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[必備]春天來了看圖寫話15篇
春天來了看圖寫話1
春暖花開,桃花笑紅了臉,柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊唱:“春天來了!春天來了!”小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的'。小朋友們開開心心地去郊游,享受春天的美景,感受春天的氣息。
春天來了看圖寫話2
春天來了!春天來了!春天的風(fēng)暖暖的,吹到臉上舒服極了!春天的雨是細(xì)細(xì)的,你看,她正輕輕地滋潤著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚和小蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地在小溪里歡快地游來游去。成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,有的在田野上尋食,還有的在我們的頭頂上來回盤旋,仿佛向我們報(bào)告春的消息!
春天里的發(fā)現(xiàn)
春天到了,天氣暖了。風(fēng)柔柔的,暖暖的,吹在臉上不像那冬天兇惡的“刀子”了;春雨細(xì)細(xì)的,綿綿的,飄到臉上不像那冬天疼痛的“針尖”了。瞧,餐桌上的菜多豐富呀!有在田間小路上的馬蘭頭、有綠油油的菜心、還有竹園里的竹筍……我們仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著,用心地觀察著,仿佛聽到了孟浩然的古詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
春天來了
冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著腳步輕輕地走來了。
青青的小草破土而出,露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹正抽出枝條,長出綠綠的細(xì)葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉,還長出柔軟的小刺,扎在手上一點(diǎn)兒也不痛。校園里的迎春花開出了金黃的花朵,一叢一叢的,好看極了。
啊,多么美麗的春天,我多么想把它畫下來,讓大家一起來分享著美麗的春色。
春天來了,小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開了,一叢一叢的`,好看極了。另外的花兒也來湊熱鬧了,有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五光十色,美麗極了。河邊小柳樹長長的枝條,像春姑娘的一頭長發(fā),細(xì)細(xì)的,軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套,在草地上奔跑、打滾?粗蠹覡N爛的笑臉,我們情不自禁地喊著:“春天已經(jīng)來到了!”
春天來了,天氣漸漸暖和了,媽媽給我脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。我覺得整個(gè)人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹不再是光禿禿的了,它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開出了幾朵美麗的野花,悄悄走過它們的身旁,一股淡淡的香味撲鼻而來。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來了。它伸伸腿,昂著頭,兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像在說:“我一個(gè)冬天沒吃東西了,快給我吃點(diǎn)吧!”。〈禾靵砹,我看到了她,我聞到了她。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
春天來了看圖寫話3
春天到了,晴空萬里,春風(fēng)拂面,一群小朋友在公園里玩耍。公園里柳樹綠了,五顏六色的花兒都競相開放。一群小鳥在枝頭歡唱。小朋友們?cè)诓莸厣咸鹆宋璧,他們高興地唱啊,跳啊,追逐著,公園里到處充滿了歡聲笑語。
春天來了看圖寫話4
師:有的同學(xué)說春天來到草地上,為什么呀?誰能按這個(gè)句式說一說。春天來到草地上,小草發(fā)生了怎樣的變化呢?
。1)出示句式二:春天來到草地上,______________________________ 。
。2)指名學(xué)生說一說(春天來到草地上,小草綠了。春天來到花園里;▋杭t了……)。
。3)學(xué)生學(xué)寫幾句。
小燕子______________________________ 。
柳樹______________________________________ 。
桃花 _____________________________________ 。
小朋友們 ________________________________ 。
師:相機(jī)指導(dǎo),將話說完整,說具體,說生動(dòng)。
師:畫面是靜止不動(dòng)的,但我們有想象力呀!我們要想象這是一幅活的畫,有動(dòng)感的畫,憑我們平日的觀察,發(fā)揮我們的想象力。(板書:有根據(jù)地想)例如:風(fēng)兒一吹,柳樹又是什么樣子的呢?桃花是什么顏色的?聞一聞,會(huì)聞到什么?小草呢?小花有什么顏色的?它們好像在干什么?仔細(xì)地看,發(fā)揮自己的想象,用自己學(xué)過的詞語說一說,如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說,把句子說完整、說通順。
師:指名說、學(xué)生相互交流。
師:出示填空內(nèi)容:
春天( )!小燕子( ),它們( )叫著,好像在說:“( )”柳樹( ),風(fēng)兒一吹,柳枝( )。( )的桃花開了,散發(fā)出( )。( )的小草( )。小花也開了,有( )的,有( )的,還有( )的,它們好像在( )。小朋友們( )。春天真是一幅美麗的畫!
師:填空,集體讀一讀:
(四)、指導(dǎo)寫話
師:同學(xué)們以此為范例,寫一寫,發(fā)揮自己的想象,可以寫得和剛才咱們讀得不一樣,寫自己的話。
(五)、講評(píng)
師:誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢?
指名3-5名學(xué)生讀一讀,教師當(dāng)場點(diǎn)評(píng)。
師:請(qǐng)按照老師的'講評(píng)對(duì)自己的寫話進(jìn)行修改。
(六)、總結(jié)
師:是呀,春天真美呀,小朋友的文章更美;丶易x給爸爸媽媽聽聽,好嗎?
板書設(shè)計(jì):
春天來了
有順序地看
有根據(jù)地想
這是我班谷浩然的作品:春天來了,小草從土里鉆出來,地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨,漫山遍野地跑,在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美。
六、教學(xué)反思:
每個(gè)孩子都希望得到老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),都想看到明星的自己,看到這位孩子寫話,條理清晰,語句通順,發(fā)揮了學(xué)生的想象力。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
春天來了看圖寫話5
春天來了,小朋友們到公園里找春天。
他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發(fā)芽了,長長的柳枝隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的'長辮子;他們看見遠(yuǎn)處的樹林長得郁郁蔥蔥,像一塊綠色的窗簾掛在天空。哇,春天真美!大家快準(zhǔn)備造型,和春天一起照像吧!
春天來了看圖寫話6
春天是一幅美麗的圖畫,畫上有小鳥在天空中自由的翱翔,翠綠的'柳樹對(duì)于這里的一切并不在乎,只顧伸展著自己婀娜多姿的枝條,小草卻偷偷的鉆出地面,不敢看那美麗的天空、綠色的大地,她只能在狹小的空間里看著自己小小的身體,很自卑!大雁從南方飛回來了,告訴小草不要自卑,要自信、要快樂!你并不是那么的渺小,因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的,世界是因?yàn)槟愕难b扮而美麗,伸出頭,看看這美麗的世界吧!讓我們大家一起來唱春之歌!
春天來了看圖寫話7
春天來了,一碧如洗的天空上有無數(shù)朵潔白的白云,還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔,他們一會(huì)兒躲進(jìn)云朵里,一會(huì)兒又飛出來,像是在和太陽公公玩躲貓貓。
茂密的樹林像一朵綠色的云,從大地上升起。連綿起伏的群山猶如一只巨大無比的`手。
綠油油的草地上可熱鬧了:小兔在歡快地蹦來蹦去,蝸牛在慢悠悠地散步,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像幾朵會(huì)飛的花,小貓?jiān)谶鬟鹘,像是在唱歌,五顏六色的花兒們(cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。
清澈見底的小河里有小魚、小蝌蚪。小魚們有時(shí)吐泡泡,有時(shí)和小蝌蚪比賽游泳。
啊!春天真美呀!
春天來了看圖寫話8
春姑娘邁著輕盈的腳步走了過來,你瞧,小草從地下探出頭來,桃花笑紅了臉。柳樹的枝條被風(fēng)輕輕吹過,好像在和我們招手呢!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,幾只小蜻蜓在草叢中玩捉迷藏,好像一個(gè)淘氣的小朋友。
小紅脫下棉襖,沖出家門,來到公園,在春天里玩耍。
她跳起了歡快的舞蹈,一會(huì)兒揮舞著雙手,像一只歡快的小鳥,一會(huì)兒踮起腳尖轉(zhuǎn)圈圈,裙子在風(fēng)中飛舞,像一朵盛開的.玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飛來了,她又去追蝴蝶。看見蝴蝶停在花朵上,她輕手輕腳地走過去,伸出手,高興地抓住它,又輕輕地把它放掉。
小紅高興地說:“多美好的春光啊!”
春天來了看圖寫話9
春天來了,小明約小花一起去公園玩耍,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云朵。兩只小鳥在天空中飛翔,小鳥們看見風(fēng)箏,以為是它們的好朋友,就飛快地追了過去,小鳥們跟它打招呼,可是它沒理會(huì),小鳥們發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)風(fēng)箏。
一座座大山連著在一起,好像波浪線,神秘的樹林的前面有一個(gè)小村莊,里面有一座座的房子,房子里面的村民們很幸福,他們的房子前面就是個(gè)田野,他們?cè)诖禾斓臅r(shí)候會(huì)播種,還有期盼著豐收的秋天的到來。彎彎的小河很清澈,綠油油的.草坪還點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花,小明和小花在草坪上快樂奔跑,小花張開著雙臂,擁抱著這溫柔的春天,春天是個(gè)美好的季節(jié)。
春天來了看圖寫話10
在一個(gè)春意盎然,鳥語花香的周末,晶晶來到了她的歡樂天地——?dú)g樂公園。美麗的景色依舊如初,特別是那棵柳樹,它的枝條在風(fēng)中搖曳,好像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲,好像在歡迎晶晶的到來,突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵,忍不住蹲下來對(duì)小花朵說:“你好啊,愛笑的小花!怎么你不認(rèn)識(shí)我?你的祖母見過我跳舞。哦!對(duì)了,你的`媽媽聽過我唱歌,F(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過,小紅花輕輕地點(diǎn)頭,好像在說:“好的,好的。”此時(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了,激動(dòng)地說:“我會(huì)記得你的,再見,愛笑的小花!
這滿園的春色,讓晶晶吟誦起:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!
春天來了看圖寫話11
大地上每一個(gè)角落都充滿了春的氣息。春天里到處是春光明媚的景色。
柳樹抽出了細(xì)細(xì)的'柳絲,小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一簇簇,一叢叢,又嫩又綠;▋阂采炝松鞈醒蛄藗(gè)哈欠,探出了腦袋。小朋友們?cè)谂1成蠚g塊的唱著歌,小鳥一直在給小朋友們伴奏。
春天真美麗。
春天來了看圖寫話12
一天,有幾個(gè)小朋友嫌家里太無聊了,于是他們一起去公園玩耍。
小朋友們一去了公園,感覺就像去了世外桃源一樣,草地上有五顏六色的小花,有綠油油的小草,太陽笑瞇瞇地掛在天上。小朋友們有的在采野花,有的在放風(fēng)箏,還有的.在曬太陽,還有的躺在草地上,一邊在曬太陽,一邊在看天空中的白云,所以陽光灑在小朋友們的臉上,陽光灑在小鳥的羽毛上,陽光灑在風(fēng)箏上。
小朋友們很開心,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里度過了美好的一天!
春天來了看圖寫話13
一、教學(xué)目標(biāo):
1、在感知春天的基礎(chǔ)上,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。
二、教學(xué)重點(diǎn):按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。
四、課前準(zhǔn)備:
教師:歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生:走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⑶榫硨(dǎo)入走進(jìn)春天,揭示課題
1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈,進(jìn)入情境。
2、口語表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中,你知道春天在哪里?把聽明白地告訴同伴。
。ǘ、回顧春景,感受春天
1、小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,那么大自然有什么變化呢?
2、今天,老師要帶小朋友們一起去郊外春游,一起欣賞一下春天的.美景,高興嗎?(出示春景的各種圖片)
。ㄈ⒄w觀察
師:小朋友,春天的景色美嗎?你覺得哪兒美呢?
隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說一說。
師:色彩鮮艷的春景圖,誰能用一句話來夸一夸春天的美呢?
師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛。它美在哪兒,需要我們具體說說,我們先來仔細(xì)地看圖。(板書:有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人)
師:誰來按順序說一說,圖上有哪些景物?
預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準(zhǔn)備寫些什么?
總結(jié):燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說話
師:咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。
春天來了看圖寫話14
今天是個(gè)星期天,紅紅寫完作業(yè)就和媽媽去濕地公園玩。濕地公園的景色可美了,因?yàn)榇禾靵砹。空氣很清新還香香的,各種各樣的`花兒都有。遠(yuǎn)處有很多像小山一樣又高又大的樹木,小鳥們?cè)谔炜罩酗w呀飛呀做游戲;近處有許多草叢,草叢里有很多可愛的小螞蟻。
紅紅來到一棵樹下,這棵樹剛剛長出小葉子,紅紅開心地在草地上唱歌跳舞。
春天來了看圖寫話15
春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥,有一只小鳥就說:“你要飛去哪里呀!”它的同伴說:“我們一起回我們可愛的家鄉(xiāng)吧!”它們說:“好呀!”它們飛的時(shí)候看見它們的好伙伴,它們就跟伙伴打招呼,可是它完全不理會(huì),原來,是一個(gè)風(fēng)箏。
一座座的高山連在一起好像海浪一樣,高山的旁邊有一片茂密的`森林,像一片綠油油的大海,森林旁邊有一個(gè)村莊,有很多村民快快樂樂的生活在那里,一到春天人們就早早地播種了,等到秋天就有收獲了。村莊的對(duì)面有一條清清的小河,綠油油的草坪上開著美麗的花兒,小軍和麗麗約著出來一起玩,小軍和麗麗聽到了流水的聲音,河水好像在說:“小朋友們可以陪我們一起玩嗎?”小軍和麗麗玩得可高興了,春天是一個(gè)多彩的季節(jié),我愛春天!
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