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我身邊的榜樣作文

時(shí)間:2024-03-23 11:01:17 好文 我要投稿

我身邊的榜樣作文【通用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我身邊的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的榜樣作文【通用】

  我身邊的榜樣作文 篇1

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

  要說(shuō)起榜樣,我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳,得過(guò)多次全校第一,學(xué)習(xí)好,人緣好,素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。

  “玉琳啊,教教我這個(gè)題吧!庇腥苏f(shuō)。這不,又有人去找劉玉琳問(wèn)題了!暗认,讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了,遇到一些難題,數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳,劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái),拿著粉筆給我們講解。

  一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的后邊。問(wèn):“劉玉琳啊,教教我這個(gè)題唄!眴(wèn)完后我靜靜地看著她,等著她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō):“遇到難題要細(xì)心的思考,你再好好想想!蔽冶痪芙^了,唉,怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續(xù)問(wèn):“我真的不會(huì),你就教教我吧!眲⒂窳者是說(shuō):“你在好好的想想!蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻,我竟然看懂了。

  “我會(huì)了,我會(huì)了!蔽壹(dòng)的'說(shuō)。劉玉琳說(shuō):“你看吧,我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  劉玉琳給了我太多的啟示,她教會(huì)了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!

  我身邊的榜樣作文 篇2

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是天彩班三(3)中隊(duì)的學(xué)生鄭靜澤。我今天為大家演講的題目是《我身邊的榜樣》。說(shuō)到榜樣,人們馬上會(huì)想到一些偉人、烈士、名人等等。但是孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!币馑季褪前駱佑袝r(shí)候就生活在我們的身邊!

  讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的高安祺吧!高安祺的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好,每一次的考試,她基本都是前幾名,她從不因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲,只要其他同學(xué)遇到難題的時(shí)候,安祺總會(huì)挺身而出,細(xì)心、耐心地講解,幫助別人解決問(wèn)題。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是動(dòng)手能力比較強(qiáng)。每一次生活實(shí)踐課上她做出來(lái)的東西都是NO.1。

  我另一個(gè)身邊的榜樣是吳宜晨,她在舞蹈方面很刻苦,每次跳舞的時(shí)候她就像一只靈動(dòng)的小天鵝抖動(dòng)著自己的翅膀,吳宜晨還非常善良、樂(lè)于助人。那一回同學(xué)跌傷,她急忙把同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,輕輕地讓醫(yī)生給她包扎傷口,同學(xué)們都很喜歡她。

  說(shuō)到組織能力強(qiáng),做得最好是要算我們班長(zhǎng)馬萬(wàn)喆了。每次活動(dòng),他都認(rèn)真組織和策劃,記得過(guò)教師節(jié)的時(shí)候,他組織全班同學(xué)畫(huà)了一個(gè)大大的板報(bào),唱了一首感人的歌,給了老師一個(gè)大大的驚喜。還有一次做水果拼盤(pán),馬萬(wàn)喆給同學(xué)們分配好了同學(xué)們個(gè)人要帶的水果。同學(xué)們最后組成了一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán)。同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他分配得真好!

  在我身邊這樣普普通通的同學(xué),平平凡凡的`榜樣還有很多很多。他們的身上都有金子般閃耀的光芒。俗話說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的”希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,學(xué)習(xí)他們,最后讓自己有一天也變成別人身邊的榜樣吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  我身邊的榜樣作文 篇3

  我們家有一個(gè)“讀書(shū)迷”,她有一雙烏黑的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,戴著一副黑邊眼鏡,她是我的姐姐。

  我們家里的書(shū)裝滿了兩個(gè)書(shū)柜,大部分是姐姐的書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō)姐姐從小就愛(ài)讀書(shū),這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,姐姐在家里除了寫(xiě)作業(yè),就是讀書(shū),姐姐比較喜歡的書(shū)有《傅雷家書(shū)》《夢(mèng)溪筆談》《童年》……姐姐看書(shū)時(shí),看到悲慘的故事就會(huì)情不自禁地留下眼淚,看到英雄人物的故事時(shí)就會(huì)暗暗地點(diǎn)頭;看到快樂(lè)有趣的地方還會(huì)“咯咯咯”地笑出聲來(lái),有時(shí)她為了看書(shū)就不管我了,我便會(huì)很生氣,姐姐就會(huì)找些漫畫(huà)書(shū)讓我看,嘴里還念叨著“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書(shū),時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn),媽媽會(huì)提醒姐姐歇歇眼睛,姐姐總是說(shuō)不行的'停不下來(lái),晚上了,為了保護(hù)眼睛,媽媽不讓姐姐看書(shū),可有一次我發(fā)現(xiàn)姐姐拿著手電筒躲到被窩里看書(shū)。我還逗姐姐說(shuō):“你真是走火入魔,無(wú)可救藥了”。

  我姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”,應(yīng)該跟她愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。姐姐讀書(shū)時(shí)喜歡邊讀邊用紅筆或藍(lán)筆標(biāo)注,畫(huà)些優(yōu)美的句子、優(yōu)美的詞語(yǔ),并且每次看完一章節(jié),她還要把這一章講的內(nèi)容或道理、文章中句子用的什么修辭手法整理匯總在筆記本上,我有時(shí)會(huì)問(wèn)姐姐這樣看書(shū)太麻煩了,姐姐說(shuō):“以備后用”。姐姐說(shuō)讀書(shū)不僅給她帶來(lái)了不少樂(lè)趣,也帶來(lái)了不少幫助,姐姐的作文寫(xiě)作能力提升了,語(yǔ)文成績(jī)也非常優(yōu)異。

  原來(lái)看書(shū)有這么多樂(lè)趣,我一定向姐姐學(xué)習(xí),珍惜小學(xué)能讀書(shū)的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),俗語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)階段我們要把它當(dāng)作金子一樣看待。

  我身邊的榜樣作文 篇4

  榜樣的力量時(shí)無(wú)窮的。——題記

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來(lái)甜甜的。但面對(duì)難題時(shí),她可不是看起來(lái)的那么柔弱,正是她的那份堅(jiān)毅,成為了我的榜樣。

  考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號(hào)就有打“退堂鼓”的同學(xué)了,也有苦思一會(huì)兒,來(lái)去踱步的同學(xué),但一會(huì)兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對(duì)于本就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我而言,能堅(jiān)持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開(kāi):“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了!

  正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候,瞥見(jiàn)了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了?磥(lái)她也還困頓呢,于是就約她一起出去活動(dòng),可她卻說(shuō):“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來(lái)!”她堅(jiān)定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來(lái)。這時(shí)的她就像是一面鏡子,一邊是堅(jiān)持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我,牽引著我,又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的'“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅(jiān)固的碉堡”,成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。

  那時(shí),她的堅(jiān)持不懈,她的不放棄,深深地感動(dòng)了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。

  我身邊的榜樣作文 篇5

  那天是臘月二十八,我早早地起了床,因?yàn)樵谕夤ぷ鞯木司嘶貋?lái)了,我們要去外婆家吃飯。我打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)外面白茫茫的一片,原來(lái)昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機(jī)記錄下了這美麗的世界!

  雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞著,讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見(jiàn)前面車子駛過(guò)留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著汽車循著公路的白溝緩慢地行駛著,一邊對(duì)我說(shuō):“兒子,我們的車和別人有點(diǎn)不一樣,是后輪驅(qū)動(dòng),可能會(huì)打滑的,我們得慢點(diǎn)開(kāi)!甭(tīng)到這些我有些緊張了,但我相信媽媽開(kāi)車的技術(shù)。車行駛到一處很長(zhǎng)的下坡路段時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝里,而是停在在公路護(hù)欄的外面了,還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng),坐在車子里的我看到這些,心都緊繃著,心想前面怎么了,車子緩慢的移到近處,這時(shí)我看見(jiàn)有三個(gè)一身雪白的交通警察叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著路上的.雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對(duì)我們說(shuō):“一定要慢點(diǎn)沿著車轍走,不然就會(huì)像那位小阿弟的車一樣滑出公路的。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩輛車當(dāng)中的一輛已經(jīng)車頭變形了,而停在旁邊的警車應(yīng)該是來(lái)救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛?cè),從后窗看去那幾個(gè)白色的身影漸漸的變小,我這才想到,那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì)變成那樣?

  媽媽告訴我每當(dāng)惡劣天氣時(shí),總會(huì)有交警叔叔在堅(jiān)守崗位,正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫(xiě)《身邊的感動(dòng)》嗎?這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎?他們不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  我身邊的榜樣作文 篇6

  要說(shuō)我身邊的榜樣,我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢?

  從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙螅疑磉叺乃腥硕际俏业陌駱,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

  比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人,她用她的.勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng),她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō),我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái),可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽,看見(jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著,他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧!

  比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),“哦,原來(lái)是這樣!”、“哦,原來(lái)還可以如此!”,這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái),弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō):“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。

  再比如,我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來(lái)是比較難接觸,但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候,給我送來(lái)他做的食物,讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。

  我身邊的榜樣作文 篇7

  “啊,這是怎么了,剛才出門(mén)時(shí)還好好的,這天怎么說(shuō)變就變呢?”我擰干身上的衣服,望著烏云密布又下著傾盆大雨的天空喃喃道。

  那天下午,我趁著天還是陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云時(shí),就坐著公交車出去玩。不料到達(dá)目的地時(shí)卻下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒就把我變成了一只落湯雞。我趕緊跑到一棵樹(shù)下,呆呆的望著天空,顯得十分無(wú)助。

  “你沒(méi)事吧?”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我抬頭一看,是一位大姐姐,她看上去很年輕,應(yīng)該只有二十歲左右,留著長(zhǎng)頭發(fā),脖子上掛著耳機(jī),里面還傳出了優(yōu)美的音樂(lè)聲,身上穿著十分“潮”的衣服。此刻,她正面帶微笑地問(wèn)我。

  “沒(méi),沒(méi)事!蔽毅读算丁

  她看了看我,露出了爽朗的笑容,摸了摸我的頭,說(shuō):“別怕,我不會(huì)傷害你的。”

  她又看了看我的'衣服,“都這么濕了,給!闭f(shuō)著,她突然把雨傘遞給我。

  我又愣了:“那你呢?”

  “沒(méi)事的,我家離這兒不遠(yuǎn),再說(shuō)看你這樣一定是從別的地方來(lái)的,一直站在樹(shù)下也不是辦法!

  “哦,謝謝!蔽腋屑さ乜粗。

  她依然是那種甜甜的笑容,“不用謝,快回去吧,別淋感冒了,拿著!

  她把雨傘塞在我手里,自己卻戴上耳機(jī),風(fēng)一般的跑了。

  我望著她在雨幕里的背影,一滴滴雨水落在身上,不一會(huì)兒,雨水也淋濕了她的衣服。那一刻,就這樣長(zhǎng)久地印在我的腦海里。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一位大姐姐她很年輕,留著長(zhǎng)發(fā),穿著很時(shí)尚的衣服,不僅外表很“潮”,而且心靈更美。

  法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我也認(rèn)為,生活中不是缺少榜樣,而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛,原來(lái),榜樣就在我身邊,比如那位美麗的姐姐。

  我身邊的榜樣作文 篇8

  在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時(shí)等。而我今天寫(xiě)的是我們班的女體委之——楊佳慧。

  我倆小學(xué)就在一個(gè)班。記得一二年級(jí),因?yàn)樗獗砼c其他同學(xué)不太“相同”,別的同學(xué)臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒(méi)洗臉一樣有點(diǎn)臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺(jué)睡起沒(méi)梳一樣?偠灾,留給同學(xué)的印象就是邋遢。所以同學(xué)們反感她。期初她沒(méi)朋友,我下課有時(shí)會(huì)去找她聊天,她已經(jīng)成了女同學(xué)口中的“熱門(mén)話題”。時(shí)間久了,我也聽(tīng)信了那些閑言碎語(yǔ)。便不怎么跟楊佳慧有來(lái)往了。后來(lái)慢慢的她也有了朋友。

  他小學(xué)時(shí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,在課上被老師點(diǎn)名也是常有的事,我跟她在一個(gè)小飯桌,放學(xué)后會(huì)回來(lái)寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)她坐在后排一直埋頭不停的`寫(xiě)。

  六年級(jí)時(shí)她的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不少,尤其是數(shù)學(xué),于是我這個(gè)“數(shù)渣”抱著想偷師學(xué)藝的心問(wèn)她:“你的數(shù)學(xué)是怎么變得這么厲害的”?她說(shuō):“就是我媽硬逼著我做題,背公式!

  升入初中,沒(méi)想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無(wú)視其它班級(jí),大聲喊著做準(zhǔn)備活動(dòng)的口號(hào),別的班的同學(xué)可真是“未見(jiàn)其人先聞其聲”。順著嗓門(mén)就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續(xù)喊著。

  課堂上也是認(rèn)真聽(tīng)講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項(xiàng)目比賽迫在眉睫,老實(shí)說(shuō)可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說(shuō)可以找歷史老師補(bǔ)課,這才松了一口氣。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)不馬虎,對(duì)待同學(xué)也是有問(wèn)題她都會(huì)回答。對(duì)老師布置的事情也是盡心盡力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,我覺(jué)得這就是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  我身邊的榜樣作文 篇9

  尊老敬老,是我們中國(guó)的傳統(tǒng),我身邊,就有一個(gè)尊老敬老的媽媽。

  媽媽一直都教育我要孝敬老人,也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助老人,去年冬天,外婆因?yàn)楦哐獕海礁V葑≡毫,媽媽?qǐng)了假到福州照顧外婆。整個(gè)星期,我只能通過(guò)視頻看到媽媽。媽媽的臉?biāo)坪蹉俱擦嗽S多,原本棕黑色的頭發(fā)里又摻雜著幾根銀白色的發(fā)絲,看上去蒼老了許多。

  星期天,我坐車到福州,我終于可以看到媽媽和外婆了。外婆的病已經(jīng)好了一些,臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。我觀察著每天忙得不亦樂(lè)乎的'媽媽,心里滿是心疼。早上,媽媽一大早就要起床到面店買面給外婆吃,步行要走二十多分鐘,然后幫助護(hù)士給外婆換藥。晚上,媽媽要洗衣服,勞累了一天卻不能深度入睡,還要租一張小床,躺在病床旁,以防外婆難受時(shí),幫外婆擦身、按摩。外婆年級(jí)大了,有的時(shí)候脾氣暴躁,會(huì)對(duì)媽媽無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起脾氣和牢騷。為此,媽媽非但不生氣,反而更加用心照顧外婆。

  三星期后,外婆出院了,回到霞浦。由于外婆病后初愈,生活還不能自理,媽媽一邊上班,一邊還要照顧年邁的外公、外婆。外婆腿腳不便,膝關(guān)節(jié)不能像正常人那樣行動(dòng)自如,家中的所有大小事情,媽媽都要操心。今天要買生活用品,明天又要為外婆買藥,過(guò)幾天又要陪外婆到城里做針灸。媽媽說(shuō),她一天都恨不得有幾分鐘休息的時(shí)間。

  在媽媽的精心照料下,外婆一天天康復(fù)了,鄰居們都說(shuō)老太太的病,多虧了她的這個(gè)小女兒啊。

  瞧,這就是我那尊老敬老的媽媽,她是我們家中最溫暖的陽(yáng)光!

  我身邊的榜樣作文 篇10

  榜樣是什么呢?它只是一個(gè)新鮮名詞嗎?下面就由我來(lái)講一個(gè)故事,從中來(lái)體會(huì)這兩個(gè)問(wèn)題的答案吧。

  我的姐姐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理,我玩心特別重,他也沒(méi)有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。

  記得那時(shí)候我還特別小,什么都不懂,只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著跟他玩捉迷藏。

  “123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。

  “數(shù)完啦,我要來(lái)找你了,你可要藏好啦!蔽倚ξ恼f(shuō)道就往客廳跑,可是我沒(méi)跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,

  “我贏啦,你輸啦!”轉(zhuǎn)身一看,姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來(lái),姐姐卻不知道發(fā)生了什么,靜靜的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了呀?”

  我哽咽的`說(shuō)道:“你贏了我輸了!

  姐姐哈哈大笑起來(lái):“你也太不經(jīng)輸了吧,知不知道失敗乃成功之母呀?”接著我聽(tīng)著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母!痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁(huì)哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。

  隨著時(shí)光流逝,姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué),身處異地,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她,她也很耐心的幫我解答,因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱,所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。

  是呀,她也是我的榜樣!

  我身邊的榜樣作文 篇11

  俗話說(shuō)得好,“三人行,必有我?guī)熝伞薄_@句話的意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),每個(gè)人身邊都會(huì)有老師,有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭,不是壯烈殉國(guó)的董存瑞,而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的.第一印象是臟亂臭,可經(jīng)過(guò)了那次的事件后,我對(duì)清潔工的印象完全變了。

  那是一天清晨,無(wú)所事事的我在大街上閑逛,我欣賞著路邊的花花草草,一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里,好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走,這時(shí),一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾,“窸!”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子,想快點(diǎn)離開(kāi)這里,接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底,她離我很近,我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀!我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了,怕弄臟了我,迅速向后退了幾步,這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚,不知怎們的,我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我,只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾,她沒(méi)有戴口罩,卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡,她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往,清掃垃圾。在一瞬間,我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。

  偉大的清潔工!您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭,去打掃大路。您像大樹(shù),比比皆是,可有可無(wú),又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們,我向你們致敬!

  我身邊的榜樣作文 篇12

  每個(gè)人度過(guò)的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無(wú)聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……

  而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。

  楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的`,可是考起試來(lái),卻十分厲害。

  平時(shí)上語(yǔ)文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

  可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來(lái)的題比別人快,而且對(duì)的多。

  張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么。”

  我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。

  可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來(lái)玩兒的。

  語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。

  我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來(lái),裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。

  最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!

  我身邊的榜樣作文 篇13

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,性格活潑的人喜歡跟稍內(nèi)向的人做朋友,反之一樣,大家互補(bǔ),其樂(lè)融融。

  歡,就是一個(gè)生活積極向上的女孩子,她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她,我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火,而我就較溫柔。所以,我們互相喜歡。

  她在這個(gè)公司的時(shí)候,就有到內(nèi)地闖的理想,那段時(shí)間她經(jīng)常提起,有好幾次都快實(shí)施了,我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹,她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。

  她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系,但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司,看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕,說(shuō)話比以前更利落,表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極,都是年輕人,光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái),也覺(jué)得快樂(lè)。看到朋友有好的發(fā)展,并且心態(tài)也非常好,我覺(jué)得做為同齡人,她做到的,我也可以做到。

  以前,是她有這樣的向往,而我沒(méi)有,F(xiàn)在我非常向往,我想我的日子充實(shí)快樂(lè)。

  我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò),要跟眼界比自己高的人交朋友,這樣才能夠,通過(guò)交朋友接觸更高更廣的'世界。才能越活越好。

  橘子是我這樣的朋友,她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。

  要努力努力加油!

  大家都來(lái)寫(xiě)B(tài)IOG,每個(gè)人都是24小時(shí),都來(lái)這里記錄,經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)?纯次覀冋l(shuí)過(guò)的更精彩!

  我身邊的榜樣作文 篇14

  我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生,她心地善良,樂(lè)于助人,好學(xué),她是我身邊的榜樣。

  記得有一天,上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà),需要用美術(shù)本和勾線筆,我翻開(kāi)書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆,我東找西找以為能找到,結(jié)果還是找不到,我空著手,很著急,杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我,又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō):“先用我的吧!我畫(huà)完了”,我連忙說(shuō)“謝謝!”,接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。

  她也非常好學(xué),每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生,她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū),教室里的同學(xué)越來(lái)越多,旁邊有的說(shuō)話,有的吵吵鬧鬧,唯獨(dú)杜奕霖專心地看書(shū),一直到上課鈴響,老師開(kāi)始上課,才把書(shū)放到抽屜里。她看過(guò)的書(shū)都保護(hù)的.很好,好像新的一樣,她看書(shū)的時(shí)候,一遇到好詞好句,就會(huì)拿筆勾出來(lái),并把它記住。

  她的作文也是我們班寫(xiě)的最棒的,每次老師讓寫(xiě)作文,杜奕霖寫(xiě)的都非常生動(dòng),它的想象力非常豐富,總是與眾不同,每次作文課,老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng),夸她用的好詞多,好句多,讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累起來(lái)的,每次遇到不懂的詞語(yǔ),就自己查詞典,這樣在適合的地方就可以使用了,所以它的作文才這么出色。

  這就是杜奕霖,一個(gè)文靜,好學(xué),樂(lè)于助人的小女孩,她還有很多優(yōu)點(diǎn),這里不一一列舉,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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