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校園的一角作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角作文1
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因為那里不僅有一片好的風(fēng)景,而且還是我們在課外活動時常常去的'一個好地方。
走進(jìn)學(xué)校的大門,在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園,你就可以聽見一陣陣鳥叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時,兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!
這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!
校園的一角作文2
我們的學(xué)校多姿多彩,有許多花壇,花壇里有許多美麗的花。
春姑娘來了,陽光照向大地讓花壇有了生機(jī),小草探出了頭,有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。
春姑娘走了,夏大哥來了,有深綠色的小草和樹葉,花壇開花了,黃的、紫的'、粉的、橙的……好看極了。
時間如同流水,轉(zhuǎn)眼間秋天來了,深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖,不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風(fēng)帶走了下來,飄落的時候如同一只只美麗的蝴蝶,飛落下來,可好看了。
秋去冬來,涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來了,樹葉落光只有樹干了。北風(fēng)呼嘯,不一會下起了鵝毛大雪,沒過多久雪停了,到處一片白;▔餂]有一點生機(jī),樹干上裹滿了銀裝。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個家。
校園的一角作文3
我們校園真美麗啊,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的250米塑膠跑道,有供同學(xué)喜歡操場、兵乓球臺、塑像、圖書館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。
四品園是許許多多的樹木丶竹子和成群結(jié)隊的花,顏色一,有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪,構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。
四品園的中央有一個塑像,正是遠(yuǎn)近聞名的孔子,孔子的周圍圍繞著樹木,那些樹木,像一個個忠誠的城兵,誓死捍衛(wèi)他的主人。
當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的.時候,你會看到中央一朵花對你來了一個“哭臉”,好像對你說:“你忍心毀我的家園嗎?”在這時候,你會立即把腳縮回去,因為你不忍心催毀它的家園。
四品園雖小,卻美麗的如畫,它每天都給我們帶來愉快的感受。如果說學(xué)校是一朵花,四品園是最美麗的花蕊;如果說園是一首歌,四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律!
我愛四品園。
校園的一角作文4
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的`絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文5
我們可愛的校園里,有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園,校園一定會失去它一半的美。
小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的`三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來,把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹,花在動,蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。
眼睛湖的湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候,微風(fēng)輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。
湖里的魚真可愛小魚,大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏,時而互相追逐,還不時地吐泡泡呢。
無論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽西下時,我總愛來到小花園散步:夕陽的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透,像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……
校園的一角作文6
在我們校園的北側(cè),有一片小樹林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹的枝頭上,結(jié)出了一個個毛茸茸的小松球,十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋,花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后,小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹張開了它翠綠的屏障,讓我們在它的樹蔭下乘涼,樹下百花盛開,萬紫千紅,有粉色的、白色的.、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹林里的樹葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹上落了下來,像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個寒冬臘月里,只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林,我愛我的校園。
校園的一角作文7
我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)。“十二個好習(xí)慣”可以讓我們一生受益。“數(shù)學(xué)天地”能開動我們的頭腦!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛上讀書。
我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書架里的一排排的`書。一下課,同學(xué)們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報,內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛我們美麗的校園。更愛學(xué)校的小操場。
校園的一角作文8
我們的學(xué)校景色非常美麗,但是我最愛校園的一角。
一進(jìn)門,首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來佛的手掌,仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看,像巨人的.鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。花兒一串接一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看,只見一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色,其中還泛著點點銀光,像迸濺的水花。仔細(xì)看時,才知道是每一朵花中最淺顯的部分,在陽光的照耀下,互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香,香氣似乎也是五顏六色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對面,她時時教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過時都會看到這一行字,它時時教導(dǎo)著我們要做一個知書達(dá)理的孩子
這就是我們學(xué)校的一角。
校園的一角作文9
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?
小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋個“嬌小姐”,可愛得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個個“報春者”,表達(dá)著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹干,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀!
而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過,我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的`香,我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角作文10
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧!
德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結(jié)滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的`小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。
秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美啊!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。
校園的一角作文11
我喜歡我們的華僑小學(xué),一年四季都是那么迷人。當(dāng)然,我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。
春天,萬物復(fù)蘇,走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的藤蔓也長得十分翠綠,十分粗壯,要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個小秋千。人走在走廊上,兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來,好像一個春的使者,在告訴你:春天來了。
夏天,天氣非常炎熱,小走廊自然成了正上好體育課的同學(xué)納涼的'好去處。陽光照下來,藤蔓漏下斑斑點點的日影,也給正在納涼的同學(xué)感覺既是在陽光下,又是在涼棚里納涼。
秋天,當(dāng)樹葉飄落時,藤蔓也開始枯萎,可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上,時不時會從兩邊飄來金黃的落葉,在空中打轉(zhuǎn)著,最后回到它該去的地方。秋天到來時,我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落,這一意味著冬天很快就要來到了。
冬天,雪花飛舞,大地已變成了一個粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒,讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。
我們的校園一年四季都是那么迷人,我愛我們的校園,更愛樓與樓之間的小走廊!
校園的一角作文12
在我們的學(xué)校,有高大的教學(xué)樓,美麗的花園,寬闊的籃球場……這些地方我都十分喜愛,其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場。
進(jìn)入學(xué)校的大門,在大操場左側(cè)升旗臺的旁,有一條蜿蜒的`小路,這條小路直通小操場。小操場大約有一個籃球場那么大,有十來棵參天大樹圍繞著小操場,而小操場就像一個嬰兒,躺在大樹媽媽的懷抱里。每到炎熱的夏天,一下課我和同學(xué)們會以最快的速度跑到小操場,只要一踏進(jìn)這里,頓時你就會感到神清氣爽,心曠神怡,感到精力充沛。之所以會這樣,是因為小操場遮天蔽日,成了天然的空調(diào)。
每當(dāng)上午上完第一節(jié)課,我們就會排好整齊的隊伍,走到小操場,做廣播操。體育課上,小操場就成了我們的天地,我們在那里玩老鷹抓小雞,丟沙包等游戲。小操場真是無可挑剔。
如今的我,已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,搬離了原來的教室,離小操場也越來越遠(yuǎn)了。每當(dāng)大課間時,我們還會跑到小操場去玩樂。因為我們喜歡小操場。
校園的一角作文13
在我們校園內(nèi),最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂,清波漾漾的后花園了。
剛走進(jìn)后花園,一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的'清香為后花園增添了無限生機(jī)。
對面的魚池也是生機(jī)勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸,時而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩,每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”,引人深思。
現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景,但樹和水依舊動人,所以后花園還是早春時節(jié)學(xué)校最美的地方。
校園的一角作文14
校園里的花壇真美!
花壇里有花,有亭子,還有樹呢,樹有柳樹,有桃樹。還有杏樹,花有杏花、有桃花、還有紫羅蘭……小亭子像一把大傘可以在下邊乘涼,玩游戲、遮雨。還有一個走廊,那條走廊邊上,有草地綠綠的草地。草地上開著小花,小花的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫。
那里有梧桐,有銀杏,還有松柏,還有一顆不知道叫什么的樹。它的中心有空洞,那個空洞的樣子就像一個心臟。∷窈枚嘀辉谕骐娔X。還像做家務(wù)的手,上面一個很綠很綠的嫩葉,還有一朵朵開放的花;鹨粯拥臉渲,還有一種花,它黃黃的遠(yuǎn)看起來像一個個金色光閃閃的小喇叭,廣玉蘭和白玉蘭,他們一個白一個紫紫的`像,一個喝了毒酒的人,面容發(fā)紫。白的像,一個少女患了嚴(yán)重的白血病。
校園里的花壇真是五彩繽紛!
校園的一角作文15
步入了校園,聽到了朗朗的讀書聲,一棟棟高樓顯示著寧靜,高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去,三五個同學(xué)散聚在大樹下,聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里,生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上,抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條,也像我一樣抬頭望去,望著那碧空如洗的'天空,似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來,一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香,也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),忽左忽右,時不時還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈,最終還是落了下來。這讓我想到一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼m不是落紅,卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些,兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè),一些泥沙不時蹦跳出來,散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些,翠綠的竹子屹立在墻角邊,一片片竹葉垂掛下來,不是無精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高,卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴,我戀戀不舍地緩慢站起來,望望它們,在頻頻點頭,微風(fēng)送走了我……
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