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校園一角作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
有人喜歡波瀾泄闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，但是我最愛我們美麗的校園。
在進入華泰大樓門口，立刻映入眼簾的是天然舞臺，這個舞臺承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事：有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分鐘休息的樂園……
我喜歡學(xué)校的天然舞臺，它是我們放飛夢想的舞臺，也是我的人生的啟航的舞臺。
我們的學(xué)校有許多美麗的地方，但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處，放了兩只“喜羊羊”，碩大的羊角顯得特別夸張，兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來到這個“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬，家馬三匹“馬”拉水車了，三匹馬”分別拉著用輪胎做成的'車子，每輛車上都放著一個水盆，水中有“鴨子”“白鵝”，水里還有真的金魚在游動。
“馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹，用輪胎做的喜鵲停在“長”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛，樹上還放著一窩鳥蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來，這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂園”。
這個校園的每一個角落都有讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園一角作文2
一進校門，穿過教學(xué)樓就來到了花壇。
春天綠意盎然，鳥語花香，學(xué)校的花壇更是美不勝收�；▔锏挠夯S的似金，梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的.嫩芽像個小姑娘，害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲也熱鬧了起來，他們有的在翩翩起舞，有的在辛勤勞作，也有的在嬉戲打鬧……個個忙得不可開交。
夏天烈日當(dāng)空，太陽火辣辣地炙烤著大地，花壇里的小草低著頭彎著腰，像一個個被訓(xùn)斥了的孩子。大樹可不像小草一樣。他們個個枝繁葉茂，葉子片片飽滿。蟬熱得不行，不分晝夜地叫著，仿佛在說：“真熱啊，真熱�。 标囉赀^后，花壇更美了，朦朦朧朧地彌漫著幾團霧氣，遠遠望去，好似人間仙境。
秋天碩果累累，花壇中的桂花盛開了，香氣四溢，整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，仿佛一團團火。
冬天銀裝素裹，雪花鋪蓋在校園里，像為校園穿上了棉衣。風(fēng)雪中，臘梅花不畏嚴(yán)寒地開放著，為冰雪世界增添了一抹明黃。
我愛這片小花壇，更愛我的學(xué)校。
校園一角作文3
春天校園里的知春園，處處鳥語花香。
走進學(xué)校大門，迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道，這條大道有一個響亮的名字：養(yǎng)正大道。
沿著養(yǎng)正大道往前走，然后向右拐，就是一條筆直的小路，小路兩旁的花草錯落有致，路的盡頭就是知春亭。
路旁花園里的杏樹開花了。潔白的花朵，配上金黃的`花蕊，給花園增添了幾分詩意。“竹外桃花三兩枝”，雖然這時校園里沒有桃花，但是那竹子依舊美麗。竹子的身體翠綠翠綠的，最高的有兩米多呢。一陣微風(fēng)吹過，竹子搖搖擺擺，仿佛是在向你招手呢！連翹花也開了，金黃金黃的，從遠處看，就像是一個大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花，我會有多少兄弟姐妹呀！美麗的海棠花快開了，它們朵朵含苞欲放，十分可愛。咦，草地里有只兔子呢，走近了仔細一看，哦，原來是石頭做的呀。那兔子還穿著衣服，莫非是從童話里跳出來的吧？小草這兒一叢，那兒一簇，葉子又尖又細，遠遠望去，像是一只綠色的小刺猬趴在那里，可愛極了。
小路盡頭的知春亭是一個仿古亭子，它有著朱紅的柱子，棕紅的亭頂，加上五彩斑斕的畫，特別招人喜愛。
校園里的景色說也說不盡，道也道不完，百聞不如一見，同學(xué)們有空時，還是自己去細細游賞吧。
校園一角作文4
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機勃勃的操場。
操場對于我們學(xué)校來說很重要，因為每天早上都會進行跑操大課間。我們的操場有紅色的塑膠跑道，全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個小一點的籃球場。在操場的后面，是幾排觀眾席，觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場前面，有一個游泳池，每年暑假，都會有人承包對外開放。如果沒到暑假，這就是我們防溺水教育的場所。
我們剛進入惠臺學(xué)校時，操場就是我們的噩夢。因為我們小學(xué)時候根本沒有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來說，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當(dāng)時的體力，是根本承受不了的'。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步，以及在體育課被當(dāng)時的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后，慢慢對這操場產(chǎn)生了“好感”。
為了更好的教育質(zhì)量，學(xué)校開始了對操場的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場，不過只有球門的，不叫足球場，所以學(xué)校還會在里面種上草皮。塑膠跑道也會重新鋪設(shè)，原來的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了，時不時會發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場是什么樣的！
在這個操場上，承載了我們的汗水，和喜悅時的歡聲笑語。
校園一角作文5
我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場，我喜歡校園的'教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。
走進大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學(xué)們在老樹下玩時，有時會來一個“天女散花。”冬天，同學(xué)們在老樹下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的老樹。
我一個人站在老樹下，仿佛看到了同學(xué)們開心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心；仿佛看到了一個要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹自言自語的說話；仿佛看到了有一個同學(xué)正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……
我喜歡它——老樹，它默默無聞的對我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹。
校園一角作文6
一走進我們的校園，就能看見一個大操場，沿著大操場的跑道走過去，就能看見校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場的正西面，正對主席臺。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛心獻給校園，桃樹會在春天綻開粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的臉蛋。空氣中時不時地還會送來陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時，很多同學(xué)都喜歡到這里來休息，有的在這兒靜靜地看書，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的躺在凳子上，曬太陽……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著藍天白云，恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮，它有著黃色的花蕊和白得如玉的'花瓣。微風(fēng)拂過，一陣清香撲鼻而來，樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個噴泉。每次下課時，噴泉里都會噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚，它們在水里游來游去，可愛極了。池塘里還有兩只機靈的小烏龜，下課時，它們會從“洞府”里踱出來，好似在歡迎我們的到來。
我喜歡校園，更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。
校園一角作文7
寒冷的冬姑娘終于走了，我們的學(xué)校迎來了暖陽的春天，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧！
一進校園，就可以看見穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走，就可以看見應(yīng)有盡有的植物，鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹，還有也鐵門。因為歐洲夾葡萄就像一串爆竹，它的葉子像導(dǎo)彈的彈頭，雞蛋花樹就像長滿花的鹿角，它可香了，秋天風(fēng)大的時候，你走到哪里都能聞到一陣陣香氣，芬芳撲鼻的.雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍，又像一個長滿刺的刺猬，讓人感到望而生畏。
再往前走進去，就可以看到假山和水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。水池的水真靜啊，靜得像一面鏡子，微風(fēng)一吹，就蕩起層層波紋，被陽光一照，像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著許多可愛的小金魚，小金魚有時互相追逐打鬧，有時一起捉迷藏，有時會在假山間游來游去。
學(xué)校小花園的景色真美啊，我愛我們的小花園！
校園一角作文8
每當(dāng)走進學(xué)校，第一眼就看到內(nèi)外操場。
外操場的前面有一本石書，里面寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上，周圍有許多花花草草，外操場旁邊的墻上寫滿宣傳，安全等標(biāo)語，外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結(jié)。樹的'后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語，最前面寫著一句：“學(xué)校是大家的，是大家一起保護的。”前面的幾條白線，是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗，國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀，寫在四個菱形的格子里面，分別是四個詞語在一個菱形里面，操場正中心是籃球場，常常有在人打籃球。
內(nèi)操場第一眼就可以看到孔子雕像，前面放著三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包著，還有長長的白胡子，手里捧著竹簡，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑著向前方打招呼，他的腳下寫著“孔子”兩個字，真是惟妙惟肖��！從求美樓上往內(nèi)操場看，人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻，從下面看，一點變化都沒有。內(nèi)外操場經(jīng)常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。
這還只是學(xué)校的一角，學(xué)校還有幾個角呢！
校園一角作文9
我愛明亮的教室，我愛寬闊的操場，我也愛熱鬧的校門，但是我更愛校園里美麗的花壇。
走進校門，看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹，梨花和桃花爭奇斗艷，粉的似霞，白的如雪，很是奪目。在桃樹的.腳下，還有幾株矮小的蘭花，蘭花雖然矮小，但它美麗、芳香，很是惹人喜愛。
春天，花壇里可是熱鬧非凡！你聽，花壇里七嘴八舌，都在互相媲美，爭相斗艷；還有的在比“勞動之星”呢！看啊，蜜蜂爭先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當(dāng)啦啦隊，在花叢中翩翩起舞，都趕來參加比美大賽。
夏天，伴隨著雷鳴和雨水的降臨，花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后，天氣晴朗，花壇里充滿了一片清新。
秋天，花壇都被大霧籠罩起來了，它們仿佛穿上了白紗裙，晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上，花兒們在仙境里盛開、成長。
冬天，除了雪白的梅花，其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中，一定還會醒來的。
就在這時，我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎？老師不就是辛勤的園丁嗎？我愛這美麗的花壇，它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文10
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇，這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。
走進花壇，首先看到紫色牽牛花。清晨，它們?yōu)樘柟囗憳非�，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的'邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請來我們學(xué)校吧，我會當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文11
我們的校園真美麗！有高大的教學(xué)樓，有寬闊的塑膠跑道，有冬暖夏涼的花園涼亭�？晌易钕矚g的還是報告廳門口的小竹林。
春姐姐來了，她帶來了青色的顏料，給竹林涂成了青嫩色，一場綿綿春雨，把小竹林澆得生機盎然。竹林的右邊是桃樹，此時，粉紅色的桃花盛開了，像小姑娘的`笑臉。一陣清香撲鼻，讓人感覺很舒服。
夏哥哥來了，他帶來了溫暖的陽光，使竹子長得更加茂密，一根根竹子直插云端。我們有的同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏，躲在竹子后面，抓的人就看不到他了。
秋奶奶來了，她帶來了瑟瑟的秋風(fēng)，把竹林涂上了黃色的顏料，竹葉已經(jīng)開始往下落了，像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進竹林里，聞到一陣清香，原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹，桂花盛開，小小的桂花黃黃的，仿佛走進了一片金黃色的世界，我深吸一口氣：啊，好香呀！”真讓人感覺心曠神怡。
冬爺爺來了，他帶來了凜冽的北風(fēng)，吹在竹葉上，金黃的竹葉變成了白色，漫天飛舞，一株株竹子站在寒風(fēng)中，像一個個亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了，只剩下那一望無際的皚皚白雪。
這就是我最喜歡的小竹林，它承載了我們多少歡樂呀！小竹林，我喜歡你！
校園一角作文12
我們的學(xué)校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間，調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的'笑臉。
夏天，烈日當(dāng)頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我們何不趁著這大好時光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜愛你！
校園一角作文13
今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園，我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開出的花朵可漂亮呢！”
離開聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進中華源，就看見一棵柳樹長著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長大了就會變得很高，而且還會有翠鳥停在上面呢！
大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去，很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋�長廊里，我看見長廊的`上方長滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。
雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文14
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事：那時我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨，河里有許多種小魚，它們有的.在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開心了，過了一會兒我想：咦，它們應(yīng)該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來。哦，對了，老師以前說過要"幫助別人，快樂自己”想著想著，我便找來一些面包屑給它們吃，沒一會兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬恕５怯械臅r候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚，小魚就會躲到水的深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚走遠了，魚塘又變的熱鬧起來了，荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲，好聽極了，聽說水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見到，我也只見到了兩只。
學(xué)校的魚塘真有趣啊！
校園一角作文15
我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園，更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林，更是別有一番味。(一番情趣)（開門見山開頭，引出下文。）
你看！顆顆（棵棵）大樹茂盛如蓬，蔥綠蒼翠，像是一把把大傘給我們遮住陽光，陽光照在光鮮亮麗的葉子上，好像隨時淌下綠色的汁液呢！遠些望去，一片片橢圓形的樹葉，好像一顆顆倒掛的水滴，這個季節(jié)樹上的果實，白的'白，綠的綠，新鮮漂亮。到了秋季，小果子就變成火紅火紅的了，熱烈而大氣，就像夜空中最亮的星。（牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）
樹下的草叢里有毛毛狗，蒲公英.馬蓮花，還有灑落在不同角落的白蘑菇，從草叢里悄悄的探出頭，看著這個美麗而熱鬧的小世界呢！
我愛校園的景色，更愛我環(huán)境優(yōu)雅（幽雅）的校園。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
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