(合集)給同學的信
給同學的信 1
尊敬的小王同學：
見信好!
您的孩子，小王，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的.知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
數(shù)學老師
20xx年x月x日
給同學的信 2
親愛的同學們：
你們好！
如果你們收到這封信，就說明我因為不得已的原因脫不開身，不能來到同學們聚會的現(xiàn)場，我很遺憾，為了這次聚會，我知道大家的心情都激動，好多人出了不少力，讓大家失望了，但請你們相信，這一刻，我的心是和大家在一起的。
自從畢業(yè)后，我們分別將近20年了，20年說短不長，短的讓我們回憶往事好像就在昨天，20年其實很長，長的我們從青春年少步入中年的行列了，長的是那份牽掛和思念像是一種煎熬。
親愛的同學們，畢業(yè)后我們就五湖四海了，當年我們這屆一共有6人來到徐州打拼，不到半年就有兩人離開徐州回家鄉(xiāng)了，后來有四人堅持留下來扎根了，遺憾的是有一位同學在07年出車禍過早的離開了我們。雖然在這里我們沒有背景、沒有關系，舉目無親，但我們都很努力，如今大家都有一個幸福的小家，有一份能謀生的工作，有一扇屬于自己的窗戶。
與留在故鄉(xiāng)的同學們相比，我們經(jīng)歷了許多無奈和心酸，每當我快熬不下去的時候，我就會想起遠在故鄉(xiāng)的同學們，我就會與同學中的某個人打電話或?qū)懶拧Ｎ抑涝诎嗌衔也皇且粋�出眾的人，就拿102宿舍來說，我既沒有余院長的好人緣，也沒有李局長的能言善變，更沒有李總的多才多藝，同時還沒有徐老板與陳董的高和帥，及小豆豆的富，好在我有一顆細膩的心，所以兩年的時光也留下了許多美好的記憶。在靜靜的回想中，我有時會黯然神傷，有時會啞然失笑，其實，我知道，那是我在深深地想念你們。
一晃，20年就過去了，時間改變了我們的容顏，每個人都留下了被時間雕刻的痕跡，但我相信我們心中的那份純真不會隨時間改變，我們彼此的牽掛也沒有改變，在這個物欲橫流、急功近利的時代，我們心中能保留這份純真、是多么彌足珍貴，希望同學們好好珍惜。我想這是我的感受，也是同學們共同的心聲。雖然大家畢業(yè)后20年沒見面，但我相信大家見面時不會感覺到遠離，因為大家在彼此的心中。
親愛的同學們，人生很短，尤其這20年，我們經(jīng)歷了人生的起起落落，20年了，有的人成功了，混的風生水起；但是我相信，每一個成功的人都有一段沉默的時光，那一段時光，是付出了很多努力，忍受著孤獨和寂寞奮斗而來的。有的人盡管混的不盡人意，但與我們的`父輩相比至少從農(nóng)村走出來了；大家起點不同，結(jié)局不盡相同也沒什么可悲觀失望的。
一別20年了，估計男同學都從當年的玉樹臨風變得大腹便便了，從莽撞少年變?yōu)槌墒炷腥肆�，女同學由當年的青澀少女變?yōu)橹耘肆�，但我相信同學們依然擁有那份年輕的朝氣，20歲時的美好時光一去不復返了，再想重走一回青春是不可能的，我們都已過不惑之年，進入了人生的秋天，時間的淘洗會讓我們變得成熟，時間的沉淀會讓我們對什么是真情有了更多的感知。千言萬語歸為一句話-----這份感情我會珍惜。
親愛的同學們，春天是一個新的開端，請接受我在千里之外的祝福，祝你們在這個姹紫嫣紅的季節(jié)開創(chuàng)更美好的事業(yè)，擁有更美好的生活，并祝你們：工作順利、身體健康、全家幸福！
給同學的信 3
親愛的江夢瑤：
你好嗎？
對不起，上個星期，我誤會了你。
上個星期，我的鉛筆不知道到哪兒去了。夏紫玲同學說：“是你拿了我的鉛筆�！蔽艺f：“不可能，我和江夢瑤是最好的'朋友，她不會拿我鉛筆的，夏紫冷你不用騙我�！毕淖狭嵴f：“我才沒有騙你呢，不信，你去看看江夢瑤的抽屜�！蔽艺f：“作為她的好朋友，我相信她，我也絕不會去看她的抽屜�！蔽覛鉀_沖地走開了。
回到教室，我一直找不到我的鉛筆，我忽然想起夏紫玲的話，我就想去看看她的抽屜。可是，那是我最好的朋友，我又走開了。晚上，我躺在床上，又想起了那只鉛筆------
早上，我早早地到學校，又開始找那只鉛筆。這時，你走過來，我就問你有沒有看見我的鉛筆，你回到座位上，從你的抽屜里拿出鉛筆，要不是你從抽屜里拿出鉛筆，我怎么會誤會你-------
后來，我在家里找到了我的鉛筆。在這里，我向你表示道歉。
最后，祝你學習進步、身體建康、萬事如意！
你的好朋友：王靜雯
11月15日
給同學的信 4
親愛的李琬同學：
你好！我很感謝你給我?guī)淼暮枚Y物。特別是你寫給我的信，字寫得很漂亮，我很羨慕。
我是普洱市鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學二年級的一名小學生，今年8歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小口，一頭烏黑稍卷的頭發(fā)。平時，大家叫我“小説子”。
我們學校建于1910年，它已經(jīng)有110歲啦。它的設計和建筑可能不如你們學校，但是它在我心目中是無比崇高和美麗的。我能在這所學校讀書學習，我感到很慶幸！
我們這里雖然是鄉(xiāng)下，但一年四季都可以說碧水藍天，也可以說是鳥語花香的地方，很好玩的樂園。在寒假里，這是我們鄉(xiāng)下殺年豬的季節(jié)，所以不用說都可以想象得到那火燒肉的味道和我們小朋友的自在與快樂。還有，我們幾個小朋友還會時不時地下河摸小魚和撿鴨蛋。
暑假天，我們會背上小背籮，捏上一根小拐杖，跟著大人到山上撿菌子。我們這里的菌子很豐富，有雞樅、青頭菌、奶漿菌、松毛菌、刷把菌、大紅菌、干巴菌等，叫不上名字的還有很多。特別是大紅菌和干巴菌相當好吃，也很貴。很多人家的'收入里，少不了賣大紅菌和干巴菌的錢。
鄉(xiāng)下人家，瓜果飄香。農(nóng)村生活，美不勝收。如果你有機會，歡迎你來跟我一起分享這些快樂，好嗎？哦，告訴你一個好消息，我們這里馬上通高速了。
祝
身體健康，學習進步！
你遠方的朋友：邱文説
20xx年12月28日
給同學的信 5
xxx：
你們好！
我們在學校里生活了多少年呢？現(xiàn)在回憶想一想：我們在學校生活了六年（甚至也快七年啦�。�，我們在學校里經(jīng)常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著玩！可現(xiàn)在我們長大啦~成為六年級的學生啦，（我們也要上初中啦)在小學六年的過程結(jié)束啦！就要去別的學校開始新的生活啦！也要開始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫這封信就是為了表達我的心意，在現(xiàn)實生活中，我說：“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話！我會想你們的，你們也會想我對不對呢？我現(xiàn)在的閨蜜，我們可是感情最好的啦！我們連考試的時候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的"吃�。ㄟ@未免也太夸張啦）不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學，有的是見到自己的偶像、還有的'是想當明星，甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張！！現(xiàn)在，我們要加油！六年級的學生我們一起 GO GO GO，為了理想而加油！��！
祝你們能實現(xiàn)愿望！
祝你們生活愉快！
祝你們每天開開心心的度過每一天�。�
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信 6
親愛的同學們：
大家好！
最近彭老師收到了一封信，我知道是咱們班同學寫的因為沒有署名所以這是一封無法回復的信。但是考慮再三，我還是決定給全班同學回復這封信。
這位同學在信中首先肯定了我們班的成績，也肯定了我的優(yōu)點，我數(shù)了一下一共4點，這讓我很受感動，因為我從來沒有發(fā)現(xiàn)自己會有這么多優(yōu)點。感謝這位同學。
接下來，他提出了幾點自己的意見。非常誠懇，措辭也很委婉，我想大概是怕我接受不了，一再說：希望您不要生氣。
他認為我應該嚴厲一些，不應該這么好說話。我很理解他的想法。這幾天我做了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每一個學生都希望自己的老師嚴厲一些，即使是那些常抱怨的同學，在抱怨老師嚴厲時也是面帶笑容的我猜想可能他們心里是很接受嚴師出高徒的這種說法的，只是嘴上不說或者帶點嗔怪的抱怨而已。深入思考一下，我發(fā)現(xiàn)每一個同學都渴望有一個好的學習環(huán)境，都希望自己能夠進步，都希望自己在老師嚴格的幫助下考出好成績。都渴望做最好的自己。不希望自己的學習環(huán)境亂糟糟的
其實，我很嚴厲的，漸漸地，你們就會明白。只是我不想把這種痛苦的感受這么早的讓大家經(jīng)歷。我就是棍棒下考上大學的，這種感受讓我的心里一直有陰影。我們都是大人了，都知道什么是對什么是錯了，我相信大家一定可以逐漸規(guī)范自己的言行，為自己也為他人創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。
至于說寫說明書，有的同學會認為，怎么了，我一會就寫好了，我還這樣，你管得著嗎？作為旁觀者我們也看到了有些同學是屢犯屢寫的我們似乎沒有看到他的改變。我相信，當他拿起那支筆，面對自己的純潔的心靈的時候，一定在心里無數(shù)次對自己說，我不能再這樣了，我不能再這樣了�？墒怯袝r候人是習慣的奴隸啊，壞習慣沒辦法一下子改掉，要一步步引下樓。其實寫心靈日記，不是懲罰，而是希望同學們，能將心靈里的懶散、頹廢、逃滑、自私等等我們認為垃圾的東西全部掃除干凈，這是一個道德的`長跑，只有將我們心靈里的這些垃圾掃除干凈，我們才能成為一個上進的、文明的，有追求的，連我們自己都愛的人。
親愛的同學們，說到這兒，我還想和你們分享一封一個家長寫的一篇文章：
我為我的兒子感到擔憂
我的孩子小時候是一個很聽話的孩子，從小和爺爺奶奶在一起生活，周圍的大人都喜歡他的機敏和懂規(guī)矩。在幼兒園和小學期間，老師都比較喜歡他。當他拿回“小紅花”、“小星星”以及各種獎狀的時候，我們是由衷的高興！但大約是從小學三四年級開始，他變得不太禮貌，不論是對長輩或是同學，有時甚至還有一些讓大人傷心的言詞和表現(xiàn)。近一年來，則更是表現(xiàn)出一種與家人的冷漠，一種莫名的疏遠……爺爺奶奶都是八十多歲的人了，一個星期就想見他一面，沒有任何奢求，或想在電話里聽聽他的聲音，可是他一接起電話，像背臺詞似的：“奶奶，回來了，好了，再見。”為此，奶奶多次流下傷心的淚水。
晚上，我臨睡前總要看看他的被子是否蓋好，幫他掖一掖，有時見他沒睡著，順便問他句什么，他便十分不耐煩：“你還要不要我睡覺。煩人得很！”他媽媽對她特別呵護，可是你聽：“老媽，幫我剝桔子�！薄袄蠇�，幫我倒杯水�！薄袄蠇�，幫我……”有時甚至叫媽媽是農(nóng)大媽，農(nóng)民。
這時候，我總是想起在小時候聽過的那個故事：“一個死刑犯臨砍頭時，要求再吃媽媽一口奶，他媽媽答應了他。他一口咬下媽媽的乳頭，問他的媽媽："你為什么從小縱容我？”可我們從來沒有縱容過他呀。
彭老師，希望我們講真話，捫心講，我今天講的都是我的心里話。雖然今天我們對孩子的不足說的多一些，但我們對他仍然充滿了希望！因為我們相信他血管里流動的是鮮紅的血液。生活在一個不十分富裕但比較值得珍惜、珍視的家庭環(huán)境，更重要的是在他人生觀開始形成、行為習慣開始養(yǎng)成的關鍵時刻，遇到了一個個好老師。
我們希望他把主要精力用到學習和品行的修煉上。用到意志的鍛煉和良好行為習慣的養(yǎng)成上。將來成為一個對社會進責任、對自己負責任、對愛護自己關心自己幫助自己的人負責任，對社會有用的人；踏踏實實，從每一件小事開始做起，從每一次戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝誘惑中不斷進步；堅決地與一切害你一輩子，讓你后悔一輩子的壞習慣、壞朋友決裂！孩子啊，孩子！向前向上走，每一步都是累，但這是在進步！向后退、向下滑，每一步都很輕松很舒服，但這是墮落，其代價是高尚的心靈喪失和美好人生的毀滅！是任何后悔和再下決心都無濟于事的。我和你媽媽堅信，你一定不會讓我們失望的！
我們期待你的進步，充滿信心的期待著……
同學們，你們也知道，今年高考，鐵中的總數(shù)超過了二中，這里面有很多原因，藝體生和俄語班占多數(shù)。如果以后連續(xù)三年再考不過，二中的命運將會很慘。你們是二中的棟梁，你們倒下了，二中就倒下了，二中倒下了，碭山教育就完蛋了，中國教育還有什么希望。
我們走進二中，就要為了二中拼搏，就要創(chuàng)造輝煌。我們不是來感受失敗的，我們是來創(chuàng)造奇跡的，你們要成為二中的天之驕子，要讓二中以你們而驕傲。要讓你們的爸爸媽媽為你們而驕傲。
請記住：有志者事竟成，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，百二秦關終屬楚。我們要創(chuàng)造奇跡。
道歉人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
給同學的信 7
同學們：
你們好！我給大家講個故事。
這是一個雨過天晴的上午，太陽從云朵后面跳了出來，空氣清新，花草樹木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當然要出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我正四處觀察著景物，思忖著寫一個怎樣的日記。突然，我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來。這時，我看見一只馬蜂浸在水中，動彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著，但無濟于事。過了一會兒，一只螞蟻從水邊爬過，它似乎看見了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進一個洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們，當我拿小棍伸向水里時，意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們在水中掙扎著前行、堅持不懈；大部分都爬到“受災”的'“伙伴”那里，雖然有的中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行；奮力到達險境的螞蟻便“義無反顧”地背起“受災”的同伴往回爬……看到這一幕，我被強烈震撼了，沒想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團結(jié)！
我正在為它們加油的時候，不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂，馬蜂似乎發(fā)了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過《螞蟻和大青蟲》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進攻沒有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續(xù)前進，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。
我想同學們聽了這個故事，一定相當驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見的！我從中體會到螞蟻的團結(jié)，它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参�，它們的那種不屈不撓、堅持不懈、團結(jié)友愛的精神讓我佩服。在生活中，我們也應該這樣——團結(jié)協(xié)作，互敬互愛，做一個團結(jié)友愛的好少年！
你覺得我說的對嗎？
你們的同學
給同學的信 8
親愛的xx同學：
你好！
二年級的時候你轉(zhuǎn)學了，我們團結(jié)友愛的班集體失去了你，大家都很想念你，你過得好嗎？
你還記得你以前的老師和同學嗎？你還記得大家一年級入隊時在國旗下的宣誓嗎？你還記得我們分離的那一刻嗎？
告訴你一個好消息，我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設備，它讓我們的學習變得有滋有味，不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架，各種各樣的'書籍應有盡有，我們每天都遨游在其中，不亦樂乎。學校的操場上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道，我和同學們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學校的學習場所和娛樂場所條件已經(jīng)大大改善，同學們在這優(yōu)越的環(huán)境里學習生活，心情非常愉悅。
對了，忘記告訴你了，我們班在體操比賽中榮獲二等獎，在微課堂比賽中奪得二等獎，在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎……這些榮譽都是我們?nèi)嗤瑢W共同團結(jié)一致，勤奮努力的成果，真是春華秋實，一份耕耘一份收獲��！你為曾經(jīng)在一起的同學們感到驕傲嗎？
xx同學，雖然你離開了我們，我們也不知道你身在何處，但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中，同學們都非常希望你能回來，希望你還能與我們在一起快樂的學習、玩�！�
春去春來，校園里的柳樹葉枯了、落了，第二年又綠了，反反復復，幾個年頭過去了，我們沒有再見到你，大家都非常想念你，你能告訴我們你在哪里讀書嗎？告訴我們你的學習情況嗎？我相信你依然還是那個認真踏實的，勤奮好學的，自信開朗的xx。
身體健康，學習進步，萬事如意！
寫信人：xx
日期：xx
給同學的信 9
親愛的同學：
你好！時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)一起走過了兩千個日夜，還未來得及把以前的嬉戲、打架、娛樂、玩耍的美好時光都好好品味一下，卻已臨近畢業(yè)。
記得那次踢毽子嗎？那時，老師讓參加踢毽子比賽。咱倆可是迅速的報名，自從有了那個項目，咱倆可是天天練習。一次，上課時，咱倆趁老師沒注意，偷偷在桌子下踢了幾下毽子。誰知，這時老師的.兩只手從天而降落在了咱倆的頭上，老師讓我們罰站，可是咱倆非但沒有沮喪，反而利用這個時間繼續(xù)踢毽子。到了比賽時，我一鼓作氣，連續(xù)踢了十幾下，接著迅速撿起，繼續(xù)踢，等成績下來時，我是第一名，你是第二名，我們抱在一起哈哈大笑。友情是春雨，讓微笑競相綻放！
還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數(shù)過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母”，我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠航！
友情是風帆，讓美好一路遠航。我好懷念那時在一起度過的童真情趣！
祝你學習更上一層樓。
你的朋友魏小博
20xx年4月29日
給同學的信 10
親愛的同學：
你好!
我是通過網(wǎng)絡認識你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個性格十分開朗的'女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會跑到自己的房間里，關上門，等它播完了再出來。我還很熱情大度，從不斤斤計較。有一次，我的好朋友小寒到我家來玩，當時，我正在練字，她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫，可是她剛寫一會兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責怪她，讓她賠。我對她說：“沒關系，反正筆尖摔壞了可以再換一個嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時，都很不好意思。
我是家里人的開心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會好起來，會陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。
我想知道你喜歡什么時候，性格怎樣，夢想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：
學習進步、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信 11
1、馬兒馬兒跑的快，馱著祝福來報道：愿你新年交好運，親戚朋友為你繞，老板主動漲工資，媳婦打扮嬌如花，孩子活潑樂哈哈，全家和睦事業(yè)順，萬事如意就是發(fā)。
2、愿甜蜜伴你走過每一天，愿溫馨隨你度過每一時，愿平安同你走過每一分，愿快樂和你度過每一秒！愿你在新年里天天有好心情！
3、新春快樂！這四個字雖然只花了我1毛錢，但卻相當于1、5噸的祝福砸在你身上，收好，快樂，天天，好心情，無限。
4、第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在新年來臨之際，送上真摯的祝福：新春快樂！
5、新年的喜氣飄揚萬家，甜蜜的美滿斟滿富貴，喜慶的春聯(lián)寫滿吉祥，璀璨的煙花綻放希望，深情的友誼恒久留香，溫馨的'祝福充滿真摯。祝朋友新年快樂，新年吉祥！
6、煩惱想去找你，我把它狠狠地打走了，它是黃鼠狼拜年——沒安好心，不過我已經(jīng)找了快樂去陪你了，你一定會喜歡，希望你春節(jié)過得開心！
7、紅梅綻雪淡芬芳，羊鬧新春呈吉祥。喜慶春聯(lián)添祝福，喜氣年畫伴成長。年年有余魚咬羊，一碗餃子一碗湯。心像小鳥在飛翔，富貴安康共久長。新年快樂！
8、有些事不會因時光流逝而褪去，有些人不會因不常見面而忘記，在我心里你是我永遠的朋友。在新年到來之際，恭祝好友酷炫十足！
9、今天，新年第一天。從這刻起，出發(fā)！制訂一個計劃，完成一個心愿，要去那場夢寐以求的旅行。新的一年，每天充實而精彩。而此刻，最想說的，新年，做更好的自己，不悔昨日，不畏將來，不負自己。新年快樂！
10、如果感到幸福你就揮揮手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就甩甩頭。新春快樂，瘋子！
11、古有愚公移山，鐵杵成針，滴水成江，但都不及我對你的祝福。讓我這份新春祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到你身邊。
12、玫瑰是我的熱情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的靈魂，一并送給你——我第一個也是最后一個愛的人，新春快樂！
13、過年好。拜年了，拜年了，短信給你拜年了。愿你在新的一年里財源滾滾來，事業(yè)步步高，愛情最甜蜜，身體總健康，生活最順利，幸福永綿綿！
14、春節(jié)已來到，信息不能遲到，好友前來報到，祝福提前送到：愛情浪漫美好，友情溫暖籠罩，親情時刻圍繞，工作業(yè)績攀高，生活幸福歡笑，來年更美好！
15、今年新年不送禮，發(fā)條短信傳給你。健康快樂長伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財神已經(jīng)盯上你！
給同學的信 12
親愛的同學們：
在這六年里有喜，有憂，有哭，有笑，也正因這樣，我們才會在這畢業(yè)之際，更加不舍，突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學們，反而缺少了些什么，也正因這樣，現(xiàn)在的我們才會更加珍惜彼此。
其實每個班都一樣，都會有一群在操場上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內(nèi)的幾位男同學，在午間休息，或是體育課上，都會在足球場上盡情奔跑，引來其他人的圍觀，多么懷念這時的時光啊！以后我們還能這樣嗎？在足球場上和你們度過的時光是多么美好啊！
這六年來我這一步步的成長一步步的進步，不僅僅有老師的幫助，更有你們的鼓勵。
在1到6年級，怎么六年的時間里？我一年級時那叫一個不忍直視，自己回憶起來這些點點滴滴，都忍俊不禁，但從那個調(diào)皮無知的孩子，到現(xiàn)在的樣子，離不開老師的幫助和你們的鼓勵，也正因你們的鼓勵，我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學也許對我，還保留著那個一年級時，用武力解決一切的形象，會對同學大打出手，但是當我融入到這個大集體里，你們的鼓勵正在改變，可能在某些方面我還做得不夠好，但我希望我們能和其他同學一樣正常的聊天，交流。我正在一步步的改變！
我也知道我還有些壞毛病，脾氣大，有時還會有點自私。胡博文，你的書包還好嗎？哈哈哈，可別報復我的'書包可不餓！小江，還記得對你做的那些惡作劇嗎？我們一直都會是朋友！鐘，我的好朋友，我最好的朋友，你的耳朵和腿還好嗎？還記得對你的呼風喚雨嗎？黎，還記得每次球出界時，叫你去一次次的撿球嗎？小劉，我們從一年級就開始打仗了吧！六年了，12個學期了，我們也該休戰(zhàn)了吧？在小學最后的時光，我們都和和氣氣的，好嗎？……
對不起，親愛的同學們，我認識到錯誤了，這么多年我們在一起，你們教會了我很多很多，而我卻對你們一次又一次的發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來，真是無比的羞愧��！
下一次的我們回想起這些的點點滴滴，在畢業(yè)典禮上嗎？畢業(yè)之際，我最后用命令式的口吻，對你們說：“到時候只能笑”！
祝你們：
天天向上
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的信 13
尊敬的老師：
您好! 我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。
沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。 事情經(jīng)過是這樣的， (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的.責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5 . 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上! 我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給同學的信 14
老同學：
你好！昨天你說在寫博客，然后就一時的興趣，把你的博文全部認真的看了一遍。感覺到你的優(yōu)點還依然存在，而且還更堅強。你是一位認真。負責任，樂觀，積極上進的男孩。十幾年了，時間過得非�？�，在你生命當中有好多女孩子都闖進了你的心房，也給你留下了許多美好回憶，當然，也有曾經(jīng)的傷痛，不過過去的就讓她過去吧，看到你博客中寫到，"沒有誰對誰錯"，是吧！正是這些錯終復雜的感情，悲歡離合，得與失。才會讓我們變得成熟起來。
還看到你一年前寫的，正好，剛好一年<<情書>>。雖說是一首老歌，沒聽過，昨天聽了。很好聽。然后在往下繼續(xù)看，居然你還記得我們?nèi)ズ苫ǔ兀绻皇悄闾崞�，在我腦海里已經(jīng)不記得了，我最記憶猶新的是你幫我洗了一件衣服，那件毛衣，質(zhì)量不好，下了水好重，當時又是冬天，好冷，在這樣惡劣的天氣，你幫了我，好感動，也覺得好幸福......
現(xiàn)在好了，你憑著自己幾年的'努力，也終于在城市里有了自己的房，真不容易呀，哦，對了，和廣州的哪女孩子進展如何，不是說春節(jié)就結(jié)婚了嗎？我堅信你們的愛情一樣的甜蜜，幸福。不過人生沒有太多的機會與等待。好好經(jīng)營你們的愛情吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學的信 15
親愛的20xx畢業(yè)生：
梔子花一開，風就帶著別離的味道飄來。當綠草再一次覆蓋校園，夏日的空氣又漸漸飄起，離別的日子馬上到來。曾經(jīng)——我們像小溪一樣遙望大海，從祖國的四面八方匯聚到成都大學信息科學與技術(shù)學院，敲響這個知識殿堂的大門。從此，為了實現(xiàn)同一個夢想，我們同甘共苦，度過了這段難忘的時光。
教學樓和圖書館見證了我們求知的飽滿熱情；操場和籃球場承載著我們昂揚的斗志。校園的每個角落都印著我們青春的足跡。四年充實的生活，洗去了我們的稚氣，教會了我們理性思考人生，勇敢面對挑戰(zhàn)。在過去的四年里，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦，獲得了快樂，流了眼淚，獲得了微笑，嘗到了失敗，獲得了成功。我們參與了母校的建設，看到了它的發(fā)展，見證了它的輝煌。
“燕子悄無聲息地來，燕子無影無蹤地去”，卻留給了天空美麗的投影。校園里的樹和草陪伴了我們四年。老師和同學給了我們無限的關懷。有太多的形象需要記住，太多的老師和同學需要我們感恩。但是我們今天就要離開了，也許我們會去世界的每個角落，我們的一些同學在離開學校的時候會永遠告別母校，離開的時候一切都顯得那么難忘。
值此告別熟悉的校園，迎來人生又一次騰飛之際，向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
1、保持良好的精神狀態(tài)，向周圍的同學和弟弟妹妹展現(xiàn)積極進取的自己。我們在藍天上翱翔了好幾次，雖然從來沒有留下任何展翅的痕跡，但是我們激蕩，我們吶喊，我們有打不過鐵的信念。當我們轉(zhuǎn)身離去時，要釋放燃燒的生命力，讓激動在這一刻停止。
2、積極與同學交流，關注每一對即將離開的臺詞的眼神，談未來的發(fā)展。三四年的相處讓我們互相了解。當這一刻到來時，我們不需要悲壯地說再見。當我們相視一笑，更懂得青春的飛揚與無忌。
3、在學校的最后時間，遵守學校的規(guī)章制度，不打架，不喝酒，愛護教學設施和公共設施，積極促進畢業(yè)工作的順利開展。穿梭在校園里，我們依然是其中的一員，熟悉的教室，熟悉的面孔，留在我們肩上的傳承，我們有義務把這個責任履行到底。
4、積極開展有意義的活動，為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡最大努力為我們的校園增添色彩。我們即將離開，但帶不走的是沉重的感情和依戀。回顧我們的大學生活，我們在這里傾注了太多的情感，所以讓我們用這短暫的'時間來驗證我們的青春貢獻。
5、愛護公物，注意衛(wèi)生。離校前，確保宿舍衛(wèi)生，里面的家具完好無損。在校園呆了三四年，宿舍成了我們的家，有過悲歡離合。宿舍包含了我們每次的情感宣泄。當我們最終停留在宿舍門口時，請保留一份干凈的副本。
6。面對激烈的社會競爭和嚴峻的就業(yè)形勢，保持平和的心態(tài)。每個人都期待一份理想的工作。面對競爭，他們要有勝利者的信心和勇氣，樹立遠大的理想和整體觀念，正確處理個人職業(yè)抱負與國家需要的矛盾，面向基層，到祖國最需要他們的地方和崗位去實現(xiàn)人生目標。經(jīng)過四年的磨煉，我們有了高昂的斗志和勝利的信心，同時也有了承受挫折的寬廣胸懷，有了重新開始的大膽。然后無畏地說：“我準備好了！”
7、永遠記住我們是成年人！我們經(jīng)歷了無數(shù)的老人和新人。走在這片土地上，我們充滿了戰(zhàn)斗的驕傲和無限的感激。當我們收拾行囊，離開她遠行時，別忘了這是我們永遠的港灣！美麗的成都大學給了我們極大的自豪感和無限的拼搏情懷。對于她，也許我們曾經(jīng)想象過，感謝過她。當我們離開這里的時候，我們已經(jīng)刻好了她的牌子。她記住了我們的歷史，見證了我們的青春，當我們臉上的神色不自覺地從不成熟變成成熟時，她就和我們一起長大了。我們和她之間的感情早就血脈相連，永遠無法分開。不管我們離開多久，她都會看著我們遠去的背影，默默祝福我們。
“今天，我為自己大而驕傲，明天，我為自己大而驕傲�！爆F(xiàn)在，當我們走出學校時，我們被打上了成人的烙印。我們把握時代脈搏，銳意進取，勇于創(chuàng)新。少年，不懼風雨！過去，我們以在成大長大為榮。明天，成大將為我們的旅程而驕傲。
群紅飛遍天下，愛留在故鄉(xiāng)；潛水海闊，鳥飛天高。我們真誠的希望所有的畢業(yè)生在離校的時候帶走自己的雄心壯志，留下自己的愛，真誠的希望他們在未來有遠大的志向，光明的前景，駛向更美好的未來！
xxx
Xx年x月x日
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