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花開花落作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的花開花落作文，希望能夠幫助到大家。
花開花落作文1
陽(yáng)光肆意揮灑，像個(gè)不懂事的孩子，照得人眼睛生疼。她邁著輕快的腳步，一路晃到教室。
喧囂的教室里，大家不約而同地攥著一沓提綱，嘴里念念有詞。“急什么呀？都在干什么呢？”她拍拍講臺(tái)桌，有些詫異�？諝饽塘擞邪朊�，又瞬間爆開。“哎喲大小姐，馬上就要考試了，你說(shuō)我們急些啥。”班長(zhǎng)好心提醒。她撅著小嘴，嘟囔道：“有什么好背的，真沒勁！”說(shuō)罷，她撲向那片肆意的陽(yáng)光……
不久，成績(jī)出來(lái)了，她又是第一，且遙遙領(lǐng)先。她滿意地捧著成績(jī)單，得意地挑挑眉毛：“看看吧，背書有什么用！”
期中考來(lái)得太突然，讓人措手不及。那段時(shí)間很熱，大家?guī)缀跏桥菰诤顾铩ｊ?yáng)光很毒辣，曬得花兒有些奈不住。不過(guò)還好，那些水靈靈的花兒是有些底子的，不至于蔫過(guò)去�？删褪沁@樣的天氣，她也閑不住——總是這兒倒騰來(lái)，那兒折騰去。
期中成績(jī)下來(lái)了，她退步了一點(diǎn)，但還能保住第一的寶座。當(dāng)大家提起這件事時(shí)，她依舊那樣沒心沒肺：馬有失蹄，人有失足啦！說(shuō)完，她尷尬地把臉挪向窗邊，卻又敏感地縮了回來(lái)，揉了揉澀疼的.眼睛。
期末考那天下了場(chǎng)很大的雨，濕氣籠罩著一切。她很懊惱，像活蹦亂跳的螞蚱被狠狠地拔去雙腿。桌子上堆著復(fù)習(xí)資料，但她一個(gè)字也沒看進(jìn)去。
成績(jī)出來(lái)了，她不僅沒有保住第一，連第二也不是。她一向是那種自尊心很強(qiáng)的人，癱在角落一聲不吭。有人說(shuō)：“喲，學(xué)霸，今天魂沒啦？”她猛地抽了一下，隨即沖進(jìn)了噬人的暴雨中。
“為什么！”她幾乎是仰天長(zhǎng)嘯，淚水混合著雨水，重重地摔在地上。跺腳，號(hào)啕，宣泄，在沉重的不滿和委屈中，她瞥見了那朵曾經(jīng)艷麗的花兒，被巨大的雨點(diǎn)狠狠敲打著。它很虛弱，卻依然努力支撐著快折斷的腰身和耷拉著的花瓣。她好像明白了些什么，給花兒做了個(gè)簡(jiǎn)單卻極有力的“雨傘”，便往家的方向狂奔。
她一刻都等不及了，只想把心中的那片空白全部填滿。
開學(xué)了，她又踏著輕快的腳步，卻有了些不易察覺的沉穩(wěn)。
陽(yáng)光沒有放肆的意味，花苞兒慵懶地舒展著筋骨，做好了蓄勢(shì)待發(fā)的準(zhǔn)備。
經(jīng)歷了那場(chǎng)花開花落，她也不再輕狂，像花兒一樣——不再看重自己，也不會(huì)看輕自己，只管在陽(yáng)光里奮斗，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)！
花開花落作文2
花開花落，似水華年，時(shí)空變幻，歲月如此。
曾經(jīng)的驕傲不羈使我迷失方向，不曾去感受別人，總以自己為中心。我曾有過(guò)優(yōu)異的成績(jī)，那是我驕傲的資本。
但我現(xiàn)在已經(jīng)失去了這驕傲的資本，不知道是可喜還是可悲，沒有了老師的表?yè)P(yáng)，多了父母的責(zé)罵，沒有自信多了自卑，沒有了驕傲多了失落。從前與現(xiàn)在在兩種不同的生活，讓我的感受改變了好多。
青春的叛逆，造成了家中的冷戰(zhàn)，多了一份孤單，常常一個(gè)人趴在床上哭泣。漸漸的孤僻。空虛占據(jù)了我的腦海。
快樂的心情從我的日記本中逐漸消失，替換它的是那憂傷空洞的文字。
破碎的夢(mèng)是最美的，因?yàn)槠扑楸銦o(wú)法再擁有。
回首從前，我討厭從前的自己，因?yàn)槲椰F(xiàn)在嘗受了被人遺忘的感覺，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了去感受別人。
成績(jī)的差異使友情拉下了序幕，沒有了優(yōu)異，友情也遭到冷漠，就像我如病菌，會(huì)感染到她。原來(lái)曾經(jīng)的友誼是這么不堪一擊，自己輕輕的自嘲。一次次的挽回，換來(lái)的卻是一次次的失望，累了，最后只能放棄。
現(xiàn)在在我身邊的朋友讓我明白他們并不開心，在他們綻放的笑容中流露著憂傷。
沒有人見過(guò)深海魚流淚，以為她從來(lái)不懂得悲傷，其實(shí)深海魚也會(huì)流淚，對(duì)于老師的責(zé)罵，我們顯示的無(wú)所謂，掩飾著憂傷，讓自己不低頭，圍護(hù)著最后一點(diǎn)自尊。
我們是一群找不到陽(yáng)光的.孩子，微笑中帶著淡淡的悲愁，明亮的眼睛中卻帶著憂傷。
失去后，恨過(guò)，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，只能平靜的對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不會(huì)給你留一點(diǎn)美麗的謊言，如果你沒有接受它的能力，那你就會(huì)輸。我就輸了，輸?shù)暮軓氐住?/p>
我是個(gè)悲觀者，我看到的都是灰暗的，朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)他曾看過(guò)一句話：并不是周圍沒有溫暖，只是心中裝的太多冰冷的東西，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫度給凍結(jié)了。我想也許是這樣吧。
雨季的淚，是滴不下的悲傷。流年的歲月，在轉(zhuǎn)眼間隨風(fēng)而逝。
美好的回憶已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，而我卻還在原地徘徊。
定格下的煙花綻放，傳承著瞬間的永恒，沉淀蒼白的美麗。
花開花落作文3
一年分四季，可花開卻只一季�；ǖ囊簧偸嵌虝旱�，勸君莫惜金縷衣，勸君吸取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
花中之王牡丹，艷壓群芳，雍容華貴；曇花一開，芳香撲鼻，如月下仙子；蓮開水中美人魚，花中真君子；梅開冬日，與雪爭(zhēng)春；桂花一開，十里飄香，沁人心脾�；ê＠镉谐汕先f(wàn)種花，它們各有千秋，可它們?cè)倜溃仓皇莿x那芳華而已，花無(wú)百日紅——牡丹的金貴只允許它有一月壽命。曇花雖美，也只一現(xiàn)。梅花香自苦寒來(lái)，卻也只能一枝獨(dú)秀在冬日。桂花開在雨季，卻又遇雨即落。蓮開水中，卻也要在春暖花開時(shí)，也是幾日即落。他們經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，開時(shí)美不勝收，落時(shí)一片蕭條。李商隱的詩(shī)有一句叫，留得殘荷聽雨聲。但不知又有幾人能欣賞這樣的景象，是葬花的黛玉，還是對(duì)愛人無(wú)盡思念才寄托到殘荷上的李義山呢？
花開花落轉(zhuǎn)眼間，恰如我們的一生，寥寥數(shù)十年光陰�；ㄩ_花落，正如江水東流，一去不回。但時(shí)間的飛逝并非毫無(wú)價(jià)值，就像花落了可以化作春泥更護(hù)花，江水東流，也終將融入大洋。
從太陽(yáng)的東升到西落，再到四季的變更，在不停的旋轉(zhuǎn)的地球上，我們度過(guò)了一天又一天，也不知道無(wú)情流逝的歲月到底給我們留下了什么，過(guò)去的光陰又躲在哪里嬉戲。不珍惜過(guò)去時(shí)光的我們，又將如何去期待未來(lái)呢！哪怕未來(lái)的路再遙遠(yuǎn)，在時(shí)光隧道中，也終將蛻變?yōu)檫^(guò)去，但當(dāng)我滿懷信心的去迎接未來(lái)的時(shí)候，從未想過(guò)，過(guò)去要從現(xiàn)在開始�；m只有短暫的生命，可它在綻放的'幾日前，又經(jīng)過(guò)了多久的努力，沒人知道，就像人們只會(huì)羨慕別人的成功，卻不了解成功人士所付出的努力。我們?cè)谠撆Φ牡哪甏硎�，所以我們�(cè)谠摮晒Φ臅r(shí)候沒成功。
“花不看開人易老”蘇軾的《減字木蘭花》似乎很成功的將花開花落的飛速與歲月的飛逝巧妙的結(jié)合在了一起，他用花的不堪開和人的易老容顏來(lái)做對(duì)比，優(yōu)美的詞匯下你可讀懂他的心。在皓月當(dāng)空的夜里，他與友人對(duì)飲于堂前，忽如其來(lái)的靈感給了我們這首詩(shī)，他在這訴說(shuō)了一個(gè)人人都應(yīng)懂的道理。品完了東坡的詩(shī)，讓我們趁現(xiàn)在，瀟灑走一回，及時(shí)把握青春年華，珍惜最美的時(shí)光，把握好今朝，在短暫的時(shí)光中，像花一樣盡情開放。不要等年老時(shí)才懂什么叫后悔，花謝了，誰(shuí)還會(huì)欣賞？
花開花落作文4
輕輕打開一扇窗，靜靜看著外面風(fēng)中的落葉。
時(shí)光匆匆，人的生命歷程在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是毫不起眼的一瞬，然而這一瞬，該經(jīng)過(guò)了多少花開花落！
——題記
小學(xué)畢業(yè),我如愿以償上了心中理想的中學(xué)——實(shí)驗(yàn)初中，還做了一名住讀生。住校，那是一件多么令人神往的事，我可以不聽父親的鼾聲，不聽母親成天的嘮叨聲了。那真是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的天堂啊！
那時(shí)，我們幾個(gè)在206室安下了溫暖的小巢。放學(xué)后，我們風(fēng)一般一樣卷進(jìn)這個(gè)小家，于是我們有的.瘋追傻打；有的搬出帶來(lái)的塑料瓶裝飲料；有的拿出黃澄澄的橘子……邊吃邊海天闊地的神侃，這樣的日子可真愜意哦！ 然而這樣的日子僅僅持續(xù)了一天時(shí)間，我們的小巢變得不再那么香甜了。走進(jìn)小屋，迎面而來(lái)的是活老師，生活老師指著“五顏六色”的地板，說(shuō)：“你們的家可真‘牛哦’，雖然這不是你們真正的家，不過(guò)你們住在這里，就應(yīng)當(dāng)這里是家，在家能大吼大叫嗎？以后還要評(píng)‘文明寢室’，你們看，你們這樣能評(píng)上嗎？”
聽了老師的話，小管同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地板上的“雜貨”收拾得一干二凈，大家也都將自己的床鋪整理的妥妥當(dāng)當(dāng)，小吳還在房間撒上空氣新鮮劑，這個(gè)“家”里頓時(shí)花香四溢。生活老師也欣慰地笑了。
花開了又落了，我們已是初中二年級(jí)了，在住讀的日子里，我們習(xí)慣了按時(shí)作息，我們隨時(shí)注意自己的言行舉止，我們一直保持著寢室的清潔，幾次獲得了“文明寢室”的稱號(hào)。
學(xué)校生活，我們不僅要學(xué)到知識(shí)，還要接受生活的磨練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今后我們一定要再接再厲，齊心協(xié)力，永遠(yuǎn)曠達(dá)、樂觀、上進(jìn)，共同將這三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
花開的路上，盡管有風(fēng)霜雪雨，但在學(xué)校養(yǎng)成的美好品質(zhì)將伴我們走向同樣美好的春天。
花開花落作文5
春到了，我聽到了春聲，近了又近了。別看我只是朵小花，不起眼的小花�？晌乙灿猩灿懈改�，生命是自私的，我的父親老這樣說(shuō)，讓我十分厭倦，但是他卻不承認(rèn)我說(shuō)生命是無(wú)私的。
我有了證明自己是對(duì)的時(shí)候了，只是父親走了，無(wú)法再與我辯論，與我共享春光了。仰望天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，父親仿佛又站在眼前。父親，你錯(cuò)了……
時(shí)光仿佛回到了那天。那天的風(fēng)徐徐吹來(lái)，那樣舒適，那樣溫柔，那樣可愛，陽(yáng)光也肯賞臉，明媚無(wú)比。您告訴我春到了，我十分叛逆，小聲低語(yǔ)春到了還 有時(shí)候寒風(fēng)刺骨，您聽到了大聲斥責(zé)我。我不服，下午我軟軟的躺在土地上，您又與我討論生活與生命，您再次強(qiáng)調(diào)你理解，我聽煩了，懷疑您到了更年期，畢竟我不知道我是您第幾代孩子，我的兄弟姐妹中只有我在您身邊，其他花已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了，天天聽你念經(jīng)真的也怪壓抑。然而，我現(xiàn)在想聽也聽不到了。
在石板路上，傳來(lái)陣陣腳步聲。所有的花兒全低下了頭，讓自己看起來(lái)有氣無(wú)力，以此請(qǐng)求不被摘下，誰(shuí)也不想在春還 沒來(lái)時(shí)便重回泥土或死亡，也許這就是弱者的生存方式，任性的我就是不肯低頭，父親勸我我也不鷸聽，人來(lái)了父親低下了頭，瞬間我感覺自己被拋棄了，也有了必死的`決心把自己搖的花枝招展。那人注意到了我，我閉上雙目，但痛感并未襲擊全身，我睜開眼睛驚訝極了，基本不動(dòng)的父親竟搖動(dòng)起來(lái)。多么美麗呀！如火般熱情四射，如水般恬靜舒雅，如風(fēng)般干凈利落，如金般堅(jiān)毅剛強(qiáng)，那么多種舞法竟被父親串在起，有的或許相斥，但被父親舞卻變得天生就是對(duì)。相比之下，我的那些頂多像小丑在扭屁股。那人的目光被吸引了，甚至不看我眼。把剪刀，將父親剪下，我才明白自己的愚蠢，才明白父親在引火燒身。父親就這樣離我而去了嗎？不，不會(huì)的，父親說(shuō)過(guò)的生命是自私的，為什么！為什么！望著父親和人離去的背影，我歇斯底里的咆哮著，可走了，該走的都走，可能這就是天命吧！我仿佛失去了切！下雨了，天哭了！
不覺中，時(shí)光匆匆流逝，就像那首歌中的句話，天青色等煙雨，而我在等你。爸爸再見了，當(dāng)時(shí)光輪回我會(huì)來(lái)找你，永遠(yuǎn)做您的孩子，聽話的孩子，花的生又有多久，花開花落有幾時(shí)？
花開花落作文6
你一身綠衣，倚著窗兒，滿眼望去盡是金黃，淺淺的吟出了花開的聲音：“人比黃花瘦�！蹦恪皣}噠”的馬蹄不是歸人是過(guò)客，望著芳華落盡緩緩念出花落的聲音：“落紅不是無(wú)情物�；鞔耗喔o(hù)花。”
春去秋來(lái)，花落花開，這其間吟出多少豪情壯志，道出了多少興衰往事。
傾聽，那是在隱士的國(guó)度，不為五斗米而折腰，你揮一揮衣袖回到了屬于你的山水之中。陶淵明用“采菊東籬下，悠然見南山”歌出了花開的聲音。
傾聽，那是北國(guó)淪陷，丈夫無(wú)迅的女子的感慨與惆悵，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。李清照將那愁如春水逝去的寂寞，付于那花落聲的聲音。
傾聽，那是偉丈夫黃巢的一聲大喝，曾經(jīng)的`繁華富貴早已不在，整個(gè)時(shí)代如同蕭殺的秋天，是你站在了時(shí)代的未央宮。橫塑喉出：“沖天香陳透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！睆拇�，菊花被賦予了不屈的節(jié)操。
傾聽，那是物是人非的惆悵，是什么“無(wú)可奈何花落去”，是什么“桃花依舊笑春風(fēng)”，是現(xiàn)實(shí)，是命運(yùn)，還是無(wú)可奈何的悲涼。
古今多少事，都付花開花落中。伴著明月，去傾聽花開花落的聲音，傾聽兒女情長(zhǎng)，傾聽豪情壯志，傾聽寂寞惆悵，傾聽人間冷暖。
逃離現(xiàn)實(shí)的塵囂，去傾聽梅花的高潔，那是冰肌玉骨的美人的私語(yǔ)。去傾聽唐寅筆下“桃花山下桃花庵，桃花庵內(nèi)桃花仙，桃花仙人種桃樹，又得桃花換酒錢”。桃花莫論換作酒，就是那嫣紅的一抹也是醉人的。去傾聽“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊。枝頭抱香死這是何等的高雅。
記得印第安人有句諺語(yǔ)；“當(dāng)我們走的太快時(shí)，先停下來(lái)，等一等我們的靈魂”。是的，我們被時(shí)代的步伐拖的太快，應(yīng)該等一等我們的靈魂，這何嘗不是一種傾聽呢？?jī)A聽我們心靈的花開與花落。
傾聽唐詩(shī)宋詞中的花開花落，傾聽我們內(nèi)心的花開花落，只要傾聽，你就會(huì)聽到：花開花落皆有聲。
問君能有幾多愁。傾聽花開花落皆有聲。
花開花落作文7
每個(gè)人的生活都是鮮花的盛開與凋零，面對(duì)困難與壓力時(shí)，你是選擇讓它面對(duì)風(fēng)雨微笑地綻放，迎接陽(yáng)光;還是讓它閉合自己的花瓣，在風(fēng)雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開始你會(huì)因?yàn)楹ε露x擇逃避，但是經(jīng)過(guò)內(nèi)心的升華之后，我相信你會(huì)用你的坦然與微笑面對(duì)一切。
身為高一新生的我，在這一個(gè)全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒有找到我的目標(biāo)，還帶著初中生的一絲稚氣，經(jīng)過(guò)了第一次月考，我的名次是年級(jí)17、這在我看來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī)，也是使我的父母滿心歡喜。于是，他們便決定把我轉(zhuǎn)到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)更好，更加努力的1班。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，以我的實(shí)力完全可以秒殺1班的同學(xué)，但是我錯(cuò)了，那里的每個(gè)人都是那么努力，那么勤奮，時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)格要求自己。初來(lái)乍到的我在轉(zhuǎn)班的第一天就成為了最后一個(gè)到教室的人，但我依然還認(rèn)為他們這么努力的人是笨蛋，學(xué)得那么累還不如考得差一點(diǎn)。自以為是的我認(rèn)為以我的聰明與才智完全可以代替努力上的不足，依然堅(jiān)持我開心第一的'觀點(diǎn)。
上去的一個(gè)星期后考了一張數(shù)學(xué)卷子，我以為我理所當(dāng)然地是全班最高分。當(dāng)老師找我談話時(shí)我以為是表?yè)P(yáng)我，但是老師把一張只有70分的試卷遞給我時(shí)，我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風(fēng)暴雨�；氐浇淌遥沂淙f(wàn)分，面對(duì)同學(xué)們一張張得意的笑臉，仿佛有千斤巨石壓著我的心。當(dāng)晚我做的一個(gè)決定，轉(zhuǎn)回自己原來(lái)的班級(jí)。
回去之后，不知道為什么，心中的壓力與憂愁沒有任何地消去�？吹缴⒙牡耐瑢W(xué)我甚至有些生氣，我對(duì)旁邊正在看小說(shuō)的林說(shuō)：“你不知道要努力嗎?這么下去我們班怎么比得過(guò)一班�！钡麉s沒有理我，只是埋下頭去看自己的小說(shuō)。看到他散漫的樣子，我實(shí)在受不了了，于是一把搶過(guò)他的書扔進(jìn)了垃圾桶。他氣紅了眼，對(duì)我吼道：“你裝什么清高啊!你還不是受不了壓力才回來(lái)的，你這個(gè)逃兵，你這個(gè)懦夫!”林的話一下子刺進(jìn)我的心，我無(wú)言以對(duì)，我不知道還可以用什么話來(lái)回應(yīng)他，也不知道應(yīng)該給自己找個(gè)什么理由來(lái)辯解。難道他說(shuō)的不對(duì)嗎?我確實(shí)在逃避，只因?yàn)樗说呐Γ妥约旱膽卸琛?/p>
晚上我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，她對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人難免會(huì)走一些彎路，難免要經(jīng)歷過(guò)吃過(guò)一些虧，才知道什么才是適合自己的道路。
花開花落作文8
“生命中最美的海，收下吧;一簇簇的歌聲，一朵朵的期待�？椿ǎ_時(shí)要來(lái)，落時(shí)也要來(lái)。因?yàn)�，有許多故事，開頭動(dòng)人，結(jié)局更可愛�！�
小學(xué)的時(shí)候，每到冬季，我總愛看學(xué)校的紫荊花開，欣賞紫荊花開放時(shí)那份獨(dú)特的美麗。瞧!她伸展腰條的那份舒坦是多么愜意可愛呀!每一片紫色花瓣都舒展開來(lái)，露珠像晶瑩的寶石鑲在上面;粉黃色的花蕊在陽(yáng)光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。于是，觀賞紫荊花成了我的一大愛好。
那時(shí)，總認(rèn)為紫荊花開的時(shí)節(jié)是最美麗的。
后來(lái)，上到中學(xué)，長(zhǎng)大、成熟了�？吹皆谔炷坏囊r托下，紫荊花從樹枝上隨風(fēng)飄落，像無(wú)數(shù)只紫蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一位穿紫衣的少婦，風(fēng)姿綽約，作一個(gè)嫵媚的`笑;那點(diǎn)點(diǎn)花瓣背面寥寥的紫的脈絡(luò)，仿佛像五線譜一般，那開而又凋的落英不就是在譜寫著紫荊花不懈昂揚(yáng)的樂章嗎?不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美，一種略帶凄楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無(wú)返顧的美。紫荊花開時(shí)，艷麗一方，引人注目;紫荊花落時(shí)，悄無(wú)聲息，“紅消香斷有誰(shuí)憐”。有時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，便是“花謝花開花滿天”的景象，如同下了一場(chǎng)紫花雨，落英繽紛，片片落瓣“還潔去”。
“花開易見落難尋”，紫荊花落時(shí)即使無(wú)人觀賞，贊嘆，但它也有自身不泯的價(jià)值�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ò暝诤L(fēng)的吹動(dòng)下，打著旋兒，紛飛、飄落，最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時(shí)間的流逝，直至化為簡(jiǎn)單的物質(zhì)，融入泥土。為紫荊花樹新生命的孕育奉獻(xiàn)了自己，卻也得到了重生的機(jī)會(huì)。
看!花開時(shí)要來(lái)，落時(shí)也要來(lái)。
請(qǐng)你收下這“生命中最美的�！卑�!花開是美，花落更是一種美。
花開花落作文9
去年冬天，我家院子的梅花開得很好。
“媽，你看，我又拿了一張獎(jiǎng)狀！”我急忙把前些日子在學(xué)區(qū)參加繪畫比賽得的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀從書包里取出來(lái)�！班�，不錯(cuò)，接下來(lái)去縣里參加比賽要認(rèn)真對(duì)待哦�！眿寢屢贿叞血�(jiǎng)狀放入一個(gè)專門收藏我各種榮譽(yù)證書的袋子一邊說(shuō)。
看著這個(gè)鼓囊囊的袋子，我心里不由得涌上了一股自豪的清泉。“嗨，怕什么，你還不知道你兒子的實(shí)力嗎？”媽媽臉上也露出了滿意的笑容。“走，聽爸爸說(shuō)，我們家的梅花今年開得很好，去看看�！�
窗前，那株被風(fēng)雨常年磨礪的梅樹正怒放著滿樹梅花，一個(gè)個(gè)花朵像一個(gè)個(gè)孩子般，爭(zhēng)先恐后地向這個(gè)世界綻放她們最美好的面容。
過(guò)了幾天，我去縣里參加比賽。坐在教室里，我拿起了許久未曾拿起過(guò)的畫筆，開始作畫。我熟練地在畫紙上打稿，并設(shè)計(jì)好了字體，一切都十分順利地進(jìn)行著。
我瞄了一眼周圍參賽的'對(duì)手們，他們已經(jīng)開始涂色了，看他們?cè)O(shè)計(jì)的字體和上的顏色，嗬，這也太low了吧，難道他們都是新手？瞧他們畫的，這設(shè)計(jì)……
懷著這樣的心態(tài)，我漸漸開始放松，有點(diǎn)心不在焉，上色時(shí)，漫不經(jīng)心的一剎那，我竟涂錯(cuò)了一處顏色。
不久，成績(jī)出來(lái)了，雖然我還是小組第一，但在所有的小組第一名選手中，我并不出彩。我十分后悔，因?yàn)樽约旱尿湴燎榫w，那時(shí)沒有認(rèn)真對(duì)待比賽。
我拿著小組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，回到家門口時(shí)，正刮著風(fēng)，下著雨，地上落滿了梅花，風(fēng)雨中還飄著幾朵，她們就像一個(gè)個(gè)失落無(wú)助的孩子，離開了枝頭母親。
過(guò)了幾天，天氣終于好轉(zhuǎn)了，梅樹上又冒出了花朵，有含苞的，也有怒放的。轉(zhuǎn)天又是一場(chǎng)風(fēng)雨，我站在窗口，望向那株梅樹，看到那些新開的梅花在風(fēng)雨中靜默著，落花并不多，她們正堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著風(fēng)吹雨打。一時(shí)間，我不禁思緒萬(wàn)千，這樣?jì)善G的花兒都不畏風(fēng)雨，我也可以。
我想，我應(yīng)該重拾畫筆，繼續(xù)參加下一輪的比賽，這次，我不再輕視對(duì)手，不再驕傲，一定要取得令自己滿意的成績(jī)。
這個(gè)冬天，梅花開了，落了，又開了，這一場(chǎng)花事，就如我經(jīng)歷成敗的心情。
花開花落作文10
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——題記
看慣了高樓林立，偶爾感受江南的白墻黑瓦，會(huì)收獲古樸恬靜的心情；封閉于鋼筋水泥，漫步蘋花汀草間，會(huì)擁有自然愉悅的心境；湮沒在紛雜世務(wù)，享受午后無(wú)事的安謐閑適，會(huì)獲得平寂無(wú)瀾的心懷……
困擾塵俗的，是物質(zhì)。許多人追求高官厚祿、豪宅名車，對(duì)于精神與情感卻淡泊如涼，不知真正能夠永恒的正是人世間最廉價(jià)也最昂貴的精神！
在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，我們總是忙忙碌碌，少有機(jī)會(huì)讓心靈沉靜，于是精神變得空虛。多少人如行尸走肉般，奔走于喧擾的街道。物質(zhì)完全掩蓋了精神，功利的欲望在心底無(wú)限膨脹，這是多么令人悲哀！
何不停下飛奔的腳步，靜靜地欣賞人生旅途兩旁的風(fēng)景，為心靈著色？
何不摘下虛偽的'面具，無(wú)拘地?fù)肀ё匀坏那逍�，為靈魂洗塵？
何不掙脫雜蕪的俗事，閑適地看庭前花開花落，為精神填料？
……
生活，需要一顆閑靜的心，就像水仙花，蔥綠與鵝黃給生活平添一抹亮色。
喜歡擁有一個(gè)屬于自己的寧?kù)o空間，讓心靈澄靜為一塊碧綠的翡翠，與外界喧囂隔絕，只有精神世界的潮起潮落。這是一種不同于物質(zhì)享受的精神歡愉。
也喜歡撐著小傘漫步雨中，聆聽雨聲嘀嗒。閉上眼，想象身處水鄉(xiāng)江南，河間畫舫，牡丹描金團(tuán)扇的背后，不知藏著一張?jiān)鯓芋@艷的容顏。那些隨水而逝的景泰藍(lán)年華，確令人神往心馳。雨的淋漓，讓精神豐盈。
亦可踏上淺草白堤，攜采一衿香。春光融融，東風(fēng)中的蝶語(yǔ)和細(xì)指拈過(guò)的桃瓣結(jié)著風(fēng)逝的過(guò)往，駐足花間，暗香盈袖，那是俗世無(wú)法體味的欣然。精神的空白被填滿，空虛的心靈被充實(shí)。
心靈綻放的水仙花，能讓精神變得充盈，讓人不被塵俗牽絆，于紛繁世界保持一份本真與純凈。
閑看庭前花開花落，讓心存有一份閑靜，做一個(gè)精神與情感豐富充實(shí)的人
花開花落作文11
花開一瞬，花落一剎，萬(wàn)籟俱寂，悄無(wú)聲息。它在綻開和凋零時(shí)不告訴人們，只是靜靜地綻放，微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵花瓣微微顫動(dòng)，最后留下一片散落滿地的花雨。我感覺到了你們?cè)谙蛉藗冋咽荆簩幖澎o無(wú)聲，勿浮夸虛榮。
花開一瞬，寂靜無(wú)聲。一朵花的生命究竟有多長(zhǎng)？一夜或一刻？那么花開時(shí)，它告訴你了嗎？傳說(shuō)一位禪師收了一個(gè)徒弟，徒弟很喜歡被表?yè)P(yáng)，于是他經(jīng)常做完好事后告訴別人，以期得到贊賞。一天，禪師送給他一盆牡丹花，讓他觀察牡丹花的怒放。第二天，當(dāng)徒弟迫不及待地告訴禪師花開放的細(xì)節(jié)時(shí)，禪師問他：“花開的時(shí)候，它告訴你了嗎？”花開的一瞬，是靜靜綻放，是剎那的芬芳。禪師借花開向徒弟闡釋了什么是無(wú)聲之美，什么叫浮夸之躁。當(dāng)一片片花瓣慢慢綻放時(shí)，它并沒有告訴人們自己有多么艷麗，而當(dāng)人們用心尋找時(shí)才發(fā)現(xiàn)它吐露的片片芳華。
花落一剎，寂靜無(wú)聲。花落，是生命的歸結(jié)。微風(fēng)輕吹，飄落的花瓣似折翼的蝴蝶，凄美而悲愴。凋落時(shí)，聽不到它一絲哀怨的聲音，只是靜靜的.，柔柔的，從容坦然�！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！敝T葛亮就是在“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的精神境界中躬身苦讀數(shù)十年，修身養(yǎng)性，靜觀天下，盡忠蜀漢，矢志不渝，成千古風(fēng)流人物。微風(fēng)帶走了落花，卻留下了縷縷淡淡的芳香；時(shí)間帶走了他，卻留下了淡泊寧?kù)o的傳奇。
花開，開得寂靜無(wú)聲；花落，落得默默無(wú)聞。美國(guó)萊特兄弟第一次駕駛飛機(jī)遨游天空后，人們?yōu)榇伺e行了盛大的酒會(huì)，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說(shuō)，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請(qǐng)，哥哥便發(fā)表了一句言短意深的話：“據(jù)我所知,鳥中會(huì)說(shuō)話的只有鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的�！币澎o、要無(wú)聲，不浮夸、不虛榮，才得以飛得更高。因?yàn)殪o謐之中，方得真性情；默默之中，才有最精彩。如同樹根深深地扎進(jìn)地下，在底層默默地汲取養(yǎng)分，大樹才會(huì)枝繁葉茂，贏得人們的稱贊。
花開花落，寂靜無(wú)聲，它詮釋了真和美，不仰慕，不虛榮，無(wú)聲無(wú)息地展示著最質(zhì)樸的美。
花開花落作文12
花開了，又謝了，總是無(wú)聲無(wú)息給人一種神秘感，就像人生一樣，總要向自己追求的地方邁進(jìn)，不斷追求，不斷放棄，才會(huì)知道結(jié)果如何！
傍晚，拉著朋友的手一起漫步在鄉(xiāng)間小路，手里捧著丁香花，淡淡的香味包裹著我們，心曠神怡。但花香總是短暫的，不過(guò)不要惋惜，因?yàn)榛ㄏ阍缫褳M心房，心靈早已得到了滿足，自己也早已從陰暗的角落中走出，邁向光明的殿堂。
躺在草地上，澀澀的草香圍繞著你，向朋友們?cè)V說(shuō)你的痛苦與歡樂。仰望天空，淺藍(lán)色的天空映入眼簾，片片白云在天空中游走著，自由自在。不時(shí)有幾瓣花兒輕輕飛過(guò)，劃出一道美麗的弧線，仿佛只身進(jìn)了花都，連空氣都是香的'，真想和他們一起遨游世界，留下屬于自己的足跡，欣賞這奇妙的世界。
突然聽到了那熟悉的旋律，原來(lái)是朋友哼起了《丁香花》，心里不由地抖動(dòng)了一下，多么憂郁的歌兒，好像自己也身在其中，想快樂卻又被憂郁遮蓋了；想躲開塵世中的一切，卻又被憂郁的歌聲牽了回來(lái)；想忘卻，但幻想永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們每個(gè)人都不想在人生之路上輸?shù)暮軕K，都想成為生活中的強(qiáng)者，但是誰(shuí)又知道沒有失敗哪會(huì)有成功。所以。我們應(yīng)該相信：相信自己是最棒的，哪怕敗在別人的腳下，也應(yīng)該從他的腳下爬起。要相信，路真的還很長(zhǎng)，傷心時(shí)不要落淚，眼淚是純潔的、神圣的，而在這個(gè)世界里，軟弱就是眼淚�；ㄩ_時(shí)，總會(huì)在最后才綻放出最美的一瞬，笑到最后才是真正的強(qiáng)者。
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，像鳥兒一樣永遠(yuǎn)在空中翱翔，像星空一樣永遠(yuǎn)那么璀璨，要相信自己屬于這個(gè)世界，要承認(rèn)自己對(duì)理想充滿希望，要享受這個(gè)美麗而快樂的世界。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界萬(wàn)物真的很奇妙、很無(wú)窮，這個(gè)世界真的有屬于你的東西。
我們的路還很長(zhǎng)，我們要面對(duì)的人和事也越來(lái)越復(fù)雜，在別人眼中你是快樂的，但快樂屬不屬于你也只有心知道。
花開了，又落了，靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……
花開花落作文13
曾記得，與你的相識(shí)，是在一個(gè)雨天。那個(gè)幽幽的長(zhǎng)巷內(nèi)，一直以來(lái)，我總是在欺騙自己。他不會(huì)再次與我相逢，想見便是緣分吧。有緣才能相見。"前世的五百次回眸換得今生的擦肩而過(guò)。"我不想了解你過(guò)去的事情，相見的時(shí)候感覺真的有一種似曾相識(shí)的感覺。也許吧。
你與我在一個(gè)班，也許這更加的說(shuō)明我們有緣吧。我開始觀察你，注意你。與你談天說(shuō)地，你也許從來(lái)都沒有了解過(guò)我的內(nèi)心。只是把我當(dāng)做一個(gè)普普通通的朋友來(lái)對(duì)待，或者更是一個(gè)妹妹。
對(duì)于你，面對(duì)著你，我失去了所有的自信，我從沒考慮過(guò)，誰(shuí)能贏我，可是你卻打敗了我，對(duì)我宣判了失敗。當(dāng)我生病的時(shí)候，當(dāng)我在被別人欺負(fù)的時(shí)候，當(dāng)我被欺騙的`時(shí)候，當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我第一個(gè)想到的竟然是你。你說(shuō)，我是多么的可笑，明明知道這個(gè)是一個(gè)沒有結(jié)局的故事，卻想一個(gè)人把它走完，即使是傷痕累累。我不會(huì)放棄，因?yàn)槟阄曳艞壛艘磺械囊磺校枚嗟臇|西都失去了。但是，我不覺得委屈，也不覺得苦。唯一的只要你能夠喜歡我，也許那對(duì)你來(lái)說(shuō)太難了。我不想去強(qiáng)求，那樣只會(huì)讓你不開心、眼淚救不了愛情，愛情也不相信眼淚。如果注定要失去，我寧愿不曾擁有，因?yàn)槭フ娴淖屛液猛春猛础?/p>
一直以為，你只會(huì)對(duì)我一個(gè)人微笑；對(duì)我一個(gè)人露出自己最真實(shí)的想法。可是，我錯(cuò)了，我錯(cuò)的一塌糊涂。你對(duì)我的愛，只是哥哥與妹妹的感情，其他的什么都不攙雜。純凈的沒有一絲的其他的感情。
對(duì)于你喜歡帆的事情，我不想多說(shuō)。她是我最好的朋友，為了她，更為你。我愿意放棄。我逃避，可是我無(wú)處可逃。斷了的弦，再怎么接，音都不對(duì)，你的世界，我不在里面，我沉默，我們之間少了什么不說(shuō)。哥，如果你快樂的話，請(qǐng)你永遠(yuǎn)的記住你有這個(gè)妹妹，如果你難過(guò)的話，請(qǐng)你忘記你曾經(jīng)擁有這個(gè)妹妹。我會(huì)永遠(yuǎn)的祝福你們。我會(huì)靜靜的看著你們快樂的生活。對(duì)于我，你不必記得你曾經(jīng)的諾言。你說(shuō)："你曾經(jīng)喜歡過(guò)我。"我想，這個(gè)就停留在那個(gè)片段初中，永遠(yuǎn)的不要流逝。我會(huì)去塵封那段記憶。永遠(yuǎn)的祝福你們。
花開花落作文14
造物主有一雙富有魔力的手，他將一切美妙的事物掩藏在世間，等待著世人的發(fā)掘。佛經(jīng)有云："一花一世界，一樹一菩提。“清婉絕倫的花朵是上天賦予我們最浪漫的氣息。
鮮花有盛開與凋零，就和我們有禍兮旦福一樣�？墒廊嗣糠昊ㄩ_便舞文弄墨，展現(xiàn)筆觸下花兒曼妙的身姿，每逢花敗卻哀嘆人生苦短，認(rèn)為靈魂將在世間消逝�？晌艺J(rèn)為：花開花落都是夢(mèng)。
花開是夢(mèng)。季羨林老先生在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家中的花是向外開的，那盛開著的野雛菊將街巷裝點(diǎn)得極富藝術(shù)氣息。他們認(rèn)為鮮花的美艷應(yīng)與更多的人分享，哪怕家中只有土與根，讓更多路人心情愉悅使他們很有成就感�；ㄩ_的夢(mèng)，不是爭(zhēng)奇斗艷，而是用心靈裝飾出美麗。
花開是情。江南韻味，似乎只有蓮能形容。午后愜意的陽(yáng)光下，蓮散發(fā)著她那與江南相同的感覺，走在橋上欣賞著含苞待放的花朵，頗有一番“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”的意味。江南，多么詩(shī)意的地方，花開讓她擁有了世人的贊嘆。
花落是夢(mèng)。落紅用自己微弱的身軀守護(hù)者萌發(fā)的幼苗，她并不悲傷自己的凋零，感傷自己的卑微，而是用整個(gè)全身的經(jīng)歷投注到更美的未來(lái)中�；湟灿邢阆駳尩暮x，可她們死后，仍有無(wú)數(shù)人思念著她們，傳頌著她們的往事。
漢成帝的妃子班婕妤，史書雖無(wú)詳細(xì)記載，但她的`才華卻讓世人矚目。得寵于皇帝的無(wú)不憑借美貌，而她憑借溫和的性格，博學(xué)的才論贏得了無(wú)數(shù)尊重，哪怕死于飛燕合德之手。數(shù)百年后，納蘭仍會(huì)為她發(fā)出“人生若只如初見，何事悲風(fēng)秋畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變“的感慨。她的花兒落了，但她的心性沒有凋零。
她是科爾沁草原高貴的部落公主，擁有偉大的博爾濟(jì)吉特氏。她的一生都充滿了傳奇，輔佐三位皇帝打下江山卻從未有僭越之心。她擁有像武則天一樣的政治才能，卻沒有像她一樣篡位登基；她擁有像慈溪一樣大的權(quán)力，卻沒有垂簾聽政。她就是孝莊皇后，她的花兒落了，但她的影響仍在流傳。
很多時(shí)候，我們無(wú)需抱怨花兒的落敗，靜下心來(lái)便會(huì)發(fā)現(xiàn)花落也是更有意義的風(fēng)景。它告訴我們，花落的請(qǐng)亦是花開的請(qǐng)，用花落裝飾花開。
品一杯香茗，靜靜體會(huì)花開花落的美好......
花開花落作文15
春，是蘇醒；夏，是繁盛；秋，是枯��；冬，是長(zhǎng)眠�；ǎ�(jīng)歷從盛開到凋零的這一過(guò)程，周而復(fù)始。每個(gè)人都有一朦朧但卻又清晰的夢(mèng)想。每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢(mèng)想，當(dāng)他們完成他們所定下的目標(biāo)時(shí)，他們就完成了他們的夢(mèng)想。然后，他們又再有夢(mèng)想，再一次為他們的夢(mèng)想而努力，周而復(fù)始，如此循環(huán)。有夢(mèng)的人是偉大的，他們有自己的目標(biāo)，有自己前進(jìn)的動(dòng)力，他們可以擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。他們努力，所以他們驕傲。
夢(mèng)，這個(gè)既美好卻又幸酸的詞。它所承載著的不僅是在人前成功的喜悅，也滿載著這個(gè)“夢(mèng)”背后的幸酸與淚水。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！敝挥袨椤皦�(mèng)”努力過(guò)的人才有機(jī)會(huì)展示自己的夢(mèng)。理想是空虛的，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。在這二維的空間里，它不是物質(zhì)的存在，它是作為一種精神上的“物質(zhì)”。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“生當(dāng)如夏花之絢爛。如何才可絢爛？閃爍理想之光吧！把流光注入未來(lái)的暮靄之中�！笔堑模瑝�(mèng)想不應(yīng)該被囚禁在狹小的圈子里，而應(yīng)當(dāng)去撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。夢(mèng)想應(yīng)該 上翅膀，一飛沖天直至云霄。
在少年時(shí)期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問道：諸生為何讀書��？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書。”還有人回答：“為做官而讀書”。而當(dāng)時(shí)的學(xué)生 卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生��！”當(dāng)時(shí)， 年僅12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)偉大的志向，激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的`獨(dú)立，國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。夢(mèng)想是長(zhǎng)久的，是需要我們不斷為之奮斗的。我們要有自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夏天是絢爛的，是繁盛的。正如我們的理想一般，那么美好。生命當(dāng)如夏花一樣，有夢(mèng)想的引導(dǎo)，驕傲地盛開，散發(fā)出醉人的花香，成就夢(mèng)想，成就自己，成就未來(lái)美麗的人生。
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