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喚醒的作文（精選33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的喚醒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喚醒的作文 1
有時(shí)候，也許就是一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)動(dòng)作，一句話，觸動(dòng)了我的心，喚醒了我的情。
——題記
“你們什么時(shí)候回家啊？”電話的另一頭，連接著的是奶奶的問候與牽掛。忙碌的都市生活追趕著我們，使得我們忘卻了回家。
父親總是奔波在自己的崗位上，早出晚歸。而我呢，每天三點(diǎn)一線，學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、家里，每天努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，只為給自己、家人一個(gè)好的交代。
還記得小時(shí)候，由于父親事業(yè)不順，我們都回了老家，住進(jìn)了矮矮的平房、大大的院子。每次聽到那破舊的木門“吱呀”一聲響，我就知道是奶奶回家了，手里肯定會(huì)拿著我最愛吃的糖葫蘆；爺爺則老是帶我去淺灘捉小螃蟹。就是這么簡(jiǎn)單平淡的日子，卻讓我記憶深刻。
后來，父親接了一通電話，我們?nèi)冶愦掖矣众s回了這個(gè)城市。臨別之際，我們拿著大包小包，在門口和奶奶道別。奶奶拉住父親的手說：“你們走了，這個(gè)家也空了。”當(dāng)時(shí)我只是笑笑，卻不知其中暗含的悲傷。
如今，父親的事業(yè)越來越順，小房子換成了大房子，自行車換成了汽車。可是房子只是房子，我們沒有再回過一次家。父親每月按時(shí)按點(diǎn)地寄錢回家，我們和奶奶也只有難得的通話。
我已經(jīng)16歲，面臨中考轉(zhuǎn)折，即將離開家，開始真正的自我。中考臨近，母親總是有意無意間給我增添了許多水果�！耙院箅x開了家，就吃不到這么多好吃的了，趁現(xiàn)在多吃點(diǎn)。”母親笑笑，但我知道她也舍不得我離開這個(gè)家。
媽媽坐在沙發(fā)上看著“無聲”的電視劇，那個(gè)不再俊拔的背影透著一些寂寞和悲傷。突然間，我想起了奶奶那句“你們走了，這個(gè)家也空了”，也許過不了多久，我也要離開這個(gè)家了。
離開的`那天，我拉著行李箱，望著空空的房子，不再有生機(jī)的家具、電器，沒有了我，它們似乎也寂寥了不少�！澳銈冏吡�，這個(gè)家也空了”這句話又一次在耳邊回蕩，沉睡已久的心靈終于被喚醒了——
也許我們還有青春無極限，我們還有人生漫漫途，可是爺爺奶奶、爸爸媽媽，他們還有這么多春秋嗎？多陪陪他們吧，哪怕和他們談一談家常，做一些雜事。
真的，停下我們的腳步，等等他們吧！
也許，這被喚醒的不僅僅是我，也是更多的年輕人，因?yàn)槲覀兺瑯佣己鲆暳思摇覀冋陲L(fēng)擋雨的港灣。
喚醒的作文 2
一場(chǎng)辯論賽的失利把我徹底推到了失落的深淵，我不想做一只試飛的雛鳥，失敗了就再也不敢張開翅膀。我，不是懦夫。
為了調(diào)節(jié)心情。我和一些好友(和我一樣慘敗的一方）決定去看夕陽(yáng)，也許會(huì)把心情變得暢快一些。
放學(xué)后，我們面無表情的結(jié)伴而行。一路上，視野很開闊，路旁的草地稀稀疏疏，像經(jīng)受了一場(chǎng)狂風(fēng)的襲擊似得抬不起頭來。我們幾個(gè)大步流星地向前走，還要去和唯一的男丁劉宇寧會(huì)合，他同我一樣是戰(zhàn)敗方，只是我覺得他平常那么樂觀開朗，應(yīng)該不會(huì)有什么哀傷可言，便又有些釋然。
也許是一路上的談笑風(fēng)生，我心中很雜亂，像苦瓜水摻上冰糖，然后一口吞下那感覺。到達(dá)了目的地，夕陽(yáng)的身子已消去了一半，紅的像顆心，一顆衰頹而又殘缺的心。它的余暉已不足以灑在我們的身上。
一切就那么按部就班地進(jìn)行著，和劉宇寧會(huì)合后便奔向高地，絲毫沒有斷續(xù)，更無遲疑，就只是走，緩緩地走。然后不約而同地抬起頭，死死地盯住快沉下的太陽(yáng)，安靜異常。我的.心中依舊充斥著幽幽的苦澀，我能感覺到它在一點(diǎn)一滴的擴(kuò)散開來，直到融入我的眼睛里，變成咸咸的水珠，努力抑制住不爭(zhēng)氣的眼淚，低聲問劉宇寧：“你失落嗎？”劉宇寧并沒有看我，他只是依舊望著紅得發(fā)燙的夕陽(yáng)慢條斯理的說：“有點(diǎn)�！蔽矣行@訝：“我以為你對(duì)什么事情都很樂觀的，這次你竟然也失望了！”“對(duì)，我失落，我生氣，以前我從不表現(xiàn)出來，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我根本無法為裝了，我真的越來越像你了。”劉宇寧向后扭了一下身子，聲音依舊很輕�！跋裎�？”我把梗塞在喉嚨里的淚水強(qiáng)咽下去，驚異的重復(fù)了一遍�！皩�(duì)，你的喜怒哀樂總可以讓人輕而易舉的發(fā)覺，而且從不掩飾�！蔽也]有看他，只是像他一樣全神貫注的盯著夕陽(yáng)，一種莫名的失落涌上心頭：“夕陽(yáng)那么美，卻不可以停留多點(diǎn)時(shí)間！”我相信這是一個(gè)悲觀的想法�！翱伤魈爝�會(huì)照常升起，還會(huì)普照大地，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失啊！不是嗎？”劉宇寧的臉上綻開了一個(gè)燦爛的微笑，大家也都不約而同的笑了起來，夕陽(yáng)，好美！
就在美麗的夕陽(yáng)下，我被失望侵蝕已久的心，那顆衰退麻木的心，又重新注滿了活力。是啊，本可以變得美好的一天，為什么要死氣沉沉地度過呢？歡度，才是希望。
喚醒的作文 3
感動(dòng)，是美好的真情流露，是對(duì)生命的歌頌，但如今，感動(dòng)出現(xiàn)在人們心中的次數(shù)已漸次少去，或許是因?yàn)槿诵牡慕禍囟环獯�，亦或是太多美好在人們的淡漠中逝去�?/p>
人的內(nèi)心不知何時(shí)變得復(fù)雜，難以受到觸動(dòng)，但動(dòng)物那單純的心靈卻仍可以喚醒沉睡的感動(dòng)，喚醒麻木的靈魂。
“喵嗚——！”貓憤怒的叫聲應(yīng)和著木板沙啞的吱吱作響，不用說，又有貓?jiān)诖蚣芰耍覍?duì)此早已習(xí)以為常。
約莫過了近十分鐘，似乎有只貓受傷了，嗚咽著結(jié)束了打斗。
兩天之后，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只幼貓。它身上裹著一層細(xì)密的絨毛，四肢無力地劃動(dòng)著，“喵…喵…”叫聲輕而短促。
小貓很瘦，估計(jì)是只被拋棄的幼崽，真可憐。我不由得對(duì)它施以同情的目光。我在它身下墊了層紙巾，把它放在廢舊的椅子上，轉(zhuǎn)身離去。
夜晚時(shí)分下起了大雨，雨滴很狂躁，瘋狂掀動(dòng)著空氣。小貓無助的聲音隱隱出現(xiàn)在雨霧中，我愣了一下，匆匆跑下樓去。
小貓半個(gè)身子泡在水里，惶恐地叫著，四肢柔弱無骨，徒勞地掙扎。正當(dāng)我要過去時(shí)，一聲尖銳的貓叫打斷了我的動(dòng)作，急促的腳步聲帶著一個(gè)身影掠過，那是小貓的母親！借著路燈與手電筒的光，依稀可見它身上的抓痕與殷虹的血跡。我猛然想起幾天前那只受傷的貓，心里一酸。小貓被罩在身下，大雨雖無情，但并未斬?cái)嘭垖?duì)孩子的牽掛。周圍的雨聲仿佛變得柔和，在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚升華了那只貓的靈魂。
真摯感動(dòng)的.色彩永不會(huì)褪色，生命的偉大出自于高尚的靈魂，一個(gè)能承載高大靈魂的也許是渺小的身軀。那只貓并非什么奇跡的存在，但它卻成功撥動(dòng)了我心中最溫暖的弦。生命讓人落淚，亦讓人感動(dòng)，母貓護(hù)子，多么司空見慣的事情，但那種平凡的事情卻在我心里烙下華麗不菲的痕跡。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在冷漠的心中留下一點(diǎn)空位，讓它來承載震懾人心的美好，讓這美好去喚醒塵封的感動(dòng)。
喚醒的作文 4
劍客，他們是勇敢的、善良的、正義的，我們班也有劍客，而他們卻是也口成臟的、頂撞老師的、不愛學(xué)習(xí)的代名詞。所以我們將要喚醒這三劍客的良知。
首先是劍客老大，他最大的毛病是喜歡推卸責(zé)任。在電燈事件串班事件中，他不僅沒有承擔(dān)責(zé)任，還將責(zé)任推給了他人，當(dāng)老師找他談話時(shí)，他更是一副趾高氣揚(yáng)的表情。他的一個(gè)長(zhǎng)處想必我不說大家也知道，但在同四的.課間操中，他帶著另兩個(gè)劍客跑到體育器材辦室里玩，但紙包不住火，他們的小陰謀還是讓萬老師知道了。這次萬老師以損壞學(xué)公物為名給了他們處分。但我希望他能在最后一年半的時(shí)間內(nèi)不讓這處分存檔，因?yàn)樗彩怯袃?yōu)點(diǎn)的，上課不擾亂課堂秩序，幫各科課代表收發(fā)作業(yè)，偶爾也會(huì)舉手回答問題所以，別再迷茫下去了，清醒點(diǎn)吧！左某！
再來說說劍客老二，他最大的毛病是脾氣差，不管誰(shuí)說他，他都會(huì)惡語(yǔ)相對(duì)，有時(shí)還會(huì)揚(yáng)手揚(yáng)臂。上課時(shí)他不認(rèn)真聽講，張老師提醒他，他不以為然，繼續(xù)玩手中的東西，張老師再次提醒時(shí)他竟然說出你又不是班主任憑什么管我的不可理喻的話來，甚至還對(duì)張老師動(dòng)手，幾次讓張老師差點(diǎn)摔倒。由于他的橫行霸道使各科任課老師都記住了他。其實(shí)他身上也是有閃光點(diǎn)的，比如：衛(wèi)生檢查的十分仔細(xì)，背書常常能在班上占前三十名相比左某來說，他是優(yōu)秀的，所以我希望他能不辜負(fù)老師對(duì)他的耐心教導(dǎo)，控制住自己的情緒，不再與老師發(fā)生沖突，更不要再頂撞老師。清醒點(diǎn)吧！呂某！
最后是劍客老三，他最大的毛病是在老萬面前說一套做一套，在他萬面前他總是很聽話，但老萬一走他就和另兩個(gè)劍客開始我行我素，上課不聽講還總影響別人，在他心情不好時(shí)，倘若你讓他幫忙做件事，他堪比登山��！有時(shí)他不僅不幫還會(huì)像呂某一樣惡語(yǔ)相對(duì)。但他身上也并不是全是毛病，你看：他對(duì)崗位就十分負(fù)責(zé)任，對(duì)老師也很有禮貌，也會(huì)主動(dòng)向組長(zhǎng)請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，堅(jiān)持體育鍛煉所以，我希望他可以發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)槿齽椭幸獙偎亲顑?yōu)秀的，所以只要他能改邪歸正，一定能夠成為更好的自己。清醒點(diǎn)吧！林某！
三劍客中每人都有毛病，同樣，每人也都有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，希望他們?cè)谶@播種的季節(jié)里，種下更多優(yōu)良的種子，收獲優(yōu)秀的自己！
喚醒的作文 5
我們穿梭在一片黃澄澄的油菜地中，迎著這熱烈的太陽(yáng)，迎著這清新的長(zhǎng)風(fēng)，內(nèi)心的輕松、愉悅同這個(gè)夏季一樣熱烈地綻放。
還記得那間容得下幾百號(hào)人的大禮堂，我們每周末都要在那里補(bǔ)課。坐在第一排的我總是望著窗外悠閑的白云在藍(lán)天中挪移飄忽。聽著蟬過分的鳴叫，直到微風(fēng)拂過靜止的樹葉，一切才變得美妙起來。幾只蝴蝶在草叢中翩翩，偶爾在一朵花上逗留許久，帶走花粉的濃香，在風(fēng)中點(diǎn)出舞動(dòng)的腳步。而教室中的我們學(xué)習(xí)著死板的數(shù)學(xué)公式，還有那變化多端的數(shù)學(xué)技巧，我不過是順著老師鋪好的層層迷宮入手，進(jìn)去了就再也走不出來，身處幽徑獨(dú)徘徊。
還好這所學(xué)校在郊外，中午吃飯時(shí)，我們幾個(gè)孩子便溜出校園，奔向那“世外桃源”探險(xiǎn)。
我們一起前往那條小徑，地面上散落著樹葉斑駁的倒影，兩排直入云天的楊樹并立道旁。隔著筆直的樹干，我望見一片花海，那不是濃妝艷抹的'牡丹，不是芬芳四溢的薰衣草，不是高貴艷麗的郁金香，更不是流芳百世的玫瑰，那是一片最樸素的黃燦燦的油菜花�；ㄔ陉�(yáng)光下燦燦奪目，花海的下部是綠油油的桿莖。有風(fēng)擁向大地，整片花海瞬間傾倒。
我沿著小路奔跑，沖著風(fēng)吶喊。我多想躺進(jìn)這片油菜花中，躺在大自然的手掌上，也曾試想，讓身體躺進(jìn)靈魂中。我左手邊是一片油菜地，右手邊是一片麥田，頭上頂著燦爛的陽(yáng)光，腳踏在大地的心田上。田埂上，兩只喜鵲比翼雙飛，它們黑白相間的尾扇很有幾分格調(diào)。
不覺間心中喃喃：金黃色是大自然跳動(dòng)的脈搏，寄情自然之中，找回丟失的自己，放飛的內(nèi)心不再受世俗的樊籠禁錮，忘情于自然，卻能找到真正的自己，而真我便是最大的幸福。
于是囈語(yǔ)一首小詩(shī)：在最好的時(shí)間遇見花開，縱然此后咫尺天涯，縱然此去經(jīng)年，你忘卻我容顏，但我會(huì)銘記那個(gè)金黃的盛夏。我的衣裙，你的流連，如此，也不算錯(cuò)過了今生。
喚醒的作文 6
從我們來到這個(gè)世界的第一天，來到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們的父母的末日就到了當(dāng)我們還在襁褓之中的時(shí)候，母親就沒日沒夜的照顧我們。
在夜里，我們哭了，是誰(shuí)在哄我們；在夜里，我們尿到床上了；是誰(shuí)在給我們收拾；在夜里，我們病了，又是誰(shuí)抱著我們?nèi)タ瘁t(yī)生。這個(gè)人不是別人，這個(gè)人就是我們的母親。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，父母卻仍不放心自己的孩子，他們怕我們摔了，磕了，碰了。而我們？在我們的步伐站穩(wěn)之后，在我們學(xué)會(huì)走路之后，在我們健步如飛之后，我們學(xué)會(huì)的是什么，做的是什么？我們學(xué)會(huì)的.是掙脫父母那雙疲勞的手，做的是飛向外邊那一片屬于我們的天空。而父母，剩下的只有擔(dān)心。
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母一個(gè)一個(gè)的叫我們認(rèn)字。而我們？在我們能夠認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的方塊字之后，在我們能夠把謀篇作文倒背如流之后，在我們能夠出口成章之后，我們學(xué)會(huì)了什么，又做了什么呢？是學(xué)會(huì)了頂撞父母，是做了，說了令父母?jìng)牡氖潞驮挕?/p>
一轉(zhuǎn)眼，父母在不知不覺之中撫養(yǎng)了我們十多年。現(xiàn)在，父母的頭發(fā)白了，父母的臉上布滿了皺紋；父母也落下了一身的病。原來，父母老了。父母用他們的十年光陰撫養(yǎng)了我們。十年光陰，稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼之間，我們的翅膀硬了，想要飛向外面那精彩的世界。可是，我們一轉(zhuǎn)眼，卻發(fā)現(xiàn)身后一直有兩雙眼睛用心在注視著我們。他們，就是我們的父母。
“子欲養(yǎng)而親不待"相信大家都明白它的意思。是啊，我們現(xiàn)在擁有他們，所以，要趁現(xiàn)在好好地報(bào)答他們。不要等到失去了，才會(huì)后悔當(dāng)初沒有盡孝。父母養(yǎng)育了我們十年�？墒歉改高�有幾個(gè)十年肯讓我們?nèi)ケM孝呢？所以，我們要從現(xiàn)在開始，開始報(bào)答父母。報(bào)答父母不在于大小，只要讓父母高興，就是對(duì)父母最大的報(bào)答。可是卻有人說："我現(xiàn)在還小。"報(bào)答父母不在于年齡，而在于你的心。你可以幫父母做一些家務(wù)，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取給父母爭(zhēng)光。
我們的父親就像一座大山一樣讓我們依靠，我們的母親就像一片大海一樣讓我們索取，卻不求任何回報(bào)。但是，有一天，這座山被開發(fā)了，沒有了用處，這片海被我們索取完了，也沒有用處了，而這個(gè)時(shí)候，就讓我們?yōu)楦改钢鹨黄瑢儆谒麄兊奶斓兀?/p>
喚醒的作文 7
火紅的樹葉飛在天上；圓圓的月亮用溫暖的月光照亮了它前行的道路，后面跟著一串綠油油的小草。天空是粉紫色的，有無數(shù)耀眼的星星，一閃一閃像是在眨眼睛，許多小動(dòng)物們結(jié)伴玩耍；小兔子與小松鼠是好朋友，都住在深深的地洞里……
這些都是屬于我的世界，我是星星的孩子。它們每天都會(huì)出來和我玩耍，我只有它們這些朋友，最好最好的朋友。每早醒來，我第一件事就是與它們問好，每晚夢(mèng)中，都是它們陪伴我度過漫長(zhǎng)的黑夜。
這天醒來，我感到身旁有一個(gè)軟軟的東西，很溫暖，與我那些冷冰冰的朋友們都不同。用手指戳戳，很軟很好玩，但是我要去找我的朋友們了，他們是我最好的朋友啊，我不能拋下它們的，小兔兔還在等看我呢！
日子一天一天過去，那個(gè)好玩的東西好像一直在我身邊待著，時(shí)不時(shí)蹭蹭我的小腳丫，癢癢的�？丛谀隳敲礋崆榈姆輧荷希揖妥屇阕鑫业呐笥寻�，我也會(huì)每天與你玩的。
咦？你去哪里，它慢慢地走向一個(gè)看上去很溫柔的女人，我也跟著它緩緩地爬了過去，我分明看到那個(gè)女人眼中的淚花。那個(gè)人怎么了，好奇怪��！抬手沾了一下那個(gè)和星星一樣耀眼的水珠，放進(jìn)嘴里，甜的。啊，第一次運(yùn)動(dòng)，好累哦，我還是先睡一覺吧。閉上眼睛，緩緩睡去，第一次覺得這個(gè)懷抱很溫暖。
從那天起，每天我都要和新伙伴玩一會(huì)兒，那個(gè)溫柔的'女人還會(huì)說一些我聽不懂的話，不過，她的眼睛越來越亮，很漂亮。
又過了三個(gè)月，我開始學(xué)那個(gè)女人說話，我的新朋友也陪我一起坐著，一起吃飯，一起睡覺，我們形影不離。我自己世界中的小伙伴們走了很多，它們說要找到自己的幸福，也希望我可以快點(diǎn)找到，我會(huì)祝福它們的。
現(xiàn)在我已經(jīng)六歲了，就要去上小學(xué)了。那個(gè)溫柔的女人，哦，是媽媽，她說以后那個(gè)軟軟的小狗就是我最好的伙伴，她說我之前做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，是狗狗喚醒了我，把我?guī)Щ厮纳磉�，我們要感謝它。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我知道了我小時(shí)候是一個(gè)患有自閉癥的小孩，狗狗是被訓(xùn)練過才來到我身邊喚醒我的，我最感謝我的媽媽，是她沒有放棄我。
喚醒我的不是可愛的小狗，是天使媽媽那偉大的母愛，媽媽，是您喚醒了我，下半輩子，我會(huì)陪伴您一起走。
喚醒的作文 8
是否有一個(gè)人，叩開你緊鎖的心門？四年前，我的答案恐怕是“否”，感謝命運(yùn)，讓我遇見了她。
“哈哈！哇！你又是倒數(shù)幾名！”幾個(gè)愛鬧事的同學(xué)又開始嘲笑我的成績(jī)。是啊，自三年級(jí)以來，語(yǔ)文成績(jī)總是那么差，考完試后，早已習(xí)慣了他人的嘲諷。自己也變得自卑，總覺得別人都比自己優(yōu)秀，自己永遠(yuǎn)是最失敗的那一個(gè)。語(yǔ)文老師也從未過問我。是怕我受傷……亦或是已經(jīng)失望了呢？
自己就像只縮頭烏龜，永遠(yuǎn)地躲在那個(gè)名叫“自卑”的世界了嗎？
還好，她來了。
四年級(jí)上學(xué)期，開學(xué)式后回到了班級(jí)，大家吵嚷著，一時(shí)興起，就問了一句，發(fā)生了什么？原來是有新的語(yǔ)文老師要來了啊，一聽到語(yǔ)文，就開始頭疼，索性拿起筆在紙上涂涂寫寫。
一陣清脆的腳步聲響起，一個(gè)三十歲左右的女老師邁入了我們班的門，笑盈盈地走了進(jìn)來。“大家好，我是你們新的語(yǔ)文老師�！彼辶恋穆曇粼诮淌依锘仨懀嘁粞U裊。她在黑板上寫了一個(gè)“蔣”字，并告訴我們她姓蔣，開玩笑道“千萬別隨便寫我的姓，上一屆的學(xué)生總寫錯(cuò)呢！”那天我本就渾渾噩噩地，接下來發(fā)生的事情大部分都記得不大清楚了。但我清晰地記得“別讓將來的你討厭現(xiàn)在的自己”這句話。
也不知道為什么，這句話就深深打動(dòng)了我。把這句話推敲了好久，然后，藏進(jìn)心中。
這是一個(gè)特別的寶藏，如同朝陽(yáng)喚醒沉寂黑暗的城市。
我開始努力學(xué)習(xí)，一路磕磕絆絆在她的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，有一回作文題目為《給老師寄一封信》，當(dāng)信寄出去以后，我日日期盼老師的回信。終于收到了回復(fù)，是一張精美的.明信片，上面寫著：你在老師眼中，是最優(yōu)秀的。
這句話一筆一劃刻在我心中，那是我前行的動(dòng)力，是喚醒我沉睡心靈的又一件寶物。
蔣老師，你是否安好？
謝謝你喚醒我的潛力，突破迷茫。
來日方長(zhǎng)，感謝你給我特別喚醒。
喚醒的作文 9
喜歡海。沒有邊際，沒有約束，就這么自由的在海上任思緒飛馳，那接天的藍(lán)色，幾乎成了我不變的夢(mèng)。父親也在我的強(qiáng)烈要求下，答應(yīng)在假期帶我去看海。
可父親卻將原本計(jì)劃周密的觀海游行臨時(shí)改成了去臨近的鄉(xiāng)村一日游，父親用了很多理由搪塞了我的疑問，說什么“唯有土地才是最真實(shí)的”。
那蔚藍(lán)的波浪只能停留在夢(mèng)中么?有些景象，終究只能掛念么?
假期步履匆匆。父親挑了一個(gè)晴好的天氣，帶著我駛?cè)肓顺鞘羞吘壞硞�(gè)不知名的村莊。我的眼神無焦點(diǎn)的掠過路途中一逝而過的景象，土黃色的`墻壁，灰黃的磚瓦，和夢(mèng)中的海簡(jiǎn)直沒得比。我向往那片海，卻去往那方田。
可是，一線黃燦燦的光芒擦過我無神的目光，像是一根渺小的火柴擦亮了欣喜的光芒。那是什么？好奇心填滿心頭，緊接著，大片大片的金黃色毫無預(yù)兆的撲入眼簾�！坝筒嘶ㄑ�！”我笑了。父親也發(fā)出幾聲會(huì)心的笑聲。片片菜花，隨性生長(zhǎng)，隨緣開放，起伏著，綻放著，像是剛會(huì)蹣跚學(xué)步的孩童，又如女孩一不小心打翻的調(diào)色板，金黃色肆意的囂張的在廣袤的土地上闖蕩。
停車，父親徑直奔向了菜花田的金黃之中，還未待我反應(yīng)過來，他的身影已被掩映模糊了。我躍過石板，踩著了溫潤(rùn)的土壤，它竟深深地陷了下去，發(fā)出微弱的有如呼吸般的聲響，我抬起腳，一個(gè)清晰的印跡在陽(yáng)光下微笑著。
繼續(xù)向前走，不，為了追趕父親，我開始在菜花田中奔跑，腳印就“吧嗒吧嗒”的不停笑著，仿佛一個(gè)被遺忘已久的臉龐，在這個(gè)季節(jié)里，把我再次喚醒。它們那樣深，在金黃色中記錄著對(duì)自然地親吻；它們那樣美，像是自由的魚，在歡樂游暢。不禁回想起父親的話：“唯有土地才是最真實(shí)的”。是啊，我曾經(jīng)日思夜想的海洋，哪比得上現(xiàn)在腳下這方土地所留下的生命的腳印呢？我再次奔跑在田地上，足印深深。
驀地，似乎明了什么：我喜歡海，但我愛的，是更為自由奔放的田地，是一串串被喚醒的腳�。�
喚醒的作文 10
每一個(gè)土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，想必都對(duì)古詩(shī)這個(gè)詞有著不一樣的了解吧。不論你是書香四溢的大學(xué)生，還是白發(fā)蒼蒼的垂垂老矣，都懂得詩(shī)意的美好，也都懂得中國(guó)文化的溫情吧！
我也不例外，也是一個(gè)天生具有詩(shī)意的孩子，在這次綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩(shī)歌的大門”中，更是讓我覺得心中的詩(shī)意變得更加浪漫了。
記得那一個(gè)下午，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家閑坐著沒有事干，便玩起了“飛花令”。飛花令，原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲，源自古人的'詩(shī)詞之趣，得名于唐代詩(shī)人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。具體游戲規(guī)則是先要挑一個(gè)字或詞出來，再說含有這個(gè)字的古詩(shī)詞，大伙都坐下開始說含有“月”字的古詩(shī)詞。
“床前明月光，疑似地上霜�！背林氐幕鹚幬对谶@一句詩(shī)句中爆發(fā)散漫了整個(gè)全場(chǎng)�！扒嗵煊性聛韼讜r(shí)？我今停杯一問之�！痹谖疑砼缘男〖t坐不住了，從口里吐出一句李白的名句，全場(chǎng)的同學(xué)們開始你一句，我一句，不分上下，你追我趕……
“明月幾時(shí)有？把酒問青天�！辈恢钦l(shuí)又脫口而出，此刻該說的基本上說完了，這下可把剛才活躍的氣氛消散了，大家進(jìn)入了漫長(zhǎng)的沉默之中……
等等，還有什么與月下飲酒有關(guān)的詩(shī)詞呢？有了！“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這不成了……
我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光的午后，享受著詩(shī)歌的樂趣，也徜洋在詩(shī)歌的百花園里。詩(shī)歌喚醒了中華民族的本性，向我們一一訴說著人生的悲歡離合；訴說著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的小美好；訴說著“沉舟測(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的萬象更新。詩(shī)歌也喚醒了華夏兒女心中一片無邊無際的詩(shī)情畫意。
如果你是漂洋海外的游子，你肯定忘不了“慈母手中線，游子身上衣”的情景；如果你是一位古稀之年的白發(fā)老者，一定會(huì)感嘆到“夕陽(yáng)無限好，只是進(jìn)黃昏”；如果你是一位生活在大城市的一位白領(lǐng)，那么你一定渴望“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的田園生活吧！
吟誦起首首詩(shī)歌，誰(shuí)心中的詩(shī)意不會(huì)如春水般蕩漾呢？
詩(shī)意需要喚醒，而不是在忙碌中忽略，輕輕叩入詩(shī)歌的大門，我張開了雙臂，迎接了“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”的人性。
喚醒的作文 11
遠(yuǎn)方的你可曾真正明白同窗之情。六年童真，三年青澀，可同校的我們漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)過境遷，初中分班后，大家都像身在不同的世界里，透明的高墻將我們隔離，見面都只是笑笑。時(shí)光的刷子將有關(guān)于你的記憶都在我腦海中抹去時(shí)，你卻以這種方式讓我們想起你。溫柔的陽(yáng)光和輕輕的風(fēng)，可我卻覺得是那樣的昏暗，那樣的刺骨，為什么？突如其來車禍讓我難以置信，像龍卷風(fēng)那樣刮進(jìn)我的耳中。大概是哪幾個(gè)人又在開玩笑了吧，我翻開陳舊的留言板，看著上面歪歪扭扭的字跡和那張?jiān)S久未見的畢業(yè)照，所有孩子的臉上都灑著陽(yáng)光，充滿稚氣的臉龐毫無時(shí)光的跡象，始終映在那張看似平凡的紙上。我憧憬著從前，當(dāng)我再次聽別人說起你，可能不行了，兩次劈腦之后還是昏迷不醒，我的心如隕石一般，輕柔又美麗得劃過天空，可又伴隨著巨響，砸出一個(gè)丑陋的窟窿。那陣風(fēng)，是否來自北方，帶著寒冷，像利器那樣，刺在我的`心房。打開那個(gè)古老的通訊工具，無數(shù)條關(guān)于你的消息填滿了整個(gè)屏幕。
像一股暖流，沖進(jìn)心臟。我們變成荒涼的景象，所有人都在祈禱著，期盼著，等待著你能再次站到我們身前，心中的千言萬語(yǔ)都濃縮成了那一句“早日康復(fù)”，我無法再相信以前的冷淡，如今卻是那么的濃烈。我忘了眼淚不過失效藥，你能聽見嗎？我想我可以自信的說，在你身后的我們是最明亮的一道光。不求你以后的成績(jī)多么出色，不求你能多快回到教室，就算是下一個(gè)黃昏追逐黎明的時(shí)候，我們都在等著你，但求你能緊緊地攥著這道光，努力推開沉重的眼皮，睜開你的雙眼，來觀察，用你的耳朵來傾聽，我們與你同在。最堅(jiān)強(qiáng)的你，最美的許村，最真摯的同窗情！
喚醒的作文 12
這時(shí)候，立在“優(yōu)秀學(xué)生”的講臺(tái)上，我忍不住淚如雨下，隨著著觀眾席雷鳴般的歡呼聲，我想到了那一個(gè)喚起我的老師……可鈴鈴上課，老師把名稱叫到講臺(tái)去拿的天考試試卷。老師讀到自己的名字時(shí)，略微地點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)于我笑容。心里疑慮：“我這個(gè)小學(xué)渣，老師為何對(duì)于我笑？”
回到到坐位上，開啟卷子，也是不過關(guān)的.成績(jī)，加了評(píng)價(jià)語(yǔ)：“字寫的很用心，如果下一次能過就更強(qiáng)啦！”結(jié)尾又畫了一朵小紅書在我愣了一下，隨后掉轉(zhuǎn)頭，開心的嘴巴瘋狂上升雙眼也差點(diǎn)兒笑成兩條縫。回家了后，我一本正經(jīng)地對(duì)父母說：“我想認(rèn)真學(xué)習(xí)，要奮斗！”母親從餐廳廚房探出頭，笑著說：哎呀，我女兒了解學(xué)了沒有？“有哪些刺激性？”“就不告訴你�！�
講完我也逐漸做作業(yè)。從今以后，我每日努力完成工作，老師輕風(fēng)一樣的笑容和鼓勵(lì)就在我的心里生根發(fā)芽，要我每日都是有充足的驅(qū)動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去奮斗不一會(huì)兒，第二次考試分?jǐn)?shù)出來，收到卷子的我內(nèi)心出現(xiàn)異常興奮，想著此次會(huì)出現(xiàn)高分?jǐn)?shù)發(fā)生和新的點(diǎn)評(píng)嗎？我小心地打開卷子，或是沒根據(jù)，猛然情緒落入了低谷。迷途地閱覽卷子，發(fā)覺卷子后邊也有評(píng)價(jià)！老師：看著你勤奮啦！重新開始吧，老師相信你能夠。
老師的鼓勵(lì)如同一場(chǎng)軍鼓在我的心里傳來：“我想繼續(xù)努力，擊敗一切艱難，我一定能！”我內(nèi)心那么想。是那樣，我一天比一天奮斗，老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)和鼓勵(lì)也從沒缺陣那一年，我在一個(gè)一般的小學(xué)變成了班集體最前座的優(yōu)秀學(xué)生。
老師，感謝你們一再的鼓勵(lì)和適用使我像勇士一樣一往無前、一往無前、“像豪壯的英雄人物在長(zhǎng)空遨游！感謝你喚起我這小苗，要我有著造就將來的無限潛能。
喚醒的作文 13
咬定青山不放松，立根原在破巖中。題記
這一次測(cè)驗(yàn)的試卷已經(jīng)發(fā)給各位同學(xué)了，考得并不理想老師的話音剛落，我便拿到了試卷，那一個(gè)個(gè)紅叉，真是刺眼，最令人心痛的時(shí)刻便如此了罷。頓時(shí)，想要放棄的念頭油然而生
放學(xué)后，這雨愈下愈大，或許就是這樣的天氣，使我的心情更是壓抑，煩悶。回家的`路上，雨聲嘩啦嘩啦，似乎也在為我難過。霎時(shí)，一道并不引人注目的風(fēng)景映入我的眼簾，你可曾見過石縫中生長(zhǎng)出的小草？
那株矮小而瘦弱的苗，在陣陣?yán)坐Q聲中幾乎快被狂風(fēng)連根拔起，瘦弱的身軀被雨珠打得左搖右晃，似乎馬上會(huì)被撕得粉身碎骨。中午去上學(xué)，我仍牽掛著它，終究是挺住了！我看見它后，一股神奇的力量，堅(jiān)定著它在風(fēng)雨過后依然掛著濕漉漉的水珠，傲然挺立在陽(yáng)光下，顯得格外耀眼，這亦是一道最美的風(fēng)景線。它為何能在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)？風(fēng)雨后仍傲然挺立？是石頭堅(jiān)硬的邊沿磨練了它的內(nèi)心，使它無堅(jiān)不摧；是黑暗中努力向上的一縷微光，使它堅(jiān)硬，百折不撓。成就它的不是堅(jiān)硬的外殼，而是堅(jiān)定的信念！
連這株瘦弱的小苗都為了生命這么拼命，我又憑什么因?yàn)橐淮涡〈煺鄱艞墶哪侵�，小苗的那份信念似乎給予了我，而我?guī)е@份向著勝利奮斗的信念往前跑，我開始不再上課神游，不胡亂寫作業(yè)，取而代之的是專心致志，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的問題立馬問老師，不再逃避。只有堅(jiān)定了信念，體會(huì)人生，才會(huì)使人積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)不屈，最終使人成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)破釜沉舟一鼓作聲，千錘百煉終成精鋼！
我終是被想要奮進(jìn)的信念喚醒，功夫不負(fù)有心人，又一次的測(cè)驗(yàn)，我總算有了進(jìn)步。信念的堅(jiān)定，使我奮進(jìn)成長(zhǎng)，只有頑強(qiáng)拼搏，終歷經(jīng)涅槃重生，破繭成蝶！
喚醒的作文 14
“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”我將書翻開，又合上，心灰意冷。
躺在矮山上，置身于綠海中，一簇簇鮮綠可愛的小草從發(fā)絲間鉆出來，挑逗著春風(fēng)。我深吸一口這春的清氣。肅殺的嚴(yán)冬仍拖著他的尾巴，這春天的空氣中微漾著一股難有的清新。
我起身。
放眼望去，蜜綠的地毯沿著山腰山地山脊梁延綿不斷地鋪了好幾里，春這天使肆意播撒著她該有的綠。
一頭鉆進(jìn)草皮里，眼前頓然不見了那滿山幽幽的綠意，頓時(shí)耳旁響起老師的教育與爸媽的呵責(zé)，作業(yè)題和試題卷鋪天蓋地的朝我涌來，仿佛，我就要在這學(xué)校與家庭的雙重巨浪中沉沒。
突然，微風(fēng)奏起。耳邊有什么東西撓得我癢酥酥的，睜眼一看，是一朵花，一朵雪一樣的`小花。陽(yáng)光里，透明的光線細(xì)細(xì)交織，花朵生機(jī)而燦爛地笑著。浸泡在陽(yáng)光里，小小的身軀向四周伸展著它雪一樣的白，玉一樣的綠。
一看右側(cè)，那還有一朵，再那邊便是一大叢。我欣喜地奔跑過去。
花叢甚是好看，宛若一片雪海，春風(fēng)掀起她的白紗裙，漾起一片微香。俯身一看，我卻發(fā)現(xiàn)這之中卻有幾朵花蔫蔫的，毫無活力。想必是經(jīng)不起昨夜暴雨的煉洗吧。
那一瞬間，仿佛是春天的小雨滴落，撥動(dòng)了我的心弦。
花朵，不愿接受暴風(fēng)雨的沖洗就無法成長(zhǎng)，而那些經(jīng)不起風(fēng)雨的，也注定被淘汰。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨挫折，哪能待到那春天繁花錦簇？
將書攜起。春光里，花朵依然笑著，而我卻已下山去，下山去接受、去迎接我的風(fēng)雨……
喚醒的作文 15
你知道我最喜歡的植物是什么嗎？告訴你吧，它就是小草。
春天，小草悄悄地從泥土里鉆出來。一陣春雨過后，它隱隱地發(fā)出泥土的芳香。它點(diǎn)綴著各種各樣的花、樹。沒有小草，花兒就變得不是那么美麗，沒有小草，怎能體現(xiàn)出大樹的挺拔？
炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的.烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。
秋天，落葉蓋住了嫩嫩的小草，樹上結(jié)滿了果實(shí)。但是，那些桃子、石榴都只是體面的，只有小草才是真正樸實(shí)無華的。
冬天，樹葉兒落盡了，花兒落盡了，但只有小草還堅(jiān)強(qiáng)地站立在已經(jīng)冰凍的大地上。難怪唐代大詩(shī)人白居易在詩(shī)中這樣贊美道，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛松柏的堅(jiān)貞，梅竹的節(jié)操，蓮花的傲視污泥，籬菊的勇斗西風(fēng)，可我更愛看上去只是普普通通的小草。
洗碗
吃過晚飯，我?guī)蛬寢屜赐搿Ｎ襾淼綇N房，一堆碗無精打彩地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>
我卷起袖子，把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里，再倒上小半盆溫水，水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布，左手拿著碗，用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦，一會(huì)兒，碗變得干干凈凈的，能照出個(gè)人影兒來了。洗過所有的碗后，我開始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使勁地搓我的手太小了，搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來，我從水里澇起來再搓，筷子就干凈了。
接下來的工作是把碗筷上的洗潔精都沖洗一遍，水“嘩嘩”地響著，碗筷在水龍頭下歡樂地唱著歌，好像在感謝我呢！最后被我整整齊齊地?cái)[放在碗櫥里，一個(gè)個(gè)精神抖擻的，像是等待著為我們?nèi)蚁麓蔚姆⻊?wù)。
以后，我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。
喚醒的作文 16
放學(xué)的時(shí)候，我最后一個(gè)離開教室。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)不好，留下來背書。外面還在下著小雨，天灰蒙蒙的，我的心情也是灰蒙蒙的。
英語(yǔ)老師出去了，班主任走了過來：“傘沒帶？看看外面在不在下雨，到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面，淡淡地說了一句“不在下”，隨后頭也不回地走了。
回家路上，我走在綠化帶旁。抬頭看了一下天，依舊是灰蒙蒙的，一點(diǎn)也沒變。僅一場(chǎng)連綿細(xì)雨就擋住了光芒萬丈的太陽(yáng)，我心里的烏云也把那驅(qū)散陰霾的'太陽(yáng)給密封起來。雨還在下，但那雨好像已經(jīng)不是雨了，只要有風(fēng)，它們就可以一直停在空中，跟著風(fēng)隨意飄蕩，像霧一樣飄渺、輕盈，但是比霧更清澈。這些雨在我身前身后飄，有一些附著在我的頭發(fā)上、衣服上，還不時(shí)鉆進(jìn)我的脖子，像個(gè)調(diào)皮的小孩，弄得我又癢又冷。
再次抬頭，看見綠化帶的樹頂飄一陣陣的白煙，那樹枝也禁不住細(xì)雨的纏綿，微微地往下彎，然后一滴水就從樹枝上滾落。我踩著地上的水洼，也顧不著水花濺在我的褲子上。雨依舊在飄，漸漸模糊了我的眼鏡，我只得摘下。那雨仿佛也在說：“你學(xué)習(xí)不好，也用不著戴眼鏡�！边@也是我內(nèi)心的聲音。大概是想發(fā)泄一下吧，我一口氣沖出十幾米，本來輕盈的風(fēng)，從我耳邊呼嘯而過，衣襟也跟著翩翩起舞。
腳一滑，正好滑到一堆落葉旁，我心中充滿疑惑：只是秋天，為何落了這么多葉子？看看旁邊那棵樹，依然挺立在那兒，枝頭上仍有不少葉子。掉下來的葉子，并不意味著樹的衰落，而是讓樹明年更好地開出花朵，所以自己先去滋潤(rùn)大樹。
我豁然開朗，心里的迷霧終于散去，溫暖的陽(yáng)光照亮心田。從現(xiàn)在起，加油！
喚醒的作文 17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床，懶蟲起床，布谷布谷，懶蟲起床……”一陣悅耳的音樂聲打破了黑夜的寂靜，攪得我不得安寧，將我的美夢(mèng)擊得支離破碎，什么蛋糕啊，牛奶啊，面包啊，游戲啊，都在睜眼之際變成了白花花的四壁，要是擦亮眼睛，還能看到六張大獎(jiǎng)狀，光芒四射，真刺眼。
暖烘烘的被窩里，實(shí)在是不愿意起來啊，聽著窗外呼呼的風(fēng)聲，我更加堅(jiān)定了這個(gè)想法，可是不起怎么行呢？我還要上早自習(xí)、跑操、吃飯、上課，一大堆的事等著我去干，要是不起，可要被班主任請(qǐng)到辦公室“喝茶”了。
忽然間，產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)覺，今天一定是星期六，對(duì)，今天可以晚一點(diǎn)起來。可是，潛意識(shí)還在告訴我，我才上了兩天的課，那就是說今天上星期三。腦子里亂七八糟地想著，眼皮就像是粘了膠水，怎么分也分不開。我想：這膠水一定是“哥倆好”牌子的，怪不得粘性這么好。
鬧鐘還在響著，眼皮和意念還在作著斗爭(zhēng)，在頭腦中碰撞著火花。怎么辦？怎么辦？(⊙o⊙)？眼看意念就要舉白旗投降。不行，我一定要幫助意念取得這場(chǎng)比賽的`桂冠，于是，我開始努力睜開眼睛，“一二三，加油！一二三，加油！”在心里為自己吶喊著，眼皮卻依然是雷打不動(dòng)，執(zhí)著地緊閉著，似乎這方法是無濟(jì)于事。
接下來，我開始在心中為自己說一些名言警句，例如“人最難戰(zhàn)勝的敵人是自己” 、“一天之計(jì)在于晨”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，可依然無法喚醒懶惰的身軀。忽然，聽到爸爸在門外喊?“都這么晚了，你怎么還不起? ”我低頭一看表，呀，都5點(diǎn)40分了，遲到了！
于是，我馬上穿衣洗漱，急忙奔著學(xué)校出發(fā)了。
喚醒的作文 18
在這篇作文的開頭，我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一對(duì)貧窮的農(nóng)民夫妻，因?yàn)橘I了假種子種到田里而顆粒無收還賠了本，夫妻倆越想越生氣，便買了瓶毒藥一飲而盡，但因?yàn)槎舅幰彩羌俚模麄兓杷艘惶旌笥中蚜诉^來，夫妻倆認(rèn)為自己大難不死必有后福，便買了瓶酒以示慶祝，誰(shuí)知，這對(duì)夫妻喝完酒后再也沒有醒來，因?yàn)樗麄兒鹊氖羌倬啤?/p>
聽到這個(gè)悲慘的故事。我禁不住想，現(xiàn)在世上有多少假東西呀！坑害農(nóng)民的`假種子、假化肥、假農(nóng)藥、危害病人生命健康的假藥、有毒大米、蘇丹紅、人造雞蛋······，這些假東西造成了多少受害者呀！而那些負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的政府部門的人，只管收錢，對(duì)造假的人睜一只眼，閉一只眼，甚至還為造假者通風(fēng)報(bào)信。正是由于這些人的失職，才造成現(xiàn)在假貨滿天飛。
今天，又是3.15世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，我興奮地來到大街上，希望能聽到有關(guān)世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的宣傳。但大街上冷冷清清，沒有宣傳標(biāo)語(yǔ)，沒有宣傳喇叭，人們冷漠地來來往往，世界消費(fèi)日什么時(shí)候消失了呢？我心里不由得升起一絲疑問。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來，風(fēng)雖不大，我卻感到明顯的涼意。它帶給別人的是清涼，而此時(shí)帶給我的卻是憂慮和悲傷。
3.15世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日還有用嗎？在大多數(shù)人心中，也許已經(jīng)不重要了，也許已經(jīng)沒有用了，他們眼中能看到的，只剩下金錢、金錢、金錢······人們哪！醒醒吧，不要為了金錢而瘋狂了。我們不但要有誠(chéng)信，更要有良心。讓我們一起來打假吧，讓我們生活在一個(gè)沒有假貨的世界里！我相信，這是每一個(gè)孩子的愿望，也是每一個(gè)大人的目標(biāo)。來吧，讓我們找回誠(chéng)信、喚醒良心，為徹底消滅假貨努力吧！
喚醒的作文 19
我悄悄地走進(jìn)那里，那些金色的身影，在我的眼前擺動(dòng)著身子，伸手撫摸著那道玻璃屏障，喚醒了桌子上的銀色之夢(mèng)……
那只是一個(gè)非常普通的周天，傍晚的光芒照射在墻上，一個(gè)身影匆匆掠過――是我。我從衛(wèi)生間里出來，走向了堂屋，想看弟弟打游戲，或者是給魚缸里的魚喂食。
我打開屋子的門，興奮地朝魚缸的地方奔去，想要看一下今天的魚狀況如何�？墒堑搅唆~缸前，我一下子駐足在了原地，驚訝極了：那條銀色的魚呢？它在哪里啊？
我十分好奇地往魚缸口看去，真的沒想到，那條銀色的'魚，側(cè)著身子在魚缸最底下，張開嘴巴，就像是被定住了一樣。我又看了看魚缸里的其它兩條魚，都像是已經(jīng)不知道這條魚已經(jīng)死了一樣，依然從容的在魚缸里游動(dòng)著。我簡(jiǎn)直不相信眼前的一幕，目光轉(zhuǎn)移到了一根無針頭的針管上，我將它拉開，伸進(jìn)水里碰了碰那條魚�？磥硭廊サ臅r(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，特別僵硬，用針管把它移到缸壁上，可以非常明顯的看到，銀魚也像缸壁一樣彎曲了。
我簡(jiǎn)直不敢相信，這還是那條活潑好動(dòng)的小魚嗎？不是了，它現(xiàn)在就已經(jīng)與我分別了。長(zhǎng)嘆了一口氣，內(nèi)心像灌了柴米油鹽一樣，非常的復(fù)雜，不知道如何形容。就用最普通的方法和它說拜拜吧，我將它撈起來，埋在了我家的院子里，插上了一根木棍。
那一天的晚上，我閉上了眼睛，好像在夢(mèng)里看見，它在水里游動(dòng)的樣子，那曼妙的身姿是如此的優(yōu)雅。原來，我做了一個(gè)銀色之夢(mèng)！我夢(mèng)見它了。
你或許永遠(yuǎn)不知道，意外與明天，哪一個(gè)會(huì)最先降臨到你的身邊，所以，好好珍惜每一刻吧。我走到那一小塊土堆前，想要喚醒那銀色之夢(mèng)。
喚醒的作文 20
我到底怎么了？我該怎么辦？發(fā)生了什么？無數(shù)的迷茫充斥著我們的生活，我們總是被自己?jiǎn)柕膯】跓o言，那么這時(shí)候我們需要的是喚醒自己。
要喚醒自己，就應(yīng)該看清自己的缺點(diǎn)。有人曾說過一則感悟‘：每個(gè)人都有兩個(gè)口袋，一個(gè)縫在前面叫優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)縫在后面叫缺點(diǎn)，我們總是看清了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻從來不看自己的缺點(diǎn)，反而把他人的缺點(diǎn)一覽無遺。’我們很難自己看清自己的缺點(diǎn)，正如自己永遠(yuǎn)做不了自己的老師一樣，我們應(yīng)該找到一面鏡子，這面鏡子是那些能提醒、監(jiān)督你的人。如果你無法提升你的`優(yōu)點(diǎn)，那就慢慢改正你的缺點(diǎn)吧！
要喚醒自己，就應(yīng)該找到自己的優(yōu)點(diǎn)。世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)成功的人都沒有刻意成為他人的復(fù)制品，如果總結(jié)出他們成才之法那就是善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。如果說改正缺點(diǎn)是一個(gè)武林高手的內(nèi)力，那么發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)則是他們手中的利劍，兩個(gè)不可缺一，如何找到你的利劍，不需要你動(dòng)身尋找，敵人畏懼你的地方正是利劍所在。
要喚醒自己，就應(yīng)該忘掉過去，展望未來。過去的種種已然逝去，我們應(yīng)該忘掉該忘掉的，記住應(yīng)該記住的，未來就在眼前，可我們卻又碰不到，如何展望未來，只有先過好現(xiàn)在，為未來打下一個(gè)永無盡頭的地基。懂得釋懷的人，總能活得更真實(shí)、自在，懂得計(jì)劃額人，總不會(huì)被迷茫所絆倒，如果說認(rèn)識(shí)自己是喚醒自己的前提，那么把握好現(xiàn)在就是喚醒自己的過程。什么是醒？并不是通曉一切，也不是一覺醒來，而是看到了面前的這條小徑，也知道自己要沿著這條小徑一直走，不能回頭，也不能走偏。
喚醒自己，就得先了解自己，喚醒自己并不能助你走向成功，卻能庇佑你不被石頭絆倒。
內(nèi)心深處的‘你’，醒了嗎？
喚醒的作文 21
感謝幾縷花香，喚醒了我。
記得是一個(gè)深秋，秋高氣爽，可幾聲責(zé)怪與這濃濃的秋意格格不入。
“你已經(jīng)‘幾百年’沒有考過滿分了？為什么你自己說已經(jīng)檢查過了好幾次但還是會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)誤？”我在爸爸的責(zé)問聲中抽噎著，淚流滿面，一氣之下跑了出去。
沒管爸爸的“你這孩子”，我跑到了樓下的公園里，平時(shí)熱鬧非凡的公園現(xiàn)在竟一個(gè)人也沒有，空蕩蕩的。
我靜靜地坐著，晚風(fēng)吹在臉上，是柔的，但也止不住我的涕淚，忽然，一股香味漫了過來，我朝香味處看去，是一樹正當(dāng)盛季的桂花。
我擦掉了淚，朝著桂花走去。
每一枝條上都是滿滿的橘色，仔細(xì)看，每一小朵都是由一粒粒小白米大小似的橘黃色花瓣組成的，中間還伸出幾絲花蕊，小得玲瓏，小得可愛，細(xì)細(xì)一聞，是一種甜香，但不是世俗的香，也許這就是秋天獨(dú)有的味道吧！令我魂?duì)繅?mèng)縈。再?gòu)倪h(yuǎn)處看，又是另一番景色，滿樹的金黃像是一群螢火蟲，每一叢、每一團(tuán)都緊緊抱在一塊，比魯迅先生的夢(mèng)更要美麗、幽雅！雖說在這深秋時(shí)節(jié)桂花乃是個(gè)常客，但它屬實(shí)是驚艷到我了，比我見到過的.許多花要更美，更有氣質(zhì)！“已在山中時(shí)，丹桂花葳蕤”，這桂花就是那么的不羈，那么的自由。
看到這樣無慮的桂花，我想起了自己不堪入目的分?jǐn)?shù)與那抱頭痛哭的“鬼樣子”，我向往它，每年花開，又花落，來年又是如此，恍然間，我想到了，連那桂花的生命都是如此有規(guī)律，雖終無憂無慮，但也有個(gè)度，不是一味的，想到這，我的內(nèi)心還是五味雜陳，但也懂了生氣時(shí)要有個(gè)度的，學(xué)習(xí)時(shí)一定要學(xué)的，學(xué)習(xí)才是唯一出路，我不該這樣的。
我連忙回到家中，跟爸爸鄭重的說了一聲“對(duì)不起！”兩人便也和解了。
謝謝你，深秋中那一樹花，喚醒了我。
喚醒的作文 22
這時(shí)，站在“優(yōu)秀學(xué)生”的講臺(tái)上，我禁不住淚流滿面，伴隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我想起了那個(gè)喚醒我的老師……可鈴鈴上了課，老師把名字叫到講臺(tái)去拿的天考試卷。老師讀到我的名字時(shí)，微微地點(diǎn)頭對(duì)我微笑。心中疑惑：“我這個(gè)小學(xué)渣，老師為什么對(duì)我笑？”
返回到座位上，打開卷子，又是不及格的分?jǐn)?shù)，加了評(píng)語(yǔ)：“字寫得很認(rèn)真，要是下次能過就更好啦！”末尾又畫了一朵小紅在我愣了一下，然后轉(zhuǎn)過頭，高興的嘴角瘋狂上揚(yáng)兩眼也差點(diǎn)笑成兩道縫。回家后，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸媽媽說：“我要努力學(xué)習(xí)，要奮斗！”媽媽從廚房探出頭，笑著說：哎呦，我閨女知道學(xué)了嗎？“有什么刺激？”“就不告訴你。”
說完我就開始寫作業(yè)。從此以后，我每天認(rèn)真完成作業(yè)，老師微風(fēng)般的微笑和鼓勵(lì)就在我心中生根發(fā)芽，讓我每天都有充裕的'動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去奮斗不一會(huì)兒，第二次考試成績(jī)出來了，接到卷子的我心里異常激動(dòng)，心想這次會(huì)有高分出現(xiàn)和新的評(píng)價(jià)嗎？我小心地翻開卷子，還是沒通過，頓時(shí)心情落到了谷底。迷失地翻閱卷子，發(fā)現(xiàn)卷子后面還有評(píng)論！老師：看你努力啦！重新開始吧，老師相信你可以。
教師的鼓勵(lì)就像一場(chǎng)戰(zhàn)鼓在我心中響起：“我要加倍努力，戰(zhàn)勝一切困難，我一定能！”我心里這么想。是這樣，我一天比一天奮斗，老師的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)也從未缺席那一年，我從一個(gè)普通的小學(xué)校變成了班級(jí)最前排的優(yōu)秀學(xué)生。
教師，感謝您一再的鼓勵(lì)和支持使我像勇者一樣勇往直前、勇往直前、“像雄壯的英雄在天際暢游！謝謝你喚醒我這幼苗，讓我擁有創(chuàng)造未來的無限可能。
喚醒的作文 23
我的靈魂沉寂了十余年。
我在等待那個(gè)人將我喚醒。
題記
那個(gè)人是我的父親。
思想的啟蒙
我已經(jīng)不太記得父親的模樣了，他從我記事起便是個(gè)中年男人的樣子，頭發(fā)白黑相間，略顯凌亂，臉上沒有太多的`皺紋，但皮膚卻顯得有些蒼老，笑起來有種溫暖的感覺。
聽母親說，小時(shí)候我總是拿著本故事書，像一個(gè)掛在父親衣服上的鈴鐺，總跟在他身后。父親很忙，但此時(shí)他總會(huì)放下手頭的工作，給我
講幾個(gè)故事，而我常常聽得入了迷，腦中回想著故事情節(jié)，有時(shí)甚至手舞足蹈。父親此時(shí)則會(huì)停下來，注視著我說：“我多想你能成為故事中的人。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我一生的開端，是思想的啟蒙。
心靈的洗滌
略微長(zhǎng)大后，或許是因?yàn)樾愿竦脑�，做起事來隨隨便便，因此屋子里總會(huì)亂作一團(tuán)。從前父親總會(huì)幫我整理好，可這次，父親卻讓我自己清掃屋子，自己在一旁看著。我極不情愿地打掃完房間，想趕緊離開，卻被父親一把拉住。
“這里還沒清掃干凈�！�
“需要那么干凈嗎？”
“掃物如掃心，要一塵不染，用最純結(jié)的心靈對(duì)世界報(bào)以善意。”
這是對(duì)我心靈的洗滌。
靈魂的喚醒
直至今日，連續(xù)多次考試失利后，我已沒了信心。生活將我的棱角磨平，讓我的光芒黯淡�？粗颐咳疹亸U的樣子，父親在我桌上放了一封信。拆開，是一張照片與一段話。照片上是一個(gè)少年，在星球頂端仰望太陽(yáng)。
“人總是這樣，在原地躊躇著，認(rèn)為自己沒準(zhǔn)備好。但是只要邁出那一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切仿佛都是為你準(zhǔn)備的。滿懷希望才會(huì)所向披靡。”
這一次，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，喚醒了我沉寂十余年的靈魂，讓我終有了信心去面對(duì)人生。
喚醒的作文 24
我的心，是一座城，一座最小的城�！櫝�
其實(shí)，每個(gè)人的心，都是一座小小又遼闊的城。這座城純真潔凈，神圣莊嚴(yán)。
這座城，裝得下熱鬧與寂寞，也裝得下歡喜和悲傷。
但人生幾何，歲月如風(fēng)沙煙塵。一次次的沖刷，帶來了一枝花的種子，一棵樹的心事。當(dāng)它們?cè)谀愕某侵邪踩怀砷L(zhǎng)時(shí)，你的城卻在不經(jīng)意間牢牢地關(guān)上了門。
這座城，小得只能住下一個(gè)人，又大得可以裝下萬千世象。這座城，坐落于塵世，看盡人間紛繁，卻裝著最寂寞的靈魂。
這座城，堅(jiān)固無比，又會(huì)因某段故事、某個(gè)人傾倒塌陷。它有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)安靜無聲。
而我們是這座城的'主人。
面對(duì)潮涌的時(shí)光，我們抵不住世界的動(dòng)蕩和生活的挫敗，在一次一次的痛感中一點(diǎn)一點(diǎn)將城門關(guān)上。
清歌似水，青春是由無數(shù)傷感凝結(jié)成的河，然而終有一天，它要流進(jìn)心底的夢(mèng)想。
多少愛與恨、悲與歡，在流淌的時(shí)光中，皆成了飛蛾撲火，甚至連灰燼都沒有，可我們依然要執(zhí)著于過程，每一寸光陰都要親歷，只有百味皆嘗的日子才是完整的人生。
不要以為面對(duì)一切的不堪只要關(guān)上門就好，不是所有的寒冷都是睡一個(gè)冬季就會(huì)過去。緊緊關(guān)上的門，里面只有一個(gè)悲傷沉睡的靈魂，永遠(yuǎn)沉浸在傷痛的夢(mèng)中。
喚醒那座城的驕陽(yáng)，忘了一切風(fēng)塵，坦然面對(duì)人世的冰霜風(fēng)雨。再痛，總要回歸生活，人的一生并不是自己能安排的。倘若人生和順，誰(shuí)愿意去打磨、去雕琢。一如一塊無瑕之玉，光潔溫潤(rùn)，又何需一刀一劃，去雕刻多余的紋理和圖案？
忘記前世今生的風(fēng)塵，打開城，回到從前的春意，拋下一個(gè)冬的寒冷。喚醒堅(jiān)冰下的靈魂，迎面向前，穿棱于歲月流光之間，不再迷茫！
喚醒的作文 25
在理想園，老師們總是會(huì)問，你的理想是什么，曾經(jīng)的我在想，似乎從來沒有老師認(rèn)真地問過我們的理想，在這里，我們的理想不會(huì)被繁重的課業(yè)扼殺，因?yàn)檫@是一片放飛理想的凈土。
我不是一個(gè)自信的人，但在第一次家長(zhǎng)會(huì)的表演之后，我發(fā)現(xiàn)總有人會(huì)覺得你很棒，不要否定自己，這是我在這里得到的一個(gè)非常重要的人生哲理。還記得第一次理想劇，暖冬的燭光映照在我們的臉上，那是我第一次當(dāng)編劇，也是我第一次當(dāng)演員，在學(xué)校里體驗(yàn)五味的人生，這是不曾有的新鮮。
這里有許多我從來沒有上過的課，舞蹈，武術(shù)，我不是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，從一開始的.抗拒到現(xiàn)在欣然接受，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要你換一個(gè)角度看待所有的問題，似乎都會(huì)迎刃而解，這也是我在這里學(xué)到的一個(gè)人生哲理。
團(tuán)隊(duì)拓展課也是一段非常難忘的回憶，看上去嚴(yán)肅的教官可能也是一個(gè)感性的公舉，教官總是布置給我們，我所難以接受的任務(wù)，但我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，九B班的團(tuán)隊(duì)，我不能因?yàn)樗^我的不愿意而拖累了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這里也是我第一次學(xué)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)的重要性，什么叫做一個(gè)也不能少。
在理想園前兩年的日子是比較放松的，我認(rèn)為這是學(xué)校重視我們理想的表現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，九年級(jí)決定于你是否能上一個(gè)好的高中，成績(jī)固然不能決定你的未來，但是成績(jī)絕對(duì)是一個(gè)最好的通行證，理想也是要有成績(jī)的奠基才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。今天的拼搏，就是讓我們更加接近自己的理想。
三年，第六萬五千七百個(gè)小時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響，是時(shí)候說再見了，人生的路還很長(zhǎng)，但我始終不會(huì)忘記，理想園這一片獨(dú)一無二的世界。
喚醒的作文 26
夏天的南京總是很熱的，許多植物都被曬蔫了，可是，卻有一處依舊美麗，讓人感到?jīng)鏊�，心曠神怡�?/p>
玄武湖被環(huán)繞在一處明城墻內(nèi)，這是一處私人花園，一處皇家園林。漫步玄武湖邊，一陣不的香氣迎面撲來，那水氣中帶著香甜的氣味，混著青草味，還有新翻泥土的氣息，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，給我們帶來涼爽的感覺。
微風(fēng)吹來，凌波蕩起，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。湖面上的幾只小舟蕩在湖面上，迎著水波上下起伏，時(shí)而如天鵝緩緩前行，時(shí)而又如嬰兒般靜靜地躺在湖水母親的懷抱中，任由她的撫摸與愛護(hù)。當(dāng)你泛舟玄武湖上，帶著絲絲涼意的水風(fēng)迎面撲來，它消除了你火熱與暴躁，只留下頭發(fā)蕩在空中的波動(dòng)。隨著船的前進(jìn)，將手伸入水中，頓時(shí)的涼意會(huì)涌遍你全身，它消除了你的夏感，仿若春天的微風(fēng)緩緩吹來令人難以忘懷。周敦頤的《愛蓮說》中的“出淤泥而不染”則恰恰是描寫了湖中荷花的美好姿態(tài)。湖中心那點(diǎn)點(diǎn)荷花真是美麗。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一點(diǎn)也不夸張。荷花是水中亭亭玉立的仙女，是美好與和平的象征，如此純潔美好的東西，怎容得她底下那黑色的淤泥污染呢？
湖岸邊，許多人望著湖水，坐在樹蔭下，有的怡然閑談，有的打著牌，玩著棋，有的談笑風(fēng)生……
草堆里，花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，展現(xiàn)自己美好的.身姿；蜜蜂依舊如此勤勞忙碌，不停地扭動(dòng)身姿，使它嬌小的身材越發(fā)好看；蟬在大樹上鳴叫，聲音響徹大地，它的聲音是美妙的。蝴蝶停下舞蹈，蜜蜂停止忙碌，游人停下腳步……都在安靜地傾聽它那美妙的樂曲，世界仿佛靜止了，成了它們的天地，天氣也不熱了，真令人心曠神怡。
夜了，游人坐在岸邊，那“嘩嘩”的聲響，是波浪與堤岸的呢喃細(xì)語(yǔ)……
喚醒的作文 27
那次考試，我最終是失敗了。
心情極度低落的我無心學(xué)習(xí)，胡亂地翻著我最愛的詩(shī)集。就這樣，我撞見了你。
你最終是千金散盡了。
夕陽(yáng)西下，一只笛，一壺酒，一把劍行至長(zhǎng)安門下，回首往事，一幀幀畫面從我眼前浮現(xiàn)。年少之時(shí)，你信心滿滿來到長(zhǎng)安，寫下“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”。你是多么的意氣風(fēng)發(fā)��！那時(shí)你是個(gè)少年，少年的肩上應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛，眼里應(yīng)是星辰大海，可你沒過多久又在沉香亭下?lián)]筆立就“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”，令貴妃研磨，力士脫靴，這是何等的威風(fēng)�。】勺罱K還是遭到了權(quán)貴排擠，君主厭棄，千金散盡了。
你大有理由及時(shí)行樂，消極頹廢，但你沒有。因?yàn)槟闶抢畎装�，是那個(gè)七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣的李白��！于是，你以天地為舞臺(tái)，以山河為對(duì)象，揮毫潑墨，寫就了一篇篇膾炙人口的壯麗詩(shī)篇。整個(gè)盛唐氣象就是在你一詩(shī)一吟一筆一畫下構(gòu)成的。就這樣，你在另一片天空實(shí)現(xiàn)了自己。
再一次失敗，我大有理由哭鬧耍皮，大有理由抱怨不甘，大有理由消極頹廢。但我沒有，因?yàn)槲遗c你相遇，讀懂了你那字里行間閃爍著的樂觀不屈的精神。是你，讓我甚是羞愧；是你，讓我甚是感佩；更是你，讓我重燃斗志！
窗外，烈日當(dāng)空，蟬聲聒噪，整個(gè)世界熱鬧無比。我坐在教室里靜靜地刷著題目，有汗流下，我輕輕擦去。有你相伴，我內(nèi)心是如此的寧?kù)o，目標(biāo)是如此的明確，行動(dòng)是如此的堅(jiān)決。
少年的身后應(yīng)是詩(shī)和遠(yuǎn)方，我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方，為了詩(shī)和遠(yuǎn)方，我正在努力踮起腳尖，成就更好的`自己。
第三次月考，終如所愿，我沖到了班級(jí)前三的成績(jī)。
是你的詩(shī)喚醒了我，不，是你喚醒了我。
祝你千帆過盡，歸來仍是少年。
喚醒的作文 28
眨眼間，分別在即，那把雨傘在我手中，看著它，我又不禁回憶起之前的時(shí)光。
你和我已是多年的朋友，我們一起歡笑，一起哭泣。
雨季，我們考進(jìn)了同一所初中。那天，細(xì)雨朦朧，我們相遇在一起，歡聲笑語(yǔ)喚醒了萬物，清脆的雨聲敲打著地面，像一首歡快的交響曲。那是我們最開心的一天。
然而，在初一，由于學(xué)業(yè)的繁忙，我們幾乎很少在一起。夏天的雨猶如被困已久的猛獸，直沖人間。外面的傾盆大雨，也影響著我們的關(guān)系，我們甚至發(fā)生了一些矛盾。夏天的雨原本是熱情澎湃的，但我們的關(guān)系卻越來越冷淡，猶如冬天的雪，由雨冰冷而成，我們也不會(huì)越來越陌生。
春雷敲響了今年第一場(chǎng)春雨，天氣也變暖和了，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我的心頭似雪一樣寒冷。
一天夜晚，我走在操場(chǎng)上散步，絲絲春雨拍打著臉龐。我本來想抬起頭來感受春雨的輕柔。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)你在人群里。不知不覺，你已經(jīng)走到我身旁。我們一起繞著操場(chǎng)，肩并肩地走著。我們聊了很多，突然，雨下大了，你撐起了那把你平時(shí)最喜歡的'傘，與我走在一起。你分享了許多有趣的事，我們?cè)谝黄鹦χ?/p>
突然，一陣陣寒意迎面襲來，我搓了搓手，發(fā)現(xiàn)你也在發(fā)抖。我脫下外套，正準(zhǔn)備披在你肩上，發(fā)現(xiàn)你也在脫下外套，我們一怔，然后哈哈大笑。那時(shí)，心里暖暖的，如雨后的太陽(yáng)一樣溫暖明亮。
此后的晚上，我們總是一起聊天。關(guān)系也漸漸地好了起來。
但有一天，你告訴我你要走了。臨走之前，你把那柄每晚為我遮風(fēng)擋雨、又是你最愛的傘送給我。
那天分別后，下起了朦朧細(xì)雨，只不過，撐傘的只有我一個(gè)人，和一把傘，在春雨中走著。
喚醒的作文 29
羊羊菜市場(chǎng)中，悅羊羊被父母留在這等他們，一輛卡車開了過去，正好從悅羊羊身上碾過去，結(jié)果卡車司機(jī)好像不知情似的，揚(yáng)長(zhǎng)而去。幾分鐘后，又一輛面包車開了過來，車主像是瞎了眼，沒有看到倒在地上的悅羊羊，又一次從他身上碾過，后來，一只老羊牽著小羊羔走過去，繼續(xù)無視了躺在地上血流不止的悅羊羊。接二連三的`，一共有18位羊經(jīng)過這里，可是，似乎所有的羊都自動(dòng)無視了悅羊羊，繼續(xù)趕自己的路。直到最后，一位羊奶奶經(jīng)過這里，終于抱起悅羊羊，正在這時(shí)，悅羊羊的父母也趕過來了，將悅羊羊送進(jìn)羊羊醫(yī)院搶救，羊羊警察局在受到這一消息時(shí)，立即展開調(diào)查，在經(jīng)過羊羊TV的報(bào)道，那18位無情的羊紛紛前來致歉，直到最后一位趕來，醫(yī)院傳出一個(gè)噩耗，悅羊羊在與死神抗?fàn)幜?天之后，終于，被奪取了生命。
幾天內(nèi)，有許多的羊在紛紛嘆息，發(fā)出感嘆：“如果當(dāng)時(shí)我在現(xiàn)場(chǎng)，我一定會(huì)去救悅羊羊的。”然后一把鼻涕一把淚的，口中不忘感嘆悅羊羊的悲慘。
再過了一段時(shí)間，羊們健忘了，好像什么事都沒發(fā)生過。繼續(xù)過著以往的生活，這件事就像從羊們心中消失了，在無人談及，像是一條娛樂新聞，熱潮一過，就被淡忘了。
悅羊羊事件后，羊族族長(zhǎng)慢羊羊開始反省，羊羊社會(huì)怎會(huì)變成這副樣子？我當(dāng)時(shí)努力研發(fā)高科技來造福社會(huì)，沒想到，羊之間的溫暖不見了，變得如此冷漠，我是不是該反省了？
而如今，人類也不再有原本的溫暖。一方有難，八方圍觀。更可悲的是人們總在今天批判著人性，而在明天繼續(xù)冷漠，我們難道不該反省嗎？
喚醒的作文 30
每天天還未蒙蒙亮的時(shí)候，大街上的清潔工人們就已經(jīng)開始了工作，你聽那笤帚從地面劃過發(fā)出的“沙沙”的聲音，不正是這座城市的鬧鐘嗎？它將整座城市喚醒，也將整潔呈現(xiàn)給我們。
默默無聞的清潔工人們，你們是世界上最美的人，雖然沒有明星的光鮮亮麗，但是你們用辛勞和汗水帶來了城市的干凈整潔，你們就是最可敬的人。記得有一次，我和媽媽去逛街，我把一張餐巾紙隨手扔到了地上，媽媽批評(píng)了我，我還不服氣呢。過了一會(huì)兒，我還把飲料瓶扔在地上表示抗議。媽媽十分生氣，說道：“你知道清潔工的辛苦嗎？愛護(hù)環(huán)境不是人人有責(zé)的`嗎？要不這樣吧，我們家門前那條路上總是有很多垃圾，那就由你來負(fù)責(zé)清掃干凈吧，讓你也體會(huì)一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這有什么難的。第二天，我早早地起床清掃，垃圾整整裝了一袋，果真不是好差事，又累又臟，我不禁感嘆道：清潔工們真辛苦呀！確實(shí)不應(yīng)該亂丟垃圾。
還記得暑假有一次我去上笛子課，烈日當(dāng)空，酷熱難耐，但是我看到街道上，仍然有清潔工人在堅(jiān)守崗位。他們汗流浹背，卻依然在認(rèn)真工作，保證城市的整潔。前段時(shí)間在網(wǎng)頁(yè)上看到有清潔工在垃圾分類的時(shí)候被碎玻璃割傷手的圖片，滿是老繭的手上鮮血直流，讓人觸目驚心！其實(shí)我們平時(shí)在扔這些利器般的垃圾時(shí)，可以用報(bào)紙或者紙箱裹一下，以減少對(duì)清潔工的傷害，一個(gè)小動(dòng)作，卻是對(duì)清潔工人的大關(guān)愛，何樂而不為呢！
后來我和爸爸做了好幾個(gè)愛護(hù)環(huán)境的牌子，豎在了草地旁、池塘邊……讓我們每個(gè)人都來做城市的美化師，讓我們的環(huán)境更美，生活也會(huì)更美的。
喚醒的作文 31
清晨，和煦的陽(yáng)光照在了窗邊讀書的我身上，給淡黃的書皮縫上了金色的光輝，讓書皮上的“小公主”三字變得格外耀眼，格外醒目。沒錯(cuò)，在我心中，你是一位真正的公主，你用別樣的美麗喚醒了我。
開始的時(shí)候，我并不理解你的所作所為。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，你像一位富有的公主，有著無數(shù)漂亮的洋娃娃和舒適昂貴的衣服，對(duì)于一個(gè)孩子來說，近乎奢侈的家具和裝飾品，把你在學(xué)校的宿舍裝點(diǎn)得如皇宮一般。而你卻沒有炫耀和高傲，并且還用心關(guān)懷和幫助其他同學(xué)。我不明白，這是為什么？
當(dāng)你遭到別人嫉妒和冷嘲熱諷時(shí)，你并沒有勃然大怒，做出失禮或失態(tài)的事。你每次都極力控制自己的怒火，用禮貌的，不失尊嚴(yán)的話回?fù)魧?duì)方，讓對(duì)方又氣又羞，卻無法反駁。我不明白，你受到侮辱，為何不以牙還牙？
當(dāng)你被告知自己唯一的親人——你的父親，破戶而死，你窮困潦倒無依無靠，只能在學(xué)校里過寄人籬下的'生活時(shí)，你沒有被突如其來的悲劇壓垮，你依然溫暖和有禮的回復(fù)粗暴的打罵，不肯成為校長(zhǎng)明清女士唯命是從，俯首帖耳的仆人，你卻因此受了更多的痛苦。我不明白，既然寄人籬下，你為何不處處忍讓呢？
當(dāng)我讀到“穿金戴銀做一個(gè)公主固然輕而易舉，但做一個(gè)穿著破衣爛衫的公主不是更大的勝利嗎？”這句話時(shí)，我內(nèi)心的所有疑惑在這一瞬間釋然了：你從不炫耀，是因?yàn)槟闶侵t虛的薩拉；你不以牙還牙對(duì)待欺侮，是因?yàn)槟闶亲宰鸬乃_拉，你在磨難中不處處忍讓，是因?yàn)槟闶菆?jiān)守內(nèi)心“公主”信念的薩拉！
薩拉·克魯，你的自尊自信自愛，如一束溫暖的陽(yáng)光，喚醒了我沉睡已久的心靈，照亮了我前進(jìn)的道路。
你用一種別樣的美喚醒了我……
喚醒的作文 32
舊夢(mèng)隔狼河，又被河聲攪碎。還睡，還睡，解道醒來無味。
——納蘭容若
床帳半掩，楊花柳絮漫飛在床鋪之上，釵環(huán)散亂的女子正在夢(mèng)中相會(huì)遠(yuǎn)方的情郎。鳥啼燕飛，喚醒了夢(mèng)中的女子。她慵懶地起身，合上窗牖，愿再度入夢(mèng)去尋遠(yuǎn)方的不歸之人。無奈解道醒來，睡意了無，悵然若失。
這女子定是厭棄“喚醒”的�，F(xiàn)實(shí)那么孤寂、落寞和殘酷，她只愿沉浸在夢(mèng)中與他相見，雖是虛無卻也聊勝于無�？恐鴳涯顏砦桂B(yǎng)空寂的'心，無奈再美的夢(mèng)境也構(gòu)不成永遠(yuǎn)。
所以有人說：“你永遠(yuǎn)也喚不醒一個(gè)裝睡的人。”他們懼怕現(xiàn)實(shí)，消極避世，將自己封閉在草長(zhǎng)鶯飛、月明風(fēng)清的世界里。聽得見外界的呼喚，只是不愿醒來。
而在影片《盜夢(mèng)空間》中有著一群恐懼不能被喚醒的盜夢(mèng)天才，因?yàn)檫@樣將會(huì)進(jìn)入“混沌”�；煦绲目臻g只有自己的幻想，從某種意義上來說這是一片真正的樂土。然而他們卻寧愿在夢(mèng)中被殺死從而回到現(xiàn)實(shí)生活，也不愿生活在那個(gè)無憂的世界。
因?yàn)槿松袷且皇紫娜盏慕^句，伴著蟬聲，平平仄仄，有起有伏才是藝術(shù)。
我覺著，現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)之間也是有著一片樂土。當(dāng)我們一帆風(fēng)順前行之時(shí)，需要被人喚醒。而刺激我們醒來的不一定是死亡，只是撕裂的痛楚。
不要逃避，無須裝睡。夢(mèng)與夢(mèng)之間的距離無非是一天的現(xiàn)實(shí)。
在我們進(jìn)入夢(mèng)境的那一刻起，便該意識(shí)到終有夢(mèng)醒的一瞬。還睡已然無味，不如再編織另一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，作為獎(jiǎng)賞，贈(zèng)給下一次入夢(mèng)的自己。
若是懼怕被喚醒的刺激，何不學(xué)著喚醒自己？對(duì)每一個(gè)夢(mèng)皆淺嘗輒止，見好即收，莫沉醉于幸福的雨露，適時(shí)地被自我喚醒，還會(huì)少些苦痛。
喚醒的作文 33
滴答，一滴輕盈的雨珠輕扣在窗臺(tái)上，清澈而空靈，那聲音沁入我的心脾，喚醒了塵封已久的記憶，更換醒了我對(duì)您愛的理解。
那天早上，天陰沉沉的，沒有了陽(yáng)光的陪伴，心也隨著低落起來。獨(dú)自走在上學(xué)的路上，天轟隆一聲打了個(gè)悶雷，不久便飄起了蒙蒙細(xì)雨。我不見安然起來，加快前往學(xué)校的腳步，雨滴也愈漸密集。
突然我隱約聽見有人喊我的名字，轉(zhuǎn)過身只見一個(gè)男人站在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方，穿著衣領(lǐng)不整齊的短袖，褲腳浸濕的休閑褲，和趿拉著一雙拖鞋，他手持一把傘，呆呆地望著我。我瞪大了雙眼，腦海中浮現(xiàn)父親的形象，記得他是一位常指責(zé)這個(gè)，批評(píng)那個(gè)的'人，似乎對(duì)我難有關(guān)懷和體貼，我總覺得他離我很遠(yuǎn)，可今天我情不自禁的喊到：“天吶，是父親！”他快步走上前來，什么也沒說。只是默默的把傘向我這邊傾斜。這時(shí)，我的頭頂不再是冰涼，卻被一種柔情，與溫柔籠罩著。這一路上，靜的異常，只聽到雨水滴在傘上的聲音，恰似動(dòng)聽的打擊樂。
到了校門口，淘氣的雨也要停了，太陽(yáng)的光輝擠過云層向我招手。父親溫和的說：“那我先走了，上課好好聽講。"我狠勁兒的點(diǎn)頭答應(yīng)著。這時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)，父親的衣服濕了大半，我忙湊上前去問道：“您的衣服？"父親掃了一眼衣角，輕描淡寫的答道：“沒什么，挺涼快的喲！"聽到這，我的鼻子一酸，一瞬間便有種晶瑩的液體，模糊了雙眼。模糊了臉頰，沾在嘴邊。此刻，我突然明白父親的愛滿滿的是期待，父親的愛濃濃的，是關(guān)懷，我應(yīng)感謝這雨聲喚醒我，使我讀懂了父親。
滴滴答答的雨聲與風(fēng)聲演繹著動(dòng)聽的旋律，將我引領(lǐng)會(huì)窗前，望向窗外，那一幕仿佛又上心頭。愛，將永駐在我心中。
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