猜猜他是誰作文[集合15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文1

　　猜猜她是誰她，烏黑的頭發(fā)，大大的`眼睛，小小的嘴巴，頭也很大。有一次，老師不在教室的時候，教室亂成一團，她立馬說:安靜安靜！老師就來了說:是誰把教室弄的這么干凈我要表揚他！她對每一位同學(xué)都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔，我非常喜歡她，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，她告訴我，我來幫忙你吧！她就認真的仔細的給我講！而且還舉例說明！講的非常周到！知道我會為止！又一次，考試的時候，我忘了帶尺子，她看見了，對我說:我借你一根吧！。我說:謝謝你！她有一次的幫助了我！從此我們就成了

猜猜他是誰作文2

　　他長著蘑菇一般的頭發(fā)，眉毛底下長著一雙炯炯有神的大眼睛，他的鼻子扁扁的，長著一張櫻桃小嘴，長得十分可愛，但他卻是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

　　我記得有一次，下課了他在上衛(wèi)生間的路上和旁邊班的`同學(xué)有了矛盾打起架來，值周生看見了給我們班扣了2分。

　　還有每次上課鈴落了，他才急急忙忙地跑到班門口，總是會被老師罰他在門口站著。真希望他能改掉自己的缺點。

　　同學(xué)們，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他，今年已經(jīng)過了9個兒童節(jié)了，烏黑的頭發(fā)下有一雙黑寶石般的眼睛。

　　他非常調(diào)皮，有一次，他在爺爺家里打籃球，他突然一扔，差點兒把爺爺心愛的'花瓶給打破了，可他還繼續(xù)打籃球，好像非要把花瓶打破不可。

　　別看他調(diào)皮，他也很熱愛學(xué)習(xí)，有一次，他發(fā)燒了，去醫(yī)院打了一支針，他感到非常累，可他回到家還在房間里寫作業(yè)，10：30才上床睡覺。

　　他除了熱愛學(xué)習(xí)，還有一個理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，因此他有空就會做一些科學(xué)書上的一些實驗。

　　除了這些他還有一個缺點，就是上課的時候坐不定，準(zhǔn)是這搞搞那搞搞，就算站也站不定，有一次還被老師捉到了要罰坐呢！

　　你知道這個熱愛學(xué)習(xí)又調(diào)皮的孩子是誰嗎？老實說他就是我。

猜猜他是誰作文4

　　瞧，那個女孩真奇怪，在學(xué)校動作非�？欤�在家里動作像一個烏龜似的。

　　她愛畫漫畫，她以為自己畫畫全班第一，沒想到大家說她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭，只要一跌倒就哭。她的成績不怎么好，上課有時候不認真聽講，很少積極發(fā)言，她的爸爸也常常教育她。

　　她愛玩電腦，媽媽叫她不要老玩電腦，多學(xué)習(xí)，她一直把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上，她覺得自己比不上別人。

　　她也愛裝可愛，只要別人高興，總是會撒嬌的說幾句話，有時候不但撒嬌，而且還會裝的'像兔子一樣可愛，把不開心的人開心起來。

　　現(xiàn)在大家知道那個人是誰了嗎？

猜猜他是誰作文5

　　今天我給大家介紹一個人，他是我作文班的同學(xué)。

　　他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著；皮膚白白的，個頭高高的，腿也很長，想必他跑的.也非常快；他的眉毛有點往上翹，像句子里的逗號似的；眼睛圓圓的，水靈靈的；耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子；腦袋有點方，遠看像一個小箱子；他的臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。

　　他今天穿著白衣服，上面有綠色的、紅色的、黑色的線條，還穿著灰色的褲子，藍色的鞋�？粗�非常帥氣。

　　我介紹完了，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他有一張像西瓜一樣的臉，高高的鼻子，大大的嘴，濃濃的眉毛，短短的頭發(fā)，小小的.耳朵，細細的脖子，還有一雙水靈靈的大眼睛。平常他穿黑色的短褲，藍色的上衣，黑藍色涼鞋。

　　他在我們班，是一個小霸王。他練過武功，摔跤也很厲害。他又高又瘦，可是他有很多肌肉，就連一個大胖子都摔不過他。我的朋友跟他摔了十幾回都沒有摔過他。他把我們班很厲害的人都摔倒了。最后他就變成了我們公認的小霸王了。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文7

　　我的同學(xué)頭發(fā)長長的，她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。

　　最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題，她一個也不放過。

　　她有時妙語連珠，有時也會卡殼。但是有了她的'課堂一定不會沉悶。課后，她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說，她都喜歡看。有時連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經(jīng)常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話，走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的，她被大家稱為喜羊羊。

　　你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文8

　　我們班有個漂亮的小女生。她的個子系統(tǒng)比我矮一點，特別瘦。白白的.鵝蛋臉，留著齊劉海，高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)扎著一個研究馬尾辮，非常惹人愛。

　　她的優(yōu)點是她學(xué)習(xí)很努力，成績很好。下課時她總是喜歡和我一起玩。不過，她也有一個缺點，就是做作業(yè)有點磨蹭，打字有點慢..希望她改掉這個缺點，那樣，她會更好..老師和孩子們會更喜歡她。

　　對了，忘了我們告訴發(fā)展大家，她坐在一個我們班的第四組第一排。大家可以猜出來了嗎？她就是我的好朋友趙美西，一位非常漂亮、活潑的小女孩！

猜猜他是誰作文9

　　他有著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，黑的像黑芝麻一樣。他的頭發(fā)很短很硬，硬的像刺猬的`刺一樣。他的個子和我差不多高，身材瘦瘦的。

　　他有兩個最明顯的愛好，一個是熱愛學(xué)習(xí)，因為他上課積極發(fā)言，下課同學(xué)們都在玩耍的時候他總是在看書學(xué)習(xí)。另一個愛好是熱愛勞動，我們總能看到他忙碌的身影，因為他常常幫助老師拿東西、整理書桌、抱作業(yè)本，他可是老師得力的小助手呢！

　　他可厲害了，是班長也是三道杠呢！哈哈，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　我有一個好朋友，他是一個男生，你猜猜他是誰？

　　他有一雙像寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛，雪白的.皮膚，也有一個小鼻子，個子很高，一個圓圓的小臉蛋，烏黑的頭發(fā)。

　　他學(xué)習(xí)很好。有一次，媽媽讓我們做《數(shù)學(xué)卡》，我以為我會全對，可是卻是他會對，我錯了一道，我一直想超越他，我很努力的學(xué)習(xí)，我還是沒有超越他，他說：只要你努力一定能超越我。努力努力，有一天，真的超越了他。

　　他還很勇敢。又一次，有一個人打我，他就替我教訓(xùn)了他。

　　他還很機靈。有一次，他打我，我說：不跟你玩了。他說：妹妹，原諒我吧？我說：好吧原諒你。

　　你們猜到了嗎？對，他就是我勇敢的哥哥。

猜猜他是誰作文11

　　大大的眼睛亮晶晶的，短短的.頭發(fā)。

　　他很聰明，有一次，有一個人的帽子被吹到樹上了，拿不下來了，他看見了，就拿一個球打到他計算好的位置上，球把帽子打下來了，他把帽子給了那個人，那個人說:謝謝你，你真聰明。他說:不用客氣。

　　這就是他，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我有一個同學(xué)，他很帥，又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個鴨蛋。他的眉毛又彎又長，好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑，一笑就停不下來，所以他是我們班的開心果。

　　他和我一樣都非常熱愛射擊，有一次我們上社團課，選槍的時候他選了一支步槍，那槍可是又長又沉，連我這“重量級”的選手都不敢輕易嘗試呢，我真替他捏把汗，你還能射擊嗎？最后在老師的.幫助下，他終于完成了上膛、瞄準(zhǔn)、扣動扳機等動作，只見一道紅光出現(xiàn)在靶子上。哇！他居然打出了九環(huán)的好成績，我這顆懸著的心也終于放下來了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文13

　　他胖嘟嘟的，皮膚很白皙，他比我大了一歲，個子也比我高一點。

　　他非常熱愛運動，他喜歡跑步、丟沙包、跳繩，他還喜歡玩接力棒的'游戲。

　　他也很勤勞，每次大課間的時候，他都會主動向老師提出來去教室門口的小木屋里擺放課外書，不管天氣有多熱，身上流多少汗，他都一直默默的堅持，他的精神非常值得我學(xué)習(xí)！

　　所以，我很樂意跟他一起玩，我們是最要好的朋友。

　　他是誰呢？你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　他有一雙明亮的大眼睛，顯得特別有神。他個子不高，顯得不胖，聲音不是太大。他特別愛幫助別人，每當(dāng)看到別人有困難，他總是飛快地跑上前去。記得有一次，我們一塊回家，當(dāng)時下雨特別大，他看到低年級的'同學(xué)沒有帶雨衣，就把自己的雨衣借給同學(xué)穿，自己淋雨回家。他還喜歡下棋，五子棋，跳棋，軍旗，都下得特別好，每次和他下棋我總是輸。這就是他，一個樂于助人，多才多藝的人，你們猜出他是誰了嗎！

猜猜他是誰作文15

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又直又硬，像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的，像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍色的'衣服。

　　他很樂于助人。有一次，我忘記帶橡皮檫，正在發(fā)愁，他就對我說：“我有兩個橡皮檫，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。

　　他最喜歡下圍棋了，他的圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害，不管是誰向他挑戰(zhàn)，都會被打敗得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，我本已經(jīng)勝券在握，可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后，我輸?shù)袅�，我氣得跺腳，表示我很不服。他卻笑著安慰我，還幫我總結(jié)失敗的原因。

　　這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？

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