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在平凡中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的在平凡中作文,歡迎大家分享。
在平凡中作文1
當(dāng)幼時(shí)最愛(ài)的玩具被丟棄在某一個(gè)角落時(shí);當(dāng)兒時(shí)最喜歡的小人書(shū)被鎖入一個(gè)小箱子時(shí),當(dāng)小學(xué)時(shí)最漂亮的衣服已傳不下,無(wú)奈送給鄰家小妹時(shí),我隱約感覺(jué)到我成長(zhǎng)了。
哦,是什么時(shí)候成長(zhǎng)的呢?是戴上紅領(lǐng)巾跑到馬路邊扶老大爺過(guò)馬路時(shí)?是戴上“三條杠”組織少先隊(duì)員們到居委會(huì),敬老院照顧老人無(wú)償打掃時(shí)?還是重戴上“三條杠”站在鮮艷的五星紅旗下代表全體畢業(yè)時(shí)做最后一次國(guó)旗下講話時(shí)?我也記不清了,或許都是吧?
日歷一天天翻過(guò),不知不覺(jué),曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮搗蛋無(wú)法無(wú)天的“假小子”已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理尊敬老師的初中生。
還記得,兩星期前的開(kāi)學(xué)日,我們發(fā)新書(shū),每一組的組長(zhǎng)在講臺(tái)前搶新書(shū)搶得不亦樂(lè)乎時(shí),我們的'組長(zhǎng)涵則站在一旁靜靜地等待,等其他幾位組長(zhǎng)拿著一疊疊他們已經(jīng)數(shù)好的嶄新的新書(shū)發(fā)給組員時(shí),涵才探過(guò)頭去,書(shū)早已一本不剩,怎么辦,缺書(shū)了,我們其他幾位組員都小聲嘀咕:“我們的組長(zhǎng)真沒(méi)用,連書(shū)都搶不到!笨墒俏覅s連一句話也說(shuō)不出來(lái),涵做得不對(duì)嗎?禮讓他人不一向都是我們的傳統(tǒng)美德嗎?為什么“變了味”呢?當(dāng)班主任老師拿著一疊別的班多出來(lái)的書(shū)給我們組長(zhǎng)時(shí),沒(méi)發(fā)到書(shū)的同學(xué)都傻了眼,頭一本書(shū)面上沾滿了黑黑的不明怪物,形狀也有些扭曲,組長(zhǎng)遲疑了片刻,將第一本雷人的書(shū)毅然放到了自己的桌上,將其他基本扭曲得輕些的書(shū)給了別人,當(dāng)看著手中較新的書(shū),再抬頭看看她桌上那本醒目的臟書(shū),我的心里很不是滋味,于是,乘她去端本子時(shí),我輕輕地將我的書(shū)放在了他的桌上,拿起她那本臟書(shū),默默地走到自己的座位上,我望了望手中的臟書(shū),露出了舒心的微笑。
我長(zhǎng)大了嗎?我問(wèn)自己,或許是吧,不知道。身體在一天天長(zhǎng)大,思想在一天天的成熟,開(kāi)始懂得樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想了。
日出日落,月圓月缺,但我知道我在平凡中成長(zhǎng)。
在平凡中作文2
快樂(lè)無(wú)處不在。有的人認(rèn)為快樂(lè)是買了一套新房子;有的人認(rèn)為快樂(lè)是在和同伴一起玩耍的過(guò)程;還有的人認(rèn)為快樂(lè)是買彩券中了大獎(jiǎng)。而我認(rèn)為快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?鞓(lè)時(shí)在平凡生活中無(wú)意識(shí)的享受。
在日常生活中,我可以從很多細(xì)節(jié)上去享受快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難或是傷心郁悶的時(shí)候,突然。窗外傳來(lái)一聲熟悉的聲音——帶帶,我們出來(lái)玩吧。我那顆無(wú)助的心頓時(shí)也感到了一絲絲的.欣慰,有一股股暖流從身體流過(guò),頓時(shí)煩惱被忘記,便和朋友玩耍起來(lái),盡情的說(shuō),盡情的笑。在和朋友追逐游戲時(shí),遇到一個(gè)從未遇到過(guò)的實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手,在我竭盡全力,堅(jiān)持不懈中終于打敗他時(shí),雖然我汗流浹背,氣喘吁吁,身體上很難受,但是我臉上卻洋溢著得意地笑容。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。一種成功的自豪感涌上心頭。同時(shí)也讓我忘記了煩惱,完全沉醉在了歡樂(lè)的游戲中。
樂(lè),不僅僅只在日常生活生活中才可以體會(huì)到,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中也能獲得快樂(lè)。
學(xué)習(xí)中,我時(shí)常遇到一個(gè)有一個(gè)難題,讓我十分苦惱。我多次想到一個(gè)簡(jiǎn)單又快捷的方法——抄,但我又被我堅(jiān)定不移的自我原則克制住了。只見(jiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,草稿本也被我為了解題所寫的數(shù)字所占據(jù)。但黃天不負(fù)有心人,在我專心思考計(jì)算下,我終于做了出來(lái),我立即一蹦三尺高,心里又激動(dòng)又高興,一邊拉著同桌的手用力搖動(dòng),一邊迫不及待地說(shuō)“我成功了,我成功了,我終于做出來(lái)了!蓖缆(tīng)了,也為我高興,為我祝福。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
我真是因?yàn)榭孔约旱那趭^努力他是,才取得了一次又一次的成功。這成功令我興奮,令我自豪。特別是當(dāng)我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的稱贊祝賀時(shí),我心里就像吃了蜜一樣,甜到了心底。有時(shí),樂(lè)得還有點(diǎn)得意忘形。這就是人們說(shuō)的了在平時(shí)的學(xué)習(xí)中吧。
樂(lè),不是只有在生活中的大事中。也許在平凡生活中體味樂(lè)才更讓人快樂(lè)。
在平凡中作文3
與劃破天穹的流星相比,月是平凡的。但它在與世無(wú)爭(zhēng)、淡看陰晴、靜守歲月的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與筆挺于峭壁懸崖的青松相比,草是平凡的。但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與明亮的電燈相比,蠟燭是平凡的。但它在古往今來(lái),默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的平凡中創(chuàng)就了美麗。
草木如此,人如何?
環(huán)衛(wèi)工人在平凡中創(chuàng)就了美麗。無(wú)論是苦寒蕭瑟的清晨,還是繁華睡去散落一地塵埃的夜,無(wú)論在夏日烈日炎炎下,還是數(shù)尺深的冬日大雪中,每一條街道,每一段路上都印滿了他們清晰的足跡。他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵑透蓛,默默貢獻(xiàn)出自己的'力量。即使受到一些沒(méi)有素質(zhì)人群的嘲笑,他們依然努力工作,無(wú)怨無(wú)悔,數(shù)十年如一日地堅(jiān)持。他們只是尋常崗位上普通而又平凡的人,卻在平凡中創(chuàng)就了美麗。
我的老師在平凡中創(chuàng)就了美麗。您在細(xì)雨中,脫掉外衣,裹住手中的作業(yè),怕同學(xué)們努力的結(jié)晶被淋濕;您站在三尺講臺(tái)上,手持粉筆,即使汗流浹背,也滔滔不絕傳授著知識(shí);您在病中,也從未離開(kāi)過(guò)這三尺講臺(tái)。“桃李滿天下”是對(duì)您最好的贊譽(yù)。您是如此的美麗,作為一位普通平凡的人民教師,您步履堅(jiān)定,目光如火,在平凡中創(chuàng)就著美麗。
交通警察在平凡中創(chuàng)就了美麗。曾幾何時(shí),在烈日的沐浴下,他們挺直身體,伸著筆直的手臂用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)疏導(dǎo)著城市交通。曾幾何時(shí),在寒風(fēng)似水的吹拂中,他們青紫瑟抖的手中緊緊握住酒精測(cè)試儀,為了人民的安全堅(jiān)守到底。盡管這樣盡職盡責(zé),仍會(huì)受到某些人的誤解。但不管風(fēng)里雨里、烈日狂風(fēng),他們依然堅(jiān)守崗位,為了給我們創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境。他們站在平凡的崗位上,發(fā)揮著重要作用,在平凡中創(chuàng)就著屬于自己的一份美麗。
無(wú)論是一個(gè)平凡的人,還是一支平凡的團(tuán)隊(duì),不論年齡,不論男女,不論職業(yè),不論學(xué)歷,都可在平凡中創(chuàng)就美麗。
我愿揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,取纜繩為弦,奏一曲《平凡中的美麗》。礁石間、狂浪里,看海燕騰空,看魚(yú)群爭(zhēng)游,細(xì)嚼這平凡的美麗……人間最美原是平凡!無(wú)論滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,人世幾度,這美麗的樂(lè)章都會(huì)與天地同在、與日月同輝!
在平凡中作文4
偉大實(shí)際上源于平凡,就算是一棵普通的草也能夠開(kāi)出絢麗的花朵,在平凡中綻放偉大。
生命之所以偉大,在于生命能在平凡中創(chuàng)造奇跡。
有一首詩(shī):“在五顏六色的盛夏,在山花爛漫的草原,我們不得不驚嘆,每一種草都能開(kāi)花。”沒(méi)有人生來(lái)就綻放萬(wàn)丈光芒,大家都是在平凡中逐漸成長(zhǎng),親手創(chuàng)造屬于自己的偉大。可能正因?yàn)槊總(gè)人都心懷“偉大”這一夢(mèng)想,世界才會(huì)如此絢麗繽紛,流光溢彩。
但我們同樣應(yīng)該意識(shí)到,通往“偉大”沒(méi)有坦途。冰心老人曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈晃泛诎嫡谘,始終勇往直前當(dāng)是生命可貴的本能,它讓生命之花得以絢爛于世界。
我們應(yīng)當(dāng)為平凡的生命終能綻放花朵而自豪,同時(shí)我們也不能忘記,我們擁有的仍是草的靈魂。
于是那首詩(shī)接下來(lái)寫道:“在詩(shī)意漸逝的秋天,在枯枝落盡的花園,我們不得不感慨,每一種花不過(guò)是一種草!睍r(shí)光荏苒,繁華將歸于原真,一切的浮華終將成過(guò)眼云煙。“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦!笔切翖壖苍凇睹~(yú)兒》中發(fā)出的喟嘆,正如葉落歸根,落紅終歸塵土,無(wú)論一個(gè)人的一生有多么飛黃騰達(dá),他的`身份永遠(yuǎn)只是蕓蕓眾生中的一員。
所以,我們必須帖著地面行走,而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮,你方能領(lǐng)悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他們像一縷縷輕煙般消散了!蹦敲矗热晃覀冎雷约旱撵`魂如同草般平凡,我們就要腳踏實(shí)地地付出努力,以更淡泊的心態(tài)面對(duì)成功,做到“方若行義,圓若用智,動(dòng)若騁材,靜若得意!
在平凡中感知,在平凡中成長(zhǎng),并不意味著甘于平庸,而是要在平凡中綻放偉大。
在平凡中作文5
蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗惺苓^(guò)蛻變時(shí)的平凡;迎客松之所以壯觀,是因?yàn)樗惺苓^(guò)石壁間發(fā)芽時(shí)的平凡;珍珠之所以珍貴,是因?yàn)樗惺苓^(guò)一粒沙子的平凡。
俗話說(shuō)“平平淡淡才是真”。蕓蕓眾生中的成功者哪一個(gè)不是從平凡的人群中脫穎而出的?他們都曾重視平凡、感受平凡,從零出發(fā),腳踏實(shí)地地在平凡中拼搏奮斗,最終成為一代偉人,甚至名垂青史。一個(gè)著名的影評(píng)家說(shuō):“看一個(gè)導(dǎo)演的.功力,只要注意他在影片中的小節(jié)就知道了,因?yàn)槿魏我粋(gè)臨時(shí)演員的走動(dòng),都需要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的安排。好導(dǎo)演不單注意主要演員的走動(dòng)、鏡頭的運(yùn)用余剪接,連一點(diǎn)微末的枝節(jié)也不會(huì)放過(guò),有時(shí)一部電影主題部分雖拍得很好,只因?yàn)閷?dǎo)演忽略小處,就會(huì)顯得美中不足!庇纱丝梢(jiàn),平凡很重要,也許就是這些最細(xì)微的平凡,決定我們的成功。否則,很可能千里之堤,潰于蟻穴。
但是,生活中也不乏那些不安于平凡,追名逐利的“亡命徒”。
在車水馬龍的路上,有一只螳螂看見(jiàn)一輛車向自己駛來(lái),它不僅沒(méi)有讓開(kāi),反而伸出兩挑胳膊似的前腿,想要阻止全速前進(jìn)中的車子。正是螳螂的不甘平凡,讓它在車輪之下為自己的一生畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。如果我們不能順著正道從平凡中成就偉業(yè),那么千萬(wàn)別為了偉大而去走歪門邪道,畢竟平常心是幸福的源泉。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“凡在小事上對(duì)真理有輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信任的。”平凡與偉大是相輔相成的。一個(gè)人如果不能重視平凡、甘于平凡、感受平凡,不能從身邊的小事做起,就不能保持一種樂(lè)觀。開(kāi)朗、平和的心態(tài),更不會(huì)取得成功,成就偉大。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待身邊的平平凡凡的小事,用奮斗的汗水在平凡中成就偉大。我們要堅(jiān)信:完成偉大事業(yè)的人,起初并不偉大。
平凡托起了世界。我們應(yīng)在生活中感受平凡,在平凡中成就偉大。
在平凡中作文6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是能夠在煩悶的日子里聽(tīng)一首歌,快樂(lè)是在體育課后能夠拿起水杯一飲而盡,快樂(lè)是每一個(gè)早晨都能聽(tīng)到同學(xué)們的打鬧聲。這些快樂(lè),雖然很平凡,甚至我們天天都在經(jīng)歷,但唯有這些快樂(lè),能讓我真正的開(kāi)心。
我們總是幻想不可能的童話,做著不可能的夢(mèng),認(rèn)為幸福就是達(dá)到這一切的不可能,而總是忽略了身邊一切平凡的小幸福。偶然發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)總很喜歡帶著很大的期望找尋四葉草,但這十萬(wàn)分之一的幾率實(shí)在太渺小,果不其然,他們又帶著失望離開(kāi)了。面對(duì)一個(gè)散步的小公園,我們總愛(ài)爭(zhēng)搶著玩秋千椅,坐上秋千椅,蕩來(lái)蕩去,認(rèn)為這就是幸福,而沒(méi)搶到的,則是沮喪著離開(kāi),我們何必要去爭(zhēng)呢?何必要費(fèi)勁心思就為了坐在秋千椅上呢?石椅,不一樣舒適嗎?正因?yàn)榇蠹胰屒锴б,而我們也一定要奉陪到底嗎?我們總喜歡用世俗的眼光去衡量幸福,正因這樣,才忽略了身邊的.小幸福。那些尋找四葉草的人們不也一樣這樣嗎?認(rèn)為那萬(wàn)分之一的機(jī)率就叫幸福,不如我們換一個(gè)角度去思考,為什么找到四葉草一定是幸福的呢?如若我們把三葉草定為幸福的標(biāo)準(zhǔn),那每天摘下一株,不就能天天都幸福了嗎?而不用到處找尋那十萬(wàn)分之一的幾率。我們把幸福定的太遙不可及,縱使我們感受不到。
很多同學(xué)抱怨,抱怨自己的同學(xué)不夠好,抱怨自己的班級(jí)不夠好。那你想過(guò)嗎?是誰(shuí)在你難受的時(shí)候,悄悄地為你遞上一杯水,在你身邊關(guān)心著你?是誰(shuí)在你不開(kāi)心時(shí)變出一個(gè)又一個(gè)笑話?是誰(shuí)陪你一起為放學(xué)倒計(jì)時(shí)?是誰(shuí)在你睡著了,老師來(lái)臨時(shí)叫醒你?身邊那平凡的幸福,不也一樣很美好嗎?
我是幸福的。我很平凡,是那種扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢?做不了月亮,就做一顆閃閃發(fā)光的小星星,做不了英雄,就做那個(gè)坐在路旁鼓掌的人,不能對(duì)著流星許愿,但還有生日蛋糕上的蠟燭,這平凡的小幸福,不也一樣美好嗎?
我有一對(duì)愛(ài)我的父母,雖然他們沒(méi)能提供給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我有一群關(guān)心我的同學(xué),雖然他們不見(jiàn)得了解我;我有一個(gè)我愛(ài)的校園,雖然它并不算很大。這些,已經(jīng)足夠了。十三歲的我,很平凡,也很幸福。
在平凡中作文7
你見(jiàn)過(guò)苔花開(kāi)嗎?平凡如米粒大小的苔花,在石縫里努力綻放,卻也像牡丹一樣耀眼。苔花的例子告訴我們:我們應(yīng)在平凡中努力綻放。
那么,怎樣才能在平凡中綻放呢?
在平凡中綻放,需要勇于承擔(dān)責(zé)任,并為自己的責(zé)任傾注畢生的熱情。還記得那個(gè)根入石窟蟠,舍半生給茫茫大漠的樊錦詩(shī)嗎?樊錦詩(shī)只是一名普通的大學(xué)生,但她卻對(duì)文物有著別樣的熱情。20歲那年,國(guó)家組織去大西北保護(hù)莫高窟的實(shí)習(xí)活動(dòng)。樊錦詩(shī)勇于承擔(dān)責(zé)任,孤身來(lái)到茫茫大漠。從未名湖到莫高窟,她守住前輩的火,開(kāi)辟了明天的路。誰(shuí)能想到這一守便是幾十年?半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙,不是誰(shuí)都經(jīng)得起吹打。正是因?yàn)榉\詩(shī)將自己的一腔熱情,投入到敦煌的壁畫(huà)中,她才能在艱苦的`條件下盡情綻放,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。20xx年樊錦詩(shī)被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”稱號(hào),81歲的她仍在敦煌承擔(dān)著責(zé)任。從青絲到白發(fā),樊錦詩(shī)的例子告訴我們,應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,在平凡中綻放。
在平凡中綻放,需要有著對(duì)自身價(jià)值充分肯定的堅(jiān)定信念。還記得那群在舞臺(tái)上盡情綻放,靦腆而又自信的孩子們嗎?他們是山里的孩子,原本是自卑害羞的,卻又對(duì)自身價(jià)值充滿信心與肯定!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)”,是他們最真實(shí)的寫照。是呀,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特價(jià)值,只要認(rèn)真,努力生活,就能精彩綻放。也許山里條件落后,交通不發(fā)達(dá),吃的穿的差。但這群天真自信的孩子們告訴我們,應(yīng)努力綻放,不懼苦難。
在平凡中綻放,還應(yīng)有打開(kāi)別人的窗戶的高尚情操。盲人朱麗華因傷雙目失明,卻沒(méi)有放棄自我。而是用自己的奮斗去追逐光明,用自己的雙手推出璀璨人生,成為一名盲人推拿師。她工作20余年,曾為20多萬(wàn)患者減輕病痛。上帝關(guān)上了朱麗華的窗,而她卻用自己的雙手打開(kāi)了別人的窗,在黑暗中推出燦爛人生,盡情綻放。眼盲并不可怕,可貴的是朱麗華在平凡中綻放,打開(kāi)了別人的窗。
青春因磨礪而精彩,人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代的青少年,我們也應(yīng)該奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在平凡中綻放,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在平凡中作文8
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是平凡的,他們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)而努力著。最后免不了被這個(gè)世界同化為平凡。但是,也總有那么一些不省甘于平凡。平平凡凡,怎是他們所能接受的?
《平凡的世界》中的孫少平就是如此地不平凡。
家境貧寒的少平?jīng)]有停下學(xué)習(xí)的腳步。不論是學(xué)習(xí)條件還是食宿條件,他都不如人家,但他對(duì)知識(shí)的渴望卻是任何人都無(wú)法企及的。在那個(gè)動(dòng)亂的年代,在革命的潮流中緊握對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是何等的不容易啊!但,他還是邰平凡了,就像是那個(gè)時(shí)代所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的縮影一般。世界!你又怎么能讓如此平凡的一個(gè)人成為一個(gè)平凡的存在呢?
家庭束縛住了他的行為,卻沒(méi)能束縛住他的思想。他深愛(ài)著自己的家庭,卻又不甘于拘束在這一小片山區(qū)當(dāng)一輩子農(nóng)民。他想象自己的哥哥孫少安一樣回報(bào)養(yǎng)育了他的家,卻又不想于平凡,因此萌生出闖蕩這個(gè)大膽的想法。
原來(lái)如此,世界,是因?yàn)槟愕纳衩厮l(fā)的,對(duì)他自身不凡的追尋嗎?
而也正是因?yàn)檫@個(gè)想法,他與哥哥產(chǎn)生了分歧,哥哥少安也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,本來(lái)有機(jī)會(huì)上高中的他卻主動(dòng)放棄學(xué)習(xí),肩負(fù)起了家庭的責(zé)任,最終成為一名平凡的農(nóng)民。在這樣的一位哥哥面前,少平依然走向了那一條不平凡的道路。不能說(shuō)是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只能說(shuō)是各有選擇,但我驚訝于少平的堅(jiān)持。
世界。∧阋矔(huì)為此感到驚訝嗎?
不平凡注定不順利。外面的世界美麗,卻也殘酷。有著極高的精神追求的他依然得面對(duì)一個(gè)個(gè)如同鎖鏈般阻擋著他的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。但他絲毫沒(méi)有退縮,帶著自身的精神追求和對(duì)知識(shí)的渴望,他搬起石塊砸向這些鎖鏈,怎能屈于平凡?明知自己的'一個(gè)行為可能會(huì)導(dǎo)致自己的失業(yè),卻依舊站出來(lái)拯救魔爪下的小翠;明知自己身為一個(gè)工人并不需要過(guò)多文化知識(shí),卻依舊堅(jiān)持在如此艱難的環(huán)境汲取知識(shí)。
世界啊!你怎造就了如此不平凡的人。
原來(lái),平凡也可以造就不凡,如同孫少平青年時(shí)期一般平凡的我,是不是也應(yīng)該去造就一份屬于自己的不凡呢?是不是也應(yīng)該大膽地追尋自己的精神追求呢?是的!即便這個(gè)世界是平凡的,我也要在這一片平凡中,尋找自己的不凡!
在平凡中作文9
樹(shù)搖鳥(niǎo)啼,風(fēng)吹花落。生活的美好躲藏于平凡之中。
漸漸地,太陽(yáng)從東方層層疊疊的云中躋身而出,一抹耀眼的陽(yáng)光伴著清脆的鳥(niǎo)鳴刺透云層,灑下一片金色的光芒,籠罩世界,照亮各個(gè)角落,清晨已至。我伸了伸懶腰,貪婪地吸了一大口新鮮的空氣。望著清晨的世界,是嶄新敞亮的,風(fēng)夾雜著露水溫柔地掠過(guò)田野草地,悄悄地溜進(jìn)門縫,鉆到房中,又偷偷地逃出房屋。幾束陽(yáng)光有力地穿透遠(yuǎn)方輕紗般的薄霧,喚醒沉睡的塵世萬(wàn)物,甚是美妙。
偶然間,家里停放著的自行車闖入我眼中,想到好久沒(méi)騎自行車了,不禁有些心癢癢。我騎上自行車,笨拙地握著車把,搖搖晃晃地前進(jìn),像是學(xué)步的娃娃。后來(lái),找到了些感覺(jué),騎起來(lái)就越發(fā)熟練順暢了。比起汽車擁擠的大路,我更愛(ài)鄉(xiāng)間的小路。穿梭在小路上,路旁是綠油油的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片一大片全是養(yǎng)眼的綠色,它的綠像畫(huà)家筆下的藝術(shù)品,從淺至深,層次分明。繼續(xù)前進(jìn)在茂盛的樹(shù)木掩蓋著的小道上,隨時(shí)間流逝,睡夢(mèng)中的人們漸漸被緩緩上升的太陽(yáng)喚醒。
清晨是屬于可愛(ài)的人們的,遠(yuǎn)處,一縷縷炊煙裊裊升起。包子鋪里早早地?cái)[滿了各式各樣的包子,想著店主應(yīng)是未等東方吐白便摸著黑起身做了各種準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)油條攤,小販也忙活得不亦樂(lè)乎。輕輕一瞥,就能清楚地看見(jiàn)他臉上蒙上了一層汗水,卻笑得那么燦爛,熱情地向我揮了揮手,而我也將清晨的祝福以微笑的`形式回贈(zèng)。而這些,對(duì)可愛(ài)的人們來(lái)說(shuō)是再平凡不過(guò)的事了。
晚飯過(guò)后,我竟舍不得離開(kāi)這自行車了,騎著它,繼續(xù)在小道上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夕陽(yáng)西下,樹(shù)上盤旋著數(shù)十只身穿黑色西裝、黑色禮服的鳥(niǎo)兒,它們翩翩起舞,歌唱聲此起彼落,鏗鏘有力,在余暉的照耀下顯得婀娜多姿。科技發(fā)達(dá)的今天,常宅在家的我何曾享受過(guò)如此美妙絕倫的盛宴?望向遠(yuǎn)方,一幅淡雅的畫(huà)映入眼簾,青山此起彼伏,晚霞美輪美奐。淡紫、桃粉、橘紅、天藍(lán),熟悉的色彩涂抹在空中,卻顯得格外賞心悅目。我朝燃燒得正盛的太陽(yáng)奔馳而去,一心只想趕在它落日前抓住一天的尾巴。
日出日落,平凡無(wú)常,而當(dāng)你慢下腳步享受生活,平凡世俗中也有不凡。
在平凡中作文10
我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的——我又被“遺棄”在家了!在陽(yáng)臺(tái)上看到外面陰沉沉的,很悶,便報(bào)怨:這是什么鬼天氣!
趁雨還沒(méi)下,我決定出去走走,爹媽一到周末總是都不在家!哦,拿雨衣!雨衣放到哪了?到處找也找不到,我氣不打一處來(lái):他們把雨衣都帶走了嗎?怎么不管我?這鬼天氣!
算了,沒(méi)雨衣也沒(méi)事,我去拉門——發(fā)現(xiàn)雨衣靜靜地掛在門上。我愣住了,取下雨衣,一張條落在地上:“早餐在櫥柜里,出門別忘帶雨衣!
傍晚,媽媽回來(lái)了,我跟著媽媽走向廚房,問(wèn):“雨衣是您放的?”每次出門,媽媽總是嘮叨:“今天要下雨,帶上雨衣!倍鴭寢尣唤獾赝艺f(shuō):“什么雨衣?”
是爸爸?!不可能!
他從來(lái)不像媽媽那樣過(guò)問(wèn)我的寒暖,在我的印象中,爸爸總是兇巴巴的。我想聽(tīng)故事,爸爸便已在床上打起那討厭的鼾聲……爸爸從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我親熱過(guò)。
天黑了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我和媽媽坐在餐桌旁等爸爸!皨,你們每天都出去,爸天黑了才回來(lái),忙什么呢?”“爸對(duì)我一點(diǎn)也不好,總不帶我出去,我連杭州西湖都沒(méi)去過(guò)!”
媽媽低下頭,哽咽地說(shuō):“孩子,你爸不容易啊!你爸不是不關(guān)心你,我和你爸的工資不高,你爸為了讓你的高中學(xué)費(fèi)攢夠,所以每星期天,你爸都在外找事做!
我伏在媽媽的.身上大哭起來(lái)……
你這個(gè)毛丫頭,怎么這么不懂事,你想想,你無(wú)意說(shuō)出的一種飲料,冰箱里就有一箱飲料,偶爾一次你說(shuō)爸做的比媽做的早餐好吃,你爸就在五點(diǎn)多鐘起床在廚房忙碌起來(lái)……可你卻對(duì)你爸……我這不懂事的東西,我后悔!
爸爸的鼾聲依舊,我從這鼾聲體會(huì)到生活中的艱辛,聽(tīng)出父輩的期望,更聽(tīng)出了樸實(shí)而濃烈的情感!
雨衣,謝謝您!讓我從你身上看出了爸爸對(duì)我那含蓄的愛(ài)。
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