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今天我升旗作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的今天我升旗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天我升旗作文 篇1
假期里讀了《今天我是升旗手》這本書，我深深地被出身于軍人家庭的小學(xué)生肖曉吸引了。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈、拾金不昧、勇敢、學(xué)習(xí)好、有上進(jìn)心、樂于助人的好少年。他一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一次學(xué)校的升旗手，但是，他的.愿望總是不能實(shí)現(xiàn)�？墒撬麤]有放棄，繼續(xù)努力。終于，他在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手把鮮艷的五星紅旗升起來了。
我覺得肖曉的愿望能實(shí)現(xiàn)和他的努力是分不開的。還記得嗎？肖曉在商店里撿到了一個(gè)皮包，里面全是錢，他一不留神，讓一個(gè)搶匪把皮包搶走了。但他很快反應(yīng)過來，狂追搶匪，艱難地把皮包奪了回來，上交上去。作為一名小學(xué)生，我佩服他的聰明機(jī)智，佩服他不見錢眼開，更佩服他敢于和匪徒斗爭(zhēng)的勇氣。
讀完這本書，我明白了只有努力爭(zhēng)取，堅(jiān)決不放棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。肖曉的堅(jiān)持是我學(xué)到的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我常常覺得練琴很苦，不是在媽媽的幫助下我可能無法堅(jiān)持下去。可是，從書中看到一個(gè)個(gè)活生生的例子，就在我們身邊發(fā)生的例子，我才意識(shí)到肖曉為了當(dāng)一次升旗手做出了很多努力，有很多得方都值得我學(xué)習(xí)。一下子，我不覺得練琴苦了，因?yàn)樾跃驮谖疑磉叀?/p>
常常聽見人們說：“有志者事竟成�！蔽矣X得這是一句好的名言，以前不明白好在哪里，今天我終于理解了這句話：只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。同學(xué)們，我們一起朝目標(biāo)努力吧！
今天我升旗作文 篇2
俗話說：“書是人類力量的泉源�！笔前�，書是人類知識(shí)的來源，而知識(shí)又是無邊的力量，有了知識(shí)變充滿動(dòng)力。今天我要向大家推薦一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他從來沒有放棄努力，在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。當(dāng)他遇到困難時(shí)，從不屈服，總是笑臉相迎。他只有一個(gè)愿望，一個(gè)小小的愿望，能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個(gè)愿望，經(jīng)常在院子里練習(xí)。與肖曉相比，我們是多么的'無能。他有理想、有愿望，會(huì)為此行動(dòng)，而我們卻是遇到困難就退縮，從來都是有始無終。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說，做又做不到，言行不一致。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出，而我們卻是有理想但又沒有實(shí)際行動(dòng)。這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！朋友，雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應(yīng)該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。我將這本書推薦給你們，希望你們能像他一樣，做個(gè)堅(jiān)持的少年！
今天我升旗作文 篇3
今天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的升旗手。
記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，看著大哥哥、大姐姐們站在旗桿下，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中把那鮮紅的五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空時(shí)，我除了羨慕還是羨慕。那時(shí)的'我根本不敢奢望有朝一日能當(dāng)一回升旗手，因?yàn)槲抑肋@光榮的任務(wù)不是誰都能得到的。
為了有一天能實(shí)現(xiàn)自己做升旗手的夢(mèng)想，我努力地學(xué)好知識(shí)，積極地參加活動(dòng)，認(rèn)真地鍛煉身體，希望自己越來越棒，至少能配得上升旗手這個(gè)光榮的稱號(hào)。有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。我的壓力好大呀，但是我告訴自己：為了自己的夢(mèng)想，我不能氣餒。每次數(shù)學(xué)課上，老師講解例題時(shí)，我正努力的跟上老師的思維；每當(dāng)下課，同學(xué)們起勁地玩著各種游戲時(shí)，我正回味著課上的內(nèi)容；每當(dāng)夜晚，大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我還在伏案做著習(xí)題……一種強(qiáng)大的力量充滿了我，我知道，這是夢(mèng)想的力量。
這一天午飯后，班主任朱老師高興地告訴大家，下周的輪值中隊(duì)就是我們了。大家歡呼雀躍，興奮不已。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，我光榮地成為了升旗手。
今天我站在旗桿下，看著鮮紅的國(guó)旗在我手中冉冉上升，我思緒萬千。多年前的夢(mèng)想，在一番努力后已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。未來，還有更多的夢(mèng)想等我去實(shí)現(xiàn)。如果夢(mèng)想是船，那么勤奮就是風(fēng)帆，讓我們鼓起勤奮的風(fēng)帆一起遠(yuǎn)航！
今天我升旗作文 篇4
暑假，爸爸給我買了一本《今天我是升旗手》的書。打開書，開始密密麻麻的小字看得我眼疼坐不住，但看著看著我就喜歡上了這本書，越看越放不下了。
書中的主人公是一個(gè)叫肖曉的小男孩，他爸爸是一位軍人，媽媽生病去世了，他跟爺爺奶奶生活在一起，他品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)、關(guān)心同學(xué)、拾金不昧……好多優(yōu)點(diǎn)呀。我印象最深的是一次星期一的升旗儀式本來由他當(dāng)升旗手，他在家努力認(rèn)真地練習(xí)升旗的每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)他做足充分準(zhǔn)備就等上場(chǎng)時(shí)，結(jié)果被老師告知升旗手臨時(shí)換人了。由于上級(jí)要來學(xué)校考察，學(xué)校出于整體考慮，換上了得過各種比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的林茜茜.他雖然傷心，但沒有責(zé)怪老師，沒有嫉妒同學(xué)。在林茜茜生病住院時(shí)，組織同學(xué)義賣給她捐款，帶她出去游玩散心，他太棒了。最后，由于他平時(shí)種種優(yōu)秀表現(xiàn)，終于如愿當(dāng)上了升旗手。
在這本書中，我最不理解的一個(gè)人是林茜茜的媽媽。這個(gè)阿姨只要求孩子學(xué)學(xué)學(xué)，孩子生病時(shí)也不肯放松。小孩子應(yīng)有的`快樂.玩耍不見蹤影。我真想跟這樣的媽媽大聲呼喊，把我們的玩耍時(shí)間還給我們。我們小孩子生活里不只有學(xué)習(xí)一件事，即使我們按照你們的要求學(xué)習(xí)很好，但是身邊沒朋友，不懂得如何獲得快樂，難道你們?cè)敢膺@樣嗎？小鳥都不但要會(huì)飛翔，還要會(huì)覓食.筑巢.嬉鬧…….何況是我們呢?
我真希望自己也能成為肖曉一樣的人。
今天我升旗作文 篇5
今天，我們班升旗，站在春光明媚的大地中，我們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我單任的是升旗手，我舉著代有中國(guó)革命站士們的血，我感到沉重。
當(dāng)我舉著沉重的旗子進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我感到非常的光榮，因?yàn)椋遗e的是千千萬萬的站士。
當(dāng)我介紹時(shí)，我緊張萬分，我的腿不停的在打顫，發(fā)抖，我的`心一跳三尺高，我們老師讓我們面代微笑，可我緊張的面無表情，當(dāng)我把話筒放下時(shí)我才輕松一下�？勺o(hù)旗手比我更緊張，把臺(tái)詞給忘記了。
當(dāng)?shù)谒捻?xiàng)，升旗時(shí)，全操場(chǎng)同學(xué)們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂，然后只聽“嘩”的甩出去，國(guó)旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng)，卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰，就像天安門國(guó)旗一樣，是那種氣勢(shì)！旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時(shí)候我感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了我眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。我在心里對(duì)自己說著：加油！國(guó)旗綞在我肩膀脫去。
我的心平靜下來。
這次升旗，讓我知道古代站士們的若難。
今天我升旗作文 篇6
《今天我是升旗手》一個(gè)多么有氣魄的書名，當(dāng)我看完這本書時(shí)才覺得當(dāng)上升旗手原來是一件這么自豪的事�。∵@本書的作者是著名作家黃蓓佳阿姨，書中的主人公是小男孩肖曉，他心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想——當(dāng)一回升旗手。可是因?yàn)榉N種原因使他失去了升旗的機(jī)會(huì)，但是他還是像平時(shí)一樣樂于助人，始終沒有放棄那個(gè)夢(mèng)想，不斷努力著。
他拾金不昧，當(dāng)撿到五萬多巨款時(shí)他仍然沒對(duì)錢起一絲的念頭，還制服了搶錢的綁匪，把錢交給了警察，還給了丟錢的采購(gòu)員。他勇敢無畏，在森林公園里遇到了偷猴子的人時(shí)，他和包郝一起用智慧抓住了偷猴賊，真是正直啊！
肖曉幫助祝小娜的那件事令我影響最深。祝小娜因?yàn)橄胍餍顷P(guān)懷的.簽名跑出學(xué)校，在大家都以為祝小娜被綁架時(shí)，肖曉到處找她，終于在明星關(guān)懷住的飯店門口找到了祝小娜可是祝小娜不要到簽名就不回去，肖曉只好在她餓時(shí)把自己的飯菜給她吃。最后發(fā)了高燒，但是得知祝小娜安全回到家時(shí)卻十分開心。
雖然都是小學(xué)生，但是這本書上肖曉能做到的事，我們也許做不到。他還不斷的付出汗水，堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，終于他付出的努力沒有白費(fèi)，在學(xué)期快要結(jié)束時(shí)他終于光榮地親手升起了五星紅旗，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
這本書告訴了我這個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天我升旗作文 篇7
從我成為小學(xué)生那天起，看著學(xué)兄學(xué)姐們穿著禮服升旗那兒神氣的樣子，我總是羨慕不已。今天我終于也可以穿上禮服升旗了！
事情是這樣的：原來的升旗手們“退休了”，柳老師要在五年級(jí)選一批新的升旗手，我成功的被選上了，而且是升旗的.那個(gè)。經(jīng)過了一個(gè)星期的訓(xùn)練，我們已經(jīng)把出旗、退鼓和升旗三個(gè)步驟練得爐火純青了，用俗話來說就是“萬事俱備只欠東風(fēng)”我們就只等在開學(xué)典禮上大顯身手了。
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，眨眼間開學(xué)典禮的日子就要到了。好事多磨，星期天竟然是個(gè)下雨天，天氣預(yù)報(bào)說周一還是個(gè)雨天。我的心情十分失落，誰知天公作美周一竟是個(gè)艷陽天。早晨，我們穿著禮服個(gè)個(gè)精神飽滿的站在彩旗飄揚(yáng)、綠樹成蔭的操場(chǎng)上，等待開學(xué)典禮的開始。開學(xué)典禮開始了，雖然操場(chǎng)上站滿了老師和同學(xué)們，但是我們并不緊張。隨著柳老師一聲“出旗”我們邁開了整齊的步伐，“一二一、一二一······”從容不迫的走上了升旗臺(tái)。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，國(guó)旗被我緩緩地升起。一切都是那么有條不紊，“······前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)!”在國(guó)歌最后一個(gè)音符聲中國(guó)旗正好到頂，我麻利的系緊繩子，轉(zhuǎn)身走下升旗臺(tái)。
看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，我的心里有一種說不出來的喜悅。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)將來為國(guó)旗添彩！
今天我升旗作文 篇8
每次看其他同學(xué)將國(guó)旗徐徐升起的那一刻，我總會(huì)情不自禁地羨慕起來。上個(gè)星期是我們班值周，我、沈偉祺和甘霖是升旗手，就是每天早上將國(guó)旗順利升起，還刮風(fēng)下雨對(duì)國(guó)旗的保護(hù)。做好升旗手可沒那么容易。
記得星期一的早上，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)，等待莊嚴(yán)的.升旗儀式開始。這時(shí)我們?nèi)簧焓值綇杂幮⌒囊硪淼嘏跗饑?guó)旗，邁著整齊的步伐來到了升旗臺(tái)。把國(guó)旗的回扣扣在旗桿的繩子上。一切升旗備就緒，這時(shí)我緊張地升旗心直冒汗，連額頭上都已滲出了細(xì)小的汗珠，生怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作出丑了。接下來我們班長(zhǎng)宣誓升旗周的承諾。
“起來，不愿做奴隸的人們。”升旗儀式就開始了，國(guó)旗隨著歌聲慢慢升起。每位同學(xué)舉起石手向國(guó)旗敬禮。也許升旗偉祺繩子拉得太慢了，當(dāng)國(guó)歌快結(jié)束的時(shí)候國(guó)旗還沒升到，這時(shí)張老師快速跑過來把繩子用力往下一拉，這時(shí)國(guó)旗才在音樂結(jié)束的時(shí)候升升旗頂上，這真是有驚無險(xiǎn)啊!
接下來的幾個(gè)早上，我們吸取了星期一早上的經(jīng)驗(yàn)，控制好升旗的速度，當(dāng)國(guó)歌唱完的時(shí)候，國(guó)旗剛好升到最頂上。
星期五的下午，太陽躲進(jìn)云里，天色漸漸暗下來，那時(shí)我們正在上課。我真擔(dān)心國(guó)旗會(huì)被雨淋濕了，我問老師要不要去把國(guó)旗降下來。老師說“先別管，等下雨了再降�！甭卦粕⒘�，太陽又出來了。真是讓我虛驚了一場(chǎng)。
這次的升旗讓我難以忘記，也讓我更愛我們的五星紅旗了。
今天我升旗作文 篇9
這個(gè)暑假，媽媽給我買了六本書，其中我最喜歡的就是《今天我是升旗手》。
這本書的主人公講的是一位小學(xué)生他叫——肖曉，他是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。他非常熱愛祖國(guó) ，他 想自己 親手將五星紅旗升起。
他是一個(gè)善良、正義、 很強(qiáng)責(zé)任感的一 個(gè)男生。善良是 因?yàn)?有一次，為了幫助一只“可可”的小狗，他 就把自己花了好多錢的新鞋子和 狗販子交換，寧可自己 把午間餐省著不吃也要 把點(diǎn)心帶給“可可”吃，讓 “可可”重新獲得了生命。又很有正義感是因?yàn)橛行⊥翟?動(dòng)物園里偷猴子，他 就 和同學(xué)一路追蹤，最后找回了猴子。對(duì)于騙領(lǐng)失物的老板，他靈機(jī)地保護(hù)失物。還有……做回家作業(yè)會(huì)很 認(rèn)真地仔細(xì)地完成。
終于，他快要臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起那面鮮艷的.五星紅旗。我喜歡肖曉，是 因?yàn)樗屏肌⒄x、又有責(zé)任感。
我也是 一名小學(xué)生，我們要以肖曉同學(xué)為榜樣，每一個(gè)人都會(huì)為肖曉為榮，因?yàn)樗俏覀兠恳晃恍W(xué)生的好榜樣，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
今天我升旗作文 篇10
我們學(xué)校的每個(gè)星期一，都會(huì)由五年級(jí)的八個(gè)班輪流派六位同學(xué)舉行升旗儀式，因?yàn)樘厥怅P(guān)系，今年開學(xué)的第一次升旗儀式就由我們八班舉行，這意味著在我心里這次比往日的更重要。
在一節(jié)體育課中，老師宣讀了六位參加升旗的同學(xué)，更讓我意想不到的是竟然有我的名字，而且是升旗手，同學(xué)們都回過頭來驚訝地看著我，就連我都有點(diǎn)不相信自己的耳朵了，直到老師確認(rèn)是我---李俊延，我才終于信了。就在我出列的時(shí)候。突然，莫名的有一種責(zé)任感壓在肩頭上，有些緊張、有些激動(dòng)、有不少壓力。
接下來我們就開始練習(xí)了，團(tuán)隊(duì)合作在一次次艱苦的練習(xí)著，偶爾還會(huì)埋怨誰做的不到位，誰做錯(cuò)了，找不到問題的`所在。在老師的指導(dǎo)和幫助下，在我們不懈的努力下，終于攻下了站隊(duì)、疊旗、擺臂、保持距離和轉(zhuǎn)彎等細(xì)節(jié)問題。
星期一很快就到了，操場(chǎng)上所有師生的目光都投射在主席臺(tái)上，讓我們六個(gè)人壓力倍增。“出旗”！一聲響亮的命令讓我有了更強(qiáng)的精神力量，我按照平日里練習(xí)的動(dòng)作，一絲不茍的邊回想邊做，1。2。1、1。2。3……我心里默默數(shù)著步子，護(hù)旗手開始疊旗，我真希望快點(diǎn)完成，緊接著我和劉琪來到國(guó)旗臺(tái)上，國(guó)旗一揮，國(guó)歌聲響了起來，跟著國(guó)歌的旋律國(guó)旗徐徐升起，在我倆熟練的配合下，國(guó)歌唱完時(shí)，國(guó)旗也升到了頂部。我心里的大石頭終于落下來了……
今天，我自豪；今天，我升旗。
今天我升旗作文 篇11
主人公肖曉是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的孩子，他期待、他渴望、他希望能當(dāng)上一次升旗手，所以他不停得幫助別的同學(xué)。有一次，他撿到一筆巨款，然而缺被小偷偷走了，但是他竭盡全力把小偷給抓到了，在警察的幫助下，終于找到了失主。
通過這件事，肖曉得到了學(xué)校的表揚(yáng)，同時(shí)獲得了夢(mèng)寐以求的升旗手資格。 但是事情在一夜間發(fā)生了變化，因?yàn)樾运麄儗W(xué)校要申請(qǐng)?jiān)u為重點(diǎn)學(xué)校，星期一將有人來檢查情況，校長(zhǎng)說要擺點(diǎn)真架子給檢查團(tuán)的人瞧瞧，所以把升旗手換成林茜茜。因?yàn)榱周畿鐚W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并且語文、數(shù)學(xué)、英語都獲得過二等獎(jiǎng)。 在星期一的升旗中，升旗時(shí)卻出現(xiàn)了問題，雖然林茜茜學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是對(duì)于升旗卻不怎么在行，結(jié)果升旗時(shí)旗差點(diǎn)被風(fēng)吹走了，幸虧肖曉幫了一下，才沒出大問題，但是他們學(xué)校屏重點(diǎn)學(xué)校沒有希望了，校長(zhǎng)也后悔莫及。
這次事情對(duì)肖曉的打擊很大，因?yàn)楸緛淼绞值纳焓譀]有了，但是它沒有放棄做升旗手的夢(mèng)想，他繼續(xù)努力著。 通過肖曉的.不懈努力，終于他得到了一次升旗手的機(jī)會(huì)，看著自己親手升起的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)，肖曉心里高興極了。
今天我升旗作文 篇12
今天我讀了《今天我是升旗手》這本書。
《今天我是升旗手》這本書的主人公是肖曉，這本書里講述了肖曉和同學(xué)們的溫情故事�？吹竭@里，我最喜歡其中的《請(qǐng)伸出你的手》和《森林公園奇遇》這兩個(gè)故事了。
《森林公園奇遇》講了：肖曉班上的只知道學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)尖子林茜茜，在上課的時(shí)候突然暈倒了，被同學(xué)和老師們送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是因?yàn)閷W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太大而且不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的。肖曉和同學(xué)們?yōu)榱藥椭治魑鲹Q一個(gè)好一點(diǎn)的病房，使用好一點(diǎn)的藥，讓她快一點(diǎn)好起來。肖曉就請(qǐng)以前在醫(yī)院工作的奶奶求助。但是因?yàn)榱治魑鞯募彝キh(huán)境不是很好，所以她的.媽媽堅(jiān)決不同意。于是，他和他的同學(xué)想了許多辦法靠自己賺錢，可是都沒有成功，最后，他用買雜志來賺錢�？墒橇治魑鞯膵寢屘獜�(qiáng)好勝了，一分錢都不肯收，最后在醫(yī)院的幫助下，林茜茜于如愿以償了。為了讓林西西多接近、親近大自然，多到戶外去活動(dòng) ，他們?nèi)チ松止珗@看猴子，并且還和偷候賊作斗爭(zhēng)，最后“滿載而歸”了。
讀到這里，我覺得肖曉雖然學(xué)習(xí)不是很出類拔萃，但是肖曉是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、善良勇敢正直的人。
今天我升旗作文 篇13
《今天我是升旗手》里有一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，他就是——肖曉。肖曉做每一件事都很負(fù)責(zé)。他在小店的臺(tái)角看見了一個(gè)手提包，他不知這是誰的，不敢去動(dòng)，就想走，可他更想拿好包，等失主來了，他就把包給那個(gè)失主。于是肖曉拿著包，在小店門口等了起來。他等了好久，還是沒人來領(lǐng)，店老板叫肖曉把包打開看看，肖曉一直不打開，店老板就想來把他搶到手，肖曉不讓，因?yàn)樗溃@包不可能是店老板的。肖曉被店老板逼得無奈，只好把手中的.包打開。“呀！”肖曉十分吃驚，“這不是100元、100元的鈔票嗎?!”等失主來取包時(shí)，天以陰沉沉的了。這件事不光講了肖曉十分負(fù)責(zé)，而且十分懂事。他還很認(rèn)真。因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)學(xué)期了，所以升旗的時(shí)候也是最后一次了，所以肖曉在很認(rèn)真的面對(duì)這最后一次升旗。肖曉為了當(dāng)好一個(gè)升旗手，他在家里拉著爺爺奶奶和他一起練習(xí)升旗，但讓他生氣的是，好不容易練得，也白練了，老師和校長(zhǎng)竟然把升旗手換成了另一個(gè)好學(xué)生——林茜茜。這讓他淚流滿面，十分著急�！脤W(xué)生要繼續(xù)努力，世上沒有壞學(xué)生，只要努力就能成功。
今天我升旗作文 篇14
“中國(guó)北京天安門國(guó)旗班班長(zhǎng) 肖曉”這句話是《今天我是升旗手》中的主人公肖曉寫在卡片上的。
當(dāng)升旗手，是肖曉最大的愿望。為了當(dāng)升旗手，他絞盡腦汁，各種方法都用盡了，始終都沒有當(dāng)上升旗手。最后，他用自己的善良，感動(dòng)了眾人，在小學(xué)的.最后一年里，當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的升旗手。
肖曉為了自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持著，而我，卻不如他。
有一次，我和爸爸出去釣魚。我們來到了外公的魚塘里。魚塘邊長(zhǎng)了許多雜草，我們好不容易才找到一個(gè)地方坐下。插好魚餌，放出長(zhǎng)線，開始釣魚了�？墒昼娺^去了，水面水平如鏡；二十分鐘過去了，偶爾有魚露出水面，但都沒上鉤；三十分鐘過去了，還是沒有魚上鉤……原本斗志昂揚(yáng)的我現(xiàn)在已經(jīng)失望透頂，漸漸失去了耐心。最后，我灰頭土臉的回了家，手里自然也是空空如也。對(duì)比之下，我是多么的差勁啊。
我為肖曉那堅(jiān)持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所激勵(lì)，也被他的熱心與善良激勵(lì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，活潑，機(jī)智。天上不會(huì)掉餡餅，只有付出自己的努力才能成功。
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