(jīng)飄蕩著各種各樣的'風(fēng)箏。看著別人的風(fēng)箏飛上了天，我倆也迫不及待了。

　　小花很自信地說：“讓我來吧，放風(fēng)箏對(duì)我來說，真是小菜一碟呀！”說完，小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來，但跑了好一會(huì)兒，風(fēng)箏都飛不起來，大顆大顆的汗珠從臉上流了下來，讓小花很灰心。

　　這時(shí)，我一邊安慰小花，一邊說：“別難過，是你的方法不對(duì)，來，我教你�！毙』ㄐα�。接著，我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍，又在旁邊指揮，叫小花放線，小花就放線，叫小花收線，小花就收線，在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下，風(fēng)箏終于飛上了天。

放風(fēng)箏作文11

　　在一個(gè)鳥語花香，晴空萬里的春天里，我和小明去放風(fēng)箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍(lán)的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏！你瞧：有紅色的可愛的小魚風(fēng)箏；有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏；有士氣充足的老鷹風(fēng)箏；還有最常見的三角風(fēng)箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。

　　它長(zhǎng)得很可愛，一對(duì)大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的`剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。

　　我們迫不及待的開始放風(fēng)箏�！伴_始了�！蔽乙贿呎f一邊左手拿著線，右手拿著軸，準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏，“三，二，一，放！”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇！“風(fēng)箏飛得好高�。　卑橹�春風(fēng)，風(fēng)箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟著一下?lián)�心，一下高興。

　　這時(shí)，我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏，我覺得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏，而是放飛了自我的理想！

放風(fēng)箏作文12

　　元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　新區(qū)大廣場(chǎng)上，天上的風(fēng)箏可真多�。∮械氖且恢焕销�，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，還有一條大蛇，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我和妹妹高興的手舞足蹈。

　　我們先是把風(fēng)箏扎好，然后，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來了，風(fēng)箏也慢慢的起飛了，不料手舞足蹈的'妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來。

　　妹妹吵著要自己放風(fēng)箏，我只好把風(fēng)箏給了妹妹，妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了，風(fēng)箏么也放不起來，妹妹氣的直跺腳，不一會(huì)兒，線都纏到了妹妹的腳上。這次，妹妹總算是聽話不在搗亂了，終于爸爸把風(fēng)箏放起來了，妹妹高興的不得了，爸爸把線給了妹妹，不一會(huì)兒，風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著，我沒有機(jī)會(huì)大顯身手。

　　這一天，雖然風(fēng)箏不能放起來，但是我們玩的很開心。

放風(fēng)箏作文13

　　大年初一的時(shí)候，我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來到老子廟放風(fēng)箏。

　　老子廟真是人山人海，我們找了一個(gè)人少的地方開始放風(fēng)箏了。

　　我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏，我拿著線飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就凌空飛起了。

　　我并沒有很快地放線，因?yàn)轱L(fēng)箏在沒有風(fēng)的時(shí)候，線放得太多，風(fēng)箏會(huì)飛不起來。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的時(shí)候再慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，沒想到風(fēng)箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應(yīng)快，要不然風(fēng)箏就升天了。

　　弟弟不會(huì)放，就讓我?guī)退�，而媽媽卻說：“我太累了，你自己放吧。”我說：“好吧。”然后我就拿起風(fēng)箏開始跑，媽媽準(zhǔn)備給我拍照，可就在她拿出手機(jī)時(shí)，我摔了個(gè)狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。

　　天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開心的`，因?yàn)檫@一天是開心的一天。

放風(fēng)箏作文14

　　今天，我又說到我的爸爸了，還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時(shí)候，把我的`臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。

　　就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動(dòng)靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對(duì)我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

　　到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。

　　這就是我那一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興的爸爸。

放風(fēng)箏作文15

　　春天來了，小草探出小腦袋，微風(fēng)拂來，幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飄來飄去。

　　小鳴提議：這真是放風(fēng)箏的'好季節(jié)啊！我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說：“瞧！人們正在草地上放風(fēng)箏�！�

　　近處，有兩個(gè)小男孩，一個(gè)拿著線，一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說：“三，二，一，放！”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開手，拿著線的男孩趕緊跑起來，“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了，”孩子們歡呼著、跳躍著，旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。

　　遠(yuǎn)處，小山一家人在放著風(fēng)箏，那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容，看起來很和睦、很溫馨。

　　天空中還有各種各樣，顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚風(fēng)箏，好似在海中游來游去；老鷹風(fēng)箏，好似在捉小鳥吃。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風(fēng)箏嗎？

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