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這樣的人讓我敬佩作文

時間:2024-04-25 23:59:39 好文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文14篇【精選】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文14篇【精選】

  這樣的人讓我敬佩作文 篇1

  在大千世界中,有許多人皎皎如天上星月,閃爍著萬丈光芒。而我們只看得見他們的成功,殊不知其背后的汗水和付出。這樣的人,讓我深感敬佩。

  我最敬佩的人便是武亦姝,她身形婷婷裊裊,有弱柳迎風(fēng)之姿,眼眸如一汪盈盈秋水,蘊(yùn)藏著智慧。她的沉著、自信、端莊、大氣無不吸引著我。

  臺下十年功

  18歲的武亦姝,在《中國詩詞大會》決賽上大放異彩,憑借自己豐厚的詩詞底蘊(yùn)和淡定的氣魄過五關(guān)斬六將,奪得魁首,后又被清華錄取,是無數(shù)學(xué)子的榜樣。她“才女”之名是當(dāng)之無愧的。然,世界上沒有什么東西是可以不勞而獲的。

  武亦姝的一戰(zhàn)成名絕非偶然。據(jù)統(tǒng)計,她在節(jié)目上說出的、運(yùn)用的古詩詞竟然有二千余首!這絕無可能僅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的,而是需要長時間的“聚沙成塔”。武亦姝總是隨身攜帶一本詩集,一有時間便拿出來背誦。這一點(diǎn),便是我敬佩她的`主要緣由了——雖然我從小對古詩文也略有涉獵,自是明白其中需要怎樣的耐心。詩詞雖美,背起來卻略顯枯燥;古文雖奇,背起來卻有些拗口。而她,卻把詩文當(dāng)作精神食糧,當(dāng)作知心好友般!這教我如何不敬佩呢?

  “反正我都會的”

  “先搶下來再說,反正我都會的!豹q記得她說這句話時,自信而大方的模樣。是了,她是有真才實(shí)學(xué)的,是有“口出狂言”的實(shí)力的。她自信得美麗,自信得淡然,自信的炫目。這樣實(shí)力與自信并存的人,實(shí)是讓人不得不敬佩且心生好感了。

  字如其人

  武亦姝也寫得一手好字,俗話說“字如其人”,意思是說從一個人的字體能看出他的性格。這點(diǎn)我雖然不敢茍同,但在武亦姝身上,這是毋庸置疑的。她的字跡娟秀,如行云流水一般飄逸,正如她本人一樣:文雅、端莊、自信、美麗,有謝道韞詠雪之韻。這樣的人,讓我心生向往。

  在大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的時代背景下,武亦姝如一朵墨梅一般,發(fā)揚(yáng)國粹,讓國人認(rèn)識到古詩詞之秀美,古文化之精深,從而給人們帶來巨大的精神上的熏陶、感染和享受,這一點(diǎn)是極為重要的。作為祖國花朵的我們,都應(yīng)向她學(xué)習(xí),用古詩詞浸潤我們的心靈,讓我們在談吐之間“腹有詩書氣自華”,讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下變得文雅、端莊、自信、美麗!

  像武亦姝這樣的人,誰會不喜歡、敬佩呢?

  這樣的人讓我敬佩作文 篇2

  一年365天,你們每天最早迎接第一縷陽光,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,每天在天剛亮?xí)r就聽到了沙沙的掃地聲,這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。

  ——題記

  在很小的時候,我非常的貪玩。記得那天非常的熱,我和媽媽走在大街上,那時正有一個環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗的在打掃街上的衛(wèi)生,媽媽問我:“冰冰,你覺得那個老爺爺干這個工作累不累呀?”我說:“又累又熱,那這個老爺爺為什么要干這個活呢?”媽媽說:“因?yàn)檫@個老爺爺小時候不好好讀書,為了養(yǎng)活自己,他現(xiàn)在在這只能干這種活了,所以,冰冰你要好好讀書哦,為了長大自己能不這么累。”我嗯了一聲,從此環(huán)衛(wèi)工人在我的心里便是不好好學(xué)習(xí),沒有出息的人。

  可是到了現(xiàn)在,我改變了我以前內(nèi)心的那個想法。

  每天早上我去上學(xué),經(jīng)過街上的垃圾池旁時,總會看見有兩、三個環(huán)衛(wèi)工人在那里清理著垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味,旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅,街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛(wèi)工人們都仿佛聞不到那股臭味一般,仍然繼續(xù)的清理著垃圾。而當(dāng)我中午回家時,那個垃圾池已經(jīng)變得干干凈凈的了,再也沒有那股刺鼻的臭味了,取而代之的'是一種淡淡的清潔劑的香氣。

  在秋天,街道兩旁總有數(shù)不清的落葉,環(huán)衛(wèi)工人們總是不厭其煩,一次又一次的打掃著街面,為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次,爺爺送我上學(xué)。在車上,我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶,可是由于在車上扔,有一股慣性,所以我沒有扔進(jìn)去,不僅僅是這樣,我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個清理垃圾的環(huán)衛(wèi)阿姨。當(dāng)時我萬分的不好意思,迅速地把頭深深埋在胸前,來等著那個阿姨來訓(xùn)斥我?墒沁^了許久,我才聽到那個阿姨對我說:“小朋友,以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔,如果實(shí)在不方便就扔在地上吧!我們會來清掃的,這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了!甭牭搅诉@番話后,我對那些環(huán)衛(wèi)工人的看法完全變了。

  是啊,是你們改變了我們的生活,是你們用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃出了我們城市的整潔,是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們,城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人,你們是我最敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇3

  教師是燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向;教師是大海,擁有寬廣胸懷包容萬物。然而,教師又是平凡的,我的語文老師就是這千千萬萬平凡教師中的一員。

  她已從教18年了。你可別被這個數(shù)字嚇到,以為她是個老太婆了!她可是個美女——高高的個子,白皙的皮膚,苗條的身材,一頭烏黑的長發(fā)和一張充滿活力的面孔組成了靜若陽光明媚,動如春風(fēng)拂面的她。

  她的課堂,生動有趣、輕松活潑。她在課堂上對我們的要求很簡單:認(rèn)真聽講。她注重同學(xué)們對知識的“消化吸收”,為了讓同學(xué)們對所學(xué)知識加深理解,她課下精心備課,搜集課外知識對我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練,既讓我們加深了對知識的內(nèi)化理解,又增強(qiáng)了趣味性,開拓了我們的視野。所以,每節(jié)語文課同學(xué)們都聽得津津有味。我尤其愛聽她的.作文指導(dǎo)課。她總是引用一些名人故事或者名人名言引導(dǎo)我們,激發(fā)起我們寫作的欲望后,再循序漸進(jìn)的教給我們寫作的方法,運(yùn)用一些發(fā)生在我們身邊的例子,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽鳎覀兘?jīng)常在輕松愉悅的氛圍中不知不覺的知道自己該如何下筆了,我這個“寫作難”漸漸的愛上了作文課。不光是我,我們班很多同學(xué)都愛上了作文課。

  她曾戲謔地對我們說:“琴棋書畫,我是樣樣粗通。”這話一說,我們都笑了,但心里明白,她的確是有“料”的——她字寫得好,簡筆畫畫得好,會彈琴,會跳體舞……在山青世界進(jìn)行綜合實(shí)踐活動時,她用一段流暢的《玲瓏塔》獲得了我們無數(shù)的掌聲;課堂上,她出口成章,旁征博引,帶我們遨游知識的海洋;自習(xí)課上,她為獎勵勤奮的我們唱起動聽的歌曲,帶我們鑒賞vitas的《歌劇》,她為緩解我們的疲勞講起幽默的校園笑話,逗得我們捧腹大笑……她朗讀課文有聲有色,抑揚(yáng)頓挫,一點(diǎn)也不遜色于電視播音員;她肚子里有講不完的故事,誦不完的詩歌,說不完的新奇點(diǎn)子……當(dāng)然她也很有脾氣,若是我們?nèi)撬鷼,她便“翻臉如翻書”了。可我們知道,這是為我們好,所以,我們也就愈發(fā)的聽從她的教誨了。

  有句話,我一直想對她說:您,是一座橋,一座永恒的橋,因?yàn),橋平坦美麗,渡人到彼岸?/p>

  這樣的一個人,難道不值得我敬佩嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文 篇4

  我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣,循循善誘,教學(xué)有方。

  和馮老師的第一次見面,是在初一報到的時候。進(jìn)入班級,我首先看到的是一個中年人傴僂著身體在教室里費(fèi)力地擦地,我想這個保潔員戴個眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁著四方步走上講臺,緩慢地說:“大家好,我就是你們的'班主任……”

  我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。

  有一次,老師和我們講她大學(xué)時的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結(jié)果沉迷于游戲,被抓了補(bǔ)考,浪費(fèi)了美好的青春時光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽后想,誒!原來神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來,當(dāng)我玩游戲欲罷不能時,就會想起老師的慫事,馬上罷手了。

  那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的老馮可是教學(xué)有方,循循善誘

  馮老師說本學(xué)期的內(nèi)容都非常簡單,唯一的難點(diǎn)就是動點(diǎn)問題。應(yīng)了老師的話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論,我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問,老師又給我講了一下思路,然后跟我說,“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒想出結(jié)果。第二天又去問老師,老師還是慢條絲理地說,“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長時間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒,淡淡的說一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。

  每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起老師的話,再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙,讓成功離我越來越近。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇5

  窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨,這讓我不禁想到了另外一個雨天。

  周末的早晨,很靜。纏纏綿綿的細(xì)雨如牛毛,又像羽毛輕輕地灑落在地上,微風(fēng)的吹佛,讓它在窗子上落了一層。此刻,只能聽見雨聲。

  “賣豆腐了,賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來,打破了原先的安靜。我接過錢,拿了傘就往外走去。

  賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨,有些黑,也許是天氣冷的原因,她的臉成了黑紫色,卻給人一種樸實(shí)的感覺。“阿姨,我要五塊豆腐!卑⒁谈蛇@一行很久了吧,只見她麻利地劃好了豆腐,笑著對我說:“拿好了!”豆腐很新鮮,剛做的,晶瑩錫透,嫩嫩的',像一個易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上,從衣袋中拿出錢時,一枚1角的硬幣掉在地上,我瞟了它一眼沒在意。隨后把錢遞給了她,拿起豆腐轉(zhuǎn)身要走。

  阿姨看見了,略微遲疑了一下,撿起了那枚硬幣:“你還要嗎?”我一只手拿著豆腐,揮揮說了句:“不要了!”誰知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路襯托下,那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白,“這可怎么辦?”“沒關(guān)系,我再給你幾塊!”,我不敢相信這是真的,這年頭還有人做虧本生意?我一再推辭,可阿姨還是執(zhí)意要給我,最終我接下豆腐,滿懷感激地回家了。

  我回到家放下豆腐和傘,又掏出錢,一看,怎么少了5元?頓時,我對那位阿姨的感激煙消云散,取而代職的是一味的厭惡,真是知人知面不知心。

  就在這時,門外響起了急促的敲門聲。我一開門,正是那位阿姨,我皺起了眉頭。“對不起,我剛剛大意少找你了5元錢!彼彦X塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口氣。我楞在那里,有許多話在我心中沖來蕩去,卻一句話也蹦不出來。回過神,阿姨已走遠(yuǎn),消失在我的視線范圍以內(nèi)。這句話,雖然樸實(shí)卻勝過了千言萬語,雖是雨天,卻像一束陽光照向我的心,讓我覺得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。

  “賣豆腐了,賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風(fēng)中。我望向窗外,像聽著一首悠遠(yuǎn)而樸實(shí)的歌,一種質(zhì)樸,醇厚的感覺縈繞在我身旁,久久揮之不去。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇6

  秋季里的一天。剛挨過老師的批評,我耷拉著腦袋,沮喪地走出教學(xué)樓。枯葉在寒風(fēng)中無精打采地轉(zhuǎn)著,一個不知死活的塑料袋飄落到我的面前,我不耐煩地一腳踢開。然后雙腳重重地踏在水泥地上,發(fā)出“砰砰”的悶響。

  被人群簇?fù)淼绞程枚䴓,看著每一個窗口的特色牌子閃爍在燈光下,聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣,我也沒有半點(diǎn)食欲。橫穿在隊伍當(dāng)中,一個轉(zhuǎn)身,一名剛打完飯的同學(xué)撞了我。他手里水盆羊肉的湯汁從碗里漾出來,撲到了我的秋季校服上,校服濕了一大片。我頓時氣得眼里要冒出火來,而那個同學(xué),個頭比我小很多,瘦小的身子一個勁兒地給我彎腰道歉,在我眼中顯得更加渺小。但我仍舊怒意未消,一揚(yáng)手,打翻了他的碗,看著湯汁在地上匯成小溪,我心中才感到快意。

  扭身就走,在小賣部買了牛奶和面包,我坐在食堂一個不起眼的角落,悶聲不響地吃起來,沮喪之情溢滿全身,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,一個碗伸到我的面前,一抬頭,卻怔住了,是他,他拿著碗是想報復(fù)我嗎?我剛才的威風(fēng)勁兒早已消失殆盡,現(xiàn)在卻緊張起來。只見他拿著兩碗水盆羊肉,小拇指又勾著一個塑料袋,里面裝了兩個餅,也不知道是手太小還是碗有些燙,他顯出幾分吃力的.樣子。“喏,買給你的,請你吃。剛才湯不小心灑在你的身上,真對不起啊!彼荒樅蜕浦t恭地對我說!皠偛?他難道不記得我打翻他的碗嗎?”我思忖著,幾欲張口,但是唇形定格在那里,不知道該從何說起。他似乎看出了我的窘迫,搶先說:“是我不對在先,你生氣也是正常的,我能理解,這事就翻篇兒了。 比缓蠖卮傥亿s快吃飯。我尷尬地坐在他對面,一口餅一口湯地吃著,陣陣悔意在心中升騰。

  同時,我對他也對他刮目相看:自己犯無心之過時能積極認(rèn)錯,對于別人之過表示理解并不加計較,這樣的人真讓我敬佩,想想自己,不覺自慚形穢起來。

  吃罷,我向他致了謝,便隨著擁擠的人群離開了食堂。一片金黃的落葉在暖陽里打個滾兒落在地上,同時地上的一個白色的塑料袋欲被秋風(fēng)吹起,我三步并做兩步,俯身撿起了塑料袋,向垃圾桶走去……

  這樣的人讓我敬佩作文 篇7

  喜歡你靜靜讀書的樣子,喜歡你垂眸時溫婉的淺笑,喜歡你微風(fēng)中飄揚(yáng)的墨發(fā),喜歡你執(zhí)著的天真,喜歡你瀟灑的霸氣,喜歡你眼中的希望與堅強(qiáng)和樂于助人!}記

  在茫茫人海中,是你的笑容,讓我一次次變得堅強(qiáng)。最難忘,那一抹回眸的笑顏;最欽佩,那一次數(shù)學(xué)課上的探究。

  猶記得那時,月窟翻銀浪,霞城隱赤標(biāo)。沁梅香可嚼,淋竹醉堪調(diào);驖聒x鴦帶,時凝翡翠翹。無風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟。數(shù)學(xué)老師講解這一道道幾何題,我看著黑板,盯著解析過程,像是要把它鉆出一個洞似的。每個字、每個符號都明明白白、清清楚楚擺在那里,只有我一頭霧水。這個等量代換跟對頂角有什么關(guān)系嘛?這對頂角怎么扯上內(nèi)錯角呢?這兩角間的度數(shù)本身又怎么會相等?我在練習(xí)本上寫寫劃劃,絞盡腦汁也想不出個所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡單”,便開始做老師布置的習(xí)題。

  真是,我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子,“嘿,第七題第二小問怎么做?老師講的我沒弄懂哎!”她邊奮筆疾書邊微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示聽到我的話,再弄下遮住眼睛的`頭發(fā),眨眨眼,拿出一張草稿紙。“嗯。先做第一小問吧!”她先列出老師講過的定義,再將紙推向我這邊!霸囍鲆幌拢胂雽斀、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角和平行線的判定。”我應(yīng)了一聲,便開始做題。思考良久后,弱弱的問:“這個角跟那個角有什么關(guān)系?平行線平行嗎?”何班長用筆觸了下角1和角3,開始細(xì)細(xì)道來。不是說我笨,是這道題真的有難度。可是為什么聽著她的解題方法,我竟恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!

  她微微垂下頭,兩眼睜得大大的,用筆指著題目,熱情耐心的講著,語氣緩慢卻字字清晰,易懂。頭發(fā)垂到桌子上,兩眼盯著冊子,似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動。

  何同學(xué)雖似黛玉才華橫溢,卻無其尖酸刻;亦似寶釵溫柔敦厚,卻無其城府心機(jī)。你是王安石詩中的傲雪寒梅,你是鄭板橋詩中的凌云勁竹,你更是一朵葵花,每天都向著陽光,給身邊的人帶來無盡的溫暖與幸福。

  這樣的人,讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇8

  世界從未公平,,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一無所有那樣去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那樣認(rèn)真的人,這樣的你,著實(shí)令我。 你眉眼清秀,身材高挑,大大的笑起來便會瞇成月牙狀,極了。你對待人或事都是那樣的和善,認(rèn)真起來的樣子,仿佛世間的一切都與你無關(guān),只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節(jié)政治課,課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘后,老師便會請人抽查,班里的大部分人對待小四門這樣的課,似乎都不是很重視,所以即便待會兒就要抽查,大多卻都還是在閑聊一些其他的事情,或者一動不動,既不背誦卻也不與同學(xué)說話,只是坐在座位上發(fā)呆。

  你,便是那小部分,認(rèn)真背誦同學(xué)中的一個,在那嘈雜的下,你的神情是那樣的專注,你的是那樣的響亮,全神貫注地集中在背誦上,絲毫不在乎其他同學(xué)投來的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過去了,老師那如同閃光燈般的視線掃過全班同學(xué),全班頓時安靜了,氣氛十分,靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你,起來背誦。我的有些難以言語:不會吧,這也太巧了!我瞬間了一下之前背誦的內(nèi)容,結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍,老師不太滿意的揮揮手不太熟,坐下吧。我被提起來的`心一下子放了下來,點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。 接著老師又點(diǎn)到了你,你信心滿滿的高中生作文了起來,聲音響徹整個教室,十分流利的背誦了一遍,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,開始講課。那一刻我如同見到了偶像般閃著星星眼看著你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。 教室里,你全神貫注地學(xué)習(xí);操場上,你熱情奔放地燃燒青春;考場上,你一絲不茍地面對每一道題。你就是這樣的人,不畏懼前路曲折坎坷,勇往直前;不身經(jīng)萬千磨難,堅定不移;面對勝利不傲不嬌,面對失敗,不卑不亢。你,讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力,當(dāng)你啃書到時,會看到對面依然亮著燈,當(dāng)你加班到凌晨時,會發(fā)現(xiàn)路上還有別的人,所以不妨問問自己,你真的足夠努力了嗎?你的努力都沒有生根發(fā)芽,如何能長成參天大? 周奕萌,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,像你這樣的人,實(shí)在是令我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇9

  一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到春色滿園關(guān)不住的時候,流出來,只有兩顆淚滴。

  您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如一本泛黃的日記,翻的不經(jīng)意會錯過,讀的認(rèn)真會流淚。像您這樣的人,讓我敬佩。

  您一身灰色的棉襖,一條褪了色的褲子,戴著一副老花鏡。您,臉上總是浮現(xiàn)出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。

  往事如煙,歲月無痕,在時間的洗刷下,抹去的是您那美麗的容顏,抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得,那次您帶我去參加您的同學(xué)聚會。那次聚會,讓我更加了解了您。聚會上,大家都把話題轉(zhuǎn)向您,大家滔滔不絕地講著,越講越激動。

  雖然,您家境貧寒,但您卻考入一中,并成為一中最好的班的第一名。聽到這里,我不禁為您的成績優(yōu)異而驚嘆。同時也對您產(chǎn)生了一些敬意。沒想到,這僅僅是您優(yōu)秀的一個方面。您是班長,還是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們的小老師,是老師的得力助手,大家激動地講述著,眼神中流露出佩服的神色。

  所有人都認(rèn)為您是他們最優(yōu)秀的同伴,與您相處的這三年是他們最難忘的回憶。我的心中不僅有自豪,還有更深一層的敬佩。

  您今年73歲了,可您沒有享受本該有的快樂度過余生,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),也許這才是您真正的快樂。每天一放學(xué)回家,總能看到您在聚精會神的讀書。正是因?yàn)槟?這種堅持,才是您的優(yōu)秀沒有褪去。每當(dāng)我有題目不會時,第一個想到的總是您,您的思維十分敏捷,不管是什么樣的題,只要經(jīng)您點(diǎn)撥,總會令我恍然大悟。您就像春雨,只要一灑滿我這塊干涸的土地,就立刻變得充盈起來。

  有一次,一道數(shù)學(xué)試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒有解出來,便嘟嚷著:“哎呀,這道題怎么那么難,怎么那么久都沒有答案!”您卻不同,您是那樣沉著穩(wěn)定,認(rèn)真思考著每一個步驟,您越鉆越高,終于到達(dá)了成功的頂峰。您耐心的為我講解,如鳥媽媽給自己的孩子喂食班仔細(xì)。您的認(rèn)真仔細(xì),刻苦鉆研,讓我敬佩。

  奶奶,您就是這樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、認(rèn)真堅持、刻苦鉆研……您的每一個優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中,形成抹不去的回憶。

  眼波如水,映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),迷離的星光,在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn),空氣中到處彌漫著您的氣息。

  奶奶,像您這樣的人,著實(shí)讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇10

  他是我一生的摯友,無時無刻不讓我感到敬佩。

  他學(xué)習(xí)很好,但很低調(diào),從不張揚(yáng)。一次自習(xí)課上,因一位同學(xué)的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨(dú)他,靜靜地坐在那里,沒有理會外界的干擾,繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內(nèi)心堅定,令我敬佩。

  他心地善良,忠誠純正,從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難,他都會盡力去幫助。

  那天,身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧,一位同學(xué)去問他題目。他并沒有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后,才露出滿意的笑容,繼續(xù)整理著試卷。

  晚飯時,一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周圍同學(xué)借時,都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊伍,回教室時,他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀,說道:“我借你。”雖然只有短短3個字,卻讓同學(xué)十分感激。

  第二天,同學(xué)想要請他時,他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說道:“沒事,幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的!彼臉酚谥、慷慨大方,令我敬佩。

  他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。

  一次大考成績出來了,他以優(yōu)異的成績,排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒有考出自己最好的成績。呆呆地望著桌上的試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。

  這時,他朝我走來?吹轿沂涞'樣子和桌上的試卷,仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩,說:“一次考試并不能說明什么,別灰心,振作起來,相信自己可以做到的!”

  雖然只有短短一句話,對我來說卻如同一縷春風(fēng),將我心中的烏云吹散,讓我不再失落。

  不錯,他是老師眼中刻苦認(rèn)真的好學(xué)生,同學(xué)眼中樂于助人的好朋友,我眼中低調(diào)善良的好榜樣。

  他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格,無時無刻不讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇11

  精致的短發(fā),精致的生活,精致的作風(fēng),這個“三精”女孩,令我佩服至極。真可謂是“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。

  ——題記

  一精美的“外表”

  她體形微胖,但不臃腫;略顯笨拙,但形象喜人。精致的短發(fā),精致的五官,是那樣的靈動美好。她曾學(xué)過書法,一筆一劃皆是韻味,一橫一豎皆是風(fēng)骨。在她的筆下,那些漢字仿佛有了靈魂,有了生機(jī)。在藝術(shù)節(jié)大賽中,她鎮(zhèn)定自若,落落大方。投影中的楷書甚美,人們常說“字是人的第二張臉”,那么她的第二張臉也極美。

  二規(guī)矩代言人

  每日的宿舍洗漱大軍中,總有她的身影。她耐心等待的執(zhí)著身影令我佩服。一日兩次,從不間斷。一日晚,她去醫(yī)務(wù)室買藥,耽誤了洗漱,只來得及刷牙。過后她坐在床上,異常氣憤:“早知道買藥的'人這么多,我就不去了!”我們聽了都很詫異:洗漱在她眼中就這么重要嗎?我為之動容的不僅是她愛干凈的習(xí)慣,更是她嚴(yán)于律己的品格。午休與晚休,她向來不愛說話,既保證了自己的睡眠質(zhì)量,也沒有干涉到他人。作為督舍的她很好地盡了自己的義務(wù),在宿舍紀(jì)律混亂時,她及時制止并提出警告。在刷牙后,她從來沒有吃過東西。理由僅僅是刷牙后吃東西對牙齒不好。她似乎有點(diǎn)“不食人間煙火”的仙氣了。

  三完美主義者

  她對自己要求極高。每門功課都精益求精。在圈點(diǎn)批注上,我們都甘拜下風(fēng)。一個枕頭,三根筆,一本書足矣。邊看邊批,避免了走馬觀花的弊端出現(xiàn),還深化了自己對文章的印象。她那工整的楷書給書籍增添了一份魅力。她眼里容不得一點(diǎn)瑕疵,每日都會做好第二天的學(xué)習(xí)安排,力求無失誤,力求完美。

  她外表精致,她是規(guī)矩的代言人,她更是一個完美主義者,她的精致品格令我佩服!她如“梅定妒,菊應(yīng)羞”的桂花,散發(fā)著芬芳馥郁的馨香,無形地感染著我們,使我們共同向更精致的學(xué)習(xí)和生活奮進(jìn)。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇12

  有的人敬佩各種各樣的明星,歌星等等。但,我敬佩的卻是一個樸素得不能再平凡的一個人,他就是——清潔工人。

  這還得從我暑假的一天晚上說起,在我正開心地看《家有兒女》的時候,突然,“噔”地一聲,斷電了,而且還是在我看到最精彩的時候,我掃興地出了門,去公園散步。走著走著,看見了一男一女在垃圾桶的旁邊,男的在那兒剝著香噴噴的堅果津津有味地吃著,女的呢,也在那兒削著蘋果,聚精會神地看著,雖然他們是在做一些再平常的事,但是,那些垃圾被他們殘忍的丟在地上,剛下班的清潔工阿姨看到了,走過來對他們說:“同志,請不要把垃圾丟在地上,你旁邊就有垃圾桶,和你相隔不足一米遠(yuǎn),麻煩你們把吃后的垃圾扔垃圾桶好嗎?”就在這個時候,哪一男一女上下打量一下那個阿姨,并說道:關(guān)你什么事!你是誰呀?在這多管閑事!那男的還故意地推了一下那位清潔阿姨,并跟富二代似地走開,那女地也隨著對著那個阿姨說:“呸!”的一聲后狂妄地走開了,阿姨并沒有因他們倆說的話而生氣,而是搖搖頭,然后轉(zhuǎn)身走開了。我也繼續(xù)一步一步慢無目的的走著,正當(dāng)我以為阿姨就這樣就回家的時候,出現(xiàn)在我眼前的一幕,讓我用手揉了一下眼睛,重新再看了一回,阿姨正拿著掃把把剛才那一男一女丟棄的垃圾通通清掃干凈倒進(jìn)垃圾桶里了。

  我今晚散步被親眼看到這幕人們眼中看似的'一件平常事感促到了,臨睡覺前不禁在想,每天,當(dāng)多數(shù)人還在睡夢中時,清潔工早已工作在崗位上,用勤勞的雙手和瑟瑟秋風(fēng)中流下的汗水換來道路的清新通暢。當(dāng)人們?nèi)ド习鄷r,走在潔凈的路上,有誰會去思考這是誰的功勞。而偏偏此時,清潔工已完成任務(wù)回家了。因此有不少人并不在意清潔工的存在。面對蕓蕓眾生的世界,作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻(xiàn)精神卻傳得很遠(yuǎn)。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇13

  他時常穿著一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字,目光炯炯有神,仿佛能把人看透。他瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病初愈的病人一樣,臉色憔悴,他是誰呢?

  他就是著名的文學(xué)家、思想家和革命家,五四新文化運(yùn)動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他,就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。

  棄醫(yī)從文

  1906年,魯迅先生在日本留學(xué)。一天,他在上課時,老師給大家放了一個幻燈片,講述了一群中國人,看到自己的同胞將要被殺死時,還圍在旁邊起哄,絲毫沒有同情的樣子。一個日本人說:“看這些中國人麻木的樣子,就知道中國一定會滅亡!”

  這句話如針一般,扎進(jìn)了魯迅的心里,激勵了魯迅,他深感醫(yī)學(xué)只能解救人體的痛苦,要想真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒人民的覺悟。于是,他下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文,將自己的筆,化為一把把鋒利的利刃,喚醒中國愚昧、沉睡的老百姓!

  時間就是生命

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼(jīng)常把別人喝咖啡,聊天的時間用在工作和學(xué)習(xí)上,還用各種形式來鞭策自己,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。我又想起了他的.那句至理名言:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財害命!濒斞赶壬趯Υ龝r間的做法和態(tài)度是值得我們每一個人努力學(xué)習(xí)的!

  他時刻在我們身邊

  魯迅先生,生于1881年,去世于1936年,雖然他只活了55年,但卻為我們的文化史做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  他創(chuàng)作了小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》等作品!坝械娜嘶钪,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著!边@句詩贊頌的不正是魯迅先生嗎?他雖然已經(jīng)逝世,但他那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木駮r刻都會激勵我們奮勇向前!

  我敬佩像魯迅這樣的人,敬佩他的愛國精神,敬佩他的時間觀念,敬佩他對待敵人決不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù)的精神!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇14

  "每個人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個我最的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見過最厲害的人。她就如一個機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說有時會偷一會兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫䞍盒斜晃揖藡屃,說是讓她去罰站,我沒有想到舅媽這么嚴(yán)格。

  我有不會的題便會去問那“機(jī)器人”,她可是什么都會的。我真想和她一樣成為一個聰明的`“機(jī)器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒時間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪,我們玩得十分高興。我第一次見到這個“機(jī)器人”這么的開心?墒遣坏揭粫䞍核筒煌媪耍f是要去看一會兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩?zhèn)開心再去看書啊!后來在我和媽媽的勸說下,她決定多待一會兒。走著走著,到了一個鬼屋旁邊,我和媽媽說要去看,但一會兒我和媽媽就跑了出來,我們嚇得快走不動了。她一看說:“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒五分鐘出來了,說也沒什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε;丶抑,我便在她看書時,嚇了一下她,她大叫了起來說:“你為什么要嚇我呀?”我說“我就知道你還是害怕的!

  因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我的只好睡沙發(fā),我正要睡覺的時候,媽媽說姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識到原來她并不是一個毫無感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對如此具有力的玩耍時,依然能適時、自覺的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩啊!

  我現(xiàn)在覺得姐姐對學(xué)習(xí)的熱愛和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對學(xué)習(xí)這件在我看來有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。"

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