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(薦)讓我為你唱首歌作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的讓我為你唱首歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我為你唱首歌作文1
祖國(guó),親愛(ài)的媽媽,我和您一刻也不能分離,我和您就像小鳥與藍(lán)天一樣,我和您就像浪花與大海一樣,我和您就像禾苗與陽(yáng)光一樣……讓我為您唱一首贊歌,讓全世界都陪你聽著。
1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門向世界宣布,遙遠(yuǎn)的東方一顆燦爛的新星冉冉升起,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民站起來(lái)了!在此后六十年中,中國(guó)歷經(jīng)滄桑。飽經(jīng)風(fēng)霜,您,沒(méi)有絲毫動(dòng)搖卻如雨后春筍般頂著困難,長(zhǎng)成參天翠竹。那股風(fēng)吹不搖,雨打不折的精神,顯示您的威武,讓世界人民佩服。
唐山地震,四川地震,震塌了無(wú)數(shù)樓宇,您卻在這地震中變得更加頑強(qiáng)。中國(guó)人民一條心的信念是您的血液,中國(guó)人民堅(jiān)毅的信念是您的筋骨,中華民族優(yōu)秀的文化歷史是您光彩的`外表。您是世界上最英俊的巨人。
您蘊(yùn)育了一批又一批的人才,讓龍的傳人走遍世界。珠穆朗瑪峰,大地的最高點(diǎn),有中國(guó)人的腳印,浩瀚的太空中那運(yùn)行的衛(wèi)星,有中國(guó)人的智慧;北京奧運(yùn)會(huì),則更是世界走向中國(guó)的標(biāo)志!在一次次蛻變中,您越來(lái)越俊美。世界人民都驚嘆您的美麗。
2008年8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式在首都鳥巢體育館隆重舉行,巨人的腳印從歷史中祝愿匯集到了北京,聚成了閃耀的明星,光芒照射在各國(guó)人民心中。
我們的健兒披國(guó)字戰(zhàn)袍,肩負(fù)國(guó)家榮譽(yù),拼博在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上……健兒們揮灑的汗水換得了一塊塊金牌,您,猶如夜空中獨(dú)擋的明月,世界人民仰慕您。
今年的國(guó)慶節(jié),我們又將欣賞到我國(guó)當(dāng)代軍人的英俊瀟灑,他們將會(huì)抬頭挺胸,走在天安門前,走在世界的金光大道上,因?yàn)樗麄円阅鸀榘粒?/p>
愛(ài)您是我永恒的諾言,敬您是我不變的理念,愿我敬愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
讓我為你唱首歌作文2
思念的故事里,親愛(ài)的朋友,你們是我筆下唯一的主題。我將用我所有的思念,借著墨色的字符,寫成這首相思曲,這一分鐘,請(qǐng)你駐足傾聽。
日將暮,夕陽(yáng)灑落的這一分鐘,我最摯愛(ài)的朋友,讓我為你唱首歌。還記得我們一起走過(guò)的那些年,不用刻意的做些什么,兩顆心就會(huì)有滿滿的幸福,想起來(lái)就好像在做夢(mèng)一樣,小的`美好,大的感動(dòng)。一起走過(guò)的多少個(gè)春秋,忘了對(duì)你說(shuō),你就是我心中最美的那份感動(dòng)。
夜未央,月華如練的這一分鐘,總是陪伴我左右,與我一起揮汗如雨的那個(gè)朋友,讓我為你唱首歌。安靜落葉的秋天,我寫下一張印有笑臉的明信片,寫下對(duì)你的思念,希望可以寄到你身邊,希望你還記得我們之間的一切,記得彼此有過(guò)的歡聲笑語(yǔ),記得我們說(shuō)好的那個(gè)永不相忘的誓言。
夜深沉,星辰璀璨的這一分鐘,最關(guān)心我的那個(gè)朋友,讓我為你唱首歌。你給予的關(guān)懷,就像一片云彩,悠悠的劃過(guò)天際。你曾鼓勵(lì)我勇敢的堅(jiān)持,你曾在我擁抱你時(shí)悄悄的紅了眼眶,無(wú)數(shù)個(gè)“曾經(jīng)”湊成過(guò)往的畫面,只是可惜,沒(méi)有時(shí)間讓我們?cè)囼?yàn)什么是永遠(yuǎn),可是那些瞬間,將定成美好的紀(jì)念。
微微青澀的流年,沖刷著記憶的彼岸。腿色的畫面,搖曳著我們的昨天。在那斑駁的年華,你們是我心中盛開的紫藤花,絢爛了我生命的春夏。雙手合十,祭奠我們共同走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,誰(shuí)也無(wú)法取代你們,以及那段青春的歲月,這是我對(duì)你們最后的承諾,我用這一分鐘,懷念我們的曾經(jīng),歲月將演繹著一首不老的歌,希望你們可以駐足聆聽。
讓我為你唱首歌作文3
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,每個(gè)人都寫過(guò)作文,可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,你學(xué)過(guò)作文嗎?這是邊肖編的《母親》。讓我為你唱首歌。歡迎分享。
母親是一個(gè)神圣而偉大的人。她創(chuàng)造了我們,養(yǎng)育了我們。我們應(yīng)該感激她。我媽媽總是盡一切可能照顧我。
每天放學(xué)回家,媽媽總是用魔法把我的“小豬窩”變成“小廳”。而且我每天晚上寫作業(yè)的'時(shí)候總會(huì)翻一本東方的漫畫和故事書。第二天,我搖搖晃晃地去學(xué)校拿作業(yè)。我通常忘記帶這本書或那本書,我媽媽會(huì)在上課前給我?guī),然后匆忙回家。中午回家,媽媽又?huì)幫我收拾房間。我感謝我媽!
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我媽媽總是問(wèn)我關(guān)于我學(xué)校的事情。有一次,數(shù)學(xué)考的不好,回來(lái)后心情很糟糕。我媽知道后,沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“繼續(xù)好好干!”當(dāng)然也有考得好的時(shí)候。那次數(shù)學(xué)考了100分,沒(méi)錯(cuò)。我媽只是淡淡地說(shuō):“下次盡量這樣考。”我知道我媽怕我太驕傲,所以說(shuō)了這話。我媽媽去超市買了很多我喜歡吃的零食,雖然她看起來(lái)很冷。我感謝我的母親。
每當(dāng)我有什么心事,我都會(huì)告訴媽媽,媽媽會(huì)耐心教我。有一次和同學(xué)吵架,回到家總是因?yàn)樾那椴缓煤蛬寢屗P∑狻N覌尠l(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題,問(wèn)我,我就說(shuō)了。我媽勸我:“你應(yīng)該向同學(xué)道歉。雖然她錯(cuò)了,但你也有錯(cuò)!你說(shuō)對(duì)了嗎?”聽了媽媽的話,我向那個(gè)同學(xué)道歉,我們又和好了。我感謝我的母親。
我不知道怎么表達(dá)我的感激之情,但是有一首歌可以代表我的心情。
媽媽,我會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)你的。
讓我為你唱首歌作文4
唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的音樂(lè)天賦也幾乎為零,因此我一般情況下都不唱歌,但我對(duì)聽歌還是比較感興趣的,正巧我爸爸酷愛(ài)唱歌,他總是說(shuō):“讓我為你唱首歌吧!”
清明節(jié)放假三天在家無(wú)事可做,我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)一款名為“唱吧”的軟件,我便鼓舞爸爸用這個(gè)軟件為我唱支歌。
第一天爸爸還不太會(huì)用這個(gè)軟件,所以選了最拿手的《小白楊》放開了聲音唱:“一顆呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深,干兒壯……”,以洪亮的聲音“擊敗了全國(guó)80%的用戶”,我也說(shuō):“哎呀,唱得太好了,上傳到網(wǎng)絡(luò)上吧,然后再唱一首!蔽覀儌z一唱一和,都很高興,于是爸爸說(shuō):“讓我再為你唱首歌吧!”可結(jié)果不如意,所以我們就定下了一天一首的`約定。果然第二天爸爸唱的歌擊敗了百分之九十幾的用戶。
當(dāng)他為我唱完歌后,總是滔滔不絕地講起他的有趣的經(jīng)歷,他邊講邊帶著動(dòng)作和表情,十分傳神,有時(shí)還會(huì)唱上幾句,逗得我哈哈直笑。他自夸道:“我那時(shí)在實(shí)驗(yàn)中學(xué),十佳歌手排名第二,那個(gè)第一名是少藝校畢業(yè)的,那時(shí)我一唱,窗臺(tái)外就有好多人爬上窗臺(tái)看我唱哎……”
我上qq看班級(jí)群時(shí),看到這首歌已經(jīng)被同學(xué)們傳開了,基本上都是好評(píng),我立即把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸暗暗自喜道:“你以為我是誰(shuí)呀?我演過(guò)電視劇,當(dāng)過(guò)主持人咧!想當(dāng)年,在《北極星樂(lè)園》主持時(shí)可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊,后來(lái)還參演了《婚介所的故事》,不過(guò)你不要這么快都說(shuō)出去了啊,不能太驕傲哦!”“嗯。”我高興又自豪地答應(yīng)了。
爸爸現(xiàn)在雖然工作繁忙,但總是抽出時(shí)間為我唱歌,“讓我為你唱首歌”這句話也常在我耳邊響起。
讓我為你唱首歌作文5
翻開史書,你的名字躍然紙上,看著你生平的事跡,我的眼前展開了一幅畫面。
夜已深,人初靜,一輪如鉤殘?jiān)聮煸谥θ~稀疏的梧桐枝上。樹下,一位長(zhǎng)者微微頷首,捋須而笑,他衣衫翩翩,顯得絕世而獨(dú)立。
我不禁想為你唱首贊歌,贊頌?zāi)隳堑坏男木场D汶m因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶,但卻并沒(méi)有因處境悲涼,門庭冷落而丟掉對(duì)生活的激情,反而很有興致的煮豬肉與友人共同品味。這種淡然的心境,從古至今是多么的'罕有啊!
我仍記得那天晚上,元豐二年,你“解衣欲睡”卻怎奈的“月色入戶”,望著這樣的月色,你心動(dòng)了,遂去承天寺尋張懷民。你們齊肩走在庭院中,共賞這如水般皎潔的月。這正是你被貶的第四年,在秋草逢霜,懷才不遇的情境下,你竟還能看到“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”的美麗景色,這著實(shí)令我欽佩!縱然“少閑人如吾兩人者耳”,你卻能對(duì)自然景物產(chǎn)生另一種意味的欣賞,這深入靈魂的淡然,讓我怎能忍住想為你唱首歌的沖動(dòng)呢?
你的人生之路,滿是泥濘,但你卻并未丟掉對(duì)生活的熱愛(ài);你一生有三任妻子,你無(wú)法留住她們,卻仍然沒(méi)失掉對(duì)生活的信心。面對(duì)喪妻之痛和流放之苦,你淡然待之,就這樣過(guò)完了自己平凡而萬(wàn)分輝煌的一生。你是我最崇敬的古人,是我眼里最偉大的詩(shī)人!
無(wú)論是“東坡肉”,還是《繼承天寺夜游》這篇佳作,都是我極愛(ài)的,因?yàn)樵谒鼈兩砩,我看?jiàn)了你那修長(zhǎng)的身影,看到了你那絕世而獨(dú)立的身影,也看到了你那淡然的心境。
讓我為你唱首贊歌吧,贊頌?zāi)峭搿皷|坡肉”,贊頌?zāi)隳瞧Ч帕鱾鞯募炎鳎鼮橘濏災(zāi)隳堑坏男木。?dāng)我的歌聲響起時(shí),你又會(huì)不會(huì)聽到我對(duì)你的贊頌?zāi),我最崇敬的人?/p>
讓我為你唱首歌作文6
細(xì)雨覆青柳,聽時(shí)光淺吟低唱,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。生活也是一首歌,于一川煙雨中,彌漫你的心房。無(wú)論再怎么彷徨,也請(qǐng)讓我來(lái)為你唱首歌。
細(xì)雨蒙蒙,仿佛是春雨唱給世界的歌,也仿佛在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的心事。雨慢慢變大,滴落在窗前的梔子花上,也頗有“如鳴佩環(huán)”之意韻。在這個(gè)離中考不遠(yuǎn)的日子里,我的思緒早已翩飛,我能考上心中理想的高中嗎?
戴上耳機(jī),想用音樂(lè)來(lái)填充自己內(nèi)心的彷徨,跟著熟悉的旋律哼唱起來(lái):梔子花開呀開,梔子花開呀開......抬頭正迎上一樹潔白,是梔子花!我摘下耳機(jī),凝視這梔子花,“滴滴答答”的雨聲似乎把音樂(lè)的節(jié)奏都打了出來(lái)。這花淡雅潔白,沒(méi)有鮮艷的色彩,是眾花中的一種,平凡普通。我也一樣,并不出眾,只是靜靜地成長(zhǎng)。
然而,有一股幽香混著泥土青草的香氣傳來(lái),潤(rùn)濕的空氣使得梔子花的氣息別具詩(shī)意。這是一株聰明的梔子花,它借助雨勢(shì)將自己的美麗淋漓盡致地散發(fā)出來(lái)。耳機(jī)里悠悠傳來(lái)歌曲的高潮部分:梔子花開呀開,梔子花開呀開......我想將這首歌獻(xiàn)給窗前的梔子花聽,即使無(wú)人欣賞你的美麗,你永遠(yuǎn)在那里迎著風(fēng)雨,努力地生長(zhǎng),向著自己的目標(biāo)勇敢前行。你聽到我為你唱的贊歌嗎?
思緒隨著悠揚(yáng)的歌聲又飄回,難道我不該將這首歌唱給自己聽嗎?人生的這場(chǎng)旅行中,我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客,重要的不是遠(yuǎn)方,而是沿途的'風(fēng)景和一路伴隨你的歌曲。我要為自己唱首歌:“梔子花開呀開,梔子花開呀開......”內(nèi)心再彷徨,我仍在成長(zhǎng),如同伴隨我的那些美麗的梔子花。即便有風(fēng)雨,我們都應(yīng)微笑致意。我為自己唱首歌,為自己加油鼓勁。
內(nèi)心的煩亂也許是被梔子花的幽香沖淡了吧,抑或是被耳畔的歌聲驅(qū)走了,我心悠揚(yáng)。
我重又拿起手邊放下的書,我要努力地成長(zhǎng),微笑面對(duì)考驗(yàn),定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一陣花香被雨水裹住,滴落在我窗前,漾開,天地間仿佛都悠揚(yáng)著我為你、也為自己所唱的這首歌......
讓我為你唱首歌作文7
聽說(shuō),歌能夠感動(dòng)人心;聽說(shuō),歌能夠唱出人心;聽說(shuō),歌能夠放松心情;聽說(shuō),歌能夠愉悅心情;聽說(shuō)......
我的歌聲,因?yàn)樘焐耐尥抟,顯得單純但卻樸實(shí),家人說(shuō):“一家子的音癡終于出了個(gè)好聲音!”沒(méi)錯(cuò),我的家人唱歌并不好,所以比較喜歡聽我唱,我的外婆也是如此。
也許,大家并不知道,兩年前,我的外婆死于疾病,就這樣永遠(yuǎn)的躺在了病床上,我最愛(ài)的外婆,就這樣永遠(yuǎn)的去了……
我的外婆,在住院期間,我經(jīng)常去看她,外婆慈祥的臉上皺紋多了不少,蒼白了不少,但看到了我的到來(lái)仍舊露出笑臉,很高興我的到來(lái),問(wèn)我的生活,煩惱,對(duì)我十分關(guān)心,使我的心暖烘烘的!
在醫(yī)院,我也經(jīng)常稍稍的唱一下,這兒畢竟是醫(yī)院,也不好大聲唱,也不好唱太多,但我的外婆臉上總會(huì)露出滿足的表情,很開心的感覺(jué),當(dāng)然,我也會(huì)很開心!傾聽者滿足,演唱者也會(huì)滿足!
在我最后一次去看外婆的時(shí)候,外婆憔悴了不少,緊緊的握著我的.手一直看著我,好像有不少話想跟我說(shuō),但又不知從何說(shuō)起,嘴巴一張一合的,由于時(shí)間的關(guān)系,我得回去了,看著外婆依依不舍的表情,嘴里說(shuō)著:“我還會(huì)再來(lái)的!”離開了病房,誰(shuí)知,這是我最后一次見(jiàn)到外婆了!
隔天早晨,傳來(lái)了外婆去世了的噩耗,我的淚水滾滾而下,誰(shuí)知我再也見(jiàn)不到外婆了……
一星期后的葬禮,大家都哭得稀里嘩啦的,我沒(méi)怎么哭,因?yàn)橥馄畔矚g我笑著的時(shí)候,看著遠(yuǎn)去的外婆的尸體,我想——請(qǐng)讓我最后為您唱首歌!我似乎看到了天堂中的外婆,不知何時(shí),我已淚眼朦朧……
讓我為你唱首歌,最后的一首歌。
讓我為你唱首歌作文8
一陣微風(fēng)拂過(guò)。窗欞上的貝殼風(fēng)鈴發(fā)出了清脆悅耳的聲音。陽(yáng)光碎碎地灑在房間里,一切事物都被鑲嵌成了舒適的暖色調(diào),靜靜地,聽到一陣歌聲,好似是從很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的,但卻一下一下地叩擊著我的心房。
寶貝,寶貝,安心睡個(gè)好覺(jué)一個(gè)面容姣好的女子盤腿坐在窗邊,薄唇地一開一合拼湊出一首悠揚(yáng)的《搖籃曲》,她的眼里滿是笑意,甜甜的笑意像蜂蜜一般,快要溢出來(lái)她手里捧著一個(gè)女嬰,女嬰的眼睛似乎還未完全張開,但唇畔似乎有一縷若有若無(wú)的笑意,甜甜的,暖暖的。寶貝,寶貝,媽媽永遠(yuǎn)在你身邊陪伴著你好聽的女中音,在屋子里回蕩著,和貝殼風(fēng)鈴悅耳的聲音互相交錯(cuò)我無(wú)從知道,這歌聲是來(lái)自哪里,但隱隱約約地,覺(jué)得,這是一種來(lái)自記憶的聲音。
手里拿著風(fēng)鈴,貝殼有些泛黃了,復(fù)雜的圖樣卻還是那么清晰,就像是記憶,就算?菔癄也無(wú)法磨去。我輕笑地喃喃自語(yǔ)道。那個(gè)女子為那個(gè)女孩唱了那么多歌,現(xiàn)在的歌遠(yuǎn)沒(méi)有記憶中的歌聲好聽。取下貝殼風(fēng)鈴,跑到那個(gè)歷經(jīng)滄桑的女人身邊,她就是當(dāng)年那個(gè)溫柔賢惠的女子,那個(gè)我一生也無(wú)法忘記的母親。媽,讓我為你唱首歌,好不好?我手托著貝殼風(fēng)鈴直視母親,歲月的.流逝讓我看到了一個(gè)不一樣的母親,母親笑著應(yīng)允了,我輕啟雙唇,唱起了歌:讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛(ài),你會(huì)明白,這是唯一不可替代唱著唱著,我的眼角就濕潤(rùn)了,當(dāng)年的那個(gè)女子,那個(gè)唱歌的女子現(xiàn)在正在安詳?shù)芈犞?dāng)年那個(gè)不諳世事的女嬰給她唱歌。有些人,有些事,注定要隨你遠(yuǎn)去,但有些聲音卻可以深深地刻在你的心中,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
媽,讓我為你唱首歌,讓這首歌來(lái)表達(dá)我對(duì)你深深的愛(ài)讓這首歌,不要留給記憶保存。
讓我為你唱首歌作文9
“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向;你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”。老師!讓我來(lái)為您唱這首歌,感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教誨。
記得前不久的一件事,讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。
那是開學(xué)不久后發(fā)生的一件事,記得那天下午第一節(jié)課下課后,我跑到操場(chǎng)上去玩。上課鈴打響了,我向教室飛奔過(guò)去,結(jié)果腳一滑,便不慎摔倒,這摔倒還沒(méi)事,不過(guò)我潛意識(shí)的伸出手去扶,結(jié)果只聽啪的一聲也不知道怎么回事。之后,我感到疼的很厲害,于是就報(bào)告給班主任。班主任聽后,連課也不上了,急忙帶我去校醫(yī)務(wù)室,掀開袖子一看腫的高高的,老師立刻給爸爸打電話,爸爸帶我去醫(yī)院檢查,原來(lái)是骨折了,需要做手術(shù)。
……·
手術(shù)兩天后,老師帶著幾位同學(xué)來(lái)看望我。我十分感動(dòng),心想老師要忙著講課和備課,同學(xué)們還要去學(xué)習(xí),這樣都來(lái)看我。特別是老師還給我?guī)?lái)了鮮花和水果,并讓我好好養(yǎng)病。我感受到了您對(duì)我的關(guān)心,我真想為您唱支歌來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
幾天后,我又回到了校園,你怕我因?yàn)榈⒄`課而跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,就動(dòng)員了所有科目的老師來(lái)給我補(bǔ)課。老師還怕我被別的同學(xué)碰到,特意給我調(diào)了位子,讓我一個(gè)人坐在最前面,可見(jiàn)您對(duì)我的信心關(guān)照。
老師在平時(shí)上課時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)還要熬夜做課件,您對(duì)我們的'教育是非常重視的。當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您從不打罵他們,而是在給他們講道理,讓他們下次不再犯類似的錯(cuò)誤。這就是您對(duì)我們的諄諄教誨。
。±蠋!讓我來(lái)為您唱支歌來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝吧。
“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……·”
讓我為你唱首歌作文10
是誰(shuí)說(shuō),最美的事物,往往會(huì)是個(gè)最悲傷的結(jié)局。年華就在時(shí)間的長(zhǎng)河里,譜寫永恒。
左岸·似水流年
童年的記憶里有一棵老樹,就這么靜靜的站在院子的中央。
那應(yīng)該是一顆水杉樹,就這么安靜的好像不存在一樣。我和小伙伴們?cè)谒?樹蔭下,快樂(lè)的游戲。偶爾累了,便靠在老樹邊休息。當(dāng)我難得過(guò)的時(shí)候,老樹是我最忠實(shí)傾聽者……然后,歲月就像樹的年輪一樣一圈一圈的增長(zhǎng),不曾停滯。
但那時(shí),我們似乎并不在乎時(shí)間的流逝,歲月就這么在指縫間流過(guò)。
那時(shí),我們一直為年華唱著同一首歌:似水流年。
右岸·“度日如年”
漸漸的我們度過(guò)了可以童言無(wú)忌的年代,邁入了學(xué)校的大門,年華也適時(shí)的改變她的角色。
院子里的那顆老樹早已不知其去向,只留下觸目驚心的殘缺。記憶中的快樂(lè)也早已斑駁被作業(yè)所埋沒(méi),原本那纖細(xì)的手也早已因?yàn)槲展P長(zhǎng)出來(lái)的老繭而變了形。
于是,固執(zhí)的認(rèn)為那是的年華度日如年。
終于,到了期盼已久的暑假,然而盼來(lái)的不是快樂(lè),而是空虛與無(wú)聊。
剎那間,我才明白,原來(lái)那種快樂(lè)僅屬于那段別樣的歲月,現(xiàn)在真正的快樂(lè)是那“度日如年”的充實(shí)。原來(lái)年華改變了我的性格。
那時(shí),我們一直為年華唱著同一首歌:“度日如年”。
中間·年華未央
歲月總是像河流一樣不斷地向前、向前,沒(méi)有誰(shuí)能阻止歲月流逝的步伐。于是便有了一代梟雄曹操,站在風(fēng)生水起的江畔,感嘆時(shí)間“逝者如斯乎”。果然,逝水流年。
但時(shí)間也不總至于像河流一樣被荒漠與戈壁阻截成斷流,而是走向永恒。我們敬畏時(shí)間卻又想駕馭時(shí)間。果然,歲月“度日如年”。
但是鐫刻在那段年華里的美好,永遠(yuǎn)是我的永恒。年華不是時(shí)間,因?yàn)槟耆A里面有我最純真的美好。
年華,讓我為你唱首歌:年華未央!
讓我為你唱首歌作文11
年華在少年的奔跑中流逝,花兒在四季的輪回中期待重生,微笑如懸花綻放,傷感的我們,是離?是聚?殊不知。
五月的花開的如此燦爛,承載著我們最純真的回憶,驀然回首,我們已經(jīng)走到了即將分離的時(shí)刻,難舍的情思圍繞在你我的心中,人生有太多的過(guò)客,有太多的選擇,我親愛(ài)的伙伴,就讓我為你唱一首歌,擦干淚,我們揮揮手道別,在這花兒綻放的季節(jié),記得我最美的笑容。
讓我為你唱一首歌,歌唱我們最美好的回憶,記憶中,你是一個(gè)文靜的女孩子,不會(huì)為了小事而斤斤計(jì)較,你可以為別人放棄自己的所有,可是,我們還是要對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槲沂悄敲吹牟涣私饽,從?lái)都沒(méi)有真正的走進(jìn)你的心去關(guān)心你,原來(lái)你一直都是那么的'堅(jiān)強(qiáng),承受了那么多一般人所不能忍受的痛苦。
那一天,當(dāng)你把你的所有都袒露給我聽的時(shí)候,那一刻,我想用我所有的力量去保護(hù)你,彌補(bǔ)你失去的愛(ài),我一直以為你是個(gè)幸福的孩子,有爸爸媽媽百般的疼愛(ài),可是不。原來(lái)你的媽媽是那么的殘忍,她打你,罵你,你把所有的痛都寄托在奶奶身上,不開心時(shí),找奶奶訴說(shuō),開心時(shí),和奶奶分享,可是你要知道,奶奶終究要走的,她不可能陪你一輩子,這么多年了,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
春風(fēng)吹不去的憂傷就讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,這首歌,是我唯一能給你的,你要依然微笑,依然堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)景從不向風(fēng)景說(shuō)出永恒,卻始終美麗。
星星從不向夜空許諾光明,卻努力閃爍。
朋友從不向朋友訴說(shuō)思念,卻依舊牽掛。
彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何。朋友,我會(huì)記得你最美的笑容。
讓我為你唱首歌作文12
星期天在家里閑得無(wú)聊,便聽起歌來(lái),“噢媽媽燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花……”,著不是燭光里的媽媽嗎?這使我不禁想起我的媽媽。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有一個(gè)愛(ài),一生一世不求回報(bào)——母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——母親。
現(xiàn)在看來(lái),媽媽似乎沒(méi)什么特別的業(yè)余愛(ài)好。其實(shí),年輕是的她是十分愛(ài)玩也十分會(huì)玩的,玩的高雅,玩的.舒心,而如今,身為職業(yè)女性兼任賢妻良母,媽媽也不敢多睡一分鐘,總是早早地起來(lái)望著張羅早餐;早餐做好后,又爭(zhēng)分奪秒地到陽(yáng)臺(tái)上洗衣服;下班,即使人再累,她也是急匆匆地往菜市場(chǎng)趕,買好菜后,又提著沉甸甸的袋子馬不停蹄地往家趕,生怕耽誤了做飯。
每天都這樣的媽媽看起來(lái)好像也不太懂得什么情調(diào)了。隨著時(shí)光流逝,媽媽每天必須面對(duì)“柴米油鹽醬醋茶”這些太實(shí)際的東西和太現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。以前的什么浪漫,什么優(yōu)雅在現(xiàn)實(shí)面前顯得那樣不堪一擊。媽媽得精心計(jì)算著如何用有限的薪水安排一家人的吃穿,如何煞費(fèi)苦心變化每天菜肴的內(nèi)容,以免我們吃厭了胃口,她還得苦心經(jīng)營(yíng)一個(gè)舒適體面的家。
因?yàn)檫@些,每天都有一些細(xì)小的皺紋慢慢地爬上了媽媽的眼角,以前那烏黑的頭發(fā)有些變成了白發(fā),那雙炯炯有神的眼神也深深地陷下去。想著想著,我的鼻子一酸,心中不免有些傷心,過(guò)去的往事就呈現(xiàn)在眼前。
記得有一年冬天,我感冒發(fā)高燒,昏昏沉沉地不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,竟來(lái)一看,床頭掛上好幾個(gè)輸液瓶,媽媽坐在床前,眼里滿足血絲。我想:媽媽為了照顧我,一定好久沒(méi)有睡覺(jué)了。于是喔趴在媽媽的肩膀上對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!比缓笫箘庞H了媽媽一口,媽媽笑了,可笑著笑著眼里留下了眼淚。
想到這里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槲疑眢w還留著您的體溫,脈搏里奔騰著您的血液,性格上烙又您的印記,思想里有您的智慧……感謝您,生我,養(yǎng)我,育我的母親!
讓我為你唱首歌作文13
我坐在父親的后座上,父親坐在前面,中間明明只有薄薄的一層空氣,卻好似無(wú)法逾越的鴻溝,阻擋了我們。
今天路邊的風(fēng)景很美,我卻無(wú)心欣賞。我和父親一路無(wú)語(yǔ),這壓抑的氣氛似乎要將我逼瘋!思緒隨著迎面而來(lái)的風(fēng),被扯出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
一條泥濘的鄉(xiāng)間小路上,只有一輛自行車在“咯吱咯吱”前行,騎車男人的額頭滲出一層細(xì)密的汗水;車后座上,一個(gè)小女孩在“咿咿呀呀”地講著一些日,嵤拢热纾鹤约旱难笸尥抻謮牡袅,今天幼兒園的老師又教了什么歌,鄰家的弟弟又尿床了……這個(gè)男人很認(rèn)真地聽著,沒(méi)有絲毫的不耐煩,偶爾還會(huì)回答上幾句。他們就這樣,留下了一路車輪的痕跡,灑下了一路的`歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)男人是我的父親,那個(gè)女孩就是我!這是至今難以忘懷的一家人在寧波的生活,以及那時(shí)父親和我嘴角上揚(yáng)的弧度。
可是如今,父親為了兌現(xiàn)當(dāng)初的一句小小承諾——“女兒,相信爸爸吧,總有一天,爸爸不會(huì)再讓你受這種風(fēng)吹雨打日曬之苦的”。爸爸投入到了繁忙的工作當(dāng)中,每天早出晚歸,即便在周末,也很難見(jiàn)到他的身影。記憶中那個(gè)幽默而無(wú)憂的爸爸已離我遠(yuǎn)去了,我們之間多了一道無(wú)法逾越的鴻溝。
車緩緩地停下來(lái),思緒從遠(yuǎn)方飄回,原來(lái)到學(xué)校了,我們沒(méi)有任何溫度地道別。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我不再停留,邁開步伐朝學(xué)校走去。
早晨的喇叭正在播放著:“沒(méi)有你,世界寸步難行……只有你,給我溫暖晨曦……心中有個(gè)聲音,總在呼喚,你快回來(lái),我一人承受不來(lái),你快回來(lái)生命因你而精彩……”
學(xué)校的門口又出現(xiàn)一幅畫面:一位父親騎著自行車送女兒去上學(xué),他遞給女兒手中的早餐,吻了吻女兒的額頭,目送著女兒進(jìn)了教室……看著眼前熟悉的畫面,或許一般人會(huì)因?yàn)榱?xí)以為常而熟視無(wú)睹,可是在我的眼里,它給人溫暖,給人力量。
爸爸,讓我為你唱首歌:“你快回來(lái)!把我的思念帶回來(lái)。你快回來(lái)!別讓我的心空如大海!”
讓我為你唱首歌作文14
一曲情殤,一曲煙花冷,仿佛如一場(chǎng)薄薄的涼雨,漫天卷地的散進(jìn)我的心湖,在上面激起了一圈又一圈漣漪。
《煙花易冷》是林志炫將其改編的一首歌曲,詞句中包含了太多寥落、癡絕、情深。摻雜在一起飄入耳中。這首歌原來(lái)是以《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》的故事情節(jié)編寫的。原本我只是把這首歌當(dāng)做一種悲傷的表達(dá)而翻唱。可是無(wú)意間觸碰到了這首歌背后悲慘的屏障。而《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》更是讓我哀愁感嘆。
這首歌唱出的是一曲情殤。一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中避入空門的將軍,一個(gè)癡情等候的女子。長(zhǎng)石板上女子一直在等候著心中人兒的回歸,等待一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。“雨紛紛,舊故里草木深!币恢笔沁@樣的雨,青綠的草和一個(gè)女子,無(wú)人問(wèn)津!拔衣犅,你仍守著孤城!蹦莻(gè)女子守著城的事被將軍所知,可是為了活下去始終無(wú)法回到那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方去。一天一天,時(shí)日如流沙,被人隨意揚(yáng)起。幾多黑白間隔卻是被拉近。當(dāng)那位將軍滿心激奮的回到那個(gè)日思夜想的地方時(shí)卻發(fā)現(xiàn)斯人已逝,那里唯有殘破的城門,空絕的`石板!熬壏致涞厣俏覀。”幾多悲歡,幾多輾轉(zhuǎn)卻都是被埋葬在了那無(wú)聲無(wú)息的空氣中……
看完這篇故事的時(shí)候已經(jīng)是深夜了,我記得那天心中仿佛一直被什么東西壓著,很難受。胸腔里滿是雜亂。我把嘴里的暖氣呼冰涼的窗戶上,一瞬間全結(jié)上了薄霧。似乎又想起了那個(gè)癡情等候的女子。想想,或許這樣也好,某些事物終究不會(huì)改變。
寒氣繞上我的嘴唇,我一陣抽搐。終于等那窗戶上的薄霧散盡時(shí)我扯開嘴角,一陣悲涼的歌曲從我嘴中伴出,或許吧,或許是那個(gè)女子感動(dòng)了我,讓我吟唱出原本就屬于她的歌。
“雨紛紛,舊故里草木深,我聽聞你仍守著孤城城郊牧笛聲,落在那座野村,緣份落地生根是,我們……”
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