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六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點

時間:2024-03-08 08:30:39 好文 我要投稿
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六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點

  在平時的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點

六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點1

  一、知識整理:

  1、并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方!

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……、不是……而是……、一面……一面……

  有時……有時……、一會兒……一會兒……、一方面……一方面……

  2、承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做!

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:……接著……、

  ……就……、……于是……、于是……才……、

  ……又……、……便……首先……然后……、

  3、遞進句(分句間是進一層的關(guān)系)如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。”

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……、不僅……還……、不但不……反而……、……也……甚至……

  4、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子!

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可(寧愿)……也不……、與其……不如……、是……不是……、也許……也許……、是……還是……

  5、轉(zhuǎn)折句(后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反)如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作!

  常用的`關(guān)聯(lián)詞語有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……

  盡管……還是……

  6、因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看!

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因為(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就(那么)……、之所以……是因為……、由于……因此……、

  7、假設(shè)句(一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果)如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了。”

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果……就……、即使……也……、假如……就……、哪怕……也……

  8、條件句(一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高!

  常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……、不管……總是……

六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點2

  二、能力測試:

  1、在括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。

  ①()多讀多練,作文()會進步。

 、()風(fēng)吹雨打,我們()要堅持到校學(xué)習(xí)。

 、塾陙()犧牲生命,()泄露秘密。

 、( )要努力讀書,( )要關(guān)心政治。

 、( )走到哪里,他( )聽到樂聲。

  ⑥()我倆住得很遠,()不常見面。

 、()困難再大,我們()要按時完成任務(wù)。

 、()你答應(yīng)去,()該準(zhǔn)時去叫他。

 、()別人的意見對,我們()要虛心聽取。

  ⑩弟弟()年紀(jì)小,()很懂事。

  2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。

 、傩∪A的字寫得很快。小華的字寫得很好。

  ②革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

  ③我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

 、苣銢]有告訴我。我知道了。

  ⑤我們發(fā)動群眾。我們很好地完成上級交給我們的'任務(wù)。

  3、從下列句中關(guān)聯(lián)詞使用的正誤,錯誤的在原句上改正。

 、偌词故瘔K有多重,小草也要從下面鉆出來。()

 、谝驗橥瑢W(xué)們信任你,你所以應(yīng)該勇敢地接受這份工作。()

六年級語文關(guān)聯(lián)詞知識點3

  【常見的幾種關(guān)系】

  并列關(guān)系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

  因果關(guān)系;因為……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因為……

  條件關(guān)系;只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……

  轉(zhuǎn)折關(guān)系;雖然……但是……;盡管……還是

  假設(shè)關(guān)系;如果……就……;即使……也……;要是……就……

  選擇關(guān)系;不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……

  遞進關(guān)系;不但……而且……;不僅……還……

  以上幾種常見的關(guān)聯(lián)詞語,在實際運用時有一些是比較容易混淆的,如;盡管……還是、不管……總…與…即使……也……

  【輔助練習(xí)】

  1、把下列句子補充完整:

 、胚@只空調(diào)雖然體積不大,

 、浦灰阕龅氖聦θ嗣裼幸,

 、切瞧谔,你是去公園,

  ⑷小明的爸爸,還會修汽車。

 、杀M管林玲學(xué)習(xí)十分努力,,才能獲得優(yōu)異的成績。

  2、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。

 、盼业某煽冊诎嗉壚锩星懊N也荒茯湴。

  __________________________________________________________

  ⑵這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。

  __________________________________________________________

 、嵌嫒馉奚约骸6嫒鹨О当。

  _________________________________________________________

 、茸鰝好獵手要槍法好。做個好獵手要機智、勇敢。

  __________________________________________________________

 、赡忝刻靾猿衷珏憻挕D愕纳眢w素質(zhì)會得到提高。

  __________________________________________________________

  3、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。

  既……又……不是……而是……一方面……一方面……

  因為……所以……既然……就……因此……之所以……是因為……

  只要……就……只有……才……無論……都……

  不管……總……

  雖然……但是……盡管……還是

  如果……就……即使……也……要是……就……

  不是……就是……是……還是……與其……不如……

  寧可……也不……

  不但……而且……不僅……還……

 、盼覀儼演喆T诟劭,冒著狂風(fēng)暴雨前進。

 、茝男W(xué)好本領(lǐng),更好地為國家建設(shè)出力。

 、切⊥醯膶W(xué)習(xí)有進步,是老師和同學(xué)的幫助。

  ⑷媽媽工作,參加進修學(xué)習(xí)。

 、婶斞甘莻ゴ蟮奈膶W(xué)家,是偉大的思想家和革命家。

  ⑹明天下雨,我們要去探望李老師。

 、碎L城是那樣雄偉壯麗,吸引了很多游客。

 、桃坏嗡苄『苄。瑹o數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。

  4、判斷下面關(guān)聯(lián)詞語是否恰當(dāng),把正確的寫在括號里。

 、偶词拐f法不同,但是他們的目的是一樣的。

 、齐m然他平時善于觀察,因此寫作文時總是言之有物。

 、羌词骨趭^的人,才有希望做出優(yōu)異的.成績來。

 、燃热恍拗⿵堣F路十分困難,詹天佑也依然接受了任務(wù)。

 、刹徽撟鍪裁词拢灰驴喙,才有可能成功。

  重點語句和關(guān)鍵詞語的含義

  1、聯(lián)系具體語言環(huán)境,借助上下文去推測,判斷詞語的特殊含義。

  2、聯(lián)系具體語言環(huán)境,借助上下文去推測,判斷詞語的言外之義。

  3、結(jié)合整篇文章的語境分析句子的深層含義

  解題方法:文中關(guān)鍵的語句常常是指能夠提示和概括文章中心或段意的,內(nèi)涵豐富,耐人尋味,對全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有重要作用,或在寫景狀物、刻畫人物和議論抒情方面有畫龍點睛作用的句子。正確理解和分析這些語句,有助于我們把握文段的意思和全文的主旨。

  閱讀理解的解答技巧

  閱讀全文,掌握一般思路。在回答閱讀理解時,學(xué)生應(yīng)首先快速瀏覽整篇文章,注意標(biāo)題(中)、開頭段(視圖)、結(jié)束段(結(jié)論)和每段第一句(主題句),理清文字的脈絡(luò),了解基本概要,不要花時間在困難的詞語上。每次仔細閱讀一段時,都應(yīng)及時總結(jié)其含義。

  第一類型,給自然段標(biāo)序號。這類題的做題方法是找出自然段的標(biāo)志。即在每一個自然段的前面都有空兩格,讓學(xué)生在空兩格的地方,標(biāo)上序號①、②、③……一般用帶圓圈的數(shù)字標(biāo)注,標(biāo)到數(shù)字幾,它就是有幾個自然段。這類題需要注意的是:一定要注意連續(xù)幾個不夠一行的句子或者說一行就是一段的自然段,不要漏標(biāo)。

  第二類型,數(shù)一數(shù)文章有幾句話。它分兩種類型:其一,要求數(shù)一數(shù)文章總共有幾句話;第二種類型,要求數(shù)一數(shù)文章中某個自然段有幾句話。做題方法是由段落的開頭,向后面找表示一句話結(jié)束的標(biāo)志,一句話結(jié)束的標(biāo)志有:句號、問號、嘆號、省略號。一般句號居多,找到一個句號給他標(biāo)上數(shù)字1,找到幾幾個就標(biāo)到幾,然后在后面答有幾句話。這類題需要注意的是:不要只數(shù)句號,問號?,嘆號!省略號也要數(shù)哦。

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