小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話集合【12篇】
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話1
秋天的一個(gè)早晨,小鹿,小熊,小兔和小猴在森林里比賽。小兔在讀書(shū),小熊在吹小號(hào)。小路在練習(xí)長(zhǎng)跑,原來(lái)他們?cè)谟右荒暌欢鹊?才藝比賽,小猴看見(jiàn)了也想跟它們學(xué)。
于是,它就去找小兔,小兔說(shuō):“你要不要跟我一起寫(xiě)作文。 毙『镎f(shuō):“要!”小兔帶著小猴開(kāi)始寫(xiě)作文,一開(kāi)始還好好的,寫(xiě)了一會(huì),小猴不耐煩了,它打了一個(gè)大哈欠說(shuō):“我不寫(xiě)了,太無(wú)聊了!”于是它走開(kāi)了。
它看到小熊吹著小號(hào),它就說(shuō):“我也想學(xué)!”小熊說(shuō):“好啊,我很樂(lè)意!”它倆就開(kāi)始吹小號(hào)了,吹了一分鐘不到,小猴又不耐煩了,它說(shuō):“無(wú)聊!彼湍昧艘粋(gè)氣球玩,它側(cè)著身,腳抬得很高。
才藝比賽結(jié)束后,小鹿拿了獎(jiǎng)杯,小熊拿了獎(jiǎng)?wù),小兔得了?jiǎng)狀,小猴卻一無(wú)所有。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話2
秋天的一個(gè)早上,小兔,小熊,小鹿,小猴它們約在一起鍛煉特長(zhǎng),因?yàn)樯掷镆e行才藝大賽。小兔在寫(xiě)書(shū),小熊在吹小號(hào),小鹿在氣喘吁吁的跑步,可是小猴卻在玩,它心想:“現(xiàn)在練太早了,我晚點(diǎn)再來(lái)!”
小猴看見(jiàn)小兔寫(xiě)的特別好,就也拿了一沓紙來(lái)寫(xiě),它想:小兔能寫(xiě)的好,我肯定能寫(xiě)好。它想了半天連一句話也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),還一不小心睡著了,醒來(lái)時(shí)打了一個(gè)哈欠。伸了一個(gè)懶腰,從地上爬了起來(lái),覺(jué)得沒(méi)意思走了。
看見(jiàn)了小熊吹著美妙的小號(hào)曲,覺(jué)得自己也行,就自己試了試,發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽(tīng)了,就拿出足球踢了起來(lái)。它躺在地上一只手托著腮邦子,一只手拿著小號(hào),腳舉得高高的.踢著球,沒(méi)心思吹小號(hào)了。
才藝比賽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊成了音樂(lè)小天才,小鹿成了跑步冠軍,小猴納悶的說(shuō):“為什么我什么都沒(méi)有?”
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話3
一天天氣晴朗小陸小和小兔和小熊來(lái)到茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)因?yàn)轳R上就要開(kāi)始比賽了。小熊拿了一個(gè)小號(hào)小兔子拿來(lái)一本筆記本和一本鉛筆坐在地上在記著筆記,小路在地上跑步而小猴卻樹(shù)枝上蕩秋千
小猴看見(jiàn)小兔在記筆記覺(jué)得挺好小侯爺一張紙和一支鉛筆坐在地上寫(xiě)起字來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得太熱鬧了就生了一個(gè)懶腰站了起來(lái)走了
它又看見(jiàn)小熊在吹小號(hào),就覺(jué)得小號(hào)很好玩,就拿了一個(gè)小號(hào)也吹了起來(lái)。吹著,吹著,它覺(jué)得吹得太難聽(tīng)了,然后玩了起來(lái),它抬起腿,轉(zhuǎn)起球來(lái)。
過(guò)了幾天,小兔子戴了博士帽,小熊吹小號(hào)得了一等獎(jiǎng),小鹿跑步也得了一等獎(jiǎng),而小猴卻什么也沒(méi)有學(xué)到。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話4
一天早晨,小動(dòng)物們都在做自己的事。原來(lái),再過(guò)幾天就是才藝展示了,小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的'本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的寫(xiě)作文。小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹(shù)上,搖來(lái)?yè)u去,就像在蕩秋千。
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫(xiě)了一會(huì)兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無(wú)聊了吧,然后小猴打了一個(gè)大哈欠,伸了個(gè)懶腰,就站起來(lái)去學(xué)別的本領(lǐng)了。
小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小號(hào),就走過(guò)去借了一把吹起小號(hào)來(lái)。吹著吹著,小猴覺(jué)得很無(wú)聊,就開(kāi)始玩起皮球來(lái)。
最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學(xué)家,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,小猴很后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢,心里很難過(guò)。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話5
又是一年一度的才藝大會(huì),小動(dòng)物們都很開(kāi)心的在樹(shù)林里的空地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作文,小熊在邊拍打拍子,邊吹小號(hào),小鹿在跑步,跑得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴在那玩,心想:想學(xué)才藝不快嗎,到最后在學(xué)才藝。
它開(kāi)始學(xué)了,被小兔那認(rèn)真的樣子所吸引,也跟著學(xué),它拿了兩張長(zhǎng)方形大白紙,又拿了一支筆,跟小兔一起寫(xiě)。小兔認(rèn)真的寫(xiě)著,而小猴卻寫(xiě)了兩個(gè)字就伸懶腰,小猴說(shuō):“寫(xiě)作文太累了,睡一會(huì)兒吧!”它一下子睡著了,一小時(shí)之后小猴醒了,看見(jiàn)了紙上有好幾條線。
它又聽(tīng)到小熊的小號(hào)好好聽(tīng)呀,它又開(kāi)始學(xué)小號(hào),它一吹,好難聽(tīng)呀!它又躺在地上抬著腿,在轉(zhuǎn)籃球,小熊開(kāi)心的'說(shuō):“今天的晨練完了,好開(kāi)心呀!”小猴說(shuō):“籃球真好玩呀!”最后它也沒(méi)有了才藝。
在比賽的時(shí)候,小猴什么都不會(huì)。小兔是學(xué)霸,小熊是小號(hào)高手,小鹿是跑步冠軍,小兔。小鹿和小熊都很開(kāi)心,小猴傷心的撇了嘴,小猴說(shuō):“我會(huì)改掉這個(gè)毛病的。”
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話6
動(dòng)物才藝比賽就要開(kāi)始了,小兔在全神貫注的`寫(xiě)作文,小熊在吹小號(hào),吹出了好聽(tīng)的音樂(lè)。小鹿在跑步,呼哧呼哧的喘著氣兒,小猴在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去,玩得很快樂(lè)。
小猴看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)著作文,小猴也想學(xué)本領(lǐng),就跑到小兔子身,旁讓小兔子教它。但學(xué)著學(xué)著,小猴子就盤(pán)腿坐著,打著哈欠,很不耐煩的放下了筆。
小猴就看見(jiàn)了小熊在吹小號(hào),它聽(tīng)著美妙的聲音很羨慕小熊,自己也想去學(xué)習(xí)一下,它跑到了小熊旁邊,讓小熊給它一個(gè)小號(hào)。小猴覺(jué)得吹小號(hào)很簡(jiǎn)單,就開(kāi)始玩起來(lái),小猴左手拿著小號(hào),右手撐著頭,就玩起球,它準(zhǔn)備不學(xué)小號(hào)了。
比賽過(guò)后,小兔成為了文學(xué)家,戴著博士帽,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)家,它們都很開(kāi)心,但小猴很后悔,它現(xiàn)在知道做事不能半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話7
秋天,小動(dòng)物們一年一度的才藝比賽又要開(kāi)始了,小兔練習(xí)書(shū)寫(xiě),小熊練習(xí)吹小號(hào),小鹿練習(xí)跑步。在一旁的`樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小猴看見(jiàn)了,心中很是佩服,于是它決定向它們學(xué)習(xí)。
小猴先找到了小兔,跟著它學(xué)寫(xiě)字,剛寫(xiě)一會(huì)兒,小猴突然覺(jué)得很無(wú)聊,于是它打了一個(gè)哈欠,睜著睡眼惺忪的眼睛,懶洋洋的去找小熊吹小號(hào)了。
小猴跟小熊吹了一會(huì)兒小號(hào),又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。它找了一個(gè)小皮球,在把手撐在地上,接著把腿立起來(lái),頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。
過(guò)了幾天,比賽結(jié)束了,小兔取得了博士生的好成績(jī),小熊成為了一名出色的演奏家,小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績(jī),但是小猴卻什么都沒(méi)有,它端在地上,抱著膝蓋,嘴里還嘟囔著:“憑什么它們有,我卻沒(méi)有,為什么呢?”
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話8
一年一度的才藝比賽快要到了,地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。小動(dòng)物們還在那里排練,小兔在認(rèn)真的寫(xiě)作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實(shí)小猴什么才藝也沒(méi)有想到。
小猴覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認(rèn)真的寫(xiě)作文時(shí),小猴就堅(jiān)持不住了,它什么也沒(méi)有寫(xiě),還困的打起了個(gè)大大的哈欠,甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺(jué)得吹小號(hào)比較簡(jiǎn)單,又來(lái)到了小熊面前學(xué)吹小號(hào),小熊不慌不忙的'教小猴,小熊還在歡樂(lè)的吹著,小猴又開(kāi)始玩起來(lái),它右手抓著小號(hào),趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了,認(rèn)真寫(xiě)作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號(hào),成為了小號(hào)老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒(méi)有成為,它蹲下來(lái)反思:要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話9
森林里一年一度的才藝節(jié)到了,小動(dòng)物們都做了充分的準(zhǔn)備,都在練習(xí)中。小兔在寫(xiě)寫(xiě),小熊在吹小號(hào),小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑。就在這時(shí),小猴出現(xiàn)了,它看見(jiàn)動(dòng)物在練自己的擅長(zhǎng)的本領(lǐng),它也想學(xué),于是一起練習(xí)。
小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)章,小猴看到小兔的文章寫(xiě)的很棒,也想上去學(xué),便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),但寫(xiě)著寫(xiě)著,它伸了伸懶腰說(shuō)道:“還反正還早呢!學(xué)其他它的吧!
它看見(jiàn)小熊正在吹小號(hào)就上去學(xué),但學(xué)著學(xué)著它卻右手扶腦,左手拿著小號(hào),腳抬得高高的.,三心二意的玩著皮球,一點(diǎn)也不想學(xué)。
才藝節(jié)很快就結(jié)束了,小兔戴著帽子變成了著名的文學(xué)家,小熊拿著小號(hào)笑容滿面,小鹿贏得了森林跑步之王,都很興奮,小猴卻沒(méi)精打采一點(diǎn)也不開(kāi)心。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話10
森林才藝大賽再過(guò)幾天就要開(kāi)始了小動(dòng)物們都在樹(shù)林里練習(xí)自己的才藝只有小侯覺(jué)得反正還有幾天先玩會(huì)兒吧。
小兔在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)書(shū)法很安靜小猴看見(jiàn)了留下學(xué)一學(xué)小兔的書(shū)法小侯欣小兔寫(xiě)的'那么好看他肯定也能寫(xiě)得這么好看小猴拿來(lái)紙和筆開(kāi)始練習(xí)了可是沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒小猴就開(kāi)始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫(xiě)了
小熊在開(kāi)心的吹著小號(hào)也很認(rèn)真小何看見(jiàn)了一項(xiàng)協(xié)議小熊的小號(hào)小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號(hào)拿來(lái)小號(hào)剛吹一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思就開(kāi)始玩皮球了,小何一手拿著小號(hào)一手伸著下巴腳在轉(zhuǎn)著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號(hào)了
最后,小動(dòng)物們都達(dá)到自己的志向。小兔戴上了博士帽,小熊也成了小號(hào)家,小鹿也得到了獎(jiǎng)杯,只有小猴什么也沒(méi)有。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話11
森林即將舉辦一場(chǎng)才藝展示。小兔,小熊,小鹿它們都在認(rèn)真的練習(xí)。小兔拿著一本書(shū)在做筆記,小熊拿著一把小號(hào)吹著優(yōu)美的聲音,小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步,而小猴卻在一邊玩。它心想:晚一點(diǎn)學(xué)沒(méi)關(guān)系,就玩一會(huì)兒吧。
過(guò)了幾分鐘,它看見(jiàn)小兔寫(xiě)的書(shū)非常好玩,它就跟著小兔開(kāi)始學(xué)寫(xiě)書(shū),誰(shuí)知小猴剛坐下不久,就伸了個(gè)懶腰,根本沒(méi)心思學(xué)寫(xiě)書(shū)。
這時(shí)小猴子聽(tīng)到了好聽(tīng)的曲子,它知道這是小熊吹出來(lái)的,于是它就跟著小熊一起吹小號(hào),可是它吹了不久,又把小號(hào)扔到了一邊,玩起了自己的球。
過(guò)了幾天,才藝展示開(kāi)始了。小兔成為了博士,小熊成為了小號(hào)演奏家,小鹿參加的'是森林跑步大賽,它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒(méi)學(xué)到,只好垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話12
一年一度的才藝展示又到了。
小兔在全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū),好像雕塑一樣蹲在那里,小熊也在旁邊吹小號(hào)。一邊吹著小號(hào),一邊調(diào)整音響,小鹿一邊跑步,一邊喊著:“嗨呦,嗨呦”小猴卻在旁邊玩。
小猴子意識(shí)到自己已經(jīng)落后了,就想和大家一起學(xué)本領(lǐng)。小猴先跟小兔學(xué)寫(xiě)作,但它的覺(jué)得太無(wú)聊,就睡了一會(huì)兒。小兔寫(xiě)完了作文,看見(jiàn)小猴卻睡著了,就把小猴喊了起來(lái),小猴打了個(gè)哈欠,小兔問(wèn)它:“你寫(xiě)的.作文寫(xiě)完了嗎?”小猴說(shuō):我一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)!毙⊥谜f(shuō):“你快點(diǎn)寫(xiě)呀!毙『飳(xiě)完了。它不想學(xué)寫(xiě)作了。
然后它又去找小熊,小猴說(shuō):“你能教我小號(hào)嗎?”小熊說(shuō):“好呀!”小猴拿著一把小號(hào),小熊剛開(kāi)始教它,它就開(kāi)始玩皮球,小猴一手撐著頭,一手拿著小號(hào),還用腳頂著球,小侯說(shuō):“小號(hào)沒(méi)意思!毙『锞蜎](méi)小號(hào)了。
才藝展覽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊拿著音樂(lè)證書(shū),小鹿拿著獎(jiǎng)杯,但是小猴什么也沒(méi)拿到,小猴很后悔,應(yīng)該當(dāng)時(shí)就要認(rèn)真的。
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