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我的心兒怦怦跳作文【精華15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
桌面上靜靜地躺著一個(gè)沙包,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它,并立刻召喚同學(xué)們來(lái)玩丟沙包這個(gè)游戲。話音剛落,原來(lái)安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)不到的教室,頓時(shí)亂成了一鍋粥。同學(xué)們各個(gè)都變得欣喜若狂,爭(zhēng)著要玩丟沙包。
“各就各位——”裁判喊起了賽前的準(zhǔn)備口令。我悄悄地瞄向?qū)κ帧烁唏R大,身材健壯,用著他那堅(jiān)定的目光注視著前方。看著他這么厲害,我的.心頓時(shí)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,嚇得我臉上火辣辣的,汗毛都豎起來(lái)了呢!就憑我這小身板,還想打贏他嗎?真是以卵擊石。要是早知道這樣的話,我就不組織玩丟沙包這個(gè)游戲了。
“預(yù)備!”只聽(tīng)一聲令下,我拿起沙包,挺直身板兒,把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕:“要放棄了嗎?哎呀!這可不行,同學(xué)們會(huì)嘲笑我是膽小鬼的,但是如果輸了,說(shuō)不定還會(huì)引起哄堂大笑呢!哎呀,到底該怎么辦才好呢?”
“開(kāi)始!”我緊緊地握住沙包,把全身的力氣都集中到了手臂上,用眼睛死死地盯住目標(biāo),力量、力量、力量,我使出了吃奶的勁兒,“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡(jiǎn)直不敢直視,連忙閉上了眼睛。只聽(tīng)“咚、咚”兩聲,同學(xué)們都一齊喊道:“你真棒!你真棒!”我好奇地睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)同學(xué)們就像潮水似的向我涌來(lái),把我給舉了起來(lái),不斷地拋到空中,歡呼著。我頓時(shí)喜出望外,這簡(jiǎn)直就是一舉兩得!我不但沒(méi)有輸,反而贏了那位高手,這不會(huì)是在做夢(mèng)吧?我舉起手,拍了拍小臉蛋,“哎呀!”真的好疼!咦,這不是在做夢(mèng),耶!我贏了!頓時(shí)我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭,自豪感也流入了我的心田。
這可真應(yīng)了句古話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
我的心兒怦怦跳作文2
在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí),心兒怦怦跳;考試沒(méi)考好時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí),心兒怦怦跳;上臺(tái)演講時(shí),心兒怦怦跳……
記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí),我不小心絆倒了一位同學(xué),他哭了。我不停地向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著說(shuō):“你就是故意的!你就是故意的!”我趕緊扶他起來(lái),但他死活不起來(lái),我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒,一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你涼了,那位同學(xué)他去告訴老師啦!”我的心里怦怦跳,生怕老師會(huì)把我叫去辦公室,現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。
做操時(shí),老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈,我的心跳得更厲害了?刹灰粫(huì)兒,老師就走了,我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時(shí),還沒(méi)有坐到位置上,就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老師叫你去辦公室!蔽翌D時(shí)又緊張了起來(lái),找了一個(gè)借口說(shuō):“我先去上個(gè)廁所!敝笪姨嵝牡跄懙刈呷,我邊走邊想:我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢?最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說(shuō)了自己做錯(cuò)了,要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)。于是,我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室,一見(jiàn)到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委,也再次向那位同學(xué)道歉。老師見(jiàn)我的`態(tài)度良好,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒(méi)再批評(píng)我了。此時(shí)的我,如釋負(fù)重,終于松了一口氣。
那次心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受,但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。
我的心兒怦怦跳作文3
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳,而我那一次害怕的心兒怦怦跳,使我記憶深刻。
有一天晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著筆就斷了,我跟媽媽說(shuō):“我去樓下的小店買一支筆。”媽媽說(shuō):“好!蔽掖蜷_(kāi)門(mén),外面都是一片黑暗,我心想:“這么黑,會(huì)不會(huì)有鬼?瞬間,頭上一陣?yán)浜。”我摸著墻,一個(gè)階梯,一個(gè)階梯的往下走,可是我總覺(jué)得有人在我后面。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)后面什么人也沒(méi)有,看來(lái)是我自己嚇自己。于是,我加快腳步往下走,在馬上要走到樓下大門(mén)前時(shí),我看到了一個(gè)黑影,我嚇得站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),我的'心跳也瞬間加快了,仿佛在心里住著一只活蹦亂跳的兔子,我全身都在顫抖,不知道該怎么辦才好,就在這時(shí),我想起媽媽以前說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上沒(méi)有鬼。”我鼓起勇氣向黑影走去,此時(shí),我的心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼,我伸手摸了摸,它身上毛茸茸的,耳邊傳來(lái)一聲貓叫,原來(lái)是一只貓。我現(xiàn)在才知道,世界上根本沒(méi)有鬼,我來(lái)到小店里買了一支筆,我買完了筆來(lái)到了門(mén)口,剛才的情景又浮現(xiàn)在了眼前,害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家,跟媽媽說(shuō)起了剛才發(fā)生的事情,媽媽笑得前仰后合。
我這才明白,世界上真的沒(méi)有鬼,我以后都不害怕了。但是,這次的心兒怦怦跳確實(shí)讓我印象深刻。
我的心兒怦怦跳作文4
“怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。
那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來(lái)。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車站。
到了出站口,我靜靜地等待,時(shí)不時(shí)看看手表,來(lái)回走在兩個(gè)出站口的中間。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到了列車到達(dá)的時(shí)間,但不知為什么沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái),站外已經(jīng)是人山人海。
又不知過(guò)了多久,終于有人出來(lái),我的心打起鼓來(lái),又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時(shí)候出來(lái),卻始終看不到爸爸的的身影。
這時(shí),一個(gè)乘務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō):“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋(lái)了?他不會(huì)是亂說(shuō)的吧?我又看看手表,心想:三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來(lái)嗎?
又不知道過(guò)了多久,出站口人越來(lái)越多,我擠進(jìn)人群,開(kāi)始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了,幾乎把我的'聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的人群,我失望地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),突然傳來(lái)“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過(guò)來(lái)。我的眼角突然流出了淚,什么話也說(shuō)不出來(lái),一直抱著爸爸。
我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛(ài)你,希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。
我的心兒怦怦跳作文5
“我的天,我的作業(yè)本忘帶了!這可怎么辦呀?”早讀課上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒(méi)帶,我差點(diǎn)從凳子上跳了起來(lái)。
我把書(shū)包上翻翻,下翻翻,翻了個(gè)底朝天,可惜還是沒(méi)找到。今天真的忘帶了!完了!最致命的是我今天要領(lǐng)讀的。
我想起同桌上一次的慘遇,霎時(shí),惴惴不安,心跳加快。他因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)本,老師讓他寫(xiě)了500字的檢查,F(xiàn)在,我如坐針氈,腦子里不停地胡思亂想:我沒(méi)帶作業(yè)本,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?會(huì)不會(huì)也讓我寫(xiě)500字的檢查?會(huì)不會(huì)讓我當(dāng)場(chǎng)把作業(yè)寫(xiě)十遍?會(huì)不會(huì)。我越想越擔(dān)心,我想把這些想法除掉,可它們就像一個(gè)口香糖一直粘在我在心中。
這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,人數(shù)一個(gè)一個(gè)增加,我的心跳也在一點(diǎn)一點(diǎn)加快,“怦怦怦”跳個(gè)不停,如同困在籠子的鳥(niǎo)兒一樣撲騰。
唉!如果我會(huì)法術(shù)就好了,讓時(shí)間停止,我回家去拿作業(yè)本,再讓時(shí)間繼續(xù);如果我會(huì)法術(shù)就好了,讓老師換課,下午再上課,我就沒(méi)事了;如果......
突然,老師走了進(jìn)來(lái),她給我和班長(zhǎng)說(shuō):“你們?cè)趺催不上去領(lǐng)讀呢?想什么呢?”我只能硬著頭皮上了講臺(tái),領(lǐng)著大家讀課文,雖然,我在大聲領(lǐng)讀,但我心里還在想我的作業(yè)本。
果然不出我所料,剛領(lǐng)讀完,老師把我叫了過(guò)去,她問(wèn)我:“怎么沒(méi)見(jiàn)你的作業(yè)呢?”我低著頭說(shuō):“我沒(méi)帶本子,老師!蔽艺f(shuō)話的時(shí)候,身體在發(fā)抖,我不知道接下來(lái)將會(huì)迎來(lái)怎樣的`暴風(fēng)雨?還好,有佛祖保佑,老師用慈祥的目光看了看我,也沒(méi)批評(píng),只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“下不為例。”我充滿感激地對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是嚇?biāo)缹殞毩!等我回到座位,我的小心臟才跳得不那么快了。通過(guò)這件事,我以后做事一定要認(rèn)真,再不能馬馬虎虎了。
我的心兒怦怦跳作文6
每次看到英語(yǔ)卷子,我就想起那件心兒砰砰跳的事。
不久之前的一天,我寫(xiě)完回家作業(yè),就準(zhǔn)備寫(xiě)媽媽布置的英語(yǔ)卷子,看著密密麻麻的題目,一個(gè)抄答案的念頭出現(xiàn)在腦海里。于是,我偷偷地溜進(jìn)書(shū)房,在抽屜里找到了裁下來(lái)的答案紙。沒(méi)用多少時(shí)間,我就把試卷完成了。我伸了伸懶腰,心里暗暗地偷笑:“哈哈!不費(fèi)吹灰之力,一張考卷就搞定了!”
就在這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,他走到我書(shū)桌前問(wèn):“作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?卷子做了嗎?”我迫不及待地把作業(yè)和卷子遞給她:“早就做完了!”媽媽接過(guò)作業(yè)就批改起來(lái)。不一會(huì)兒,她抬起頭十分疑惑地問(wèn)我:“這張英語(yǔ)卷子真的是你自己獨(dú)立完成的嗎?”我一愣,心里咯噔一下:“糟糕!難道媽媽發(fā)現(xiàn)我抄答案了?”我的心頓時(shí)砰砰狂跳起來(lái),支支吾吾地說(shuō)“真…真…的呀!”“真的嗎?”媽媽的聲音提高了幾十分貝?諝怫畷r(shí)間凍結(jié)了,我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
時(shí)間大概過(guò)去了一分鐘,我最終老實(shí)交代了自己的“罪行”。媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)待學(xué)習(xí)要誠(chéng)懇踏實(shí),如果現(xiàn)在讓你重新做一遍這張考卷,你有把握這次成績(jī)和剛才一樣嗎?抄答案的.行為只能說(shuō)明你對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,并沒(méi)有任何好處!”
通過(guò)這件事,我再也不敢在學(xué)習(xí)上走捷徑了,抄答案真的不好!
我的心兒怦怦跳作文7
有一天晚上,我走在回家的路上,四周沒(méi)有燈光到處黑漆漆的一片,路上好像就我一個(gè)人,我感覺(jué)我的小怦怦怦的快從喉嚨里跳出來(lái)了。沒(méi)辦法,為了快點(diǎn)到家我只能加快腳步,飛奔起來(lái),嘴里發(fā)出很大的響聲來(lái)打破這個(gè)可怕的環(huán)境。
跑到了有路燈的地方了,放慢了步伐,松了口氣,用手安撫下剛因奔跑而劇烈跳動(dòng)的心?墒沁沒(méi)等我緩過(guò)氣,路燈就黑了,我的心立馬緊了起來(lái),大氣都不敢喘的撒腿就跑。邊跑腦子里還邊想著路邊要是竄出來(lái)一個(gè)僵尸那可怎么辦,我這么瘦小,怎么辦……
終于到家了,可是家里也是漆黑一片,原來(lái)爺爺奶奶不在家。于是我立馬把一樓的所有燈都打開(kāi),電視打開(kāi),選了個(gè)爆笑蟲(chóng)子的節(jié)目,聲音調(diào)到最大的。此刻,我的心好得以稍稍平靜下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到有人在喊我的'聲音,我去把門(mén)打開(kāi),可是外面一個(gè)人影都沒(méi)有。正當(dāng)納悶時(shí),突然“喂”的一聲,我朋友跳了出來(lái)!鞍”一聲大叫。我著實(shí)被嚇了一大跳,心也跟著怦怦怦的極速跳躍。我說(shuō):“大晚上的,請(qǐng)不要嚇我,這樣子要出事的,我還以為鬼來(lái)捉我了呢!”接下來(lái)我們就一起下棋、看電視玩的可開(kāi)心了,也忘記了剛才的驚嚇。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),又飄來(lái)一個(gè)聲音,這聲音聽(tīng)起來(lái)很奇怪,是那種斷斷續(xù)續(xù)。我大聲的問(wèn):“你誰(shuí)呀?”答:“我……哈哈哈哈……回來(lái)了……哈哈哈……”我們害怕極了,連忙跑到窗簾后面,透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙往外看,天哪,居然是個(gè)滿身傷口留著血的怪物。我又大叫一聲“。
我坐起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)呀!擦擦自己臉上的冷汗,拍拍自己的胸脯,又是美好的一天。
我的心兒怦怦跳作文8
丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)。今天,期末考試結(jié)果出來(lái)了。
只見(jiàn)老師抱著卷子走進(jìn)教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的懷里像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。
老師走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始發(fā)卷子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎么還沒(méi)發(fā)到我?會(huì)考多少分呢?教室里緊張的氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。
“李梓鑠!蔽液鋈灰惑@,快速接過(guò)自己的卷子,呀,語(yǔ)文96分,還可以,頓時(shí),我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來(lái),一看考了99分,就高興起來(lái),但是錯(cuò)得太可惜了。因?yàn)槲野涯堑李}少讀了一個(gè)字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意。科學(xué)99分,也不錯(cuò)。但是英語(yǔ)竟然只考了78分。怎么辦?回到家該怎么向爸媽交代?此時(shí)我的'心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢給我報(bào)了英語(yǔ)班,我居然考得這么少。想著想著,我的心里又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。
回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語(yǔ)卷子的時(shí)候,我的心兒又一次開(kāi)始怦怦跳動(dòng)起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō):“英語(yǔ)考得不好!眿寢尳舆^(guò)卷子,看了看,對(duì)我說(shuō):“我們假期努力加把勁把英語(yǔ)學(xué)好,爭(zhēng)取下期考好。”
雖然爸媽沒(méi)有批評(píng)我,但我知道,我還要繼續(xù)努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師。
我的心兒怦怦跳作文9
競(jìng)選開(kāi)始了,各位評(píng)委與競(jìng)選同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。
第一位同學(xué)快步走上去,面無(wú)表情,深深地鞠了一躬,然后開(kāi)始了她的演講。全場(chǎng)靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)敢大聲說(shuō)話的。
時(shí)間就像瀑布,快的不知去向。輪到我們班了,何玉嬌大步走上前去,開(kāi)始了她的演講。她表面很平靜,可是當(dāng)我看當(dāng)她鼻尖的汗時(shí)。我明白了我的好友內(nèi)心其實(shí)緊張無(wú)比。我忽然手心里開(kāi)始冒汗,那顆尚年輕的心,在胸膛里不安分的怦怦跳個(gè)不停。
終于,該我了。我努力調(diào)控好自己的情緒,深呼吸幾下,大口吸氣,大口呼氣。
我的步伐很沉重,似乎壓著一座泰山。我走到講臺(tái)中央,深深地一鞠躬,慢慢地開(kāi)始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動(dòng),我還是努力使自己平靜一些,我想起了張山的“唯我獨(dú)尊”的霸氣,情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮自如了,就像大自然中的鳥(niǎo)兒,越飛越高,我的情緒隨著演講的`進(jìn)行,變得高亢起來(lái)。
我環(huán)顧四周,目光落到了評(píng)委的身上。他們正在細(xì)心的傾聽(tīng),用一種鼓勵(lì)的、信任的目光望著我。于是,我微笑著,也用堅(jiān)定而渴望的眼神望著他們。當(dāng)我把眼光慢慢地移向石主任的時(shí)候,他正在微笑著向我點(diǎn)頭。他是在鼓勵(lì)我,同時(shí)又是對(duì)我的肯定。我頓時(shí)信心百倍,更好的發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。
我的演講在我情緒高漲的時(shí)候結(jié)束了,同學(xué)及評(píng)委老師都給與了熱烈的掌聲,似乎是在說(shuō):“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指,好像在說(shuō):“我就知道你可以的!
這次競(jìng)選,讓我永生難忘,它是我成長(zhǎng)歷程中一段小小的插曲。每當(dāng)想起,都會(huì)促我不斷的進(jìn)步。
我的心兒怦怦跳作文10
大家肯定都有害怕的時(shí)候吧,我也不例外,今天我就給大家講一講我害怕的時(shí)候。
那大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧,學(xué)校帶我們出去秋游,具體什么地方我不記得了,只記得當(dāng)時(shí)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)鬼屋時(shí),老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們膽子大一點(diǎn),敢玩的進(jìn)去玩,不敢玩的就跟我一樣站在門(mén)外。”
我剛準(zhǔn)備,去到老師那兒報(bào)名的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)里面不時(shí)傳來(lái)雷鳴般“啊——”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個(gè)膽大的女生,跟她們商討“戰(zhàn)儀”!袄锩嫖夜烙(jì)恐怖極了,剛才我都聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲了。”我說(shuō)“是呀!是呀!”她們幾個(gè)也異口同聲地說(shuō)道。所以我們幾個(gè)商議一會(huì)兒我們幾個(gè)都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。
漸漸地越往里走,我的`心也漸漸地提了起來(lái),就像坐過(guò)山車一樣,心里空蕩蕩的,手心微微出了汗,嘴里不時(shí)的咽著口水。突然一個(gè)僵尸從地上冒了出來(lái),“!——救命啊!”我嚇得大叫起來(lái),風(fēng)“呼呼”從耳邊刮過(guò),旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來(lái)。我努力不讓害怕的表情表現(xiàn)出來(lái)。我剛覺(jué)我的腦袋要爆炸了!哎,終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來(lái),仿佛從地獄回到了人間。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但只要一想起,我的心又怦怦直跳起來(lái)。
我的心兒怦怦跳作文11
在人生的道路上,我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng),有的讓人緊張,也有的讓人傷心失落。我也遇到過(guò)一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次,我在家閑來(lái)無(wú)事,隨意翻了一個(gè)抽屜,發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開(kāi)始發(fā)作了,伸手一拿,原來(lái)是一個(gè)晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮的鉆石獎(jiǎng)杯,那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛(ài)不釋手,想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開(kāi)時(shí),手不知怎么的,一不小心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上,獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的`獎(jiǎng)杯,就這樣被一分為二了,一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際,突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海:我可以騙媽媽說(shuō)是弟弟好奇打碎的,這樣就不用挨罵了?晌疫@樣想的時(shí)候,一個(gè)天使般的聲音說(shuō):“你不能這樣騙人,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,何況她還是你的媽媽!钡钟幸粋(gè)惡魔般的聲音說(shuō):“誰(shuí)讓弟弟天天和你吵架,搶東西,今天是時(shí)候出一口氣啦!痹趺崔k?我很猶豫,心里像十五只吊桶打水——七上八下。
終于等媽媽回來(lái)了,我還是告訴了她真相,媽媽有一點(diǎn)兒可惜,但又親切的說(shuō):“孩子沒(méi)事兒,你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽感到非常高興,但下次可不要這么不小心了哦!蔽宜斓拇饝(yīng)了。
這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn),做人一定要誠(chéng)實(shí),雖然過(guò)程很驚險(xiǎn),但結(jié)局一定很暖心!
我的心兒怦怦跳作文12
生活中有很多讓我們記憶深刻的事情;蛳矏,或緊張,或擔(dān)心,或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。
學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開(kāi)心,因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑,如何蹬腿發(fā)力,如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作,力求能夠完美地表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子,越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我的心里也越來(lái)越緊張,心兒怦怦地跳,臉上火辣辣的,腿也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。站上起跑線的時(shí)候我感覺(jué)自己周圍的聲音都開(kāi)始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒,我開(kāi)始飛奔出去。雖然剛開(kāi)始挺快,但后來(lái)卻漸漸地慢了下來(lái),沖線過(guò)后,我終于可以放松下來(lái)了,但內(nèi)心卻久久不能平靜,我只拿到了小組第二的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)一定是我太緊張,忘記了起跑的技巧,沒(méi)有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美,還挺遺憾的,但這也是對(duì)我的歷練,說(shuō)明我還準(zhǔn)備的不夠充分無(wú)法做到臨危不亂的自信。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的.比賽只是一場(chǎng)小小的考驗(yàn),讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻,就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星,每一次都代表了我的成長(zhǎng)。
我的心兒怦怦跳作文13
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的`葉畫(huà)有什么含義?”
上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。
同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文14
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師溫和地說(shuō):“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來(lái)檢查,不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū),只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了,老師問(wèn)到了29號(hào),29號(hào)是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來(lái)了,不由自主地用書(shū)擋住了臉,來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。
“22號(hào),你來(lái)背!22號(hào)是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險(xiǎn)了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒(méi)點(diǎn)到我,點(diǎn)的.是2號(hào),但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽(tīng)到老師說(shuō):下課,我才長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然這次我逃過(guò)了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了:不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文15
最近,我在學(xué)校參加了一個(gè)集體舞比賽。通過(guò)這次比賽,我不僅取得了一定成績(jī),還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。
那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場(chǎng)時(shí),看到了別的學(xué)校的演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺(tái)了,我總感覺(jué)我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會(huì)影響下面的表演。一開(kāi)始我是站著不動(dòng)的,可因?yàn)槲姨o張了,所以我的手和腳都抖個(gè)不停。在整場(chǎng)表演最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我最擔(dān)心的.事情還是發(fā)生了,可能是因?yàn)槲夷_上的疼痛,也可能是因?yàn)閮?nèi)心的緊張,使我的一個(gè)動(dòng)作出了錯(cuò),我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來(lái),這可代表了學(xué)校的榮譽(yù)!于是,我深呼吸,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。
演出結(jié)束后,一位老奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?”聽(tīng)到了這句話,我的心又緊張了起來(lái),害怕她會(huì)說(shuō)我們跳得不怎么好,但她卻說(shuō):“你們跳得真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了后,心里的那只兔子突然消失不見(jiàn)了,我也輕松了許多。
經(jīng)過(guò)了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺(jué),過(guò)程是不好受的,但我卻通過(guò)這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會(huì)事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對(duì)。
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