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我長(zhǎng)大了作文

時(shí)間:2024-03-02 12:58:43 好文 我要投稿

(精品)我長(zhǎng)大了作文13篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)我長(zhǎng)大了作文13篇

  我長(zhǎng)大了作文 篇1

  當(dāng)我有勇氣獨(dú)自走過(guò)那一段夜路,我知道,那一刻,我長(zhǎng)大了!

  那是周五晚上,練完毛筆字剛下課我收到了爸媽的信息:“自己走路回家。”看到這條信息,我心里“咯噔”了一下,提著書(shū)包的手握得更緊了,要知道,我還從沒(méi)一個(gè)人獨(dú)自走路回過(guò)家,更何況是走夜路回家!

  走在這條寂靜得讓人害怕的小路上,我甚是緊張,心跳快了好幾個(gè)節(jié)拍。那隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)葉,婆娑的樹(shù)影在我眼里都變得特別的可怕,那沙沙的聲音像極了一個(gè)人正猙獰地狂笑著。旁邊的樹(shù)叢中發(fā)出了“喇啦”的聲音,聽(tīng)起來(lái)讓人毛骨悚然。就連那唯一能給我慰藉的月亮都被烏云遮住了,我身上不時(shí)冒出冷汗,眼睛瞪得銅鈴一般大小。我不停地喝水,來(lái)給自己壓驚。突然,我的身后閃過(guò)一道強(qiáng)烈的光,“啊——鬼來(lái)啦!救命。 蔽胰滩蛔〈蠛爸,怕極了的我不由得加快了腳步,最后竟跑了起來(lái)。不料,一不小心摔在了地上,來(lái)了個(gè)“狗啃泥”……

  我揉著疼痛的腳,顫顫抖抖地站了起來(lái),那一刻,無(wú)助的我是多么希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前!我小心地抬起頭,望著那輛呼嘯而過(guò)的車,我心里多多少少踏實(shí)了一些。這哪里是鬼,這分明是汽車的遠(yuǎn)光燈嘛!于是我半是嘲諷半是欣慰地笑了,可還沒(méi)等我緩過(guò)來(lái),忽的發(fā)現(xiàn)周圍是死一般的寂靜——借著昏暗的燈光遠(yuǎn)望去,我看見(jiàn)前方的石凳上好像有一個(gè)黑色的東西在晃動(dòng)!該不會(huì)是“倩女幽魂”吧?我感覺(jué)精神都要崩潰了,我腳一抖,差點(diǎn)跪在地上。我屏住呼吸,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),然后深呼一口氣。“我是男子漢,我要勇敢地向前走。我不能被這些裝神弄鬼的東西所嚇倒。”想到這里,我大踏步地朝前方走去,才發(fā)現(xiàn),石凳上只是一個(gè)被風(fēng)吹動(dòng)的.塑料袋!

  走了不知多久,我瞧見(jiàn)燈光下站著一個(gè)人。是媽媽!我立馬跑了上去,撲倒在媽媽懷里,媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“不錯(cuò)嘛,可以一個(gè)人走夜路了!”就在那一刻,我感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了,變獨(dú)立了!

  我認(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的從十歲長(zhǎng)到十一歲,身高從一米四長(zhǎng)到一米五,而是自己能夠獨(dú)立處理遇到的一些困難,戰(zhàn)勝自我并取得成功。同時(shí),我也明白了,其實(shí),每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這樣一段“黑暗”時(shí)期,我相信我將來(lái)無(wú)論走哪條路,只要堅(jiān)持努力,戰(zhàn)勝自己,我總能看到我人生中那盞明亮的路燈,那道絢麗的彩虹。

  我長(zhǎng)大了作文 篇2

  北方的候鳥(niǎo)又一次飛離南方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,似乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃,走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。看著自己豆芽般的身材,臉上不知什么時(shí)候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天天過(guò)去的日子里,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。

  的確,我長(zhǎng)大了?砷L(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母的眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的娃娃,但在娃娃們的眼里似乎又是令他們信任的“阿姨”。我到底是哪一個(gè)?我不知道。我只知道:“我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我!

  的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的'記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè),有時(shí)只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸的,還是甜的。以前的天真快樂(lè),不知何時(shí)與我不辭而別;升重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

  的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”,無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽(tīng)又不想聽(tīng);有時(shí)敏感,有時(shí)又麻木?粗改溉找嬖黾拥陌装l(fā)和皺紋,我覺(jué)得他們似乎理解我,又似乎不理解我。我總有一種孤獨(dú)、疏遠(yuǎn)的戒備。

  的確,我長(zhǎng)大了。我想伸出雙手拉住黎明,讓他留給我一點(diǎn)快樂(lè),但卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針帶向求知的將來(lái)。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺(jué)緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂(lè)、奇幻的童話作品。最近,一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文和變化多端的推理小說(shuō),又占據(jù)了我的課外閱讀時(shí)間。

  的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少,失去的卻是那么多嗎?不!我在一本書(shū)上看到柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但是要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,尋找我過(guò)去的那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明、希望……

  我長(zhǎng)大了作文 篇3

  我今年十二歲了,我也漸漸發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了,我變得懂事了許多。因?yàn),我知道了做人要有什么,那就是——?zé)任感!這是我在上星期六聽(tīng)了宋教授的教育后得到的答案。

  在上星期的實(shí)踐活動(dòng)中有這樣一項(xiàng)活動(dòng):我們接受教官對(duì)我們的隊(duì)列考驗(yàn),如果有人做錯(cuò),那么就讓班里的兩個(gè)小領(lǐng)袖們?yōu)槲覀兂袚?dān)責(zé)任,為我們跑圈。結(jié)果一連好幾次都有人做錯(cuò),而且,是十幾個(gè)人,這回,領(lǐng)袖就要為我們苦苦奔跑十幾圈。十幾圈,這可不是小數(shù)目,我們又怎么能忍受陪我們度過(guò)好幾年時(shí)光的同學(xué)受折磨呢?我已經(jīng)忍受不下去了,我看著他們長(zhǎng)跑了十幾圈之后的那個(gè)氣喘吁吁的樣子,我不禁熱淚盈眶。我真想替他們跑上幾圈啊!可是,又有什么用呢?我就算想替他們承擔(dān)所有責(zé)任也不行,因?yàn)椋@一切全是我們?cè)斐傻,?zé)任必須由他們承擔(dān)。但是,只要我們做到?jīng)]有錯(cuò)誤,那么就算替他們減輕負(fù)擔(dān)了。

  我仔細(xì)的想了又想,我們的父母、老師、親人不正是和我的領(lǐng)袖一樣嗎?他們?yōu)榱宋,付出了太多太多的心血,為了我,甚至能夠犧牲一切!而能夠做到這些,是很苦,很累的。父母一直把我養(yǎng)大,這已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋了,我根本就無(wú)法估量,父母?jìng)優(yōu)榱宋遥降赘冻隽硕嗌,為我承?dān)了多少責(zé)任。我做錯(cuò)事了,父母為我扛;我考試考砸了,父母要被批評(píng);我自己的事不能完成,父母為我完成。而我卻不懂事,老是惹父母生氣,頂撞父母;做錯(cuò)了事又不敢站起來(lái)承認(rèn);父母的教導(dǎo)我總是左耳聽(tīng)了,就從右耳出去了……我越來(lái)越覺(jué)得自己從前的做法很可惡,一點(diǎn)也不孝敬父母。

  我終于知道:父母其實(shí)并不強(qiáng)大,他們不是萬(wàn)能的'。父母?jìng)兊男撵`,更容易創(chuàng)傷,只是他們不愿意表達(dá),只藏在心里。為的是能讓我更好地生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展。所有的父母都會(huì)為自己子女承擔(dān)責(zé)任,他們都愛(ài)自己的子女?墒俏覅s沒(méi)怎么為父母想想,父母那為了我負(fù)出那么多,我何曾想過(guò)要回報(bào)呢?最起碼,我得自己為自己承擔(dān)責(zé)任,讓父母少擔(dān)心。在學(xué)習(xí)上、生活上要自己負(fù)責(zé)。不僅僅這些,我還要替父母想想,為他們分擔(dān)責(zé)任,為他們做一些我力所能及的事,讓他們別操太多的心。只有父母,才能為我付出那么多,作為一個(gè)有感情的人,是需要回報(bào)父母的辛勤。

  父母,是最愛(ài)我們的人,這是所有人都無(wú)法代替的。所以,愛(ài)他們,就要多為他們想想,多少也要為他們承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任。

  我長(zhǎng)大了作文 篇4

  在四年級(jí)以前,我的學(xué)習(xí)通常是被動(dòng)的,都是爸爸媽媽安排好我的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有想過(guò)要主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  更糟糕的是,我還中了當(dāng)時(shí)的火熱APP“抖音”的毒,只要一有空就刷,這使得三年級(jí)的我成績(jī)飄忽不定,不過(guò)幸運(yùn)的是我三年級(jí)下學(xué)期調(diào)考的成績(jī)還行,但也是因?yàn)檫@,我更加沉迷起來(lái)無(wú)法自拔。

  三年級(jí)暑假中的一天,我照例刷著視頻,突然我看到了一個(gè)令我至今難忘的視頻:

  一個(gè)十四、五歲左右的小姐姐,她認(rèn)真地做著一本練習(xí)冊(cè),左手邊還有一大摞,全程幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她停筆的樣子,動(dòng)作飛快,整段視頻三十多秒。

  我很詫異,居然還有人拍這樣的視頻!好奇的我點(diǎn)開(kāi)視頻簡(jiǎn)介,原來(lái)是拍的做作業(yè)的視頻,而且是八倍快進(jìn)的。點(diǎn)進(jìn)主頁(yè),里面居然有一百多條視頻,每條視頻都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,還配上了字幕。有的是日常記錄,有的是好句分享,還有的是勵(lì)志文字。感覺(jué)她似乎已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界,將學(xué)習(xí)看作是一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣了。看著一篇篇?jiǎng)?lì)志文字,如一塊塊石頭敲著我的腦袋——該醒了。那一瞬間,我就有種說(shuō)不出的感覺(jué),很震驚,也有覺(jué)醒的后知后覺(jué),更有種想拿起筆跟她一起學(xué)習(xí)的沖動(dòng)……

  當(dāng)看到“當(dāng)你在玩時(shí),別人都在死命的想超越你”這句話時(shí),更是深深地烙進(jìn)了我的心里。我在心里默想,原來(lái)過(guò)去的'我,竟然浪費(fèi)了這么多時(shí)間……我暗暗地下定決心,一定要重新思考未來(lái)的方向,不能再做一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)和理想的小屁孩了!

  第二天,我當(dāng)機(jī)立斷刪掉了“抖音”,只保存了那位姐姐的幾個(gè)視頻。一開(kāi)學(xué),每天給自已定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,每完成一項(xiàng)就在邊上劃個(gè)勾。以前放學(xué)后我都是要先玩一玩,在媽媽的催促下才開(kāi)始寫作業(yè),現(xiàn)在一放學(xué)我就馬上進(jìn)入狀態(tài)很快把學(xué)校作業(yè)寫完,休息一下,緊跟著馬上完成自已定制的學(xué)習(xí)任務(wù)。有時(shí)候累了,但還有任務(wù)沒(méi)有完成,我就看看那個(gè)姐姐的視頻,和她一起學(xué)。我還主動(dòng)讓媽媽把家中的全部找出來(lái)刷,像采蜜般挨個(gè)兒吸足了。期末考試前,我整理了整個(gè)學(xué)期錯(cuò)題,全過(guò)了一遍。爸爸媽媽對(duì)于我的改變都很驚訝,他們說(shuō)感覺(jué)我這學(xué)期好像就變了個(gè)人似的,突然就長(zhǎng)大懂事了。

  期末考試結(jié)果出來(lái)了,我考出了一個(gè)驚人的成績(jī),300分的總分我考了298分,其中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都是滿分,語(yǔ)文只扣了2分。這恐怕是我繼一年級(jí)“雙百”后獲得的最高分了!得知了這個(gè)消息,我高興地在家蹦噠了半個(gè)小時(shí)。我做夢(mèng)也不會(huì)想到,一個(gè)抖音短視頻居然會(huì)幫我走下這艱難的一步!

  我想,通過(guò)一件事,一個(gè)人能影響自已,給自已帶來(lái)力量,并且能做出改變,這應(yīng)該就叫成長(zhǎng)吧!

  我長(zhǎng)大了作文 篇5

  生活中有許多令人難忘的瞬間,可能使人感動(dòng)得痛哭流涕;可能讓人高興得奔走相告;可能使人欣慰得心花怒放,也可能讓你懊惱得捶胸頓足或者傷心得悲痛不已。這些難忘的瞬間伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們開(kāi)心,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們品嘗生活的滋味。我也有難忘的那一刻,就是今年在“三八婦女節(jié)”那一天,我長(zhǎng)大了!

  3月8日那天晚上,我看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神看電視,我悄悄地來(lái)到廚房,輕輕地在電水壺里盛滿水,加熱后倒入熱水瓶里。我一手提著熱水瓶,一手拿著水盆來(lái)到客廳,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我給您洗洗腳吧!”媽媽先是一愣,接著說(shuō):“悅悅,你今天怎么了?”我笑著說(shuō):“媽媽,您先坐在小凳子上,我慢慢說(shuō)給您聽(tīng)!眿寢尩谋砬槭婢忛_(kāi)來(lái),欣然應(yīng)允了。

  我先小心翼翼地向水盆中倒入熱水,熱氣升騰,我想:水溫太高會(huì)燙腳的,接著我又用水舀接了一些涼水兌進(jìn)盆里,我小心用手試試水溫,熱乎乎的,溫度剛剛好。然后我拿了一條擦腳毛巾搭在我肩上,又拿來(lái)一雙拖鞋分別放在水盆兩邊。做好準(zhǔn)備后,我說(shuō):“媽媽,請(qǐng)把腳放進(jìn)水盆吧!

  媽媽聽(tīng)話地把腳放在水盆里,我用手往媽媽的腳背上兜水,媽媽的整個(gè)腳都濕潤(rùn)了。我開(kāi)始笨拙地幫媽媽洗腳,我的雙手先從腳面搓了起來(lái),再搓腳趾頭。媽媽用慈愛(ài)的眼神看著我,摸了摸我的額頭,說(shuō):“悅悅,今天怎么給媽媽洗腳了?”我一邊給媽媽洗腳一邊說(shuō):“老師上午給我們上了一節(jié)網(wǎng)課,主題是‘愛(ài)的表達(dá)’。課上老師介紹了國(guó)際婦女節(jié)的由來(lái),又講述了從古到今尊重愛(ài)戴女性的事例,最后讓我們對(duì)姥姥、奶奶和我們自己的媽媽表達(dá)愛(ài)———愛(ài)要說(shuō)出來(lái)、愛(ài)要唱出來(lái)、愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)告白!老師讓我們把這種感恩之情融入我們每一天的.行動(dòng)!眿寢屄(tīng)了我的話,眼睛早就瞇成一條縫了。

  突然,我的手洗到媽媽的腳底時(shí),我僵住了,媽媽的腳上有繭子!她的腳底硬硬的,結(jié)滿了繭子。我抬起頭問(wèn)媽媽:“媽媽,兩只腳都有厚厚的繭子,走路疼不疼?”媽媽若無(wú)其事地說(shuō):“這是老繭子啦!走路多會(huì)疼!蔽倚南耄哼@些年媽媽上班走了多少路啊,肯定很累,腳上都累出繭子啦。我從來(lái)不知道媽媽為了我們生活得更好這么辛苦,我心頭一酸,眼淚簌簌掉進(jìn)了媽媽的洗腳盆。我暗暗在想:我長(zhǎng)大了一定要好好照顧媽媽,不讓媽媽再受苦啦。

  從小到大,我一直覺(jué)得我的媽媽照顧我是理所應(yīng)當(dāng)?shù),我從?lái)沒(méi)有感恩過(guò)她。這一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我下決心要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),把恩情報(bào)答。

  我長(zhǎng)大了作文 篇6

  熾熱的太陽(yáng)高掛著,曬得皮膚生疼。蟬兒躲在樹(shù)蔭里懶懶地叫著,鳥(niǎo)兒停在綠蔭處乘涼。紫紅色的花兒在一股偶然無(wú)意吹來(lái)的涼風(fēng)中搖動(dòng)著那嬌弱的枝兒。豆大的汗珠落在了桌上,為桌子點(diǎn)綴出了一朵朵的“花兒”。一群活潑好動(dòng)的孩子出乎意料地坐在教室里,用筆在一頁(yè)頁(yè)紙上認(rèn)真地寫著,將平時(shí)那股瘋玩的勁化為一個(gè)個(gè)稚嫩的字眼,一筆一筆的將它寫在了紙上。教室里異常安靜,超出意料,連以前最調(diào)皮的那個(gè)孩子都在埋頭苦寫。教室只有電扇呼呼的聲音,沙沙的寫字聲……

  快畢業(yè)的孩子,就像在與時(shí)間賽跑,不能也不敢放松。一不留神,讓時(shí)間便悄悄地溜走了。畢業(yè)的孩子再也沒(méi)有去捕蟬的時(shí)間,也沒(méi)有去河邊戲水的時(shí)間!靶W(xué)畢業(yè)”成了束縛他們的“枷鎖”

  那一天,學(xué)校召開(kāi)了“畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)”。懵懂的我一直不以為然!爱厴I(yè)有什么大不了,畢業(yè)之后,還不是一樣去讀書(shū)。”我總是這樣說(shuō)。可是那一刻之后,我還是將那珍貴的淚滴落在青春的記憶里。

  在動(dòng)員會(huì)快結(jié)束時(shí),畢業(yè)生們齊聲唱起了《明天會(huì)更好》。在唱起那首歌之前,我還滿面春風(fēng),欣喜不已,心想:哦!快畢業(yè)了,我終于可以去讀我向往的初中,過(guò)令我向往的初中生活了哦!可是在唱起歌后,心中充滿了依依不舍之情。不經(jīng)意間,“調(diào)皮”的淚珠從臉頰滑落。心里酸酸的,澀澀的?纯雌渌瑢W(xué),早已看不清,只有那模糊的輪廓,我知道,她們和我一樣也哭過(guò)。

  回到教室的我們,眼眶紅紅的`,老師也進(jìn)來(lái)了。教室里有著從未有過(guò)的沉默。突然,一陣細(xì)細(xì)的哭聲打破了這沉默。哭似乎會(huì)傳染,幾十秒之后,整個(gè)教室里彌漫著淚水的氣味。老師也禁不住偷偷落淚了。

  一滴滴淚灑落在桌子上,綻開(kāi)出一朵朵真誠(chéng)潔凈的花兒開(kāi)在這感動(dòng)人心的時(shí)刻,一滴滴淚灑落在心田里,結(jié)出一顆顆燦爛的果實(shí)。我,那一刻似乎不是我,作為一個(gè)不折不扣的“假小子”。那一次卻也是“女兒姿態(tài)”也哭得那么痛心,那么疲倦。淚停了,我情不自禁地走向前去擁抱,多少個(gè)日日夜夜,不辭辛勞,為我們備課的那可敬的班主任。

  我們一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)鋪滿鮮花的康莊大道,走過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的深林小路。我們互相幫助,扶持,只為彼此擁有的夢(mèng)想共同奮斗,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  盡管心中有萬(wàn)千不舍,無(wú)數(shù)感慨,但人,總是會(huì)長(zhǎng)大的。為了譜寫出青春的舞曲,為了創(chuàng)造出明天的輝煌。我們必須面對(duì)那離別的傷痛,告別的淚水。

  又是一年,窗外又下起了小雨,桌上泛起了一朵朵回憶的淚花。如今,我已上初中,再也不是以前那個(gè)懵懂的我。

  桌上又重新泛起了水花,我也已經(jīng)長(zhǎng)大。

  我長(zhǎng)大了作文 篇7

  看著鏡中的自己,我不禁發(fā)問(wèn):我,真的長(zhǎng)大了嗎?

  印象中,自己雖然堅(jiān)強(qiáng),但有時(shí)也會(huì)脆弱地掉眼淚,和朋友玩耍時(shí)偶爾也會(huì)耍賴;雖然年齡大了,但有時(shí)還是會(huì)捧起心愛(ài)的芭比娃娃,欣賞個(gè)不停;有時(shí)也會(huì)對(duì)父母大發(fā)脾氣,固執(zhí)地說(shuō):“必須聽(tīng)我的!”……這一切,已經(jīng)不知不覺(jué)離我們疏遠(yuǎn)了好久了,可這一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)六年級(jí)快畢業(yè)了,已經(jīng)從一個(gè)天真的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。雖然談不上太過(guò)成熟,但也不是天真、單純、幼稚了。是啊,我長(zhǎng)大了,我不禁悵然,時(shí)間為何過(guò)得這樣快,不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。那么,長(zhǎng)大的.感覺(jué)好不好呢?

  我長(zhǎng)大了,媽媽就有很多理由讓我去做任何事了。過(guò)去如果我家就剩我一個(gè)人在時(shí),媽媽絕不會(huì)讓我一個(gè)人待在家,而是得寄放到別人家里,或者是她帶著我。而現(xiàn)在,早就習(xí)慣了一個(gè)人在家,一個(gè)人料理自己的生活打點(diǎn)。過(guò)去,爸爸媽媽總是不放心我走著上學(xué)下學(xué),每回都是車接車送,而現(xiàn)在,自己回家的次數(shù)已經(jīng)多得數(shù)不清了。過(guò)去總是媽媽給我買任何東西,過(guò)去的自己膽小,怕羞,不敢買東西,現(xiàn)在呢?什么東西不是自己買?

  越來(lái)越感覺(jué)到過(guò)去與現(xiàn)在截然不同。小時(shí)候,自己才1米多高,穿著小小的衣裳,小小的鞋,辮子還沒(méi)留到現(xiàn)在的這么長(zhǎng),一臉純真,整天快樂(lè)地笑著,似乎從來(lái)就沒(méi)有傷心過(guò),作業(yè)總是還沒(méi)下學(xué)就能做完,回到家里除了玩還是玩,F(xiàn)在嘛,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都得去學(xué)習(xí),因?yàn)槟阋窃俨粚W(xué),那倒計(jì)時(shí)牌上一天比一天減少的數(shù)字就像你在不斷荒廢掉的昨天,它在警告著你:你已經(jīng)不再身處童年!隨 時(shí)都得和 老師和同學(xué)們相處好,得勇敢地去面對(duì)人生中的各種情感,并把它們妥善地處理好,自己的事情自己做,不能依賴別人……

  啊,這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎?雖然說(shuō)不上好也說(shuō)不上壞?蛇@畢竟是人人都要經(jīng)歷的嘛!

  唉,我好想再任性地大哭一場(chǎng)!好想再看看“幼稚”的動(dòng)畫(huà)片!我好想再和伙伴們玩一次過(guò)家家!好想入睡時(shí)把小熊、小狗、小兔都擺好,抱著它們睡!好想再收集卡通的貼畫(huà),好想再去兒童樂(lè)園里瘋玩一把!好想變得永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮!可是,我長(zhǎng)大了啊,時(shí)光荏苒,過(guò)去的一去不復(fù)返了啊。心中很失落,很失落!懊總(gè)孩子心中都有一個(gè)專屬”幼稚“的樂(lè)園,在那里,每個(gè)長(zhǎng)大的孩子都不會(huì)以”長(zhǎng)大“來(lái)約束自己,會(huì)盡情地像小孩子那樣玩!

  我知道,長(zhǎng)大的感覺(jué)會(huì)像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。雖然我很眷戀過(guò)去,但我會(huì)更期盼未來(lái),人生中的壓力和苦惱伴隨著長(zhǎng)大向我一路奔來(lái),我也只能接受它們,因?yàn)闆](méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,倘若不經(jīng)歷長(zhǎng)大、壓力、苦惱,我的人生又怎能茁壯成長(zhǎng)!

  我長(zhǎng)大了作文 篇8

  嗡嗡嗡…蚊子在耳邊揮之不去。頭頂?shù)娘L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著,即使開(kāi)到5檔,也無(wú)法為我們帶來(lái)是好涼意。

  班里現(xiàn)在靜的出奇,連筆尖擦過(guò)白紙的聲音都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)大家都在默寫生字。這下可夠那些平日不認(rèn)真學(xué)習(xí)的家伙喝上一壺。

  咣當(dāng)一聲,我把閉合住,扔在了桌面上,環(huán)顧四周,仿佛是在炫耀我是在第一個(gè)完成作業(yè)的,坐在講臺(tái)上的老師等了我一眼。我便識(shí)趣的的趴下檢查了、忽然我在一處拼音下發(fā)下了空白,仿佛發(fā)現(xiàn)了一枚重磅炸彈,正當(dāng)我準(zhǔn)備修復(fù)這個(gè)漏洞時(shí),我傻眼了,不會(huì)寫這個(gè)字…在畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)修改圈圈后,我想這個(gè)字妥協(xié)了,繼續(xù)往后檢查,后面的字很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我有回到這個(gè)字面前重新審視他,但他在我的腦海中依然毫無(wú)印象。

  一種邪念從心中滋生:要不看同桌的吧,指不定他記得呢!這時(shí),同桌開(kāi)始翻到正面檢查,我歪了下頭,搜索刀那個(gè)字的位置,雖然我只是短短的幾抄,但我的臉?lè)路鸹馃,就想撒了逆天大謊,我一晚上都沒(méi)有再抬起頭看老師的臉。

  第二天上課,老師開(kāi)始發(fā)卷子,“這次咱們班有3個(gè)滿分,分別是小磊,小紅和陶X,但是前面兩位同學(xué)自己很工整,反而陶X的呢,想扭動(dòng)的爬蟲(chóng)一樣。掌聲祝賀這三位同學(xué)吧!焙竺嫱瑢W(xué)的成績(jī)我已無(wú)暇再聽(tīng),小紅和小磊成績(jī)都很好,在班里的人緣也不錯(cuò),可以說(shuō)是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,可我什么都不是…

  因?yàn)橐粓?chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我背棄了人格,追逐他們的腳步,我依舊輸了。落山的.太陽(yáng)散發(fā)出虛弱的光暈,我無(wú)力欣賞夕陽(yáng)的美景,拖著疲倦的身影走向餐廳。同學(xué)們都從我的身后走過(guò)。

  我下定決心,我改變自己。

  兩年后,又是一場(chǎng)語(yǔ)文考試。老師依舊坐在講臺(tái)上,宣讀著成績(jī)!斑@次咱們班有2個(gè)滿分是小紅和陶X,自己都和工整,說(shuō)明他們的基礎(chǔ)都打的很好。好吧,下面開(kāi)讀其他同學(xué)的成績(jī)…。

  我的同桌看見(jiàn)我打了100分,搶過(guò)我手中的卷子,驚嘆道:“居然是100分,我檢查看有沒(méi)有錯(cuò)。”沒(méi)有想到,真摳出一個(gè)錯(cuò)的,他尷尬的看著我:“要不咱們無(wú)視這個(gè)錯(cuò)誤,你還是100分!蔽揖芙^了并帶著“假”100分上去請(qǐng)老師重新批改。在老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲中。我長(zhǎng)大了。正視面對(duì)自己的成績(jī),自己的能力。用正確的方式提高自己的成績(jī),而不是旁門左道地獲得好成績(jī)。人可以沒(méi)有本事,但不能沒(méi)有尊嚴(yán)。

  我長(zhǎng)大了作文 篇9

  坐在窗邊,靜靜地聆聽(tīng)著窗外的雨聲,懵懂的我已經(jīng)走過(guò)12個(gè)春秋,昨日的沖動(dòng)已離我而去,深深地呼一口氣,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長(zhǎng)大了。

  ———題記

  時(shí)間追溯到一年前,那個(gè)寒冷的雨夜,就在那一天,我干了一件令我此刻想起來(lái)都后悔的一件事……

  那天,我正在做作業(yè)。爸爸陰沉著臉走過(guò)來(lái),看我在一邊聽(tīng)歌一邊寫作業(yè),他十分生氣,毫不留情地把我訓(xùn)斥一頓,一番發(fā)泄之后,便把煙放在了桌子上,我居然想報(bào)復(fù)一下爸爸,就把他的煙放在了書(shū)包里

  晚飯后,爸爸焦急地在屋里找來(lái)找去,媽媽問(wèn)他找什么,他說(shuō)了一個(gè)字——煙。此時(shí)我倒吸了一口涼氣,因?yàn)槲颐靼,以爸爸的個(gè)性,如果他明白煙是我拿的,必須不肯放過(guò)我。我只好不吭聲,裝作在專心致志地看電視,媽媽問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi),我一個(gè)勁兒得說(shuō)不明白,還裝出一個(gè)很平靜的樣貌,但此時(shí)我的心里一團(tuán)亂麻。

  爸爸找不到煙,在家里大發(fā)雷霆,媽媽就在做我的“思想工作”,叫我拿了煙就趕快拿出來(lái),我想他們已經(jīng)猜到是我了,可我還是裝出一副無(wú)辜的樣貌。每次他們問(wèn)我時(shí),我都好想說(shuō),可是……每當(dāng)看到爸爸那憤怒的表情時(shí),我預(yù)言又止。

  爸爸帶著一臉的憤怒去上班去了。這時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上,她語(yǔ)氣很凝重地對(duì)我說(shuō):“那個(gè)煙到底是不是你拿了?你說(shuō)吧!”我有些動(dòng)心了,但還是嘴硬地說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)拿,”我說(shuō)的時(shí)候語(yǔ)氣在發(fā)抖。可我還是嘴硬!澳阆胂氚,這個(gè)家里就我們?nèi)齻(gè)人,除了我和爸爸,不是你還有誰(shuí)?爸爸這么生氣不是因?yàn)檎也坏綗,而是你的不誠(chéng)實(shí),只要你說(shuō)出來(lái),我們是不會(huì)怪你的!”她說(shuō)這句話的.時(shí)候竟哭了起來(lái)。

  我生平是最不收眼淚所感動(dòng),可這次似乎是個(gè)例外,我最終說(shuō)出了真相,說(shuō)完我也忍不住哭了起來(lái)。我和媽媽都沉默了良久,她開(kāi)口了,叫我給我爸爸打電話。我是個(gè)自尊心十分強(qiáng)的人,不會(huì)輕易給人道歉,但在良心的譴責(zé)下,我鼓起勇氣拿起了電話。電話那頭,一個(gè)渾厚的聲音響起:“喂”,“爸爸,那個(gè)煙是我拿的!蔽依淅涞貟伋鲞@句話后便掛斷了電話。隨后我覺(jué)得確實(shí)對(duì)不起爸爸,便給爸爸發(fā)了信息。爸爸也給我回了信息,資料大致是:

  親愛(ài)的女兒,今日午時(shí)確實(shí)是爸爸的不對(duì),爸爸做得太過(guò)火了,期望你能原諒?墒,那件事你確實(shí)也有不對(duì)的地方,不是爸爸必須要煙。而是期望你成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這也是我和媽媽共同的心愿!

  ——愛(ài)你的爸爸

  看完,我的眼里滿是淚花,望一望窗外的雨,那一刻,我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了作文 篇10

  芬芳一紙墨韻時(shí)光,洇染一段花式流年,學(xué)習(xí),雖長(zhǎng)路漫漫,亦溫馨安然。

  學(xué)習(xí)之路雖苦,卻苦里透甜。

  剛步入初一的我,什么也不懂。老師讓說(shuō)上幾句古詩(shī)詞,我都啞口無(wú)言。曾經(jīng),老師也建議我“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”?晌揖褪菍(duì)書(shū)沒(méi)興趣,那么多讀書(shū)筆記,有幾次我是認(rèn)真完成的?恐怕我都不敢用手指頭數(shù)吧。老師讓假期讀《呼蘭河傳》,這本書(shū)我雖沒(méi)讀完,但是這本書(shū)就是我讀書(shū)生涯的開(kāi)端,接下來(lái)的假期,我又讀了林清玄的《愿你,歸來(lái)仍是少年》,這本書(shū)我完完整整地讀了第一章,過(guò)后,我寫了五篇抒發(fā)真情實(shí)感的讀書(shū)筆記,同學(xué)給我的評(píng)價(jià)我也深深受益,頗有感觸。所以,我相信在以后的.學(xué)習(xí)生涯中,我將會(huì)越來(lái)越好!

  學(xué)習(xí)是個(gè)需要經(jīng)歷多次痛苦的磨練的事情。

  看見(jiàn)如今語(yǔ)文90.5如此優(yōu)秀的成績(jī),我不禁想起了當(dāng)初令人失望79.5的成績(jī)。

  90.5的成績(jī)對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也許只是沒(méi)考好的成績(jī),但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折,一個(gè)不平凡的成績(jī)!

  這幾天,連續(xù)地考了三四次試,成績(jī)?nèi)缌魉悴粩嗟赝鲇俊1鞠脒@幾次成績(jī)總會(huì)有一次好些吧,卻見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅筆字寫著80.5分、79.5分、87.5分,我不禁對(duì)我自己而感到失望。之后的課堂上,我每天都無(wú)精打采,心里一直想,我語(yǔ)文肯定學(xué)不好了,放棄吧!第二天,練習(xí)冊(cè)上寫著“面談”二字。我懷著焦躁又有些忐忑不安的心理邁入老師辦公室。老師也說(shuō)了我的狀態(tài)和態(tài)度,告訴我:剛剛升上初一的同學(xué)們都考不好,幾次成績(jī)就把你打倒了,以后還怎么學(xué)習(xí)?你只要不放棄你自己,老師也不會(huì)放棄你的,你只要盡最大的努力就好!”老師的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我,當(dāng)我在學(xué)習(xí)之路上遇到困難時(shí),我都會(huì)想起老師的話,讓我勇往直前,有什么問(wèn)題就多請(qǐng)教老師。那一刻,我明白了老師的話,我成熟了,我長(zhǎng)大了。

  學(xué)習(xí),當(dāng)我看見(jiàn)耀眼的彩虹時(shí),我明白了,以前的付出沒(méi)有白費(fèi)。

  現(xiàn)代文是我最頭疼的一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)題型就算老師講N遍,我喝口水的功夫就忘了。每次現(xiàn)代文考試我連10分(滿分25分)都打不到,這令我身邊的人都很苦惱,爸爸媽媽給我買了各種資料,我不想看,媽媽要報(bào)課后班,我不喜歡上。他們都拿我沒(méi)辦法了。我也只好我自己想辦法了。在后幾次的考試?yán),我記住了老師墨跡N遍的題型,4分順利拿到,現(xiàn)代文達(dá)到了15分以上,我頓時(shí)來(lái)了興趣,把錯(cuò)的題一個(gè)一個(gè)都弄明白了,并且做好了筆記。這次的現(xiàn)代文我達(dá)到了18分,我興奮不已。開(kāi)學(xué)考試緊接著又來(lái)了,我把卷子答得很滿,但愿這次會(huì)上20分吧!

  回溯,萬(wàn)千碧波徜徉在學(xué)習(xí)路上,它們都有一個(gè)共同的名字,叫長(zhǎng)大。

  我長(zhǎng)大了作文 篇11

  打小起,我的小區(qū)里邊長(zhǎng)著一顆正值“青年”的木棉樹(shù),他在我六歲的第一次邂逅時(shí),便注定成為我童年時(shí)光的不可分割的玩伴。木棉起初是被濃濃郁郁的綠色包裹著,我也被那樹(shù)下的大綠蔭圍繞著,他一邊承受著炎熱的暑氣,一邊向我灑下一片陰涼,我肆意地享受著這絲絲涼意,想著:或許世上只有這木棉樹(shù)就夠了吧……

  七八歲時(shí),對(duì)事情漸忽漸懂的我,剛受些挫折,便急不可耐的跑到木棉樹(shù)下。木棉悄悄在我乘涼時(shí)一下灑開(kāi)枝頭剛出現(xiàn)不久的木棉。棉絮就隨意地乘著不那么隨意的風(fēng)兒,搖啊,擺啊,將我的片片愁意,帶向云端彼岸,永不回返。我想:這世上就只有這木棉懂我吧。

  木棉夏天為我納涼,冬天則為我的心靈釋放出點(diǎn)點(diǎn)溫馨,那盤踞著的壯實(shí)的樹(shù)根,讓我無(wú)后顧之憂地依賴著他,信任著他,仿佛從不需要成長(zhǎng)……

  歲月看了我倆的親密,如急紅眼的外人,用歲月摩挲,使我暗暗地成長(zhǎng)。間隔在我倆間就如同綠蔭里一條隱約的光線,隨著太陽(yáng)升高,漸寬漸明。間隔的表現(xiàn)形式,是木棉的病路歷程。

  不知哪來(lái)的消害的噴水車,竟染指了這片圣地,留下了不可磨滅的痕跡后,賊也似地逃了。作為木棉樹(shù)的守護(hù)者,或許是我和他不夠心靈相通,又或是他刻意隱瞞。我直到木棉快不久矣時(shí),尚才發(fā)現(xiàn)。

  放學(xué)后的我如常地又回到了木棉樹(shù)下,木棉樹(shù)下的綠蔭竟有了成片的'破口,好似陽(yáng)光透過(guò)滿面創(chuàng)傷的麻布袋,灑下了不尋常的光明。我不在意這個(gè),仍欲再登高樹(shù)上,木棉則以樹(shù)枝的折落婉拒了我。那一刻,我忽而有點(diǎn)暈,不知是摔下樹(shù)的緣故還是木棉的拒絕,這都讓我意想不到。我重新端詳起了木棉樹(shù),第一個(gè)念頭閃過(guò),便是覺(jué)的木棉不再可依賴了。不,他仍是我那不可分割的木棉,只不過(guò),只不過(guò)……

  他或許真的無(wú)法再成為我的依靠了。

  那一刻,竟是木棉主動(dòng)忍痛與我分離。我想追回友誼,而手里斷折的樹(shù)枝則將我的固于原地,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):不必追。我愣了。木棉無(wú)言,他的棉絮又再次隨風(fēng)飄飛著,白凈的他們盤旋一陣,落在我身旁的泥土,仿佛本就與土地是一體,從未分離,不過(guò)是時(shí)候換種形式了。放出了棉絮,木棉樹(shù)也再無(wú)我可牽掛的部分。

  那一刻,我并不堅(jiān)強(qiáng),不禁淚水奪眶。木棉的堅(jiān)強(qiáng)卻突而賦在我身上,忍下了這一框淚。那一刻,是告別木棉的不舍;又在那一刻,看見(jiàn)木棉枯葉縫隙中隱約的更加高遠(yuǎn)的藍(lán)天的瞬間。我想,這一刻,我或許長(zhǎng)大了吧。

  那一刻,我與木棉有了“天涯共比鄰”的心靈相通,這是他的贈(zèng)予,是對(duì)我的告別禮,是我的成長(zhǎng)禮……

  過(guò)了一會(huì),又有些許木棉落下,我看看躺在手心里的木棉,我忽而明白這是位故人,是當(dāng)初飛向云端彼岸的棉絮,他終是回返了。他靜靜地躺著,述說(shuō)著這一刻我的成長(zhǎng),述說(shuō)著木棉樹(shù)之外的故事……

  我長(zhǎng)大了作文 篇12

  微風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著淡淡的花香,冷風(fēng)不經(jīng)意地穿梭過(guò)我那弱不禁風(fēng)的“小身板”,驀然回首,頓時(shí)我腦中浮現(xiàn)起了那人那事,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在“天馬行空”中你儂我儂、纏意綿綿 ,吃過(guò)早飯,爸爸突然心血來(lái)潮說(shuō):“杉杉,你昨天已經(jīng)把家作全都做完了,那我來(lái)教你一個(gè)人人都要學(xué)會(huì)的小本領(lǐng)吧!”我瞅了瞅那已經(jīng)買來(lái)擱置已久、積滿灰塵的自行車,不禁嘆氣,嗨!誰(shuí)叫我膽小如鼠呢?看到人家小朋友自行車騎得瀟瀟灑灑,穿梭自如,我便羨慕的不得了,囔囔著要買,買回來(lái)卻一次都不敢學(xué),生怕自己的小命搭半條進(jìn)去!

  爸爸一提議,我暗自想到自己怎么這么沒(méi)用呢?連嘗試都缺乏自信,沒(méi)有勇氣。學(xué)吧,我豁出去了,大不了體無(wú)完膚!或許還真的學(xué)會(huì)了,于是我滿心歡喜地答應(yīng)了爸爸!

  爸爸把自行車推到了小區(qū)里,他扶著自行車后座,我很放心,一屁股坐了上去,像是一個(gè)“騎手”一樣,我兩手緊緊地握住“方向盤”,生怕方向失靈,兩腳踩在腳踏板上,人車不約而同地運(yùn)動(dòng)了起來(lái)!瘦小的爸爸“發(fā)動(dòng)”了全身的力氣,盡力把持住自行車的后部,怕我摔了個(gè)“四腳朝天”!誰(shuí)叫爸爸現(xiàn)在是我的私人“教練”呢?“杉杉,學(xué)自行車可是有技巧的,要注意控制好自己的身體平衡度!”我聽(tīng)著聽(tīng)著鼓足了勇氣,用盡力氣嘗試著讓自己平衡,可自行車一點(diǎn)也不受我的控制,手緊握把手,可還是身不由己的往左倒,往右傾,我回答道:“爸爸你扶牢一點(diǎn),我膽子放大多練幾次,我相信我行的!”我賣力一蹬一蹬地騎著,無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回!

  突然,我開(kāi)始搖搖晃晃,隨著“啊”的`一聲,人車一同啪一下摔向了地面,屁股摔得想看病打針一樣痛,我氣不打一處來(lái),本能地用腳踹了自行車幾下,出出心頭之恨!爸爸不時(shí)在旁邊“偷笑”了起來(lái),我小腦袋瓜機(jī)靈得很,識(shí)破了爸爸的“鬼計(jì) ”,原來(lái)爸爸在后面放手了!

  爸爸輕摸我的痛處安慰道:“學(xué)自行車哪有不摔跤的,要摔得起,爬得起,任何事都沒(méi)有一帆風(fēng)順!來(lái),爸爸再教你練幾個(gè)回合!闭f(shuō)完便把我推向自行車,我甩開(kāi)了爸爸的手,高嚷著自己練!聽(tīng)完爸爸的話,我頓時(shí)信心滿滿,勁道十足地嘗試著操作自行車,騎了摔,摔了騎,不氣餒!最終功夫不負(fù)有心人,我掌握了技巧,控制了平衡度,自行車乖乖地聽(tīng)了我的話,投降了!

  我歡快自由,心情無(wú)比舒暢地穿梭在小道上!我抹抹臉上的汗水,看看小手上剛因扶車把過(guò)緊而起的“老繭”,腿上摔破的皮膚,沒(méi)事!這算什么,我會(huì)騎車了,我終于成功了!

  通過(guò)學(xué)騎車這一件小小的事,我領(lǐng)悟到了做任何事情都不要先膽怯害怕,要勇往直前地去嘗試探索,這樣才能收獲勝利的果實(shí)!

  我長(zhǎng)大了作文 篇13

  “轟隆隆”“嘩啦啦”一個(gè)陰沉的下午,窗外雷雨交加,這樣的天氣不自覺(jué)地令我感到煩躁,讓我無(wú)法專心。

  “靜靜,看作業(yè)本,我在給你講題呢,你能不能專心點(diǎn)!”媽媽看到我眼神飄忽,一副心不在焉的樣子,不開(kāi)心了,皺了皺眉頭,敲敲桌子對(duì)我說(shuō)到。我回過(guò)神來(lái),看了看媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哦,知道了!蔽易焐线@樣答應(yīng)著,可心思還是不在學(xué)習(xí)上,依然東瞧瞧西瞧瞧。這下媽媽怒了:“黃雅靜,你能不能專心一點(diǎn)吶!今天的作業(yè)你做錯(cuò)了整整五道,我給你講題都還沒(méi)不耐煩,你到開(kāi)始不耐煩了,我不講了!這些題你自己琢磨去吧!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。換做以前,我會(huì)把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),不理她,可今天,我心里本來(lái)就煩躁,再加上被媽媽吼了一頓,我更加煩躁了。我站了起來(lái),對(duì)媽媽吼道:“不講了就不講了唄,吼我干什么就不能好好說(shuō)嗎?真是煩人,我受夠啦!”看著歇斯里地的我,媽媽一下子蒙了,我也被我自己嚇著了,心中忽然有些不安,我本想說(shuō)對(duì)不起,但我忍住了,我也不知道因?yàn)槭裁,大概是那長(zhǎng)大的我隨之長(zhǎng)大的自尊心吧。媽媽被我吼了一頓后,面色鐵青,眼圈發(fā)紅,原本紅紅的嘴唇被媽媽咬的發(fā)白,雙手也緊緊的握成了拳頭:“黃雅靜,你不要我教,那我以后都不再教你了,以后你自己的事情自己做,我永遠(yuǎn)都不會(huì)再管你了!”“砰”媽媽氣沖沖走了出去。那聲音砸在了我的心上,也許媽媽是真的生氣了吧,畢竟這是她第一次叫我全名。

  媽媽走后,我跌坐在地下,任憑臉上的淚水流下,我感覺(jué)我的心情就跟今天的.天氣一樣,很糟糕。我站起來(lái),準(zhǔn)備訂正數(shù)學(xué)作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)我一道都不會(huì),我想叫媽媽來(lái)給我講題,可想起媽媽的話,我打消了這個(gè)念頭。我坐在板凳上,心里想起了媽媽給我做牛排大餐、月光下細(xì)心地給我改作業(yè)、帶我去夢(mèng)寐以求的游樂(lè)園玩耍,媽媽的一舉一動(dòng),一顰一笑都在我腦海里浮現(xiàn)。我是不是真的做錯(cuò)了?我心里這樣想著?罩械挠暌验_(kāi)始飄落,不再像之前那樣猛烈,我平靜了一下內(nèi)心,決定跟媽媽說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)樗吘故俏业膵寢,是她把我(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的。雖然說(shuō)她可能有點(diǎn)兇,但是我的確不應(yīng)該這樣吼她。

  做了一番心理斗爭(zhēng),我終于站了起來(lái),走到媽媽面前,低著頭,拽著衣角,對(duì)著媽媽那憔悴的臉說(shuō)到:“媽媽,對(duì)不起!眿寢屄(tīng)到我的道歉,一愣,隨后便把我摟進(jìn)懷里,低聲對(duì)我說(shuō):“靜靜,媽媽也有錯(cuò),媽媽也對(duì)不起你。”

  “媽媽,沒(méi)關(guān)系的,我們和好吧,以后我們?cè)僖膊怀臣芰恕!蔽覐膵寢尩膽驯Ю锾痤^,對(duì)媽媽說(shuō)到!昂茫院笪覀?cè)僖膊怀臣芰!眿寢屢残χ鴮?duì)我說(shuō)。窗外的雨漸漸停了,陽(yáng)光也慢慢露了出來(lái),就像我的內(nèi)心一樣。

  那一刻,我長(zhǎng)大了。

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