官兵捉賊作文精選15篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的官兵捉賊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
官兵捉賊作文1
“你是‘賊’嗎?”“不是”“那你是‘賊’嗎?”“不是”咦?這是哪傳出來的奇妙的聲音,原來這是我們在玩“官兵捉賊”的游戲呢!
首先秦老師給我們講了游戲規(guī)則:先把寫有“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張紙條折疊起來,讓四位同學來選,一人選一張。選到“捉”的同學要根據其它三位同學的面部表情來猜出誰是“賊”,猜對了可以得到獎勵,猜錯了要由拿到“官”字的.人執(zhí)行。
游戲還沒有開始的時候,教室里就已經炸開了鍋。本來安靜的教室,突然間就變成了喧鬧的菜市場,同學們有的摩拳擦掌,準備就緒;有的同學一蹦三尺高,非常興奮;有的同學伸出手,做出“耶”的姿勢,有的坐在座位上不動,只顧著呆呆地看。
游戲開始了,同學們一個個都很熱情,把手舉得高高的,每一個人都很想參加,這一輪游戲開始了,參加的同學有小羅、小顏、小玟、小范,這一輪小范就是福爾摩斯,他非常專心地觀察著,最后他得出了答案,他認為小顏就是“賊”,小范猜對了,他高興得一蹦三尺高,覺得自己很了不起。這一輪游戲就這樣結束了。
第二輪,由我當“捉”,我心情很緊張。我仔細觀察著那三位同學的表情,小晨手舞足蹈,春風拂面,一定不是她。小玟呢,雙手叉在胸前,傲氣得不得了,肯定不是“賊”。小昕呢,一副害怕得樣子,“賊”非她莫屬,我指向她可我錯了......
這個游戲告訴了我們做任何事情都不要被事物的表面想象所迷惑了。
官兵捉賊作文2
哈哈哈,你是賊!別跑……從我們班樓下的空地上,傳來一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩著一個叫“官兵捉賊”的游戲。
游戲規(guī)則是:抽簽決定個人的身份,一共有一個“官”、四個“兵”、一個“捉”、兩個“賊”。“官”發(fā)號施令,“兵”擒“賊”,“捉”找出“賊”,“賊”則躲在人群中,不被發(fā)現。每局限時五分鐘。
最有趣是第一局。我心中真是十五個吊桶七上八下。我抽出一張紙條;差點當場暈了,竟是賊!我渾身上下不舒服,心神不定,好像自己就是真的賊。隨后,我立刻鎮(zhèn)定下來,像一個熟練的老賊,部署了精密的計劃:拖延時間。我故意擺出一副不緊不慢的樣子,悠閑地踏著方步,不時跟別聊天。那個可憐的“捉”看我這樣子,端詳了我半晌,消除了對我的疑慮,去找別人。我心中暗笑,繼續(xù)演戲!白サ侥憷病保∫粋惶恐不安的笨賊被捉住了,我一驚,但趕緊改頭換面,將惶恐的.表情輕輕掩飾過去,繼續(xù)演戲。我看了看表,還剩一分鐘,我就要成功了!這時,當“捉”的同學急了,面紅耳赤,一會查這,一會查那,急得干跺腳。突然,他叫住我,我急了,沒法,只好攤出身份:“賊”。被“抓”去表演節(jié)目。我想了想,背了李白的《望天門山》,博得大家齊聲喝彩。
!玩“官兵捉賊”真有趣,爽朗的笑聲在教室中回蕩。
官兵捉賊作文3
今天,我們在作文課上玩了一個很刺激的游戲官兵捉賊。
這個游戲的規(guī)則是:先分成四人一個小組,然后在四張紙上分別寫上“官”“兵”“捉”“賊”四個字,再把紙片折起來打亂順序,每人抓一個鬮。抓到“捉”的就要大膽亮出自己的身份,然后去猜誰是“賊”,如果猜對了“官”就派“兵”去懲罰“賊”,要是錯了“官”就派“兵”去懲罰“捉”。
游戲開始了,我和鄭澤嘉、施易含、楊祎群一組。我們各抓了一個鬮,施易含大聲的亮出了自己的身份“捉”;鄭澤嘉做了個鬼臉;楊祎群卻默默地坐在位置上一聲不發(fā);我呢坐在那里一直傻笑。其實我是抓了“賊”,這可把施易含給迷惑住了。施易含撓撓頭、看看大家,最后把手指向楊祎群。楊祎群高興地跳起來,說:“錯,我是官!笔┮缀缓媒邮軕土P,被鄭澤嘉打了三下手掌。
第二輪開始了,我拿到鬮后忐忑不安地打開,“啊!怎么、怎么我又是賊呀!”我心里叫著,表面卻不露聲色。大家都沒作聲,我以為楊祎群是“捉”,為了掩飾自己的心虛,湊到鄭澤嘉的`耳邊,說:“我是賊!痹拕偮渎,他一把抓住我,“哦,抓到了!”我只好認罰被打了50大板后,大叫“再來,再來……”
啊,這“官兵捉賊”的游戲可真是太好玩了!
官兵捉賊作文4
又到星期六,今天的開心作文課上我們要玩一個“官兵捉賊”的游戲。
我們每四個人一組,每個組準備了四個簽,分別寫上“官”“兵”“捉”“賊”,抽到“捉”的人通過觀察其他人的變化,把“賊”給找出來。
第一輪韓佑愷抽到了“捉”。急性子的韓佑愷根本就不觀察,一看我碰了侯墨楠一下,問侯墨楠一句話,他就立刻斷定我是“賊”,結果當然輸了——“賊”是一臉淡定偽裝的很好的侯墨楠。輸了的`韓佑愷只好按要求為大家表演了一個節(jié)目。
風水輪流轉,第二輪侯墨楠抽到了“捉”,我忍不住笑了。韓佑愷也笑得很開心。韓林彤還是一臉云淡風輕的樣子,像只溫順的小狗一樣趴在桌上不說話。侯墨楠斷定我和韓佑愷有一個是“賊”,但是分辨不出是誰。最后因為我跟侯墨楠是好朋友,她一咬牙指了韓佑愷。哈哈!韓佑愷和我都是“賊”,“賊”是小妹妹韓林彤。上一輪輸了的韓佑愷樂的拍著桌子大笑:“我是故意迷惑你的,就是為了報我剛才的一箭之仇”,侯墨楠也笑了。
游戲結束了,我們大家都玩得非常開心,就連輸了受到懲罰的同學也不例外。
官兵捉賊作文5
今天,我們在小桔燈作文班里玩了一個有趣的游戲——“官兵捉賊”。
精彩一刻
第一局正在緊張地進行著,我抽到了“捉”,心兒一下子“呼呼”的猛跳起來,心想:到底哪個是“賊”呢?再看看他們幾個,王若軒神情平淡,陳安寧笑瞇瞇的,只有孔亞偉神情嚴肅,好像非常緊張。我心中好像一下子有了底,試探地問孔亞偉:“你是賊嗎?”而她卻笑瞇瞇地說:“我不是官,也不是捉!彼倪@一回答令我陷入了深思,那到底誰是“賊”呢?我把手指向了王若軒,大喝一聲:“你就是賊!”王若軒都快笑趴了:“哈哈,錯!笨讈唫プ愿鎶^勇地說:“我是賊,沒想到吧?”我沮喪而氣憤地說:“下一局!”
緊張一線
這一局,我竟然抽到了“賊”!王若軒是“捉”。她鎮(zhèn)定地看著我們三個,我的'心都快蹦到嗓子眼兒里去了。我“笑瞇瞇”地說:“我不是捉!蓖跞糗幷f:“廢話!那還用說嗎?扁她!”于是,我的頭上便被砸出了“無數”個包。最后,王若軒還是指著陳安寧說:“你是賊!”我一時高興,得意地跟王若軒公布正確答案,沒料到,我沒坐好,“撲通”一聲摔倒在地上,周圍哄堂大笑……
這次游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。
官兵捉賊作文6
“賊!你藏的也太好了吧!”咦?這是從哪里傳來的聲音呢?哈哈,作文班在玩官兵捉賊呢?
老師讓大家先抽了一張牌,拿到牌后,只見鄭博趕緊跑到垃圾桶旁邊,一邊把手放在鼻子上,一邊興奮的打開紙牌,看見里面的東西后先是抖了一下,然后又像兔子一樣,一下跳回了座位上。我也打開了紙牌,看見自己是“兵”后,心中掛著的大石頭終于落地了。
游戲開始了,兩個“捉”都報出了身份。趙川翔一直盯著我看,我看見了,我心里就有一點害怕,生怕他會以為我是“賊”,于是便一個勁兒的.咬著舌頭,腳不停地抖動著,還好有驚無險,他一下子就轉移了目標,看著身后的朱信豪。阮芯悅也看了看他,覺得他是“賊”,于是指著朱信豪,說:“你一定是‘賊’!”聽了阮芯悅的話,朱信豪就有一點兒坐不住了,他像一只發(fā)怒的河馬似的,一直踢著一次,還瞪著眼睛,嘴不停地動著,眉毛也皺著緊緊的。他倆見了就投了他,只見他笑嘻嘻的打開了桌上的紙牌,一個“官”字露在大家的面前,我見了,頓時大吃一驚,心想:他可真能演啊……
第二輪游戲開始了,我打開紙一看,自己居然是“捉”,我開心極了,便仔細的觀察起來,只見趙川翔的雙手正揪著衣服的一角,坐在椅子上一副很緊張的面孔,看看這樣子,就像做賊一樣。于是,我便叫到:“趙川翔是‘賊’!”結果真的跟我想的一樣,一個“賊”就被我捉了出來,我開心的一蹦三尺高。
快樂的時間總是很短暫。于是,我們在歡聲笑語中結束了這場游戲。
官兵捉賊作文7
“哈哈哈哈……”從作文教室里傳來一陣陣歡笑聲。有的人捂著嘴憋笑,有的人笑得靠在桌子上,露出那潔白的牙齒。知道我們在玩么嗎當然是在玩“官兵捉賊”啦!
歐陽老師拿起游戲的身份牌,一個接一個地發(fā)給大家。拿到卡牌的'林培羽興奮極了,他打開卡片,看了幾眼。然后,塞到了藍色的鉛筆盒中。坐在我旁邊的韓依蔓也拿到了,只見他眉開眼笑,我猜想韓依蔓應該是個好身份吧――“捉”。
嘿嘿,真被我猜到了,韓依蔓果然是“捉”,她疑惑地盯著我,我心里怦怦直跳,就像有一只小兔子在我心里跳來跳去,生怕韓依蔓捉到我。
她用左手按在我右手的脈搏上,大聲地問道:“你是‘賊’嗎?”
我心想:我是只“賊”,如果我說不是,她肯定會猜出來的,因為我的表情會出賣自己的。于是,我大膽的地說“是!”
韓依蔓皺了皺眉頭,摸了摸下巴,仿佛在思考著什么。
“你是‘賊’嗎?”一陣聲音傳到徐象浩的耳朵里!安皇!”徐象浩鏗鏘有力地說。可是,從他那飄來飄去的眼神中,從他那輕輕搖頭的動作中,我似乎感到一股微弱的殺氣彌漫在徐象浩的身旁。
“官兵捉賊”在歡聲笑語中結束了。
官兵捉賊作文8
今天我們的開心作文課上玩了一個游戲叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是這樣的:我們四個人一組抽簽,由抽到“捉”的那個人來觀察別人的面部表情和動作,把“賊”找出來,找對了,“賊”受懲罰;找錯了捉的這個人受懲罰。
第一次抽簽我非常緊張,因為我既不想捉賊也不想被捉。打開簽一看,我拍了拍胸口:“好險好險,幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼,到底誰是“賊”呢?我剛覺得趙俊哲有點可疑,趙俊哲就站了起來——原來他是捉的那個人。這時候趙俊哲一指我,說我就是“賊”,我嚇了一跳。迅速打開紙條一看,我不是“賊”。
老師也被我的動作弄迷糊了,拿過我的簽一看,對趙俊哲說:“恭喜你,第一次就成功的`捉到了——兵!壁w俊哲本來很高興,聽到最后一下泄了氣,我們都笑了起來,最后他只能接受我的懲罰,做坐位體前屈去了。
第二次出下了奇跡,趙俊哲又抽到了“捉”,我抽到了“官”。這時候我旁邊的徐笠洋就變的可疑了,他一會偷偷用手指我,一會指向盧昊坤,還擠眉弄眼的——真是此地無銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來了。
今天這個游戲教會我們判斷和觀察,我玩的很高興。
官兵捉賊作文9
“請問‘你是不是賊’?”“不是,”“你是不是官?”“不是!薄澳闶遣皇潜俊薄安皇!边?哪里傳來的聲音呢?原來是教室里面的同學在玩“官兵捉賊”的游戲呢!
這個游戲規(guī)則是,將四張紙條折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉”字的人,要看其它三個同學的面部表情和細節(jié),來猜出誰拿的是“賊”,如果猜錯了的話,要受到懲罰,拿到“官”字的人來決定如何懲罰,由拿到“兵”字的人來執(zhí)行。
游戲前,老師準備說游戲開始的時候,同學們把手舉得直直的,像一個長頸鹿的脖子似的,有的同學傻呆呆的坐在那,一動不動,有的同學臉上笑開了花,還有的'同學心里蹦蹦跳。
游戲開始了,老師先選了四個人,那時候,我的心就像一只小鹿在亂撞,我特別怕“賊”到我手中,我緩慢地把一張紙拿到手,然后把紙片慢慢地打開,可無巧不成書,我竟然看到的是“賊”字,我心怦怦直跳,不讓別人猜到我。我想盡了一切辦法,想掩飾自己不是“賊”,結果還是被別人猜到了。哎!范同學,你簡直是福爾摩斯呀!真是厲害呀!難道是我沒有掩飾好自己嗎?別人走過來對我說:“是你把那個手背在后面,有一點緊張,我們才猜出來你是‘賊’的。”我回答說:“哦!原來是這樣啊!
“官兵捉賊”多么有趣的游戲。∷粌H給我?guī)砹丝鞓,還增加了我同學之間的感情。
官兵捉賊作文10
“上課了!”老師叫了一聲,我們都回過神來,專心致志的聽課。
老師說:“我們來玩一個游戲吧!蔽覀內褙炞⒌芈犞v,怕沒聽清游戲規(guī)則。
第一輪開始了,我沒有參加,因為怕違反游戲規(guī)則,我想看一遍別人是怎么玩的。
第一輪參與的人有張淇鑫、曾智林、賀鈺軒、楊澤睿。曾智林抽了“捉”。只見他把那三個人看了又看,他看楊澤睿笑得有些異常,以為楊澤睿是“賊”,結果楊澤睿是官,賀鈺軒才是“賊”。楊澤睿讓曾智林做五個俯臥撐。曾智林乖乖地做了五個,臉紅紅地回到了座位。他心里一定在想:“本來以為會捉到‘賊’,結果被‘賊’給罰了,浪費了立功的大好機會!”
第二輪參加游戲的人也是四個,包括我。我抽到的字是“捉”,老師讓我細看他們三個人的表情,把“賊”抓出來?墒,我抓錯了,我以為范寧浩是“賊”,結果馬炎圻才是,我被罰做了十個深蹲。
第三輪開始了,歐語涵抽到了“捉”,歐語涵以為彭芊昱是“賊”,把手指向她,可惜又錯了,卓嘉燕才是“賊”。連續(xù)三輪抽到“捉”字的`人都輸了,看來,以后要多練練才行,不然,“賊”都跑了。
我真想再玩一次這樣的游戲,官兵捉賊不僅好玩,還能增強我們的辯別能力和思考能力。
官兵捉賊作文11
“我不是賊”,“我是官的朋友”!今天上作文課,老師給我們玩了一個游戲,名字叫“官兵捉賊”。
你想知道“官兵捉賊”的游戲規(guī)則嗎?還等設么,你跟著我這個機靈的“小神探”學習捉賊的秘訣:四人一組,每人抽一張卡,抽到“捉”的先亮身份,判斷“官”、“兵”、“賊”中誰是“賊”,如果你捉錯的話,只能乖乖地接受懲罰了。
游戲開始了,老師請了周潤翔、潘雨峰、李雨欣還有我四人上臺抽簽。我選了一張,打開一看,長吁了一口氣,還好是兵,再看其他人,潘雨峰笑嘻嘻的、周潤翔,一看就是賊頭賊腦的,很可疑,李雨欣,面無表情,讓人琢磨不透。
“賊”亮相了,我們三個人開始表白:李雨欣說,“我不是賊”。周潤翔說:“我是官的朋友”,我既不是“賊”也不是“兵”。
“陪審團”(由同學們擔任)發(fā)言了,一個男同學說:“我覺得是最右邊的'女同學”,我故意做了小動作,心里得意極了,一個女同學說:“我覺得三個人都是,尤其是那個賊頭賊腦的最可疑”。這時,“捉”開始判案了,把箭頭指向了我。我不動聲色,看其他人怎么說。
答案出來了,“賊”就光榮地落到了周潤翔的頭上。他高興地站了出來,因為要懲罰的不是他,而是我們可憐的“捉”潘雨峰!可伶呀!
哈哈,“小神探”也有失策的時候啊!
官兵捉賊作文12
在A棟301室里,在某一個房間傳來一陣陣歡笑聲,這聲音灑滿了整個震旦教育。
為什么會有歡笑聲呢?哦!原來是正在做游戲呀!這個游戲就叫“官賊相斗”,也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“賊”。我們按順序各自摸了一張。第二局我居然就抽到了“捉”,我慢慢的開始進入角色,先用眼掃了一圈,當我掃到馮瑞成,開始覺得是馮瑞成,但是又馬上想到如果不是又該怎么辦呢?我心里變得十分難堪,不知該怎么是好。心想:“看馮瑞成把頭仰得這么高,態(tài)度一點也不自然,就連臉都紅了,怎么看都像“賊”。但如果真的.不是“賊”,只是動作有些奇怪罷了。唉!到底該怎么辦!彪S著時間的流逝,我漸漸地說服了自己,鼓起勇氣指向馮瑞成說:“你是‘賊’!碑斔郎蕚滢q解時,我又說:“你是‘賊’!”馮瑞成不得不招了。
我最喜歡第三局,不僅老師也完了不僅老師也完了連難度也增加了,連難度也增加了,這一次是馮瑞成當“捉”,馮瑞成可會演了。他把頭慢慢伸過來和我用眼神交流,還伸出手來在我們的眼神之間揮來揮去,見我沒有什么異常又用同樣的方法去對別人用,當與陳成博對視,一下子心虛了,結果這個“賊”的身份就暴露了。但是后面就沒那么順暢了,因為遇到了一名狡猾刁鉆的“賊”――老師,每當就要被發(fā)現時,就會用――話題轉移大法,將馮瑞成騙得團團轉,最終獲勝!
這個游戲讓我們沉浸在歡聲笑語中,讓我難以忘記!
官兵捉賊作文13
“你肯定是賊!”“什么呀,他才是賊!”聽到這此起彼伏的爭論聲,千萬別以為闖進了賊窩,F在開始倒帶——官兵捉賊。
第一輪由“男子軍”拉開帷幕。鄭同學首先來了個精彩的亮相,“砰”的一聲重重摔在地上,是在跪求上帝給他“官”嗎?大家抓好鬮,鄭同學不停地狂笑,本來就小的.眼睛笑起來成了一條縫,雙手甩來甩去,身子轉來轉去,一會兒又對著天花板磕頭,嘴張的和臉盆一樣大,岳同學無奈地搖了搖頭,抿了抿嘴,一副生無可戀的樣子,痛不欲生——原來他是“捉”!相反,王同學和李同學則堅守“沉默是金”的原則,面不改色。岳同學摸了摸下巴,一副名偵探柯南的樣子,別有深意地問:“誰是賊?”臺上的“演員”都默不作聲地搖了搖頭,除了鄭同學,他在無止盡地狂笑,這時,臺下的我大叫一聲:“我是賊!”哈哈哈,岳同學經過深思熟慮后,真相只有一個:“王同學!”王同學狡黠一笑:“我是兵!”得罪了“兵”后,岳同學雙手抱頭,等著受罪。慷慨大方的“官”將決定權交給了“兵”,岳同學轉完了20圈后,哭暈在地!對于第二輪的“娘子軍”之戰(zhàn),我只想說:“女人何苦為難女人!”
哈哈!“人生自古常有賊,課堂捉賊樂無窮!
官兵捉賊作文14
下午,陳老師竟然讓我們玩“官兵捉賊”的游戲,真是太有趣了!
游戲規(guī)則是這樣的:四個人一組,每人隨機抽取一張紙條,紙條上分別寫著“官”“兵”“捉”“賊””,如果抽到“捉”的同學,要把“賊”捉出來,如果捉對了,那抽到“官”的同學命令抽到“兵”的.同學對“賊”進行懲罰。如果捉錯了,那抽到“官”的同學命令抽到“兵”的同學對“捉”進行懲罰。
游戲開始了。我心里最想抽到的是“官”,因為“官”最大,還可以叫別人執(zhí)行命令?晌页榈降木尤皇恰白健保业泌s緊把“賊”找出來,這樣才能避免被“兵”懲罰。
我對其他三個人一個個觀察,發(fā)現陳彥名泰然自若,一點都不像“賊”。我接著觀察高博翔,發(fā)現他笑盈盈的,還說自己就是“賊”。哼,哪有自己說自己“賊”的,肯定是騙我的。排除了前面兩位,只剩下陳俊騫。我發(fā)現他的眼神總在躲著我,臉有點紅,感覺有點緊張。做“賊”心虛,莫非陳俊騫就是“賊”?我故意詐他一下:“你就是賊!”“你——你錯了,我——不是賊!”陳俊騫被我嚇住了,語言有點斷斷續(xù)續(xù)。陳俊騫的慌亂讓我更加確定他一定是“賊”:“你就是‘賊’!不信拿出紙條!
陳俊騫在大家的見證下,乖乖拿出紙條,果然是“賊”,真是天下有“賊”。 肮佟瘪R上命令“兵”刮了陳俊騫三下鼻子。哈哈,誰叫他是“賊”呢?
官兵捉賊作文15
“今天,我們玩?zhèn)‘官兵捉賊’的游戲,不要覺得這游戲簡單,其實需要精湛的演技和敏銳的觀察力哦……”王老師認真地講解著,我們則早已按捺不住了。
四人一組進行游戲,我剛把寫有“官”、“兵”、“捉”、“賊”字樣的4個紙團往上一拋,另3位同學眼疾手快,各抽了一張。我一把扯開紙團:“捉”!我先不暴露身份,偷偷“掃瞄”著每個人的神情:黃彥曉捧腹大笑,張哲匯也跟著開懷大笑,汪賽蕓也一起笑起來。我看了一圈,毫無頭緒,只好扭扭捏捏地坦白說:“我是‘捉’!
我先把眼神投向女同胞汪賽蕓,看見她鎮(zhèn)定自若的.表情、發(fā)自內心的笑容和自然的動作,PASS!一旁的黃彥曉,像打了雞血似的,眼睛瞇成一條線,眼神里露出幸災樂禍的感覺,嘴里還在碎碎念:“我是‘賊’,捉我吧!”我心想:哪個賊那么自信?PASS。就剩張哲匯了,當我盯上他的眼睛后,就已確定“賊”就是他。因為他兩手不自然,眼神有點兒飄忽,還有點皮笑肉不笑。
“張哲匯,你是‘賊’!”我胸有成竹地喊道。耶,我對了!“官”汪賽蕓宣布讓“兵”黃彥曉打“賊”張哲匯手心20下!巴酃蔽覀儾患s而同地大笑起來。
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