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目光的作文

時(shí)間:2024-02-13 23:03:45 好文 我要投稿

(經(jīng)典)關(guān)于目光的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于目光的作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)關(guān)于目光的作文

關(guān)于目光的作文1

  一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來了。突然,一張獎(jiǎng)狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎(jiǎng)狀。如果不是當(dāng)年王老師那鼓勵(lì)的目光,可能,我們也不會(huì)得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個(gè)上午……

  好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因?yàn)槲?導(dǎo)致我們與第一擦肩而過。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔(dān)心起來。如果,這次我們還沒有得第一的話,那怎么辦?

  “最新的排位出來了!”上次跑第一棒的瑤瑤說,“大的變動(dòng)沒有,只是,琳兒,你和班長的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒!

  “好吧!”我說。我有些灰心,就是因?yàn)槲遗苈藥酌?才導(dǎo)致我們班得了第二名。唉!沒關(guān)系,誰跑最后一棒都沒事,大家不都是想為班級爭榮譽(yù)嗎?既然班長更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……作文

  就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對我鼓勵(lì)的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊。”我頓時(shí)有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!

  站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍(lán)的天空中的'那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵(lì)的目光。她看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣和力量。作文

  最后,我們班取得了女子組第一名的好成績。

  在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵(lì)的目光,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……

關(guān)于目光的作文2

  深沉的父愛讓你有時(shí)甚至感受不到它的存在?伤,真的時(shí)時(shí)刻刻將你包圍。幼時(shí)的我,面對父親的目光,只是一臉的迷茫,我讀不懂他透露給我的訊息。但長大了,我讀懂了,讀懂了父親眼中對我的愛。

  第一次做錯(cuò)了事,父親生氣地責(zé)罵了我。我不服氣,倔強(qiáng)地昂起頭,與他頂嘴,眼睛與父親的雙眼對視?刹坏3秒,我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴(yán)。是它,讓我感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤。我低下頭,輕聲說:“對不起!痹偬ь^,只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領(lǐng)教了父親目光的厲害。那冷峻的目光,我會(huì)將它一生銘記。

  小學(xué)畢業(yè)的演出,我擔(dān)任了主持人。穿上夸張的禮服,自信卻又緊張地站在臺(tái)上,游刃有余的主持著。倏忽,看見了臺(tái)下的父母,發(fā)現(xiàn)父親的目光充滿了異樣。是滿足,是高興,是對女兒幼時(shí)的思念,是對女兒成長的欣慰。所透露的,滿是一個(gè)父親對女兒的愛憐!我一天天在長大,父親卻一天天老去。歲月滄桑,在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當(dāng)年背著好幾公斤重的槍,卻能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了,有了一個(gè)溫馨的家,一個(gè)愛他的妻子,一個(gè)被他寵著的女兒。他的目光,在隨著女兒的成長而變化。不再是生氣,不再是責(zé)備,有的'只是對女兒深深的眷戀?粗赣H的目光,我就像吃了一顆定心丸,將水平發(fā)揮到了極致。當(dāng)臺(tái)下響起一片掌聲是,我看見了,父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光,我會(huì)將它一生收藏!

  父愛如山,那如火如炬的目光是父愛的表達(dá)方式。它會(huì)為你照亮一生的旅途!

關(guān)于目光的作文3

  美麗的彩虹是在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴后才出現(xiàn)的;美味的佳肴是靠佐料的適量交融、廚師的反復(fù)嘗試才烹飪出來的;美妙的音樂是借各種音階的不同分配和旋律的相得益彰而譜出來的。

  ——題記

  曾經(jīng)的我,總是十分注重結(jié)果,總是用畏懼的目光看過程。我總想不勞而獲,一步登天,害怕經(jīng)歷那痛苦難耐的過程,對過程中的磨難更是望而生畏、望而卻步。每當(dāng)和艱難的過程“狹路相逢”時(shí),我總會(huì)給勇往直前下“逐客令”,而讓半途而廢“緩緩到來”,使自己意志消沉、毫無斗志,腳步永遠(yuǎn)定格在通往成功的起點(diǎn)上。

  直到有一天,我在一本書上一個(gè)關(guān)于英國探險(xiǎn)家征服南極的故事。他們風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)千辛萬苦,遇見無盡的痛苦和煩惱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)挪威探險(xiǎn)家已捷足先登。面對“第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是,一起努力成了徒勞”的`結(jié)果,他們依然奮力前行,將國旗插在南極極點(diǎn),向世人詔示英國人永不屈服地征服自然的決心和勇氣。同時(shí),斯科特還接受了先占領(lǐng)者的請求——“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一項(xiàng)事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。這需要多么崇高的精神和磊落坦蕩的胸懷呀!他們的行為將過程和結(jié)果的辯證法詮釋得深刻而又透徹!

  從此,我不再用畏懼的目光看過程!

  因?yàn)檫^程能磨練我堅(jiān)強(qiáng)勇毅的心。只有不斷地挑戰(zhàn)過程,才能使得人生經(jīng)驗(yàn)豐富,生活充實(shí)而有意義;才能體驗(yàn)到過程給我精神上帶來的愉悅和滿足。因此,在陸續(xù)到來的過程中,我將與更多的艱難險(xiǎn)阻交手,不斷地超越自己,完善自己!

關(guān)于目光的作文4

  每當(dāng)想起我的老師,就會(huì)想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛,那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老的目光好像會(huì)說話,每次與她對視總感覺她用目光和我交流,給我信心、給我勇氣、也給了我力量。

  我在老師的目光中成長。在我成功時(shí),老師的目光飽含著喜悅和激動(dòng),在我傷心時(shí),老師的目光里有一咱同情和安慰,在我困惑時(shí),老師的目光是一種鼓勵(lì),一種支撐。

  我曾經(jīng)是一個(gè)膽小的孩子,每次上課回答問題的總是那幾個(gè)“優(yōu)等生”而課上卻很少看見我的身影,很少看見我舉手。多少次,我都很被動(dòng),是被老師叫起起來回答問題,我回答的也是支支吾吾說不清楚,但是,讓我想不到的是,即使我回答的不是很準(zhǔn)確,我卻從沒有在老師的目光中看到任何嚴(yán)勵(lì)的責(zé)備。有一次老師講一張語文卷子,途中遇到了一道難題,沒有一個(gè)人敢站起來回答,這時(shí),我看到自己卷子上這道題上有一個(gè)對號,我的題對了,說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,所以,我一直猶豫不決,在心里做著斗爭,不知如何是好。忽然,我看見老師在看著我,她似乎明白我的心思,她在用目光和我交流,鼓勵(lì)我:舉起手來吧!

  這時(shí)我想起老師說過的話,在她的課堂上沒有對錯(cuò),勇敢站起來就值得表揚(yáng),再看看老師的目光,那么親切,它給了我溫暖,讓我增加信心!霸囋嚳矗钟惺裁础蔽腋嬖V自己,我也不再猶豫不決了,先是把手放在桌面上挺得很直,然后又把手舉得很高,以一個(gè)自信的目光回向老師,告訴她“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”在老師的幫助下,我順利的為這道題做出解釋,此后,我自信心大大提高了…

  老師的目光在我的'成長中是不可缺少的一部分,老師的目光是指明燈指引我方向;老師的目光是溫柔的手,在我遇到困難時(shí)扶我一把給我力量;老師的目光是我心中的星星,閃爍耀眼的光茫!

關(guān)于目光的作文5

  言老師關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),不論你成績是優(yōu)秀還是一般,不論你是頑皮還是乖巧,她都一視同仁,她的目光都一樣的溫暖。

  永遠(yuǎn)帶著鼓勵(lì)、安慰、贊許,象一個(gè)不偏心的媽媽。

  她用自己的細(xì)膩的愛心和真誠的付出關(guān)注著每一位同學(xué)的成長。

  在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),言老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,等所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都拿到獎(jiǎng)品后,還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺(tái)上。

  言老師舉起圓珠筆對大家說:還有哪個(gè)同學(xué)認(rèn)為自己的.學(xué)習(xí)或其他各方面都有進(jìn)步,但沒有拿到獎(jiǎng)品的!嘩啦一下,同學(xué)們的手紛紛舉了起來,言老師溫和的看了每一位同學(xué)后,把目光落在沒有舉手的李璧親同學(xué)身上,親切地說:李璧親同學(xué),我知道你在成績上暫時(shí)還是比較落后一點(diǎn),但和自己比已經(jīng)大大進(jìn)步了,我相信繼續(xù)努力下去你的成績及各方面都會(huì)更上一層樓的,所以今天把這支筆獎(jiǎng)給你,預(yù)祝你下學(xué)期取得更大的進(jìn)步……然后她抬起頭對同學(xué)們說:同學(xué)們在這學(xué)期都進(jìn)步很快,老師真誠地祝賀大家。

  言老師上課時(shí)總是那么端莊、親切,可一下課就像變了一個(gè)人,和我們一起愛說愛笑愛鬧。

  言老師的朗誦可好了,聲情并茂,娓娓道來。

  我們常常聽言老師朗讀課文,聽著,聽著,就入了迷,忘了做小動(dòng)作,忘了東張西望,忘了下課,……

  言老師還寫著一手頂呱呱的好字!她字的一筆一畫,橫平豎直都像浸注著感情——對我們的一樣的感情……

  我真自豪有這樣一位好老師,我真幸福擁有老師真誠的愛,我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。

  我愛言老師! 我喜歡那溫暖的目光!

關(guān)于目光的作文6

  人們常說“眼睛是心靈的窗戶”。透過一個(gè)人的目光,我們能讀出他心里想的是什么。

  作為一名學(xué)生,我們要面對的是父母的期待,對好成績的期待,對我們未來的期待。雖然他們嘴上不說,可透過目光,我讀懂了。目光里的期待,比泰山還重,壓在我的心頭,沉沉的,沉沉的。

  小時(shí)候,每當(dāng)犯了錯(cuò)誤,父母那過耳旁風(fēng)般的責(zé)罵,只是暫時(shí)性的。從來沒有感受到過目光的力量。這無聲的語言,是警鐘,時(shí)時(shí)叩動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)盤問著我的行為。用愛做后盾,它就像安了鋼筋鐵骨似的,任我怎么努力也忘不去。

  生命不能承受的重量是愛的重量。目光里的愛,目光里的期待字字句句都有千斤重。只要一讀懂它,就逼得我不得不去花一部分力氣去承擔(dān)它。讓我自己來督促自己。目光里的期待像一張溫柔的`網(wǎng),伸入到生活的每一個(gè)角落。因?yàn)楦改傅膼凼且簧不貓?bào)不完的。我們沒有勇氣也沒有理由去讓他們失望。有時(shí)候我們不敢去正視別人的目光,因?yàn)槟抗饫锏脑捰袝r(shí)是我們承受不了的。

  世界上最厲害的不是武器而是人的眼睛。武器傷害的只是外表,目光傷害的卻是一個(gè)人的心。世界上最沉重的也該是目光吧。那目光里的期待壓得我們不得不去沉穩(wěn)。小小的收獲離父母對我們的期待還很遙遠(yuǎn),是那一份我們回報(bào)不了的愛的重量壓著我。目光里的期待比起父母在耳邊叮囑一千遍都管用。目光中有著最重的砝碼,最大的動(dòng)力,一經(jīng)翻譯讀懂,就會(huì)如影隨形的跟著我。

  貪玩的時(shí)候,眼睛里會(huì)閃過那一道目光;厭煩的時(shí)候,腦海中還會(huì)蹦出那一縷目光。目光里的期待是治療失落的良藥,是張開船帆航行的順風(fēng)。

  目光中的期待打動(dòng)的是一個(gè)人的心。它不會(huì)對任何人進(jìn)行批評,有的只是鼓勵(lì)。

關(guān)于目光的作文7

  自三年級以來,沈老師就成了我們的班主任,一直教育著我們,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們。當(dāng)初那個(gè)懵懂的小毛孩漸漸地長大了。

  在小學(xué)中高段的經(jīng)歷中,沈老師的身影總是在我腦海中浮現(xiàn),有和藹的,有嚴(yán)肅的',有笑呵呵的。點(diǎn)擊回憶,百度搜索,記憶的小河緩緩流淌,幾朵浪花泛起漣漪:記得小學(xué)三年級那年,一個(gè)初秋的下午,我們班正在進(jìn)行一場古詩背誦比賽。剛上臺(tái)的幾個(gè)高手都被易士楓打倒了,一時(shí)間易士楓所向披靡,無人能敵。這時(shí)候,沈老師環(huán)顧四周,把目光停留在我的身上,目光里有鼓勵(lì)有期待,“朱許羿,上來!”我猶豫著站起來,迎接沈老師的目光,沈老師的信任給了我勇氣,我走上前去,和易士楓較量。在同學(xué)們的眼里,易士楓就是咱們班的小博士,見多識廣;而那時(shí)的我,在同學(xué)們眼里,只不過是一個(gè)普普通通、成績偏差的同學(xué)而已。

  激戰(zhàn)終于開始了,我和易士楓雙雙吟出詩來,有白居易的,有杜甫的,有李白的,各盡所能,我極力從腦海中搜索。沈老師和同學(xué)們也紛紛給我加油,隨著時(shí)間的流逝,我的信心越來越大,再堅(jiān)持十分鐘,堅(jiān)持到下課······最后,實(shí)在是彈盡糧絕了。為了給我增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的信心,沈老師宣布比賽結(jié)束。我和易士楓打了個(gè)和局,得到了一顆大星的獎(jiǎng)勵(lì)。從此,我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:“我不比易士楓差!我怎么會(huì)不行呢?”這個(gè)信念伴隨我成長。在童話知識競賽中拿了第一名,在三國知識競賽中也拿下了一等獎(jiǎng)······回憶起來,沒有沈老師給我的機(jī)會(huì),我就不能超越自我。

  沈老師的目光,終生難忘;沈老師的愛,春分化雨,春泥護(hù)花,潤物無聲······

關(guān)于目光的作文8

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  暮色蒼蒼,一抹天邊的夕陽一揮而去,繁星點(diǎn)點(diǎn),心中留戀著那美麗的夕陽。美輪美奐的月光著涼了我眼角的淚滴。滴瀝滴瀝......那是什么?那是我的留戀,是我腦海中揮之不去的那個(gè)夕陽般的'的目光。

  一個(gè)忙綠的傍晚,我累得筋疲力盡,卻還停不下手中的筆。突然,聽見媽媽在隔壁哭泣著和爸爸說著什么,心里一驚,手里的筆重重地掉在地上。

  在街上,在幽黃的街燈下,有個(gè)小女孩在發(fā)瘋般的跑著,嘴里叫喊著:“祖父,您等我。祖父,您等我......"她的影子被不斷的拉長,又變短。跑到了醫(yī)院,氣喘吁吁,累得上氣不接下氣。這時(shí),露天的大廳里映入一抹斜陽,暖意縈繞在心頭。伴著著溫暖的夕陽,她走進(jìn)了病房,詫異的望著病床上虛弱的老人。雖病入膏肓但慈祥的望著她的老祖父。陽光照在他那蒼白的臉上,爬進(jìn)了一道道飽含風(fēng)霜的皺紋里。這時(shí),老人笑了笑,開口說:“我就知道你會(huì)來。”淚水布滿了小女孩雙眼,她啜泣著說不出一句話。祖父和她講了很多對她的期盼,還說要她好好學(xué)習(xí),讓他在另一個(gè)世界里可以高興。女孩歇斯底里的叫著:“不要,不要,您不要走!”老人沒說真么,只是用他那夕陽般的目光望著小女孩,語重心長的說:”夕陽無限好,在另一個(gè)世界我還會(huì)看到這美麗的夕陽嗎?”小女孩驚訝地望著她的祖父,繼而說:“會(huì)的,一定會(huì)的!崩先诵牢康男α。

  第二天,年幼的妹妹問我祖父到哪里去了?我看了看她,笑著說:“祖父到夕陽里去了!

  思緒戛然而止,望著星空,心中蕩漾著和往日一樣的溫暖。

關(guān)于目光的作文9

  在我們成長的過程中,我們面對過形形色色的目光,有的充滿羨慕,有的卻目中無人,有的無比真誠……但是,在眾多各種各樣的目光中,在我的心中卻有著令我難忘的目光,那充滿鼓勵(lì)的目光至今令我刻骨銘心! 在我童年求學(xué)時(shí)期,我是一個(gè)自卑的人,不像那些積極的同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談;不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人!钡那闆r下自信地說出自己的答案;更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問題……每當(dāng)老師提問問題的時(shí)候,大家爭先恐后地高高舉起了他們的手,迫不及待地想要說出他們心中的“正確答案”!可是,在那些高高舉起的`大手下,自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”,意圖逃過在眾多人面前沉默不語的尷尬。正因?yàn)樵鯓樱业膶W(xué)習(xí)成績一直不理想!

  直到那次老師對我的鼓勵(lì)的目光改變了我。 那一次,我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問題,霎時(shí)間,班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室,本來津津有味地聽老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來。膽小的我馬上使出撒手锏,書本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老師卻偏偏對這招免疫。于是,便“無可奈何花落去”,老師馬上點(diǎn)到了我,雖然老師這個(gè)問題的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情卻沒有因此得到平緩。我支支吾吾,半天說不上一句話。這時(shí),老師用鼓勵(lì)的目光看著我,仿佛正溫柔地對我說“沒事,不要怕!勇敢說出你的答案吧!”面對老師信任的目光,我不知從哪來的勇氣,竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼,大聲地說出我的答案!同學(xué)們對于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了,心中充滿疑問!但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時(shí)起,我開始變得不再膽小了。 每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,每當(dāng)我忐忑的時(shí)候,每當(dāng)我想要退縮時(shí)候,我想起老師那信任鼓勵(lì)的目光時(shí),我便有著勇氣去面對,讓我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中,最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵(lì)的目光,是它使我在成長的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于目光的作文10

  “謝謝你呀,小伙子!”一位風(fēng)燭殘年,在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說。

  那是昨天的晚上,我在街上散步。忽然,看見前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。

  我大步走上前去,看見匆匆走過的.人流,似乎與乞丐是兩個(gè)空間的人,絲毫沒有理睬他,視乞丐如糞土。現(xiàn)在,正是十二月初,天兒一天比一天冷。寒風(fēng)無情地“抽打”每一個(gè)角落,任憑樹干怎么搖擺,寒風(fēng)仍然不理會(huì)樹,仿佛寒風(fēng)與樹是一對仇家。

  乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽到他在咆哮,他在吶喊,對人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。

  我看著他,發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的眼睛,乞丐的目光透出一種傷痛,一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取,不知給予,我很敬佩他。于是,我舍不得離開這個(gè)令人佩服的乞丐。

  過一會(huì)兒,他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他,乞丐停止了演奏。他盯著我,我看著他。我們目光相對。仿佛在我們心上架起了一座溝通的橋梁。他放下手中的二胡,走到我跟前。

  “謝謝你,伙計(jì)!薄澳阒x我干什么?我并沒有向你施舍呀?”“不不不,你的目光給了我比金錢更重要的東西——尊重!”乞丐對我說“如果你不嫌棄我,愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下,緩緩伸出右手,同他握了握手!半m然現(xiàn)在是冬季,但你讓我感到比夏天還溫暖。”是啊,在這人來人往中,又有誰愿意與乞丐握手呢?

  “慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”說的是友情;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說是愛國之情……這種種真情,美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。稍不留神,那一份份深切而質(zhì)仆的人間真情,就會(huì)流到你的心田……

關(guān)于目光的作文11

  每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí),人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺(tái),那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

  為了那期盼的眼神,我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間,日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動(dòng)的雙手,我不會(huì)在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報(bào)曉,我卻已在晨光中練習(xí);午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點(diǎn)點(diǎn),我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

  為了那期待的眼神,我會(huì)久久等待。我知道,皇天不負(fù)苦心人,上帝一定會(huì)派一位善良的天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不在乎丟下的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會(huì)使原本黯然無色的`鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我心中裝著那期待的眼神,我就會(huì)癡癡守候。

  終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺(tái),一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時(shí)光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅(jiān)信,為了那期待的眼神,我會(huì)走得更遠(yuǎn),跑得更快,飛得更高!

關(guān)于目光的作文12

  你的目光,有時(shí)溫柔似水:你的目光,有時(shí)充滿責(zé)備:你的目光,有時(shí)透露關(guān)心。但我更喜歡你慈愛的目光,讓我忘記煩惱,想起你。

  小的時(shí)候,外婆常常抱著我,我看著她的眼睛,仿佛天都亮了。兩個(gè)人坐在樹底下,唱著小曲,那時(shí)候日子一天天過的好快。我一天天的長大,外婆也一天天的變老,好多事都忘了。直到那天,與母親吵架后,心情異常煩躁,我走在路上,看見一位老奶奶,在給小孫女買氣球,可是氣球賣的太貴,小孫女又吵著要,老奶奶有時(shí)無奈,但是還是溫柔地看著小孫女,給她買了一個(gè)。小孫女笑了,老奶奶也笑了,慈祥地看著她。突然,外婆的目光出現(xiàn)在我眼前,我竟有一絲熟悉,一股暖意涌上心頭。

  暑假,被母親拉去外婆家干農(nóng)活,離開了手機(jī)和空調(diào),我?guī)捉罎ⅲ兆诤舆叺?陰涼處,打著盹,外婆見了我,滿眼疼愛,說:“真是苦了我!必澩娴奈遥瓷狭艘豢钣螒驒C(jī),朝著跟外婆要,外婆笑著,沒有說話。我整天茶飯不思,外婆見我這樣,給我買了一臺(tái),我開心的緊緊抱住外婆,外婆看著我露出慈愛的神情,后來才知道外婆是拿自己買藥的錢買的。

  外婆以前學(xué)過畫畫,畫畫特別好看,那天,她教我,我怎么也畫不好,外婆也不煩,一遍遍的教我,畫了一頁又一頁,終于有點(diǎn)成色,很開心的拿給媽媽看,可頭卻撞到了桌子上,疼的大哭,外婆滿眼責(zé)備,又是心疼,急忙抱起我,抱了好久,當(dāng)時(shí)的她年事已高,不能再提重物。

  相聚的時(shí)間短暫又歡樂,我坐在客車上,看不清外婆的臉,但是那樣不舍的眼神,讓我不能忘記。我不知道外婆臉上是淚還是汗,不停地流著。

  后來,外婆去世了,我去看她,臉上還帶著笑容,仿佛她只是睡著了。游戲機(jī)早已經(jīng)摔壞了,那幅畫也早已泛黃,外婆的樣子也漸漸模糊,但記憶里那雙眼睛,那種目光,讓我記憶猶新,仿佛一想起,什么煩惱都能消除。

  想你了,外婆!想你的笑容,想你的擁抱,想你的大手,想你的話語,更想念的是你的慈愛的目光!

關(guān)于目光的作文13

  母親的目光是一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強(qiáng)大的光,照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰快熄滅的時(shí)候,才感覺到母親的目光讓我如此的難忘,刻骨銘心!

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,我出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花,臉頰已被寒風(fēng)吹得泛起紅暈,嘴唇有些干裂,眼睛里盡是焦急的目光。

  我見到了母親,急忙幫她拍落身上和頭上的雪,驀然間看見了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動(dòng),我不禁喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)澀。母親說:“今天咱倆不去店里了,直接回家吧!

  我便和母親相互攙扶著走在風(fēng)雪中,快到家的時(shí)候母親若有所思,然后她出其不意地問道:“兒子,我突然想起個(gè)事兒,我好像忘記了什么東西在店里!蔽矣行┮苫蟮貑柕溃骸笆裁礀|西。俊蹦赣H微微一笑,神秘地看著我說:“先別急,一會(huì)兒你就知道了,你在樓門里等我。”說著,母親又重新走進(jìn)風(fēng)雪之中。雪愈來愈大了,我望著母親一傾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“媽,算了吧,不就一樣?xùn)|西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧!

  母親沒有回頭,似乎寒風(fēng)將我的話刮到了馬路的一邊。

  不一會(huì)兒母親回來了,不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來,頭發(fā)已經(jīng)全“白”了,見到我說道:“看,這是上午買的獼猴桃,知道你愛吃,便特意買了些!

  我看著母親興奮的'目光,又是心頭一酸。

  到家后母親迫不及待地給我剝了一個(gè)獼猴桃,我望著母親和藹的目光接過獼猴桃,眼里包含著淚水,將它放進(jìn)了嘴里,一股甜蜜而又伴著酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。

  是啊,母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘,即使在風(fēng)雪交加,寒風(fēng)凜冽的日子里,也會(huì)讓我感到無比的溫暖與幸福!

關(guān)于目光的作文14

  爸爸的目光就像是一本字典,教給了我做人的道理。父親的目光是變幻莫測的,嚴(yán)厲,溫柔,還有深邃。

  爸爸經(jīng)常和我說,兒子,你就是一棵小樹。每天都在成長,而我,就是一位園丁。不斷的修剪你,未來你才能長成參天大樹。

  有時(shí)候,我過于貪玩,作業(yè)總是完成的馬馬虎虎,經(jīng)常被爸爸“修理”,這時(shí)候爸爸的目光特別的嚴(yán)厲。眼睛瞪著我好像是要吃了我似的。氣憤的說,你太不像話了,作業(yè)都不好好完成,懶惰會(huì)害了你的。你將來要面對好多的'困難,你做任何事情都要用心去做,否則你就會(huì)失敗。爸爸的目光讓想起了孟子說過的話,“天將降大任于新人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽抑酪晒,必須加倍的付出,沒有捷徑可走。

  前幾個(gè)月,在學(xué)校我不小心把腳傷了,爸爸知道后,焦急萬分的來到了學(xué)校,扶我去了醫(yī)院,爸爸那溫柔的目光充滿了對我的關(guān)愛和呵護(hù)。接下來的好多天,爸爸都抽出時(shí)間來送我上學(xué),看到爸爸疲憊不堪的身影,我有種想流淚的沖動(dòng)。

  就在幾天前,發(fā)生了這樣一件事情。暑假到了,哥哥來我們家做客。這幾天里也相處的很愉快,但矛盾總歸會(huì)是有的,兩個(gè)人在爭著想玩電腦,我們也各有各的理由,互相反駁著對方。爸爸在這個(gè)時(shí)候剛剛回來,了解到我們的事情后,立馬把我支了出去,讓哥哥先玩,我流露出不解,爸爸用他深邃的眼神注視著我,我退出了房間,一個(gè)人悶悶不樂的坐著。事后,我仔細(xì)的想了想,覺得爸爸做的很對,哥哥好不容易才來次我家,我應(yīng)該讓讓他的。爸爸深邃的目光讓我懂得了與人相處應(yīng)該謙讓。

  爸爸的目光總是琢磨不透,目光里有一種力量支持著我,那就是父愛,有山的高大,沉重,深沉。他讓我感動(dòng)一生。

關(guān)于目光的作文15

  我總是在爺爺?shù)难劾锟吹揭粭l河。漫長而漫長的汛期,河水流動(dòng)順暢,就像我家鄉(xiāng)長江的一條小支流,樹葉飄落,遠(yuǎn)處的陰影和晴朗的天空。

  秋日很低。我出去,看見我的祖父在附近的一片地里抽煙。他用兩個(gè)干癟的手指夾著香煙,眼睛在擁擠的麥垛里來回掃視,久久地注視著河水,沒有任何動(dòng)作。風(fēng)吹過,細(xì)小的'灰燼在冷空氣中沸騰,就像需要熏蒸的藍(lán)天。眼睛——你說它不靈活?它飛過如此廣闊的麥田,像一條細(xì)細(xì)的黑線一樣到達(dá)支流。它是如此沉悶,仿佛除了沉默,不包含其他情感。

  我又看了看他的手,煙已經(jīng)燒到了盡頭。從曾經(jīng)握著粉筆的手變成這種又細(xì)又黃的手已經(jīng)有多少年了?爺爺丟了香煙,站了起來。在秋風(fēng)中,他那皺巴巴的白藍(lán)色中山裝變得越來越空洞。他的背有點(diǎn)駝,銀色的瘦腦袋倔強(qiáng)地昂著,瞇著越來越模糊的眼睛,孤獨(dú)地凝視著遠(yuǎn)方。

  他似乎越老越喜歡它。這可能是老年人的通病,無論是晴天還是雨天,都要看遠(yuǎn)處,看過去的路。

  爺爺知道自己要去揚(yáng)州后,笑容突然增加了。微笑中的小小的不協(xié)調(diào)的天真,被眼睛里燦爛的光輝所襯托,把系數(shù)變成了一種閃光。他一路說著西湖的垂柳,二十四橋的夜景,淮揚(yáng)菜的小籠包……我想知道他什么時(shí)候去過揚(yáng)州,但街對面的笑臉突然讓我愣住了。抬頭看著爺爺。他眼里含著淚水,轉(zhuǎn)向我,輕輕地將熟悉的眼睛一寸一寸地灑向窗外。

  高速鐵路隆隆駛過長江。淚水在他眼中徘徊,最終沖破了堤防。

  在我插隊(duì)之前,我突然想到揚(yáng)州是我祖父的家。安徽到江蘇,472公里。日復(fù)一日,他把自己的心和深邃的眼睛獻(xiàn)給了流淌了幾十年的長江。

  “——是家,”他說。

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