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經(jīng)典的高三決戰(zhàn)

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經(jīng)典的高三決戰(zhàn)(匯總14篇)

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇1

  1數(shù)軸

  11 有向直線

  在科學(xué)技術(shù)和日常生活中,為了區(qū)別一條直線的兩個(gè)不同方向,可以規(guī)定其中一方向?yàn)檎,另一方向(yàn)樨?fù)相

  規(guī)定了正方向的直線,叫做有向直線,讀作有向直線l

  12 數(shù)軸

  我們把數(shù)軸上任意一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)稱為點(diǎn)的坐標(biāo)

  對(duì)于每一個(gè)坐標(biāo)(實(shí)數(shù)),在數(shù)周上可以找到唯一的點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)這就是直線的坐標(biāo)化

  數(shù)軸上任意一條有向線段的數(shù)量等于它的終點(diǎn)坐標(biāo)與起點(diǎn)坐標(biāo)的差任意一條有向線段的長(zhǎng)度等于它兩個(gè)斷電坐標(biāo)差的絕對(duì)值

  2 平面直角坐標(biāo)系

  21 平面的直角坐標(biāo)化

  在平面內(nèi)任取一點(diǎn)o為作為原點(diǎn)(基準(zhǔn)點(diǎn)),過(guò)o引兩條互相垂直的,以o為公共原點(diǎn)的數(shù)軸,一般地,兩個(gè)數(shù)軸選取相同的單位長(zhǎng)度這樣就構(gòu)成了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系x軸叫橫軸,y軸叫縱軸,它們都叫直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸;公共原點(diǎn)o稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);我們把建立了直角坐標(biāo)系的平面叫直角坐標(biāo)平面簡(jiǎn)稱坐標(biāo)平面兩坐標(biāo)軸把坐標(biāo)平面分成四個(gè)部分,它們叫做四個(gè)象限

  22 兩點(diǎn)間的距離

  23 中點(diǎn)公式

  3 函數(shù)

  31 常量,變量和函數(shù)

  在某一過(guò)程中可以去不同數(shù)值的量,叫做變量在整個(gè)過(guò)程中保持統(tǒng)一數(shù)值的量或數(shù),叫做常量或常數(shù)

  一般地,設(shè)在變活過(guò)程中有兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)的變量x,y,如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的`值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),那么就稱y是x的函數(shù),x叫做自變量

  1. 函數(shù)的定義域

  2. 對(duì)應(yīng)法則

  (1) 解析法

  就是用等式來(lái)表示一個(gè)變量是另一個(gè)變量的函數(shù),這個(gè)等式叫做函數(shù)的解析表達(dá)式(函數(shù)關(guān)系式)

  (2) 列表法

  (3) 圖像法

  3 函數(shù)的值域

  一般的,當(dāng)函數(shù)f(x)的自變量x去定義域D中的一個(gè)確定的值a,函數(shù)有唯一確定的對(duì)應(yīng)值這個(gè)對(duì)應(yīng)值,稱為x=a時(shí)的函數(shù)值,簡(jiǎn)稱函數(shù)值,記作:f(a)

  32 函數(shù)的圖像

  若把自變量x的一個(gè)值和函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),可以在直角坐標(biāo)平面上描出一個(gè)點(diǎn)(x,f(x))的集合構(gòu)成一個(gè)圖形F,而集F成為函數(shù)y=f(x)的圖像

  知道函數(shù)的解析式,要畫函數(shù)的圖像,一般分為列表,描點(diǎn),連線三個(gè)步驟

  4 正比例函數(shù)

  41 正比例函數(shù)

  一般地,函數(shù)y=kx(k是不等于零的常數(shù))叫做正比例函數(shù),其中常數(shù)k叫做變量y與x之間的比例函數(shù)確定了比例函數(shù)k,就可以確定一個(gè)正比例函數(shù)

  正比例函數(shù)y=kx有下列性質(zhì):

  (3) 當(dāng)k0時(shí),它的圖像經(jīng)過(guò)第一,三象限,y隨著x的值增大而增大;當(dāng)k0時(shí),他的圖像經(jīng)過(guò)第二,四象限,y隨著x的增大而減小

  (2)隨著比例函數(shù)的絕對(duì)值的增加,函數(shù)圖像漸漸離開x軸而接近于y軸,因此,比例系數(shù)k和直線y=kx與x軸正方向所成的角有關(guān)據(jù)此,k叫做直線y=kx的斜率

  42 反比例函數(shù)

  一般地,函數(shù)y=k/x(k是不等于0的常數(shù))叫做反比例函數(shù)

  反比例函數(shù)y=k/x有下列性質(zhì):

  (7) 當(dāng)k0時(shí),他的圖像的兩個(gè)分支分別位于第一,三象限內(nèi),在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的值增大而減小;當(dāng)k0時(shí),它的圖像的兩個(gè)分支分別位于第二、四象限內(nèi),在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大

  (8) 它的圖像的兩個(gè)分支都無(wú)限接近但永遠(yuǎn)不能達(dá)到x軸和y軸

  5 一次函數(shù)及其圖像

  51 一次函數(shù)及其圖像

  如果k=0時(shí),函數(shù)變形為y=b,無(wú)論x在其定義域內(nèi)取何值,y都有唯一確定的值b與之對(duì)應(yīng),這樣的函數(shù)我們稱它為常函數(shù)

  直線y=kx+b與y軸交與點(diǎn)(0,b),b叫做直線y=kx+b在y軸上的截距,簡(jiǎn)稱縱截距

  52 一次函數(shù)的性質(zhì)

  函數(shù)y=f(小),在a〈x〈b上,如果函數(shù)值隨著自變量x的值增加而增加,那么我們說(shuō)函數(shù)f(x)在a〈x

  如果分別畫出兩個(gè)二元一次方程所對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)圖像,交點(diǎn)的坐標(biāo)就是這個(gè)方程組的解,這種求二元一次方程組的解法叫圖像法

  3. 3 一次函數(shù)的應(yīng)用

  初中數(shù)學(xué)代數(shù)公式、定理匯編(二次函數(shù))

  初中數(shù)學(xué)代數(shù)公式、定理匯編(九):第九章 二次函數(shù)

  1 二次函數(shù)及其圖像

  11 二次函數(shù)

  我們把函數(shù)y=ax+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a不等于0)叫做二次函數(shù)

  12 函數(shù)y=ax(a不等于0)的圖像和性質(zhì)

  用表里各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)行描點(diǎn),然后用光滑的曲線把它們順次聯(lián)結(jié)起來(lái),就得到函數(shù)y=x的圖象這個(gè)圖象叫做拋物線函數(shù)y=x的圖像,以后簡(jiǎn)稱為拋物線y=x這條拋物線是關(guān)于y軸成對(duì)稱的我們把y軸叫做拋物線y=x的對(duì)稱軸對(duì)稱軸和拋物線的焦點(diǎn),叫做拋物線的頂點(diǎn)

  13 函數(shù)y=ax+bx+c(a不等于0)的圖像和性質(zhì)

  拋物線y=ax+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-b/2a,4ac-b/4a),對(duì)稱軸方程是x=-b/2a,當(dāng)a〉0時(shí),拋物線的開口向上,并且向上無(wú)限延伸;當(dāng)a〈0時(shí),拋物線的開口向下,并且向下無(wú)限延伸

  當(dāng)a〉0時(shí),二次函數(shù)y=ax+bx+c在x〈-b/2a時(shí)是遞減的,在x〉-b/2a時(shí)是遞增的;在x=-b/2a處取得y最小=4ac-b/4a當(dāng)a〈0時(shí),二次函數(shù)y=ax+bx+c在x〈-b/2a時(shí)是遞減的;在x=-不/2a處取得y最大=4ac-b/4a

  2 根據(jù)已知條件求二次函數(shù)

  21 根據(jù)已知條件確定二次函數(shù)

  22 二次函數(shù)的最大值或最小值

  23 一元二次方程的圖像解法

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇2

  守德守紀(jì),惜勢(shì)惜時(shí)

  學(xué)無(wú)止境何處是境,生逢其時(shí)貴在惜時(shí)。

  拼搏每一天充實(shí)每一天快樂(lè)每一天

  心中不怕有烏云,就怕久陰不能晴。

  對(duì)手在拼殺,我在干什么!

  勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀!

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  嫉慢如仇,追求卓越!

  不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

  不為失敗找理由,要為成功找方法

  知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來(lái)

  勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。

  無(wú)情歲月增中減,有味青春苦后甜

  當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無(wú)悔于明天

  只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的.力量

  拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

  十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝

  不經(jīng)三思不求教 不動(dòng)筆墨不讀書

  態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生

  入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏

  讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)

  當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

  努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度

  眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

  父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀

  樹凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來(lái)終有日,

  蓄建瓴之勢(shì),聞雞起舞,明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。

  懶惰厭學(xué)難成器 勤奮博學(xué)出狀元

  一次失誤,多出一年辛苦。辛苦一年,迎來(lái)精彩一生。

  不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短

  有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難

  學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇3

  我們是高三XXX班的`學(xué)生。

  我們即將迎接一場(chǎng)嚴(yán)肅而光榮的考驗(yàn)。

  十年寒窗,十年磨劍。

  吾父吾母,含辛茹苦;

  吾師吾友,殷殷呵護(hù)。

  壯志在胸,熱血賁張;

  展翅高飛,為國(guó)棟梁。

  師長(zhǎng)翹首兮,望我臨空翔。

  東風(fēng)浩蕩兮,待吾舟帆揚(yáng)。

  我宣誓:

  聞雞起舞,不廢時(shí)光。

  臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng)。

  背水一戰(zhàn),全力以赴。

  攻堅(jiān)必克,百煉成鋼。

  迎戰(zhàn)高考,決勝高考。

  壯我青春,壯我旭川!

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  新年伊始,萬(wàn)象更新。在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā),充滿生機(jī)與希望的春天里,我們隆重召開高考沖刺誓師大會(huì),這是催征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角,這是為高三學(xué)生壯行的最強(qiáng)音。今天是一個(gè)特殊的日子,是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過(guò)100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。今天我們召開這個(gè)考前100天誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員高三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝利的信心和科學(xué)的方法投入到高考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的波峰精神,不惜一切代價(jià)取得20xx年高考的全面勝利。

  同學(xué)們,這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過(guò)這關(guān)鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績(jī)呢?下面,我給同學(xué)們提四個(gè)方面的建議,供大家參考。

  1、要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心

  人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要啊!我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來(lái),貼在桌子上,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。20xx年高考決定著我們上學(xué)的命運(yùn),甚至是今后人生的命運(yùn)。所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個(gè)同學(xué)都要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),考取什么樣的大學(xué)?并且為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí),用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅(jiān)定信心就是要相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想

  2、要意志堅(jiān)定,勇往直前,從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。

  著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。常言道:“行百里者,半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),正如一句廣告語(yǔ):“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩。人們常說(shuō):一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。其實(shí),昨天已成過(guò)眼云煙,化為記憶;今天雖然陪伴著你,但它的腳步聲多么匆忙,稍縱即逝;我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉,如果努力不是從今日開始,再多的明天也只是為你徒增歲月,青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。同學(xué)們,從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,到時(shí),必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng),并且要立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  可能有人會(huì)問(wèn),還剩100天時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還來(lái)得及嗎?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)

  一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘。”說(shuō)著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣。”一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間。可是,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”,千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響你的效率 。 同時(shí)在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,所以我們必須要有時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  4、要平和心態(tài),講求效率

  最后100天的'學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果某次考試失利,沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線,會(huì)多走彎路我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  高考與我們的距離將越來(lái)越近,也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘,還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí);不該看的書,一頁(yè)都不能看;不該交的朋友一個(gè)都不要交;不該聊的天,一句都不要聊。

  希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,到高考錄取通知書拿在自己手中的時(shí)候,你才能發(fā)出感嘆:青春無(wú)悔。

  要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了,你的高考就成功了。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利,就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。

  3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力,要在老師的統(tǒng)一策劃安排下,強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練,提高解題的技巧和能力。

  4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)

  律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;要做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,特別是平時(shí)的模擬考試中,假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷,一定要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面,絕對(duì)不留任何死角,不留任何遺憾。

  7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮,考出高水平,才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)和名次排位。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)的高效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  同學(xué)們,高考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來(lái)正在向我們招手,一百天,我們還有足夠的時(shí)間來(lái)為明天作準(zhǔn)備,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)”,讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來(lái)的六月,一定又是一個(gè)豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月

  十年磨一劍,取勝在瞬間。同學(xué)們,為了六月的高考,我們?cè)缙疬t睡,付出了大量的心血和汗水。我希望大家在以后的時(shí)間內(nèi),集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,為學(xué)校增光,為自己喝彩。 選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪。選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔!坝100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜。”

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,忘我的拼搏,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫波峰中學(xué)新的輝煌。

  謝謝大家。

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇5

  我決心:克服艱苦,排除萬(wàn)難。狠抓落實(shí),攻克知識(shí)堡壘。

  我宣誓:

  面對(duì)考試,沉著冷靜;不驕不餒,吸取教訓(xùn);

  面對(duì)作業(yè),不叫苦累;認(rèn)真完成,吸收經(jīng)驗(yàn);

  面對(duì)老師,大膽請(qǐng)教;

  面對(duì)同學(xué),互相督促。

  向著高考,我們奮斗。

  戰(zhàn)術(shù)上重視它,戰(zhàn)略上藐視它。

  以沉著的心態(tài),堅(jiān)定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn)。

  珍惜每一分每一秒,不留下一分的遺憾,不留下一生的悔恨。

  用我們的.心血和汗水,去綻放勝利的花朵。

  用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。

  我們,為了自己的理想而拼搏,

  我們?yōu)榱烁改傅钠谕Γ?/p>

  我們,不能有負(fù)于老師的辛勤。

  我們,不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。

  我們要用自己的成績(jī)來(lái)為xx班寫下輝煌的一頁(yè),我們要一起闖過(guò)高考的獨(dú)木橋。

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇6

  東城楊柳弄春柔,動(dòng)離憂,淚難收。猶記多情曾為系孤舟。碧野朱橋當(dāng)日事,人不見,水空流。

  韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。

  想想又是一年春酒日,落花時(shí)節(jié)怎逢君。

  人生不是每一天都有開心的事,不是每一個(gè)人都有重生的機(jī)會(huì)。只愿擁有的人珍惜現(xiàn)在擁有的,好好把握。

  高三是我們?nèi)松返囊粋(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖然許多高三黨都持以無(wú)所謂的態(tài)度,我在此告誡那些對(duì)生活放棄的人一句話,你們只是被上帝丟棄的寵兒,不是上帝的過(guò)錯(cuò),是你們的不珍惜。許多人只有一個(gè)高三,命運(yùn)的鑰匙在手中打轉(zhuǎn)。握不禁,就丟了。

  努力,努力,再努力,是我們堅(jiān)持的理由,因?yàn)槲覀儧](méi)有退路了,也不要給自己留。拿出我們必勝的決心,背水一戰(zhàn)。

  我不想讓自己流淚,所以我可以為了夢(mèng)想流血。是男人拿出我們的勇氣,告訴他們我們做的到,因?yàn)槲覀兪悄凶訚h,是頂天立地的雄魂。

  我的高三兄弟姐妹們!別在沉默了!你的沉默不是低調(diào),那是失敗者的.表現(xiàn),是懦弱者的膽怯,是逃避現(xiàn)實(shí)的人給自己找的最好的羞衣。

  也不要浮躁啦!浮躁的心只會(huì)讓你失去理智,耐心和堅(jiān)持。放下心中的雜念。告別吧!告別手機(jī),雜志...

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  花開不敗在高三

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年3月25日第八節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高三(2)班課室

  四、活動(dòng)對(duì)象分析:

  “一診”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”,被老師學(xué)生看得很重。所以,一診的成績(jī)往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生情緒的極大波動(dòng)。有的學(xué)生會(huì)因?yàn)楹贸煽?jī)而精神大振,而也有不少的學(xué)生會(huì)精神萎靡,甚至?xí)躺砸傻哪铑^。在這個(gè)時(shí)候,激勵(lì)取得好成績(jī)的學(xué)生再接再厲,鼓勵(lì)成績(jī)不好的學(xué)生們堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力極為必要。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了主題為“花開不敗在高三”的班會(huì)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  一)我們的二班,我們的家。

  二)花開不敗在高三

  (1)為了自己的`人生,加速!

  (2)永不言棄,勇往直前!

  (3)花開不敗在高三!

  三)我們的誓言!

  六、活動(dòng)目的和預(yù)期效果:

  1.增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,激勵(lì)著每一個(gè)有夢(mèng)的學(xué)生,讓他們有自己的勇氣去追求夢(mèng)想。

  2.調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)高三僅剩的7天的學(xué)習(xí)生活。以花開不敗為主題,讓學(xué)生時(shí)刻鼓勵(lì)自己,達(dá)到激勵(lì)奮發(fā)向上的良好效果。

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇8

  從今天起,

  我們就站上了高考的跑道。

  面對(duì)挑戰(zhàn),

  我們莊嚴(yán)宣誓:

  遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);

  勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);

  目標(biāo)明確,積極向上;

  講究方法,保質(zhì)保量;

  爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;

  調(diào)節(jié)身心,全面成長(zhǎng)。

  挑戰(zhàn)人生,是我堅(jiān)定的信念;

  決勝高考,是我現(xiàn)實(shí)的`夢(mèng)想。

  珍惜每一天,

  讓雄心和智慧在六月里綻放光芒;

  拼搏每一天,

  讓父母和恩師在六月里分享輝煌。

  讓六月的鮮花為我們開放!

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇9

  作為一名高三學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:

  一切從實(shí)際出發(fā),不說(shuō)空話,落實(shí)行動(dòng),

  從現(xiàn)在開始,珍惜每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,

  為社會(huì),為父母,更是為自己努力,

  我要以太陽(yáng)般的熱情對(duì)待生活,為自己創(chuàng)造上燦爛輝煌的`明天。

  令父母為我自豪,讓老師為我驕傲,記著努力和堅(jiān)持,相信自己定能笑到最后。

  我要以今日的汗水和淚水鑄就明日的輝煌。

  相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們的努力不會(huì)白費(fèi),風(fēng)雨過(guò)后必定看到彩虹。

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇10

  雄鷹選取了藍(lán)天,搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,駿馬選取了大地,奮蹄奔騰,馳騁遼曠,而我們選取了高考,十二載拼搏,只待一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳!

  為此我宣誓:

  我要用智慧培育理想,早起五更,讀迎晨光,我要用汗水駕馭期望,提筆疾書,潑墨激昂,我要用行動(dòng)迎戰(zhàn)高考,揮灑熱情,青春蕩漾。

  我要用勤奮編寫樂(lè)章,凱奏斗志,暢響遠(yuǎn)方。我將在老師的帶領(lǐng)下,以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的.毅力:嚴(yán)守紀(jì)律、奮力拼搏,腳踏實(shí)地、爭(zhēng)分奪秒;竭盡全力、超越自我!

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇11

  勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。

  無(wú)情歲月增中減,有味青春苦后甜

  當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無(wú)悔于明天

  只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量

  拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

  十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝

  不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書

  態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生

  入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏

  讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)

  當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

  努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度

  眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!

  父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀

  樹凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來(lái)終有日,

  蓄建瓴之勢(shì),聞雞起舞,明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。(三條)

  懶惰厭學(xué)難成器 勤奮博學(xué)出狀元

  一次失誤,多出一年辛苦。辛苦一年,迎來(lái)精彩一生。

  不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短

  有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難

  學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)

  搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母

  勇者,必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!

  不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題,其實(shí)它對(duì)你很重要,其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。

  不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活。

  要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

  人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

  有來(lái)路,沒(méi)退路;留退路,是絕路

  信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮

  之所以成為強(qiáng)者,不是因?yàn)閼?zhàn)勝對(duì)手,而是因?yàn)閼?zhàn)勝了自己。

  豈能盡隨人愿,但求無(wú)愧我心

  高三不再有,勸君珍惜之。一次難忘的經(jīng)歷,一生寶貴的財(cái)富。

  常說(shuō)口里順,常做手不笨。

  只要路是對(duì)的',就不怕路遠(yuǎn)。

  一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

  苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。

  自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

  勤勤懇懇,一天一個(gè)臺(tái)階,層層遞進(jìn);踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,步步升華。

  發(fā)奮用功,免得人生遺憾

  厲兵秣馬,何愁學(xué)業(yè)不成天道酬勤,何懼前途暗淡

  真才制勝,當(dāng)思此刻拼搏勤學(xué)苦練迎高考

  查漏補(bǔ)缺穩(wěn)根基講公德,守紀(jì)律,勿遲到,不吵鬧。

  勤勤懇懇細(xì)心耕耘,踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)步提升

  有問(wèn)有答風(fēng)景這邊獨(dú)好,動(dòng)口動(dòng)腦風(fēng)華此時(shí)正茂

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇12

  堅(jiān)定信念,追求卓越,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼搏。我們高三xx班xx名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓:

  我堅(jiān)信,我一定能升入理想的大學(xué)!

  我堅(jiān)信,我一定能成就優(yōu)秀的自我!

  我一定聽從老師的教誨,牢記父母的囑托,拋棄一切雜念,

  一心只想學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,爭(zhēng)分奪秒,發(fā)揮潛能,

  回報(bào)老師,回報(bào)父母,讓我的.中學(xué)生涯無(wú)怨無(wú)悔。

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇13

  我以青春的名義宣誓:

  在這珍貴的一天里,我將這樣度過(guò):

  我要用響亮的聲音迎接朝陽(yáng),

  用積極的心態(tài)走進(jìn)課堂,

  用勤快的'雙手灑掃家園,

  用甜美的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),

  動(dòng)起來(lái),我們互助、迅速、漂亮,

  說(shuō)起來(lái),我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮,

  思起來(lái),我們周密、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎,

  靜下來(lái),我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真。

  我不負(fù)父母的期待,

  不負(fù)恩師的厚望,

  不負(fù)天賜的智慧,

  不負(fù)青春的理想!

  不做怯懦的退縮!

  不做無(wú)益的彷徨!

  相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!

  經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇14

  1、不為失敗找理由,要為成功找方法。

  2、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書。

  3、入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏。

  4、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題,其實(shí)它對(duì)你很重要,其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的.難題。

  5、勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀!

  6、之所以成為強(qiáng)者,不是因?yàn)閼?zhàn)勝對(duì)手,而是因?yàn)閼?zhàn)勝了自己。

  7、當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

  8、勤勤懇懇細(xì)心耕耘,踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)步提升。

  9、心中不怕有烏云,就怕久陰不能晴。

  10、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

  11、進(jìn)更理想大學(xué),鑄更輝煌人生!毟炭嗟膴^斗。

  12、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。

  13、苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。

  14、只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

  15、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

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