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他笑了作文(精華)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的他笑了作文，歡迎閱讀與收藏。
他笑了作文1
綿綿延延的春雨，讓路上的行人紛紛抱怨，可這對還站在田間干活的人們來說，卻比金子還寶貴。嫩綠的樹芽又掛回枝頭，新生的小草遍布田野。而他，站在清晨的薄霧中，站在輕靈的鳥鳴中，他給老牛套上犁，給地翻了個土。雙手不停地來回忙活，散下一粒粒豆種，給大地種下新的生命。
當一個個幼芽從地里探出頭來，他笑了。初長出的幼芽長得又齊又整，他看著幼芽生機勃勃，欣慰頓時涌上心頭，那張黝黑的面孔瞬間變得生動了起來，他咧開了嘴，高興得像個孩子一樣。
到了夏天，一棵棵豆株長得又高又壯，他笑了。他穿梭在田中，用那雙粗糙的、布滿老繭的雙手，撒肥料、除草、噴農(nóng)藥。那雙含著笑的雙眼看著充滿生命的綠葉吸收著陽光，他仿佛看見了它們成熟的樣子。
秋天，在一片金燦燦，黃澄澄的'豐收中，他笑了。他正在田中忙碌著，把豆枝一大捆一大捆的綁起來，運到曬場，在秋天的陽光下爆開。而豆子也被一顆顆收進了袋子，他看著一大袋一大袋的豌豆，滿足地笑了。
農(nóng)民的勞動和豐收在別人眼中或許平凡無奇，但在他們心中，卻是一件令人愉悅的開心事。
他笑了作文2
苦練七十二變，才能笑對八十一難。
夜深了，鳥睡了，蟲眠了，月亮也早已打起了瞌睡，唯有我那臺燈下的表哥，與難題為敵，與月光為伴。他正在準備著，籌備著一項重大的考試——中考。
隨著學籍的增加，他漸漸的逼近了人生中一項十分重要、關(guān)乎人生的高低的考試——中考。
伴著初三的到來，他往日那快樂活潑的身影，換來的則是那疲憊不堪的身軀，學校中每天都有堆積成山的學內(nèi)任務(wù)，需要完成，中指上第一個關(guān)節(jié)處，不知被磨破了多少回，有起了多少次粗糙的`老繭。眼睛的度數(shù)也在逐個遞增。黑眼袋早已織上眼眶。年紀輕輕的他，面容感覺像是一個疲憊，缺乏鍛煉的中年男子�？墒�，成績依然不是很理想，總是在年級的中等徘徊。
終于有一天，他一頭栽進書海中，痛哭流涕。我把他從痛苦的深淵中拉了出來，他向我哭訴著他所有的努力根本都沒有任何所用。我告訴他：“你的努力不會白費，只不過一開始的成果不是很明顯，如果諾貝爾不堅持的去研究炸彈如今的武器也只不過是一些破銅爛鐵的矛，槍、盾甲，怎會有槍械大炮？相信我只要你只這樣努力下去一定會取得好成績的！”他沉默了！他答應(yīng)了一下，就開始了攻克難題，突破難關(guān)了！
此后他沒日沒夜的點燈熬夜的學習，終于在中考那一天，他交上了一張滿意的答卷，最后以689的好成績進入高新一中。
不知苦中苦，方為人上人！
他笑了作文3
我有一個好朋友，他在從前，是一個在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點兒不順他心意，就會生氣，生起氣來，可似一頭小牛！而此刻，他變了，在家里幫媽媽做些家務(wù)，在外邊對人十分和好，如果有一些小問題，他也會笑著去應(yīng)對，堅持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說他是個好孩子。你要明白其中的原因吧！讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天，這個驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學校開散學典禮，當教師在講一些重要的事情進，他沒有認真聽講，卻在那兒和其它同學聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼里，記在心里，散學典禮結(jié)束后，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓斥了他一番，他要面子，就冷冷地說了一句，“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以后，他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的機會，他看到了這樣一篇故事：一個小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù)，他的媽媽和爸爸第一時間伸出手要醫(yī)生來割，并強烈要求醫(yī)生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們?nèi)讨鴦⊥�，把剩下�?錢，和割去的皮，給他的孩子做手術(shù)，最終孩子康復(fù)了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自我呀！
此刻，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干凈就好，并學會了尊重長輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實他呀，就是我！
他笑了作文4
他最終笑了。
下課了，我習慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的.。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最終當他要出去時，我堵在門口，想看他表個態(tài)，打算怎樣辦。結(jié)果他卻開起我的玩笑來了，于是我也開玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎樣可能？他怎樣會那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事實。
于是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他并不理解。
其實，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開玩笑而已，誰知事情會發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著他那邊，心里苦笑著。我怪我自我為什么要打他，也怪他為什么不躲開。
差不多一個月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會要她別說�？磥�，他是真的厭惡我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個朋友�！蔽抑荒苓@樣安慰自我了。從那以后，我便躲著他，因為我不想見到他，更何況他也不想見到我。
一次偶然的機會，我和杰從商店里出來，碰到了他。他要杰請客，當然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“你打了我的哦�！�
他笑了作文5
在我的印象里，凌老師總是很嚴肅，很少在班里有笑容。但是，在校運會上，他笑了。
去年校運會的第二天上午，男生的.二分鐘踢毽子比賽剛結(jié)束，還沒有到女生檢錄，我們便在比賽場地旁邊練習一下，練了一會兒風大了，我們休息了一會兒，凌老師過來了，幾個跳繩的同學也過來了，凌老師就開始教我們；過了一會兒，凌老師親自上陣，“一個，兩個，三個……”我們數(shù)著。瞧，凌老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，身體靈活地變換著姿勢，我們也跟著拍手�？墒请ψ舆�是掉下來的，凌老師笑了，一掃平時的嚴肅。過了一會，凌老師開始和我們跳繩。
凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開始跳：他的手上下甩動繩子，腳上下跳著，十分協(xié)調(diào)。又過了一會兒，開始檢錄了，我們就過去比賽了。
開始比賽了，我們認真地踢著毽子，生怕它掉下來。凌老師也指導(dǎo)著：“時間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續(xù)踢”；“快速撿起，繼續(xù)……”繼而，是同學們的那一聲“加油，加油！”
終于，比賽結(jié)束了，我感覺凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著對我們的鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績出來了，我們的團體成績也在前三名，謝謝凌老師。
他笑了作文6
那是一個陰沉沉的下午，語文老師準備發(fā)改完了的試卷，他坐在座位上，忐忑不安。
他的心咚咚地跳著，生怕自己又考差了。發(fā)到他的試卷了，他接過試卷回到位置，捂住分數(shù)，他的心跳得更快了。他決定先看一下個位上的分數(shù)。
“是0。”他看到后，心涼了半截。他的面部表情極為傷心，眉毛時不時地挑動，手時不時地顫抖，他自己心里很清楚，自己是不可能考滿分。但是當他把遮住十位上分數(shù)的手移開時，奇跡發(fā)生了，十位上的分數(shù)竟然是七，因為沒有寫作文，滿分就是70分。他不敢相信自己的眼睛，反復(fù)地看，確保是自己的試卷，啊！真的一題都沒有錯。
三年啦，他從三年級開始基礎(chǔ)題就從沒有得過滿分，這次雖然不是真正的滿分，但也給了他極大的鼓舞，這給他本來不太好的語文點亮了一絲絲的希望，畢竟他已經(jīng)等了三年了。他長吁了一口氣，傷心的感覺也沒有了，望望窗外，天似乎變得更藍了，草變得更綠了，花兒也變得更紅了，似乎一切都在微笑著看著他。那份喜悅讓他的'臉上綻開了笑容，這三年來，他幾乎從沒有這笑得這么舒心，以前的笑最多也只不過是一小會兒，而這一次他臉上的笑容久久沒有散去。
他想起自己努力的過程，他認真地聽課，他認真地復(fù)習，認真地做題，認真地檢查……功夫不負有心人，他成功了！想到這里，他的臉上又揚起了微笑，這自信的笑容讓他不再畏懼任何困難了。
那個他就是現(xiàn)在的我。
他笑了作文7
每當太陽準備下山的時候，總會有幾位老人帶著一些菜來市場前擺攤子，可是來買的人卻非常的少。
"菜很新鮮的，買一點吧！"一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著華麗的女子的包包，那是一位老人家，他嘴唇干癟，雙眼無神，凹進去的臉能看出他已經(jīng)餓了好多天。望著那位女人嫌棄的眼神。他知道自己被拒絕的次數(shù)又增加了一次�！皠e碰我！”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來。似乎有千斤石頭壓在他的頭上，搬也搬不動。
一位正準備趕路的西裝男子，正好從這里經(jīng)過。那一乞求的目光，似乎擋住了西裝男子的路，就在這時，那位彬彬有禮的男子成了一位莽夫，"看什么看！”男子大聲地吼道。"買一點菜吧……”"不買！”說完，男子瞪了他一眼，就生氣的'走了。
"給我來點菜吧。"，一位衣著樸素的男子說道，他聽到這句話開始還沒反應(yīng)過來，不過很快，他抬起那被千斤巨石壓著的頭，眼睛里露出快樂的喜悅，嘴角漸漸地抬了起來，過了幾分鐘，他攤子上的菜已經(jīng)沒有了，可是他口袋里卻多了幾張錢幣。
他終于笑了。
他笑了作文8
我的爺爺70多歲了，每天樂呵呵的。他很勤勞，在院子里開辟出了一塊菜園，里面種上各種各樣時令菜。他經(jīng)常給我們送菜來，有時候媽媽沒空送我去上課，爺爺便送我去上興趣班。只要節(jié)假日有空的時候我就會回去看望他們，當他們看到我的時候會笑的非常開心。
在母親節(jié)的時候我們買了一個蛋糕回家，給奶奶過節(jié)，姑姑一家也去了，一家人在一起，他們笑的很開心。
印象中爺爺笑得最開心的是那一次：今年快過春節(jié)的時候，書法老師讓我們在紅紙上寫春聯(lián)和福字，壽字。我挑選我寫的最好的春聯(lián)和幾張福字，拿回爺爺家。爺爺看到我寫的春聯(lián)和福字，笑得合不攏嘴，并鼓勵我說一定要好好寫。
每當有客人來的時候，爺爺就會拿出那些春聯(lián)和福字給那些人看看，說：“你們看這是我孫子寫的'�！蹦樕蠋е院�，爺爺說完這句話就會開心的笑起來。聽到爺爺這么說，我很慚愧。其實我練書法時間也就一年多，寫得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了，爺爺挑選了寫得最好的一個福字掛在了墻上。每當有親戚朋友來做客的時候都可以看到那個福字。我知道爺爺對我的期望，我一定不會辜負爺爺，我要讓爺爺為我驕傲。
他笑了作文9
我們家總是歡樂不斷，有一件事讓我難以忘記，弟弟那開心的笑臉也讓我記憶猶新。
那天天氣晴朗，陽光萬里。弟弟抓起一本叫《如何耕種》的書問我：哥哥，什么叫做耕種呀？我告訴他：比如在春天種下一粒豆子，到秋天你就會收獲很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地點點頭，走向我家的桂花樹那里。
一天，我在幫弟弟收玩具時，發(fā)現(xiàn)他最愛的小車不見了，我焦急地問弟弟：你看見你的小車了嗎？弟弟開心地說：我把它種進土里了呀。
我哭笑不得要把車給挖出來，弟弟飛快地跑到我面前，像一支箭，踢踢土盆說：哥哥不許挖，他還沒有結(jié)果呢！
媽媽過來對弟弟說：小笨蛋，只有植物才能結(jié)果，車子是不行的。
弟弟一聽，把車子挖出來，沒想到居然有兩輛。原來是爸爸知道后，為了不讓弟弟傷心，去買了個一模一樣的。
弟弟的眼瞇成了一條縫，笑著說：我就說是真的`，你們不信。
他又說，還要種好多東西，還要種個哥哥，還說這樣就有兩個哥哥啦！
我暈！心想要是這樣可以的話，那就多種幾個媽媽，有做飯的，有洗衣服的，還有上班掙錢的，再要個做家務(wù)的。
我說：要是弟弟還種那么多東西，估計爸爸的錢包就癟了吧。
哈哈哈！全家大笑起來。
他笑了作文10
丁零零——”上課鈴響了，老師抱著一沓卷子走到了教室�？吹剿⑿Φ臉幼樱孪脒@次同學們考試都考的不錯。果不其然！老師清了清嗓子說：“這次考試大家都考的不錯。尤其是王曉同學得了兩個100分。我們一定要學習他�！�
“啪啪啪——”教室里響起了熱烈的掌聲，搞得王曉同學都不好意思了。王曉同學趕緊站起來，羞澀的說：“謝謝大家的掌聲！”雖然王曉同學表面顯得平平無奇，其實心里早就樂開了花，心想，放學后一定要馬上回家，把這個好消息告訴媽媽。
好不容易挨到了放學，王曉同學迅速整理好書包，立刻就沖出了教室。在回家的路上，王曉同學想象著媽媽表揚他的畫面。一路上蹦蹦跳跳的`，很是開心。路邊的小草微笑著，好像在說：“你真棒�！�
不一會兒，王曉就到了家，書包還沒有來得及放下，就跑到廚房對媽媽說：“我考了兩個100分�！罢娴膯�？我的兒子太棒了！”媽媽一把摟住王曉說。
“不，媽媽我以后還要考兩個100分�！薄昂煤⒆計寢尶春媚恪！眱蓚�人望著對方，微微的笑了，笑的多么甜蜜啊，像兩朵綻放的玫瑰花。
他笑了作文11
星期天,我們家發(fā)生了一件有趣的事。那天天氣不好，云迷霧鎖,就像我弟弟煩躁的心情。媽媽不在家，奶奶照顧我們，她正在做飯,沒時間和弟弟玩。
弟弟耷拉著腦袋，哭喪著臉，我想過去和他一起玩,結(jié)果被他趕走了。我也很無奈，可是弟弟又像發(fā)了瘋似的，用腳踢我，用手打我，用頭拱我，我一躲開，他一下撞到了沙發(fā)上，哇哇大哭起來，淚水像斷了線的珠子從臉上不斷地滑落下來。
我不知道如何是好，做鬼臉讓弟弟開心——沒用，拿玩具逗弟弟開心——沒用，吹口哨讓弟弟開心——也沒用。
這時，我看到了弟弟的玩具挖掘機，突然想起他平常最喜歡工程車了，于是我拿起挖掘機和推土機“蓋房子”。弟弟看我“蓋大樓”，瞬間不哭了，過來和我一起玩，還唱起歌來：“歌兒飛，紅旗揚，建筑工地忙又忙……”弟弟玩著唱著，眉飛色舞，哈哈大笑，黑黑的`眼睛笑成一條彎彎的線，嘴巴張得圓圓的，露出一排并不白的牙齒，可愛極了。
小孩子真有趣，哭也容易，笑也容易。奶奶說：“小孩子的臉六月的天，說變就變�！�
他笑了作文12
在我小時候，生了一場大病，過了幾個星期才好。她那甜甜地微笑，使我的病早日康復(fù)。
那次，天，是灰色的，透進我的房間里的光也是不明不暗的。我躺在床上，覺得周圍很冷，特別是看著大夫的嚴峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我更加覺得冷了。
天漸漸變得暗了，四周也變的更冷了。也許是到了黃昏吧！房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色，冷冷的灰色。
正當我覺得寒冷徹骨的時候，房門傳來了“啪”的一聲響，燈亮了，緊跟著進來了一個白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一種特別的暖氣從她手傳到我的全身。她的到來時世界光明了，也給世界帶來了一絲溫暖�！霸摮运幜��！彼禽p輕的聲音，從她那彎彎的嘴角飄出。這句話本是我特別太討厭的，可是今天我卻無條件的服從了，她滿意地笑了笑，悄悄地走了。正好向她微笑著進來。
第二天、第三天、她都是這樣用微笑面對著我。
有一天，我禁不住對他說：“阿姨，看見您甜甜的.笑容，我覺得病好多了�！薄安∪硕枷矚g看見笑臉的�！碧鹈赖穆曇簦退男σ粯犹�。我接著說：“不只是病人，應(yīng)該是所有的人�！甭犕赀@句話，她笑得更甜了。
不久，我的病好了，這有她很大的功勞。是她，用靈巧的雙手護理我，給我打針，服藥，還用甜甜的微笑溫暖我的心。
微笑，我喜歡微笑。微笑是最美的！
他笑了作文13
窗外細雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點一滴的美好回憶，他的嘴角，一點一點上揚……
那天，早上還晴空萬里，下午的時候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來，真好似個“疑是銀河落九天”。
咦?那是誰?她一會兒就將頭伸出校門看一看，一會兒嘴里喃喃著：“怎么還不來，怎么還不來……”還時不時焦急地跺了跺腳，原來是他班上的貧困學生，因父母還不來接，而在學校傳達室里一會兒打電話，一會兒發(fā)牢騷呢!
這時他抓雨衣的手不淡定了，一會在往前伸，一會兒又用另一只手將手拉回來。
他心想:借，還是不借，借，又怕班里那幾個人，散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦，還怎么保我這個大隊長的”英俊”顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋?可不借，我這當大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉，真難選擇。
他心中的兩個小小的'人兒在打架，是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了。
他跑過去，將雨衣一把塞進那個女孩手里，低調(diào)地說:“我家近，雨衣給你用吧!”
她接過了雨衣，支支吾吾地說:“那個，同學，……”還沒等她說完，他就一頭扎進雨幕里了。
當他將雨衣給那個女生時，有幾個人向這邊指指點點，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。
我回過神來，原來“他”就是我。那一次，我真快樂。
他笑了，笑得燦爛。
他笑了作文14
那是一個陽光明媚的大晴天，他露出了最燦爛的笑容。
這一次，一定要拼盡全力，三思而后行，否則就和一百分無緣了。
這次作業(yè)是分數(shù)的基本性質(zhì)題目，他掌握得滾瓜爛熟，開始啦！這第一題可真簡單，在完成后，“�！钡囊宦�，他笑了，隨著顯示器上不斷地發(fā)出“叮�！钡腵聲音，他的笑容越來越燦爛，眼睛都笑成了一條縫，臉上浮現(xiàn)出幸福的樣子。
“要認真算，不確定就筆算�！眿寢屨f。
“好！”他炫麗一笑，“今天肯定是個好成績。”
媽媽笑了一下：“你就得瑟吧”。他堅定地點了點頭。
4/12，2/3，3/4誰最大，算都不用算，肯定是3/4啦，“叮”對了，做到最后還剩下幾道應(yīng)用題，這就是有點難度的了，他想，一定要比前面更加用心了，剩下的幾題，他過五關(guān)斬六將，一路順利。
隨著結(jié)束的音樂，他“勝利了”！這可是長工血汗錢——來之不易。
打開作業(yè)界面，A+，太棒了，一百分！“媽！”他大叫道，“是一百分！”媽媽站在遠處，點點頭，向他豎起了大拇指。
他笑了，真的笑了，笑得是那么迷人……
他笑了作文15
平時，教師看到我們在學習上取得提高時，都會發(fā)出會心的微笑，而這一次教師又笑了，卻不是因為我們的學習成績。
教師笑了，在平凡的生活經(jīng)歷中，教師的笑很多很多。
眾所周知，拔河比賽可是我們班的強項，我們已經(jīng)是四連冠了。可是，在前不久的一次比賽中，我們卻意外的輸了，全班同學幾乎都哭了，可是教師，卻笑了。
從操場回來的路上，我們一個個垂頭喪氣的走到了教室，我們女生的眼淚早已奪眶而出，就連平時有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了？真的'徹底輸了？一連串的疑問在我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時，王教師悄悄地走進了教室，看到我們一個個的敗兵慘象時，她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了六個剛勁有力的大字：贏得起，輸?shù)闷�。教師滿臉微笑的對我們：同學們，這一次輸就輸了，沒什么大不了的，我們也得發(fā)揚發(fā)揚風格，給別人一次冠軍的機會，天下沒有常勝將軍，贏得起，輸?shù)闷�。人生的道路很長很長，你們要學會經(jīng)得起挫折······
教師的笑，笑得很燦爛，就像冬日的陽光，溫暖著我們每個人的心田。事后，我思前想后了幾天，哦！我明白了，教師是為我們有這種團結(jié)向上的精神而笑，是為我們有這種團體榮譽精神而笑，是為我們已經(jīng)長大而笑。笑對人生，從教師的笑中，我們明白了。
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