我們的班集體作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們的班集體作文，希望能夠幫助到大家。

我們的班集體作文1

　　我走進601班已經5年多了，我對老師和同學們太熟悉了，老師就像媽媽，同學就像兄弟姐妹，在這個集體，我學會了知識，懂的了道理，感到了無限的溫暖。

　　走進這個班集體，便會感到一股書香氣息，這是班主任王老師帶同學們共同建設的班級文化，如黑板報，黑板報主題是“花樣童年”，黑板報兩側是兩個學習園地。一個是“安全直通車”，里邊都是同學們編的安全知識手抄報，另一邊是“才藝展示園”，都是我們班的小書法家和小畫家的作品呢！這些都是同學們花的心血，我們一定要保護好。窗戶上還懸掛有懸掛有許多綠色藤蔓，美麗的'窗花在窗子上栩栩如生，活靈活現，老師給我們創(chuàng)造這么好的環(huán)境，是為了能讓我們更好的學習。

　　我們班之所以能建設得這么好，表現得這么優(yōu)秀，不只是因為有兩位好老師，還有一支責任心強能力強的班干部隊伍，精明能干的班長胡靜嫻，為班上太多太多貢獻了，同學們都很尊重她；學習委員汪丹總是默默無聞，在建設班級文化中，她帶著病花了6小時，終于完成了老師布置給她的任務；還有任勞任怨的穆方穎，她是班上的勞動委員，每天總是最晚才離開教室，所以同學們都很尊重她。

　　我們班上有刻苦學習的葉志堅同學，他深受老師的喜愛，可是他今年轉到三小去了，另外，還有怪腔怪調的唐家軍，倔頭倔腦的馬文軍，真是一個有一個的特點，但都是很可愛的。

　　這就是我們的班集體，一個團結奮進的集體，一個學習優(yōu)秀的集體。我們班群被評為“縣級優(yōu)秀班集體”，得到4次流動紅旗。讓我們一起“自信自強，團結奮進"吧！讓我們的未來更加燦爛輝煌！

我們的班集體作文2

　　我有一個家，這個家非常非常的大。在這個大家庭里，我有50個兄弟姐妹，還有一個特別負責任的“媽媽”。我的這個大家庭就是法庫縣實驗小學六年三班。

　　別人都說，我們班上的同學都很抱團我覺得也是。因為只要有好事，我們班的同學都會一起和老師說，如果有同學犯錯誤了，我們也會瞞著老師，幾乎每件事都是老師最后自己發(fā)現的，雖然會少不了一頓罵，可是我們依舊沒有記性，該瞞還是瞞。

　　在六年級的五個班里，就數我們班同學和老師最好了。去年夏天的時候，我們一起去大連的發(fā)現王國和星海公園玩，我們在海里還和老師一起打水仗哩！我們班的同學與老師之間沒有別的班的同學和老師之間的隔閡，有的只是尊敬和親密。

　　我們班的.同學都很團結，比如上次學校開運動會的時候，我們班的男女生共同包攬了接力跑的冠軍。再比如考試時我們共同努力，為班級爭得榮耀。

　　而且我們班同學也有許多優(yōu)點，如善解人意的郭宇琪、才華橫溢的邱煜涵、風趣幽默的石碧涵、成績優(yōu)秀的王宇晴、笑容滿面的陳星、短跑健將孫涵、籃球高手朱欣哲……

　　我們班上的每位同學都有許多閃光點，只要我們細心觀察，就一定會發(fā)現。

　　我永遠也忘不了和同學們在一起的點點滴滴，忘不了同學們的同心協力，忘不了52顆一起跳動的心。這樣的班級，我怎能不留戀？

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