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溫暖的手作文

時間:2024-01-31 23:40:00 好文 我要投稿

溫暖的手作文必備(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的溫暖的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的手作文必備(15篇)

溫暖的手作文1

  九月來了,一只漂亮的蝴蝶飛進美麗的校園里,飛進我們的教室,飛過那個熟悉的座位,輕輕地,輕輕地飄落在了那個講臺上……

  蝴蝶撲扇著翅膀,飛進了我記憶的蒼穹,閉著眼睛,那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。

  六年前,當我剛剛跨進這所學校時,一切都是那樣陌生。我幼小的心里充滿了迷茫。我匆匆地走進新同學們當中,想不讓別人注意到我,我的步伐很亂,心里是那樣緊張。我背著一個大大的'書包,低著頭往一年級的教室走去,找了一個位置坐下,這些桌椅是多么冰冷,讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。別人都沒有注意到我,我也不想理他們,我的臉對著墻壁,就這么孤獨的坐著,許久,許久……

  不知什么時候,一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀,我回過頭來,看到一位年輕的婦女,顯然,她是老師。她輕輕地對著我慈愛地笑著,那么溫暖,那么美麗,我害羞地又轉(zhuǎn)過頭去。

  老師拉住了我的手,對我說:“小朋友,你怎么不去跟他們打招呼呀?”我回過頭來,欲言又止!白,我們?nèi)ジ麄兘慌笥寻!”說著,老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個同學面前。他們注意到了我,對我說:“你好!”我害羞的躲在了老師身后。

  老師又伸出她溫暖的手拉著我,這溫暖的手,溫暖了我的心,鼓舞著我。記得那天,我小聲說:“你……你好!甭模液屯瑢W們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。

  九月來了,蝴蝶來了,可是您卻走了。我永遠也不會忘記那雙溫暖的手,和那您舒心的微笑。

溫暖的手作文2

  母親的手,多么溫暖!它像春天的太陽,像冬天的火爐。母親對孩子的愛是任何人都無法替代的。媽媽的手,是溫暖的,也是讓我刻骨銘心的。

  記憶飄進了我的腦海中……那是一個寒夜。窗外下著飄飄蕩蕩的細雪,風一吹,刮得漫天飛舞。我的手冰涼冰涼的,像掉進冰窖一般。我把手插到兜里,卻還是凍得要命。媽媽怕我冷,于是用她哪像太陽般的手握住了我冬天里的小手!把,怎么這么涼?來。讓媽媽給你暖暖!眿寢屨f著,用手心緊緊地貼著我的手背,五個指頭抓著我的指頭。我覺得媽媽那雙長15厘米,寬10厘米的手是那么柔和,好似天下最溫和的暖手寶。我注意看了看媽媽的手。手掌上的紋路略深,看的.清清楚楚。手背干凈而細膩,手指傲然挺立,好似十顆青松。指紋像水池一般,上面的圓圈似一道道的漣漪,又似大樹中心的年輪。看著這雙手,我不禁想起了媽媽為我做過的一切:夜晚給我蓋3被子,為我洗衣做飯……想著想著,我的眼睛濕潤了。那個夜晚,我暖和極了……

  媽媽的手雖然平凡,但也不一般。讓我充分感到母愛像流水一樣流啊流,流進我的心里。我愛媽媽的手,更愛日夜辛勞的媽媽!

溫暖的手作文3

  是這雙溫暖的手鼓勵了我,融化了我的心。

  有一天,我爸爸帶我去天宮莊園玩。我們報了幾個項目,開始的幾個全完成了,還有一個“親子運輸兵”,我們要在危險的地方給隊友補給。

  當我一看到要過的地方,我吃了一驚,什么爬繩索、打掉無人機、過獨木橋啦。那時我身材小,吃不消的,但是在我野心的動力下,開始任務。

  我和爸爸各帶了一把AK和一大包TNT去補給。當我在過一個個艱難險阻時,只剩下一個我最不行的爬繩索了,我手抓著繩索,腋下夾著槍,慢慢爬行。我的.雙手越來越?jīng)]有力氣,最后一下子跌入池塘。爸爸忙把我救起來,用那經(jīng)常打人的手輕輕撫摸著我,讓我不要灰心,再接再厲。那平時粗糙的手竟如此溫暖。我的心融化了,我也記住了這種溫暖。我又開始攀爬,雙手死死抱住吊索,心中不斷回憶那種溫暖。我于是用力一使勁,一下子到了對岸,成功運送了TNT完成任務。指揮員問我們怎么這么快運輸了東西,獎勵了我們。但是我認為,如果不是爸爸的溫暖與鼓勵,我們現(xiàn)在還沒有到呢!

  這雙溫暖的手不僅承載著鼓勵與溫暖,還承載著愛。這一天,這一雙手,我永不會忘記。

溫暖的手作文4

  那是一個陽光明媚的下午,我背著畫板去金陵美術(shù)專修學院上畫畫課。

  一路上,公交車搖搖晃晃的,再加上我晚上沒睡好,不一會兒,我在座位上就睡著了,我睡得很香、很沉。當我被車子的報站聲驚醒時,發(fā)現(xiàn)椅子背上我的頭下面枕著一雙手,讓我覺得睡得十分的舒服,也十分的溫暖,此時,我感到很奇怪,以前在車上睡著時只有媽媽會把手放在我的頭下面,可現(xiàn)在媽媽又沒有陪我來上課,而且媽媽的手沒有這么大,也比它柔軟,到底是誰的手呢?我?guī)е蓡柣仡^一看,那是一位大約四十多歲,一頭卷發(fā),滿臉長滿皺紋的阿姨,我本想問她為什么把手放在我的'頭下面,可是,還沒有來得及問,睡意又襲上來,我的眼皮直打架,很快我又睡著了,在夢里,我夢見了長得和那位阿姨一樣的人,我問她為什么把手放在我的頭下面,她和藹的笑了笑,摸了摸我的頭就走了。當我再次醒來時,那位阿姨已經(jīng)下車了,想到我還沒來得及對她說一聲謝謝,心里感到很遺憾。

  回到家里,我把這件事告訴媽媽,媽媽對我說,這位阿姨心真好,她像關(guān)心自己的孩子一樣,關(guān)心別人的孩子,如果我每天坐車都能遇到那位阿姨,媽媽就放心了。

  這件事情雖過去很久,但我一直記著,阿姨那雙蒼老的手一直溫暖著我的心,她對我的恩情我永遠不會忘記,此時此刻,千言萬語匯成兩個字:謝謝!

溫暖的手作文5

  看著那電視中的家長拉著小朋友的手歡天喜地走出校門的樣子,我情不自禁想起了七年前的往事……

  那天在吃過飯后,我靜靜地聽著門外不間斷的車聲、說話聲、走路聲形成的交響樂。突然,一個叫喊聲竄進我的耳中。我出門一看,原來是我的老朋友——輝輝來叫我出去玩兒了。

  黑暗慢慢將陽光淹沒了,我們沿著昏暗的路燈到達了一個高低不平的.小空地前。在那塊空地上,我們用殘枝爛葉堆成一堆,用別人帶來的火機,點燃了那柴火堆,我們快樂地玩了起來至到深夜。

  看著那漸漸熄滅的柴火堆,我們忽然意識到一件很重要的事情――該回家了,他們很快的回了家――因為他們家離得比較近,只剩我一個人,此時的路燈早已熄滅,留下的只是無盡的寂靜和孤獨。

  寒風不住的噬咬著我的身體,我漫步在那毫無人煙的小路上,總感覺有一樣不好的東西跟在我后面――因為小時候很怕鬼,害怕極了,連走路都不敢發(fā)出聲音,頭時不時的轉(zhuǎn)一下,確定沒有所謂“鬼”再走。

  忽然間我看到遠處有一個影子,那影子十分的熟悉,他緩緩的向前移動,我定睛一看原來是我的爺爺。

  突然間,我似乎從絕境中看到了希望,爺爺這么晚了還來找我,我心中十分感動。他一臉親切的對我說:“這么晚了,趕緊回家吧!”我高興的說:“嗯!闭f完,他緩緩地拉起了我的手。

  我感到他的手特別粗糙,特別冰涼。但他卻把我的心暖了起來。

溫暖的手作文6

  在放學的時候,同學們揮動著他們的手,依依不舍地道別,令人難忘。

  有一雙手,在我難過時會安撫我,失敗時會鼓勵我,成功時會為我鼓掌;那雙手已經(jīng)陪伴我很久了,雖然不能每天在一起,但還是會有安心的感覺。當我空虛的時候,就會想到那雙拳如饅頭的手;在我煩悶的時候,那雙手總是會帶我跳離開那束縛我的世界,那雙手是我最信任的手。

  其實那雙手,是我最要好的朋友的手,我們已經(jīng)認識了很多年,從幼兒園中班開始成為朋友的.,到現(xiàn)在我還記得,小時后幼兒園放學時,我跟她嬌嫩的小手不斷揮動道別的場景,那時真是可愛!后來我們升上了小學一年級,我跟她分在同一個班級,真是不可思議!就算升上了六年級,我們還是會互相照顧對方!

  我很喜歡她的手,因為每到冬天,她的手就會變得很暖和,碰到她的手,就很像碰到暖暖包一樣,熱熱的,讓本來沒有精神的我,突然變得精神飽滿;她的手掌心有一股神奇的力量,讓我覺得跟她在一起,都是安心又自在。每當我的思緒混亂時,只要想起那雙手,就可以輕松地渡過難關(guān)!那雙手是我最好的朋友,也是最好的手。

溫暖的手作文7

  太陽無情的炙烤著大地,路邊的大樹小草都昏昏欲睡,而我卻在學校的校車上堅持著讓自己保持清醒。

  今天,學校組織去公園春游,多少人都在歡呼,而我卻不得不強忍著頭痛跟隨人流擠上了學校的校車。

  就在我頭熱的快要暈過去的時候,一股清風撲面而來,那猶如一引清泉,滋潤了我的心田;又像一縷春風,讓我充滿涼意;又好比一顆蜜糖,使我感到快樂。我猛地睜開眼,原來是跟我一個學校在上六年級的姐姐拿著一把扇子為我扇風,她自己卻大汗淋漓,顧不上給自己扇一下。

  到了公園,大家都開始爬山,我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了,那陡峭地臺階使我立刻開始吃不消了,恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時候,一雙大手在背后強有力地扶住了我,我一看,又是她,只見她微微一笑,說:“沒事吧?”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答:“沒,沒事!

  我終于結(jié)束了一天的艱難旅途,在回家的'路上,我再也沒有感到頭暈,因為我被她濃濃的情誼感動了,她再次拿出扇子要給我扇風,我拒絕了,讓她給自己扇扇。

  車到站了,她先下車了,望著她那深深地,宛如雕塑般地身影,是那么善良,那么純潔。

  太陽,依然照射著大地,大地也依然像個煉獄一樣炙熱,而我的心,卻不在熱了。

溫暖的手作文8

  “叮鈴鈴”,上課鈴又響了起來。打開書本,看了看課程表,哎!又是那無聊又枯燥的體育課,真不知道天天上體育課有什么用!

  體育老師先讓我們做幾個小練習,每天都這樣,我上體育課都想打瞌睡了呢!到了最后,我們還以為老師會讓我們回到教室休息。結(jié)果老師馬上板著臉,神情嚴肅地說:“現(xiàn)在開始跑五圈,跑得最慢的還要再多跑五圈,聽到了沒!”同學們你看看我,我看看你,臉色大變,個個流露出驚訝的神情,有些同學還更夸張,嘴巴張得大大的,都能塞得下一個大蘋果,眼睛直愣愣地望著老師,樣子真搞笑。

  體育老師說:“預備,跑!”的`時候,我使出渾身解數(shù),不顧一切地跑出去,就在這時,我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時,跑在我前面的陳菲揚看到我趴倒在地上,以為我在吃蟲子,后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚也不顧自己會不會被罰跑,就立馬對我說:“快點起來,你想罰跑嗎?”說完,她就把我拉起來,那一刻,我十分感動,菲揚竟然不顧自己,還把我拉起來,牽著我一起跑。菲揚那溫暖的手點燃了我心中的希望,我也跟著菲揚一起跑。

  此時此刻,我覺得菲揚的手是最溫暖的手。

溫暖的手作文9

  小時候,我剛學會走路時,就經(jīng)常和媽媽一起逛街。

  媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手,拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品,我會停下來眼巴巴的看著,每當這個時候,媽媽總是微笑著蹲下來,和我講道理,我聽后也很少哭鬧,多數(shù)會乖乖的和媽媽一起離開。

  上了幼兒園以后,那只溫暖的大手還在,而且我的小手又牽到了老師的大手,她在學校里陪著我吃飯,上課,做游戲,每當這時候,我總會開心地笑著,和老師一起分享快樂。

  三年后,我正式上學了,升入了小學一年級。剛來到一個陌生的環(huán)境,我經(jīng)?,因為學校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴格,但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發(fā)的感覺。隨著年級不斷升高,老師越來越嚴厲,但好多同學都成了我的好朋友,我們拉著手一起玩,和童年相比是另一種幸福。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)和媽媽一樣高了,而且我還會繼續(xù)長下去。

  可是,原來那個需要別人拉著小手的我,已經(jīng)開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手,聽她們給我提要求,我會盡量滿足她們或者講道理,她們也會乖乖的`聽話,像小時候的我。

  這時,我想起了童年那個天真的孩子和那只溫暖的手,童年的那種無憂無慮的,自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

溫暖的手作文10

  很小的時候,我就十分喜歡冬日的晴天。

  每逢陽光灑滿大地,姥姥、姥爺便會帶我來到樓下的小花園里玩,幼小的我像一只快樂的小鳥,是姥姥、姥爺溫暖的手拉著我的小手,走進那充滿陽光的世界,讓我絲毫感受不到冬日的寒冷。

  那時,我常常發(fā)現(xiàn),我涼涼的小手很快就變成暖暖的,而姥姥、姥爺?shù)氖謪s是涼涼的了。

  “姥姥、姥爺,你們的手為什么涼了?”我問。

  姥姥、姥爺笑而不語。

  后來,我知道了。姥姥、姥爺因為溫暖我,手才凍得涼涼的。我暗暗地想:長大以后,我一定要報答姥姥、姥爺。

  慢慢地,我長大了。也就是從這時起,拉手的`人已經(jīng)不是姥姥和姥爺,變成了我。仍然是那片灑滿陽光的世界,仍然是姥姥、姥爺和我,仍然是那雙溫暖的手,一切和以前一樣。

  “茜茜,手涼了!”傳來姥姥擔心的聲音。

  我在冬日的暖陽里開心地笑了,因為我知道,此時姥姥、姥爺?shù)氖质桥。雖然我的手是涼涼的,但我的心里卻是熱熱的。因為我做著姥姥、姥爺當年做過的事情,我也能像姥姥、姥爺一樣給別人帶來溫暖了。

  那是雙溫暖的手,是充滿了愛的手,那是冬日里讓人心里暖暖的感覺,我會永遠把那雙手中的溫暖傳遞給更多的人。

溫暖的手作文11

  記得看過一個故事:有一次,我去了一個特殊學校,本覺得那些孩子會抱怨自己命運怎么會如此不公?梢贿M去,一個盲人小男孩很嚴肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸,笑著說:哥哥,你是好人。為什么?我不解地問道。他說:因為好人的手都是暖暖的啊!

  是啊!那暖暖的手伸出的是關(guān)懷,慰籍與溫暖。

  當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時候,她說:我們活于這個世上,最重要的使命便是做每個人都能做到的事情,去幫助,慰籍和溫暖那些貧窮,困苦的人!

  一天,她從下水道救起了一個奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨,上天對他的苦難與不公,上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭,將他帶回修道院親子為他擦身,喂食。幾個小時過去了,他安詳?shù)亻L辭于塵世。而口中說的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨,而是對特蕾莎修女說了一句溫暖的`謝謝。

  特蕾莎修女如她所說的那樣,做了每個人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍,溫暖了無數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病,但卻可以帶來溫暖!

  穿著紅衣的志愿者,踮起腳尖的捐款者,走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手,溫暖了社會,燃起了那曾燃亮過天地的極光!

溫暖的手作文12

  在我們身邊有許多工作的手,這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。

  今天放學時,忽然電閃雷鳴,雨嘩啦啦地下起來,雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停,像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門,同學們分別在早已等在校門外的家長的呵護下回家了,還有幾個同學留下來等家長。因為早晨上學沒帶雨傘,在雨中我感覺孤伶伶的,真想爺爺或者媽媽神奇般地出現(xiàn)。這時伍老師走過來,問:“爺爺沒來接你嗎?”“沒有,今天爺爺不來接我,要我自己搭車回去的!蔽野亚耙蚝蠊嬖V了伍老師。她聽后便一手扶著我,一手給我撐著雨傘,將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車,坐在座位上,透過車窗看到站在雨中的老師,便戀戀不舍地向伍老師揮了揮手,見她遠去的背影,想起了她那雙溫暖的手,我的心中充滿了感激。

  伍老師,平時您上課是那么有趣,是那么讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記,是那么讓人想念。伍老師您是一個好教師,您讓人敬佩!您那雙手是摸不去的'夕暉,那雙手永遠讓人佩服,永遠是溫暖與和諧的、是神奇的。因為無數(shù)的孩子在您那雙溫暖的手的指點下長大,成才!

  我愛老師為我們遮風擋雨的那雙溫暖的手。

溫暖的手作文13

  媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。

  媽媽每天除了上班以外,還要照顧我和爸爸,下班之后要為我們做飯、為我輔導功課,還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務以后,媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服,一時也閑不住,一刻也不停。

  媽媽最拿手的'是做飯,媽媽做的飯菜賽過高級大廚師,尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂,讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。

  有一次,我在樓上寫作業(yè),突然聽見“啪”的一聲,這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎?于是我迅速從樓上跑下來,走進廚房,看見媽媽正在殺魚,不小心把手劃破了,直冒血。這時我不知所措,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),就在這時我靈機一動,想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼,于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走,我先讓媽媽用清水沖一沖,然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼,媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說:“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說:寶貝,媽媽知道你關(guān)心媽媽,媽媽很高興,但是家里還有很多活要干,話音剛落,媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。

  媽媽的手,就是那么閑不住。

溫暖的手作文14

  我的媽媽有著一雙溫暖的的手,這雙溫暖的手將伴隨著我的一生......

  當我餓了時,這雙溫暖的手為我炒菜、做飯,有時我還耍脾氣不吃,這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了,我看見這雙手上有了淡淡的`皺紋。

  當我哭了時,這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚,這雙溫暖的手頓時拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我,我看見這雙手上有了一點皺紋。

  當我睡了時,這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事,慢慢的,我睡著了,這雙溫暖的手把被子又給我蓋了一層以免感冒,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。

  當我生病時,這雙溫暖的手緊緊地抱著我,向醫(yī)院跑去,我聽到“醫(yī)生,快看看我女兒怎么了?”“好的,請稍等!”我看到媽媽在流淚,我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn),我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀!發(fā)高燒啦,要輸液。”這雙溫暖的手抱著我去了輸液室......我好多了,可是媽媽的淚水還在,我問:“媽媽,您怎么哭了?”媽媽回答道:“沒有,剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了。”我又問:“這里門是關(guān)著的,哪里有沙子?”“這......”媽媽無話可說。其實我也知道,媽媽是太擔心我了。“我渴了,媽媽!蔽艺f道,這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝,我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。

  我明白,這雙溫暖的手在慢慢地變老,媽媽也在慢慢地變老,可是這雙溫暖的手在我心中,永遠是那么年輕、那么漂亮!

溫暖的手作文15

  我的媽媽是一個普通的婦女,但是在我心中,她卻是無私的天使。是誰晚上給我們蓋被子?是誰一日三餐為我們做飯?是誰接送我們上學?那就是媽媽。

  發(fā)生在我身上的事情可多了,但有一件事讓我非常感動。有一次媽媽生病了,爸爸又在很遠的地方出差回不來,媽媽就帶著病送我去上學,接我回溫暖的家,為我做香噴噴的飯,洗臟兮兮的`衣服,看到媽媽累得滿頭大汗,我特別心疼,恨我自己為什么不能快快長大,好幫媽媽分擔一點家務。 媽媽的病剛有好轉(zhuǎn),可天公不作美,又下起了大雪,滴水成冰,看到外面的大雪,我說:媽媽您不要送我了,我自己走著去學校就行了,可是媽媽不放心還是堅持要送我去學校,就這樣媽媽頂著寒風步走著把我送到學校,我回頭望著媽媽遠去的背影,用艱難的步伐一步一步的向家走回去,我的內(nèi)心一陣酸痛。

  放學了,媽媽沒有來接我,是三爹來接我,我想:“媽媽一定是病情加重了!币换丶遥壹奔泵γε苓M臥室,看到媽媽躺在床上輸液,我忍不住的一下哭了起來,媽媽用溫暖的手為我擦眼淚,對我說:“你先去寫作業(yè),媽媽一會兒輸完液給你做飯。”我看到媽媽蒼白的臉上露出慈祥的笑容,我的心里在流淚,我在心里默默發(fā)誓,一定要好好學習,長大以后孝敬父母,做一個對社會有用的人來報答父母的養(yǎng)育之恩。

  媽媽我想對您說;“您是世界上最美麗,最溫暖的媽媽”媽媽“我愛你”

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