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我的一次改變作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的一次改變作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一次改變作文1
人在生活中一定要學(xué)會(huì)改變自己：改變自己的小氣，讓人生變得豁達(dá)；改變自己的懦弱，讓自己身披堅(jiān)強(qiáng)的盔甲；改變自己懶散的態(tài)度，讓自己變得勤奮。而這些重要性的改變，往往來(lái)源于人生中的挫折。 窗外，是傾盆的大雨，瓢潑般從天空掉落下來(lái)，烏云密布，黑壓壓的，給人以沉悶的氣氛。鳥(niǎo)兒也不再唱著歌，花兒、草兒也垂下了無(wú)力的身軀，在當(dāng)時(shí)的'我看來(lái)，一切都是那么的糟糕。 我低著頭，低著頭看著我分?jǐn)?shù)如此低的試卷�！霸趺磿�(huì)，怎么會(huì)這樣？”痛苦充斥著大腦，眼淚一滴一滴的流下來(lái)，我頹廢的趴在桌子上。數(shù)學(xué)，那個(gè)我曾經(jīng)最好的學(xué)科，似乎從第一次考試開(kāi)始，老天爺就對(duì)我有特別眷顧，各種高分的拿，老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我，從那時(shí)的接近滿分，到現(xiàn)在的八九十分，這叫我怎么接受，痛苦，失望，無(wú)助包圍著我的內(nèi)心。“失敗并不可怕，放棄才最可怕�！边@聲音在我腦海里回蕩了無(wú)數(shù)遍，那是他的聲音，我的老師，我的好朋友。每每遇到困難，挫折，他就像引路人一般，教我下一步該怎么走，教我怎么做，教我如何砥礪前行，使我變得陽(yáng)光。當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，他在我身旁，當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，他在鼓勵(lì)我，當(dāng)我迷茫時(shí)，他在引導(dǎo)我，他仿佛在我心中告訴我無(wú)論怎樣，都不能放棄你的夢(mèng)想 從此，我開(kāi)始改變自己，讓自己變得樂(lè)觀，積極向上。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得反��；當(dāng)我獲得成功時(shí)，我變得更加謙虛、謹(jǐn)慎，懂得不知足；當(dāng)我面臨人生更大的挑戰(zhàn)時(shí)，我變得勇敢和自信，每當(dāng)我想放棄時(shí)我就會(huì)想起那句話，并鼓起勇氣，奮斗到底。我的一次改變，使我遇到了更好的自己。
我的一次改變作文2
一個(gè)人幸福的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
窗外是傾盆大雨，瓢潑般的從天空掉落下來(lái)，烏云密布，黑壓壓的，鳥(niǎo)兒也不再唱歌，花兒，草兒，也垂下了無(wú)力的身軀。
我趴在書桌上，自己?jiǎn)栔约�，怎么�?huì)？怎么會(huì)？不可能！一定不是這樣子的！我絕望看著周圍，幻想著這所有的一切都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，想著一切都是老天在戲弄我罷了。
奧數(shù)競(jìng)賽，我為之準(zhǔn)備了一年的比賽，從第一場(chǎng)試賽的開(kāi)始，——無(wú)一次不是第一名。在后來(lái)的三個(gè)月里，我也比其他人努力的多。老師每次都在奧數(shù)課上表?yè)P(yáng)我，令我倍感自豪。。。我發(fā)出絕望的'尖叫，二等獎(jiǎng)，第五名，叫我怎么接受？我怎么能容忍自己的桂冠被別人摘走？怎么能容忍自己的榮耀被一掃？怎么能接受老師對(duì)我的信任一日之間變成了上不了臺(tái)面，之在窩里橫的“廢物”？失望、痛苦、絕望把我重重包裹在里面。
這時(shí)，我深陷絕望的翻開(kāi)老師競(jìng)賽前送我的書——《人類的群星閃耀時(shí)》，看到了“亨德?tīng)柕膹?fù)活”那章，我深深的震撼到了：一個(gè)右邊身全癱瘓，曾經(jīng)聞名于國(guó)家的作曲家，現(xiàn)狀卻是無(wú)人問(wèn)津，但因?yàn)榕笥训囊淮巫髑鷻C(jī)會(huì)，使他重整旗鼓，人生從此改變。
兩者相比，我這算什么？面對(duì)從前的榮耀，而現(xiàn)在慘淡的情況，他“克服了困難，站起來(lái)了”，我呢？
在此之后，我開(kāi)始改變自己，讓自己變得樂(lè)觀，積極向上。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得吃一塹長(zhǎng)一智；當(dāng)我獲得成功時(shí)，我變得更加謙虛、謹(jǐn)慎，懂得不滿于現(xiàn)狀；當(dāng)我面臨人生更大的挑戰(zhàn)時(shí)，我變得勇敢和自信。自從那次的改變，我遇到了更好的自己！
我的一次改變作文3
人的一生，總要經(jīng)歷改變。都要不斷的去適應(yīng)許多的事情，有挫折，有失敗。而在這許多的挫折與失敗中，我們要不斷的去面對(duì)，不斷的改變自己。才能讓自己愈發(fā)的強(qiáng)大，成為更好的自己。
剛上初中的我，還像小學(xué)那樣幼稚，每節(jié)課的課間，走廊里都有我的身影，我似乎成為了那里不可或缺的“演員”聽(tīng)到下課鈴，仿佛打了雞血似的。上課鈴一響，便無(wú)精打采的，整個(gè)人都像沒(méi)有靈魂一樣，就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月。初中的第一次大考降臨了，在上考場(chǎng)的前一秒，我還自以為是，覺(jué)得自己什么都會(huì)，我還沉浸在小學(xué)的生活里。
終于，在發(fā)卷子的那一刻，我崩潰了。發(fā)現(xiàn)什么也不會(huì)，那一刻，我感受到了從未有過(guò)的絕望與無(wú)助。硬著頭皮考完了。月考成績(jī)到我手里的那一刻，我的眼淚瞬間控制不住了一個(gè)大大的“32”分印在我的卷子上。那眼淚不知道是害怕、無(wú)助、還是自嘲。我終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，開(kāi)始反思自己的問(wèn)題，從那一刻決定上課認(rèn)真聽(tīng)。月考結(jié)束后的一個(gè)月，每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)老師的話抓基礎(chǔ)。認(rèn)真完成作業(yè)。終于到了初中以來(lái)的第一次期末考試，大概是因?yàn)樯弦淮蔚拇驌�，整個(gè)人都在發(fā)抖。
緊張著又期待著，一進(jìn)班級(jí)，武老師拿著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)：“還是得學(xué)習(xí)吧！”我本想從他的眼神里看出些什么來(lái)，但他眼里沒(méi)有高興也沒(méi)有失望，而充滿了神秘。我以為我又考砸了，便忐忑的`那起躺在我桌上的成績(jī)單。我居然排24名？是我看錯(cuò)了？我又重新看了一遍，激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái)，這時(shí)，武老師的眼神里終于充滿了欣慰。我終于感受到了那種自豪感，雖然沒(méi)有在班里數(shù)一數(shù)二，但這成績(jī)告訴我，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
這一次的改變，不是誰(shuí)帶給我的，而是那次的挫折與失敗，是它喚醒了我。讓我成為了更好的自己。
我的一次改變作文4
有時(shí)覺(jué)悟就是在那么一瞬間。別人的一個(gè)舉動(dòng)令我發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我明白了許多。
時(shí)代發(fā)展的越來(lái)越快，各種各樣的手機(jī)品牌也隨之而至。每每看到那些廣告，我的心就會(huì)覺(jué)得一陣劇痛，我也希望有一部那樣的手機(jī)來(lái)代替我這又小又笨的手機(jī)。我的手機(jī)還是很久以前媽媽使用過(guò)之后給我的。當(dāng)其他同學(xué)們?cè)谟米约旱腵手機(jī)聊天或者發(fā)微信時(shí)，我總是在一旁默默無(wú)語(yǔ)。直接跟媽媽說(shuō)換一部手機(jī)也并不好使，所以我就打算找一個(gè)機(jī)會(huì)將手機(jī)偷偷丟掉，以便換一個(gè)手機(jī)。
功夫不負(fù)有心人，終于讓我逮到了一次機(jī)會(huì)。
那天天氣非常好，父母便打算帶我們出去采草莓。開(kāi)始的時(shí)候，我為了不讓父母發(fā)現(xiàn)我要偷偷丟掉手機(jī)的舉動(dòng)，便裝模作樣的和他們興高采烈的采起草莓來(lái)。后來(lái)，我言稱要去衛(wèi)生間，父母沒(méi)覺(jué)得有什么奇怪，便讓我一個(gè)人去了。
見(jiàn)四周無(wú)人，我便把手機(jī)放在土地上，用草莓的葉子將它埋了起來(lái)，回去之后我便與母親說(shuō)我的手機(jī)丟了。母親當(dāng)時(shí)一驚，讓我仔細(xì)找找，可我深知手機(jī)在哪里，胡亂翻了一遍說(shuō)沒(méi)有。母親立刻慌了，又拉著父親與我一起去找手機(jī)，我在一旁淡淡的說(shuō)道“那么壞的手機(jī)丟了就丟了吧，有什么大不了的，在再買一個(gè)不就得啦。”
母親回頭看著我說(shuō)“手機(jī)是不重要，但里面的復(fù)習(xí)資料呢？”說(shuō)完便沒(méi)有理睬我，又匆匆忙忙的去找手機(jī)了�？此墙辜钡谋秤昂脱劢侵兴臏I光，我不由得一陣心酸。母親采草莓本就是一頭大汗，現(xiàn)在又要去找手機(jī)，她的腰本就不好，頭上的汗珠與眼中的淚珠不停的落到地上。
看到這一幕，我的淚也禁不住的滑了下來(lái)。母親很聰明，去我剛才離開(kāi)的地方找，很快便發(fā)現(xiàn)了那部手機(jī)。她拿著那部手機(jī)鄭重的交到了我的手里。嘴里還小聲叨咕道“找著就好，找著就好。”
在那以后，那部手機(jī)便從未離開(kāi)過(guò)我的身上。它不僅僅是一部手機(jī)，對(duì)我而言，還是另一個(gè)東西的代表。
母親那焦急的背影使我難忘。也使我改變了許多，我終于懂了某些東西所代表的含義與價(jià)值。
我的一次改變作文5
我的一次改變照片中滑雪的我像小鳥(niǎo)一樣展翅欲飛，可誰(shuí)知道這瀟灑的背后有著多少故事呢？一次我去亞太觀光，欣賞了一場(chǎng)滑雪表演�？吹奖硌菡咭粋�(gè)個(gè)優(yōu)美、矯健的`身姿，再看看比賽時(shí)一個(gè)個(gè)“橫掃千軍”的氣勢(shì)，我暗暗下定決心：我一定要學(xué)會(huì)滑雪！“雪板放正，雪棍握緊，膝蓋向前頂，背要彎……”我和同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，做著，很快就掌握了全部要領(lǐng)。終于到了“實(shí)戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，我和同學(xué)們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一較高低。比賽開(kāi)始了，一路上我遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)想到半路殺出個(gè)“程咬金”把我撞了個(gè)底朝天。我準(zhǔn)備爬起來(lái)繼續(xù)滑，可怎么也爬不起來(lái)，身體開(kāi)始順著坡道慢慢向下滑動(dòng)。教練過(guò)來(lái)了，救星一樣拽了我一把，什么話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。我還沒(méi)站穩(wěn)，“啪”一聲，又摔了一跤。這么一摔，也把我對(duì)滑雪的熱情摔了個(gè)粉碎。
這時(shí)，一個(gè)酷酷的大哥哥向我滑來(lái)。仔細(xì)一看，正是那天表演滑雪并成功奪冠的運(yùn)動(dòng)員。“小弟弟，你以為你摔得很慘？比比嗎？”說(shuō)著，他掀開(kāi)他額前的長(zhǎng)發(fā)，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕露了出來(lái)。我頓時(shí)感到很慚愧，想想他那天滑雪時(shí)優(yōu)美、矯健的身姿，看看他的付出，再看看我現(xiàn)在遇到的所謂的“困難”，我的臉上泛起了紅暈，真是自愧不如。我覺(jué)得自己像《家春秋》里那個(gè)逃避困難的大少爺�！胺顒衲阋痪湓�:摔倒其實(shí)并不可怕，可怕的是你摔倒之后爬不起來(lái)！”我重新鼓起勇氣，努力追趕前方的“大部隊(duì)”。重要，我在最后一刻趕上了同學(xué)們。雖然這次比賽我并沒(méi)有奪得第一，但從那以后，只要是我想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起那句話，并鼓起勇氣，奮斗到底；只要是我遇挫失敗時(shí)，我就會(huì)想起那句話，并繼續(xù)努力，東山再起。這句話也和這個(gè)故事一起在我腦海里永存：摔倒其實(shí)并不可怕，可怕的是你摔倒之后爬不起來(lái)！
我的一次改變作文6
過(guò)了八年的讀書生涯，在即將踏入初三的門檻時(shí)，在這里，想感謝我八年級(jí)的班主任朱老師，是她，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是，也希望班主任能改變自己的態(tài)度。
上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，升學(xué)考時(shí)也考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)中學(xué)。上了初一，當(dāng)時(shí)的我就在想：我一定要好好讀，不能辜負(fù)了自己多年的努力�？墒�，那個(gè)時(shí)候很盛行看小說(shuō)，我周圍的女同學(xué)都在看，我也被小說(shuō)的故事情節(jié)吸引了。于是，我迷上了小說(shuō)，剛開(kāi)始，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有落下，但慢慢的，學(xué)習(xí)成績(jī)退了。而且，我也開(kāi)始在課堂上看小說(shuō)，我一直慶幸自己沒(méi)被班主任或其他科任老師發(fā)現(xiàn)。但是，成績(jī)已不斷下降。
就這樣，初一就在看小說(shuō)中度過(guò)。到了初二，我下定決心不看小說(shuō)了，可是，看到同學(xué)在看，我也就心癢癢的，有一次上地理課，我覺(jué)得很枯燥無(wú)味，于是便看起了小說(shuō)。但是，卻沒(méi)想到被巡堂的`班主任發(fā)現(xiàn)了，她沒(méi)收了我的小說(shuō)，還要下課后去找她。好不容易捱到了下課，心驚膽戰(zhàn)的找她，她把我訓(xùn)得哭了。那時(shí)，我便開(kāi)始討厭她，也決定不看小說(shuō)，考出好成績(jī)。
我也確實(shí)不看小說(shuō)了，但是我還是很討厭她。我討厭她不僅是她訓(xùn)我一頓，更是她的態(tài)度。她走路總喜歡昂著頭，有時(shí)叫她一聲“老師”也不應(yīng);發(fā)怒時(shí)，就喜歡罵班干部，而且自己還很在理似的;批評(píng)同學(xué)時(shí)一點(diǎn)也不留情面，很傷同學(xué)自尊心。
記得我的一位同學(xué)跟我講過(guò)：剛開(kāi)學(xué)頭，她新發(fā)的數(shù)學(xué)書不見(jiàn)了。于是，她在第二天放學(xué)后去找班主任。剛好班主任在學(xué)校大門口值日，她一聽(tīng)說(shuō)這件事，就劈頭蓋臉的罵這位同學(xué)，而且當(dāng)時(shí)還有三位值日老師，還有放學(xué)回家的學(xué)生。她看見(jiàn)我同學(xué)快哭了，就叫她先回家。事后，還跟我數(shù)學(xué)老師說(shuō)我同學(xué)一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有�？砂嘀魅文阍趺淳蜎](méi)想想你的錯(cuò)呢?
我雖然感謝班主任你救了我一回，使我不再看小說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是，也請(qǐng)你放下你那高傲的態(tài)度，學(xué)會(huì)尊重別人，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)，尊重別人，別人才能尊重你。我想問(wèn)班主任你做到了嗎?希望你能做一個(gè)平凡的老師!
我的一次改變作文7
什么是改變？是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶后的美麗形態(tài)嗎？是鳳凰浴火重生后睥睨萬(wàn)物的華貴模樣嗎？這個(gè)疑問(wèn)，直到那天后才悄然化為飛塵，帶著答案的燦爛在心中流轉(zhuǎn)。
我不是一個(gè)特別出眾的女孩，故很多大型活動(dòng)輪不到我。這一次，由于我英語(yǔ)成績(jī)出眾，被推選參加十佳小外交家”活動(dòng)評(píng)比，看著手中白紙黑字長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)的文章，想著到時(shí)候在眾多教師面前流利背誦整篇課文，我就感覺(jué)頭大如斗，心慌意亂。但是，時(shí)間總不可能為一人停駐，那一天還是到來(lái)了。
我換好了服裝，在臺(tái)下仔細(xì)觀看著他人的表演。但是我越看越心虛，每一個(gè)似乎都那么鎮(zhèn)定，表演得都那么好，不知不覺(jué)間我的手心一片濕滑。我深吸一口氣，好似憋回了一切翻涌的情緒。
終于還是走到了臺(tái)上，我接過(guò)話筒，掃視著一張張熟悉或是陌生的面孔。輕輕地清了下嗓子后，隨著排練過(guò)幾十遍的'熟悉音樂(lè)，我開(kāi)始演講。一個(gè)個(gè)字正腔圓的單詞從我嘴中蹦出，清亮地回響在舞臺(tái)上空，如七月蟬鳴，熱烈而高昂。從一開(kāi)始的不知所措、小心翼翼，再到現(xiàn)在的全身放松、全情投入，只是短短幾分鐘，對(duì)于我來(lái)講，卻不亞于自地底修羅場(chǎng)至天上圣金宮的轉(zhuǎn)變。
我想，之前的問(wèn)題我已可以解答。毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的改變不是形態(tài)，而是多了一份永不言敗的堅(jiān)韌；鳳凰涅槃的改變，不在于模樣的華貴，而是多了一份置于死地而后生的冷靜沉著。我的改變，也不在于身高的變化，而是心智多了一份沉穩(wěn)，少了一份畏懼。
改變，是由內(nèi)而外的升華，是事情的沉淀，是風(fēng)霜的凝華。
我的一次改變作文8
清晨，幾縷細(xì)碎的陽(yáng)光從厚厚的窗簾里透射進(jìn)來(lái)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，剛打開(kāi)窗戶，心就涼了大半截。
一幢破舊的樓房擋住了我遠(yuǎn)眺的視線，破舊的窗戶混亂地嵌在墻面上，顯得雜亂不堪，墻面的顏色長(zhǎng)期以來(lái)被大雨沖刷得斑駁陸離，防護(hù)欄上也是銹跡斑斑，眼前的一切都是那么讓人厭煩。耳邊又傳來(lái)樓下老人們的喧鬧聲，小孩子的嬉笑聲，隔壁大叔家喝酒劃拳聲，一時(shí)間，仿佛成千上萬(wàn)的聲音此起彼伏地沖擊著我的耳膜。
我連忙拉上窗簾，想要與眼前的這一切與世隔絕，心中不禁埋怨：父母當(dāng)初為什么要挑選在這樣一個(gè)破舊小區(qū)對(duì)面買房呢？我心煩意亂地嘆了口氣，轉(zhuǎn)而隨手翻閱起三毛的`《撒哈拉的故事》。
當(dāng)我讀到三毛生活在荒涼單調(diào)的沙漠生活中，每天生活都過(guò)得富有情趣，她把自己的小屋收拾得井井有條，窗明幾凈。雖然每天吃土豆餅、千瘡百孔的大帳篷、鐵皮做的小屋，但她依然把每一天的日子過(guò)得有滋有味，她在那樣的環(huán)境中用自己的心去適應(yīng)、去欣賞那片大沙漠。
三毛居住的環(huán)境比我差遠(yuǎn)了，但是她卻苦中作樂(lè)，在那么一片荒蕪的沙漠地區(qū)找到了屬于自己的快樂(lè)。同樣居住在破亂的環(huán)境中，三毛的內(nèi)心卻比我快樂(lè)呢？這大概就是心境的原因吧！境由心生，心中有苦，則什么都是苦的，作者三毛心中向往美好，所以她的作品也充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)，作者的心境往往都是安詳、平和的，他們打開(kāi)心靈之窗，為了尋找美好而行萬(wàn)里路。而我呢？并沒(méi)有這樣的心境。也許窗外的景象算不上美好，既然窗外的環(huán)境難以改變，不如改變自己的心境，改變能改變的，接受不能改變的。
此時(shí)此刻，心情豁然開(kāi)朗，再看看窗外，小區(qū)樓下老人們爽朗的笑聲、孩子們的歡笑聲、男人們喝酒劃拳聲交織在一起，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，和著陣陣飯香撲面而來(lái)，令人心醉……
此時(shí)，我知道，自己的心靈之窗已經(jīng)敞開(kāi)，窗外已是半個(gè)天堂。
我的一次改變作文9
夜深人靜，月光透進(jìn)窗扉散了一地。
我獨(dú)自坐在桌前， 任憑眼淚“啪嗒，啪嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷
這次的考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我的想象，每日每夜地讀書，我委屈憤恨，為什么我付出了那么多，但每一次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我愿老天的不公，想到每次父母接送我上學(xué)，我就感到莫大的自責(zé)，為什么為什么？難道我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
正所謂“人和人最小的差距是智商，最大的差距是奮斗”，我趕快拿起書背了起來(lái)，但我卻發(fā)現(xiàn)桌上有餅干渣在動(dòng)，使勁推了推眼鏡，原來(lái)是小螞蟻在搬比自己大百倍的`東西，不知辛苦，不知疲倦，我把鉛筆放在了他的他們的面前，他們一個(gè)個(gè)深一腳淺一腳一步步的踏過(guò)去，實(shí)力的不允許，到了鉛筆上邊，他們拖著嘗試了好幾次都沒(méi)有成功，改進(jìn)了新的方法，把餅干渣推了過(guò)去，它們是那么的渺小，但卻為自己的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了一份力量，最終餅干渣被運(yùn)過(guò)去！
我突然領(lǐng)悟到，連這么渺小的螞蟻都面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，偉大的音樂(lè)家貝多芬在成名之后，雙耳失聰，這對(duì)貝多芬無(wú)疑是最大的挫折，但他面對(duì)挫折卻沒(méi)有絲毫的退縮之意，他說(shuō)我要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，貝多芬把耳朵貼在鋼琴架上，一個(gè)音樂(lè)符號(hào)的接著一個(gè)音樂(lè)符號(hào)的感受，拼搏，就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)雨，到處是荊棘叢生，我們只有去奮斗去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。有人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，對(duì)于那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它就是一塊成功的墊腳石。
我再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪里摔倒就在哪站起來(lái)。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛，算什么？命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手上，改變自己，超越自己。
時(shí)間是公平的，一萬(wàn)個(gè)人的五分鐘還是五分鐘，愿我們今天的努力為未來(lái)鋪上康莊大道！
我的一次改變作文10
沈從文說(shuō)過(guò)，‘時(shí)間使一些英雄美人成塵成土，把一些傻瓜壞蛋變得又富又闊’，而斯賓塞·約翰遜也說(shuō)過(guò)類似的話－－－－－‘當(dāng)你改變了自己的信念，你也就改變了自己的行為’人的一生總是要做出許多改變的：改變自己的狹隘，讓人生變得豁達(dá)；改變自己的怯懦，讓自己身披堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲；改變自己的.自負(fù)，讓人生變得謙遜······
每一次重大的改變總是始于一次失敗，而我也不曾例外。
窗外大雨傾盆，狂風(fēng)攜挾著暴雨呼嘯而來(lái)，樹(shù)枝也被吹的七零八落，濃厚的烏云籠罩著天空，令人再也見(jiàn)不到一絲光明。放眼望去，萬(wàn)物都被灰暗所掩蓋，竟找不出光亮來(lái)，只能瞧見(jiàn)朦朧的影子，我好像也要陷入黑暗的漩渦之中，再也找不到出路來(lái)。
我恨不得仰天怒吼！事情怎么會(huì)變成這樣？一開(kāi)始，在上星期的測(cè)試中，我的成績(jī)不過(guò)是急轉(zhuǎn)直下，而現(xiàn)在卻已經(jīng)跌到了班級(jí)倒數(shù)，在這一次絕大多數(shù)人都取得了優(yōu)異成績(jī)的情況下，我的成績(jī)也絲毫沒(méi)有起色，反而持續(xù)下跌。我有點(diǎn)不知道自己最近是怎么了，學(xué)習(xí)做題時(shí)總是迷迷糊糊的，對(duì)一切事都提不起精神來(lái)，辦事時(shí)也總是不耐煩，粗心大意的搞砸了許多事情，對(duì)任何事都投入不了激情進(jìn)去。我原是不在意的可直到現(xiàn)實(shí)將我狠狠地?fù)粜眩煽?jī)的退步來(lái)的猝不及防，我在不知不覺(jué)間掉了隊(duì)，基礎(chǔ)本就薄弱，加上又拉下了一部分內(nèi)容，所以學(xué)的更加辛苦，往往別人一次就能學(xué)會(huì)的內(nèi)容，我卻要多花費(fèi)許多時(shí)間，耗費(fèi)更多精力去完成。我就此開(kāi)始改變，改變自己的狹隘，改變自己的怯懦，改變自己的自負(fù)，使自己變的更加的努力，使自己變得更加奮進(jìn)，使自己變得更加向上，我做出了有史以來(lái)最重大的一次改變。
外面的天空已然放晴，光彩又重新回到了大地，果真，風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹，愿做出的改變能取得成功。
我的一次改變作文11
在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，隨著時(shí)間的改變，總會(huì)有相應(yīng)的改變。沈從文說(shuō)過(guò)，時(shí)間使一些英雄美人成塵、成土，把一些傻瓜壞蛋變得又富又闊。今天，我就來(lái)給大家講一下，在我人生中的一次改變，一次讓我從小傻瓜變成小智者的改變。
在我還是六年級(jí)的時(shí)候，每天我都沉迷于玩手機(jī)，無(wú)法自拔。比如說(shuō)，我寫寫作業(yè)，就以我累了為理由，去玩一會(huì)兒手機(jī)。手機(jī)中五花八門的游戲牢牢地勾走我的心，牽走我的魂。學(xué)習(xí)是什么？王者榮耀才是我的心頭所愛(ài)。我肆意地透支著爸爸媽媽對(duì)我的信任，揮霍著我生命中不會(huì)倒流的時(shí)光。一直這樣持續(xù)到了期末考試，我理所當(dāng)然地在考試中慘遭滑鐵盧。面對(duì)爸爸媽媽那失望的目光，我深深地低下了頭。
試卷上可憐的分?jǐn)?shù)猶如一盆冷水，澆熄了我對(duì)手機(jī)的所有熱情。它像一面鏡子清楚地顯現(xiàn)出我所有的愚蠢和無(wú)知。我主動(dòng)將手機(jī)上交，在書山題海中遨游，遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，向老師請(qǐng)教，與同學(xué)討論。游戲什么的被我徹底打入冷宮。這樣的改變使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)回升，我享受解除難題的樂(lè)趣，也像海綿一樣吸收老師講的所有知識(shí)。又是一年期末考試，功夫不負(fù)有心人，付出和收獲成正比，我終于取得了好成績(jī)。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話：認(rèn)得一生中，金錢、權(quán)利、工作、健康、生命……都會(huì)棄我們而去，只有知識(shí)學(xué)到腦子里，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。馬云、李彥宏、馬化騰、劉強(qiáng)東……用自己的行動(dòng)告訴了我們：知識(shí)可以改變命運(yùn)。
說(shuō)的好不如做的`好，我一定要努力，一定要認(rèn)真聽(tīng)講不溜號(hào)，珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離手機(jī)。不能只有三分鐘的熱血，隨后就該怎么樣就還是怎么樣，該怎么放縱自己就怎么放縱自己。今天幾分鐘的放縱，將來(lái)很可能幾倍甚至幾十倍的挫折打擊。到時(shí)候再想后悔可就真是來(lái)不及了。人生沒(méi)有后悔藥，盛年不再來(lái)。
改變自己，是很重要的。我雖然現(xiàn)在身上還是有很多小毛病，但是，我正走在讓自己變得更好的路上。這次改變，讓我樹(shù)立了明確的目標(biāo)，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，讓自己自己變得越來(lái)越好。
我的一次改變作文12
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，灑了一地。
我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)，少得可憐的試卷。這次期末考試我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，我委屈為什么我付出了那么多？但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我抱我愿老天不公不覺(jué)又想起那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景竟為什么？為什么？難道我真的`不是學(xué)習(xí)那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡想看清楚只見(jiàn)幾只螞蟻在搬動(dòng)這塊餅干渣，餅干渣移動(dòng)一天，好像他們幫起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思我拿來(lái)放大鏡想仔細(xì)看一看這些小東西，我還要給他們給他們睡眠障礙，我將鉛筆放在他們面前之間他們要改變方向，結(jié)果被我用，嗯，比團(tuán)團(tuán)圍住看他們這回怎么辦？我憤怒用放大鏡仔細(xì)觀察一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上的比就像一個(gè)指揮官陸續(xù)有有幾只螞蟻爬上來(lái)他們想用力將餅干渣拖過(guò)去，可是是了幾次都沒(méi)有成功，把那只帶頭的把已經(jīng)餅干渣抬起來(lái)后面的螞蟻用力，推就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)便成功地發(fā)明了留聲機(jī)，貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家，這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)我們要扼住命運(yùn)的咽喉就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的命運(yùn)交響曲。、人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，我們只有去奮斗去拼去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著，我們沒(méi)人說(shuō)過(guò)挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的墊腳石。。
我又一次打開(kāi)課本，這是清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪跌倒就在哪里爬起來(lái)，我笑了，挫折我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
我的一次改變作文13
初秋，云淡風(fēng)輕，片片金黃的萎葉隨風(fēng)飛舞，我的發(fā)梢也隨之舞動(dòng)，勾起了我心中那道心結(jié)。
我打小便留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，媽媽愛(ài)給我編頭發(fā)。她那靈巧的雙手在發(fā)絲中穿梭，不一會(huì)兒便有了好看的花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對(duì)象。
可隨著時(shí)間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發(fā)樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴(yán)厲，所以我從不會(huì)像別人家的孩子那樣，主動(dòng)和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產(chǎn)生了隔閡。
一天午覺(jué)醒后，無(wú)所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來(lái)了興致。我想讓媽媽再給我編個(gè)辮子，就像小時(shí)候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說(shuō)：“媽，再給我編一次辮子唄！”
“��？”媽媽沒(méi)聽(tīng)清。
我大聲的.說(shuō)：“媽，給我編個(gè)辮子！”
“好�！眿寢屢汇叮S之露出喜悅的神情。
我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，就像小時(shí)候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發(fā)之中藏著些許銀絲，眼角的魚尾紋也越發(fā)明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？
媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時(shí)候的事情，我似乎感覺(jué)這不像是那個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，而是個(gè)溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數(shù)落著我，卻是滿臉的幸福。
從前總認(rèn)為和媽媽多呆一分鐘我都覺(jué)得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數(shù)落我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和媽媽在一起無(wú)論什么時(shí)候都是最美好的。
“好了，漂亮嗎？”媽媽問(wèn)道。
看著鏡子中的我頭上這漂亮的魚骨辮，我用響亮的聲音回應(yīng)媽媽：“漂亮！”
是啊，媽媽用她的青春和愛(ài)編織起來(lái)的辮子，怎么會(huì)不美呢？
我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。
我的一次改變作文14
抬頭，只見(jiàn)得那如墨緞般的天空中，幽靜。“啪”，路燈亮了，熾白的光把我周身都照亮了，一草一木都在光中默默看著蒼白的我，默默看著我手中紅得刺眼的試卷。
“又是這么差的成績(jī)，你都多少次了？難道英語(yǔ)老師只教其他同學(xué)不教你嗎？”我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。
一滴眼淚極不爭(zhēng)氣地落進(jìn)湯里，蕩起一陣陣漣漪，湯水一圈圈漾開(kāi)彎彎弧度，就像在嘲笑我的無(wú)能。漸漸的，老師的聲音也溶在波痕中，越來(lái)越清晰：“79，你這次考試才79分，怎么可以這么差，我教得不好嗎……”。指間不可控制的顫抖，手掌中滿是緊張的汗水，伸出雙臂接過(guò)試卷，在刺眼的紅與白中，是老師失望與否認(rèn)的臉。
抽出書桌里滿是刺眼紅的試卷，靜靜走到花園里的小高臺(tái)上，揚(yáng)手之際，一片翻飛的苦果。面對(duì)風(fēng)中飛揚(yáng)的、布滿紅色標(biāo)記的試卷，我心跳的`節(jié)奏，仿佛心電監(jiān)測(cè)儀上顯示的垂死者的心跳圖像，先是幾個(gè)大幅度顛簸的浪紋，接著扯出一條消失于盡頭的直線。
“想要改變嗎？”一個(gè)仿佛很遠(yuǎn)的聲音從每張?jiān)嚲碇袀鞒鰜?lái)，從我的心底傳出來(lái)。
抓住每一張?jiān)嚲�，手中的筆怎有停下來(lái)的可能？筆忙碌地在每一張?jiān)嚲碇写┧�，留下一道道注解和各種各樣的語(yǔ)法，夜深人靜時(shí)，一個(gè)個(gè)繞口的單詞環(huán)繞著、侵占了我的耳朵，深深攻下我的腦袋。
眼前突然投來(lái)一片陰影，一杯濃濃的牛奶放在了我的面前，奶香味充滿了我的房間�！凹佑�！”爸爸笑瞇瞇地看著我，回頭媽媽正倚著門框，冷冷說(shuō)：“你這才終于懂得努力了？你能趕得上去？”
“人之所以能，是相信能！”我自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽愣了一下，和爸爸相視一笑。
“89分……”
“97分……”
“115分，你這次考試115分……”又是一次大考后發(fā)成績(jī)單，我再次伸出顫抖的雙手接住老師遞過(guò)來(lái)的試卷，熱淚盈眶，淚眼迷蒙中我看到老師贊賞的微笑，老師身后教室外的天空格外明朗。
我的一次改變作文15
交朋友，這個(gè)東西總是離我那么遠(yuǎn)，可望而不可及。
在小學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)課上，我和組員們很謹(jǐn)慎地做著實(shí)驗(yàn)。突然，砰的一聲，我的腳邊不知何時(shí)躺著一個(gè)破了的杯子，里面要做實(shí)驗(yàn)的水也流到地上，彌漫開(kāi)來(lái)。這一聲巨響把老師吸引過(guò)來(lái)，他生氣地對(duì)我們說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？”大家一致地指向了我，對(duì)于不太會(huì)說(shuō)話的`我來(lái)說(shuō)，百口莫辯，老師見(jiàn)我沒(méi)解釋，便叫了家長(zhǎng)。
此后，我便對(duì)這些所謂的“朋友”產(chǎn)生了畏懼的心理，變得不愛(ài)交朋友了。無(wú)奈之下，媽媽就幫我轉(zhuǎn)了學(xué)。
一開(kāi)始，我?guī)缀醪桓苏f(shuō)話，怕說(shuō)到讓別人不高興的話。過(guò)了半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有人和我交朋友。在別人看來(lái)，或許是因?yàn)閮?nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，所以才不敢和別人說(shuō)話。我的同桌卻是大大咧咧，每次下課，她都拽著我的手臂，激動(dòng)地說(shuō)著老師今天講了什么有趣的事，我也總是靜靜地聽(tīng)著，不發(fā)表任何言論，做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。有時(shí)，她和家人鬧矛盾了，第二天也會(huì)和我說(shuō)她的家人不理解她，只有我，雖然不說(shuō)話，但感覺(jué)我是最懂她的那一個(gè)人。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，喜歡跑步的她參加了跑步比賽，但在跑步中，不小心把腳扭了，得了第四名。大家說(shuō)她跑的不好，就不應(yīng)該參加這次比賽，就是在給班級(jí)抹黑。我當(dāng)時(shí)也在旁邊，想起當(dāng)時(shí)我被眾人埋怨的時(shí)候，心里十分難受，特別能體會(huì)她的心情，所以我立刻站出來(lái)替她說(shuō)話：“她也是不小心扭傷了腳才沒(méi)發(fā)揮正常水平的，但她最起碼有勇氣參加這次比賽。而你們呢？只會(huì)在這責(zé)備別人，自己卻什么也不做�！闭f(shuō)完這些，我覺(jué)得異常輕松。她驚訝地看著我，大家也感到震驚，這個(gè)一直不說(shuō)話的隱形人怎么說(shuō)話了呢？
我也因此獲得了我的第一個(gè)朋友。
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