放風(fēng)箏看圖寫話精華(15篇)
放風(fēng)箏看圖寫話1
在這個春暖花開的季節(jié)里,一大早公園里便傳來了一陣陣歡聲笑語,原來是小朋友們在公園里放風(fēng)箏,他們玩得可開心了。
小明和小華一起放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是小燕子形狀的,小華高高地舉起風(fēng)箏大喊道:“可愛的小燕子要起飛咯!”說完手一松,風(fēng)箏立刻飛上了空中,他高興地跳起來叫道:“太棒了!”而站在一旁的小紅也很激動,她手里也拿著一個彩色的`蝴蝶風(fēng)箏,她笑著說:“我也要趕緊把我的風(fēng)箏放飛起來!闭f完就飛快地往草地跑去……
不遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著風(fēng)箏線,邊動邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽,兩人慈愛的目光一直都在注視著小男孩,兩人都露出了甜蜜的微笑,多么幸福、溫馨的畫面。
你瞧!那條金魚的眼睛又大又圓,樣子很是神氣。旁邊蜈蚣的腿不停地來回晃動,好像要去追金魚似的……
孩子們的風(fēng)箏五顏六色的,各式各樣的飛在天空中,美麗極了!
春天是個溫暖的季節(jié),春天是個讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏看圖寫話2
又到了三月份,放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了,遠遠看去,像鋪了一層又大又綠的地毯。
瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有大大的老鷹風(fēng)箏,它用犀利的眼光,觀察著地上我的一舉一動;有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏,正扭動著它的身體,隨風(fēng)舞蹈著;還有淘氣活潑的.金魚風(fēng)箏,它瞪著那又大又圓的大眼睛,看著小朋友們在下面玩!@時,小明、小紅和小剛也開始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛的燕子風(fēng)箏,他對小明說:“小明,快一點準備好,我要放了!”“好,你放吧!毙∶骺焖俚嘏芷饋,小剛使勁地把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就飛了起來。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一點一點的放松。風(fēng)箏飛過了大樹,風(fēng)過了高樓,都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏,他們都笑了。
這真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!
放風(fēng)箏看圖寫話3
陽春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時節(jié)。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀,他們五個一群,三個一伙來放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的眼睛瞇成了一條線,想:還是我的'蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸,一邊跑一邊回頭,小藍高高地舉著風(fēng)箏,小綠說:“這時的風(fēng)量正好,我喊一二三,放你就放掉。”小藍點點頭……看,風(fēng)箏放得那么高,小綠和小藍激動地跳起來。遠處的一家三口也來放風(fēng)箏。小男孩拽著線,不一會兒風(fēng)箏就飛起來了,小男孩呼叫著:“飛起來了,飛起來了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。
這場面,我不禁想起了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!
放風(fēng)箏看圖寫話4
春天來了,碧空如洗,潔白無瑕的云朵就像無數(shù)朵棉花糖。小麗和小華、小金結(jié)伴而行來到公園準備一起放風(fēng)箏。
小華是指揮官,只聽小華說:“我來拉線,小金就舉風(fēng)箏,我說放你就放。”說完,小華左手拉著線,右手拿著線軸,一邊向前跑,一邊還時不時地向后轉(zhuǎn)頭看,生怕風(fēng)箏掉下來,小華說:“放!”小金就松開了手。小麗拿著蝴蝶風(fēng)箏,開心地說:“你們放得風(fēng)箏一定會飛到高空的!
遠看,有一家三口正在放風(fēng)箏,小男孩兒奮力地一只手拉著線,另一只手握著線軸對爸爸媽媽說:“快看,我們的三角形風(fēng)箏要飛上天空了!卑职忠恢皇执钤趮寢尩募缟希瑢鹤诱f:“你真厲害,我們?yōu)槟愀械津湴!?/p>
抬頭一看,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有一只威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏正在自由翱翔,有一只穿著紅衣服的蜈蚣風(fēng)箏,他瞪著大大的'眼睛看著地草地上的小朋友們,還有一只飛魚也飛上了無邊無際的天空,好像要去白云哥哥家里做客。
多么美好的季節(jié)啊,正是放風(fēng)箏的好時光呢!
放風(fēng)箏看圖寫話5
周日上午十點二十分,笑笑、淘氣和英子三個小伙伴來到了荔香公園放風(fēng)箏。笑笑帶了一個彩色的蝴蝶風(fēng)箏,非常漂亮。淘氣帶了一個五顏六色的.燕子風(fēng)箏?墒怯⒆蛹依餂]有風(fēng)箏,所以只能借別人的。淘氣很大方的說:“我們一起玩兒吧!”“好!淘氣和英子高興的玩。
淘氣讓英子先拿著風(fēng)箏,自己拉著線跑了起來,側(cè)著臉興奮的說:“可以把風(fēng)箏放開啦!”英子把風(fēng)箏放得高高的?墒切πσ粋人放不起來,就一直追著風(fēng)箏。
那飛在天上的風(fēng)箏像真的燕子,多么伶俐可愛的小燕子。過了一會,大家玩累了就都回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話6
藍藍的天空真美麗!要問我在哪?先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒錯,放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的風(fēng)箏,再找到把手,就可以開始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚,有的像小鳥,哇,有的像龍。
我的風(fēng)箏像自由的.小鳥在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過去找他玩,我們玩了一會就回家了。今天玩得真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話7
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,小紅和幾個好朋友到郊外放風(fēng)箏。
郊外踏青的人真多!有的在畫畫,有的在草地上玩耍,還有的小朋友在父母的陪伴下,興高采烈的.放風(fēng)箏。
小紅找到一片空地,準備放風(fēng)箏,可是剛開始他還不得要領(lǐng),只知道人要跑,風(fēng)箏要飛起來,可他們的風(fēng)箏就是飛不起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次,風(fēng)箏都沒飛上天,小紅泄氣了,正當他垂頭喪氣的時候,小剛說:“不要放棄,多試幾次一定會成功的。”突然,一陣風(fēng)吹來,小紅趕忙大喊:“一、二、三,放。”聽到口令,小剛用力地把風(fēng)箏往天上扔去,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢飛起來了。小紅一邊放手中的線,一邊追著風(fēng)箏跑,風(fēng)箏越飛越高,超過了其他風(fēng)箏,就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時,很多風(fēng)箏都飛上了天,有美麗的“金魚”,有長長的“蜈蚣”,還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài),美麗極了!
看著天上的風(fēng)箏,小紅說:“通過這次放風(fēng)箏,我明白了,無論做什么事,只要有耐心,堅持不懈,就一定能成功!”
放風(fēng)箏看圖寫話8
春姑娘邁著輕盈的步子,慢慢走來。她拂去了寒冷,帶來了溫暖。微微的春風(fēng)吹綠了公園的草地。
這天,天氣很好,陽光燦爛。天上藍藍的,還漂浮著一朵朵白云,小鳥在天上快樂地飛來飛去。
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏,興高采烈地來到公園草坪上放風(fēng)箏。天上的燕子高興地追著別人放起的風(fēng)箏,還呢呢喃喃地唱著歌。小朋友高興極了,有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實,有的`把風(fēng)箏的線綁緊,有的開始放風(fēng)箏……
這一天,她們都在高興地放風(fēng)箏,玩得特別開心。
放風(fēng)箏看圖寫話9
這個周末的早晨,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是個放風(fēng)箏的好日子。
看!遠遠的,是樂樂,子涵和小穎,他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢!只見打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹,緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們在蔚藍的天空中自由自在地盤旋著,翱翔著,生龍活虎,快活極了!
突然,大王椰樹旁邊傳來一聲驚呼,順著聲音看過去,原來是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來了!其他的風(fēng)箏們有的'在一旁圍觀,有的趕上前勸架,還有的假裝沒看見?墒请S著又一陣狂風(fēng)席卷而來,所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了,大伙兒哭的哭,喊的喊,頓時亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來,小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風(fēng)箏們,耐心地調(diào)解了一番,半晌才解開它們的心結(jié)。
接著,趁下一陣風(fēng)起再次助跑,放飛。這次大伙兒依次排開了,禮貌而矜持地保持著距離,優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動著,翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著放飛自我,我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”?墒沁@個桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的蝙蝠,嚇得我忙不迭地把它拽了下來!白R時務(wù)者為俊杰”,這會兒得適時避避風(fēng)頭才行!
第二次放飛,我選擇了半山腰一個偏僻的角落,終于沒有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊伍!旁邊的樂樂和小穎一邊奔跑著,一邊朝我豎起了大拇指。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”希望我的“天行者一號”可以飛得高高的,就像我的一對翅膀,在蔚藍的天空盡情地翱翔……
放風(fēng)箏看圖寫話10
周末的早上,陽光明媚,天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇!公園里放風(fēng)箏的人真多啊!藍藍的天空,白云朵朵,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種不一樣的形態(tài),有游動的金魚,長長的蜈蚣,還有飛翔的小鳥……真是太有趣了!
綠油油的`大草坪草坪上,還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩正在拉著牽引線,奔跑著,他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚,被他放起來了,一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏,畫面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空?矗⌒∶髡向前奔跑,小東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小東大聲喊:“小明,再跑快點”。剛好一陣大風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問小明:“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎?”“當然可以,因為我們是好朋友,蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友。”很快蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏,他們?nèi)齻開心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏看圖寫話11
今天放學(xué)后,我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我抬頭看了看天空,突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么?我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒,我才明白,那是一個風(fēng)箏,它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著,我看到一個小女孩瞇著眼,轉(zhuǎn)過頭,笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩,可以嗎?”小男孩說:“當然可以啦,不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎?他是我的好朋友。”說完,他指了指后面穿紫色衣服的.小男孩!昂冒,好啊!毙∨⒄f道。
正當他們玩得興高采烈時,我忽然想到,這不就是古詩《村居》里“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎?
后來,我準備離開的時候,忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話12
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧,這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說:“春姑娘來了,而且給我們帶來了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來,比一比誰的風(fēng)箏飛得高,怎么樣?”小明和小剛都同意,于是他們拿了風(fēng)箏準備比賽。
他們在一片草地上會合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智:“冬先生走了,春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛,你別賣弄了!”小紅說。于是,他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏!耙欢,飛!”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍的天空,他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天,可是一上去就掉下來。“小鳥”一直取笑她,“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間,另一個男孩的風(fēng)箏也飛了起來,小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思,他主動過去幫忙,一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點不對,導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置,然后細心的跟小紅講怎樣奔跑,怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力,小紅的.“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了!
那天以后,小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏,果然孰能生巧,她的風(fēng)箏已經(jīng)不會再掉了。她胸有成竹的說:“再比一次吧!”他們奔跑著,手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去,只見無數(shù)個“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空,下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話13
在一個晴空萬里的早晨,小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌,開心地放著風(fēng)箏。“哈哈,我的風(fēng)箏是全世界飛的最高的風(fēng)箏。哎呀!我的.風(fēng)箏怎么飛到樹上去了?”小熊著急地拽著繩子,可怎么也拽不下來,小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長頸鹿姐姐正好經(jīng)過,她說:“小熊弟弟,你怎么啦?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掉到樹上了。”長頸鹿姐姐自信地說:“我來幫你拿下來!遍L頸鹿姐姐走到那棵樹的旁邊,她伸長脖子,用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開心地說:“長頸鹿姐姐,你好厲害!”長頸鹿笑了笑,走了。
長頸鹿姐姐可真善良,我們也要像長頸鹿姐姐一樣哦!
放風(fēng)箏看圖寫話14
那天是星期日,我約幾個同學(xué)來到荔香公園放風(fēng)箏。
我看天氣很好,公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個風(fēng)箏,小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的,小光的風(fēng)箏是老鷹圖案的。其實,我也帶了風(fēng)箏,我的`風(fēng)箏是金魚圖案的。
小明說:“我們開始放風(fēng)箏。”
我就說:“可是還有兩個好朋友沒有帶風(fēng)箏!”
“那我們?nèi)齻誰把風(fēng)箏借給小花和小美呢?”小明問。
我和小光低下了頭,想了一會兒,我突然抬起頭說:“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們。”
“很好呀!”小明說。
她們倆就玩起我的風(fēng)箏了!翱墒,我就沒有風(fēng)箏了,那誰借我風(fēng)箏呢?”我問。
小明說:“我借你風(fēng)箏;要不,我拿著風(fēng)箏線,你拿著風(fēng)箏,我喊‘松手’的時候你就松手,好不好?”
“好。”我說。
我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑,我拉著風(fēng)箏跟在后面跑,風(fēng)箏線漸漸拉直了,風(fēng)箏面漸漸鼓起來,我就松開了手,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天,越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過頭,看著風(fēng)箏越飛越高,他開心地笑著。
大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時間過得好快呀!太陽都要落山了,我們就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話15
星期六的早上,我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,我說:“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我跑,你就松手。”這個小伙伴說:“好!蔽议_始跑起來,這個小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了,沒一會兒,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來,我就停下來,把線放得長一些,風(fēng)箏高高地飛起來了,用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是三角形的,有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的人山人海,每個人的風(fēng)箏都不同,有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……
這一天,我們放的風(fēng)箏很高,超過了所有人的`風(fēng)箏,我們的臉上露出了開心的笑容。
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