大掃除看圖寫(xiě)話15篇（實(shí)用）
大掃除看圖寫(xiě)話1
有一天，小刺猬生病了，它去排隊(duì)看病。
等啊等，終于輪到它了。河馬醫(yī)生幫小刺猬看了又看，說(shuō)：“小刺猬，你要打針�！�，正說(shuō)著，河馬醫(yī)生拿出了細(xì)細(xì)小小的針和針筒，它往小刺猬的背上一戳，再把細(xì)小的針拔出來(lái)一看，呀，針都彎了。河馬醫(yī)生又換了一個(gè)位置，再戳進(jìn)去，拔出來(lái)時(shí)，啊，針都斜了。
就這樣，河馬醫(yī)生東戳戳，西戳戳，小刺猬的'背上都給戳了個(gè)遍，可還是不行。
排在后面的小狐貍著急的叫了，河馬醫(yī)生撓撓頭想想，啊，想到辦法了!河馬醫(yī)生把那細(xì)小的針往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心滿意足地跑回家了。
大掃除看圖寫(xiě)話2
明朗的.早晨，我和媽媽在家里。
媽媽看見(jiàn)地上臟，她到廚房系上圍裙，到門(mén)后面拿起掃把、簸箕，彎下腰，她先把垃圾聚在一起，然后把垃圾掃到簸箕里面。
我見(jiàn)了連忙到廚房拿起抹布用水沖一沖，來(lái)到椅子旁，把椅子擺好，在椅子上用力的拿著抹布擦來(lái)擦去，我整個(gè)人都趴在桌子上，桌子終于被擦干凈了，媽媽也把地掃得干干凈凈！
這真的是一個(gè)難忘的一天呀！
大掃除看圖寫(xiě)話3
星期天上午，陽(yáng)光燦爛，小紅和媽媽在家里大掃除。
小紅剛吃完飯，媽媽走過(guò)來(lái)提議道：“小紅，我們來(lái)大掃除吧。”小紅說(shuō)：“好的。”小紅先準(zhǔn)備好自己要用的東西，她再把椅子搬到書(shū)柜前面，手里拿著干干凈凈的毛巾放在椅子上認(rèn)真地擦玻璃，慢慢地毛巾被玻璃弄得臟兮兮的。小紅趕緊把毛巾拿到衛(wèi)生間洗了洗。媽媽看見(jiàn)小紅很認(rèn)真的樣子，她臉上露出燦爛的'笑容，也不甘示弱干起活來(lái)。只見(jiàn)媽媽手里拿著拖把，彎著腰來(lái)回地拖地板。
她們干得熱火朝天，有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了。
大掃除看圖寫(xiě)話4
一天晚上，媽媽和小林吃完飯，小林在沙發(fā)上看電視，媽媽彎著腰，拿著掃把和簸箕掃地。
小林看見(jiàn)媽媽辛苦打掃衛(wèi)生就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你。”他快速關(guān)掉了電視機(jī)，拿起干干凈凈的抹布幫媽媽擦灑滿米粒的桌子。
媽媽興高采烈地說(shuō)：“謝謝你，小林�！毙×终f(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的�！�
最后他把廚房打掃的.干干凈凈，整整齊齊。
他們高興地笑起來(lái)。
大掃除看圖寫(xiě)話5
星期一，陽(yáng)光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。
小鹿、小兔、小猴，幾個(gè)小伙伴，他們正開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)大棕熊家窗戶前�？匆�(jiàn)棕熊的樣子，于是他們說(shuō)：“我們給他做個(gè)大派對(duì)吧!”
小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒(méi)想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。
他們來(lái)到金碧輝煌的`房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說(shuō)不出話。小鹿笑嘻嘻地說(shuō)：“你好，大棕熊�！毙⊥谜f(shuō)：“這是我們給你的禮物�！贝笞匦荛_(kāi)心極了，因?yàn)樗来蠹沂嵌嗝搓P(guān)心他。他好幸福啊!
大掃除看圖寫(xiě)話6
今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒(méi)有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽(tīng)到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的.知識(shí)，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書(shū)仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“小蝌蚪，快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)吧。
大掃除看圖寫(xiě)話7
周末，因?yàn)榧依锾珌y了，媽媽就說(shuō)：“今天大掃除�！�
可是爸爸去上班了，家里只有5歲的小銀和媽媽，媽媽先把早飯的'碗拾起來(lái)，再洗完碗，再把鍋臺(tái)擦好，又去陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把，媽媽一手拿著掃把，一手拿著簸箕，穿好圍裙，這時(shí)，媽媽已經(jīng)掃得滿頭大汗了。
小銀看到媽媽滿頭大汗，就從廚房拿來(lái)抹布，幫媽媽擦桌子，小銀先跳到了椅子上，小手搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì)兒桌子就擦好了。
大掃除結(jié)束了，爸爸也回來(lái)了，一家人開(kāi)心的笑了。
大掃除看圖寫(xiě)話8
快過(guò)年了，媽媽說(shuō)：“今天要進(jìn)行大掃除�！卑职謰寢尯臀叶紖⒓恿诉@次的大掃除。
首先，媽媽給每個(gè)人布置任務(wù)，爸爸是我們家的大力士，所以拖地的任務(wù)就交給了爸爸；媽媽是我們家的清潔高手，所以媽媽負(fù)責(zé)擦玻璃；我個(gè)子小，力氣也小，所以只能負(fù)責(zé)端水，掃地，倒垃圾。瞧，我的活也不少吧？分完工，大家便進(jìn)入了緊張的“戰(zhàn)斗”中，經(jīng)過(guò)一天的`激烈戰(zhàn)斗，我們終于把家里打掃得干干凈凈，整整齊齊。雖然我們都很累，但是看著我們的勞動(dòng)成果，大家心里很開(kāi)心。
大掃除看圖寫(xiě)話9
星期日的早晨，我們一家人早早的`就起床了，吃完飯后媽媽提議說(shuō)：“家里太臟了，要不我們來(lái)一次大掃除，好不好？”我和爸爸說(shuō)：“好，我們同意�！�
爸爸是家里的大力士，拖地最費(fèi)力氣，拖地由爸爸來(lái)干。爸爸拿起拖布把每個(gè)拐角拖得干干凈凈。媽媽做事最認(rèn)真，由媽媽來(lái)擦玻璃，媽媽頭上戴了個(gè)毛巾，腰上系著圍裙，手里拿著毛巾擦玻璃，媽媽把玻璃得干干凈凈。我呢，一個(gè)小不點(diǎn)什么也干不了，只能幫媽媽端水。大掃除結(jié)束后，看著我們打掃得一塵不染的家，我們心里都很開(kāi)心。
大掃除看圖寫(xiě)話10
周末的早晨，媽媽和安安呆在家里。
媽媽感覺(jué)家里很亂，于是媽媽系起圍裙拿起掃把和簸箕，準(zhǔn)備開(kāi)始掃地。她彎下腰先把安安的房間掃完，又把她自己的房間掃完。然后把廚房、廁所、客廳和陽(yáng)臺(tái)都掃干凈。最后把垃圾和灰塵都掃到簸箕里，然后再倒掉就好了。
安安看見(jiàn)了，他想：媽媽好辛苦��！我要幫她擦桌子！他跑進(jìn)廚房拿起抹布。回來(lái)發(fā)現(xiàn)他不夠高，于是他跳上椅子，趴在桌子上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦。最后把抹布放回廚房就完成啦。
然后安安獲得了媽媽的'獎(jiǎng)勵(lì)，玩具小熊。他們非常開(kāi)心，家里到處都是歡聲笑語(yǔ)。這真是難忘的一天啊！
大掃除看圖寫(xiě)話11
星期五，是學(xué)校的大掃除日。今天又是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了。下課后，老師說(shuō)：誰(shuí)愿意做今天的'大掃除呀?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：老師選我選我!場(chǎng)面非常踴躍。老師笑著說(shuō)：小明、小剛、小紅和小麗，你們四個(gè)來(lái)完成今天的大掃除任務(wù)。
同學(xué)們都放學(xué)回家了，他們開(kāi)始干了起來(lái)。小明灑水、小剛擦桌子、小紅擦玻璃、小麗掃地。他們里面最賣力氣的要數(shù)小麗了。小麗彎著腰流著汗，她的掃帚像清潔車一樣清掃著垃圾，每一個(gè)角落都不放過(guò)，灰塵被一一的清掃出來(lái)，教室的地面就像鏡子一樣能映出人影來(lái)。小剛也不落后，他流的汗像斷了線的珠子似地，手里拿著抹布使勁地擦著桌子。平時(shí)他特別細(xì)心、很愛(ài)干凈，所以他擦的桌子、椅子上面一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
大掃除任務(wù)完成了。他們雖然很累，滿頭大汗，但是他們很開(kāi)心。因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉w做了一份貢獻(xiàn)。
大掃除看圖寫(xiě)話12
星期天的'早晨家里很亂，媽媽和小宇一起在家打掃衛(wèi)生。
媽媽先系好圍裙，拿著掃把簸箕，開(kāi)始掃地，她先彎下腰，把臟東西掃到簸箕里。
小宇看見(jiàn)媽媽在掃地，也跟著她學(xué)習(xí)做家務(wù)，他拿著抹布，跳上椅子，開(kāi)始擦桌子，他把桌子上面的臟東西聚集在一起，弄到垃圾桶里。
媽媽和小宇忙了一天的家務(wù)，頭頂上滿頭大汗，小宇說(shuō)：“今天是多么難忘的一天啊！”媽媽也說(shuō)：“謝謝小宇，幫媽媽做一天的家務(wù)�！毙∮钫f(shuō)：“不用謝�！�
爸爸回來(lái)了，小宇打開(kāi)門(mén)讓爸爸進(jìn)來(lái)，爸爸進(jìn)來(lái)以后看到了這一幕很開(kāi)心，表?yè)P(yáng)了小宇，小宇聽(tīng)被表?yè)P(yáng)特別開(kāi)心。
大掃除看圖寫(xiě)話13
今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。
媽媽正在廚房里細(xì)心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。
爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子，美滋滋的說(shuō)道：“真飽!”然后慢悠悠的來(lái)到沙發(fā)旁邊坐下，看起了“新日晚報(bào)”。
爺爺和奶奶樂(lè)呵呵的坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。
最認(rèn)真的`就是小明了，他正在認(rèn)真的仔細(xì)的寫(xiě)著作業(yè)呀!
瞧，這是多么美滿幸福的一家人啊!
大掃除看圖寫(xiě)話14
教學(xué)目標(biāo)：
1、 能夠看懂圖意，知道圖畫(huà)所表達(dá)的意思，寫(xiě)出一兩句話。
2、 能夠合理展開(kāi)想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過(guò)，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)完整話的能力。
3、 能夠把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，格式正確，學(xué)習(xí)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：結(jié)合圖畫(huà)寫(xiě)一兩句話。
難點(diǎn)：展開(kāi)想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過(guò)。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你平時(shí)在家?guī)椭鷭寢尭蛇^(guò)家務(wù)嗎?都幫他干什么了?
學(xué)生交流。
師：在家里幫助媽媽做家務(wù)，那么在學(xué)校我們除了學(xué)習(xí)之外，還做過(guò)什么事情呢?我們一起來(lái)看一看，寫(xiě)一寫(xiě)我們自己的故事好嗎?(板書(shū)：看圖寫(xiě)話)
二、引導(dǎo)看圖：
1、閱讀相關(guān)要求。
師：同學(xué)們，你們知道在寫(xiě)話之前我們應(yīng)該先做什么嗎?
學(xué)生交流。
師：對(duì)，寫(xiě)話之前我們首先應(yīng)該讀明白寫(xiě)話的`要求。下面，我們就先借助拼音自己先讀一讀寫(xiě)話要求好嗎?
學(xué)生自讀寫(xiě)話要求。
師：誰(shuí)想把寫(xiě)話要求讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)?
指名讀要求(2個(gè))師評(píng)價(jià)。
師：下面，我們?cè)僖黄饋?lái)看一看寫(xiě)話要求，要求中一共有幾個(gè)問(wèn)題?誰(shuí)想來(lái)讀一讀第一個(gè)小問(wèn)題?
指名讀問(wèn)題1.
師：讀完第一個(gè)問(wèn)題，你明白了什么?
學(xué)生交流，師板書(shū)：誰(shuí)
師：那第二個(gè)問(wèn)題誰(shuí)想來(lái)讀?讀完這個(gè)問(wèn)題你又明白了什么?
學(xué)生交流。
師總結(jié)：也就是說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題中包含兩個(gè)小問(wèn)題，那就是，我們要寫(xiě)明白什么地方，在干什么?板書(shū)：地方 干什么
2、看圖交流
師：讀明白了要求，我們?cè)僖黄饋?lái)看圖。
(1) 你在圖上都看到了誰(shuí)?
(2) 主要人物我們非常輕松地就找到了，下面我們?cè)賮?lái)猜一猜，他們這是要去什么地方呢?他們是怎么去的?(引導(dǎo)學(xué)生觀察他們的動(dòng)作)
(3) 他們要去干什么呢?你是怎么知道的?
(4) 你覺(jué)得這個(gè)故事會(huì)發(fā)生在什么時(shí)間?(師板書(shū)：時(shí)間)
學(xué)生依次交流，師隨機(jī)評(píng)價(jià)。
三、想象交流：
師：同學(xué)們觀察得可真仔細(xì)，那么現(xiàn)在你能不能把大家交流的這些答案連起來(lái)，用一兩句話連貫地說(shuō)一說(shuō)呢?
(1) 同桌間互相交流。(要求：1、同桌間互相說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)得清楚、明白。2、聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真，同桌有說(shuō)的不好的地方，可以幫幫他，說(shuō)得好就表?yè)P(yáng)他。)
(2) 指名交流。(3個(gè))
師總結(jié)。
四、自主寫(xiě)話：
師：相信同學(xué)們?cè)诼?tīng)了大家的交流后，一定對(duì)圖畫(huà)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，下面就讓我們拿起筆來(lái)，把自己想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)吧。在寫(xiě)之前，老師還想給大家提幾點(diǎn)寫(xiě)話的要求：
1、 時(shí)間后面要加逗號(hào)，句子寫(xiě)完后要加上句號(hào)，如果句子長(zhǎng)，中間需要停頓，我們要在適當(dāng)?shù)牡胤郊由隙禾?hào)隔開(kāi)。
2、 書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以請(qǐng)拼音朋友來(lái)幫忙。
學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)話，師巡視。
3、 再次指名交流自己的作品
師總結(jié)：在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，同學(xué)們說(shuō)話越來(lái)越完整，寫(xiě)話也越來(lái)越棒了。
4、布置作業(yè)
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
看圖寫(xiě)話
時(shí)間 誰(shuí) 地方 干什么
放學(xué)后 值日生 教室 打掃衛(wèi)生
大掃除看圖寫(xiě)話15
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小白兔歡歡喜喜地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊�？墒�，剛剛高高興興的小白兔卻變的愁眉苦臉了，它想：我一定要經(jīng)過(guò)小河呀!可是，我怎么過(guò)河呢?
正在這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，它問(wèn)：“小白兔，你有什么煩心事兒?jiǎn)?”小白兔回答說(shuō)：“大象伯伯，我想要到對(duì)面去采蘑菇，可是我過(guò)不去�！贝笙蟛`機(jī)一動(dòng)，把自己的尾巴搭成一個(gè)梯形，讓小白兔走上去，再把四根“柱子”伸進(jìn)水里，再把又粗又長(zhǎng)的`鼻子伸到河對(duì)面。小白兔就像滑滑梯一樣，“咕�！币宦暬搅撕訉�(duì)面。
啊，小白兔終于看見(jiàn)了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉開(kāi)眼笑。
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