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寫表演作文

時間:2024-03-17 09:32:31 好文 我要投稿

寫表演作文10篇(實(shí)用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫表演作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫表演作文10篇(實(shí)用)

  寫表演作文 篇1

  從小到大,我參加過舞蹈表演、相聲表演等等,但是我還真沒參加過今天吳老師說的“啞劇表演”呢!這個游戲的規(guī)則是:抽簽,岔氣簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,不能說話,只能用自己的動作、神態(tài)等肢體語言表示。

  第一個表演的當(dāng)然是最勇敢的李品潔同學(xué)了,她自告奮勇地走上了臺來抽簽。抽簽時,李品潔并不著急,她用手撓了撓太陽穴,之后她才從講臺上拿了其中的一張簽,李品潔把那張紙打開一看,先是愣了一下,然后民就露出了笑容,那笑容顯得并不自信。李品潔開始表演了,她先是用手比劃了一個“三”字,之后她的腳向前跨了一步,把手?jǐn)[了擺,仿佛手里捧了一個東西,往前一扔,李品潔看了看我們并沒有領(lǐng)悟她的意思,之后,她又重新表演了一下,這次她跨了三步,我們就知道了這叫——“三步投籃!

  最有趣的要數(shù)曹昕的表演了,他快速地走向講臺來,只見他把兩只手合起來,然后嘴里小聲地嘀咕道:“天靈靈,地靈靈。太上老君快顯靈。說完他就隨便挑了一張簽來看。看完之后,他猶豫了一會兒,忽然想到了什么就用手比劃了一個大的正方形,然后再用手又比劃了兩個小圓圈。最后再一按。但是我們沒能猜出來,曹昕的表演失敗了。

  其他的`表演也很精彩,如姜蕊表演的”做廣播體操“、陸晨璐表演的”左顧右盼“。有的表演者卻沒能表現(xiàn)出應(yīng)有的意思,如井琦嘉表演的”放鞭炮“。

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我想:那些聾啞人可真不容易呀!我們應(yīng)該多多幫助他們,給他們更多的關(guān)愛。

  寫表演作文 篇2

  說起表演,大家都會,可說起啞劇,大家都愣在一邊。

  游戲規(guī)則:某個同學(xué)以老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。表演時只用神態(tài)、動作等等,只是不能說話。

  要說誰表演的精彩,當(dāng)然要數(shù)我啦!我的智商可是150!“誰想試一試!”陳老師地聲音一下提高了許多。我高高地舉起手,可陳老師偏偏不請我,請了“葡萄”來表演,只見她大搖大擺地走上來,先抽了一張紙條,再打開一看,捂著肚子哈哈大笑,看著她那模樣,讓我百思不得其解,直到她表演完了,我才解開了這個謎。她半蹲著,皺著眉頭,看起來十分吃力,和同桌俊凱恍然大悟。

  “拉小便!”俊凱大聲說道。

  “拉大便!”我緊跟著地說。

  老師公布答案,果然是拉小便,我們哄堂大笑。

  陳老師為了補(bǔ)回自己的過錯,終于請到了我,我走上去,用力地拉了一張紙條。我先是皺著眉頭,抓了抓頭,像猴子一樣。我向陳老師投出了幫助的眼光,陳老師一笑,沒有做出任何提示。我現(xiàn)在著急地像熱鍋上的螞蟻,最后靈機(jī)一動,朝黑板飛奔過去,指了指粉筆,大家異口同聲道:“粉筆!标惱蠋熣f不算,這使我怒氣沖天,但也只能垂頭喪氣地回到位子上。

  最有意思的.是藍(lán)科表演的—恍然大悟。我心想:這次他又想搞什么笑話?只見他舉起手,嘴里發(fā)出“呼哧呼哧”的玧吸聲,動作十分夸張,使大家心里有個疑團(tuán)。

  “大吃一驚!庇腥私械馈

  “大驚小怪!庇钟腥巳碌。

  ……

  總之答案許許多多的。

  最后藍(lán)科說出了答案:恍然大悟,我們大吃一驚,紛紛責(zé)怪他在表演什么,讓人真看不懂。

  有的很精彩,有的還要加油,還有的沒輪到,不管怎樣,感覺我們簡直就是一群“憨豆”。

  寫表演作文 篇3

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去游碧峰峽。在那里我看見了國寶大熊貓,還看見了機(jī)靈可愛的“美猴王”和它的猴群,欣賞了精彩的鸚鵡騎自行車,笨重的大象吹口琴,有趣的海獅表演,還見識了會辨認(rèn)10元面值人民幣的鸚鵡,但我最喜歡的還是黑熊的表演。

  在人們熱烈的掌聲中,兩只憨態(tài)可掬的大黑熊出場了。它們的樣子實(shí)在有些滑稽,胸脯那兒有一塊“v”字型的白色斑點(diǎn)綴在黑衣上,它們有圓圓的頭,大大的耳朵,小小的眼睛,裸露的鼻子,短而尖的嘴巴,還各穿了一條可愛的小花裙。

  它們先表演的是過雙杠?粗鼈儽恐氐.身軀,觀眾都擔(dān)心它們會不會從雙杠上摔下來,可它們的臉上是一副胸有成竹的表情。它們不緊不慢地爬到雙杠上,然后在雙杠上來了幾個漂亮的前空翻,觀眾們不由得歡呼起來。這時,它們用前腳撐在雙杠上,后腳高高抬起,又來了個倒立走,這一高難度的動作,讓我不由得大吃一驚:這么笨重的熊,居然能在雙杠上倒立走,雙杠會不會被它們壓垮呢?它們會不會摔下來呢?過了一會兒,它們安然無恙地從雙杠上下來了!昂脜柡ρ健,我心里不由得贊嘆道。

  接下來表演的是轉(zhuǎn)“風(fēng)火輪”。它們先轉(zhuǎn)動一個風(fēng)火輪,后來只聽到一聲“加大難度”,馴獸師又分別給兩只熊增加了一個“風(fēng)火輪”,那兩只黑熊依然輕松地轉(zhuǎn)了起來,臺下頓時響起一片熱烈的掌聲。我想:為什么熊這么聽話?仔細(xì)觀察,原來黑熊每表演完一個節(jié)目,馴獸師就就會請它們吃東西。所以每次表演完節(jié)目,黑熊會迫不及待地跑到馴獸師面前領(lǐng)賞。

  黑熊接下來表演了過單杠、跳舞、跳繩、騎自行車等節(jié)目,每個節(jié)目都讓我們拍手叫好,每個節(jié)目都贏得觀眾的陣陣喝彩,每個節(jié)目都給我留下了深深的印象。

  寫表演作文 篇4

  我們進(jìn)入了馬戲團(tuán),剛進(jìn)來的時候,我們是摸黑進(jìn)去的,找好了座位,我們便各自坐下來等待節(jié)目開始。

  第一個節(jié)目就讓我們目瞪口呆:場上一個像摩天輪的三個輪子各在一個柱子上面,然后有三個人分別跳上了這三個輪子里面,起初我們以為就是這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,便覺得有些無聊,突然,一個讓我們都無法相信的事情出現(xiàn)了,有個人跳上了輪子上面,居然還邊跳繩邊走路保持輪子的平衡!葉思遠(yuǎn)和鄭靖彤大叫道:“不帶這么玩的!”

  第二個節(jié)目是環(huán)球飛車。我正百思不得其解地想環(huán)球飛車是啥意思,一個演員的動作就讓我明白了:他騎著一輛摩托車,在一個透明的固定球形里面轉(zhuǎn)了起來,一會兒左旋,一會兒右旋,真不愧是環(huán)球飛車!

  第三個節(jié)目是空中飛人,是我們少有見到的。一共有6名演員,分成兩隊(duì),每隊(duì)的人站在一個可移動的鐵板上(像是蹺蹺板那樣吧),一個接一個的跳到對方的鐵板上,真是精彩!突然,一個人掉下來了,幸好下面裝了保護(hù)網(wǎng),要不然……有人說他是故意掉下來的,可是那個人走了,我們確定那個人不是故意的,要不然怎么不再上去呢?

  看完這些節(jié)目之后,我們出了馬戲團(tuán),開始野餐了。老師先讓我們把隊(duì)排好,再每個小組找一片地方野餐。我們吃的可開心了!!!!

  最后一個節(jié)目是徽夢水舞,我們每個人都坐在椅子上,等待著開始。開始了,音樂響起,有些愛聽音樂的.人還跟著哼哼起來。前面的噴泉口噴出了一串串水流,讓我們高興地歡呼起來。它們有的像皇冠,有的像愛心,有的像剪刀,還有的像洶涌的海浪向我們撲來……

  寫表演作文 篇5

  寫表演作文 篇6

  哈嘍!你們知道我們今天作文課上做了什么嗎?吃零食?不。玩游戲?不過只猜對了一半。還是讓我來告訴你吧,當(dāng)然是歇后語表演啦!

  老師面帶微笑地走到我們面前說:今天我們將進(jìn)行兩次歇后語表演,看看哪一組能夠勝出哦。愛熱鬧的我們,一聽就歡呼起來了,別提有多開心了。

  第一個環(huán)節(jié)是歇后語積累的比賽。讓我印象最深刻的畫面是男生組的蔣濤丞和潘安安。別看他們兩人平時憨憨的`,但這次比賽可是讓他們倆相當(dāng)難堪了。潘安安跟蔣濤丞說孔夫子搬家凈是輸(書),可是蔣濤丞的回答讓我笑噴了,他結(jié)結(jié)巴巴地說:孔夫子?老夫子?搬書?遷書?潘安安那個著急呀,看他不靠譜的樣子,只好自己說了。歇后語積累比賽在我們的笑聲中結(jié)束了,女生組勝出。

  接下來是歇后語表演的比賽環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)的表演都讓我有些心痛自己了,你們想知道為什么嗎?我們女生組表演的歇后語是:王婆賣瓜自賣自夸。徐詩雅演的是王婆,我們其他組員扮演西瓜。徐詩雅可真是一秒入戲的人啊!這個王婆真不怕自己的瓜被敲壞了,下手很重。她還差點(diǎn)兒假裝把我的頭劈開,她使盡全力地展示著她的瓜,用力地吆喝著。友情客串路人的男生們被逗得哈哈大笑。我們女生賣力的表演,又勝過了男生的表演:對牛彈琴一竅不通。

  我告訴你一個秘密哦,我再也不會演西瓜了。同時我也有了自己的感受:那些取得成功的人,不是隨便就可以成功的,而是做出了很大的努力。

  寫表演作文 篇7

  星期五的早上,我早早地去了學(xué)校。朋友們,知道為什么?噢,因?yàn)槲乙ズ铣獔F(tuán)參加排練耶。沒想到我一去,老師就說“合唱團(tuán)的成員們,我們明天有一個活動,那就是幫助三年級的同學(xué)們舉行今天我十歲了主題大單元活動,到時要借助繁星合唱團(tuán)和金薔薇民樂團(tuán)的表演,我們將演唱時間都去哪兒了這首歌。所以,明天我們要穿校服、白色連褲襪和黑皮鞋!崩蠋焺傉f完,我們便開始竊竊私語,說這個沒有啊,那個沒有啊的,老師說:“沒有就去買!卑,那只有回去找媽媽了。

  第二天中午,我一吃過飯,就急速地趕到學(xué)校,沒想到,有人比我還激動,我到的時候已經(jīng)有很多人到了。因?yàn)槲覀兪堑谖鍌表演,所以化完妝以后,我們還看了一些三年級的才藝展示,有武術(shù)、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社團(tuán)等表演。不知不覺就輪到我們表演了。

  當(dāng)我們排好隊(duì)走上臺的時候,意外發(fā)生了,前面的同學(xué)表演的'都很順利,可到我們就出了問題,電腦突然死機(jī)了,音樂沒有了,我們只好站在臺上焦急的等待,主持人為了不讓大家驚慌失措,說了一句非常搞笑的話:“各位同學(xué)、各位家長,你們的熱情電腦都被感染死機(jī)了。”好幽默哦!

  我們等了一會兒,電腦就好了,但是我們感覺很冷了,當(dāng)我們齊聲唱著時間都去哪兒了,一個個特別用力,唱著唱著渾身就暖和了起來。我在心里默默地想:跟同學(xué)們在一起唱歌,真開心。

  寫表演作文 篇8

  今天夜晚的月亮雖然不是很圓,但很明亮。因?yàn)槊魈焓菄鴳c節(jié),為了慶祝建國60周年,所以鄭州新區(qū)要舉行大型的煙花表演。

  吃過晚飯后,我和一大群小伙伴們,一路小跑,來到了鄭州新區(qū)。前來觀看煙花的人很多,人們在一起談天說地,顯得熱鬧非凡。我的心情很激動,心里就像開了花一樣,我期待著煙花早點(diǎn)開始在空中綻放。

  突然“砰”地一聲巨響,一個巨大的'“花環(huán)”在空中開放,把整個天空都照亮了。煙花表演終于開始了!煙花有時離我們很近,它從天而降,像一朵朵美麗的花朵,撲面而來;又像卷卷的巨浪把我們掩蓋。煙花有時候離我們很遠(yuǎn),它在空中綻開,像無數(shù)的小星星一樣散開,小星星隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn),最后逐漸消失在眼前。

  煙花有時候發(fā)射很急,它一個接一個直沖云霄,五彩繽紛的光芒在空中相互輝映,顯得十分壯觀。煙花有時候發(fā)射得很慢,它緩緩地上升,緩緩地開放,然后再緩緩地消失,整個過程,像一幅五彩的畫卷。

  煙花的形態(tài)各異。它有時像笑臉,有時像腳印,有時像數(shù)字,有是又像一頭強(qiáng)壯的公!渲校易钕矚g笑臉和腳印,我覺得笑臉就像祖國媽媽一樣,她正微笑地凝視著我們,期盼著我們快快長大。腳印就像是我們的祖國媽媽正一步一步地走向繁榮富強(qiáng),走向美好的明天!

  地上的萬花筒也很漂亮。有時像一條條小魚,先是直沖天空,然后再向兩旁慢慢地游動,遠(yuǎn)看像一把閃耀的蒲扇;有時像一枝枝銀白色的百合,隨著微風(fēng)在空中翱翔;有時又像一個個螢火蟲,定在空中,好像不舍得離開似的。

  今晚的鄭州新區(qū)成了一個火樹銀花不夜城!

  親愛的祖國媽媽,明天就是您的生日,祝您像煙花一樣美麗,輝煌!

  寫表演作文 篇9

  昨天早晨,天氣很晴朗,媽媽帶我去長峙島觀看了一場精彩的皇家馬戲團(tuán)。

  到了演出地方,那里人山人海,我們排了很長時間才進(jìn)場。表演開始了,首先表演的是“黑熊跳繩”,一只活潑可愛的黑熊和馴獸員一起跳繩,又笨重又可愛,逗得我們大家哈哈大笑。我們一下子就被吸引住了,我的眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉精彩的一幕。馬戲團(tuán)的小動物們在舞臺上表演精彩的節(jié)目。

  只見舞臺中間立著一個大大的.鐵圈,上面燃燒著熊熊烈火,把火圈變成了一個耀眼的環(huán)。小狗面朝著火圈站立著,非常沉著。它踢踢前腿,伸伸后腿,慢慢往下一蹲,便飛一般地跑了出去?斓交鹑η,后腿猛地一蹬,身體機(jī)靈地縱身一躍,就流暢地從火圈中鉆了過去,空中留下了一個完美的弧形。

  觀眾們看得目瞪口呆,他們?yōu)樾」窡崃业毓恼,表揚(yáng)它的機(jī)靈勇敢和精彩的表演。

  最精彩的是“獅子跳火圈”。一開始獅子不聽話,馴獸員拍了一下它的頭,這下獅子可火了,對著馴獸員大吼一聲。馴獸員沒辦法只好把它關(guān)進(jìn)籠子,換了另一只獅子出場。獅子在離火圈不遠(yuǎn)處開始起跑,快到火圈旁時獅子的前腿和后腿一用力“嗖”的一下子就鉆過去了?吹梦液镁o張,我們的喝彩一陣接著一陣,接下來我們又看了“騎花樣自行車”、“山羊背猴子走鋼條”。

  馬戲團(tuán)演出真精彩啊!

  寫表演作文 篇10

  要說誰能獲得“表演”獎那可就是非陳丁丁莫屬了!

  一雙瞇著的小眼睛,一雙大耳朵和一張大嘴巴。還有一副塌鼻梁,就成了一張陳丁丁的臉。每聽到老師說要表演節(jié)目或演什么,陳丁丁聽了都兩眼發(fā)亮,面頰通紅,萬分激動,而我們呢,都十分期待他的`精彩表演。

  記得一次慶祝會,我、陳丁丁、姜一飛等人上前給大家表演《武松打虎》這個節(jié)目。陳丁奧是老虎,陳丁丁是武松!拔渌伞毕仁莵淼揭患揖频,向小二要了十八碗酒喝,當(dāng)我見到他要酒喝時,將武松表演地栩栩如生。接著“武松”搖搖晃晃地上山,遇到了“老虎”,那“老虎”大吼一聲,撲向陳丁丁,陳丁丁一閃躲,順勢坐到“老虎”身上,此時,“武松”臉色通紅,就像酒勁上來了。他掄起拳頭,使出渾身力氣,三拳兩腳就打死了“老虎”(是假打)。而此時的陳丁丁呢,坐在“老虎”身上,神采奕奕,眉飛色舞,這時的陳丁丁仿佛是真的武松。我看了,自嘆不如。接著,我和姜一飛出場了,陳丁丁見了,向我倆磕了一個響頭,而觀眾席的同學(xué)們呢,已笑得人仰馬翻,“小胖子”崔家喻笑得嘴能塞下一個拳頭!靶⊙坨R”錢姚航笑得連眼鏡都掉了,咦?“高個”朱焱哪兒去了?哦!原來笑得倒在地上了。連張梓涵也捂著嘴偷笑?芍^是“丁丁一出馬,全班都笑趴!”

  陳丁丁能獲得“表演”獎,是因?yàn)樗硌莸墓?jié)目能把大家逗得大笑,所以陳丁丁獲得“表演”獎是當(dāng)之無愧的。

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