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有趣的漢字故事15篇[精華]
有趣的漢字故事1
從前,有個(gè)紈袴子弟,自幼好吃懶做,不好好念書。長大以后,常因?qū)戝e(cuò)別字鬧笑話。
有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙,揮筆在上面寫了幾個(gè)字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看,噗哧一聲笑了。原來上面寫的是"買琵琶五斤"。五個(gè)字寫錯(cuò)了兩個(gè),將"枇杷"誤寫成"琵琶"。他妻子看過后,在后面題了一首打油詩:
枇杷并非此琵琶,
只怪當(dāng)年識(shí)字差。
倘若琵琶能結(jié)果,
滿城簫鼓盡飛花。
這個(gè)紈袴子弟看過妻子的題詩,羞了個(gè)大紅臉。"枇杷"和"琵琶"讀音相同,都讀p。
有趣的.漢字故事2
漢字除字形之外,還有一個(gè)字音問題。在某些時(shí)候,字音成為表示字義的唯一的手段,此外,漢語中同音詞較多,讀音相同而字形、字義不同。漢語的諧音正是巧妙地應(yīng)用了這些讀音相同而字形、字義不同的漢字,表達(dá)了耐人尋味的意思。
過去,老百姓被壓迫、被欺凌,有痛苦和對抗的情緒,卻不敢直接說出來,就常常用漢字的諧音,寫出許多與時(shí)政有關(guān)的歌謠。如宋代流行的歌謠:
打破筒,潑了菜,便是人間好世界。殺了穜蒿,割了菜,吃了羔兒荷葉在。
歌謠中運(yùn)用了諧音手法,大罵當(dāng)時(shí)的奸臣賊黨童貫、蔡京、高俅、何執(zhí)中等人。“筒”與“童”音諧,“菜”與“蔡”諧,“羔”與“高”音諧,“荷”與“何”音諧,分別用打、潑、殺、吃等表達(dá)和他們不共戴天的情感。
這種漢字的`諧音經(jīng)過反復(fù)使用之后,形成一種修辭方法為諧音體。從子夜歌起便不斷被使用。比如:“始欲識(shí)郎心,兩心望如一,理絲入殘機(jī),何悟不成匹!边@首歌描寫愛情的波折,開始相戀時(shí),希望兩顆心能合而為一,專心相愛,可是情況后來發(fā)生了變化,就像理好的絲進(jìn)入了破織機(jī)一樣,既不成帛,也不成匹。它的“絲”與“思”音諧,以“絲”寓“思”,“匹”與匹配的“匹”諧,指不能成雙。在情歌中常見的還有以“芙蓉”為“夫容”,“蓮”為“憐”或“連”,以“藕”為“偶”,以“絲”為“思”,以“梨”為“離”,以“晴”為“情”等。
諧音不僅在民間歌謠中體現(xiàn),而且廣泛運(yùn)用于人們的日常生活和民俗生活中。
比如,在民間,由于以福為吉,將福作為家庭或個(gè)人追求的目標(biāo),所以,每逢過年,一定會(huì)在大門上貼“!弊。有時(shí)故意將“福”字倒過來貼,取“福到了”的口彩。這里的“到”與“倒”諧音。再如,民間年畫中魚是最流行的題材,一般是光身的小胖娃娃,雙手抱著一條大魚,而且有蓮池、蓮花等。以“魚”諧“余”(表示富余),以“蓮”諧“連”,這幅畫的主題是“連年有余”,所表達(dá)的意思就是:希望每年的日子都能過得很富余、富足。
有趣的漢字故事3
中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字童話,你對漢字的了解會(huì)更加深刻的。
在遨游漢字童話中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的'流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!
有趣的漢字故事4
漢字,我天天和它打交道,它也是我的好朋友。在我成長的過程中,我讀了許多關(guān)于漢字的`故事,也與它發(fā)生了許多有趣的故事。
在一年級看了一篇文章,它的名字叫《錯(cuò)別字餐廳》,講的是一個(gè)狐貍開了一家餐廳,生意非常興隆。有一天,大灰狼來到這里吃飯,大灰狼點(diǎn)了十個(gè)餅和十個(gè)雞蛋,狐貍心想:這可是一個(gè)大顧客,一定要好好招待?墒谴蠡依浅酝昃鸵吡耍倲r住了他,滿臉通紅地對大灰狼說:“先生,您還沒有付錢呢!”大灰狼說:“付什么錢?”“您吃了十個(gè)餅和十個(gè)蛋,應(yīng)付二十元!焙傉f道。大灰狼生氣地對狐貍說:“我吃的是餅和蛋,而你在招牌上寫的是‘并’和‘旦’。”“我寫的就是‘餅’和‘蛋’呀!焙傓q解道。
于是,他們?nèi)フ伊司,警察看了看牌子,笑著說:“粗心的狐貍先生呀,是你把‘餅’寫成了‘并’,把‘蛋’寫成了‘旦’!焙偟哪?biāo)⒌匾幌伦蛹t了,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。讀完后我哈哈大笑,這個(gè)狐貍真是粗心呀,能把這兩個(gè)字寫錯(cuò)了,還想要餅和蛋的錢,看你下次敢不敢寫錯(cuò)字了,中華漢字一定要認(rèn)真對待。
中國漢字有的是音同字不同,寫錯(cuò)會(huì)鬧出笑話,所以我們要正確書寫每一個(gè)漢字哦!
有趣的漢字故事5
我與漢字之間發(fā)生了一個(gè)故事,那個(gè)故事到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那是的一個(gè)春節(jié),我同哥哥、叔叔、爸爸、媽媽回老家過年。我們剛剛到老家,媽媽就對我和哥哥說:“你們倆幫我個(gè)忙,把那兩張福字貼到門上!薄昂!”我和哥哥異口同聲地回答!
說干就干,我們局開始“打工了”。我發(fā)現(xiàn)商家把“!弊謱懙沽,如果正著貼,紅紅火火就倒了!這時(shí),小伙伴叫我們出去玩了,我看到哥哥正著貼,我想:我倒著貼應(yīng)該也可以,我就倒著貼了。后來媽媽直夸我聰明,說這樣表示“福到了”。貼對了,真是歪打正著。
小小漢字竟有這么大學(xué)問,真是令我驚訝!
有趣的漢字故事6
爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見了,驚奇地問:“爺爺,您是在畫鳥嗎?”爺爺說:“我是在寫古代的‘鳥字!痹幻靼,又問:“怎么像畫畫兒呢?”
爺爺說:“開始,人們只會(huì)用圖畫出事物。像大山,當(dāng)時(shí)就畫一座山;像羊,當(dāng)時(shí)就畫個(gè)羊頭,后來慢慢寫成了‘山’和‘羊’。”
元元又問:“有些意思畫不出來,那怎么辦呢?”爺爺笑著說:“古代人很聰明,他們把兩個(gè)字合在一起,就造出了一個(gè)新字來了。像‘口’和‘鳥’合在一起表示鳥叫的意思,就是‘鳴’字;在‘木’的左邊加上單人旁,表示人靠在樹邊休息,就是‘休’字!
元元聽了,佩服極了:“古代人真是太聰明啦!”
有趣的`漢字故事7
新上任的知縣是山東人,因?yàn)橐獟鞄ぷ,他對師爺說:"你給我去買兩根竹竿來。"
師爺把山東腔的"竹竿"聽成了"豬肝",連忙答應(yīng)著,急急地跑到肉店去,對店主說:"新來的縣太爺要買兩個(gè)豬肝,你是明白人,心里該有數(shù)吧!"
店主是個(gè)聰明人,一聽就懂了,馬上割了兩個(gè)豬肝,另外奉送了一副豬耳朵。
離開肉鋪后,師爺心想:"老爺叫我買的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了……"于是便將獵耳包好,塞進(jìn)口袋里;氐娇h衙,向知縣稟道:"回稟太爺,豬肝買來了!"
知縣見師爺買回的是豬肝,生氣道:"你的.耳朵哪里去了!"師爺一聽,嚇得面如土色,慌忙答道:"耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"
有趣的漢字故事8
文字獄,是指舊時(shí)統(tǒng)治者迫害知識(shí)分子的一種冤獄。皇帝和他周圍的人故意從作者的詩文中摘取字句,羅織成罪,嚴(yán)重者會(huì)因此引來殺身之禍,以至于所有家人和親戚都受到牽連,所謂“誅滅九族”。
明太祖朱元璋是個(gè)平民出身的皇帝,文化修養(yǎng)不高,做了皇帝后變得陰狠、猜忌、嗜殺。光是為了臣下奏章中有他犯心病的字眼,就殺掉了許多人。當(dāng)時(shí),一個(gè)叫林元亮的人寫的《謝增祿表》中,有“作則垂憲”四個(gè)字,本來是稱頌皇帝的習(xí)慣用語。誰料朱元璋大怒,認(rèn)為是罵他“做賊”(“作則”的諧音),就把林元亮殺了。另一個(gè)叫許元的人寫的'賀表里有“藻飾太平”,朱元璋認(rèn)為這是說他“早失太平”(“藻飾太平”),這樣,許元自然也難逃一死了。
清初的皇帝很忌諱胡、蠻、夷等字眼。當(dāng)時(shí)戴名世的《南山集》里,有詩《天下己任》,是歌詠顧炎武的,說他“懾服胡王羞漢臣”。這本集子里被朝廷認(rèn)為“大不敬”的字眼還有多處,戴名世因此被殺。呂留良寫的詩里有“清風(fēng)雖細(xì)難吹我,明月何嘗不照人”的句子,“清”、“明”兩個(gè)字多義,可以理解成涼爽的風(fēng)、皎潔的月,也可以理解成清朝的風(fēng)、明朝的月,因此呂留良被猜疑為不滿清朝的統(tǒng)治。沈德潛的《詠黑牡丹詩》有這樣兩句:“奪朱非正色,異種也稱王!逼渲械摹皧Z朱”用的是《論語》里的典故,可是明朝的皇帝姓朱,“奪朱”就被說成是清朝奪取了明朝的天下;“異種”本來是“奇異之種”的意思,但這里也被解為“非我族類”的別族,指滿族。所以乾隆皇帝看到此詩時(shí)大怒,沈德潛當(dāng)時(shí)已死,就把他的尸體拉出來鞭打一通,以正其大逆不道之罪。
清朝的文字獄比明朝更多,被殺者數(shù)字驚人。據(jù)記載,僅莊廷垅(應(yīng)該是金字旁)《明史》一案,“所誅不下千余人”。從康熙到乾隆,就有10多起較大的文字獄,被殺人數(shù)之多可想而知。
有趣的漢字故事9
教材分析
漢字是中國文化的瑰寶,隨著大班幼兒求知欲的增長,也開始認(rèn)識(shí)了常見的、簡單的漢字,如:大、小、日、月、水等,并對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。本活動(dòng)從漢字的起源、象形文字等抽象又具體的問題入手,通過民間小故事《倉頡造字》,使幼兒了解漢字的起源,引發(fā)幼兒對漢字的興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解民間故事的內(nèi)容,了解漢字的由來與作用,知道漢字是中國人發(fā)明的文字。
2.能根據(jù)圖畫、象形字認(rèn)讀相對應(yīng)的漢字。
3.關(guān)注周圍環(huán)境中的漢字,愿意參與前識(shí)字活動(dòng),對漢字感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:故事錄音《倉頡造字》,象形字掛圖一張,幼兒常見漢字人手一本帶漢字的圖畫書。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:尋找自己認(rèn)識(shí)的漢字。
活動(dòng)過程:
一、觀看常見的漢字和象形字,進(jìn)行猜認(rèn),對漢字的起源產(chǎn)生興趣。
1.出示常見的漢字,請幼兒讀一讀。
2.出示象形字,請幼兒看一看像什么,猜一猜是什么宇。
二、欣賞故事《倉頡造字》,理解故事內(nèi)容,了解漢字的由來與作用。 師:古代人們是用什么記錄事情的?這樣記錄好嗎?
倉頡是怎樣造字的?他是怎樣想到用圖畫符號(hào)表示事物的?漢字給人們帶來哪些方便?
小結(jié):漢字是由符號(hào)慢慢演變而來的,變成文字之后人們的交流方便了很多。
三、欣賞掛圖,探索、認(rèn)讀象形文字和現(xiàn)代文字。
1.引導(dǎo)幼兒觀察倉頡創(chuàng)造的'火、口、山等圖畫部分和象形字,提問:你是怎么認(rèn)出這些漢字來的?
2.介紹漢字來歷:漢字是中國人發(fā)明的文字,最早的文字叫“象形字”, 它是從各種具體形象的圖畫中創(chuàng)造、演變過來的。
四、尋找認(rèn)識(shí)的漢字,引導(dǎo)幼兒參與前識(shí)字活動(dòng),激發(fā)幼兒對漢字的關(guān)注。
1.請幼兒說—說自己認(rèn)識(shí)的漢字,教師書寫;認(rèn)讀過程中,及時(shí)糾正不正確的發(fā)音。
2.嘗試看圖書識(shí)字,嘗試前識(shí)字活動(dòng),鼓勵(lì)同伴間互相討論、交流。
有趣的漢字故事10
話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后,她想給自己取一個(gè)非常適合自己的名字,中國要名字要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處,并且把自己的光輝也展現(xiàn)出來。可是取什么字才能讓自己顯得與眾不同呢?如果用一些熟悉的漢字肯定不能體現(xiàn),于是武則天想自己造一個(gè)從來沒有的字出來,這樣肯定就沒有重復(fù)了。說造就造當(dāng)時(shí)對日月有一種封建迷信,都覺得日月是神圣的',武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空,所以就有了那個(gè)字,日月在天空上面:曌。
有趣的漢字故事11
漢字的故事:妻的故事
古代的“妻”是搶來的。古文的“妻”字生動(dòng)地描繪了上古社會(huì)中搶奪別人的女子作為自己配偶的一種風(fēng)俗。
搶別人的女子為妻這在古代是一種極為普遍的現(xiàn)象。在古代搶妻的方式是很多的,有的是通過戰(zhàn)爭公開奪取,將戰(zhàn)敗部落的女子搶來作為配偶。也有的是暗搶,或者是夜間去搶另一部落的女子為妻。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,這種搶婚習(xí)俗當(dāng)然要退出歷史舞臺(tái),但是在人們的婚姻中,還保持著一種假搶的情形。所謂假搶,就是這種婚姻是得到女方和女方家長同意的“搶”,F(xiàn)在許多地方流行的娶親要在天亮之前,或者是在天黑時(shí)的習(xí)俗,就留有古代搶妻習(xí)俗的`痕跡。
《說文解字?女部》:“妻,與夫齊者也,從女,從,從又。又,持事,妻職也!痹S慎的說解告訴我們,“妻”與“齊”是兩個(gè)讀音相近的字!芭c夫齊者” 的意思是:在妻妾之中,唯有妻才與丈夫有同等的地位。從字形看,“妻”從“又”,“又”就是手,所以可表示“秉持妻職之義”。古人造“妻”字之所以千方百計(jì)表明其比較尊貴的身份和主子的地位,當(dāng)然是因?yàn)樵诩彝ブ羞有比妻子更低賤的,被妻子支配的妾的存在。不過,在古代的家庭中,妻子對于丈夫來說又永遠(yuǎn)是處于被支配的地位,也就是說“妻”子不可能與丈夫“齊”,不可能享有平等的地位。
“妻”由“配偶”又引申為動(dòng)詞,指以女嫁人或娶別人的女子為妻。如《論語?公冶長》:“子謂公冶長,‘可妻也,雖在縲紲之中,非罪也!云渥悠拗!逼湟馑际牵嚎鬃诱f公冶長這個(gè)人(很好),可以把女兒嫁給他。他雖然在監(jiān)獄之中,但這并不是因?yàn)樗凶。因此?孔子)便把自己的女兒嫁給他為妻。
李鴻章是清末名臣。一次,他有個(gè)遠(yuǎn)房親戚赴考,這個(gè)人不學(xué)無術(shù),接到試卷一看,竟然一題也不會(huì)答。此時(shí)他靈機(jī)一動(dòng),突然想到自己是當(dāng)朝中堂大人李鴻章的親戚,于是在試卷上寫道:“我是當(dāng)朝中堂大人李鴻章的親妻!边@個(gè)不學(xué)無術(shù)的親戚竟然將“戚”寫成了“妻”。主考官看了哈哈大笑,于是在試卷上批道: “既是中堂大人的親妻,我不敢娶。”因此,這個(gè)親戚還是落第了。
有趣的漢字故事12
沒有上幼兒園的時(shí)候,我就開始和漢字交朋友了。媽媽每晚都會(huì)拿著一本故事書給我講故事。我看見,樹立的每一個(gè)故事都是由一個(gè)個(gè)漢字組合成的,但我不認(rèn)識(shí)那些字。
上幼兒園的時(shí)候,老師拿著一張張有著彩色插圖、拼音和漢字的卡片教我們識(shí)字,老師念一遍,我們也跟著念一遍。隨著不斷識(shí)字和積累,現(xiàn)在我都可以讀報(bào)和看精彩的.小說了。
上小學(xué)的時(shí)候,要開始學(xué)寫字了。老師很嚴(yán)格,要求我們把字寫得像一個(gè)個(gè)小方格一樣。通過臨摹,現(xiàn)在我已經(jīng)可以把字寫得工整、美觀了。
我后來發(fā)現(xiàn),學(xué)漢字真有趣。∶恳黄恼、每一句話、每一個(gè)詞語,都是由一個(gè)個(gè)字組合成的。學(xué)會(huì)了漢字,我們就可以表達(dá)自己內(nèi)心的意見和對問題的見解了。
這兩年里,我喜歡上了朗誦詩歌,詩歌里的每一個(gè)字都有它不同的韻味。我更喜歡漢字了。
最近,媽媽帶我去了一次書法展覽。我發(fā)現(xiàn),原來漢字還有這么多種寫法,還可以寫得這么漂亮。媽媽告訴我,這叫藝術(shù)品。
我和漢字的故事,就是從認(rèn)識(shí),到慢慢掌握,到漸漸喜歡,最后到學(xué)會(huì)欣賞。
我愛我們的漢字,我的學(xué)習(xí)和生活都離不開漢字。
有趣的漢字故事13
漢字的有趣小故事1
從前,有位姓張的私塾先生,聰明絕頂。有一次,有個(gè)財(cái)主為兒子請老師,寫了張布告:“本宅欲請一位教書先生,但伙食簡單,酬金微薄!痹S多先生看了看,搖搖頭走了,他們知道這家財(cái)主是本地出了名的吝嗇鬼。哪知這位張先生持了布告,卻笑著點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)聘云了。大伙都說先生“鬼迷心竅”。張先生只說了句:“等著瞧吧!”便來到財(cái)主家。
財(cái)主見“上鉤”暗自慶幸。在談到待遇時(shí),他擔(dān)心先生變卦,便要求行生立下文約,親手畫押。
先生毫不猶豫地立下字據(jù),寫道:
“無米面亦可無雞鴨亦可無魚肉亦可無銀錢亦可!
財(cái)主看后滿心歡喜,認(rèn)為占了大便宜,于是就和先生各自在字據(jù)上按了指印,笑瞇瞇地離開了。
十幾天過去了,先生的飯桌上,頓頓只有雜糧、小菜。先生實(shí)在難以下咽,便叫來財(cái)主。財(cái)主意識(shí)到先生要說什么,笑著說:“你看,這協(xié)議書上有您的'手印!”先生假裝吃驚,嚴(yán)肅地說:“哦,給我看看!必(cái)主遞過文約,先生說:“你聽好了——‘無米,面亦可;無雞,鴨亦可;無魚,肉亦可’!必(cái)主聽得目瞪口呆,睜大眼睛看清上面的第一字。的確,一字未改呀!財(cái)主扳起面孔,但又無可奈何,只好自認(rèn)倒霉。飯桌上加了幾道葷菜,仍然暗自慶幸,吃飯雖講究些,不用付學(xué)費(fèi)也不錯(cuò)。
不料到了年底,先生找財(cái)主算帳,要求付學(xué)費(fèi)。財(cái)主哪里肯給,二人爭執(zhí)不下,便帶上字據(jù),一同到縣衙評理?h官問明了情由,讓先生拿出字據(jù)念了一遍,聽完最后一句,縣官驚木拍案,向財(cái)主大喝:“你這刁民,字據(jù)立得清清楚楚你怎敢賴先生的學(xué)費(fèi)!”責(zé)令財(cái)主當(dāng)面付給先生學(xué)費(fèi)。
“氽”、“汆”和“糴”“氽”、“汆”和“糴”
“氽”、“汆”和“糴”字形十分相近,又不常用,所以極容易混淆。其中的“氽”和“汆”簡直像雙胞胎那樣難以分辨。不過,如果懂得它們都是會(huì)意字,認(rèn)真分析一下它們的“成字原理”,也就不難辨清了。
“氽”字念 tǔn ,上面是“人”下面是“水”,合起來是人浮在水上。“人浮在水上”是漂浮的一種情況,所以“氽”的本義是“漂浮”,如木板在水上“氽”、“尸體氽上來了”。又引申為“用油炸”(因?yàn)橛驼ㄊ称窌r(shí)大多食物都浮在油面上),如“氽油條'、“氽蝦片”、“油氽饅頭”、“油氽花生米”。
“汆”字念 cuān ,上面是“入”,下面是“水”,合起來表示“(把東西)放入(沸)水中”。“汆”字的常用義是一種“烹調(diào)方法,把食物放到沸水里稍微一煮,”如“汆湯”、“汆丸子”“汆黃瓜片”。
“糴”念 dí ,,上面是“入”,下面是“米”,合起來就是買進(jìn)米!懊住笨山璐Z食,所以“糴”泛指“買進(jìn)(糧食)”,如“糴米”、“糴麥子”。跟“糴”相對的“糶” tiào ,則是“賣出(糧食)”。
最后,讓我們把上面的辨析編成口訣,以便記憶:人( rén )浮水上讀作 tǔn ,入( rù )水煮炸念作 cuān ,出米為 tiào 入( rù )米( dí ),拆字會(huì)意不難判。
漢字的有趣小故事2
有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,原來是“”四個(gè)大字。滿朝文武大臣,沒有一個(gè)解得此謎。皇上無法可想,只得張榜招賢。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的官說,他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對皇上說:“,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法!闭f著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來人。
匈奴的'領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。
原來,何瑭在“”四個(gè)字上各加一筆后,變成了“未必敢來”。
有趣的漢字故事14
漢字如同一個(gè)魔法師,讓我們增長知識(shí)。
今天,我們上了一節(jié)有趣的漢字課!岸b忊、叮鈴鈴”。隨著上課鈴的響起,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了幾個(gè)字:外甥打燈籠——照舊。然后讓我們找諧音。我們一看就明白了。把“舊”改成“舅”!皩α!今天我們來學(xué)習(xí)有趣的漢字”老師說,“現(xiàn)在我再給你們猜個(gè)字跡:“有心走不快,有水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。這是什么字?”老師剛說完,大家立刻陷入了沉思。
突然,有個(gè)同學(xué)說是“曼”!皩!就是曼,你看有心走不快就是‘慢’,有水裝不完就是‘漫’,長草難收拾就是‘蔓’,遇食就可餐是‘饅’,這四個(gè)字都帶‘曼’!
原來漢字是這么有趣啊!
有趣的.漢字故事15
避諱字,是指中國古代回避君主和尊長的名字而改寫的字。
避諱字有以下幾種情形:
第一是用同義字或義近字代替。
秦始皇名正,秦代避諱“正”,因此,用“端”代替“正”。比如,把“正月”改為“端月”。漢高祖名邦,漢代人便以“國”代替“邦”。古代叫邦家,漢代就叫國家,一直沿用到今天。東漢光武帝名秀,避諱“秀”字,于是把秀才改為茂才。
第二是用同音字或音近字代替。
司馬遷的'父親名談,司馬遷作《史記》,在《趙世家》中就把張孟談改成張孟同。清圣祖名玄燁,清代人便以“元”代替“玄”,以“煜”代替“燁”。
第三是字缺筆畫。
唐太宗名李世民,唐代人就把“世”缺筆寫作“F”。
第四是拆字。
一個(gè)漢字是由幾個(gè)部件組成的,為了不犯君主的諱,便只取字的某一部分以避開原字。五代晉君主是石敬瑭,姓敬的人便改姓文。
第五是刪字。
有的人是雙名,如果其中一字犯了諱,便把它刪去變?yōu)閱蚊。如南朝齊開國叫蕭道成,一個(gè)叫蕭道淵的人便把名字里的“道”去掉,改為蕭淵。
第六是用形似字代替。
五代后周君主名郭威,一個(gè)叫郭彥威的人就用“成”代替“威”,改名為郭彥成。
第七是改讀。
孔子名丘,過去讀書人把“丘”讀成mou,實(shí)際上是用“某”的讀音。
第八是增加偏旁,構(gòu)成新字。
比如,為了避孔子的諱,凡是“丘”作地名或姓氏,一律改為“邱”,讀qi,以與孔子名諱區(qū)別。
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