最實用的學霸讀書方法

最實用的學霸讀書方法1

　　明確讀書的具體目的。往往直接關系到讀書的成效。

　　古往今來，有不少人主張有目的的讀書。因為人的精力不僅是有限的，而且一個人一生中所有能達到實現(xiàn)的目標也是有限的，因此，只有把有限的精力集中到一個目標上，才能易于取得成就，這與放大鏡聚光點火的道理相同，只有把分散的陽光集中起來，才能燃起熊熊的火焰。

　　蘇東坡曾經(jīng)說過：“書富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。”這里的“一意求之”，就是要有一個明確的目的。圍繞著自己所瞄準的問題讀書。

　　前蘇聯(lián)著名教育家，蘇霍姆林斯基善于瞄準教育領域人們所普遍關心的問題，追蹤它的來龍去脈，潛心研究探索其中的規(guī)律。他每天都圍繞這些問題讀書，孜孜不倦地讀教育學、心理學、教育史以及各種教育方法專著，寫了大量有創(chuàng)見的論文。他的著述被譽為“學校的.百科全書”。

　　他還經(jīng)常告誡他的學生們說：“你的周圍有一個浩瀚的書刊的海洋，要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。求知旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。”可見，要有明確目標，才能在較短的時間內掌握較多的知識。

　　當然，為了達到目標，必須有內在力量去實現(xiàn)。這種力量就是追求。追求的目標有大有小。大目標是在沒有明顯外在壓力的情況下，由于自己的內心要求，如理想、求知欲、審美情操等而產(chǎn)生的讀書動機，屬“內在的力量”。當你從內心里意識到讀書學習是自己本身的需求時，就會爆發(fā)出無窮的“內動力”，就會毫無顧忌地全身心地投入。

　　我國古代學者歷來主張“自得”、“自勉”、“樂為”等具有內心要求的閱讀。如果缺少這種內在力量，目標就無法實現(xiàn)。而這種內在力量應該是為著某一目的而產(chǎn)生，沒有這一目的，這種力量既不能自覺，也不能持久。

　　小目標是在外部壓力下形成的閱讀愿望，如為考試、為競賽、為逃避人們的責罰等而讀書。具體的、切近的目標是最能激勵我們奮力前進的直接動力。一個具體的小目標的實現(xiàn)，也最能堅定實現(xiàn)自我大目標的信心。列寧說過：“要向大目標走去，就得從小目標開始�！�

　　當你通過努力，實現(xiàn)了很多小目標以后，你的大目標也就實現(xiàn)了。我們也可以把大目標分成許多小目標，靠日積月累，不可操之過急。小目標的實現(xiàn)有利于激發(fā)自己的興趣與熱情。比如說，你要在一個月內記熟300個英語單詞，可以安排每天記熟10個。這樣把大目標分解成若干小目標以后，每天小目標就不難實現(xiàn)了。只要天天努力堅持下去，一個月以后，你的大目標自然就實現(xiàn)了。

　　每次讀書后，還要反復思考，把前面的讀懂、記住、掌握，然后再往下讀。這樣才能擊中目標，捕捉到自己所需要的東西，打下堅實的基礎。應繞過與目標無關的內容和章節(jié)，直接瞄準與目標有關的實際內容的書來讀，這樣就會取得事半功倍的效果。同時還要經(jīng)常檢查自己的讀書明白的進度與方向，需要勤奮不懈的努力，以及持久耐心和頑強的毅力。

　　不論是為了大目標還是小目標的實現(xiàn)，都要有勤奮和吃苦的精神，還要有毅力，克服各種困難，才能有希望達到光輝的頂點。勤奮是講究讀書方法的前提。

　　興趣是勤奮的一種內在力量，而勤奮是興趣的結果。

　　目標、勤奮與興趣相互結合，讀書才能收獲顯著。

最實用的學霸讀書方法2

　　1.精讀

　　在讀任何一篇文章或者一本書時，讀書方法都不是一成不變的，需要根據(jù)當時的情況靈活做出選擇。當時間充裕，并且需要對所讀內容仔細品味時，就要字斟句酌的去讀，理解每一句的意思，甚至讀懂問什么用這個字而不用另外一個字，好在哪里。

　　2.泛讀

　　泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的'知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應廣泛地閱讀，以博采眾家之長，開拓思路。

　　3.默讀

　　不出聲地讀書是語文教學上訓練閱讀能力的重要方法。速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的'內容，并且不易疲勞，易于持久。默讀應用范圍十分廣泛，讀書報，查資料，看通知、布告、信件等，都要用到默讀。默讀時要注意減少眼停的時間與次數(shù)，盡量不出現(xiàn)回視，逐步擴大掃視。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。

　　4.舉一反三

　　要與作者交流，與作者擦出火花;要講給別人聽、寫給別人看，與眾人擦出火花。要用理論指導自己的實踐，讓自己受益;在用中發(fā)現(xiàn)新問題，找到新方法，創(chuàng)造出新理論，超越前人。

　　5.高山仰止

　　以欣賞的眼光讀書，讀出樂趣。如宋代詩人尤袤所言：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟也。”讀一本高尚的書，就是與一位高尚的人士對話，態(tài)度越虔誠，收獲就越大。這種方法最適合讀哲學與軍事經(jīng)典，如《易經(jīng)》、《孫子兵法》。

　　6.摘抄

　　讀書不能只讀，也不能只體會，應該把好詞好句摘抄下來，時常翻閱，就可以做到“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　7.寫讀

　　古人云：“不動筆墨不讀書”，俗語也有“好記性不如爛筆頭”的說法。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。

　　8.專注讀一本書

　　一段時間內專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的：“諸子百家，汗牛充棟，或欲閱之，但當讀一人之書集，不當東翻西閱。”這種讀書方法，最適合那些想練好基本功，打下扎實治學功底的讀書人。

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