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我的名字我做主作文精品(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的名字我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的名字我做主作文 篇1
我們每個人都有一個獨一無二的名字，這個名字里包含著父母對我們的殷切希望，還包含著父母對我的濃濃的愛。我的名字叫李秋妍。因為我出生在秋天，所以我的第二個字是“秋”，我的奶奶還希望我成為祖國的'花朵，長大后成為國家的棟梁，所以我叫李秋妍。
一上課，心悅老師就滿面春風(fēng)地讓我們做了一件奇怪的事，一件讓我們大家出乎意料的事，心悅要讓大家報名。我們大家都在想：心悅老師忘記我的名字了嗎？班里同學(xué)的頭上都頂了一個個大問號。
心悅老師為我們發(fā)了小紙片，讓我們寫上自己想取的名字，可以不姓以前的姓氏。開始了，有的同學(xué)奮筆疾書；有的同學(xué)胸有成竹；還有的眉頭緊鎖。要收了，當(dāng)老師把同學(xué)們的名字說出來時同學(xué)們哄堂大笑，給我記憶最深刻的是“范金蛋”，這是她在學(xué)校里同學(xué)給她起的綽號，她的原名叫范金典。
要開始點名了，心悅老師叫到誰的名字，誰就站起來喊到。第一個是“金木水火土”，誰知，他直接愣在那兒了，弄得同學(xué)們捧腹大笑。第二次點“金木水火土”他還是愣在那兒，真讓人無語。說我了，我大膽站起來叫“李欣樂”到，我差一點也淘汰了，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這個游戲讓我感觸很深，雖然短暫，但這個游戲深深印在我的腦海里。
我的名字我做主作文 篇2
每個人的名字都有著深刻的涵義，偉人也不例外，像＂毛澤東＂的涵義就很深。澤東代表著輩份。東代表春，也就是老大。雖然他是排行老三，可是他卻是其中最棒一個人。起名字也是一們藝術(shù)，今天老師就讓我們聊聊我們的名字。
許多人對自己的名字不太滿意，有的是以為名字不夠響亮；有的是因為名字筆畫太多；還有的是因為被人念錯。我的名字中也有涵義像旭代表旭日東升，因為我的'早晨生的。由于我五行中卻金，因此小名叫鋮鋮。
老師讓我門給自己起個新名字，我冥思苦想，左看看，右看看。有的同學(xué)在紙上涂涂改改，就連我那天才的同桌林慧嫻也是半會兒吐不出一個字，“我想叫隨風(fēng)，不行不行不能改姓，叫馬鋮風(fēng)吧！好就這么寫。開始交了，老師準(zhǔn)備點名了�！绷柱i。林鵬這時我們只見老師不停的叫，這時我們班的林君正同學(xué)才反應(yīng)過來。
只聽丁零零下課了，我們伴隨著悅耳的鈴聲結(jié)束了這節(jié)作文看，看大家意猶未盡的樣子真想明天再來一節(jié)作文課。歡樂的時光總是那么短暫，在起名字，點名中下課了，看來起名字也是一門藝術(shù)。
我的名字我做主作文 篇3
上課了，張老師神秘地笑了一下，并出了一道題說，你們覺得你們的名字好不好？有一位同學(xué)胸有成竹地說，還行吧。老師說還有沒有人發(fā)言了？張老師看見同學(xué)們有的東張西望，有的絞盡腦汁，有的撓后腦勺。就說：大家在一張紙上寫上自己新取的名字，注意不是寫你自己現(xiàn)在的'名字。
同學(xué)們聽了都皺著眉頭，但是我可高興了，比如我，我叫張宇杰，有的人說我結(jié)果子，有的人說我頭上長了個蘋果，還有的說，我這是一個蘋果樹嗎？今天我要大顯身手啦！我想姓肯定不能改，我覺得“思語”還行，但是我又不是死魚，我是一個活生生的人啊。我又想了一下，覺得“希望”這個詞還可以，我們每個人都要有希望，所以我決定了，就叫張希望吧。
老師把紙給收了，并一個一個點名，還要解釋，同學(xué)們聽到各種離奇古怪的名字都笑爆了。終于到我了，我改的名字叫張希望，老師說，希望的名字是寄托，不錯。下一位同學(xué)的名字超逗，叫劉迪炮，同學(xué)們聽到又哈哈大笑，這位同學(xué)解釋道，迪就是像愛迪生那么聰明，炮就是誰打他他就用炮炸他，同學(xué)們聽到又哈哈大笑起來。
我的名字我做主，這節(jié)課超開心，希望我真的能叫張希望。
我的名字我做主作文 篇4
我的名字我做主，做主的不僅是我的名字，還有我的人生。
今天老師跟我們玩了一個“我的名字”的游戲，老師先詢問我們每個人名字的意義。我的名字叫張博洋，“博”是努力拼搏，堅持到最后一刻，“洋”是希望我有大海一樣無邊無際的學(xué)問。而且我的名字是我的父母長輩取的.。然后又問我們是否想做主自己的名字，取個新名字。話音剛落，教室里一片熱鬧，有的竊竊私語，有的冥思苦想，有的東張西望，還有的在書上寫寫畫畫。
不一會兒，班上的很多同學(xué)給自己取了很有趣的名字。有的只是將自己的姓氏變了，有的徹徹底底換了個新名字，一個叫林欣豫的同學(xué)改名叫“林柔惠”，她希望自己成為一個溫柔賢惠的人……而我并沒有像大家一樣熱衷于取新名字，我很喜歡自己的名字，這不僅飽含著父母對我的愛，也寄寓了父母對我的希望和祝福。
當(dāng)然，名字只是我們一個美好的心愿，我們都希望不久的將來，我們的人生會因此更加精彩和燦爛！
我的名字我做主作文 篇5
每個人都有自己的名字，有的人喜歡自己的名字，有的人不喜歡自己的名字。今天我們就為自己改名字。一開始，老師讓我們說說對自己名字的看法，我喜歡我的名字，因為我的名字有個雁，雁字是活潑，可愛，而且可以飛得高，使它們很團(tuán)結(jié)，所以我喜歡我的名字。接下來，就是最有名的`改字游戲。
取什么好呢？想了半天也想不出來，再看看別的同學(xué)，有的抓耳撓腮，有的鄒著眉頭。嘿！我想到了就叫“安吉拉”。理由是：“名字中有個安字，按可以保護(hù)我的安全。對了，就選它了，我要把安吉拉寫在紙上，也寫了理由，一起交給了老師。
接著，大家紛紛報出了自己的名字。揚子君我們班的大美女改的是“養(yǎng)小魚”這個名字，理由呢，她說：“她希望長大后很可愛，美麗，像小魚一樣。還有“東海龍王”“幸�！薄鹊�，非常好玩。
這節(jié)課非常有意義，不過，我仔細(xì)想了想，還是要我原來的名字吧。畢竟是父母取的名字呀！我也已經(jīng)習(xí)慣了這個名字了，如果改名的話父母會傷心的。
我的名字我做主作文 篇6
每個人都有自己的名字，有的人喜歡，有的人不喜歡。要是可以改名字，該多好��！
一天，我問爸爸我名字的由來，這個名字的由來，一定會讓你吃驚。在我大姐姐取名的時候，爸爸就為我起好了名字。大姑姑說：“叫冉嘉偉怎么樣？”，但是大家都不同意，于是就改成了其他的.名字�？墒前职职堰@個“撿來”的“嘉偉”做了我的名字，唉！我老爸可真沒藝術(shù)氣息。
但令我發(fā)愁的是，我的名字簡直就是其他人的笑柄，有些人叫我“蘿卜頭”，還有人叫我“嘉嘉卡通”，唉！要是可以換個名字，該多好呀！終于，我遇上了“百年難見”的一堂課：為自己取一個新名字，我要取名字，一定要取個好聽的�？墒牵∈裁茨�？我冥思苦想，心想：不如名叫志遠(yuǎn)吧？不行，大家會笑話我馬桶的�？墒�，那該去什么名字呢？我左思右想：不如叫堅松吧，像松樹一樣堅韌，挺拔！
假如每個人的名字都由自己做主，該多好呀！
我的名字我做主作文 篇7
我叫胡蔚。因為我是羊年出生，所以爸爸媽媽把我取名“未”�？墒牵麄冇钟X得未字不像女孩名，于是用上了這個“蔚”字。我的名字給我惹了不少麻煩，同學(xué)們經(jīng)�！拔�、喂”和我開玩笑。今天，我想給自己取個又好聽又有創(chuàng)意的新名字。
我絞盡腦汁，苦思冥想，終于有了一點靈感。我最喜歡樸素的藍(lán)色，而“蔚藍(lán)”又是一個好詞，就姓“蔚藍(lán)”，叫“蔚藍(lán)的大海”吧!不行，我可不是那會掀翻無數(shù)小船，淹死無辜漁民的大海。我又繼續(xù)琢磨。不如就叫“蔚藍(lán)的天空”吧!古代女媧好不容易把天補(bǔ)好，人們十分敬重她。我也希望自己的快樂和夢想可以像天空一樣無邊無際，猶如高傲的`飛鳥，在蔚藍(lán)的天空里盡情翱翔。
其實，“蔚藍(lán)的天空”是我的網(wǎng)名。雖然，我不怎么喜歡爸爸媽媽給我取的名字。但是，我們的名字里都蘊(yùn)含著父母濃濃的愛，寄托著父母滿滿的希望，意義非凡，我們一定不要辜負(fù)哦!
我的名字我做主作文 篇8
“哈哈哈……”班上不時地傳來一陣陣爆笑，原來是老師讓我們介紹自己名字的含義，說一說喜不喜歡的理由。
讓班上笑得最歡的是周嘉誠，只見他面帶笑容地站起來道：“我不喜歡，因為我爸爸知道有一個富翁叫李嘉誠，他也希望我成為富翁，于是就給我起名為周嘉誠�！彼倪@個回答不僅讓全班人哈哈大笑，連林老師也抑制不住笑起來了，還不忘開玩笑說：“為什么不叫周化騰，周云呢？還可以叫周杰倫呀！”
最令林老師欣賞的.是陳凌旭，他笑咪咪地站起來，說：“凌代表凌云壯志，旭代表旭日東升，象征著有著遠(yuǎn)大理想�！�
我的名字是陳燦，燦有兩種意義，一種是指陽光燦爛，另一是諧音“唱”，歌唱的意思。爸爸說：“我剛出生時就愛聽音樂�！庇幸惶焖l(fā)現(xiàn)只要把音樂關(guān)了，我頓時就會哇哇大哭。爸爸希望我以后陽光、開朗、開心！
我不喜歡這個名字，因為班上同學(xué)都叫我“大白菜”。于是，我決定改名為“陳致遠(yuǎn)”。就是指我的志向遠(yuǎn)大，還有就是因為諸葛亮曾經(jīng)說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”
唉，我是多么希望能夠改名字�。栴}是我的名字我做不了主，我還是叫陳燦吧，每天陽光、開朗、開心！
我的名字我做主作文 篇9
今天，老師問我們每個人自己名字的含義。大家交頭接耳，興奮地討論著。
吳欣豫說：“‘欣’的意思是欣欣向榮”，彭錦途站起來說：“‘途’是前途的意思，我的名字的寓意是爸爸媽媽希望以后我前程似錦。”……
接著，老師又問道：“你們喜不喜歡自己的名字？”有的人喜不自勝地說“喜歡”，也有的`人愁眉苦臉地說“不喜歡”。他們都各有自己的理由：喜歡的人認(rèn)為自己的名字簡單又好聽，還有些爸爸媽媽的美好祝愿，不喜歡的人認(rèn)為自己名字筆畫太多或總被人念錯。
“請問不喜歡自己名字的同學(xué)們，你們有想過給自己取個新名字嗎？”老師接著發(fā)問，教室里安靜下來，同學(xué)們有的抓耳撓腮，東張西望，有的冥思苦想，皺著眉頭，還有的用筆在書上寫寫畫畫。
雖然我很喜歡自己的名字，因為名字里是爸爸媽媽對我的愛和希望，但也不妨礙我給自己取個新名字。我想給自己取的新名字是“林聰雅”，因為我一直希望自己非常聰明和優(yōu)雅，成為一個知識淵博，溫文爾雅的人。
我的名字我做主，我的未來我做主！
我的名字我做主作文 篇10
“我叫畢虎”咦？這是誰的名字？只見姚老師在報名字，他們在干嘛呢？原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢？以前都是家長取名字，現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。
我叫張吉辰，張是姓，吉是輩分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龍嗎！龍代表水。
開始給自己取名字了，我冥思苦想，絞盡腦汁，終于想到了一個，想到姚老師說不考慮字?jǐn)?shù)、姓氏、隨心所欲，我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說：這個名字太長了，不行。然后我又想到宮本——張咔之勇；我覺得也不行，最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑，因為幣會發(fā)財。老師說我給名字有趣，叫我留著以后給我兒子用。
老師開始點名了，“冷鋒！”吳淳軒答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陳工優(yōu)！”陳恕凡答道；“牛畢”因為是牛逼，是余文濤取的，他覺的'很�！蠋燑c名越來越快，有的同學(xué)都反應(yīng)不過來。
這次活動真好玩，取名字也難呀！想到爸爸媽媽取名字也不容易，還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤，創(chuàng)意獎是我！
我的名字我做主作文 篇11
每個人都有自己的名字，但并不是每個人都喜歡自己的名字，那么今天我們就一起來玩一下改名字的游戲吧！
首先，熊老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們分別在紙條上面寫上自己喜歡的名字，只見同學(xué)們有的迅速就寫下了早已想好的名字；有的在雙手托著腮努力地思考著；還有的同學(xué)在東看看細(xì)看看，他一定是想從別人的名字上找到點靈感吧！
說時遲那時快，轉(zhuǎn)眼間的功夫，老師就開始收紙條了，于是，同學(xué)們就慌慌張張地把各自的紙條交了上去，老師從中隨便抽了一張，那個同學(xué)居然叫“逗你玩”，他說因為他喜歡逗別人玩，緊接著，老師又抽了“黃金�！�、“孫悟空”、“小仙女”等各式各樣的名字，真是讓我們大開眼界啊！如果每個人都可以自己起名字的話，那該多有趣��！
想象是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的`，現(xiàn)實中，每個人的名字都是自己的長輩給起的，即使自己非常不喜歡，也要學(xué)著慢慢習(xí)慣并接受這個名字，因為這里面包含著長輩們對我們濃濃的愛！
我的名字我做主作文 篇12
“哈，哈，哈！”這是哪里的聲音呢？原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀！
剛進(jìn)教室，丸子老師就問：“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡！”唯獨董亞速，他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說：“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字，現(xiàn)在你們可以自己起名字�！蓖枳永蠋焺傉f完班里就炸開了鍋。有的同學(xué)一頭霧水，不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥，有的同學(xué)唉聲嘆氣，還有的同學(xué)在竊竊私語，我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
拿到紙片兒，同學(xué)們有的托著下巴苦思冥想，有的同學(xué)左顧右盼似乎想找找靈感，還有的同學(xué)早已想好了名字正在奮筆疾書。
寫完了同學(xué)們的.紙條被老師收了上去，丸子老師要開始點名字啦，同學(xué)們都默默祈禱著，千萬不要第一個點到我呀！首先丸子老師點的名字是陳鹿晗，只見我們班的陳政宇喊：“到！”同學(xué)們笑得前迎后合。接著點到的是趙云，常書源站起來喊：“到！”丸子老師問：“你為什么要叫趙云呢？”他說：“因為趙云是我的偶像�！泵贮c完了游戲也就結(jié)束了。
取名字真是難呀！父母給我們?nèi)〉拿职烁改笇ξ覀兊囊笄邢Ｍ蛺邸?/p>
我的名字我做主作文 篇13
“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄，連天上的神仙都能聽得見，這是怎么回事呢？
星期五下午，又是一節(jié)作文課，當(dāng)上課鈴打響時，我們比老師快了一步，剛飛快的跑到座位上坐端正，老師也走上了講臺。
“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’�！�
最近的作文課開心的游戲太多了，所以同學(xué)們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。
“第一步，我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”
同學(xué)們有的手舞足蹈，有的抓耳撓腮，有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后，大家都寫好名字交給老師。
“下面開始點名，龍炎�！蓖糇映づつ竽蟮恼玖似饋恚嗪逄么笮�。老師接著用柔和的聲音念道：“闞好學(xué)�！标R晗月利利索索的站了起來，這下大家沒有笑，是被她愛學(xué)習(xí)的勁頭感染了。
接下來，老師讓同學(xué)們介紹自己新名字的含義，丁彥青的'新名字是丁有才，因為他想做個才子，向長遠(yuǎn)的新名字叫向求綠，他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。
多么希望這笑聲永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
我的名字我做主作文 篇14
名字是生命的起點，它蘊(yùn)含著家長對我們的期望。而今天我們便圍繞著“名字”這個話題上了一次活動課。
活動開始了，老師先問我們喜不喜歡自己的名字。有的人說喜歡，有的人說不喜歡。接下來，老師便給每個人發(fā)了一張小紙條，讓我們在上面寫自己的新名字，并寫兩條理由。拿到紙條后，我胸有成竹，立刻奮筆疾書，不一會兒便寫好了。再看看其他同學(xué)，他們有的緊鎖眉頭，無從下手；有的`信心滿滿，奮筆疾書；有的議論紛紛……
大概過了10分鐘，同學(xué)們都紛紛把紙條交給了老師。下面，到了最激動人心的時刻。老師報了同學(xué)們的新名字，我聽了笑得直不起來。“不死神的齊天大圣”、“陳倩”、“周帥哥”、“雷煞”、“徐智勇”、“王思穎”、“王萬里”、“王橫”、“李元芳”……
其中，“陳倩”和“周帥哥”給我留下了最深刻的印象。陳倩讓我想到了《甄嬛傳》里的一句話：臣妾做不到啊！而周帥哥那便是赤裸裸的搞笑了，讓人聽了就想笑。
這節(jié)課真有趣，我同時也想：無論怎么樣，我們的名字亦是寶貴的。
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