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我的名字我作主作文

時(shí)間:2024-02-06 12:21:45 好文 我要投稿
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我的名字我作主作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的名字我作主作文,希望對大家有所幫助。

我的名字我作主作文

我的名字我作主作文1

  今天上午第三節(jié)課是我們在五年級上的第一堂作文課。

  “叮零零……”上課鈴響了,我們都回到教室,等待作文老師的到來,過了一會(huì)兒,作文老師駕到了。

  “今天,我們來談?wù)勛约旱拿郑銈冎烂總(gè)名字后面的故事嗎?誰能說說你名字的由來?”面對老師的提問,教室里一片沉默。老師的目光在每個(gè)人的`眼里尋找答案,我害怕地低著頭,可老師偏偏喊到了我,我紅著臉站著,于是老師請同學(xué)幫我忙,猜猜我的名字的含義。湯雯慧舉了手,她說:“可能她爸爸媽媽想讓她每天開開心心,快快樂樂的,所以叫陳笑吧!”我聽了湯雯慧的回答,感受到了爸爸媽媽的美好的心愿。接著老師又喊了湯詩睿來說自己名字的故事……

  我們說完了名字的由來和故事,老師又說:“你們的名字都是父母等長輩幫你們起的,你們想自己取一個(gè)新名字嗎?”我們齊聲說:“想!”老師說:“現(xiàn)在我給你們一個(gè)機(jī)會(huì)給自己取一個(gè)新名字,把想好的名字寫在紙上!

  頓時(shí),教室里熱鬧起來。我和組員們都努力地想呀想,別的組上的人也像我們一樣,有的在東張西望,有的七嘴八舌,還有的口若懸河,不時(shí)傳來陣陣笑聲。湯雯慧跟我們說了她想到的名字“鹿唅”,我想了一下就叫“韓佳!卑桑汛碇槊篮,睿則有聰明智慧的含義。曹安琪的新名字是“曹馨”。

  最后,老師做了個(gè)游戲,他報(bào)我們的新名字,讓大家猜猜是誰。最好玩的有“孫悟空”“小問號(hào)”“布萊克”“王小貝”和他的兄弟“劉小貝”。

  今天這節(jié)課真有趣,原來取個(gè)新名字也這么好玩!

我的名字我作主作文2

  大家的名字都是父母取的,既沒有和我們商量,也沒有經(jīng)過我們同意。我的名字叫YYZ,“Y”是因?yàn)槲倚誝;“Y”是因?yàn)槲页錾贖S,HS又稱Y城;“Z”是因?yàn)槲以趮寢尪亲永锶彼,媽媽就給我取了一個(gè)“Z”字。但我并不喜歡我的名字,因?yàn)樵趯W(xué)校里大家總叫我“YWY”,多難聽呀!可是,我又有什么辦法呢?

  今天作文課上,老師帶我們做了一個(gè)游戲:給自己重新取一個(gè)名字,字?jǐn)?shù)不限,姓氏不限。我的機(jī)會(huì)來了,這次我可要好好給自己取個(gè)名字。

  沉思了片刻,我想好了自己的新名字:“我愛你”。因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人一對我說我名字,就說明他愛我。我取好了自己的名字,朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的正在沉思,有的好像在苦惱,不知道取什么名字。還有的已經(jīng)寫好了,正在左顧右盼,交頭接耳。

  過了一會(huì),老師把我們寫著名字的.紙條收了上去,然后就開始點(diǎn)名了。老師先念到了一個(gè)名字:“萬壽。”我們聽了,四處張望,不知道是誰寫的。這時(shí),方濤站了起來。老師問他:“你為什么取這個(gè)名字?”方濤說:“因?yàn)槲沂谴中拇笸,‘方’少了一點(diǎn)就成了‘萬’,‘濤’少了三點(diǎn)就成了‘壽’。”接著,老師又念到了一部名車的名字:“法拉利!焙谡玖似饋,說:“國為我想乘坐法拉利在世界上奔馳,所以我給自己取名叫‘法拉利’。”

  過了一會(huì)兒,老師就念到了我的名字:“我愛你!边@下子,同學(xué)們哈哈大笑,我慢慢地站了起來,緊張地、靦腆地說:“因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人對我說我的名字,就代表他愛我!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,老師則說:“你可真有創(chuàng)意。”

  不一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。其實(shí),我們每個(gè)人名字都是父母賜予我們的愛,也代表了父母對我們的希望。

我的名字我作主作文3

  上課了,施老師神秘兮兮地對我們說:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們一愣,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,教室里頓時(shí)安靜了下了。過了一會(huì)兒,李軼喆委屈地說:“我不喜歡自己的名字,因?yàn)榇蠹叶枷矚g叫我李鐵吉(雞)吉(雞)!闭f著眼淚都快掉下來了。有幾個(gè)同學(xué)也跟著附和:“是啊,不喜歡!”

  “那么今天你們就開動(dòng)腦筋,給自己取一個(gè)自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個(gè)響亮的'名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的,更是希望通過更名一洗前恥。動(dòng)腦筋可是一件苦差事,也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點(diǎn)靈感……大家都在沉思。我也不例外,經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個(gè)名字富有詩意,挺好的。于是,我提筆將新名字寫在本子上。

  “大家寫好了嗎?我要開始點(diǎn)名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂!鞍⒉_!”全場鴉雀無聲,大家都在尋找那個(gè)叫阿波羅的同學(xué)。忽然,馬俊航站了起來,應(yīng)了一聲:“阿波羅到!薄皬埞麑!”張澤睿不好意思地說:“張果寶到!苯又,老師點(diǎn)了二十幾個(gè)名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家里是個(gè)金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。

  取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?

我的名字我作主作文4

  每個(gè)人的名字都有著深刻的含義,寄托著父母的希望。今天的小記者課上,老師突然問我們喜不喜歡自己的名字,老師的話音剛落,大家就七嘴八舌地說了起來。曾嘉基脫口而出:“我不喜歡我的名字,因?yàn)槲业拿钟兄C音,大家愛把我叫成‘家雞’”。李子木說:“我也不喜歡我的名字,我轉(zhuǎn)學(xué)到這兒來以后,有的叫我‘李林’有的叫我‘李子林’”。有的同學(xué)說自己的名字不夠響亮,還有的說筆畫太多,今后自己成明星以后給人簽名太復(fù)雜……

  “那我們今天就來給自己起個(gè)喜歡的名字吧!”老師微笑著說。這時(shí),有的同學(xué)在那里抓耳撓腮,好像丈二的.和尚——摸不著頭腦;有的同學(xué)提心吊膽,害怕自己把名字改錯(cuò)了,鬧個(gè)笑話;只見曾嘉基刷刷幾筆就寫好了;更搞笑的是謝志誠拿出字典,閉上眼睛,口中還念念有詞,好像在求上天保佑他翻到頁碼的最前面的字是個(gè)好聽點(diǎn)的字;還有的同學(xué)在那里絞盡腦汁也想不出來一個(gè)合適自己的名字。過了一會(huì)兒,老師把同學(xué)們?nèi)〉男旅质丈先ァ?/p>

  開始點(diǎn)名了,我非常想知道大家都起了什么名字!爸T葛亮!”只見曾嘉基騰地從座位上站了起來,大聲說到:“諸葛亮到!因?yàn)槲蚁胂裰T葛亮一樣上知天文、下知地理,能神機(jī)妙算!苯淌依锉l(fā)出一陣陣掌聲!傲杭纭保瑳]人答應(yīng),“梁吉如!”老師又叫了一遍,大家的目光也在四面搜尋,忽然看到梁雙從座位上不好意思地站了起來,“怎么起了個(gè)女生的名字?不過你現(xiàn)在這么害羞的樣子倒像是個(gè)女生!眲⒍Y誠大聲說。大家馬上笑成一團(tuán),有的捂著肚子,有的笑得前仰后俯,有的笑出了眼淚。終于,老師念到了我,我站起來叫到“孫微微到!”時(shí),老師問我為什么會(huì)取這個(gè)名字,我說:“因?yàn)槲蚁胱约好刻扉_開心心,用微笑面對生活!

  今天這堂作文課真有趣,看來起名字也是一門藝術(shù)。

我的名字我作主作文5

  “什么東西是自己的,別人卻用得最多?”打一個(gè)詞。哈哈!你猜對了,這就是自己的名字!

  今天老師從門口走進(jìn)教室,神秘地對我們說:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”我們心中有了疑問:“老師的葫蘆里賣的是什么藥哇?”老師又說:“那么讓我們自己取一個(gè)新名字吧!”一聽到“新名字”三個(gè)字,教室里就熱鬧起來,大家心里都樂開了花,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

  開始取新名了,只見有的同學(xué)皺著眉頭,正在沉思呢;有的愁眉苦臉地嘆著氣,可能沒有中意的名字吧;有的趴在桌子上,冥思苦想,無從下手;還有幾個(gè)淘氣包,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,看來根本沒有放在心上。我給自己取的.名字叫“跑步天王”,之所以我取這個(gè)名字,是因?yàn)槲遗艿梅浅?,再加上我愛運(yùn)動(dòng),所以“跑步大王”是當(dāng)之無愧的。

  老師把新名收上來,點(diǎn)名了,我的心都快提到嗓子眼了!褒R天大圣”“到!”,只見孫嘉豪緩緩地站出來,傻傻地笑了。同學(xué)們看見孫嘉豪這幅模樣,不約而同地笑起來了。下一個(gè),“笑正忠!薄斑祝俊痹趺礇]有人站出來呢?只見墻角有一個(gè)小男孩哈哈地笑起來,露出了兩排潔白的小虎牙。于是我們便認(rèn)為他就是“笑正忠”!凹t梅!敝灰娭礻佩\害羞的站起來,手拿著筆不停地轉(zhuǎn),臉都紅了。教室里又是一陣歡笑!

  同學(xué)們的新名真是千奇百怪,其中最有趣的就是“笑正忠”這個(gè)名了。因?yàn)樗磉_(dá)了他想一身正義,對大家忠誠的意思吧!

  該角逐“記憶之星”了。孫嘉豪超過了我們的想象,以20秒12個(gè)贏得了一陣贊美。最后,孫嘉豪獲得了“記憶之星”。唉,看來我要加油了。

  我的名字我作主的游戲真好玩。

我的名字我作主作文6

  金孝玉,是我的原名。金,我的姓。孝,因?yàn)樵谖业睦霞医K有家譜,在我這一輩已經(jīng)傳到了“孝”字輩了。所以我名字的第二字必須叫孝。還有就是在我出生的時(shí)候,因?yàn)槲议L得白白胖胖的,全家人認(rèn)為我從小就像玉石一樣潔白無暇,因此就在孝的后面加了個(gè)玉字。所以我的名字就叫金孝玉了。

  從小,我對自己的名字很滿意。因?yàn)樵谖业拿掷餂]有一個(gè)字可以讓同學(xué)們惡意給我起外號(hào)。但是在今天的作文課上,趙老師對我們神秘地說道:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲,每個(gè)同學(xué)先撕下來一張紙,把原名寫在背面,然后自己起一個(gè)新名字寫在紙的正面!蓖瑢W(xué)們立刻陷入深思中,有的正在咬筆發(fā)呆、有的正在低頭思考、有的正在抓耳撓腮……

  “時(shí)間到!”伴隨著老師一聲清脆的制止聲,同學(xué)們都像霜打的茄子一樣放下了手中的筆,將自己苦思冥想的新名字交給了老師!跋旅婢妥屛覀円黄饋砺犅牐倏纯茨奈煌瑢W(xué)給自己起的名字最好!”同學(xué)們聽后都立刻鼓起掌來,我們感覺人生已經(jīng)到達(dá)了顛峰。有的甚至想從老師那里取回自己的紙條,但是都被老師成功地防守了。

  老師將我們的新名字全部給同學(xué)都念了一遍,有的給自己起的名字實(shí)在是太搞笑了,使得我們哄堂大笑。例如:我們班的學(xué)神馮義卓經(jīng)常被同學(xué)起外號(hào)“桌子”,他為了讓大家夸贊自己就取名為:馮(逢)人夸;劉宏陽平時(shí)就是個(gè)自戀狂,他竟然給自己取名為劉瀟灑!敖鹱訔睢甭牭嚼蠋熃械轿,我立馬站了起來,開始解釋:金 不用說是我的`姓,它代表我的爸爸;中間的子 代表我自己;楊,是 媽媽的姓,也代表媽媽。如果把這三個(gè)字加在一起,就代表我們幸福的全家!老師和同學(xué)們聽后都對我起的名字贊不絕口。

  我相信,每個(gè)同學(xué)都對自己的名字有自己的想法,那就讓我們各自的取名中找到快樂!我的名字我作主,我更希望我的人生我作主!

我的名字我作主作文7

  上課了,老師神秘兮兮地對我們說:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們一愣,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,教室里頓時(shí)安靜了下了。過了一會(huì)兒,×××委屈地說:“我不喜歡自己的名字,!闭f著眼淚都快掉下來了。有幾個(gè)同學(xué)也跟著附和:“是啊,不喜歡!”“那么今天你們就開動(dòng)腦筋,給自己取一個(gè)自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個(gè)響亮的名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的.,更是希望通過更名一洗前恥。動(dòng)腦筋可是一件苦差事,也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點(diǎn)靈感……大家都在沉思。我也不例外,經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個(gè)名字富有詩意,挺好的。

  于是,我提筆將新名字寫在本子上!按蠹覍懞昧藛幔课乙_始點(diǎn)名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂!鞍⒉_!”全場鴉雀無聲,大家都在尋找那個(gè)叫阿波羅的同學(xué)。忽然,×××站了起來,應(yīng)了一聲:“阿波羅到!薄皬埞麑殻 薄痢痢敛缓靡馑嫉卣f:“張果寶到。”接著,老師點(diǎn)了二十幾個(gè)名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的xxx取名丁一,夠簡單的。讓我印象最深刻的是xxx,他在家里是個(gè)金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。

  取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?

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