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去圖書(shū)館作文（通用23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的去圖書(shū)館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去圖書(shū)館作文 1
我們放暑假了，媽媽說(shuō)我除了要完成老師布置的作業(yè)以外，還應(yīng)該多讀一些課外書(shū)，這樣，我懂的`東西就要多一些。
今天，媽媽沒(méi)有上班，就帶我到圖書(shū)館去了，媽媽說(shuō)讓我選幾本自己喜歡的課外書(shū)，借回家看。我們到了圖書(shū)館，里面的書(shū)真多呀，還有好多的小朋友在圖書(shū)館看書(shū)呢，我選了三本書(shū)，有小英雄的故事，有童話(huà)故事，還有一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，都是我喜歡看的書(shū)，我和媽媽借了書(shū)，就高高興興的回家了。
去圖書(shū)館作文 2
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書(shū)。我家那個(gè)大書(shū)柜里的書(shū)，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買(mǎi)書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法，帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū)，還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車(chē)，帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書(shū)館里，各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，琳瑯滿(mǎn)目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的.書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了一本名叫《大刀記》的書(shū)借回家看。
從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的書(shū)真好看，我下次還要來(lái)這里看書(shū)。”
去圖書(shū)館作文 3
今天我起的比平時(shí)都早，是興奮的睡不著了！因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，要帶我去圖書(shū)館。好激動(dòng)呀！
當(dāng)我坐著電動(dòng)車(chē)看到渴望已久的圖書(shū)館時(shí)，心里小雀躍了一下。好意外呀！就在雄偉的圖書(shū)館旁邊還有個(gè)朗讀亭！只是門(mén)是鎖著的。但我依然很開(kāi)心得用手機(jī)拍了張照片。
到了里面，也不知道是圖書(shū)館太大，還是人少，里面好安靜！我吃驚的望著這一切，難道這是夢(mèng)？因?yàn)槟莾旱臅?shū)應(yīng)有盡有，分門(mén)別類(lèi)，玲瑯滿(mǎn)目。關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于科學(xué)的，關(guān)于歷史的`，還有報(bào)紙呢！太全面了！
環(huán)境也十分怡人。安靜，好安靜呀！到處都有坐的地方，有沙發(fā)，有配套的桌椅，還有兩個(gè)秋千椅。媽媽挑了本《紅樓夢(mèng)》，我選了本《阿凡提的故事》。這是我一直吵著讓媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。哈哈，這下又給媽媽省錢(qián)了。通過(guò)讀書(shū)，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊稱(chēng)。
在這里我如癡如醉。時(shí)而星空萬(wàn)里，時(shí)而策馬揚(yáng)鞭，時(shí)而心情低落，時(shí)而低低抽泣……
時(shí)間過(guò)得太快了，很快就到了工作人員下班的時(shí)間。我很不情愿的離開(kāi)。這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里不僅有下棋的地方，而且還有練毛筆字的地方。一直以為這“安靜”是因?yàn)槿瞬欢�，下班了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)人還是挺多的，我知道了圖書(shū)館太大了，所以才感覺(jué)沒(méi)人的。
我真喜歡這個(gè)圖書(shū)館！期待下次再來(lái)……
去圖書(shū)館作文 4
當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)～，下課鐘聲響起了，全班向老師敬好禮之后，同學(xué)們一窩蜂大都往操場(chǎng)跑，我不想玩得一身汗味，但又覺(jué)得很無(wú)聊，于是就隨意的走出教室，到處看看。
在偌大的校園中我隨意的逛逛，不知不覺(jué)中來(lái)到了圖書(shū)館。記得老師曾說(shuō)過(guò)“少小不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁胱约含F(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，應(yīng)該要多讀點(diǎn)課外書(shū)，來(lái)充實(shí)自己。于是我?guī)е脤W(xué)的心，勇敢的踏進(jìn)圖書(shū)館。
當(dāng)我到圖書(shū)館入門(mén)處的柜臺(tái)時(shí)，我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里面的書(shū)多的如汗牛充棟。我走來(lái)走去的無(wú)法決定要借什么書(shū)，正當(dāng)我不知所措時(shí)，有一位親切的'志工阿姨細(xì)聲的告訴我可以到中年級(jí)區(qū)去選書(shū)。于是，我道謝后連忙拿了一本書(shū)，安靜的在圖書(shū)館的一隅看書(shū)。圖書(shū)館窗明幾凈，光線充足并且空氣流通，再加上書(shū)中的情節(jié)深深的吸引我，以致上課鐘聲響了，我意猶未盡的仍不想將書(shū)放回書(shū)架上，志工阿姨發(fā)現(xiàn)我怎么還沒(méi)去上課，于是走過(guò)來(lái)關(guān)心并且?guī)臀肄k理好借書(shū)的手續(xù)，向阿姨道謝之后我勿匆忙忙的趕回班級(jí)教室上課…..。
下課鐘聲再次響起了，我迫不及待的拿出向圖書(shū)館借的書(shū)低頭猛看，被我的超級(jí)好友發(fā)現(xiàn)了，于是我詳細(xì)的告訴他來(lái)龍去脈。
自從我和同學(xué)迷上到圖書(shū)館借書(shū)后，現(xiàn)在我們?cè)谙抡n鐘響會(huì)不約而同的吆喝著“到圖書(shū)館去”……
去圖書(shū)館作文 5
星期天上午，我們一家人正在大街上散步，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館時(shí)，我們被圖書(shū)館里面的書(shū)本吸引住了，于是我們就在圖書(shū)館里看書(shū)看了一個(gè)上午。
我先在圖書(shū)館里找書(shū)看，圖書(shū)館里的書(shū)可以說(shuō)是浩如煙海，我看了看這本書(shū)又看了看那本書(shū)，我首先找到的是一本馬小跳系列的《貪玩老爸》，那是馬小跳系列的第一部圖書(shū)。我剛剛看到的馬小跳的名字是他出身一百天之后取的，因?yàn)樗职竹R天笑測(cè)試他未來(lái)要干什么的時(shí)候，馬小跳就憤怒地跳了起來(lái)。不僅僅讓他取了一個(gè)馬小跳的名字，還讓他爸爸發(fā)明了跳跳娃，他爸爸就變成了很出名的玩具廠廠長(zhǎng)。后來(lái)馬小跳和他爸爸一樣喜歡漂亮的女老師，可是后來(lái)因?yàn)闆](méi)辦法只好當(dāng)秦老師的'學(xué)生，要不是他爸爸好不容易哄騙馬小跳，他早就和馬天笑一樣逃學(xué)了。有一次馬小跳天天很晚回家，他爸爸就跟蹤他，一開(kāi)始以為馬小跳是帶女同學(xué)逛超市，后來(lái)發(fā)現(xiàn)馬小跳是為了在超市甩掉路曼曼。其實(shí)是馬小跳在看美麗的女警察，不僅僅是馬小跳，連馬天笑都被迷住了。還有一次馬小跳晚上做作業(yè)睡著了，他老爸幫他寫(xiě)作業(yè)，可是因?yàn)樗J(rèn)真的真中間少寫(xiě)了一橫，結(jié)果馬天笑被秦老師罰寫(xiě)了一百遍。
在圖書(shū)館看書(shū)看了一個(gè)上午了，我們到吃午飯的時(shí)間了，我們趕緊回家，跟圖書(shū)館戀戀不舍的告別了。
去圖書(shū)館作文 6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸去南京圖書(shū)館看書(shū)。
我和爸爸走進(jìn)南京圖書(shū)館，感到十分安靜。我拿著兒童卡走進(jìn)兒童館，我的爸爸去還上次借的書(shū)，然后，他就去看書(shū)了。我和爸爸說(shuō)好了，等他看完書(shū)，他就會(huì)打電話(huà)給我，然后，我就會(huì)從兒童館里走出來(lái)。
我走進(jìn)兒童館，感到非常安靜，我走到書(shū)架下，開(kāi)始選我想看的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)有找到我喜歡看的書(shū)，我的心情有一點(diǎn)不好，我在書(shū)架下失落地走著，無(wú)意中看見(jiàn)一本《百問(wèn)百答——機(jī)器人》。我原本失落的心情一下子變得開(kāi)心起來(lái)，用最快的速度拿起這本書(shū)，好像怕被別人搶了似的。
之后，我又找到了幾本好書(shū)：《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險(xiǎn)記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的`時(shí)候，突然，我的手機(jī)響起了愉快的歌聲，我聽(tīng)到電話(huà)里說(shuō)：“兒子，快出來(lái)。”原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話(huà)。
我快速地把要借的書(shū)給了前臺(tái)阿姨，阿姨快速地把書(shū)放在一個(gè)儀器面前掃了一下，然后把書(shū)交給我，我說(shuō)了聲“謝謝”，然后走出了兒童館，我看見(jiàn)了爸爸，跟他一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次來(lái)圖書(shū)館收獲真大，下次我還要來(lái)南京圖書(shū)館看書(shū)。
去圖書(shū)館作文 7
這一天，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我在很遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)漂亮的圖書(shū)館，在爸爸的帶領(lǐng)下，我迫不及待地跑了過(guò)去，一進(jìn)門(mén)，我似乎聞到了一縷淡淡的書(shū)香味。只見(jiàn)里面有些小朋友在角落里安靜的看書(shū)，有些在閱覽處看。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，他堤醒我：“你看，別的小朋友都在專(zhuān)心致志地看，你也沉浸在”知識(shí)的海洋“里吧！”我連忙找了一本好看的書(shū)，坐下來(lái)看，圖書(shū)館安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我好像被這本書(shū)吸引了過(guò)去。我覺(jué)得書(shū)就像一排排士兵，我正在找一本我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)， 一位服務(wù)員溫柔地問(wèn)我：“小朋友，你在找什么書(shū)？”我回答道：“找《我們都是第一名》，可我找不到�！彼f(shuō)：“我?guī)湍阏乙幌隆！痹诎⒁痰膸椭�，不一�?huì)兒就找到了。我有禮貌地說(shuō)：“謝謝阿姨�！彼哪樅孟耖_(kāi)了一朵花兒似的.，特別年輕，她還摸了摸我的頭就走了，我覺(jué)得她真是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我依依不舍地回家了，抱著心愛(ài)的書(shū)，我暗暗地想：圖書(shū)館，我一定會(huì)常來(lái)看你的。
去圖書(shū)館作文 8
離我家3里地外，有新開(kāi)的鄭州市圖書(shū)館，我非常想去，那里有很多圖書(shū)，找到自己喜歡的書(shū)，就可以借書(shū)回家看。
我本想自己騎自行車(chē)去，但我還不認(rèn)不清路，于是就讓媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去。一路上媽媽詳細(xì)告訴我在什么路口拐彎，怎么走到圖書(shū)館，大概是20分鐘后，我們到了圖書(shū)館，媽媽把借書(shū)證和密碼告訴我就回家了，讓我一個(gè)人進(jìn)圖書(shū)館借書(shū)。
圖書(shū)館好大好氣派啊，里邊看書(shū)的人真多，我跟隨人流坐電梯到了三樓，里面的大姐姐告訴我：小孩不能在三樓看書(shū)，必須大人陪伴才能進(jìn)入，你可以到一樓的少兒閱讀間看書(shū)。
來(lái)到一樓少兒閱讀間，里面有好多小朋友，都在安靜的找書(shū)或閱讀，有點(diǎn)站著，有的席地而坐，有的在書(shū)桌前，都各做各的事。我在里面看了一個(gè)多小時(shí)的圖畫(huà)書(shū)，看看時(shí)間不早了，就挑了一本《中國(guó)歷史》上，用借書(shū)證辦理了借書(shū)，沿著來(lái)時(shí)的'路，慢慢的走回家。到家后我對(duì)媽媽說(shuō)：我以后可以在星期六星期天去圖書(shū)館了，我已摸清了去的路，去圖書(shū)館看書(shū)好開(kāi)心！
去圖書(shū)館作文 9
在一次假期里，爸爸媽媽帶我和弟弟們一起到知識(shí)的寶庫(kù)——北角圖書(shū)館借閱圖書(shū)。我們都想借一些有趣又有益的圖書(shū)來(lái)看，以充實(shí)假期生活。
圖書(shū)館位于百福道的北角市場(chǎng)上面，地方十分寬敞，真是閱讀的好地方！進(jìn)人大門(mén)，觸目皆是借閱圖書(shū)的市民，但這里環(huán)境十分安靜。圖書(shū)館分為成人部、兒童部和報(bào)刊部，存放著各種不同類(lèi)型的圖書(shū)和報(bào)刊，可說(shuō)是包羅萬(wàn)象、多不勝數(shù)呢。圖書(shū)都是整整齊齊地分類(lèi)排列，放在一行行的書(shū)架上。例如：名人故事、成語(yǔ)故事、新詩(shī)、科學(xué)幻想小說(shuō)、連環(huán)圖畫(huà)、民間傳說(shuō)故事等等。在圖書(shū)館里，每個(gè)人都坐在椅子上安安靜靜地閱讀圖書(shū)和報(bào)刊。在借閱和歸還書(shū)籍時(shí)，人人都很有秩序地辦理手續(xù)。
星期六的'時(shí)候，圖書(shū)館還有一些有卡通人物的填色紙，讓小朋友填上美麗鮮艷的顏色。如果填得好，還會(huì)貼在壁報(bào)上讓別的小朋友欣賞。
市區(qū)內(nèi)還有很多圖書(shū)館，政府花費(fèi)了不少人力、物力去建造這些圖書(shū)館供給市民們閱讀書(shū)籍。閱讀的好處很多，它可以幫助我們豐富知識(shí)。小朋友，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧！
去圖書(shū)館作文 10
吃午飯時(shí)，王老師突然神神秘秘地說(shuō)：“同學(xué)們，想不想去校圖書(shū)館看書(shū)呀？”大家從來(lái)都不知道咱們學(xué)校有個(gè)圖書(shū)館，都想去看個(gè)究竟，便都大聲地說(shuō)：“想！”“表現(xiàn)好就帶你們?nèi)�。”我們立刻“刷”地變得老老�?shí)實(shí)的，一聲不響地埋頭吃起飯來(lái)。
去圖書(shū)館的路上，同學(xué)們談的熱火朝天：“哎，你說(shuō)王老師會(huì)不會(huì)騙我們？”“NONONO，這都在路上了，難道王老師是叫我們白跑一趟？”“怎么不可能，還有人返老還童哩！”
我們帶著疑問(wèn)走進(jìn)了圖書(shū)館內(nèi)。嗬，王老師沒(méi)騙我們！一本本書(shū)工工整整地?cái)[放在書(shū)架上，像一個(gè)個(gè)威武的士兵排著筆直的隊(duì)伍站立在那里。桌椅整整齊齊地排成一行，仿佛一節(jié)節(jié)火車(chē)車(chē)廂。我精挑細(xì)選，拿起一本《兇猛的鯊魚(yú)》津津有味地看了起來(lái)，漸漸地沉浸在書(shū)中�？膳碌�.大白鯊、龐大的鯨鯊、嬌小的加勒比礁鯊的種種與眾不同的特點(diǎn)逐漸留在了我的腦海里。
“叮叮叮叮當(dāng)……”哎呀，打鈴了。我只好放下手中的書(shū)，戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館……
去圖書(shū)館作文 11
今天,媽媽帶我去大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō)，圖書(shū)館里可安靜了，很適合學(xué)習(xí)。
到了圖書(shū)館，我不禁為之驚嘆：這個(gè)圖書(shū)館可真大！不僅有4層，而且分類(lèi)也十分嚴(yán)格，有小說(shuō)區(qū)、史書(shū)區(qū)，還有食堂呢！整座圖書(shū)館由巨石砌成，十分壯觀。
我們趕緊進(jìn)入了圖書(shū)館，跟媽媽說(shuō)的一樣，圖書(shū)館里十分安靜，我們找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，房間里安靜地有些夸張，只有翻書(shū)的.“沙沙”聲和寫(xiě)字的聲音。連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)那。我和姐姐們一起寫(xiě)完了作業(yè)，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小孩子一不小心把一本書(shū)弄到了地上，聲音傳遍了整個(gè)房間，大家都看著他。這也讓我明白圖書(shū)館是個(gè)絕對(duì)安靜的地方，在這里學(xué)習(xí)的人都是高素質(zhì)高修養(yǎng)的，就算只有一點(diǎn)聲音也會(huì)打擾到別人。不過(guò)圖書(shū)館中也有熱鬧的地方，比如電影廳、音樂(lè)廳等，能夠供人們休閑一下。圖書(shū)館可真是一個(gè)適合學(xué)習(xí)工作的好地方，在這里一定能夠靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。
在圖書(shū)館學(xué)習(xí)，也讓我明白了：任何事情都要靜下心來(lái)進(jìn)行，才能辦好一件事。
去圖書(shū)館作文 12
一說(shuō)到圖書(shū)館，那是我每天一定要去的地方。圖書(shū)館里的書(shū)，就像是汪洋廣闊的書(shū)海，悠“游”在書(shū)海是我最大的興趣，我每次都游得渾然忘我，甚至連上課都不知 道，所以都是志工阿姨提醒我上課了。可是，我每次都沒(méi)有把書(shū)看完，而我心中都在揣測(cè)書(shū)中最后的結(jié)局到底是什么？唉！真是期待��！
自從有了借書(shū)證之后，我就可以不必揣測(cè)最后的結(jié)局了，只要掏出借書(shū)證，就可以把我愛(ài)不釋手的書(shū)借回家好好的“神游”一番了。
圖書(shū)館真是個(gè)好地方，那兒有琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的.書(shū)籍，我可以從動(dòng)物奇觀的書(shū)中認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，也可以在歷史故事中，了解各個(gè)國(guó)家的歷史和許許多多的歷史人物，更可以從地理書(shū)籍中找到世界各國(guó)的位置，知道各國(guó)的地理風(fēng)光、人文習(xí)俗……一本又一本的好書(shū)總是帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界，只要有一書(shū)在手，我就能暢游其 中，進(jìn)入忘我的境界，那種感覺(jué)，真是說(shuō)不出的快樂(lè)！
你是不是也像我一樣愛(ài)去圖書(shū)館？你有多久沒(méi)去了呢？如果你去了圖書(shū)館，千萬(wàn)不能入寶山而空手回喔！一定要記得帶借書(shū)證借你喜歡的書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，更是每一位作者嘔心瀝血的創(chuàng)作。喜歡上圖書(shū)館，愛(ài)讀書(shū)的人一定是個(gè)知識(shí)豐富、頭腦聰明、腦袋靈活，永不寂寞的快樂(lè)人。
去圖書(shū)館作文 13
今天早上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著我和哥哥一起去圖書(shū)館看書(shū)。
當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到了圖書(shū)館，這里已經(jīng)有來(lái)了許多人，他人有的在書(shū)架上找書(shū)，有的在旁邊津津有味地讀著手中的書(shū)�？吹酱藭r(shí)的情景，我急得一蹦三跳地來(lái)到了少年閱讀區(qū)，尋找自己喜愛(ài)的書(shū)去了。
在少年閱讀區(qū)，也有許多的.人聚精會(huì)神地看著書(shū)。我在眾多的書(shū)籍中找到了一本名字叫《校園三劍客》的書(shū)，這是著名作家楊鵬寫(xiě)的。楊鵬是我最喜歡的作家。我看過(guò)他的作品《裝在口袋里的爸爸》。楊鵬寫(xiě)的書(shū)都十分有科幻性和想象力。一拿到《校園三劍客》這一本書(shū)，我就認(rèn)真地看了起來(lái)。書(shū)中擁有超能力的三個(gè)人楊歌、白雪、張小天給我留下了深刻的印象，他們用智慧打敗了重重邪惡的阻擋，他們?nèi)齻�(gè)英勇對(duì)敵，十分勇猛。看著看著，我已經(jīng)完全入迷了……時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，直到媽媽和哥哥叫我回去時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。不得已，我只好放下了書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了這里。
圖書(shū)館里真是書(shū)的海洋，知識(shí)的天堂，有時(shí)間，我還會(huì)再來(lái)了。
去圖書(shū)館作文 14
今天下午因?yàn)橄掠�，所以我們不能去爬山。爸爸說(shuō)：“你不能去爬山了�！蔽艺f(shuō)：“那去干嘛呢？”我又問(wèn)爸爸：“你上網(wǎng)查一下電影城里有沒(méi)有好看的電影？”爸爸查了后告訴我：“還是你看過(guò)的《瘋狂原始人》，過(guò)五六天又會(huì)有一部好看的電影。”我在腦海中想：“電影城旁邊還有什么好玩的呢？博物館還沒(méi)開(kāi)業(yè)。哦，有了，有圖書(shū)館。圖書(shū)館一直開(kāi)著�！薄拔覀兙腿D書(shū)館吧�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。我又問(wèn)爸爸：“圖書(shū)館下雨天有沒(méi)有開(kāi)著呀？”爸爸說(shuō)：“圖書(shū)館無(wú)論什么天氣都有開(kāi)業(yè)，因?yàn)閳D書(shū)館是在室內(nèi)的�！卑职钟终f(shuō)：“你要不要去泡泡堂玩��？”我說(shuō)：“泡泡堂太幼稚了�！毕挛缛c(diǎn)多，我們終于一起出發(fā)開(kāi)著車(chē)去圖書(shū)館羅。到了圖書(shū)館，那邊有親子閱覽室、兒童閱覽室，還有盲人閱覽室�！拔覀冞M(jìn)了兒童閱覽室，爸爸給我選了幾本適合我看的`書(shū)。這些書(shū)都是沒(méi)有拼音的。
哦！我已經(jīng)會(huì)看沒(méi)拼音的書(shū)了。而且我感覺(jué)這個(gè)書(shū)好好看啊，就對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我要借，我要借。“爸爸遺憾地說(shuō)：”可是我沒(méi)帶借書(shū)證。“我失望地看著書(shū)，叫爸爸幫我給這幾本書(shū)拍照。這樣下次我?guī)Я私钑?shū)證就可以叫圖書(shū)館工作人員幫忙找出這些書(shū)借給我們。這樣就可以方便找到這些書(shū)啦。我在圖書(shū)館里看得津津有味，簡(jiǎn)直入了迷。過(guò)了好久，我感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)遲了。我看了一下自己的電子表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)差不多六點(diǎn)了。我們小手拉大手走到停車(chē)位，坐著車(chē)回家了。
去圖書(shū)館作文 15
今天下午，爸爸要去上班，怕我在家不學(xué)習(xí)，于是我就被送到圖書(shū)館了。
爸爸走后，我來(lái)到少兒讀書(shū)室，我看了一本書(shū)我很喜歡，內(nèi)容是介 紹槍中之王：有AK-47、M16、M4A1等等�？赐赀@本書(shū)，我又去找別的書(shū)，在一個(gè)架子上我隨意地抽出了一本書(shū)，一看又是動(dòng)畫(huà)書(shū)，我簡(jiǎn)單的翻看幾下， 沒(méi)意思，我就把動(dòng)畫(huà)書(shū)放回到書(shū)架上。然后又到另一個(gè)架子上抽出一本笑話(huà)書(shū)，這本書(shū)很有意思，上面是說(shuō)一個(gè)人以為豬很有用處，于是這個(gè)人就騎著豬去趕集，有 一個(gè)路人小聲對(duì)他的同伴說(shuō)：“這個(gè)人真是一個(gè)笨蛋，竟然騎著豬去上集？”這個(gè)人很不好意思，就騎著豬回家了，后來(lái)他才弄明白，豬只能殺掉吃了，于是他就給 殺了，再也不好意思出門(mén)了。還有一個(gè)人也是騎著豬玩，可是豬把人弄到地上，騎到人身上，本來(lái)是人騎豬，現(xiàn)在變成豬騎人了。我哈哈大筆，看見(jiàn)有人正在放喜羊 羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片，我就過(guò)去看了很長(zhǎng)時(shí)間……我一看手機(jī)，��！圖書(shū)館快下班了！我趕快隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，這本書(shū)是介紹鯊魚(yú)的'。我看到了鯊魚(yú)界的三 巨頭：有巨齒鯊魚(yú)，最長(zhǎng)16米；鯨鯊，最長(zhǎng)14米；大白鯊，最長(zhǎng)10米。還有一種叫牛鯊的鯊魚(yú)喜歡在淺水灣里出現(xiàn)，出現(xiàn)指數(shù)4顆星，喜歡吃人。還有一種叫 姥鯊，吃水面漂浮物……就在我看到書(shū)的第25頁(yè)的時(shí)候，工作人員說(shuō)：“下班了……”我就依依不舍放下書(shū)走了。
華縣圖書(shū)館真好,給我們帶來(lái)了方便。
去圖書(shū)館作文 16
今天天空湛藍(lán)無(wú)比，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)在天空中格外耀眼。吃完了午飯，老爸便把我送到了龍灣圖書(shū)館。
到了！快到了！不一會(huì)兒，一座高大的建筑物聳立在我的眼前。一下車(chē)，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，旁邊的大樹(shù)上的葉子也在“沙沙”作響，仿佛是歡迎我的來(lái)到呢！
告別了老爸，我懷揣著激動(dòng)的心，邁著輕快的步伐走上了臺(tái)階。一推開(kāi)大廳那沉重的大門(mén)一股迷人的書(shū)香味撲面而來(lái)，于是我加快了步子，迫不及待地沖進(jìn)了閱讀區(qū)。哇！一排排整整齊齊的書(shū)柜上一本本各式各樣的書(shū)籍井井有條地?cái)[放著。
再往里走，每一個(gè)人鴉雀無(wú)聲，有的在看書(shū)、有的在寫(xiě)作業(yè)、還有的在睡覺(jué)……總之大家都各管各的，不去打擾別人，這樣和諧的樣子是頗耐人尋味的'！
到了三樓便是同學(xué)們最喜歡的地方了——電子多媒體借閱室！電子多媒體借閱室里可以一邊觀賞景色一邊聽(tīng)音樂(lè)還可以來(lái)這里看電影，好極了！大家雖然很激動(dòng)、非常興奮，但是依然不會(huì)發(fā)出聲音打擾別人。這里也和下面一樣安安靜靜的，連針落地的聲音都可以聽(tīng)得到！參觀完了龍灣圖書(shū)館，我就慢慢地走到樓下的閱讀區(qū)找了一本書(shū)籍，就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間飛快地從我指尖掠過(guò)，馬上到了五點(diǎn)半——到了我回家的時(shí)間。我只好把那本書(shū)放回那整齊的書(shū)架。依依不舍地彳亍著走出了龍灣圖書(shū)館。
去圖書(shū)館作文 17
現(xiàn)在我所處的時(shí)態(tài)應(yīng)該稱(chēng)為大四倒計(jì)時(shí)。
我因?yàn)榭佳袀淇家呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去圖書(shū)館看書(shū)了。
記得大一剛來(lái)時(shí)的心情是非常的激動(dòng)地，非常懵懂的小女孩，看著琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，囫圇吞棗似的胡亂的翻著，真不知道看什么方面的能對(duì)自己的能力有很大的提高。那是一直沒(méi)有什么真正的意識(shí)什 么書(shū)是好書(shū)，只是老師評(píng)價(jià)為經(jīng)典的，自己就馬上到圖書(shū)館去看，有時(shí)剛借回來(lái)的沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)又不看了。在大二的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活一年了，對(duì)讀書(shū)應(yīng)有起碼的了解。但因遇到特別 好的老師就想讓老師給推薦點(diǎn)好的書(shū)，沒(méi)想到被嚴(yán)厲的老師狠狠的回絕，還批評(píng)了我，說(shuō)：“都大二了，還不知道自己讀什么書(shū)，都學(xué)了什么了”�，F(xiàn)在回想起來(lái)老師說(shuō)的特別的對(duì)，也學(xué)就是因?yàn)槔蠋?的.話(huà)讓我覺(jué)醒了。我如今變得心境成熟多了，知道如何去選擇圖書(shū)，如何去安排我的人生了。雖然仍舊有很多不足但我仍舊在努力著。
今天當(dāng)我再次走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候，我這時(shí)的心境真是不一樣了，我看到了自己的變化，這是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，也許這正是人們所說(shuō)的長(zhǎng)大，我覺(jué)得人長(zhǎng)大了，知道珍惜光陰，懂得如何設(shè)計(jì)自己的人 生很重要。
馬上我就要走向自己的崗位，我希望我能通過(guò)自己的努力過(guò)上幸福的生活。以上僅是今天去圖書(shū)館的雜感，僅此來(lái)紀(jì)念我過(guò)去的生活，珍惜剩下的時(shí)光。
去圖書(shū)館作文 18
酷暑，圖書(shū)館是一個(gè)好去處。
一進(jìn)圖書(shū)館，就會(huì)看到處處有人在看書(shū)。有的靠在書(shū)架上，安靜地看著；有的坐在墻角，一個(gè)人有滋有味地看起來(lái)；有的倚在柱子上，全神貫注地旁若無(wú)人的在書(shū)上掃著；有的坐在椅子上，一手托著下巴，仿佛正在思考著什么；有的背靠著墻，看入了迷，忘記了坐下；有的干脆直接趴在地上，兩只腳悠閑地?fù)u來(lái)?yè)u去。這里很安靜，只有翻書(shū)聲，拿書(shū)和放書(shū)聲；偶爾傳來(lái)幾個(gè)孩子在游樂(lè)園里的笑聲。
我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁邊坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看到了一個(gè)孩子跟著他的媽媽進(jìn)來(lái)了。那個(gè)孩子一進(jìn)來(lái)就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩，東跑跑西跑跑，動(dòng)靜很大，吵得很多人都不耐煩地看了他一眼，他才小聲了一點(diǎn)，但還在吵。兩三分鐘后，他找到了一本《查理九世》，就靜靜地倚在書(shū)架上，津津有味地看了起來(lái)，和一開(kāi)始的他完全兩樣。
我靜靜地看著這個(gè)圖書(shū)館，心中不免有些疑惑：它究竟是怎樣的呢？很快，我找到了答案。大，亮，靜，凈……最合適的是——靜。為什么呢？在每個(gè)人身上，我都能感受到安靜的氣息，所有的.人都被書(shū)中的情節(jié)吸引住了，除了翻書(shū)聲還是翻書(shū)聲，整個(gè)圖書(shū)館都散發(fā)著來(lái)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o。
我重新拿了一本書(shū)，在一個(gè)角落坐下，不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書(shū)館，我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意，滿(mǎn)足……
去圖書(shū)館作文 19
我們學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館，這個(gè)圖書(shū)館不是特別大，但是里面有很多書(shū)，不過(guò)我們以前從來(lái)沒(méi)去圖書(shū)館借過(guò)書(shū)。昨天中午，郭老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去圖書(shū)館借書(shū)了。
昨天中午吃完飯，郭老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們趕緊排好隊(duì)，跟著我到圖書(shū)館去借書(shū)吧！”聽(tīng)說(shuō)可以去借書(shū)看，我們都興奮得手舞足蹈。大家很快就排好了隊(duì)。郭老師帶著我們 來(lái)到第三幢教學(xué)樓的二樓，老師說(shuō)：“我給你們?nèi)昼姡銈冏ゾo時(shí)間去挑選一本自己喜歡的書(shū)。”說(shuō)完，我們就跑到圖書(shū)館去了，圖書(shū)館里有好多好多的書(shū)，我一時(shí)看花了眼，翻翻這本書(shū)看看那本書(shū) ，每一本書(shū)都愛(ài)不釋手，可是老師說(shuō)只能借一本書(shū)，我只好從中挑選了一本《宇宙的`奧秘》，我看了看書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，這本書(shū)詳細(xì)介紹了宇宙里的各種天體，有太陽(yáng)系、銀河系、地球、月球、太陽(yáng)、黑 洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜歡上了這本書(shū)。
其他同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書(shū)，我們拿著書(shū)來(lái)到圖書(shū)管理員那里，登記了一下自己的書(shū)名和姓名，管理員把我們的書(shū)籍信息都輸入了電腦，囑咐我們必須好好保管借去的書(shū)，我們 就開(kāi)開(kāi)心心地拿著書(shū)回到教室里讀了起來(lái)。
這是我們第一次到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，每個(gè)人都覺(jué)得特別新鮮，我們要好好看借來(lái)的書(shū)，以后借書(shū)的機(jī)會(huì)肯定會(huì)更多的。
去圖書(shū)館作文 20
過(guò)了這個(gè)路口，圖書(shū)館就在眼前了。我想，這是我第一次去社區(qū)圖書(shū)館。這并不是難事，因?yàn)橹灰^(guò)未完工的立交橋，穿過(guò)年久失修的道觀，圖書(shū)館就會(huì)來(lái)到眼前。
近了！近了！更近了！我離圖書(shū)館不到2米，1米，0米了！只見(jiàn)一把大鎖死死的'咬住了門(mén)把手，主人似乎還不放心，又加了一根鐵條。
真的！真的！太生氣了！我離圖書(shū)館只剩1米，0.5米，0.1米了！這真是像不給一個(gè)餓漢吃飯一樣不人道！真想把鎖打開(kāi)。
我們只好回去了。我開(kāi)始想一個(gè)問(wèn)題：我為什么看不到書(shū)？為什么那個(gè)人在馬上要變成行尸走肉時(shí)精神醫(yī)院偏偏放假？
過(guò)了這個(gè)路口，家就在眼前了。我想，這是我第一次沒(méi)進(jìn)圖書(shū)館。去那里是一件難事，因?yàn)橐^(guò)占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋，穿過(guò)爛掉的道觀�？蛇�是遠(yuǎn)在天邊。
這時(shí)，我第一次覺(jué)得家里的書(shū)很多。家里不是有書(shū)嘛？訂閱號(hào)也有那么多呀！不行，那我就會(huì)形成條件反射，再也不去圖書(shū)館了。
我第一次覺(jué)得秋風(fēng)那么透心涼，秋天還不過(guò)去，冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來(lái)了。
國(guó)慶假期，爸爸帶維去社區(qū)圖書(shū)館，聽(tīng)說(shuō)社區(qū)圖書(shū)館剛建好，也許有不少書(shū)可以看，維非常興奮。可惜，到了圖書(shū)館跟前，我們都失望了，社區(qū)圖書(shū)館在國(guó)慶假期期間關(guān)門(mén)了，只有假期結(jié)束才重新開(kāi)放！維當(dāng)時(shí)就不高興了，回家路上，爸爸買(mǎi)了點(diǎn)吃的，才心情好些。不曾想，維回家后將這個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)成了日記，看來(lái)他還是受了不小傷害呢！
去圖書(shū)館作文 21
今天；我和媽媽很晚才起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，我和媽媽去了樓下吃東西，吃完早飯后，媽媽就帶我去了圖書(shū)館。
我們來(lái)到圖書(shū)三區(qū)，因?yàn)閶寢屢鑾妆拘睦韺W(xué)方面的書(shū)，我只好幫媽媽找一本他看的書(shū)，我們很久才找到了一本書(shū)名叫《女性心理學(xué)》的書(shū)，媽媽覺(jué)的這個(gè)書(shū)很好，于是我們就把這本書(shū)收了起來(lái)，隨后，我們又找了一本她看的書(shū)，然后才去找我要看的書(shū)。
我們?cè)趫D書(shū)四區(qū)發(fā)現(xiàn)了像我這么大年齡的孩子能看懂的書(shū)，我希望能找到一本自己能看懂的書(shū)，可是找了好久都沒(méi)有找到合適的書(shū)，媽媽也幫我找了起來(lái)，媽媽找了好多書(shū)，可是我一本也沒(méi)看上，最后，媽媽又給我找了一本名叫《冰碗小店》的書(shū)，我翻了一下覺(jué)得還可以，而且媽媽還答應(yīng)回家后給我講上面的故事，于是我就同意借這本書(shū)了。
后來(lái)，我們又看了一會(huì)別的書(shū)，等我們準(zhǔn)備回家的'時(shí)候天已經(jīng)很晚了。好不容易我們才擠上216路車(chē)，車(chē)上的人真多，我們一路上又累又餓，好不容易到家了，可是媽媽卻變卦了，她說(shuō)她太累了，不想給我講故事，希望我自己學(xué)著看，原因是我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我真的是太失望了，我有些生氣了，我真不明白，大人們?cè)趺蠢鲜沁@樣子說(shuō)話(huà)不算數(shù)，今天連媽媽也成了這樣的人，真是的，為什么答應(yīng)了人家卻變卦，為什么要說(shuō)話(huà)不算數(shù)，為什么要騙我，為什么？
去圖書(shū)館作文 22
今天我很高興，因?yàn)闋敔斈棠谈嬖V我今天要帶我和姐姐去圖書(shū)館。我迫不及待的收拾好東西就出發(fā)了。到了那里，我看見(jiàn)圖書(shū)館門(mén)前排起了長(zhǎng)龍，我們自覺(jué)地站到了隊(duì)尾。我邊排隊(duì)邊想：要是我們?cè)偻韥?lái)一點(diǎn)，那得排到猴年馬月去，而且天氣這么熱，想想都可怕。
進(jìn)了圖書(shū)館，奶奶找了個(gè)位子坐下，我和姐姐就分頭去找書(shū)看了。圖書(shū)館真是太大了，有好多好多的書(shū)架，書(shū)架上擺了數(shù)不清的書(shū)。我找了好久，也沒(méi)找到一本我感興趣的書(shū)，像是鬼故事之類(lèi)的。倒是看到了不少軍事啊、理財(cái)啊、經(jīng)濟(jì)什么的。
過(guò)了一會(huì)，我姐姐從一樓跑上來(lái)給了我一本鬼故事。難怪我找不到，原來(lái)一直都找錯(cuò)了地方。我坐在座位上看了一會(huì)，感到十分無(wú)聊，因?yàn)檫@里面講的鬼故事最終都是人為的，一點(diǎn)都嚇不到我。我本想找點(diǎn)別的`事干，可是圖書(shū)館真的是太安靜了，所有的人都坐在座位上看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)話(huà)也都是悄悄地，感覺(jué)一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)似得。讓我也不好意思在這么好的環(huán)境氛圍里胡作非為了。難怪那么多人都喜歡來(lái)圖書(shū)館。
我本來(lái)就好動(dòng)，在圖書(shū)館待了幾個(gè)小時(shí)，感覺(jué)真是如坐針氈。
回家路上，奶奶和姐姐不停地對(duì)圖書(shū)館的氛圍表示著贊嘆，還說(shuō)下次再來(lái)。我忍不住偷偷翻了個(gè)白眼。
圖書(shū)館真是個(gè)好地方，只是比起來(lái)，還是游樂(lè)場(chǎng)更適合我！
去圖書(shū)館作文 23
星期天上午，我們一家人正在大街上散步，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館時(shí)，我們被圖書(shū)館里面的書(shū)本吸引住了，于是我們就在圖書(shū)館里看書(shū)看了一個(gè)上午。
我先在圖書(shū)館里找書(shū)看，圖書(shū)館里的書(shū)可以說(shuō)是浩如煙海，我看了看這本書(shū)又看了看那本書(shū)，我首先找到的是一本馬小跳系列的《貪玩老爸》，那是馬小跳系列的第一部圖書(shū)。我剛剛看到的馬小跳的名字是他出身一百天之后取的.，因?yàn)樗职竹R天笑測(cè)試他未來(lái)要干什么的時(shí)候，馬小跳就憤怒地跳了起來(lái)。不僅僅讓他取了一個(gè)馬小跳的名字，還讓他爸爸發(fā)明了跳跳娃，他爸爸就變成了很出名的玩具廠廠長(zhǎng)。后來(lái)馬小跳和他爸爸一樣喜歡漂亮的女老師，可是后來(lái)因?yàn)闆](méi)辦法只好當(dāng)秦老師的學(xué)生，要不是他爸爸好不容易哄騙馬小跳，他早就和馬天笑一樣逃學(xué)了。有一次馬小跳天天很晚回家，他爸爸就跟蹤他，一開(kāi)始以為馬小跳是帶女同學(xué)逛超市，后來(lái)發(fā)現(xiàn)馬小跳是為了在超市甩掉路曼曼。其實(shí)是馬小跳在看美麗的女警察，不僅僅是馬小跳，連馬天笑都被迷住了。還有一次馬小跳晚上做作業(yè)睡著了，他老爸幫他寫(xiě)作業(yè)，可是因?yàn)樗J(rèn)真的真中間少寫(xiě)了一橫，結(jié)果馬天笑被秦老師罰寫(xiě)了一百遍。
在圖書(shū)館看書(shū)看了一個(gè)上午了，我們到吃午飯的時(shí)間了，我們趕緊回家，跟圖書(shū)館戀戀不舍的告別了。
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