[優(yōu)選]我的優(yōu)點作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的優(yōu)點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的優(yōu)點作文 篇1
每每說起自己的優(yōu)點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數不勝數，但我還是覺得不真實。由此，我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。
“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領一大幫將士，上陣殺敵，多威風呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格：堅強。
一次，我因參加學校里的田徑隊，被留在學校里訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的時候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來把老師仿佛開傳了我的`心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最后幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終于沖向了終點。這，或許是我的第一大優(yōu)點把！
除此之外，我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數學考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時，心里忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，并不意味著下次會一樣如此。于是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”
就以為有了這些優(yōu)點，我在剛開學的時候，就和同學們“混”熟了，憑著熱情開朗的性格，結交到不少知心朋友。
我相信，自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些，我應該多發(fā)掘自己的長處，展現風采！
我的優(yōu)點作文 篇2
讓我說自己的優(yōu)點啊，實在太難為情了！可這是老師留的作業(yè)，我不得不做，那只能厚著臉皮夸夸自己嘍！
我的第一個優(yōu)點是，每天都能獨立按時并且高質量地完成作業(yè)，我可不是胡亂說的，不信你去問我媽媽，也可以去問我們老師，老師經常表揚我的字又工整又好看，同學們總是投來羨慕的目光，我都有點不好意思了，可心里還是美滋滋的。每次寫完作業(yè)，我都要認真仔細地檢查，直到一個錯誤也發(fā)現不了為止，所以我的作業(yè)得“好”，那是常有的事，嘻嘻！
我的第二個優(yōu)點啊，就是愛讀書。一說到書，我就興奮不已。我愛看的書可多了，童話書、作文書、名人名言……家里的書多得書柜都放不下了，爸爸說給我換一個大書柜。大書柜？我預測用不了多長時間就滿了，你信不信？記得有一次，媽媽帶我去書店，書店里的書封面漂亮，故事精彩，都是我喜歡看的，讓我選書真是件比登天還難的.事，最后在媽媽的催促下我忍痛割愛挑選了兩本最喜歡的，它們是《十萬個為什么》和《安徒生童話》，付了錢后，我把它們像寶貝一樣抱在懷里。
回家的路上，我心里想著：回家又有書看了，真高興��！一回到家，我就津津有味地看了起來。媽媽叫我吃飯，我偏不聽，媽媽大聲喊：“再不過來，我就把那兩本書給退了�！编�，還是媽媽厲害，嚇得我趕緊跑過去吃飯了。
我還有一個優(yōu)點，那就是愛朗誦和愛練字。平常我一寫完作業(yè)就拿出練字帖來練字，一筆一畫，一絲不茍，一練就是一小時，字自然就漂亮了。有時寫完字還有時間，我就拿出書大聲朗讀，直到口干舌燥為止。
還有啊，就是我很懂事。我經常幫媽媽做一些家務活，比如說：掃地、拖地、洗鍋……還要哄弟弟妹妹，媽媽經常夸我是好女兒，長大了，懂事了！媽媽的夸獎總是讓我樂不可支。
下一個優(yōu)點就是……
哎呀，說得太多了，看來我的優(yōu)點還真是挺多的呢！我真是越來越喜歡我自己了！
我的優(yōu)點作文 篇3
嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家還記得我嗎？我最大的特點就是調皮了。我的爸爸是校長，在學校里，我有許多好朋友，比如杜小康，陸鶴，紙月。我的家里養(yǎng)了一大群鴿子，它們可愛極了！而且在我的精心照料下，它們過得都很快活。
我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次，為了摸清紙月為什么老是遲到，我就在紙月上學必經的那條路的一棵柳樹下坐著等她，看看到底為什么。果然，不出乎我的意料，紙月遇到麻煩了，壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月，幸好有我在，不然紙月又難逃一劫了。
另外，我還很愛出風頭。在夏天的時候，我游完泳后很想知道大熱天里穿上棉襖，帶上棉帽是什么感覺。我穿上后感覺不是一般的熱，但是我在校園里面亂轉，還是出了很多風頭的.。都怪那個禿鶴，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。
我也很有愛心，比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候，杜小康要擺攤子，賣東西賺錢。我就把自己心愛的十只鴿子賣掉，換來二十塊錢給杜小康當做進貨的本錢。
哈哈！我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了，不知道她是喜歡我的外表，還是喜歡我的性格，喜歡我的氣質，或者是說話的態(tài)度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的，頂多也就叫一聲秦大奶奶，而我的一個“奶奶”體現出我對奶奶的尊敬。
唉！調皮的孩子實在是不好當。我跟杜小康學騎車的時候，肚子餓了，于是我們點燃秸稈燒紅薯吃，不料卻燒著了一個大草垛，引起了一場不必要的火災。
我桑桑還有好多優(yōu)點，我不僅僅是你眼中的一面，我有無數面等待你去發(fā)現。
我的優(yōu)點作文 篇4
在這一個世界上，每個人都有優(yōu)點和缺點。我們必須先認識自己缺點，并肯定自己的優(yōu)點，進而學習創(chuàng)造自己，才能增加優(yōu)點并設法去除缺點。
我的優(yōu)點是擁有不錯的數理能力、邏輯觀念清晰。不管是速率問題、雞兔同籠或是代數，我都樣樣精通；因為我有個數理達人老爸和奧林匹克數學班的老師，他們傳授許多課外數學知識，讓我因而獲得同學口中“數學資優(yōu)生”的封號。但我并不因此感到驕傲，因為“學無止盡”，我時常提醒自己：如果想要再更加卓越，不能光靠著一分的天才，而是必須付出九十九分的努力。
我的另一項優(yōu)點是真誠待人并熱心助人。俗話說：“日行一善�！睙o非告訴我們要多多幫助他人。幫助別人不僅可以建造彼此友誼的橋樑，也可以享受行善的樂趣，更可以達成“行中有善”的真諦。在班上，當老師要我們幫忙發(fā)東西時，我一定會義不容辭去幫忙，因為熱心助人是愉快的。在家中，我都會幫媽媽曬衣服、幫爸爸遛狗，做這些事都讓我覺得很開心。
“粗心大意”是我的致命傷。有一次考試時，題目是：“輸”有幾筆畫？正確答案是16畫，但我卻寫成了61畫！雖然粗心很嚴重，但是它也告訴我：考試時要冷靜，才能理性思考，這樣才不容易出差錯；只要專心學習、細心作答，想考高分便不是難事。
“貪玩”也是從小到大跟著我的“好”伙伴。放學回家后，我總會迫不及待把電腦開機，放下手邊的作業(yè)開始盡情飆網，甚至經常耽誤洗澡、吃飯的`時間。就這樣欲罷不能，直到爸媽嚴厲制止，我才善罷甘休，離開那令人沉迷的電玩世界。所以，有時候作業(yè)拖到夜深人靜時才草草寫完，導致作業(yè)書寫錯誤，真是得不償失呀！
優(yōu)點，是提醒我們要繼續(xù)前進的一盞明燈；缺點，是告訴我們要改進的天使。人無法十全十美，所以我們應從缺點中反省，從優(yōu)點中努力耕耘，找到自己合適的位置，才能在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
我的優(yōu)點作文 篇5
我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數優(yōu)點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。
幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎么還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”后，我還不過癮，為什么我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這么熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什么不是紐約？去爺爺家為什么走二橋要比走大橋要近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。
歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思？為什么乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什么要讓袁世凱當總統(tǒng)呢？八路軍為什么也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發(fā)現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的'“字典”呢？
汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。A照和C照，有什么不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什么卡車的發(fā)動機裝在前面，而公交車卻裝在后面？紅燈停綠燈行，那黃燈是干什么的呢？長途車司機不認識路怎么辦？GPS（全球定位系統(tǒng)）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？
當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什么問題，怎么還不來問我呢？因為“愛問”是我的優(yōu)點！
我的優(yōu)點作文 篇6
我的優(yōu)點很多，其中，最讓我感到自豪的幾點莫過于體育、繪畫與學習了，因為我有聰明的大腦和強健的四肢。
先說學習吧！我每次考試都是名列前茅，經常受到老師的表揚與夸贊。一次，老師進行了一次突擊考試，許多同學都看著自己的成績嘆息，而我的試卷上，并不都是鮮紅的叉叉，反而布滿了漂亮的勾勾，我的得分竟然是97+2分！是班里數一數二的優(yōu)等生。當老師講解試卷時，說道：“這次90分以上的人不多……”接著把我的試卷高高舉起，說：“李商濤考的分數很好，我們要向他學習！……”我聽著這些話，心時很高興，這份果實是用我的汗水換來的，我的腦海頓時浮現出我努力學習的畫面來……
我不僅學習優(yōu)秀，體育也是“尖子生”。我的個子很高，肌肉十分發(fā)達，光是立定跳遠我就能跳一米九，跑起來，更是如同閃電一般。在班里，幾乎沒人能追上我。除了這些，我還能做引體向上和俯臥撐，在籃球場上，我更是厲害，面對多人的包圍毫不畏懼，三兩步就繞開了他們，一個三分球，只見球在框上滾了幾下，穩(wěn)穩(wěn)地進了……在同學的眼里，我是個優(yōu)秀的運動員，他們對我十分敬佩，我也為班級做了不少貢獻，在運動會上，我得了第二，我對自己充滿了信心，也許在不久的將來，你能在奧運賽場上看到我為國爭光身影呢！
在繪畫方面我也有所成就，不論是素描、水彩畫還是國畫，我都畫得栩栩如生，仿佛下一秒就會從紙上跳出來似的。在美術課上，我的作品幅幅都稱為“精品”。美術考試中，我理直氣壯地得了優(yōu)星，在學校的.兒童畫比賽中，我得獎了，此時，我感到十分自豪。
每個人的優(yōu)點都有很多，這三樣就是我主要的優(yōu)點，這些優(yōu)點讓我感到無比自豪，我深信：在不久的將來，我的優(yōu)點一定會越來越多，我的未來充滿了希望。
我的優(yōu)點作文 篇7
每個人都有喜歡自己的地方，我就喜歡我的十大優(yōu)點，現在就讓你們好好認識認識我。
我愛寫字，一進書店，只要一見到練字本，就纏著媽媽給我買，媽媽每次被我纏得不行，只好給我買下。一到家，就翻開練字本，開始練字，床頭邊的那兩本字帖，磨煉出我的一手好字。
我是個講文明的人，見到垃圾就撿，我每次提的垃圾袋，都要裝得滿滿的。我相信，不久的將來，像我這樣的人會越來越多，世界會變成一片綠色。
在生活中，我是個尊老愛幼的`小公民。如果有老人們要坐椅子，可是沒有座位，我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了，我會把他扶起來，別人都說我是一個好少年。
我很喜歡小動物，也很愛護小動物，因為它們每個都是一條小生命，每當我看到死了的小動物時，我會很傷心。我從來不養(yǎng)小動物，我認為它們應該在大自然里生活。把他們捉來，它們會感到很絕望。
我很喜歡寫作，每次投稿時，都能得個優(yōu)秀獎，雖然得不到前幾名，但這也不能打垮我，只要有習作的機會，我一定爭取。
爸爸媽媽說，我很講衛(wèi)生，像一只干凈的小貓，洗手一定要搓香皂，坐椅子先要摸摸臟不臟，如果臟的話，我就用濕抹布去擦一遍，然后再用衛(wèi)生紙去擦一遍，這才坐下。你說我干凈不干凈?
我上課遵守紀律，老師說什么，我就干什么，什么都聽老師的，絕不做無關的事情。
我做事特別積極，說干就干，你讓我開電視，我立馬跑過去給你開，絕不浪費一秒鐘。
我吃飯從來不挑食，媽媽做什么菜，我就吃什么菜，這樣營養(yǎng)才能跟得上。
我愛交往，所以朋友很多，這幫朋友回家吃飯去了，那幫朋友又來了，我每天在家的時間特別少，大多數時間都在外面玩。
我的優(yōu)點還很多，缺點也不少，以后我要把我的優(yōu)點展現出來，并且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心，讓家人放心，使朋友，同學高興的女孩。
我的優(yōu)點作文 篇8
我非常喜歡讀書。因此，我得了個雅號--小書迷。一進入我家，你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當當的書架就可以知道我多么愛讀書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。
我和書的緣分特別好，經常有同學借書給我看。今天張三借我一本，明天李四借我一本，我的書總是源源不斷。瞧，自從我家買了電腦，可方便了我。我又用晚上的時間從網上閱讀文章。書對我有著巨大的.吸引力，使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時，經常不由自主的走到書店去看書。就連到城里游玩時，我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學以來，我已經看了上千冊書，上萬篇文章。
我看書非常投入。有一次，我正在津津有味地看《滿分作文》，媽媽在燒飯時，發(fā)現沒有鹽了，便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢！竟沒聽到媽媽的喊聲。事后，媽媽又好氣又好笑地說：“你這個小書迷，真拿你沒辦法�！�
我讀書的范圍也很廣：作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。
我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說，我用一晚上的兩、三個小時就能看完，同學們也會嘖嘖稱贊；父母也會因此感到奇怪。這也是和我經常讀書分不開的。
書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了許多知識，開闊了視野。由于愛讀書，我的作文也在同齡人中遙遙領先。書，已成為我生活中不可缺少的主題。
我的優(yōu)點作文 篇9
身為一個獨生子，在家里我常常沒有說話的對象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過了自己，我知道我是一個怎樣的人，很有趣哦！
原來，我一直都是一個心地善良的人，雖然有時會反應過度，像是同學受傷我會去幫忙，但是同學很吵時，我叫他們安靜時，可能會讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點，希望可以趕快改進。
我是一個愛干凈的人，讓人覺得舒舒服服，也不會讓我自己或別人認為我是一個不愛干凈的人，我常把自己的座位整理好，別人叫我?guī)兔φ�，我會盡力的幫忙整理，讓人覺得我是一個非常愛干凈的人，這時“自己”就會很得意。
我是一個喜歡交朋友的人，我五年級分完班后，到了新教室一眼看去都是不認識的'人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認識許多的同學，交了一些好朋友，我在新教室也覺得我很容易讓人認識我，我也能很快的認識新同學。
有時候，老師說我優(yōu)秀像是老師的朋友，但是我認為老師有時候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時間久了許多老朋友都會互相忘記，我常�？吹揭郧暗耐瑢W都不理人，讓我感覺以前的好朋友都不認識，讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒有朋友的！
我認為有時優(yōu)點像缺點，缺點則像優(yōu)點，我很常覺得不管是自己的優(yōu)點和缺點，都有進步或改進的空間，我自己覺得我是一個善良的人，但別人覺得我是個怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。
我的優(yōu)點作文 篇10
優(yōu)點與缺點并存，找到優(yōu)點可是個麻煩事，因為我優(yōu)點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字丑，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最丑。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的.，而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點，我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀，我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽，你覺得我有什么優(yōu)點？我放棄了，我真的找不到優(yōu)點，這個難題就丟給你了�！蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額，你好像沒什么優(yōu)點，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點是愛笑�！�
“媽，這不是優(yōu)點�！蔽覠o語地翻了一個白眼�！罢l說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態(tài)，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態(tài)不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀。”媽媽嚴肅的說。
“哦，我知道了�！睕]想到，這個優(yōu)點居然那么重要。
我的優(yōu)點作文 篇11
我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎么寫的吧。
因為這樣三好學生的評語定的讓這些同學們，被爸媽罵�！坝幸惶�，老師路過孟小喬時，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點放大鏡，那他們在老師眼中便只有缺點，沒有優(yōu)點的壞學生了”孟小喬指導話題岔開了，又指著蜜兒胸前的眼鏡道：“你說過你這眼鏡是有優(yōu)點放大功能的吧？”
“讓我想一想，怎么才能讓你們嚴老師戴上這副優(yōu)點放大鏡呢？”
下午自習課，做語文的第37套復習題，做完后當場批改。
嚴老師在講臺上，一個一個地給學生批改，輪到胡小聰了，嚴老師皺起了眉頭：“怎么這樣亂”
嚴老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。
孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來：“嚴老師，對不起！”
孟小喬嚇成那樣，嚴老師也不好再說什么。孟小喬趕緊說：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴老師在說什么，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。
“蜜兒，成功了！”
蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來：“我已經把優(yōu)點放大鐿的功能調試好了，快拿去吧！”
孟小喬接過蜜兒的眼鏡，又以最快的'速度跑回教室。
嚴老師剛改過多胡小聰那張潦草的答卷，正需要用眼鏡，嚴老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說：“無先戴幾天，等我去配一副再還你�！�
本來嚴老師是準備戴上眼鏡再來批評胡小聰的，可是戴上眼鏡后，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來，說話的聲音也柔和起來。
我的優(yōu)點作文 篇12
我有優(yōu)點嗎？我反復地問自己，最后在心里打上一個大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點，但缺點卻一天一夜也說不完，比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨，想想，再想想，經過老媽的提醒，終于想起了那件事在小學六年級時，我是我班星期一的值日組長，這一天應該是一星期中最亂的一天，雙休日剛過去，垃圾也翻了幾倍，所以打掃起來特別費力老天還真是有眼啊，賜給了我六個“乖巧”的組員看，在塵土飛揚的教室里，�。梁托。抡弥鴴咧愦蚣埽恍。眠叢梁诎澹吪て鹆搜砀瑁诎迳系姆酃P字已經被扭成了一朵朵花；�。哪弥鴴咧�，哇啦哇啦地吼著難聽的歌，還把掃帚當成吉他，亂撥一氣，此時，教室里真像一個自由市場看看，打掃的.場面是何等的“壯觀”，要是別人早就被氣得回家了我也動過這樣的念頭，但轉念一想，如果我走了，他們也會走，教室就不還是那么亂七八糟嘛，第二天同學們在這樣的環(huán)境里學習也會很難受，再說老師這么相信我，讓我做組長，我可不能辜負老師的期望根據原先的分工，我的任務是擦窗臺，但為了提高效益，我什么活都干了，哪個地方不干凈我就拿掃帚掃，哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡，但看到干凈整潔的教室，心里還是真高興！
雖然回家晚了被媽媽批評，但我知道我這樣做是對的對，這就是我的第一個優(yōu)點，有責任心漸漸的我還發(fā)現了更多，我有了第二個，第三個甚至更多優(yōu)點：我樂于助人，我很善良，我很樂觀，是啊，每個人都有自己的優(yōu)點，哪怕是一點點只要我們善于發(fā)現，每個人都同樣優(yōu)秀！
我的優(yōu)點作文 篇13
有過豐功偉績的，很多的，人曾經說過無數無數的格言，但是真正有幾個人照著做了。一般在偉人說出的話的背后，總是隱藏著深刻的含義。其實這本身就是一個真理。
縱觀千百年來的科學技術，以及各行各業(yè)的成就。不只是在說明技術在發(fā)展，科學在進步的'一個理念。也說明了，不好好學習。就不會有美好的今天。
夢想美麗，它像一顆種子。它吸收的養(yǎng)分，不是水，不是化肥，是一種努力。夢想種子，吸收的是知識。有了知識長大后就會有非常大的獲得，它——夢想種子當他爬到世界屋脊的時后他還會長大，只要人老心不老，那么夢想種子會為你撐起一片藍天。只要用心去澆灌它，終有一天他會開花結果，到那時你才會欣慰地笑一笑。
夢想著那兩個字，每每想起總是輕輕一笑，似乎什么也沒發(fā)生過。就把這種成就當做風一樣掠過臉龐，淡淡一笑就過去。這樣的感覺很好。不追求任何，平凡就夠了。
我喜歡把夢想當做種子，因為這樣就不會覺得夢想很遙遠，反而近的觸手可及。
有時候談到夢想，我總是會當成自己的理想，把主題偏離了。真的有時候想起和誰談一談，聊一聊天想起的總是自言自語。又有的時候，把想法寫出來后者打出來，再讀一讀，一時興起還可能解答一下自己的疑問呢！——真是可笑。
我有時突發(fā)什么靈感，一定要記得這件事，好有時間盡最大的努力去完成。你看了一定會說我是個急性子，真是那么回事，我有時也會感到莫名奇怪，現在想想還挺有趣的。
雖說我這人沒多少優(yōu)點，但從來沒使過壞心，所以說只是我唯一的優(yōu)點了。和自己聊天還挺有意思的，和自己聊別人，說這個人的好、壞�？赡�
我的優(yōu)點作文 篇14
要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當的多啦！就像天上的星星，數也數不清。怎么？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！
愛學習
愛學習可是我的一個特大號優(yōu)點。課間，其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常�？湮沂菒蹖W習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的`小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢？則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起！對不起！”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業(yè)，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。
愛勞動
說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經�？湮沂撬暮脦褪帜兀�
誠實
誠實可是我的一大美德��！一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子！”
我還有許多優(yōu)點呢！如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿！怎么樣？我的優(yōu)點多吧！
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