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我眼中的她作文

時(shí)間:2025-11-20 10:00:57 好文 我要投稿

我眼中的她作文(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我眼中的她作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我眼中的她作文(優(yōu)選)

我眼中的她作文1

  每個(gè)人的一生會(huì)遇到形色各異的人,形成各式各樣的社會(huì)關(guān)系,成就大小不一的事業(yè),但不管怎樣,根是唯一的。

  是她讓我來(lái)到了這個(gè)世界,從我出生起便時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心與照料著我。在我開(kāi)心時(shí)分享喜悅,在我悲傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō),她在我面前時(shí)刻都保持著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽就是天,她的腦子里有所有我想知道的東西,她能為我弄來(lái)所有我想要的東西,她能包容我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有了她,我就是一個(gè)無(wú)所不能的人。

  今天,我默默站在床邊,面前是因?yàn)樯∨P床休息的媽媽。我看著她,她那蒼白的臉,緊皺的雙眉讓我明白媽媽此刻正忍受著折磨。突然,今天的我意識(shí)到媽媽原來(lái)這么矮,我已經(jīng)超過(guò)她了。她看起來(lái)很軟弱,很憂傷,可媽媽一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

  從前她下班回來(lái),便像一個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái)。洗菜、切菜、燒菜,一副樂(lè)在其中的樣子,現(xiàn)在我才明白她只是想讓我不要分心,只是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)。之前我總抱怨每天放學(xué)到家之后很累,現(xiàn)在明白媽媽在工廠站著工作一天更累。她只是一個(gè)普通的女人,有著普通的工作,普通的`家庭,普通的社會(huì)關(guān)系,并做著普通的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng),和我緊緊地聯(lián)系著,也許,不知不覺(jué)中我已經(jīng)承載了她太多的期望。我不能再奢望什么,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把自己的愛(ài)在自己的能力范圍內(nèi)盡可能多地給了自己。喝著母親的乳汁,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,而她卻慢慢消瘦下去,枯萎下去。

  窗外的風(fēng)呼嘯著,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,清冷的月光照在陽(yáng)臺(tái)上,如銀紙鋪就一般。陽(yáng)臺(tái)上的那盆香草,看得更分明了……

我眼中的她作文2

  她,像一陣風(fēng),先是聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個(gè)個(gè)的音符,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。聲音停止了,她推開(kāi)了那扇門,剎那間,光明萬(wàn)丈,仿佛也推開(kāi)了我生命中的一道門,映入眼簾,她,闖入了我的世界。

  在我眼中,她是那么嚴(yán)厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動(dòng)聽(tīng)地講訴著,我們聽(tīng)得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬(wàn)能的,班上最淘氣的兩個(gè)小搗蛋也能因她的.三言兩語(yǔ)便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也逃不過(guò)她的視線。她的耳朵是“順風(fēng)耳”,當(dāng)全班同學(xué)都在朗讀時(shí),她也能“捕捉”到幾個(gè)敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的女將軍。

  在我眼中,她是那么溫暖!拔,你好,你說(shuō)什么?”班里的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)回家,她心急如焚,丟下手頭事務(wù)四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進(jìn)了我們心中,好溫暖。學(xué)習(xí)上,她總是愿意傾聽(tīng)我們的心聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地訴說(shuō)著,毫無(wú)保留地分享著,那些知識(shí)的奧秘和快樂(lè)。

  在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會(huì)用來(lái)休息,可她的生活卻與眾不同。她愛(ài)看書,時(shí)常跟我們分享書中的驚喜和秘密;她會(huì)吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂(lè)的魅力;她愛(ài)旅游,她總是說(shuō)外面的世界很精彩,多去走走看看,會(huì)有意外的收獲。

  我本來(lái)只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個(gè)秋天;我本來(lái)只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個(gè)海洋;我本來(lái)只想呼吸一點(diǎn)清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個(gè)人,是她為我打開(kāi)了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見(jiàn)您。謝謝您,楊老師!

我眼中的她作文3

  永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖。縱使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對(duì)她的幫助她不欣賞,但母親的愛(ài)卻永不“退潮”。要決心沖開(kāi)心中誤會(huì),想像其他兒子一樣報(bào)答你對(duì)我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無(wú)言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光教會(huì)我堅(jiān)毅。

  她教會(huì)我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見(jiàn)風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話。我想解釋自己為什么做的過(guò)錯(cuò),沒(méi)法解釋怎可報(bào)親恩,發(fā)現(xiàn)愛(ài)意寬大是無(wú)限的,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)真的愛(ài)你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手,你對(duì)我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的'輝煌時(shí),你卻早已滿臉皺紋了。

  今天我想與你在一抹陽(yáng)光灑滿的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過(guò),那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。

  踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿是濕泥。但仍沒(méi)有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤(rùn)了我的眼睛,眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來(lái)越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見(jiàn)到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!

  請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!

我眼中的她作文4

  我眼中的她——王“獨(dú)秀”

  她留著短發(fā),烏黑的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,清秀的臉龐總是帶著甜甜的微笑,一張小嘴口齒伶俐。她有著許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的思維與文采。同學(xué)們都親切地稱她王“獨(dú)秀”,也叫她“秀兒”。為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  “秀”點(diǎn)1:能言善辯

  “秀兒”是我們班有名的“鬼才”。每當(dāng)提起她,大家無(wú)一不嘖嘖稱贊。她的嘴像機(jī)關(guān)槍似的,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

  記得那次,班級(jí)召開(kāi)“開(kāi)卷是否有益”的話題辯論會(huì)。雙方越辯越激烈,唇槍舌劍到了白熱化階段。在關(guān)鍵時(shí)刻,只見(jiàn)做為反方辯手的“秀兒”抿了抿嘴,挺直胸膛,擲地有聲地引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行反擊。“書有好壞之分,而那些內(nèi)容不健康的書則百害無(wú)一益……”此言一出,令正方完全措手不及,一時(shí)無(wú)以應(yīng)對(duì)。從而博得臺(tái)下同學(xué)雷鳴般的掌聲。“秀兒”條理清晰,神態(tài)自若,幾句話就把對(duì)方鎮(zhèn)住。充分展示出最佳辯手的機(jī)智才干。

  “秀”點(diǎn)2:博覽群書

  “秀兒”從小就熱衷于博覽群書。在她白皙的瓜子臉上,架著一副黑邊框的眼鏡。一看就知道是個(gè)癡迷于書香的人。

  她十分喜愛(ài)閱讀:《中華上下五千年》《中外神話故事》《伊索寓言》……在她聰慧的腦袋里裝滿了歷史、文學(xué)、自然科學(xué)、童話類等書籍,儼然就是一個(gè)包容萬(wàn)象的.小博士。

  下課了,許多同學(xué)都到走廊上玩耍嬉鬧,而頭號(hào)“書蟲”的她卻安靜地坐在那兒,捧著書認(rèn)真專注地看著,貪婪地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。怪不得她知識(shí)面廣泛,出口成章,是大家眼里公認(rèn)的學(xué)霸女孩。博學(xué)多才的她還曾經(jīng)榮獲全省“機(jī)器人編程”競(jìng)賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  “秀”點(diǎn)3:樂(lè)于助人

  “秀兒”不僅能言善辯,博覽群書,還是個(gè)熱心真誠(chéng)的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總是不假思索地第一個(gè)伸出援手去幫助。

  有一次,我的美術(shù)作業(yè)粗心大意落在家里。直到快上課了,我才發(fā)現(xiàn)。又生怕因?yàn)闆](méi)交作業(yè)被老師批評(píng),急得像熱鍋上的螞蟻!靶銉骸笨吹剑P(guān)切地問(wèn)我:“你怎么啦?”當(dāng)她得知事情的原委,立馬掏出自己的作業(yè)交給我:“這個(gè)你就先拿去用吧……”那天美術(shù)老師批評(píng)了她,我的臉一下子泛紅了。明明是我的過(guò)錯(cuò)卻連累了她,替我挨批評(píng)。讓我覺(jué)得很過(guò)意不去。可她只是靦腆地說(shuō):“沒(méi)事!彼媸且粋(gè)善解人意,樂(lè)于助人的小伙伴。

  她,其實(shí)還有很多“秀”點(diǎn),我就不一一列舉了。品學(xué)兼優(yōu)的“秀兒”是誰(shuí)呢?她就是我們五年五班大名鼎鼎的王鈺靄同學(xué)。

我眼中的她作文5

  我有一個(gè)很要好的朋友,在我眼中,她就是一只可愛(ài)的“狐貍”,是的,她就是“狐貍”,又聰明又狡猾。

  她長(zhǎng)得和我一樣,大大的眼睛,小小的嘴巴;她的性格開(kāi)朗活潑,是個(gè)很好相處的人。

  在我眼中,她和“狐貍”一樣聰明。她的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是大家經(jīng)常說(shuō)的“別人家的孩子”。無(wú)論老師講多少內(nèi)容,語(yǔ)速有多少快,她總能理解并記下來(lái)。如果你有什么不懂的,那就問(wèn)她吧,她會(huì)用很聰明的方法給你講解,包你一聽(tīng)就會(huì);如果你沒(méi)記好筆記,她會(huì)馬上給你她的筆記,你要想隨便抄抄蒙混過(guò)關(guān),那可沒(méi)那么容易。

  在我眼中,她的力氣也很大。雖然是個(gè)女孩子,但她常常不小心弄斷尺子,鉛筆之類的,還能徒手折快遞,我老弄不明白她的力量到底是哪里來(lái)的。

  在我眼中,她又有些“狡猾”,她的性子可急了,是個(gè)名副其實(shí)的“多快嘴”,話多語(yǔ)速還快。當(dāng)你聽(tīng)不懂批評(píng)她的時(shí)候,她可不干,馬上開(kāi)始和你展開(kāi)辯論大賽。這就是她不優(yōu)秀的一面。

  怎么?你說(shuō)這個(gè)人不是我朋友?好吧,你很聰明,你的確猜對(duì)了,我承認(rèn)了,我眼中的她其實(shí)就是我。不過(guò),這個(gè)她你們喜歡嗎?

我眼中的她作文6

  在課堂上,每個(gè)人都有自己對(duì)學(xué)生的關(guān)心,無(wú)論是作為榜樣,還是作為知己,還是作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。各種各樣的關(guān)系把每個(gè)學(xué)生聯(lián)系在一起,編織成一個(gè)豐富多彩的課堂網(wǎng)絡(luò)。

  她在這張網(wǎng)里不那么顯眼,但靜靜地散發(fā)出獨(dú)特的光芒,她就是譚錫喜。

  她個(gè)子不高,皮膚很白,有一雙明亮的眼睛,眼睛明亮,眼睛微微收窄,看上去很好看。她說(shuō)話輕柔,給人一種柔軟的感覺(jué)。她和她溫柔的外表一樣友好。

  那天,我沒(méi)有肚子痛,所以上課時(shí)心不在焉,下課后就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀,輕輕地問(wèn)我:"你怎么了?"那聲音像清泉一樣從我沉悶的心里流過(guò),我回答說(shuō):"我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色,輕輕地安慰我:"別緊張,我去給你拿些水來(lái)。"她很快給我倒了溫水,我喝了水,即使胃還是那么痛,但心卻已經(jīng)完全平靜,一股暖流從我的心里流到全身。

  她沒(méi)有離開(kāi),而是關(guān)切地問(wèn):"有關(guān)系嗎?我為什么不去和老師談?wù)勀兀?我急忙說(shuō),"不,謝謝你。這就夠好了。她沒(méi)有堅(jiān)持,看著我攤開(kāi)的練習(xí)本,看了一會(huì)兒,模模糊糊地皺著眉頭說(shuō):"你肚子疼,沒(méi)聽(tīng)課,這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決,我會(huì)教你的。"他一邊說(shuō),一邊拿起一支鉛筆,把鉛筆劃在紙上,低聲向我解釋。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的痛苦,在她的詳細(xì)解釋中,我很快明白了今天的重點(diǎn)。除了謝謝我不知道該說(shuō)什么。她微笑著,瞇著眼睛,讓我覺(jué)得課堂上的鐘聲在我耳邊回蕩著:"不客氣,我們是好朋友。"她的`心和她在我眼中的容貌一樣美麗。

  而且,在她溫柔的外表,但有一顆嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅的心。她是班里的一名英語(yǔ)代表,雖然她的大部分任務(wù)只是發(fā)作業(yè)和收作業(yè),但她很細(xì)心,做得很好。有一次,課后早讀花了一點(diǎn)時(shí)間,家庭作業(yè)有點(diǎn)急迫,有點(diǎn)凌亂。當(dāng)家庭作業(yè)關(guān)閉時(shí),預(yù)備鐘就要響了,當(dāng)她抱著家庭作業(yè)沖出門時(shí),預(yù)備鈴就響了。我聽(tīng)到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長(zhǎng)的路要走。鈴響了。她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微發(fā)紅。她放慢了腳步,似乎松了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報(bào)告",然后用鈴鐺退到他的座位上。

  在我看來(lái),坦西愿意幫助別人,認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然她不惹眼,但從不平庸,她會(huì)做好工作,友善待人,在課堂上溫柔地用她自己的光,非常明亮和溫暖。

我眼中的她作文7

  她的眉毛粗粗的,眼睛又小又亮,皮膚不黑不白,笑起來(lái)很甜蜜。

  她喜歡彈鋼琴,伴隨著美妙的曲子,她仿佛長(zhǎng)了一雙美麗的翅膀飛向藍(lán)天。有時(shí)她聽(tīng)著自己優(yōu)美的曲子,便自我陶醉起來(lái)。琴聲飄啊飄,從窗戶傳了出去,外面的人聽(tīng)了她的琴聲停住了腳步,堵車的時(shí)候,車?yán)锩娴?人聽(tīng)了她優(yōu)美的旋律,心情都得到了放松。

  她很愛(ài)哭,一次她和家人看了一部電影,這部電影太讓人感動(dòng)了,她忍不住哭了起來(lái),一哭就哭了半個(gè)鐘頭。有時(shí)媽媽說(shuō)了她,她就躺在床上不停地哭,誰(shuí)的話也不聽(tīng)。

  她有一個(gè)不足的地方,就是很馬虎。有一次考百詞,她把“宇宙”寫成了“舉重”,把“塵”寫成了“尖”。媽媽說(shuō)她真是個(gè)小馬虎。

  我會(huì)這么了解她,那是因?yàn)樗褪俏,你們喜歡我嗎?如果你想和我交朋友,就來(lái)六緯路小學(xué)三年五班找我吧!要記住哦,我是會(huì)彈鋼琴的李欣桐。

我眼中的她作文8

  在我眼中,有那么一個(gè)人,她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè);有那么一個(gè)人,她在我受挫時(shí)給我鼓勵(lì);有那么一個(gè)人,她在我成功時(shí)比我還開(kāi)心。她就是我的表妹。

  只見(jiàn)她,黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。白皙的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的俏皮可愛(ài)!而且,她安慰起人來(lái)可是有一套的。

  有一次考試失利,讓我長(zhǎng)噓短嘆。放學(xué)路上偶遇她,她聽(tīng)了我嘆氣的原因,笑著跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你又不是你們班高居于神壇的學(xué)霸,你總會(huì)有考不好的時(shí)候。你以后還要經(jīng)歷更多的考不好呢,要都是這樣,那你不得郁悶死。年輕人,看開(kāi)一點(diǎn)嘛。”說(shuō)完,還調(diào)皮地拍拍我的`肩膀,“你看,這一路美麗的風(fēng)景都被你辜負(fù)了。所以說(shuō)嘛,”她停頓了一會(huì),繼續(xù)說(shuō)道:“做人一定要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),才能發(fā)現(xiàn)人生途中風(fēng)景的美妙!

  “你安慰人的方式怎么這么與眾不同呢?”我無(wú)奈的說(shuō),“雖然我總有一種你在拿我開(kāi)刀的感覺(jué),不過(guò)我感覺(jué)好多了。你說(shuō)的這些話是你原創(chuàng)的嗎?”

  “那當(dāng)然是——看來(lái)的啦。好吧,我承認(rèn),我是在拿姐姐你練手呢。心理咨詢師,多好的一個(gè)夢(mèng)想!”

  “我看吶,這只是你的夢(mèng)和空想!

  在表妹幽默的開(kāi)導(dǎo)下,我心情恢復(fù)了平靜。每次跟她有一起的時(shí)光總是愉快的,雖然我們經(jīng)常斗嘴,甚至升級(jí)為吵架,但和好的速度可以說(shuō)是比火箭發(fā)射的速度還快,也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。而我們也是一對(duì)經(jīng)常一起干點(diǎn)小壞事的“絕配”哦。

  一年除夕,吃過(guò)年夜飯,我和表妹就瞞著大人,偷偷地跑到后門放火柴炮和煙花。玩得不亦樂(lè)乎的我看著手中裝鞭炮的紙盒,正想著怎么毀尸滅跡,素來(lái)鬼點(diǎn)子多的表妹故做神秘的說(shuō):“不如就把它們燒了吧,那才是‘毀’得干凈!闭f(shuō)做就做,我負(fù)責(zé)點(diǎn)火,她負(fù)責(zé)燒,一下子就弄得“香”煙繚繞,我和她被嗆著了,趁大人發(fā)現(xiàn)之前趕緊清理現(xiàn)場(chǎng),跑得無(wú)影無(wú)蹤,隨后就聽(tīng)到一聲喊:“這是誰(shuí)干的!”我和她捂著嘴相視而笑,就像偷到糖吃的兩只小老鼠。

  這,就是我眼中的她,性格多變卻不失可愛(ài)率真,常常把人逗得開(kāi)懷大笑,自己卻顯得特別無(wú)辜。她就是我眼中的小太陽(yáng),會(huì)溫暖周圍的人,把她的陽(yáng)光帶給身邊的人。

我眼中的她作文9

  她,在我眼里,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。

  她,有一雙水靈靈的小眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),一雙能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,加上她那龐大的身姿,簡(jiǎn)直完美!

  記得有一次,陳老師拿她的作業(yè)評(píng)講。陳老師在上面講,我們就在下面改。改完后,老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)的和黃煒鋮錯(cuò)的一模一樣,就問(wèn)她:“你倆怎么錯(cuò)的一樣,誰(shuí)抄誰(shuí)的?”她沒(méi)有回答,只是在一旁笑。每天,她總能把自己的快樂(lè)傳給別人,老師也不例外。她總是那么樂(lè)觀,給人帶來(lái)光明。

  但她有缺點(diǎn)。記得邱老師還沒(méi)走的'時(shí)候,我和她送禮物給邱老師,老師很是高興,我們就聊了一會(huì)兒。但是她呢,一直盯著老師的護(hù)手霜看。終于,她忍不住了:“老師,那是什么?”老師回答:“啊?那個(gè)啊,護(hù)手霜。”她眼睛一亮,一秒的時(shí)間護(hù)手霜就在她的手里了。拿到護(hù)手霜,她直接往手里涂,沒(méi)有一點(diǎn)客氣的樣子。老師見(jiàn)了,慌得一批:“唉唉唉,好貴的,幾百呢!”她聽(tīng)了,更是得意,嘻嘻哈哈地說(shuō):“那我更要涂多點(diǎn)了!”話音剛落,擠了一手,使勁地擦。

  這就是她,開(kāi)朗,活潑,任性,甚至幽默。不管身在何處,她總能照亮黑暗。

  你們能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是吳子欣!

我眼中的她作文10

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)善良大方、勤奮學(xué)習(xí)、謙遜樂(lè)觀的陽(yáng)光少女,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

  她長(zhǎng)了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發(fā)干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書生味。她特別有愛(ài)心。她處處為別人著想,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他總是在第一時(shí)間出現(xiàn);當(dāng)我說(shuō)話不小心傷害了她的時(shí)候,她并沒(méi)有在意,而是寬容了我;當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到難題的時(shí)候,她總是主動(dòng)耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。

  我和她是學(xué)習(xí)和生活上的好朋友,我們無(wú)話不說(shuō),其中她講童年刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷最讓我感動(dòng)的。

  她生長(zhǎng)在一個(gè)小村莊里,在他們村讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)特別的差,甚至拿筆都不會(huì)拿,名字也不會(huì)寫,經(jīng)常受到別人的嘲笑,被別人欺負(fù)。三年級(jí)的時(shí)候她下定決心一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,不能再讓別人看不起了,所以爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),漸漸地學(xué)校的榮譽(yù)榜上有了她的名字。因?yàn)槌煽?jī)很好了,她的爸爸媽媽就把她轉(zhuǎn)到扶綏縣城讀書,在扶綏縣中學(xué)她也是很努力,次次的學(xué)習(xí)排名都是年級(jí)的前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)以很高的分?jǐn)?shù)考上了我們學(xué)校。

  在附中學(xué)校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問(wèn),勤奮樂(lè)觀,具有十分良好的的學(xué)習(xí)品質(zhì)。她全身散發(fā)著金色的光芒,她被評(píng)為年級(jí)和班里的學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。

  人并不是十全十美的,有時(shí)她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說(shuō)要講評(píng)導(dǎo)學(xué)案。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的找東西,她急得像熱鍋上的螞蟻一般,我一問(wèn)才知道——她的導(dǎo)學(xué)案不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,我就幫她找了,找來(lái)找去,其實(shí)就在她的`筆袋里,原來(lái)細(xì)心的她也有粗心的時(shí)候,真是虛驚一場(chǎng)。但是這也讓我看到了她的可愛(ài)和天真。

  眼中的她既想長(zhǎng)大但是也還長(zhǎng)不大,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動(dòng)力,成長(zhǎng)的路上,青春的歲月里,感謝有她。

我眼中的她作文11

  留著一頭清爽的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著,還有那張略帶點(diǎn)腮紅的娃娃臉——這就是我可愛(ài)的同桌,小丹。

  “你!還有你!還在這玩什么,快去衛(wèi)生區(qū)掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了!”單聽(tīng)這番話,就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個(gè)柔弱的小女生,管起男生來(lái),可是很有一套辦法哦!不聽(tīng)話的值日生在她的管理下,也能乖乖地做好本職工作。聽(tīng)我這么描述,你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧!對(duì),她就是我們班負(fù)責(zé)出了名的勞動(dòng)委員。

  說(shuō)起她的負(fù)責(zé),我也得豎起大拇指。有一次,我當(dāng)上了負(fù)責(zé)擦玻璃的值日生,自然就歸我的“同桌大人”管著。那天傍晚,我因各種原因被留了很遲,一想到晚上還有一堆作業(yè)等著我做呢!就動(dòng)起了歪腦筋——準(zhǔn)備“開(kāi)溜”!正當(dāng)我躡手躡腳地走出教室時(shí),不巧被同桌逮個(gè)正著:“站住!你想……開(kāi)溜?沒(méi)門!”“同桌,求你了,今天放我一馬吧!”“放你一馬?我還當(dāng)什么勞動(dòng)委員。”……就這樣,我無(wú)可奈何拿起了抹布,在同桌的監(jiān)督下,把班級(jí)窗戶里里外外擦了一遍。

  唉!我這個(gè)同桌啊,真是太負(fù)責(zé)了,我大不如她,又能說(shuō)什么呢?只好默默地學(xué)習(xí)她了。

  可別以為小丹是嚴(yán)肅、古板的班委,她也有可愛(ài)的`一面哦!那就是她犯起迷糊時(shí)。善良而負(fù)責(zé)的她,唯一會(huì)被老師批評(píng)的地方,就是她的記性。那次,英語(yǔ)老師讓我們拿出聽(tīng)寫本來(lái)聽(tīng)寫,小丹又忘了帶本子。當(dāng)老師聲色俱厲地問(wèn)她本子的去向時(shí),她迷迷糊糊地回答道:“嗯,一本忘帶了,另一本在家里!薄喑良艓酌牒,哄笑一片,就連老師也因這個(gè)回答苦笑不得。

  看吧,這就是我那負(fù)責(zé)又可愛(ài)的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友,能交這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友,其實(shí)我到現(xiàn)在都為此高興呢!

我眼中的她作文12

  在我的眼中有很多他,有他,有他,還有她,我只想寫她,我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。仲夏的烈日下,我見(jiàn)到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她渾身透出一種自信的氣息。短短的頭發(fā)發(fā),炯炯有神的眼睛,整個(gè)人看起來(lái)英姿颯爽,頗有點(diǎn)男孩子的氣概。

  之后的接觸里,我開(kāi)始注意她:她時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;她聲音洪亮,在一次談話開(kāi)始時(shí)總喜歡先停頓一下;她,有時(shí)候驚天動(dòng)地,無(wú)法無(wú)天;有時(shí)候呢,含情脈脈,回眸一笑……

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,她也是我們班的體育委員,她有著強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,能帶領(lǐng)全班向一個(gè)方向使勁,是老師的好幫手,我們的好榜樣。她是個(gè)熱心腸,愛(ài)幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)頂頂?shù)模医?jīng)常會(huì)問(wèn)她一些問(wèn)題,她總是有耐心的回答我,每當(dāng)我看到她的眼神,她都會(huì)對(duì)我微微一笑,這一笑便傾城,而我的懷里就像揣了一只兔子。作為回報(bào),我也經(jīng)常提著杯子幫她打一杯熱水。

  她很漂亮,如詩(shī),如畫,厚厚的鏡片后面是一雙迷人的淡色眼睛,她執(zhí)著,勇敢,有毅力,擁有著其他女孩,甚至男孩所不擁有的品質(zhì),當(dāng)然也包括我。

  然而在一切外表下,她還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心在跳動(dòng)著。她從沒(méi)有哭過(guò),難受,委屈,忍在心里。她偶爾也對(duì)大家伙發(fā)點(diǎn)小脾氣,當(dāng)然這對(duì)她的形象沒(méi)有任何影響。她曾說(shuō)過(guò),她想成為一名老師,在我看來(lái),老師該有的品質(zhì),她都有了,也許,她就是我們班傳說(shuō)中的女神吧。

  自信,謙虛,認(rèn)真,迷人,勇敢,有毅力,這,就是我眼中的她.

我眼中的她作文13

  傳說(shuō),上帝因不能每時(shí)每刻呵護(hù)孩子,所以派遣了一個(gè)又一個(gè)的天使來(lái)照顧孩子。這些天使中,或美麗,或善良,或慈愛(ài)……但她們都深愛(ài)著孩子。這天使便是母親,而這孩子便是自己……

  我的母親,也許在別人眼中,卻是最美的:身材偏高,臉是微圓的,一雙清澈的大眼睛下挺起鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,但久經(jīng)磨礪的她,原本平滑的額頭卻長(zhǎng)著極不對(duì)稱的皺紋。母親一笑起來(lái),仍然是風(fēng)采迷人。

  母親十分的善良;貞浤翘,星期日,我躺在溫暖的被窩中,不愿起床,一道熟悉的身影將被子搶走,乍眼一看,原來(lái)是母親!母親看到我那抗議的目光后,還振振有詞地說(shuō):"太陽(yáng)都曬屁股,還不起床?"母親不由分說(shuō)地拉我起來(lái):"快穿衣服,陪我出去逛街!"我無(wú)奈地穿上衣服,走出去。到了大街,一群討飯的乞丐攔住我們的路,我十分鄙夷他們,而母親卻拿錢給他們,我立馬攔住母親:"媽,你這是干什么?他們一定是騙人的!快把錢收走呀!"我既心疼又生氣的瞪了乞丐他們一眼,母親依舊作勢(shì)要將錢地給他們,我大呼小叫,伸手驅(qū)趕乞丐,母親制止了我,遞出錢,"誰(shuí)家還沒(méi)個(gè)困難?"母親笑著跟我說(shuō)。

  母親不僅善良,還擁有一雙勤勞的手。

  每當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候,母親的.手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做層出不窮的早點(diǎn);臨近中午的時(shí)候,她的手又工作了:忙著做花樣百出的午飯;下午,她的手工作了:忙著做香脆可口的晚飯;傍晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,母親的手再次工作:忙著洗衣服……總之,母親的手幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)著。但美中不足的是母親的手早已布滿老繭,凹凸不平,輕輕觸碰的灼熱是母親延續(xù)的愛(ài)。

  我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親。"在我眼中的她,母親并不是那么淵博,卻可以啟蒙我;母親并不是那么美麗,卻可以明辨是非……她就是這樣偉大的女性,我愛(ài)母親!

我眼中的她作文14

  我清晰記得班主任第一次介紹她時(shí)說(shuō)了句她“多才多藝”。也就短短一周,班主任宣布由她擔(dān)任宣傳委員,我則轉(zhuǎn)任勞動(dòng)委員,還美其名曰“干部輪崗”?粗皠趧(dòng)委員解脫的奸笑,我怒不可遏。

  不久后的語(yǔ)文考試我得了90分,我以為自己肯定是班級(jí)的焦點(diǎn),沒(méi)想到她竟然得了93分,完全蓋住了我的鋒芒。平時(shí)看她每天不怎么說(shuō)話,沒(méi)想到她學(xué)習(xí)這么刻苦呀!有這樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,我壓力很大。

  段考后不久,我因流感持續(xù)未愈請(qǐng)了一周的假。當(dāng)我回到教室后,發(fā)現(xiàn)教室衛(wèi)生特別干凈。原來(lái),是她主動(dòng)替我打掃的。這次,我并沒(méi)有那種被取代的難受感,反而有一種淡淡的感謝。

  不知什么原因,我校的德育工作將迎來(lái)上海市專家組的檢查驗(yàn)收。我分明能夠感受到校長(zhǎng)的擔(dān)心,因?yàn)樗谥芤簧旌笳v了半小時(shí),事無(wú)巨細(xì),威逼利誘。其中一項(xiàng)是重新布置教室,周五檢查。班主任也不敢懈怠,我們剛回到教室就把我和她叫到辦公室。原來(lái),他想讓我倆負(fù)責(zé)布置教室的事情。并特別腔調(diào),大事面前,精誠(chéng)合作,不分主從。

  沒(méi)想到午飯剛結(jié)束,她就來(lái)找我商討工作事宜。從班級(jí)名片、圖書角、植物角、衛(wèi)生角、爭(zhēng)章園地、作品展示區(qū)這樣的大塊內(nèi)容到桌椅擺放、黑板擦拭、講臺(tái)衛(wèi)生等,都有涉及,非常細(xì)致。看著她那么認(rèn)真地講著,我禁不住認(rèn)真起來(lái)。就這樣,制作班級(jí)名片、準(zhǔn)備圖書、購(gòu)買植物……一項(xiàng)項(xiàng)工作有序地開(kāi)展起來(lái),我也感覺(jué)自己從未有過(guò)地認(rèn)真。班級(jí)的色彩越來(lái)越豐富了,同學(xué)們的笑聲越來(lái)也多了。

  跟著認(rèn)真的人做事,我們也會(huì)逐漸認(rèn)真起來(lái),畢竟“見(jiàn)賢思齊”嘛!

  周五的檢查如約而至,校長(zhǎng)親自帶隊(duì),當(dāng)時(shí)她恰好不在。檢查團(tuán)進(jìn)教室就驚呼叫好,知道是我布置的'后,校長(zhǎng)親切地走到我面前說(shuō):“同學(xué),真不錯(cuò),辛苦了!”我激動(dòng)得不知道怎么回答了。果然,第二天大喇叭里就傳來(lái)我班是一等獎(jiǎng)的好消息,我們班里掌聲一片。

  看著美麗溫馨的教室,我發(fā)現(xiàn)最亮眼的是黑板右側(cè)墻壁上貼滿的金紅色的獎(jiǎng)狀,很多都是一等獎(jiǎng)。我想,有這樣一位對(duì)手來(lái)追趕,也不是一件壞事。

我眼中的她作文15

  敬老,愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母,父母孝敬他們的父母,這些都是天經(jīng)地義。林昕,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的人,卻擁有一顆純潔,美好的心。

  林昕,我們班的插班生,一個(gè)文靜的女孩子。她剛轉(zhuǎn)學(xué)到班級(jí)時(shí),我和她就像兩條平行線。一件事,讓我全面地認(rèn)識(shí)了這個(gè)女孩。

  林昕家住在我家隔壁,家里唯一的親人就是一個(gè)收破爛的.老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的,都讓我給她們倆送去。一個(gè)星期天早上,風(fēng)呼呼地刮著,冷得出奇。我正想出門玩兒,一走出家門,便見(jiàn)林昕在她家門口,用她的小手洗著衣服,她的手被凍得通紅,她時(shí)不時(shí)往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前,林欣抬起頭,一見(jiàn)是我,對(duì)我笑了笑,又低頭認(rèn)真的洗衣服。我站在那兒,望著林昕嫻熟的動(dòng)作,這么冷的天氣,真有點(diǎn)佩服她的勇氣。這時(shí),老奶奶從屋里走了出來(lái),和藹可親地說(shuō):“昕昕,清清進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水吧!瞧瞧你們的臉,凍得跟蘋果似的!薄安涣,老奶奶,我跟同學(xué)約好去玩,下次吧!薄皼](méi)事,去吧。玩得開(kāi)心點(diǎn)”“哎!”說(shuō)完,我跑向同學(xué)家!扒迩,快進(jìn)來(lái)!”同學(xué)的媽媽慈愛(ài)的看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了屋子。我剛坐下,阿姨就問(wèn)道:“清清,你們班是不是新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué),叫林昕?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!傲株靠墒莻(gè)好孩子,她經(jīng)常到你家隔壁陪那個(gè)老人呢!”阿姨說(shuō)道,“那個(gè)老人的家很樸素:一張小小的木板床,一張矮矮的桌子,幾張椅子,除此之外,全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經(jīng)常幫她打掃!”聽(tīng)到這兒,我疑惑的問(wèn):“阿姨,林昕不是老人的孫女嗎?”“哪能!”阿姨說(shuō),“要是她是老人的孫女,那老人就享福嘍!”聽(tīng)了阿姨的話,我心一震,阿姨見(jiàn)我這不解的樣子,便說(shuō)道:“林昕自從一次路過(guò),她看見(jiàn)老人無(wú)依無(wú)靠便每個(gè)星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索,她就每星期給老人泡腳﹑按摩,給老人洗衣……從不間斷。許多人都對(duì)她贊不絕口。聽(tīng)了阿姨的話,我迫切想跟林昕交個(gè)朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事,我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,明白了許多道理。她是我的榜樣,是我人生的導(dǎo)師。林昕就是這樣一個(gè)普通而平凡的人,但她擁有一顆世界上最純潔的心!

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