美麗的校園
美麗的校園1
我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段，學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
進(jìn)了我們學(xué)校的校門，首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀，樹(shù)枝可長(zhǎng)了，顏色非常的綠，春天的雪松是翠綠色的，夏天的雪松是深綠色的，秋天的雪松是淺綠色的，冬天是蒼翠綠，一年四季雪松的綠色用不掉色，我們的雪松非常威武高大，都快高過(guò)三樓了。
繞過(guò)雪松，直著走，就來(lái)到葡萄架下，葡萄架上的葉子是綠色的，葡萄從苦到甘甜，他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香，吃著更香。
走過(guò)葡萄架，向南走，來(lái)到了我們的小花園，我們的`小花園里有很多果樹(shù)，有桃樹(shù)，梨樹(shù)，還有蘋果樹(shù)……到了秋天，這些樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，套樹(shù)上結(jié)滿了白里透紅的桃子，梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的力，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，果香彌漫在空氣中，我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。
小花園的左邊，有幾顆木瓜樹(shù)，雖說(shuō)是幾顆木瓜樹(shù)，但它散發(fā)的香氣，在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園，站在操場(chǎng)上，想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面，想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演，想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭，又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量，奠基終身幸福”這幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。
看過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)我們的教學(xué)樓，樓上有一些標(biāo)語(yǔ)“播種文明，收獲溫馨”，“人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)�！薄Ｃ總�(gè)班還有一個(gè)“學(xué)生守則”，等等……
真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我為我們的學(xué)校而感到驕傲，我要做個(gè)好學(xué)生，為我們地學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。
美麗的校園2
我們?cè)谝粋�(gè)知識(shí)廣闊的大海洋里生活著，它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。
我們的校園不大，但其樂(lè)融融，有兩塊大操場(chǎng)，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候，女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛(ài)的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬，但秀麗多姿，兩個(gè)大花園里種著月季花，迎春花，桐樹(shù)等，被春風(fēng)一吹，多開(kāi)放了，有的花揚(yáng)眉吐氣，有的花低垂粉面，有的`花驕傲的揚(yáng)著頭。
校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校，就拿著書坐在位置上看書，有時(shí)會(huì)被書上好玩的東西弄的笑口常開(kāi)，有時(shí)會(huì)被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識(shí)海洋給取住了。不僅書上的東西千變?nèi)f化，而且方法也不一樣，有的一個(gè)人在那里看，看得津津有味，有的兩個(gè)人看一本書，親密無(wú)間，還有的三五成群共看一本書，議論紛紛。
啊！我為我在一個(gè)知識(shí)廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。
美麗的校園3
朋友，來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧！它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢！今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧！
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ)：“每天都是新的起跑線�！彼�(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭，便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了，平日下雨時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫、景色迷人，是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的`小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，格外清新可愛(ài)，各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了，那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo)，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，能容納我們?nèi)浊麕熒Ｃ慨?dāng)下課鈴響起，這兒便成了我們的樂(lè)園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會(huì)驚嘆：“哇！真是寬敞明亮啊！”下綜合樓左邊的小樓道，來(lái)到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)�？粗鼈�，你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。
校園風(fēng)光無(wú)限！走走，看看，你一定會(huì)感到：我們校園美又美吧！
美麗的校園4
我們的校園景色迷人，十分美麗。在校園里，到處可以看到五顏六色的花朵和蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)。走進(jìn)去，好像走進(jìn)了優(yōu)美的圖畫中。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條又整潔又寬敞的水泥道，這條水泥道也就是我們學(xué)校的中心路。學(xué)校的東北角有一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里面有許多粗壯的香樟樹(shù)和桂花樹(shù)。一到秋天，整個(gè)校園里都彌漫著桂花的香味，還有鳥(niǎo)兒的歌聲。學(xué)校的東南邊有一片竹林，竹子有粗的，有細(xì)的，還有高的'和矮的。每到夏天，竹林里非常涼爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，翠綠的竹葉沙沙地響，似乎在和咱們打招呼。挺立的竹子像士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。在校園的西南角有一個(gè)小池塘，小池塘中間有一座假山，池塘里的水很綠，還有很多金魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像在做游戲。
我們的校園是個(gè)美麗的地方，它可以帶給我們快樂(lè)，讓我們學(xué)到了知識(shí)。我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園5
在我們的校園里，有許許多多的景物，如讓我們強(qiáng)身健體的操場(chǎng)、展示書畫的大廳、培養(yǎng)人才的教室。而我最喜歡是操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)很大，大得一眼望不到邊際；我們的操場(chǎng)真美啊，四季的景色把它裝點(diǎn)得格外美麗動(dòng)人；我們的操場(chǎng)很干凈，干凈得連一塊紙屑都沒(méi)有。操場(chǎng)的南面有一個(gè)升旗臺(tái)，順著那長(zhǎng)長(zhǎng)的`旗桿，旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗。每周一，我們都要到操場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)肅莊重的升旗儀式，每當(dāng)國(guó)歌響起，我們就對(duì)國(guó)旗敬禮。五星紅旗后面有一行大王椰子樹(shù)，它們筆直地立在那里，像一位位士兵保護(hù)著寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊是體育器材區(qū)域，體育器材有：雙杠、單杠、乒兵球桌等等。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓上面用紅字寫上激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的大字，每一間教室都十分美麗寬敞、干凈。我就不介紹東面了，如果你真想知道，歡迎你到我的學(xué)校來(lái)參觀。
我的學(xué)校是那么美，這樣的校園怎么會(huì)不讓人留戀呢？
美麗的校園6
我的學(xué)校是鹽城市第一小學(xué)。這里有明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)。
春天，校園里一片生機(jī)。小草沖破泥土，吸取太陽(yáng)的光芒。同學(xué)走在校園里，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)小朋友的笑聲。上課了，教室里書聲朗朗�？磥�(lái)，春天的'氣息已經(jīng)撒到每個(gè)角落了。
夏天，烈日當(dāng)空。圖書館旁邊的池塘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條小魚(yú)快活地游著�；鹎蛩频奶�(yáng)照在大地上，同學(xué)們還是那么精神。
秋天，天漸漸地冷了。草地上的小草基本枯死了，只有菊花在寒冷的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放。同學(xué)們不怕寒冷，還是早早地去上學(xué)。
冬天，“雪精靈”給大地鋪上了白色的地毯，一片雪白。
這就是我美麗的學(xué)校。
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我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，今天就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我們美麗的校園吧。
首先，我們來(lái)到得是校門口。校門口的旁邊有個(gè)小花壇。小花壇里種了五顏六色的花，吸引了許多勤勞的小蜜蜂和穿花衣服的蝴蝶。在花壇上面有“中山市廣大匯翠學(xué)�！本艂�(gè)大字，在陽(yáng)光下金光閃閃。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)，就來(lái)到籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有四棵高大的芒果樹(shù)。夏天，芒果樹(shù)上掛滿了黃綠色的芒果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，散發(fā)出淡淡的芒果香，十分惹人喜愛(ài)！讓人一看口水就流了三尺高！
穿過(guò)小學(xué)部的大廳就來(lái)到初中部的植物園。在植物園里，美人蕉早已竄的老高，像這個(gè)綠色王國(guó)的首領(lǐng)。在植物園了最多的要數(shù)棕櫚樹(shù)了。棕櫚樹(shù)就像是植物王國(guó)的衛(wèi)士，全身都是鋒利的刺，好像不讓人們闖入植物園里。廣玉蘭最美了，開(kāi)的花有白的，紅的，黃的，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，還散發(fā)著淡淡的清香。
走過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到草地。只見(jiàn)周圍栽滿了高大的`樹(shù)木，樹(shù)木的葉子綠油油的，像一把綠色的大傘，小草也隨著春雨的降臨，從土里探出頭來(lái)仿佛在張望這個(gè)綠色的世界。草地旁還有個(gè)滑滑梯，那里也曾是我們的樂(lè)園，但如今被拆掉了。在草地上還開(kāi)滿了野花，像夜空上的星星一樣多，一陣風(fēng)吹過(guò)，野花就翩翩起舞。草地的拐角處有一片小竹林，一陣風(fēng)吹過(guò)，小竹林就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在演奏《春之歌》呢！你看這么美的草地，你是否也陶醉其中了呢？
我們的校園是不是很美麗呢，希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校來(lái)細(xì)細(xì)游玩喔！
美麗的校園8
我們的校園非常美，我?guī)闳ビ^賞觀賞吧！
走進(jìn)花園，一抹抹花香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡，讓你的煩惱飛到九宵云外去。剛坐在石頭凳上是冰的，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變暖和了。在做作業(yè)時(shí)，蟋蟀會(huì)爬到你的作業(yè)本上，熱情地跟你打招呼，有時(shí)，會(huì)在作業(yè)本上睡懶覺(jué)。樹(shù)葉在空中翩翩起舞，小燕子在電線桿上，好像一位位小歌唱家。
我們的花園很奇吧！就連植物，動(dòng)物都會(huì)唱歌，跳舞。
走進(jìn)花壇跟前，映入我眼前的是那片勃勃生機(jī)的草地，一棵棵小草在風(fēng)中搖擺，就像在迷霧中的仙女，讓我沉醉在夢(mèng)中。它們?cè)陲L(fēng)中跟我打招呼。這天，下雨了，我以為那些小草一些已經(jīng)枯萎了，可當(dāng)我第二天看見(jiàn)這些小草更加翠綠了，就像一塊無(wú)暇的`碧玉，看見(jiàn)小草的生命也更頑強(qiáng)了。這真是太出乎意料了。旁邊有一棵小樹(shù)，是小草們的一把大雨傘，給小草們遮風(fēng)擋雨。
我們的校園就是這么絢爛，有機(jī)會(huì)要來(lái)有玩哦！
美麗的校園9
哈哈咦，這是從那里傳來(lái)的笑聲呀？哦，原來(lái)是從我們美麗的校園五小里傳來(lái)的呀！ 走進(jìn)寬敞的大門，你便會(huì)看見(jiàn)一顆高大的松樹(shù)。這棵松樹(shù)像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來(lái)往的同學(xué)們。它的樹(shù)皮干裂了，摸起來(lái)很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見(jiàn)證著學(xué)校多年走過(guò)的'風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹(shù)針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，松樹(shù)上便會(huì)積滿一層白雪，白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹(shù)，使你感到進(jìn)了一個(gè)童話世界。
學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹(shù)。 沙、沙瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開(kāi)了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開(kāi)的季節(jié)，粉紅色的芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈，居住在芙蓉樹(shù)身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來(lái)觀賞。 學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個(gè)涼亭的頂部。夏天，紫藤花開(kāi)了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
涼亭的對(duì)面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。哦，這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢！ 下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場(chǎng)上。我們的操場(chǎng)是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開(kāi)心了。看，那邊玩丟手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)同學(xué)的背后，在假裝若無(wú)其事地走了幾步，突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái)，但始終沒(méi)追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。 哈哈
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我在興學(xué)街小學(xué)讀書，我們學(xué)校的環(huán)境和風(fēng)景都非常美。
興學(xué)街小學(xué)從一九三八年建校，到現(xiàn)在以經(jīng)有六十六年的歷史了。
四月春雨綿綿，是我的學(xué)校最美的季節(jié)了。那里有淺粉色的櫻花，深粉色的櫻花……櫻花的花朵并不大，星星點(diǎn)點(diǎn).細(xì)細(xì)密密的，連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天上的云。樹(shù)上有各種顏色的花，好像一位位小姑娘，在悄悄的你說(shuō)我笑。
校園四周有一棵棵樹(shù)，枝繁葉茂.郁郁蔥蔥.長(zhǎng)勢(shì)喜人……各種樹(shù)都披著綠裝，披著融融的春色，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。
你一進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)翠綠的'竹子，有一次春雨過(guò)后，竹子吮吸著滋潤(rùn)的甘露，孕育了好多“胖娃娃”。它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。
春光明媚的陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白茫茫的操場(chǎng)，反射出銀色的光芒，耀的人眼睛發(fā)花。
春風(fēng)佛面，春雨綿綿，春光明媚，春色無(wú)邊，啊!多么好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅美不勝收。
這些美麗的景色，給我的學(xué)校增添了光彩。使學(xué)校變成一個(gè)大花園，多么美麗，多麼可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園11
我的校園在美麗的湛河旁邊，那里有姹紫嫣紅的春天，那里有艷陽(yáng)高照的夏天，那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，那里有白雪皚皚的冬天。
春天，校園里一派生機(jī)，樹(shù)木抽出新枝條，長(zhǎng)出新的嫩芽，花圃里開(kāi)著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵，一朵有一朵的姿勢(shì)，瞧！那金燦燦的迎春花，鵝黃色花瓣，在春風(fēng)中搖曳著，好像一碰就會(huì)斷似的.，還有那艷麗多姿的月季花，一朵挨著一朵，紅得似火，粉得似霞，讓人目不暇接，花叢中的小蜜蜂，小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。
夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，灑下了片片濃蔭，柳樹(shù)有著苗條的身子，柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺，還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹(shù)，像一位位士兵撐開(kāi)巨大無(wú)比的綠傘，為我們遮擋著夏天的烈日，我們?cè)跇?shù)蔭下讀書、寫字、做游戲，真快樂(lè)啊！
秋天，校園里的梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，葉子有的黃中帶紅，有的全黃了，五彩繽紛，飄落下來(lái)，有的像小船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟斗落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下，葉子落在水泥道上，像鋪了一層彩色的地毯，我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就像一首小夜曲。
冬天，校園成了銀裝素裹的世界，潔白的雪花從天上飄然落下，好像一位位潔白的天使飛落在人間，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩得開(kāi)心極了！
我愛(ài)我的校園，因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。
美麗的校園12
學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹(shù)都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹(shù)，好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)會(huì)沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的`激情。這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹(shù)下看書，一些在跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)對(duì)面，我們學(xué)校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個(gè)害羞的小女孩，有的則完全開(kāi)放，享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書聲。
我愛(ài)我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。
美麗的校園13
提起延慶第一小學(xué)，我可太熟悉了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在那里生活了四年，學(xué)校的一草一木早已深深印在我的腦海里。今天我就給大家介紹一下我美麗的校園。
我的校園位于延慶縣城的西北方，從外面看它的前門顯得古樸典雅，因?yàn)樗拈T是仿照古老的牌樓建造而成的。在古香古色的大門的正上方寫著四個(gè)醒目的大字“冠山書院”。這可是延慶縣城唯一一個(gè)有著百年歷史的古老學(xué)堂。踏進(jìn)學(xué)校的大門環(huán)顧四周圍墻上五彩繽紛的畫，為本來(lái)嚴(yán)肅的學(xué)校增添了許多活潑的氣氛。正前方就是一座不太高的教學(xué)樓。別看樓不高，容納的人可不少，我們一共有1500多位師生在這里工作和學(xué)習(xí)。走進(jìn)樓里每個(gè)教室都窗明幾凈，桌椅整齊。清晨，金色的陽(yáng)光破窗而入的時(shí)候，教室里早已是書聲朗朗。
穿過(guò)教學(xué)樓就是操場(chǎng)。那可是孩子們的樂(lè)園。操場(chǎng)的西邊有一排挺拔的小樹(shù)，那些小樹(shù)就像是在草原站崗的哨兵一樣精神。在小樹(shù)上面掛著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的提示牌，所以一小的每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木，正是它們把我們的.校園點(diǎn)綴的更加美麗。
其實(shí)在我們校園最引人注目的就是操場(chǎng)上那棵百年老榆樹(shù)了。校園里的雪剛?cè)诨�，榆�?shù)枝上嫩綠的小芽就為我們最先帶來(lái)了春的消息。過(guò)了些天，榆樹(shù)上長(zhǎng)出了一串串綠色的榆錢，別提多惹人喜愛(ài)了；炎熱夏天老榆樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)干也更粗壯了。我們?cè)谶@巨大的綠傘下愉快的做游戲；秋天老榆樹(shù)的葉子都枯黃了，風(fēng)一吹，葉子在空中打了幾個(gè)旋就飄然而落，大地都變成了金黃色，同學(xué)們忙著采集葉子做標(biāo)本；冬天老榆樹(shù)的葉子都掉光了，雪后，銀裝素裹的榆樹(shù)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我的校園。我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園14
校園里的那種溫暖，依然像初識(shí)的夏末。
我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進(jìn)去，并不認(rèn)得哪里哪里�；秀庇质呛吞焓拐野嗉�(jí)的時(shí)候，一個(gè)班牌，一個(gè)班牌，陌生地仰望著。此時(shí)此刻，長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的'金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著陽(yáng)光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒(méi)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這個(gè)校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺(tái)，教室門口的長(zhǎng)廊。
今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總?cè)菀缀ε�，就像曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)舞臺(tái)與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過(guò)是來(lái)掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對(duì)我微笑，而我卻無(wú)力來(lái)承受友好。
我想，如果我并不是這里的該多好，那么大家憂傷的憂傷，隨便吧�？墒俏以谶@里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進(jìn)著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態(tài)吧。于是，沒(méi)有和幾個(gè)人說(shuō)話，只是和那幾個(gè)向來(lái)對(duì)我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開(kāi)的分開(kāi)，重聚的重聚，于是這種種的無(wú)奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭——沒(méi)有月亮，天空藍(lán)得也很明亮。
美麗的校園15
親愛(ài)的同學(xué)們：
手機(jī)，已悄然走進(jìn)我們生活中，成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。作為社會(huì)群體中的小學(xué)生，也開(kāi)始擁有了手機(jī)；且，這種情況在我們班已越來(lái)越普遍。針對(duì)這現(xiàn)狀，我們班組織一次有關(guān)手機(jī)主題討論活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，我們先進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。并請(qǐng)有手機(jī)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)：你使用手機(jī)哪些功能？最喜愛(ài)手機(jī)什么功能？經(jīng)常會(huì)在什么時(shí)候使用？手機(jī)給我們帶來(lái)了哪些便利之處？針對(duì)同學(xué)們的'發(fā)言，老師一一進(jìn)行板書和梳理，提煉出來(lái)手機(jī)做為現(xiàn)代通訊的七個(gè)好處。
正在同學(xué)們贊嘆之時(shí)，老師出示的一則手機(jī)與輻射的案例，引發(fā)我們的思考和討論：手機(jī)，究竟有哪些危害？經(jīng)過(guò)同學(xué)的討論，我們知道了手機(jī)輻射影響身體健康，降低記憶力；過(guò)多上網(wǎng)、發(fā)消息影響學(xué)習(xí)；助長(zhǎng)同學(xué)間的盲目攀比；屬于貴重物品，有遺失和被盜的危險(xiǎn)……
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議：世界很美，誘惑很多；學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)舍棄；拒絕手機(jī)，美麗校園。
倡議人：xxx
20xx年月日
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