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我的作家夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-04-13 16:17:37 好文 我要投稿

我的作家夢(mèng)作文13篇【優(yōu)選】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的作家夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。

我的作家夢(mèng)作文13篇【優(yōu)選】

  我的作家夢(mèng)作文 篇1

  “嘰喳”“嘰喳”,小鳥唱著歌,陽光爬上了我的書桌,窗外傳來小伙伴們地歡聲笑語,我卻仍在埋頭奮筆疾書。

  呵呵,別誤會(huì)哦,我絕不是在搞什么題海戰(zhàn)術(shù),我在編織我的作家夢(mèng)呢!

  我最近無可救藥地迷上了寫作。我只要一有想寫的,就立馬拿出自己的小本子,把它記下來,哪怕只有一句話、一個(gè)片段。瞧,我的小本子上有很多好句好段:“一片葉子在風(fēng)中悄然落地,靜靜地躺在地面上!薄巴妹茫徽f話,只是淺淺地笑著!薄

  隨著時(shí)間的推移,我是越來越喜歡習(xí)作。我對(duì)習(xí)作的渴望就如同離開水的魚渴望暢游,折斷翅膀的鳥渴望飛翔,受傷的蜜蜂渴望生存……每天晚上一寫完作業(yè),我就開始寫作。每次一寫就入迷,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺。媽媽說我一寫作就是九頭牛也拉不動(dòng)。我一寫入迷,覺得自己就是筆下的主人公,一會(huì)兒在森林,一會(huì)兒在草原……這不,剛寫完作業(yè),我就自然而然地拿出本子,暢游于我的習(xí)作王國(guó)。

  習(xí)作時(shí)的美妙我簡(jiǎn)直無法形容,那種感覺比彩虹融化在嘴里還神奇,比冬日暖陽包圍著你還舒服,比漫游天南海北還美妙。那就像夢(mèng),夢(mèng)幻般的,讓人感覺無比快樂,就像和同學(xué)、朋友一起盡情玩耍時(shí)般快樂。而寫好后那種成就感更是無與倫比的,似乎自己剛爬上了珠穆朗瑪峰,登上了月球似的,興奮極了。再一遍遍讀著自己寫的,總會(huì)有抑制不住的激動(dòng)和驕傲!

  我對(duì)寫作的迷戀簡(jiǎn)直無法形容,以至于一向脾氣超好的`媽媽都忍不住河?xùn)|獅吼:“幾點(diǎn)了,還在寫你那本子!信不信我馬上把它扔了!”我只好嘟著嘴小聲咕噥著收起我的寶貝。

  在我心里,的王國(guó)就像一個(gè)夢(mèng),給我?guī)頍o比甜蜜的夢(mèng),讓我感到快樂,無與倫比的快樂;讓我感到美好,難以言表的美好;讓我感到美妙,夢(mèng)幻般的美妙!

  我愛習(xí)作!我要努力編織我的作家夢(mèng)!

  我的作家夢(mèng)作文 篇2

  和媽媽的一次閑聊中,我聽到過一個(gè)振奮人心的消息——我國(guó)的莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那是一個(gè)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)啊,多少人望塵莫及!

  興奮之余,我想起了老舍、巴金、錢鐘書、韓寒……他們?cè)谖膶W(xué)的領(lǐng)域里馳騁,一部部?jī)?yōu)秀作品豐富了多少人的精神世界。而我,也是受益者之一,時(shí)常在文字的'海洋里盡情暢想。作家,多么神圣的稱呼啊!他們的作品,讓人流連忘返,回味無窮。在潛移默化中,我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。

  但是想當(dāng)作家,可不是一件簡(jiǎn)單的事。記得有人曾這樣說過,代代的名家,既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,我一直為自己的作家夢(mèng)暗暗努力。只要一有空,我便會(huì)博覽群書,積累美詞佳句;我留心觀察生活,將身邊的大事小事記錄在日記本上;作文課上,我運(yùn)用好詞好句,寫出的文章常常受到表揚(yáng)……當(dāng)然僅有這些還 不夠,我對(duì)自己下了決心,一定要做一回真正的作家。功夫不負(fù)有心人,我的一篇作文《巧虎》發(fā)表在縣級(jí)報(bào)刊《小學(xué)生園地》上,還 有一篇《三毛老家野炊》獲得縣一等獎(jiǎng)。我開始沾沾自喜了,不住地在家長(zhǎng)和同學(xué)面前吹噓自己是一名作家了。那段時(shí)間,我上課開小差,課外書也懶得看……成績(jī)有點(diǎn)下滑。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),耐心地教育我:“為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲成這樣,行嗎?莫言之所以能得到這么令人矚目的成就,除了他極具特色的文學(xué)個(gè)性和豐富的想象力之外,最重要的一點(diǎn)就是一直在努力超越自己!蔽覒M愧地低下了頭。從此,我暗下目標(biāo):我還 要花更多的時(shí)間在書桌上,多看多聽,積累素材,勤思考,勤動(dòng)筆,多請(qǐng)教,不驕傲。這是我要成為一名作家所要具備的最起碼的條件。只有不停歇地努力練習(xí),才能下筆如有神。

  我要循著作家的足跡,鑄就自己美好的作家夢(mèng)。我要用我手中的筆,寫下我的幸福生活,寫下祖國(guó)的大好河山,寫下祖國(guó)美好的未來!

  我的作家夢(mèng)作文 篇3

  “老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”這是一代梟雄曹操的夢(mèng);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是有一顆赤子之心的文天祥的夢(mèng);“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@是革命先哲譚嗣同的夢(mèng);“為中華之崛起而讀書!边@是一代偉人周總理的夢(mèng)······雖沒有先賢們的豪情壯志,但是,我也有夢(mèng)——當(dāng)一名作家。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,沒當(dāng)我捧起書,就不禁涌起愉悅之情!镀呱ā芬腋∠肼(lián)翩,《血淚仇》讓我淚落如珠,《西游記》讓我如墜玄天······讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我想當(dāng)作家的原因也是因?yàn)槿绱。讓我的讀者體會(huì)到另一個(gè)世界的精彩紛呈,用情感喚醒他們內(nèi)心的渴望。我盡情地?fù)]灑我的筆墨,寫下我心中的那片天空,讓一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路一定很長(zhǎng),“任重道遠(yuǎn)”便道出了其中的`艱辛。學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些書讓我如癡如醉,我把所有課余時(shí)間都用在了看書上。在寫作文時(shí),我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段,但是真正打動(dòng)人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。

  著名童話大師安徒生年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。1835年,他試寫了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來,他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話,成為人們公認(rèn)的世界童話大師。

  夢(mèng)想,有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。一直堅(jiān)持,或許是死胡同;可轉(zhuǎn)個(gè)彎堅(jiān)持,說不定會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。

  我的作家夢(mèng)作文 篇4

描繪祖國(guó)壯麗的山河,用文字編織人生燦爛的夢(mèng)想,真實(shí)體驗(yàn)大自然的不同魅力。在我心里,作家是神圣的,我渴望成為一名作家。說起來,我的作家情懷是從小就種下的,活了很多年。

小時(shí)候在書香世界熏陶。神通廣大的孫悟空,絕對(duì)忠誠(chéng)的關(guān)羽,勇敢豪邁的梁山好漢,都是我喜歡的人物。爸爸告訴我,作家是最棒的,文中精彩的情節(jié)是由作家的妙手編織而成的。

從那以后,作家在我心目中已經(jīng)是極高的了。想成為作家的種子已經(jīng)在我幼小的心靈中生根發(fā)芽。隨著年齡的增長(zhǎng),這顆種子正在慢慢發(fā)芽.

童年的夢(mèng)想成了今天的理想,堅(jiān)定的決心成了寫作的動(dòng)力。作文課上,親愛的老師教給我他自己的經(jīng)歷;我打坐時(shí),窗外的嫩葉給我源源不斷的靈感;在實(shí)踐中,每一步都讓我的文章更加具體有力。

我曾經(jīng)把每一篇文章精彩的段落都寫了下來,長(zhǎng)期以來成為厚厚的“知識(shí)寶庫”。每次看都感覺不一樣。用自己的語言裝飾孩子,把美好的文字變成自己的噴泉,這是一個(gè)快樂的時(shí)刻。

每種生物都有自己獨(dú)特的美,我喜歡觀察它們的特性。因?yàn)榭倳?huì)有一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)精彩文章背后的美。陽臺(tái)上,擺著各種盆栽。我經(jīng)常盯著一片平平無奇的葉子,仔細(xì)研究葉子上的每一粒細(xì)毛,投入到自己奇特的想象中。

"問哪里的運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來源."也許是日積月累,日復(fù)一日的收獲。一提到筆,我就像彈簧一樣思考,筆像蒼蠅一樣飛。不知道這是不是離我的.目標(biāo)更近了一步。

我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我揮了揮“妙”的筆,紙上出現(xiàn)了如跳動(dòng)的音符般的美好文字,為平淡的白紙?jiān)鎏砹瞬簧偕鷻C(jī)。我寫的書躺在千千成千上萬人的枕頭上,只是為了給他們的一天畫上一個(gè)美麗的句號(hào)。

有人說天上的白云是無數(shù)人的理想,正是這些白云讓藍(lán)天如寶石般無暇。讓我們信守當(dāng)初的承諾,讓理想騰飛!

  我的作家夢(mèng)作文 篇5

  每當(dāng)我在書桌上看書時(shí),我都會(huì)不驚的贊嘆,看著書本作家的名子,腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的,心里也不由閃過一句話:要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過神來忽然想到以前媽媽對(duì)我說的話:如果你想要做一件事,那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它,而不是坐在原地等著,世上沒有不勞而獲的事。想到了這句話,我覺得應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。

  考慮過后,我上課認(rèn)真聽講做好筆記,課外自己閱讀。種于有一天,期末考試了,我是多么渴望著我的只扣0。5分,并且三課90分以上,當(dāng)然我寫完試卷我會(huì)好好檢查,在上交。當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來后,平常最不拿手的語文,盡然得到了96分的高分,盡然只扣0。5分,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的.分。我掐了掐一下臉,!好疼啊,看來不是在做夢(mèng)。我心想,我離作家夢(mèng)有近了一步。

  我想在網(wǎng)上寫作文,讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭,是在一天晚上,我正在寫語文作業(yè),語文作業(yè)是寫一編保護(hù)環(huán)境的寓言故事,但我從來沒有寫過寓言那,于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢!我的家園》才會(huì)寫。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字,我點(diǎn)了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我沒想過我能發(fā)表,但是要登錄,我立馬用QQ等錄,把一天中難忘的事寫上去,和突然間的靈感寫上去,我寫作文發(fā)網(wǎng)上去,的原則是:絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未來與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  我相信只要我努力,總有有一天,我會(huì)成功的。

  我的作家夢(mèng)作文 篇6

  我,只是個(gè)平平凡凡的普通學(xué)生,但在我那熱愛祖國(guó)的心里面,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。

  我在二年級(jí)的時(shí)候,就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后,就很羨慕他們寫的作品,就常;孟胫约阂惨(dāng)上著名的作家。因此,我就立下大志,長(zhǎng)大后也要當(dāng)上作家。

  可是,說起來容易做起來難。在我三年級(jí)上學(xué)期剛開始寫作文的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)寫作文的難題:作文沒有題材寫。這可讓平時(shí)快活的我犯了愁。怎么辦呢?難道我的理想就這樣泡湯了嗎?我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個(gè)理想的時(shí)候,我的'腦子就蹦出了一個(gè)好主意,就列了一個(gè)計(jì)劃表:以后每個(gè)月的零花錢有三分之二都用買作文書看,提升寫作水平。

  媽媽為了鼓勵(lì)我寫作文,就帶我游山玩水,讓接觸自然,收集第一手的資料。漸漸地,我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時(shí)間多看我用零花錢買作文書看,還把我的書房變成了一個(gè)小花園,讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過了一個(gè)月,我的作文水平不但提高了,而且腦子里還積累著很多好詞好句。

  就在我的“魔鬼計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)不久,學(xué)校就開了一個(gè)新的興趣小組——作文組,媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后,我就感覺我對(duì)作文有信心了,就又開始繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃。

  皇天不負(fù)有心人,在三年級(jí)下學(xué)期舉行的一次征文比賽中,我榮獲中年級(jí)一等獎(jiǎng)。聽了這個(gè)消息,我欣喜若狂。在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我接過那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我就對(duì)作文更有信心了,就堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是時(shí)不時(shí)地想著一個(gè)問題:我的作家夢(mèng)什么時(shí)候才能成為現(xiàn)實(shí)?

  我相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我的作家夢(mèng)作文 篇7

  打開我的心情日記,翻開了一頁頁密密麻麻的扉頁,看見一段段的字句在我的小手妙筆下活靈活現(xiàn),想像變?yōu)橐荒荒换顫娪腥さ碾娕_(tái),或是一出出精彩萬分的電影,令我開懷大笑。真想自己也可以像安徒生妙筆生花,自由的想像化為感人的童話文字。你沒有猜錯(cuò)!我的夢(mèng)想就是成為一位兒童文學(xué)作家,寫出一本本活潑有趣的書,讓一字一句飛進(jìn)讀者的心懷,深深的感動(dòng)讀者的內(nèi)心。而至今我正努力不輟,朝著寫作之路邁進(jìn)。

  在我小時(shí)候,我把安徒生視為我崇拜的偶像,沉迷在他本本如童話電影般活潑有趣的'書,想像著主角跋山涉水、千辛萬苦的情景,令我百讀不厭。過了數(shù)個(gè)月,我又愛上了各式各樣的小說,例如:名偵探科南、封神榜……精彩的情節(jié)令我心驚動(dòng)魄;亨利的本本笑話,差點(diǎn)讓我笑掉大門牙,讓我創(chuàng)作的夢(mèng)想在我小時(shí)候扎根了。

  經(jīng)常在圖書館充滿書香的地方,流連忘返,一次次讀著作者的心血結(jié)晶,為我的夢(mèng)想增添許多智慧和實(shí)力。想像著寫出一篇又一篇,一本又一本讓全世界的讀者都說贊的童話故事,讓人愛不釋手,看了又想再看。天天想像著,我是安徒生書里那種令人開懷大笑的大男生,一頭隨風(fēng)飄逸的頭發(fā),手拿著我的汗水結(jié)晶,神采飛陽的走在樹林中,在如神般的飛翔啊!我卻不知孩兒能在地上行走,代表著他一次次從爬到站,跌跌撞撞的年月。所以,每位作家都有著相同的經(jīng)驗(yàn),都是不厭其煩的投稿,一次又一次,不斷重復(fù)、編改、創(chuàng)新,才能在文壇擁有小小的名聲,小時(shí)的我還真不知道作家的辛勞。但我覺得我用心在哪,成就就在哪,我不會(huì)因?yàn)樾量喽薪z毫的退縮。

  要做一位作家要走一條漫長(zhǎng)、艱難、孤獨(dú)的路,首先第一個(gè)要有興趣閱讀,第二要不斷的練習(xí)書寫,才可以提升自己的創(chuàng)作能力。所以要當(dāng)一位作家,要多看書、多閱讀,讓自己滿腹書香,任何事情都能發(fā)揮創(chuàng)意,妙筆生花,趣味橫生。“皇天不負(fù)苦心人”我深信,只要我努力不懈,努力再努力,我童話大師的美夢(mèng),將有實(shí)現(xiàn)的一天。

  我的作家夢(mèng)作文 篇8

  俄國(guó)作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向;沒有方向,就沒有生活!蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷。

  我喜歡在課外寫作,寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū),我來啦》的作文,自己覺得寫得還不錯(cuò),就拿給同學(xué)們看著玩,沒想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼,仿佛不是在看文章,而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒搶到作文的,下課后會(huì)問我要去看,看完后,還說我想象中的新校區(qū)很有意思,看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣,說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說:“還寫一篇,再寫一篇嘛!你簡(jiǎn)直就是我身邊的‘小作家’。 闭f得我不由得臉紅得像一朵紅云,同時(shí)也有點(diǎn)動(dòng)心了,是呀,所有的大作家們,不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中,才取得了卓越的成就,才給我們留下了無數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢(mèng)想以后當(dāng)個(gè)作家嗎?對(duì),我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇,還把我的幾個(gè)好朋友都寫了進(jìn)去,都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢(mèng)想日記》。

  現(xiàn)在除了我寫,龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣,我寫得開心,她們寫得開心,大家都看得開心,我也更加愛上了寫作。在寫作時(shí),我的思維可以天馬行空,不受任何約束,我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來,我喜歡這種自由表達(dá)的`感覺。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式,我也成了同學(xué)們心目中的小作家。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的!

  我的作家夢(mèng)作文 篇9

  夢(mèng)想,如同昨日的花骨朵兒,等待著哪天開放,它很神秘!夢(mèng)想,是粉紅的,帶著溫馨;是天藍(lán)的,帶著快樂;是金黃的,如同陽光……夢(mèng)想,是七彩的,純潔的。

  夢(mèng)想,如同一杯美酒,總讓人沉醉。

  夢(mèng)想,如同一束鮮花,總讓人著迷。

  我和大家一樣,也有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì),但比好多人都要快樂。因?yàn)樽骷覍懽约旱奈恼,沉醉在自己?chuàng)造的故事里。這能把你從寫作的房間,帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里,簡(jiǎn)直是一次不花錢的神奇旅行!作家的快樂很多,都是平常人得不到的。所以我夢(mèng)想當(dāng)一位作家,創(chuàng)作出許許多多神奇而美好的作品。

  可是,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是一件容易的事。

  創(chuàng)新來源于平時(shí)生活中的所見所聞。我們可以通過看、摸、聞、聽等等方式去觀察某種事物,在觀察中發(fā)現(xiàn),在各種事物中受到某種啟發(fā),然后創(chuàng)新地表達(dá)……

  創(chuàng)新來源書本,一定要多看書,這樣才能吸取各種書籍的精華,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),收集書中的美詞美句,了解多個(gè)方面的知識(shí),使自己的知識(shí)得到豐富,儲(chǔ)存新的資源。著名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們要好好讀一些名著,學(xué)習(xí)并享受閱讀的.快樂。當(dāng)然,光享受也是不行的,我們平時(shí)還要練習(xí)練習(xí)哩!比如:寫寫日記,寫寫童話小說之類的。先保存起來,等我們長(zhǎng)大一點(diǎn),再拿出來看看,看看自己進(jìn)步在哪些地方,有沒有新的想法可以補(bǔ)充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味,從簡(jiǎn)單一些的書籍開始讀起,隨著年齡的增長(zhǎng),就可以讀更深?yuàn)W的書籍,也能寫更豐富精彩的文章了。

  要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家,不是一件容易的事,我一定要不斷努力,不斷創(chuàng)新。

  我的作家夢(mèng)作文 篇10

  揮筆描繪祖國(guó)壯麗的河山,用字編織生活絢麗的夢(mèng),真心體驗(yàn)自然不一樣的韻味。在我的心中,作家是神圣的,我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時(shí)候便種下的,多少年如一日。

  當(dāng)我還是幼兒時(shí),便被熏陶在書香之中。神通廣大的孫悟空,赤膽忠心的關(guān)羽,英勇豪氣的梁山好漢,是我最崇拜的人物。爸爸告訴我,作家才是最厲害的哩,文中多么精彩的情節(jié)都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。

  從那以后,作家在我心目中顯得無比高大,想要當(dāng)作家的.種子便在我幼小的心靈里扎了根,隨著年齡的增長(zhǎng),這顆種子也在慢慢的發(fā)芽

  童年的夢(mèng)想成了今日的理想,堅(jiān)定的決心成了寫作的動(dòng)力。在作文課上,敬愛的老師把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我;沉思時(shí),窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感;實(shí)踐時(shí),每一步驟使我的文章更加具體,如虎添翼。

  我習(xí)慣把每篇文章的精彩段落記下來,時(shí)間久了,竟成了一本本厚厚的知識(shí)寶庫,每每看到,總會(huì)有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗,把優(yōu)美的文字變?yōu)樽约旱娜,這是多么快樂的時(shí)刻呀!

  每一個(gè)生靈都有自己獨(dú)特的美,而我喜歡觀察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳?huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陽臺(tái)上,擺放著各種各樣的盆栽,我經(jīng)常盯著一片平淡無奇的葉子,細(xì)細(xì)端詳葉片上的每根紋路,每絲細(xì)毛,投入到我奇特的想象中去。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累,一天天地收獲。提起筆,我便文思如泉,筆走如飛。我想,這是不是離我的目標(biāo)更近了一步呢?

  我做了個(gè)美麗的夢(mèng),我揮舞著奇妙的筆,一行行優(yōu)美的字如同跳動(dòng)的音符,躍然紙上,給平淡奇的白紙?jiān)鎏砹嗽S多生機(jī)。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊,不為別的,只希望為他們的一天畫上美好的句號(hào)。

  有人說:天上的白云是無數(shù)人的理想,正是有了這一朵朵潔白的云,才使藍(lán)藍(lán)的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當(dāng)初的諾言,讓理想起飛!

  我的作家夢(mèng)作文 篇11

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家,我知道這并不容易,但我會(huì)努力。

  從小,爸爸媽媽就教我讀書,我也對(duì)書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前,媽媽拿圖畫書讀給我聽,時(shí)間久了,我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后,我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書。楊紅櫻的《女生日記》,用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語言展現(xiàn)了女生的'心理,講述著感人的故事,給我很深的印象,也讓我愈發(fā)愛讀書。我被這本書深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻,一個(gè)愿望在我心底萌發(fā):我也要當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來!

  好像是在四年級(jí)的時(shí)候,我的一篇經(jīng)過爸爸指導(dǎo)過的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時(shí)候,我開始編故事,可是至今沒有寫出一個(gè)完整的故事,媽媽總說:“嗯,寫的不錯(cuò),我想看下文呢!”

  我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫作文,我喜歡自由發(fā)揮,想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文,爸爸說,這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,爸爸對(duì)我說:“只有真情實(shí)感才能寫來輕松。周末你要出去觀察花草樹木,回來寫觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事,與人交往你就會(huì)描繪出人的心理!蔽也恢每煞,但相信爸爸說的應(yīng)該是對(duì)的。

  我的父母讓我從小愛上看書、編故事,我的老師教我寫作的方法,我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信,我一定會(huì)成功的!我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語感;學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理;經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見識(shí);積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力,體驗(yàn)人生的價(jià)值。

  我的作家夢(mèng)作文 篇12

  斑駁了歲月的甲骨,塵封了歷史的竹片,絢爛了千年的錦帛,那已泛黃的紙張,處處紀(jì)錄著中國(guó)漢字那滄桑的容顏。橫折豎點(diǎn)勾撇捺,甲骨金篆隸草行。我熱愛這一個(gè)個(gè)奇妙的字符,我從小便有一個(gè)跟它們一樣斑斕的夢(mèng),那便是成為一個(gè)能夠駕馭漢字,能夠裝點(diǎn)漢字,能夠組合漢字的作家,如果用今年的一個(gè)流行詞語來形容我的夢(mèng)的話,那便是作家夢(mèng)最給力!

  追夢(mèng)的過程是艱辛的,作為一名作家,肯定是親近自然的。從滾滾波浪的濤聲中,聽出了大海的豪邁與寬廣;從落葉最后飛舞的凄美中讀出了落葉的無私與奉獻(xiàn)。世間萬物,聽之有聲;作為作家,便要有顆水晶般的心。寫作的技巧,精妙的布局,無疑于錦上添花,然而作家所要表達(dá)的精神以及心靈的剔透才是最珍貴的。這樣一顆精致的心做組成的文字又何嘗不是精妙絕倫呢?我第一次創(chuàng)作的經(jīng)歷,現(xiàn)今仍歷歷在目。記得那時(shí)我是頗費(fèi)了一番心思找到了一個(gè)"神乎其神"的名字,開始了所謂的創(chuàng)作。結(jié)果寫了一半后,就寫不下去了,第一次便就這樣無疾而終了。

  后來,媽媽給我借了一本《夕陽下的花朵》散文集,我慢慢地懂得了寫作不是天馬行空,也不是條條框框,寫作是一種快樂,一種毫無約束的享受。坐在陽臺(tái)上,靜靜放下手中的書,望著藍(lán)得無一塵埃的天空,盡情放飛著自己的思緒。我想起了扉頁上那一大片一大片的彼岸花。殘陽如血,彼岸花紅艷依舊。在這寂靜的黃昏,盡情綻放。淋漓的絕美與殘陽連成一片,如此嬌艷的.花兒,在我平時(shí)讀到的書里都是絕望的演繹著悲痛的花朵。我突然有了創(chuàng)作的感覺,心中那噴發(fā)的情感由筆端流出,文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的紅艷,我急促地呼吸著,我的笑容在臉上洋溢著,我的頭無奈的輕搖著。我走進(jìn)了那片彼岸花林,我走進(jìn)了想象的世界,我走進(jìn)了主人公的心里,我更走進(jìn)了文字的海洋。我的彼岸花不再憂傷,而是帶著與夕陽一樣的溫暖,紅艷艷地綻放。

  我的作家夢(mèng)作文 篇13

  “嘩!嘩!嘩!”二零六班的教室里傳來了熱烈的掌聲,原來是實(shí)小白云的一個(gè)小朋友的作文,在未來作家報(bào)上被登了出來。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心里卻酸得要命,心里想:哼!我憑什么不能發(fā)表?今年寒假,我就拿個(gè)獎(jiǎng)回來!可我心里卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。

  今天的'作文是寫一篇“我會(huì)七十二變”。我絞盡腦汁地想著,嘴里小聲地嘀咕著:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我為了完成我的作家夢(mèng),我只好強(qiáng)忍著下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去?捎直焕蠋熗嘶貋碇貙懀叶及涯X袋挖空了,還是想不出來!耙嗫从杏玫臅!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說道。突然,我想起老師說的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒!北哪棠淌亲钪淖骷,那我就先看她的書吧!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看著,都過了四個(gè)小時(shí)了,我還以為只過了半個(gè)小時(shí)。我看完了書,揉揉眼睛,看了看表,已經(jīng)過了十二點(diǎn)了,怎么還沒吃飯,那就再看一本吧!我剛?cè)ツ,媽媽上來叫我下去吃飯,我問:“剛燒好嗎?”“我已?jīng)叫你好幾次了!”我驚訝地看著媽媽,戀戀不舍地去吃飯。就這樣,我成了一個(gè)愛看書的孩子。

  到了寒假,要寫一篇“身邊的感動(dòng)”參加征文比賽。我先想了想,史老師對(duì)我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進(jìn)了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀!比賽結(jié)束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺(tái)做了節(jié)目。在做節(jié)目的時(shí)候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。

  就這樣我樹立了自己的作家夢(mèng),我要盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

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