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校園的花壇作文15篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的校園的花壇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
我們有個(gè)美麗的校園，也有一個(gè)美麗的花壇，美麗的花壇點(diǎn)綴我們的校園。
咋一看，我們的花壇郁郁蔥蔥，分布也很規(guī)則。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小樹(shù)，小樹(shù)的底下是小草。
花壇在不同的季節(jié)景色也不同。春天，所有的花兒都開(kāi)了，清晨，嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)里搖曳，一滴晶瑩的`露珠從花瓣落入泥土。夏天，花兒蓬勃向上，仿佛吸收了太陽(yáng)的光輝，開(kāi)得更加燦爛。秋天，花草樹(shù)木紛紛凋落，她們正在為來(lái)年的春天綻放做準(zhǔn)備。冬天，表面上看“棉毯”上沒(méi)有生機(jī)，但“棉毯”里卻生機(jī)勃勃。
花壇里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的雙眼望著我們的教學(xué)樓，仿佛下一秒它要沖進(jìn)去聽(tīng)課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個(gè)雕塑，四五個(gè)孩子圍在一起，一個(gè)小孩從洞里爬出來(lái)，仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來(lái)。
這樣美麗的花壇點(diǎn)綴著我們的校園，我們的校園能不美麗嗎？
校園的花壇作文2
我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。
花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的'山茶花。它們各不相讓?zhuān)荣惛?jìng)爭(zhēng)得很激烈。
烈日炎炎，陽(yáng)光下?tīng)颗；ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±龋路鸬卣f(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。
秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。
寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它沒(méi)有畏懼，而是長(zhǎng)得更加青翠。
又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是��！我們不就是那祖國(guó)的共朵，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？
校園的花壇作文3
我們的校園有許多美麗的地方，漂亮的花壇、寬闊的操場(chǎng)、四季常綠的林蔭小道……但我最喜歡的要數(shù)花壇了。
校園的花壇在1棟和2棟教學(xué)樓的中間，是正方形的�；▔�?chē)臋跅U是銀白色的，下面有白色的資磚。花壇的正中間有一些棵高大的樹(shù)，一年四季都是綠色，像一位站崗的士兵守護(hù)著我們的校園�；▔乃闹荛L(zhǎng)滿了各種顏色交錯(cuò)的灌木，有紫色，青綠色……就像一條圍巾把花壇圍了起來(lái)。
春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了，嫩黃嫩黃的小草也從地下鉆出了頭，左看看，右瞧瞧，仔細(xì)打量著這個(gè)美麗的世界。茶花也開(kāi)了，有的火紅火紅的，有的好像花骨朵兒飽脹得要破裂似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像一位害羞靦腆的小姑娘。
夏天來(lái)了，潔白的`梔子花開(kāi)了，從遠(yuǎn)處你就會(huì)聞到梔子花的清香，整個(gè)校園都浸在梔子花的清香中。松樹(shù)更是枝繁葉茂，生機(jī)勃勃！小草也長(zhǎng)高了許多。
秋天，小草都變成了枯黃色，大樹(shù)的葉子也變黃了，枯黃色的葉子落下來(lái)就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，松樹(shù)，綠篙，小草上都有一層厚厚的積雪，雪白雪白的就像給大地蓋上了雪白的棉被。小草正在做著春天的美夢(mèng)呢！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)花壇，它陪伴著我們成長(zhǎng)！
校園的花壇作文4
我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的裙子慢慢的飛來(lái)了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條綠色的小手，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個(gè)枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭(zhēng)先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學(xué)們來(lái)觀賞。
夏天，花壇里的梔子花開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來(lái)，梔子花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的芳香，引來(lái)了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘用涼爽和快樂(lè)做成鑰匙輕輕的打開(kāi)了秋天的'大門(mén)。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹(shù)立在花壇四周，好似一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠(yuǎn)看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的的光芒。桂花又像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！
冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅(jiān)守著花園。大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木就像一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的花壇，你喜歡嗎？
校園的花壇作文5
我們的校園不僅充滿了歡聲笑語(yǔ)，而且還風(fēng)景優(yōu)美。讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
剛踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)一排排高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是一個(gè)很高的旗臺(tái)，紅旗在旗臺(tái)上隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。它的左邊是花壇，那兒一年四季都開(kāi)著美麗的小花。
春天到啦，花草樹(shù)木都生機(jī)盎然，月季花慢慢地長(zhǎng)出了嫩葉，枝干上長(zhǎng)著許許多多堅(jiān)硬的小刺，它身上的小刺，像是防身健體的武器。紅艷艷的花朵，像一團(tuán)燃燒的火焰。迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了燦爛的`花朵，引來(lái)了許多色彩斑斕的蝴蝶。小草也都探出了小腦袋。
烈日炎炎的夏天到啦，許多的花兒都昏昏欲睡，只有太陽(yáng)花和喇叭花開(kāi)了。喇叭花好像吹著美妙的歌曲，歌曲給人們帶來(lái)一絲絲涼意。
秋天到了，菊花變成了花壇里的霸主，有的全開(kāi)了，有的露出了小臉蛋，還有的沒(méi)有完全開(kāi)放。
寒冷的冬天到了，許多花都凋謝了，只有臘梅不怕風(fēng)不怕雨，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
我喜歡美麗的校園，更喜歡開(kāi)滿鮮花的花壇。
校園的花壇作文6
校園里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖，大花壇就換了一件新衣服，顏色真多：白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花，再加或濃或淡的小草，眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園，就覺(jué)得賞心悅目，心情舒暢。你瞧，蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了，在花間不停地忙碌著。
夏天，我和小伙伴們?cè)诖蠡▔車(chē)嬗螒�，一只只彩色的蝴蝶和可�?ài)的.小鳥(niǎo)似乎也相中了這里，它們?cè)谥θ~間上下飛舞，似乎在開(kāi)演奏會(huì)，有時(shí)也和我們嬉戲，我們?nèi)プニ鼈儯鼈円粫?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，淘氣的葉子落在花壇上，像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是，你看，幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放，格外引人注目。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，世界仿佛一下子安靜了許多，花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。
校園的大花壇，一年四季變換著不同的風(fēng)景，為我們帶來(lái)美的感受，我愛(ài)校園的花壇。
校園的花壇作文7
一小是大家發(fā)展的搖藍(lán)，那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù)，有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺(jué)校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái)，漸漸地的就可以見(jiàn)到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。
夏季花壇百花盛開(kāi)，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲(chóng)，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)黑點(diǎn)兒，仿佛在與花爭(zhēng)春，花束也五彩繽紛，簡(jiǎn)直光彩奪目！
秋季，花壇里中的果樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，都早已剛開(kāi)始結(jié)果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹(shù)梢。有一次，我撿回一個(gè)握拳大的青平果，這可將我高興壞了，竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒(méi)有看到，摔了一個(gè)大跟斗，想一想如今還疼呢！
冬季的花壇十分獨(dú)特，樹(shù)技都變枯枯的，一片葉子都看不見(jiàn)，可是那精妙絕倫的.雪雕，卻給校園增加了風(fēng)彩。
花壇的風(fēng)景好美啊！不但有生機(jī)盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
啊！漂亮的校園，漂亮的花壇，記憶里的一顆大牌明星，我將始終記得你！
校園的花壇作文8
校園是我們開(kāi)心的樂(lè)園；校園是我們溫馨的學(xué)園；校園是我們歡樂(lè)的家園。我愛(ài)她的`一草一木；愛(ài)她的一磚一石；愛(ài)她的一花一草。不過(guò)，最令我喜愛(ài)的還是校園里的小花壇。
小花壇位于學(xué)校中部，一進(jìn)小花壇，一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái)，使人陶醉�；▔虚g有一座雕好像，這座雕好像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示，要讓我們好像雛鷹一樣越飛越高。
往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直好像一團(tuán)正在燃燒的火焰，熬是好看。
在南面，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真好像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開(kāi)一兩個(gè)月的茶子花好好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時(shí)，它玲瓏極了，好好像是一株全身光潔，放射著紅光的“玻璃花樹(shù)”，真是美極了！
�。⌒』▔烧婷利愌�！我愛(ài)校園里的小花壇！
校園的花壇作文9
我的校園很大很美，其中，最讓我印象深刻的就是那美如詩(shī)畫(huà)的花壇了。
春天，是一個(gè)百花齊放，綠草如茵的季節(jié)。花壇里的小草小花傲然地站著，好像在說(shuō)：“快看！我們多美麗。”微風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈�，它們開(kāi)心地?fù)u頭晃腦，滿面春風(fēng)。
夏天，太陽(yáng)媽媽照射著它們，小花小草們變成了一條五顏六色的地毯，贏得了人們的嘖嘖贊嘆。
秋天是一把金色的鑰匙，悄悄地，悄悄地，趁你不注意便把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。菊花仙子穿上了漂亮的裙子，有白的、黃的、紫的`……五彩繽紛，景象十分壯觀，吸引了更多的人們前來(lái)觀賞。( )
冬天，是一個(gè)殘酷的季節(jié)。小花的裙子不見(jiàn)了，小草也低下了頭。冬姑娘給它們蓋上了一層厚厚的被子，看著它們奄奄一息的樣子，我想起了李白的一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我相信來(lái)年的春天，它們會(huì)更加強(qiáng)壯地出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落。
我愛(ài)我美麗的校園，我更愛(ài)這姿態(tài)萬(wàn)千的花壇。
校園的花壇作文10
一進(jìn)校門(mén)就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。
夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士�；▔镞�有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，
在花壇旁還有一倆棵松樹(shù)，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹(shù)的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的'時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書(shū)答，還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫(huà)。
學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！
校園的花壇作文11
有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的主席臺(tái)，而卻喜歡校園的花壇。
站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“�。≌婷腊�！”花壇里五彩繽紛，紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩無(wú)比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開(kāi)后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí)，它經(jīng)不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開(kāi)放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò)，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了！它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，仿佛也變成了一只蝴蝶呢！秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的'魅力。到了冬天，花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量，待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵！
喜歡校園的花壇！
校園的花壇作文12
我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片�？勺钭屛姨兆淼木褪蔷吧匀说幕▔�。
那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周?chē)聣训暮棙?shù)！它的樣子很奇特，看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開(kāi)，如綠孔雀開(kāi)屏般壯觀，又好似綠色的清泉，遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來(lái)，似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了，茂盛的海棗樹(shù)掛滿了乳白色的小花，好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠，一串串乳白色的.花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。
美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女，展開(kāi)了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來(lái)，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒(méi)開(kāi)，怎么也不肯出來(lái)，就像害羞的小姑娘。
花壇的小草，真惹人喜愛(ài)。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過(guò)來(lái)，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來(lái)，那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，如頑皮的孩子般可愛(ài)。
校園的花壇可真美啊！像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
校園的花壇作文13
我們都有自已喜歡的校園，都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園，而我印象最深的是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的校園花壇啦！
春天，小草輕輕地從土地里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，使勁吸收養(yǎng)分，再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分，立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的.草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花，每一朵都像天邊的霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天，炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園，花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹(shù)起作用了，它舒展開(kāi)茂密的葉子，陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去，好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文，這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂(lè)了。
秋天，大多數(shù)的花都調(diào)謝了，唯有菊花，它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放，整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立，生機(jī)勃勃。
冬天，雪花飛舞，到處白皚皚的一片，花園也不除外。雪花給了大地一層白被子：給了小樹(shù)一件白棉衣；給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛(ài)我的的校園！
校園的花壇作文14
進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面綠草如茵，中間有兩座假山，四周則是一圈花叢，還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。
春天，百花齊放，有紅色的杜鵑，白色的.山茶，還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁娴每砷_(kāi)心了！樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春意盎然。
炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的熱情。我們?cè)诨▔斜M情地玩耍，你追我逐，熱了累了，就靠著假山休息一會(huì)兒，銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中，給它增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天到了，花壇又穿上了新的衣服，通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下，學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”，樂(lè)得圍觀的小伙伴們笑彎腰！
冬天，幾場(chǎng)大雪后，花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子，顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起，花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗，滾雪球，堆雪人……不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，胖胖的身子，真是可愛(ài)極了！
校園的花壇作文15
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的.一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處�！庇械膽醒笱蟮模稍谀莾簳裉�(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
啊！校園的花壇真美��！
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