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校園一角作文

時間:2024-02-21 17:37:43 好文 我要投稿

校園一角作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

校園一角作文

校園一角作文1

  我是西實驗小學的一名小學生,我們的校園古樸、有底蘊,我爺爺就是在這所小學畢業(yè)的呢。

  一進校園的大門,最引人注目的就是略顯沉舊的教學樓,教學樓正前方八個金碧輝煌的大字:?人文、和諧、自由、向上?是 學校的校訓,時刻告誡我們要做有修養(yǎng)的小學生。走進教學樓的門廳,樓梯干凈整潔,地面一塵不染,這都是值日生辛苦勞動的成果。教學樓每一層的樓道都各具特色,有不同的'樓道文化。第一層是我們參加活動或運動的照片,可豐富了,你瞧!我們?nèi)ツ觊_運動會的照片上還有我的身影呢!

  第二層主要是詩詞文化,墻上張貼著歷史上著名的詩人的照片和他們的著作,王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識開拓了我們的視野,增長了知識。我的教室就在教學樓的二層,每天早上我們在這里讀課文,那聲音真好聽,樹枝就不搖了,鳥兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在聽我們讀課文。

  三樓是五六年級的教室,這里主要的設置是有圖書角,藏書可真是豐富多彩,科技、風景、文化、童話……包羅萬象,應有盡有。喜歡讀書的孩子一有時間就會一頭扎進書中,享受閱讀的樂趣。無論多少同學來讀書,整個樓道都安靜得很呢。

  教學樓的前面有一個小花園,那里春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有,好看的是小藍色的蝴蝶滿身花香;螞蚱則穿上了綠色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時不時“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來一次,停在花上一動不動了“嗖”一聲,你一眨眼的功夫,早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來,帶領著它們唱歌呢,那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲!

  我愛我們古樸、厚重、美麗的校園!

校園一角作文2

  我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角;▔,桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內(nèi)在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。

  學校的閱覽室坐落在內(nèi)操場的南面,當你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。轉個身,右側便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的.書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。

  這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學生們時時看書的精神。在老師的帶領下,同學們?nèi)齼蓛傻淖哌M圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀的同學們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學們學會愛書,學會看書。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。

校園一角作文3

  我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。

  當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。

  當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。

  當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的`香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。

  當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。

  花園像個魔術師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!

校園一角作文4

  我的學校是一所新校,我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園,鳥語花香充滿了整個校園,顯得生機勃勃,處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

  打開門,走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出,精品如林的唐詩和流派紛呈,風格迥異的宋詞?芍^是中國詩歌藝術之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來,就是各朝各代的小說,里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。

  繼續(xù)走,便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。

  走到圖書館的最后,便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標志。

  這個圖書館不僅是我們的.良師益友,更是我們學習的好幫手。

  每逢周三,班主任老師便會指派兩三個同學,去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候,我就會激動不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中,就會暈頭轉向,不知道應該選那本書好。選好書本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。

  閑暇時光,手捧一本從學校借來的書籍,獨坐樹蔭之下細細品味,真是別有一番風味。在書籍中,我可以學“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上,望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地,學古人的模樣感慨“時無英雄,遂使豎子出頭!闭娓兄x學校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。

  這校園一角——裝滿了我的夢。

校園一角作文5

  光陰似箭,日月如梭,我剛入校園時,一切還是那么陌生,在校園度過的四個春秋,已經(jīng)讓我對這里的一草一木結下了不解之緣。

  冬去春來,我們迎來了開學,校園也變得煥然一新。我想,所有同學都和我有一樣的想法,操場是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。

  穿過教學樓,一眼就可以看到寬闊的操場,那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。

  站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學,不就是這五線譜上跳動的音符嗎?操場上的同學們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們在上面盡情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔心摔得鼻青臉腫。

  再看看操場中間就是一個方形足球場,綠油油的草坪鋪滿整個運動場,讓人忍不住想要在上面打幾個滾,翻幾個跟頭,再來一場激動人心的比賽,真是舒服極了。

  活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來就好像是瘋狂的球迷,不想錯過同學們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的'時候就是運動會了,啦啦隊的歡呼聲驚動了整個校園,學校和以前都不一樣了。運動員們?nèi)缑突⑾律剑瑸榈玫降谝欢S躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動,似乎忘記了所有的煩惱。

  我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片,都將成為我童年詩篇中最美的篇章。

校園一角作文6

  我的校園非常美麗,特別是校園里的生態(tài)園。

  生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、樹、木真美啊!其中,最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。

  菊花有各種顏色:黃色、紅色、紫色、白色……,遠遠望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同:有的細細的,好像發(fā)絲;有的卷卷的,好像燙過的`卷發(fā);還有的圓圓的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的幽香,聞起來心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥等許多昆蟲吸引了過來,它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來。

  稻田的稻穗金燦燦的,遠遠望去,稻子就像發(fā)光的金項鏈。飽滿的稻穗彎著腰,像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊,清的可以當作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙,它們跳來跳去,呱呱的叫,好像在唱它們自己的歌謠。

  臘梅是我最最鐘愛的植物了。尤其是到了深冬,臘梅像我們學校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色:紫的、紅的、白的等,臘梅的形狀呈橢圓狀,就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹一幟,時常散發(fā)著迷人的清香,吸引著許多學生和教師們前來觀賞。

  生態(tài)園雖小,但是樣樣齊全,毫不遜色于花園,走進校園就像走進了五彩繽紛的童話世界。請問我的校園是不是很美呢?

校園一角作文7

  我們的校園沒有設施一流的體育館,沒有一片翠綠而柔軟的草地,也沒有漂亮的噴泉,但有一個學生們的快樂田園——一個充滿生機和活力的大操場。

  操場上鋪著鮮紅的橡膠跑道和嫩綠的人造草地,下課時,同學們踩著歡快的鈴聲一窩蜂似的跑到操場上來踢足球,你一腳,我一腳,足球在天空中劃出一道美麗的弧線,落入球門中,“太棒了,進了!”一隊球員開心得跳了起來,他們互相擊掌、擁抱。

  放學后,同學們?nèi)宄扇旱乇枷虿賵,他們互相追跑打鬧,像跳動的音符,銀鈴般的笑聲充滿了校園。有的在玩單杠,他們一會兒像個猴子一樣爬上單杠坐著,一會兒來一個“倒掛金鉤”玩得不益樂呼。有的在比賽爬爬杠,一些同學還爬到最高處,坐下來和別的同學聊起天來;別提多愜意了。

  不過,最好玩最吸引人的還是沙坑了。瞧,一個同學正站在沙坑中,半蹲著用手一前一后不停地刨著,不一會兒就挖出一個小坑來,之后,他又拿來了幾根長短一樣的.小木棍,架在了坑上,做成了一座獨木橋,但他毫不介意滿頭的沙子和灰塵。還有一個小同學,她跪在沙坑中,用手捧了幾捧沙,做了一個又矮又扁的圓柱體,再在上面堆了一個小圓球,最后,她在這個上面撒了一些細細的沙,一個有模有樣的小蛋糕就“出爐”了。但是,光在沙坑里玩可不過癮,一些同學把沙均勻地撒在地面上,用樹枝畫起畫來,有的畫出一只小貓來,有的畫出一位老師來,還有的畫出一個家庭來,真是應有盡有,非常漂亮。

  我愛我的校園,但我更愛這生機勃勃的快樂田園——操場。

校園一角作文8

  我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。

  課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認為,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!奔偕降淖钌厦孢有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的.天空。假山下面有個池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

  假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的小頭。

  假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個亭子可真方便啊!最里面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。

  花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。

  這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。

校園一角作文9

  我們的校園風景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……

  小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!

  春天,玲瓏的.小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機。

  伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。

  轉眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠保留起來。

  大雁南飛,冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜,爭相開放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習生活中,我也要像它們學習!

  一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學校,怎能不讓我流連忘返?

校園一角作文10

  告訴你,我最喜歡學校的花壇。

  早晨,我一進校門,就有一股清香撲鼻而來,使人神清氣爽。哦,原來是學校里的梅花開了,我一蹦一跳地來到梅樹下,盡情地吮吸著梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉,有的綻開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

  雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,她那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽兒中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮艷嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花心,頂著嫩黃的尖尖調(diào)皮的`探出頭來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯著,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這么多的桃花神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说男[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  我喜歡學校的花壇--永遠,永遠。

校園一角作文11

  在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃樹一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫。,爭先恐后地讓人們來觀賞一下自己的眼里豐姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命。樹旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧?上麄兲跣×耍灾荒苌嬖谀切┤悍紶幤G的.桃花下面了。

  炎炎夏日來臨,花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周,就像一個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會感到會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已飄到九霄云外。

  金風蕭瑟的秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,記住素質(zhì)迥然不同的菊花隨風擺動,不是散發(fā)出一陣陣泌人心脾的幽香;▔械木栈m然不多,但受到舞美同學的贊賞,以為它有著傲雪風霜的性格。

  冬天,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨梅花堅強不屈的存活著。是我想起梅花這首詩:墻角樹枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,味有暗香來。

  我們校園的這個花壇中,就像一個技藝高超的魔術師,根據(jù)一年四季變幻著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

校園一角作文12

  我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機勃勃的花壇。

  走進校園,你會發(fā)現(xiàn)南北教學樓之間有一處花壇。花壇呈長方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

  花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實小的標志,成了每一位實小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

  花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的大傘,遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹,枝葉隨風擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的`歌。

  花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機,充滿著旺盛的生命力。

  我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

校園一角作文13

  今天,劉老師帶著同學們?nèi)バ@的一角參觀。

  走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,!真香啊!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。

  離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋,沿著小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。

  沿著小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的.鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,!那真是太溫暖了!太溫暖了!

  過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

  !多么有趣的校園呀!

校園一角作文14

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學樓,美麗的小花壇,寬廣的操場,我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場。

  學校的操場是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場,這樣同學們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會有彈力而不覺得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場的前面是莊嚴的升旗臺,無論風吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵著我們要好好學習。每到周一,學校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當嘹亮的`國歌響起的時候,我們都會心潮澎湃,神情嚴肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

  操場四周,還有一排排小樹和各種各類的花花草草,樹木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,無數(shù)的小葉片動起來,有一種說不出的美;小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場增添了一份生機和美麗。

  一到夜晚,校園的操場非常熱鬧,因為操場對學校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學校操場,在燈光下,男女老少都在做著各自的運動,不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛,更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛我的校園,更愛學校的操場。

校園一角作文15

  我們的校園一年四季生機勃勃,最受同學們歡迎的是天井小花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天,來到小花園,翠綠的小草從厚厚的土地下探出頭來,像一個個頑皮可愛的孩子,溫柔的春風姑娘輕輕地撫摸著小草。順著小石子鋪成的小路,走了一會就看見了桃花,只見一朵朵桃花像小姑娘似的,害羞地綻開了笑臉。忽然,一片紫色的云霞映入眼簾,原來是含苞待放的紫玉蘭,那艷麗的`顏色明亮地照耀著我們的眼睛。

  夏天到了,小花園里的樸樹像一把撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的光影。從遠處看,樸樹就像一位士兵,保護著我們的校園。同學們在樸樹的陰涼下嬉戲、玩耍、看書、捉迷藏,開心極了。

  秋天,銀杏樹葉像一把把黃色的小扇子,一陣瑟瑟的秋風吹過,樹葉翩翩起舞,就像在空中飛舞的蝴蝶,向人們傳遞秋天到來的訊息。柿子樹上的柿子也成熟了,像一盞盞小小的燈籠掛滿枝頭?墒牵@么多柿子沒有人去摘它,因為我們名泉小學推行的是雅行教育,同學們都是雅行好少年。

  不知不覺就到了冬天,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,整個花園成了銀白色的世界,地面成了“雪毯”。下課了,同學們爭先恐后地跑出了教室,在花園里打雪仗、堆雪人,給花園增添了無限生機。

  我愛我的校園,更愛一年四季風景如畫的天井小花園。

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