(優(yōu)選)總會(huì)想起那張照片作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀與收藏。
總會(huì)想起那張照片作文1
一次,在我整理房間時(shí),斜斜的陽(yáng)光從窗戶中灑進(jìn)來(lái),照在一個(gè)塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛,走近一看是張照片,我拂去照片上象征時(shí)間流逝的灰塵,陷入了無(wú)盡的沉思。
在后來(lái)的歲月中,只要回想起那件事,我總可以獲得無(wú)窮的力量。
那個(gè)暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時(shí)的.我對(duì)爬山有一種向往,渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去,一望無(wú)際的綠樹(shù)聳立在臺(tái)階兩側(cè),父親介紹道:神農(nóng)頂?shù)奶厣驮谟谒?999級(jí)臺(tái)階……不等他講完,我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽(yáng)漸漸爬到山頂,我的一腔熱血也被磨得沒(méi)了激情,我已經(jīng)吃不消了,向后望去,父母早已不在我的視野之內(nèi)。我獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上等待父母上來(lái),想對(duì)他們說(shuō)要放棄了?僧(dāng)我望向那綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)時(shí),他好像張開(kāi)嘴對(duì)我喊道:“你才爬了這么一下就不爬了,我們都在這兒站著幾十年了,也沒(méi)有講過(guò)要放棄啊!”
我思考著:是啊,我已經(jīng)來(lái)到了半山腰,為什么不再堅(jiān)持一下呢?已經(jīng)有很多人被我甩在了身后,我明明有能力可以爬上去呀,那就再堅(jiān)持一下吧!
我稍坐了會(huì)兒,一瞬間我仿佛擁有了無(wú)數(shù)的力量,騰地一下站起來(lái),叉著腰向山頂?shù)姆较蚝暗溃骸暗戎,我一定?huì)登頂!”
一路上,我不停地給自己加油打氣,告訴自己我能行,我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂,周圍的樹(shù)仿佛在對(duì)我微笑,向我說(shuō)著:“小子,你真棒!”媽媽驕傲地看著我,為我定格了這一刻。
我也終于明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲;凡事不堅(jiān)持,就換不來(lái)成功。
總會(huì)想起那張照片作文2
出門在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。
雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩(shī)如畫。我趴在窗前,心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣。“哈哈!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來(lái),我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_(kāi)額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜(lái),臉漲得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開(kāi)心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒(méi)有注意到我的臉色有多么差!安煌!”我用力地甩開(kāi)他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼,我們(cè)诩乙部梢酝姘,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開(kāi)心!”
是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂(lè)得像要飛了起來(lái),井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽(tīng)話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的'樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺(tái)上的花也笑了。
事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤(rùn);微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬(wàn)丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來(lái),心律波動(dòng)。
總會(huì)想起那張照片作文3
無(wú)聊之余,偶然仰頭看見(jiàn)了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。那張照片,如一碗溫香的老酒,將它的余香久久縈繞在我的腦海中。我總會(huì)想起那張照片,回到兒時(shí)的美好時(shí)光中去……
母親告訴我,那張照片,是我三歲時(shí)我們一家四口的全家福。照片中,父母臉上洋溢著喜悅,面帶微笑地站在兩旁,而姐姐站在中間,手中還抱著一個(gè)可愛(ài)的'“胖娃娃”。那“胖娃娃”一副憨態(tài)可掬的樣子,那紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)熟透了的大蘋果,那雙黑寶石一樣的大眼睛專注地凝視著前方。那個(gè)“胖娃娃”就是我。一家四口和睦地站在照片里,那幸福感油然而生。
聽(tīng)母親說(shuō),那個(gè)時(shí)候,我們家里的經(jīng)濟(jì)不是很富裕,家里做任何事都很舍不得花錢,除了為我和姐姐買的東西。那時(shí)候盡管家里不富裕,但是父母對(duì)我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。每年我過(guò)生日時(shí),父母都不惜花錢為我買衣服、買好吃的、照相……仿佛我們家有用不完的錢似的。三歲那年,我過(guò)完生日的第二天,父母就帶上我和姐姐到照相館照下了那張珍貴的照片。
聽(tīng)了母親的話,我才知道,小時(shí)候的我一直都泡在父母愛(ài)的海洋中,盡管他們的物質(zhì)條件不是很好,十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀于眼前、耳邊,我相信,我們定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
父母的愛(ài)是無(wú)言的,無(wú)處不在。
長(zhǎng)大的我,總是會(huì)想起那張照片,想起溫馨的親情,想起父母對(duì)我的愛(ài)。
總會(huì)想起那張照片作文4
“咔嚓”一張照片拍了下來(lái),不僅存入了手機(jī)里,也深深印在了我的心里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺(jué)得十分愜意,太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著,仿佛一張口就會(huì)跳出來(lái)。
我來(lái)到跑道前,看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報(bào)名400米。“預(yù)備,跑!”大家都像離弦的箭,似脫韁的野馬沖了出來(lái),我與對(duì)手難解難分,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,100米過(guò)去了,選手們漸漸拉開(kāi)了差距,我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過(guò)她,誰(shuí)知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時(shí)擦出火花,終于,我超過(guò)了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時(shí),一股血腥味散發(fā)出來(lái),朝膝蓋上一看,只見(jiàn)膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來(lái),我的.腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。對(duì)!堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來(lái),不顧疼痛向前沖去!皥(jiān)持,堅(jiān)持!蔽覟樽约杭佑,同學(xué)也為我喝彩。就這樣,我?guī)е孕诺奈⑿,邁著堅(jiān)定的步伐,迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。
“耶!我勝利了,堅(jiān)持就是勝利!”“咔嚓”,這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當(dāng)我遇到困難,想要灰心、放棄的時(shí)候,我總會(huì)想起那張照片,因?yàn)樗嬖V我:
人生就像一場(chǎng)馬拉松,有痛苦,有快樂(lè),有厄運(yùn),有希望。但你只要堅(jiān)持,就能到達(dá)勝利的彼岸。
總會(huì)想起那張照片作文5
20xx年6月我們拍下了那張照片,六年就這樣過(guò)去了,在這六年里,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了很多,我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)輝煌過(guò)的六一班?
時(shí)間過(guò)得真快,我們都上初二了,坐在書(shū)桌旁看見(jiàn)那張照片,我不由自主的想起我們那短暫的六年時(shí)光……看見(jiàn)那張畢業(yè)照每個(gè)人都笑的'很開(kāi)心,其實(shí)我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來(lái)的,誰(shuí)都不想在這六年的末尾留下遺憾。“我是光榮的??小學(xué)的學(xué)生,我站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓……”我們站在國(guó)旗下宣誓,“加油!加油!超過(guò)他,哈哈哈!我們班又是第一”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班!袄蠋煟瑢(duì)不起,我們錯(cuò)了,下次我們上課再也不說(shuō)話了,而且我們保證下次數(shù)學(xué)考試一定及格”那一次我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,我們一起去辦公室給老師道歉并寫下保證書(shū)說(shuō)好下次數(shù)學(xué)一定都及格,可是,到最后考出了十幾個(gè)五十多分的……看見(jiàn)那張畢業(yè)照我流下了眼淚,我想你們也是一樣,很懷念我們的六一班,懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情?上覀?cè)僖不夭蝗チ,留下這張照片,讓我們懷念那時(shí)年少無(wú)知,純真的回憶。
畢業(yè)了,我們都已經(jīng)初二了,眼下我們最重要的就是好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的高中,讓這輩子都不留下遺憾,都說(shuō)離別后會(huì)有一次美好的相遇,希望我們?cè)俅斡鲆?jiàn)時(shí),都已經(jīng)完成自己最初的夢(mèng)想,有美好的生活!
不忘初心,方得始終,愿時(shí)光不老,我們不散!看著那張照片我默默地在心里祝福著你們…… 期待我們的未來(lái)!
總會(huì)想起那張照片作文6
每一張照片,都是一份回憶,不論悲傷或喜悅,總是深深印在人的腦海里,那么,它們又有怎么樣的故事呢?
在外婆家那個(gè)滿是塵埃的柜子中,我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片:一個(gè)正值花季的少女站在橘子樹(shù)下,臉上洋溢著甜甜的笑容,頭發(fā)微卷,在腦后扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'麻花辮。這張照片是黑白的,能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了,但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來(lái):“咦?這照片上的人是誰(shuí)?不知怎么,我對(duì)這位少女的笑有種似曾相識(shí)的感覺(jué),仿佛很久以前就認(rèn)識(shí)她!
這時(shí),外婆走了進(jìn)來(lái),我猛地抬頭,就像第一次看見(jiàn)了外婆似的,我才突然發(fā)現(xiàn),外婆老了。
不知何時(shí),頭發(fā)已有些白;不知何時(shí),皺紋爬上了臉頰;不知何時(shí),纖纖玉手已變得粗糙。天吶!這還是我的外婆嗎!這還是照片上那個(gè)少女嗎?
歲月是無(wú)情的,它奪走了多少人美好的年華!日日夜夜的操勞,自然使外婆衰老得很快,她干起活來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,臉上那神情比誰(shuí)都認(rèn)真。還記得那次,外婆在田里施肥,她一手撐腰穩(wěn)住自己,一手又均勻地撒著肥,讓這些小秧吸足了營(yíng)養(yǎng),她臉上豆大的汗珠不停地滾動(dòng)著,她卻毫不在乎。
哎,為了使子女生活得更好,吃穿不愁,她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛(ài)的外婆,我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎,外婆雖然老了,但還是我最愛(ài)的人,她在我心中仍是那個(gè)年輕的少女。從今以后,我要對(duì)外婆更孝順,因?yàn)闉榱宋覀,外婆犧牲了自己,為我們做牛做馬,讓自己不再年輕。
現(xiàn)在,我也仍想起那張照片,它提醒著我,外婆老了,我要好好對(duì)她……
總會(huì)想起那張照片作文7
今天無(wú)意間翻到了小學(xué)的畢業(yè)照我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹溃覀儗⒎謩e到不同的班級(jí)。我們說(shuō)不出來(lái),那笑是開(kāi)心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上理想的班級(jí),我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí),留過(guò)的'汗水何止是千滴萬(wàn)滴,就是為了這一刻。
這張照片讓我想起了小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說(shuō),沒(méi)有什么能不靠努力換來(lái)的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了冠軍。
現(xiàn)在,我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后,那一起相處了六年的同學(xué)會(huì)怎樣?是否想起往事會(huì)潸然淚下?是否會(huì)記住那些好朋友的名字?是否大家會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)?
考試前,我們緊張地復(fù)習(xí)迎考,似乎并沒(méi)有為畢業(yè)后的分別而悲傷,也沒(méi)有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜,而是進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但我,一想起畢業(yè)后到不同的班,不能像以前一樣打鬧,難免會(huì)有一些傷心。
隨著咔嚓一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)后,只剩下一些模糊記憶。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的秘密?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕?吧你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)摩平,是否會(huì)在叫不出你的名字?
記住,畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉。
總會(huì)想起那張照片作文8
星期日下午,我看見(jiàn)了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片,也同時(shí)伴隨著悲傷……
7年前,在那令人向往的年月,我正在花橋幼兒園讀書(shū)。說(shuō)起讀書(shū),其實(shí)哪有在讀書(shū),大部分的時(shí)間都是在玩。一是老師都非常晚才來(lái),二是也沒(méi)有什么好的教材可以教。在那里可以說(shuō)就是在虛度光陽(yáng)。不久我的幼兒園來(lái)了一位新的老師。
白老師,31歲左右,中等的個(gè)子,不是非常胖,圓圓的臉,紅紅的。她第一天來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)1、2、3、4……”
轉(zhuǎn)過(guò)身又走了,大約30分鐘后,她抱了許多的白紙來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“難道是畫畫”白老師對(duì)我們說(shuō)對(duì)就是畫畫是畫1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了,老師就慢慢的對(duì)我說(shuō)了許多的道理可以我就是什么都聽(tīng)不明白,但是我又好像聽(tīng)明白了。
在那個(gè)時(shí)候的我非常的調(diào)皮,在一次老師叫我掃地的時(shí)候我也是把垃圾掃到講臺(tái)下面一個(gè)洞中。
每當(dāng)我看到這一張照片感到我非常的'調(diào)皮但是我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了角落你的老師,老師在照片上是多么的年輕,老師的頭發(fā)是多么的黑,F(xiàn)在老師的臉上有了斑,有了歲月的痕跡。老師的手上長(zhǎng)滿了老繭。每當(dāng)我看到這張照片,看到照片中的老師我真想自已找一個(gè)沒(méi)有人的地方去傷心,不知道為什么就想哭起來(lái),這可能就是我對(duì)老師的愛(ài)和同情吧!
我懷念著白老師,懷念白老師在一起的時(shí)光,懷念她的諄諄教誨,懷念她為我付出的一切……
總會(huì)想起那張照片作文9
照片記錄了生活點(diǎn)滴,照片呈現(xiàn)了大千世界,有的令人喜悅、感動(dòng),有的令人痛苦、慚愧,有的令人回味、思索……總有那么一張照片會(huì)讓我印象深刻。
窗外的陽(yáng)光格外刺眼,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知該做什么,不禁往桌下一看,似乎被什么東西吸引住了,原來(lái),是它呀!
相冊(cè)的表面已被一層厚厚的灰掩蓋住了,隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)大字——20xx年春節(jié),想必應(yīng)該是那年春節(jié)的照片了。
輕輕打開(kāi)它,每張照片的角邊都有點(diǎn)泛黃,不過(guò)幾乎都是些之前我小時(shí)候和兄弟姐妹一起玩煙花的照片,似乎每張都是一樣的,沒(méi)點(diǎn)新意。突然,一張照片突然掉了出來(lái),是當(dāng)時(shí)我們一整個(gè)大家庭的照片,那時(shí)的景象可是子孫滿堂,一個(gè)人都沒(méi)少,仿佛那個(gè)相片還裝不下我們這一群人,你看當(dāng)時(shí)的我們,哪一個(gè)不是笑盈盈的?每一個(gè)人都心無(wú)雜念,享受著那一個(gè)美好的春節(jié)。照片上的我們是年少無(wú)知的,照片上的大人們也沒(méi)現(xiàn)在這么憂愁,是多么美好的.事情。
但是,一切都由時(shí)間的遷移,變得不太一樣了。
現(xiàn)在的我們都在忙著學(xué)習(xí),想著以后如何考上好的學(xué)校,已經(jīng)沒(méi)太多時(shí)間顧忌這些事物了,現(xiàn)在的大人們都在想著如何讓我們這群“熊孩子”過(guò)上更好的生活而奮斗著,只留著那張孤獨(dú)而寂寞的照片。我們不能因此而放棄那個(gè)美好的事物,我們應(yīng)該努力地讓大家每一年都能像當(dāng)年的景象一樣開(kāi)心,一樣無(wú)憂無(wú)慮。雖然有時(shí)會(huì)想著放棄,但是趁在準(zhǔn)備放棄的那股勁中想起那張照片,心中卻又充滿了力量!
窗外的陽(yáng)光依舊刺眼,而我卻不再迷茫,已經(jīng)知曉自己的去向,向自己的目標(biāo)前進(jìn),使自己的成長(zhǎng)更有意義!
總會(huì)想起那張照片作文10
翻起相冊(cè)看到一張全家福,里面有爸爸、媽媽、哥哥、我,那是一張年輕的照片。這張照片不是因?yàn)檎盏娜掌谀贻p。而是因?yàn)槔锩娴娜诉是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。
一張全家福不代表什么,但是那一張全家福代表著那一個(gè)年輕的歲月,而被歲月沖洗的我們,看到童年時(shí)刻的我們,讓人感嘆時(shí)間過(guò)的真快,里面還是黑發(fā)濃郁的父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面,我還是個(gè)嬰兒,哥哥還是一個(gè)小學(xué)生,而現(xiàn)在一個(gè)中考學(xué)生,另一個(gè)已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的.產(chǎn)生,讓他們沒(méi)有照片上的活力,那張照片認(rèn)證了時(shí)間是過(guò)很快。不管你用盡什么辦法,最后還是過(guò)去。
我們留不住時(shí)間,時(shí)間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶,唯有照片能讓我們想起那一段時(shí)間。想起我們?cè)撟龅臅r(shí)間,如果我們父母還是照片上的年輕,我們也許做的少,但時(shí)間是不允許這樣的,那我們就該做一些應(yīng)該做的事情,而不是去覺(jué)得讓年老的父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時(shí)間已經(jīng)失去,不要讓現(xiàn)在的時(shí)間也失去。
照片看到的一種愛(ài),現(xiàn)在也是一種愛(ài)。照片留住了曾經(jīng)的年輕,現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以,我想再次照一張全家福,把現(xiàn)在的歲月照下來(lái),等到我們?cè)俅畏鹣鄡?cè)的時(shí)候,看到自己幼兒、少年、青年時(shí)期的全家福。等到自己出來(lái)工作后,看到那時(shí)傻乎乎的自己。
那張讓我總想起的照片,讓我感受到時(shí)間的無(wú)情,但也讓我感受父母對(duì)我們的愛(ài)是一成不變的。
總會(huì)想起那張照片作文11
三月花開(kāi),春臨;十月花落,秋逝。時(shí)光匆匆,從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間,兒時(shí)朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長(zhǎng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。
你是否還記得那張照片?四十五個(gè)青澀的孩子,并排成三列,有的站著,有的坐著,有的半蹲著。中間,再橫插著數(shù)十名老師,無(wú)一不是親切的笑著。那些,我們想給自己的小學(xué)時(shí)光,添上一筆最美的句號(hào),卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無(wú)精打采,有的笑容滿面,有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢(shì)沒(méi)擺好,鏡頭里只剩下了半張臉,F(xiàn)在看來(lái),這才是最真實(shí)的自己。
你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學(xué)樓上,神采飛揚(yáng)的寫著“XX小學(xué)”四個(gè)大字,一面耀眼的五星紅旗,在空中高高飛揚(yáng)。再看,幾株蔥綠的盆栽,點(diǎn)綴著我們的`教學(xué)樓,鮮紅的跑道上,還記得我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水嗎?
曾經(jīng),在這個(gè)美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了。曾經(jīng),我們是最天真的,不懂得掩蓋自己的情緒,開(kāi)心難過(guò)都寫在臉上,相信每一個(gè)悠遠(yuǎn)的傳說(shuō),聽(tīng)著一篇篇美好的童話。
現(xiàn)在,我們依舊會(huì)和同學(xué)們戲耍,依舊會(huì)坐在教室里聽(tīng)課,依舊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)大膽表現(xiàn)自己的情緒?稍(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你,還相信那美麗的童話嗎?還依舊堅(jiān)信公主和王子最后一定會(huì)在一起的嗎?
那個(gè)慵懶的午后,我靠坐在樹(shù)蔭下,一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著指縫里透過(guò)的那一抹恬靜的陽(yáng)光,總會(huì)想起那張照片……
總會(huì)想起那張照片作文12
是什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間流轉(zhuǎn)如此之快。真是光陰似箭,一去無(wú)回!皬椫竸x那”這個(gè)詞真的要等到歲月漸長(zhǎng),有歲月可回首的時(shí)候才可以體會(huì)到。
——題記
夜深了,月光透過(guò)輕紗撒入窗戶。坐在書(shū)桌前,傾聽(tīng)著夜晚專有的寂靜。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一本略顯古老的相冊(cè)被擠壓在書(shū)下,只露出一角,輕輕掀起書(shū),取出相冊(cè)。
相冊(cè)的封面,有些深深的.折痕,表面還有些塵埃,看樣子是很久以前的。翻開(kāi)相冊(cè),看到那一張舊照,我又回憶起了那段美好的時(shí)光。
我那時(shí)才上幼兒園,母親在暑假帶我去深圳的荷花公園照的。時(shí)間真是太長(zhǎng)了,我只記得那天幾朵白云繡在那湛藍(lán)的天空上,陽(yáng)光灑滿了大地,鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶花香撲鼻。我頭上的辮子一翹一翹的,身穿著一件粉紅色旗袍,腳踩在一座石頭上微微傾斜手又搭在另外一座巨石上。靦腆的微笑著,那時(shí)別提有多可愛(ài)!真是歲月不饒人。
正當(dāng)我欣賞著這張照片的時(shí)候,母親進(jìn)來(lái)一旁看到了這張照片笑著對(duì)我說(shuō):“那時(shí)拍那張照片真的非常優(yōu)雅呢!薄翱墒菋寢尞(dāng)時(shí)的我內(nèi)心卻不是這么想的!蹦赣H一臉疑惑的望向我。“其實(shí)那時(shí)候,我的腳踩在那座石頭上還微微傾斜著,我那時(shí)候感覺(jué)都要快摔倒了,所以手搭在了另外一座巨石上。但是因?yàn)槟菚r(shí)年齡還很小,沒(méi)有什么力氣,所以都要支撐不住了。但是面對(duì)鏡頭,我還是露出了靦腆的笑容!
聽(tīng)到了照片中笑容背后的故事,母親展開(kāi)了笑顏。
指尖撥動(dòng)一頁(yè)頁(yè),思緒穿梭在那一段段的時(shí)光里。那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚集汪洋。每一張老照片就是一份見(jiàn)證,見(jiàn)證那日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中,那不變的溫柔。
總會(huì)想起那張照片作文13
月光、微風(fēng)、樹(shù)影、蟬鳴。
書(shū)桌前,被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團(tuán)丟向垃圾桶,氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了。“萬(wàn)念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個(gè)世界。心中的苦悶無(wú)處發(fā)泄,我急的不住拍打自己,可終歸無(wú)用,只得癱倒在椅子上。
無(wú)名的,各種復(fù)雜的情緒一齊沖向腦海。無(wú)助、失望、焦急、孤單,不時(shí)伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇,這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎?我注意到了房間角落的那張照片。
在那個(gè)毫無(wú)生機(jī)的玻璃框里,是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開(kāi)的'蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩(shī):“芳姿贏得舞絮,尋夢(mèng)青云九天”?吹饺绱耍还汕鍥鲋獗銖男念^流遍全身,使得那作文帶來(lái)的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時(shí)光定格,可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年?早已忘矣,可回憶起來(lái)總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時(shí)、那片山坡,青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲,時(shí)光如鳥(niǎo)兒一樣無(wú)慮。可能是因?yàn)檎滟F的原因,她從不輕易動(dòng)用相機(jī),可那天她卻拍了好多……三天后,是別離。在離別那天她交給了我這張照片,還送了我“尋夢(mèng)青云九天”這句詩(shī)。離別時(shí)我沒(méi)有哭鬧,反而展現(xiàn)出自出生來(lái)少有的淡定,仿佛如蒲公英似的一夜間長(zhǎng)大了。
畫面跳轉(zhuǎn),定格眼前。縱使這朵蒲公英的盛開(kāi)已距今多年,可她的音容笑貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,不斷激勵(lì)、鼓勵(lì)著我——“尋夢(mèng)九天”
總會(huì)想起那張照片作文14
記憶何必要遺忘?它只會(huì)用另一種方式,存活著。
某一個(gè)時(shí)候,記憶會(huì)如潮水般褪去,忘卻一份真摯的情感。但總會(huì)有那么一刻,那么一種方式,讓我們的靈魂激蕩。正如那些被遺忘的記憶,沿著一張泛黃的相片,沿著那張青澀的臉龐,來(lái)回的被時(shí)間拋向虛無(wú)……
在溫暖的秋風(fēng)里,暖風(fēng)而至,我打量著這張泛黃的相片——平平無(wú)奇,父親和我,又不尋常!這大概是我唯一能找到的有關(guān)父親的相片了,哪怕是在這張相片中,父親,也僅僅是露了半個(gè)身子。
思緒被帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那個(gè)小女孩啊,特別貪吃,那天她的父親決定找人給他的小公主拍一套照片。小女孩不愿意拍,吵著嚷著要父親給她買吃的。父親跑好老遠(yuǎn)才買回,卻見(jiàn)女兒早已搶了攝影師的早餐。父親哭笑不得,滿懷慈愛(ài)的目光望著她,卻也只好將買回的吃的,拿給攝影師“賠罪”……攝影師拍下了一張照片,父親的`側(cè)顏,青澀又充滿希望。
相片啊,把時(shí)光定格在了那一刻,是那么深刻,那么刻骨銘心。
父親接過(guò)相機(jī),躍躍欲試得想要給他的小公主拍一張最可愛(ài)的照片。良久,他又放下,他說(shuō),“我拍不好,還是你拍吧。”小女孩不愿意,卻被一根棒棒糖騙走。在女孩轉(zhuǎn)身的那一刻,父親伸出寬厚的大手,“咔嚓”,又一張照片,永遠(yuǎn)定格在他心里。
我似乎聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō),孩子,只要你開(kāi)心就好。
這些發(fā)黃的老照片,就這樣一起定格。然后斑駁,脫落,遺忘,原諒……
照片會(huì)見(jiàn)證,這些歲月里,他是多么愛(ài)他的女兒,即使是在被遺忘的剎那。
日子會(huì)如潮水般褪去,記憶消散,你是否還會(huì)記得,那個(gè)一直默默愛(ài)你,為你定格無(wú)數(shù)青春的他?我時(shí)常想起它,我要用一生去讀完它,讀完他。感謝有您,我親愛(ài)的父親。
總會(huì)想起那張照片作文15
清晨,我同往常一樣打開(kāi)窗,微微的陽(yáng)光斜斜地照射在書(shū)桌上,我順著那道光望去,只見(jiàn)它照在學(xué)生會(huì)的照片上,我愣了一下,不禁陷入了回憶中。
那是一個(gè)涼爽的下午,班主任的目光直視著我們班上,他扶了扶眼鏡框,發(fā)話道:“有沒(méi)有誰(shuí)想去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的'?”班上一陣喧嘩聲之間,他那犀利的眼神望向了我,示意大家安靜下來(lái)。對(duì)于這種活動(dòng)我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦,于是我開(kāi)始了臨場(chǎng)發(fā)揮,最后也不出意料地進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。
當(dāng)我滿腔熱血地走進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部時(shí),卻被破了一盆冷水。
那老師首先是讓我們做了自我介紹,然后開(kāi)始分配任務(wù),很可惜我被分配到了衛(wèi)生部。我一直認(rèn)為衛(wèi)生部是最差的。我那如豆粒般不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地落了下來(lái),我自顧自地怨恨著那位老師,又埋怨著自己的不爭(zhēng)氣。
開(kāi)完會(huì)后,我打開(kāi)水龍頭,接了一捧水往臉上潑去,寒意刺骨,卻使我快速地冷靜了下來(lái),我不禁想到進(jìn)來(lái)時(shí)的不易,于是我不斷告訴自己不要放棄,是金子總會(huì)發(fā)光,要相信我自己。
而現(xiàn)在,我依舊努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),我的態(tài)度和表現(xiàn)受到了老師同學(xué)的一直認(rèn)可,F(xiàn)在的我依舊可以自信的面對(duì)著每個(gè)人,不因?yàn)閬?lái)自衛(wèi)生部而感到自卑。
“姐姐,吃飯了!”弟弟的呼聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。回想起那天的事,我日后必然會(huì)加倍努力,這樣才會(huì)對(duì)得起自己。
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