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我的新校園作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的新校園作文,希望對大家有所幫助。
我的新校園作文1
這學(xué)期,我們六年級所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽有些家長們說分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽,心里就有些不情愿了,今天是開學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門,就就改變了原先的看法。
首先,映入我眼簾的.就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。
來到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”,窗臺上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會出現(xiàn)一塊白板,此時你的手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點(diǎn)擊,這種當(dāng)掌控者的感覺可真好!
在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場,下課時操場上的人并沒有在總部時候那么擁擠,反而很寬敞,在操場中央有一個主席臺,它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時我似乎聽到同學(xué)們唱的國歌聲,歌聲傳遍了新校的各個角落,似乎整個新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。
新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂成長,幸福地過完小學(xué)的最后一年。
我的新校園作文2
我的新校園是個充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗,一個個學(xué)生都手捧著一本書,津津有味地看著;校園里還有不少花草爭先恐后地生長、開放著,一簇簇都擠在一起,仿佛訴說著大自然的美麗。
一入校園,一個書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學(xué)長學(xué)姐,他們的上方還有幾個醒目大字:“立鴻鵠志,做奮斗者!”可就是這簡單的八個字,“吸引”著我們,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo),指引著我們邁上前進(jìn)的路。
“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。
經(jīng)歷過書聲的洗禮,理應(yīng)到靜思園親自品味一番讀書的`樂趣,環(huán)境是那樣寧靜、溫馨。碧綠的草地之間,忽然出現(xiàn)幾片橘紅,陽光下紅的似火,亮的似星,又有些曚昽,不禁使人眼前一亮。再仔細(xì)看,才知是幾朵星星般的小花點(diǎn)綴在綿綿的草地之上。打開一本書,輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁,踩著“十二星座”,踏著“二十四節(jié)氣”,在書海遨游,體會“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。
學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時,我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!
我愛我的校園!終有一天,我會站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!
我的新校園作文3
緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!
剛一到校門口,我就被那宏偉高大的校門所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門:簡單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀,使人賞心悅目。
寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的操場,干凈的食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時間對這么多新事物,使我感到既形象又陌生。
不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒有空調(diào)?宿舍是不是很?可以洗澡嗎?等等很多問題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時,便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個人的宿舍,竟只讓住6個人,空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門后竟然還有個小陽臺,并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的.宿舍相比,可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過道只能容下一個人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的可憐,光站一個人都困難,也不給洗澡時間。而在我們這里設(shè)有專門洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計,很人性化,很方便學(xué)生。
單單一個宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。
我的新校園作文4
這個學(xué)期我們終于來到了盼望已久的新學(xué)校。
走進(jìn)長龍似的大門,七個金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),在陽光下閃閃發(fā)光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門衛(wèi)按一下按扭就能打開、關(guān)上的伸縮門。
來到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開,大廳就會變得十分明亮。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上,只占了大廳小小的一塊地方。
穿過大廳來到長廊,在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩只鳥兒停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花樹,上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開了花瓣;有的像害羞的`少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看見兩旁有幾棵樹,現(xiàn)在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。
長廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。
來到了教學(xué)樓,走過一間間教室,你會看見整齊的桌椅,干凈的地板,雪白的墻壁,十分寬敞明亮。
走出教學(xué)樓,可以望見老師和學(xué)生們的餐廳,里面可以幾百人一起就餐。
再往前走,就到了操場,操場西邊有司令臺和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個籃球場,南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場中間的一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。
這就是我們的新學(xué)校。
我的新校園作文5
初一,又是一個嶄新的開始,這個開始,預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個嶄新的校園中度過。
那筆挺的六層教學(xué)樓,像個將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的'它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學(xué)校里,怎會有兩種不同的教學(xué)樓呢?
我?guī)е蓡枺业搅艘呀?jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐,請她來為我解開迷惑。
姐姐聽了我的問題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的看著我,大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話,我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來咱們學(xué)?蓻]這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺得悶悶的!
“不過,就在今年,學(xué)校投入大量資金,粉刷了教學(xué)樓,重修了操場,還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來,若有所思的盯著我。
我突然明白了,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我有權(quán)利學(xué)不好嗎?
我的新校園作文6
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上就要開學(xué)了。
早就聽媽媽說,我們二年級的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課,到六年級才能回到原來的校園。
“本部的校園是什么樣呢?有沒有我們一年級的校園好啊,萬一不好,我得在那呆四年呢!”我在心里嘀咕著。
到了報到那一天,我早早地跟著媽媽來到了新校園。剛走到校門口,哇,好漂亮。⌒滦@很大,有兩面都是教學(xué)樓,里面的教室比原先校園要多出好多,正對校門的教學(xué)樓上還寫著“讀書思考,動手創(chuàng)造”八個金黃色的字!
新校園真熱鬧!在這里上學(xué)的小朋友,比原先的校園多了很多,整個校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語!
最漂亮的還是新校園的操場,不僅比原先校園的要大,而且還有綠紅相間的塑膠跑道,中間畫著用來打籃球和羽毛球的白色的線!走在上面軟軟的,可舒服了,萬一跌跤了也不怕!一扭頭,我就看見班主任尹老師舉著二(4)班的牌子,在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌摇O葋淼耐瑢W(xué)看到我,都沖我招手,喊我趕快過去排隊!我心里樂開了花,連忙對媽媽說聲再見,就向同學(xué)們跑過去了。
放學(xué)回家的路上,我問媽媽:“你猜,我喜歡新校園嗎?”
媽媽說:“新的'校園更寬敞,操場更漂亮,你肯定喜歡!”我連忙點(diǎn)頭:“那當(dāng)然,老師告訴我們,新校園還有電腦室、小禮堂,以后的學(xué)習(xí)生活肯定很精彩!可是,媽媽,還有一個最重要的原因,你肯定猜不到!”媽媽很驚奇地問:“是什么呢?”
我哈哈一笑:“最重要的原因,是因?yàn)檫@里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學(xué),我哪能不喜歡呢!”
媽媽聽了,也開心地笑了。
我的新校園作文7
在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學(xué)校里我從潛意識里覺得這不是我想要的生活,因?yàn)閺囊婚_始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂,而不是被動的去接受,縱然后來在我的心里,我開始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂郁就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的生活極其簡單,想要的學(xué)校也是同樣的簡單。
我不想要高樓大廈來學(xué)習(xí),來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。
理想中的'學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時常在想象,如果有一個人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時候,該是多么美麗!還有桌椅,最好是古色古香的,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時,呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動的畫面。
只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時會有我想要的生活,也許!
我的新校園作文8
都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場突如其來的大地震損毀了這所名校,在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的北街小學(xué)操場非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過氣來。
如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的.寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個漂亮的操場,同學(xué)們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。
再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書館,因?yàn)槟抢锸侵R的海洋,等待著我去遨游。
走在綠樹成蔭的校園小道上,聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬千,我知道,沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無私援助,就沒有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒有強(qiáng)大的祖國,就沒有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災(zāi)區(qū)的援建者,我愛我的祖國。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績感恩祖國,感恩援建者。
我的新校園作文9
開學(xué)啦,我興高采烈地和爸爸媽媽們來到了學(xué)校。不過,這次跟以往有些不同的是,我來到了一個新學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門,我便想尖叫起來,因?yàn)檫@個學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場上,學(xué)生們在歡快地踢毽子、抖空竹、跳繩,玩得可開心啦!我繼續(xù)向前走,看見了學(xué)校的花壇,哇,學(xué)校的花壇真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上,眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的是,上面畫著一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫,讓人看了驚嘆不已!
新學(xué)?烧婷利,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有了許多新的目標(biāo)。在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課里面的生詞生字,在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會的詞提前。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時間里抽出時間閱讀有用的'書籍,開闊我的知識面。
在數(shù)學(xué)方面,我會提前自學(xué),以便在課堂上更好地理解。我還會弄一個“錯題本”,這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過的,當(dāng)卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題本”里,經(jīng)?匆豢春椭匦伦鲆蛔觥
在英語方面,我會在每個禮拜天都聽、讀英語帶至少十五分鐘,并每天都背英語單詞和課文。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)校,新學(xué)期,新目標(biāo),我相信我會有更大的進(jìn)步。
我的新校園作文10
盼望著,盼望著,終于到了與新校園約會的時侯了,我整理好自的心情,背上我心愛的書包,順著那條熟悉的路走向了學(xué)校。
到了,到了我已經(jīng)看到一個氣派的紫巖,“綿竹市紫巖小學(xué)”,幾個金黃色的大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。南京慈愛,北京博愛這幾個字讓我知道了紫巖學(xué)校來之不易。
走進(jìn)新校園,鳥兒呼喚我的名字,微風(fēng)娃娃調(diào)皮的從我身邊飛過,把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門的臺階,五根高大的柱子挺拔的出現(xiàn)在我的面前,它們像五個放哨的士兵,日夜堅守著這所美麗的校園。它們又想幾個力大無比的巨人,撐起了紫巖小學(xué)美好的明天!
嶄新的校園里,美術(shù)室、多功能室、校史室、音樂室、餐廳……展示這它獨(dú)特的魅力。在標(biāo)示牌的指示下,我來到了自己的教室。潔白的墻壁,光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學(xué)們的裝扮下花來了、草來了,我們的'教室變的更加美麗!
在一曲優(yōu)美的音樂聲中,我來到了學(xué)校的下沉舞臺。我看到了別樣的設(shè)計,仿佛看到了同學(xué)們坐在周圍,站在中間的同學(xué)們把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給了大家。
在學(xué)校里,最能放飛體育愛好者夢想的地方那就是——操場,我已經(jīng)來到了操場,這是現(xiàn)代化操場,塑膠草,紅色的橡膠跑道,每一處都顯出了勃勃生機(jī),我仿佛看到了未來的劉翔、姚明……從這里誕生了。
!跟新校園的約會里,我?guī)Щ亓酥R,帶回了歡樂,還帶回了希望!
我的新校園作文11
同學(xué)們你們心目中的校園是怎樣的?是不是四周都是嫩綠的一片,而且又美觀呢!下面就由我來說說我心目中的校園是怎樣的吧!
春天,我希望校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠;ㄆ岳铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝,迎著明媚的陽光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個校園一片綠蔭。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界。陽光透過茂密的葉子,變成了一片輕霧,微風(fēng)一吹,輕霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
如果說春、夏的校園綠得新鮮,那么秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然樹葉落下,但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條,似乎不愿脫落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝,但它們沒有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風(fēng)吹不動的`松樹,你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏”的贊嘆。也許你會嫌這時的綠色太少了,不引人注意。但是,當(dāng)你在寒風(fēng)中看到
松樹那蒼翠的枝葉時,難道你就沒感到溫暖,沒看到希望嗎?
我理想中的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。然而,我覺得最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠茵茵的,正在允吸知識地泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
我的新校園作文12
我終于來到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。
歡迎同學(xué)們來到新校園!原來是班主任帶著幾個先到學(xué)校的同學(xué)在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門口,之間電子大屏幕上醒目的寫著:歡迎同學(xué)們帶城南校區(qū)就讀!
踏進(jìn)門口大廳,一顆巨大的風(fēng)車樹映入我們的眼簾。風(fēng)車樹在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的笑臉,五顏六色的風(fēng)車就像調(diào)皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車樹后面是一面文化墻,那上面列出了許多我喜歡看的書:《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……
看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側(cè),走進(jìn)教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的`知識角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校因?yàn)槲覀兌弦粚訕恰?/p>
走出教室,老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開眼界,跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見大巫呀!整個餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!
走出餐廳的后門,我們來到了操場。哇,真漂亮!同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場,在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。
新學(xué)校真美,我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
我的新校園作文13
九月三日,一個平凡卻又不平凡的日子,這一天記錄著我正式加入中學(xué)的校園,也見證著我的成長,走進(jìn)校園的那一刻起,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
早晨,剛走進(jìn)校園的第一步起,我就被校園的美景給吸引住了。首先映入我眼簾的是“以質(zhì)興校,以文化友”八個大字,在陽光的照耀下,散發(fā)出金色的光芒,顯得蒼勁有力,仿佛是在歡迎我們的到來。
接著往前走是一棟高大的建筑物,上面寫著三個大字實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓是我們上微機(jī)和3D的地方。接著往右,走是一條小河,小河里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動,小河里的水真柔啊,柔的讓你不忍心碰皺它,但又不忍心撫摸它,小河里的水真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。上面還有幾朵荷花,不時還有幾只蜜蜂蝴蝶飛過,讓人不禁聯(lián)想到“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這樣一幅美輪美奐的場景。微風(fēng)掠起波瀾好像亭亭玉立的舞女拖著長裙,她是那么美,那么動人。
走著走著,我來到了操場,不由得讓我大吃一驚,操場竟然那么大,在操場上,我仿佛看到了運(yùn)動員們在為運(yùn)動會的比賽進(jìn)行練習(xí),我仿佛也看到了運(yùn)動員在運(yùn)動場上拼搏的汗水。在操場的`兩旁有一些花草樹木,花依然保持著它那既不孤芳自賞,也不顧影自憐,對明心馳神往的精神,而樹呢?像一個戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護(hù)著我們的校園,生怕校園受到一點(diǎn)傷害。
在操場的對面是教學(xué)樓,也是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里,老師教給我們知識,在那里,我們與同學(xué)一起玩耍,教學(xué)樓見證著我們的知識越來越多,也見證著我們的成長足跡。
我的新校園,我想變成一只小鳥,為你高聲歌唱,我想變成一條彩虹,掛在你那高高的藍(lán)天上。
我的新校園作文14
在我想象世界中的學(xué)校,是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié);它是學(xué)生們的自由天地,是他們的知識世界;它匯集了力量,它匯集了愛。
說它美、艷,可真是一點(diǎn)兒也不錯。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見,走到哪里都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧!綠色的草,彩色的花,高大的樹;牡丹在于百合比美,小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息,小鳥在空中悠閑地飛,蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步;花叢中間開辟了一條鵝軟石的小路,在乎從中間散步,如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙!校園中,這些花花草草整天與同學(xué)們相伴,多快樂!這里還洋溢這一種美的精神,不采摘花朵,不踏入草坪,給花留下美好的一生,給草留下幸福的一世。
和諧、團(tuán)結(jié)是校園的一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了,聽到的.,看到的,都是互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處,如同朋友一般親密;教室里環(huán)繞著和諧之聲,聽不到吵鬧聲,也看不到打架的場景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌,老師們溫柔、求上進(jìn)。
這個學(xué)校也是一個被愛包圍的學(xué)校。例如:“六一”兒童節(jié)時的愛心捐款,所有人都會呈上自己的一份愛心,為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛;扶助弱小,見義勇為,讓這個學(xué)校的愛意更濃。
暢想新學(xué)校,讓夢想中的學(xué)校成真。
我的新校園作文15
今天是開學(xué)的第三天,老師帶領(lǐng)我們參觀了新校園。隨著一輪朝陽的升起,我們的參觀開始了。
我們先來到了大門旁邊的展示欄,上面張貼的是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)的照片,他們是大家學(xué)習(xí)的.榜樣。展示欄做成了書本的形狀,我們從旁邊走過,似乎聞到了濃濃的書香。
走在正思路上,從一棟大樓里傳出了瑯瑯的讀書聲,這便是思問樓。這美妙的“天籟”,使人心曠神怡。漫步于書聲瑯瑯中,人似乎格外輕靈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎么能不好好學(xué)呢?
我們向前走去,沒走幾步,就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎著我們的到來。一進(jìn)花園,一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界里,使人更容易思考,難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”,散發(fā)著縷縷書香,仿佛一切清靜都是它發(fā)出來的,讓人流連忘返。這么好的環(huán)境,我們一定得好好學(xué)習(xí)。
來到操場,首先映入眼簾的是一個足球場,我仿佛看到了足球比賽的場景:1號球員繞過藍(lán)方隊員,運(yùn)球到球門邊,用力一踢,一個完美的弧線球球進(jìn)了!感覺歡呼就在耳邊蕩漾。前方出現(xiàn)了一個籃球場,我最愛打籃球了,今后課間可以在這里跟同學(xué)切磋球技,大展身手。
最后我們來到了文化墻,墻上畫的是名山,名花,名樓。有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的岳陽樓看著我們祖國的大好河山,我倍感自豪。
隨著紅日的升高,我們的參觀之行結(jié)束了,我們應(yīng)該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美,無法用語言去形容;新校園的靜,無法用文字去表述。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不好好學(xué)呢?
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