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世界讀書日活動簡報(bào)【熱】
在不斷進(jìn)步的時代，簡報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么，怎么去寫簡報(bào)呢？以下是小編幫大家整理的世界讀書日活動簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界讀書日活動簡報(bào)1
xx在致xx屆全民閱讀大會的賀信中說到，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。4月23日是第xx個“世界讀書日”，為了營造全民閱讀的文化氛圍，培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣，xx鎮(zhèn)組織開展“書香xx，親子閱讀”活動，讓家長陪伴孩子們感受閱讀的美好。
一、捐書筑夢，讓愛傳遞
為了給孩子們準(zhǔn)備豐富的.閱讀大餐，進(jìn)一步拓寬閱讀視野，激發(fā)閱讀興趣，在閱讀正式開始前，xx鎮(zhèn)組織各村舉行了圖書捐贈活動。
二、親子閱讀，共沐書香
親子閱讀可以增進(jìn)父母和孩子之間情感交流，同時也是家風(fēng)家教傳承的良好展現(xiàn)。在本次讀書日活動中，各村都積極組織了親子閱讀，鼓勵家長和孩子共讀一本書，共同談感想�；顒蝇F(xiàn)場充滿著溫馨的氣氛，活動后，家長們紛紛表示從前忽視了陪伴孩子閱讀的重要性，以后要經(jīng)常陪伴孩子讀書，以身作則引導(dǎo)孩子愛上閱讀。
三、閱見美好，整理書屋
閱讀活動結(jié)束后，在志愿者的號召下，孩子們來到農(nóng)家書屋參與圖書整理工作，志愿者們一邊整理一邊向大家介紹各種各樣的圖書，通過整理圖書的活動，讓孩子們參與到志愿活動中來，用愛心點(diǎn)綴書香。
本次活動充滿知識性、趣味性，旨在推行“全民閱讀”，鼓勵家長陪伴孩子好讀書、讀好書，引導(dǎo)孩子感受真善美，養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。下一步，xx鎮(zhèn)將繼續(xù)開展形式多樣的活動，不斷豐富群眾文化生活。
世界讀書日活動簡報(bào)2
蘇霍姆林斯基說：“一個人在其童年和少年時代就應(yīng)深切地感到最有誘惑力的享受是讀書，陪伴好書、有趣而有用的書度過幸福的時光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書的世界里所獲得的快樂相提并論”。學(xué)生時代的閱讀積淀決定著一個人的航向，因此，xx縣第一初級中學(xué)的.班級讀書活動，是推進(jìn)“書香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。
班班置書架，開卷皆有益
全校五十個班級都有自己的書架，本本是好書。三年前，吳校長上任伊始，就提出了“堅(jiān)持閱讀與鍛煉，養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念，注重培養(yǎng)健康、博雅、陽光、自信的“六氣”少年。為此，他號召班級建立圖書角，豐富圖書數(shù)量種類，把控圖書質(zhì)量，并一再重申不能讓班級書架成擺設(shè)，把影響學(xué)生一生的閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是，一初中的教室里墨墨書香，花香盈室。
周周上閱讀課，真做讀書人
每班每周至少一節(jié)閱讀課，并要求全體學(xué)生彈性地做讀書筆記。習(xí)慣成自然，慢慢地，孩子們“愉快地同書本交往所引起的情緒高漲就是一個強(qiáng)大的牽引力，借助這個牽引力能舉起重量很大的知識”。幾乎每個周末下午，學(xué)生們都會去書架選自己心儀的書，然后找圖書管理員填寫借書記錄卡，回家暢讀一番�？茖W(xué)完善的閱讀管理制度，詳盡入微的閱讀策略指導(dǎo)，給孩子們明確了閱讀目標(biāo)和合理閱讀時間�？矗@些沉醉在書海里的他們，牙齒很白、眼中有光、腳下有路。
教育的本質(zhì)就是讓一個個懵懂少年保持善良、聰慧的本性，讓他們的世界里充滿美的元素，擁有美好的心靈，感動生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚，在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭，揚(yáng)帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。
世界讀書日活動簡報(bào)3
在世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開展“學(xué)知識、助成長、明使命，擔(dān)責(zé)任——走進(jìn)圖書館”主題教育活動。
天長市圖書館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀了兒童閱覽室、報(bào)刊借閱室、藏書室和電子閱覽室等，并詳細(xì)介紹了書籍采購及分類方法、圖書借閱流程和圖書館的一些注意事項(xiàng)。接著向隊(duì)員介紹如何挑選有營養(yǎng)的課外讀物以及閱讀課外書的方法，使隊(duì)員們對如何閱讀一本好書，如何寫出一個好故事有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
最后，隊(duì)員們在圖書館工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了分類整理圖書、打掃衛(wèi)生等力所能及的義務(wù)勞動。當(dāng)散亂的書被整齊地?cái)[好，錯位的書回歸原位，閱覽室變得干凈而整潔時，隊(duì)員們的.臉上都露出了愉快的笑容。
通過本次參觀、學(xué)習(xí)，隊(duì)員們提升了認(rèn)知，拓展了視野，很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見”“所感”融合為一體，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛閱讀、博覽群書的好習(xí)慣。
世界讀書日活動簡報(bào)4
為迎接20xx年4月23日的第xx個“世界讀書日”，在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)牧民素質(zhì)的提高，營造牧民讀書、終身學(xué)習(xí)的'良好社會氛圍，特別是提高婦女的閱讀興趣和閱讀水平。我鎮(zhèn)xx組織開展了“世界讀書日”主題活動。
活動中，大家從自己閱讀過的書籍中選出最喜愛的一段話，分享了自己喜歡的段落和經(jīng)典語句，交流了自己的感悟與讀書心得，鼓勵多讀書，會讀書，讀好書。
xx說：“對于春季繁忙的牧民來說，能夠有片刻的閑暇時光用來閱讀，是一件很幸福的事。尤其是像這樣線上閱讀的方式，又方便又新奇，更好的帶動了人們的閱讀愛好�！�
通過此次豐富多彩的線上讀書活動，讓更多的人了解讀書日，推進(jìn)全民閱讀，為每個家庭提供豐富的精神食糧，讓讀書豐富自我，讓宅家生活變得生動多彩。
世界讀書日活動簡報(bào)5
為進(jìn)一步營造“愛讀書、多讀書、讀好書、”的氛圍，推動“書香校園”“書香年級”“書香班級”的建設(shè)，近日，xx小學(xué)開展“世界讀書日”主題教育系列活動。
一、加強(qiáng)宣傳，營造讀書氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級微信群、校園廣播等手段，加強(qiáng)對師生宣傳“學(xué)校溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動，營造書香學(xué)校氛圍，讓校園充滿書聲書香。
二、精挑細(xì)選，做好圖書推薦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為師生推薦一批有益書籍目錄。條件好的`學(xué)生家庭可以自我購買，確保讀書活動順利進(jìn)行。同時，各班級建立圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
三、竭誠服務(wù)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。為定時、定量完成讀書任務(wù)，教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀，撰寫讀書筆記，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中成長、明理、奮進(jìn)，學(xué)會做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時交流心得，暢談感受。
四、凝心聚力，深入開展活動。學(xué)校給家長印發(fā)《致家長的一封信》，利用小手拉大手的方式，讓學(xué)生家長養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣。同時，積極開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦等讀書活動，以活動促學(xué)習(xí)，以活動促成長。
世界讀書日活動簡報(bào)6
為豐富農(nóng)村文化生活，營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，白馬街道以世界讀書日為契機(jī)，積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報(bào)活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天，從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日，其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開展不同的讀書專題，有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動開展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的來到書屋，對書屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場，村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》，他說道：現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往，需要大量的`科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，知識需求量大，希望類似這樣的活動可以多辦一些，多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動，特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展，受到村民朋友們熱烈響應(yīng)，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。活動期間，村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實(shí)用性強(qiáng)的活動，幫助他們通過書本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門路。
世界讀書日活動簡報(bào)7
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日，xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書開展了“讀書沙龍”讀書活動。
一、利用“掌閱精選”讀書APP，開展讀書節(jié)活動。
此次讀書節(jié)，學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書平臺，倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書目之外，選定自己喜愛的書籍，每天至少讀十分鐘，建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書打卡，看誰堅(jiān)持得長久。除此以外，支部還向教師們推薦書單，以“紅色”經(jīng)典為主，提升教師的政治素養(yǎng)。
在積累一定的閱讀量后，學(xué)校以學(xué)科為單位，組織各學(xué)科教師自成一組，圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書分享、談心得體會，并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進(jìn)行讀書沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場地中間，1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁，其他黨員散坐在周圍。由主持人引導(dǎo)，和大家一起聊一聊今年以來的學(xué)習(xí)情況，并對讀書的感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動自20xx年始一直延續(xù)至今，每隔兩個月，就指定某一組進(jìn)行讀書匯報(bào)，大家集體觀摩學(xué)習(xí)，聆聽心得。目前，學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、藝體、綜合組分別登場，以各自獨(dú)特的方式給大家?guī)聿灰粯拥淖x書體驗(yàn)。
二、借鑒《朗讀者》節(jié)目，開展朗讀活動。
讓教師在黨組織推薦書籍的范圍內(nèi)，精選其中最有感觸的某一個篇章或章節(jié)，或選擇一首自己有感觸的詩，進(jìn)行配樂朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演，分享到黨員群中，大家互相點(diǎn)評，以促進(jìn)個人綜合能力的`提高。
三、充分利用班級“圖書角”，促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。
圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式，讀書節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級流動圖書館的建設(shè)和發(fā)展。每個班級都有固定的圖書柜，教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書柜里的書，平日里我們還發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級圖書角。老師和學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
充分利用好主題班會課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書。通過班會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。以班級為單位，舉辦了讀書會，開展了“經(jīng)典誦讀展示活動”、“古詩pk賽”、“美文朗誦會”“讀書小報(bào)評選”等活動。
通過讀書活動，師生們再一次感受到書籍的魅力、閱讀的愉快，既豐富了知識、陶冶了情操，又讓班級的凝聚力得以增強(qiáng)，給大家留下了深刻的印象。下一步，我校將深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
世界讀書日活動簡報(bào)8
為迎接"世界讀書日"的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動。活動吸引了百多余名家長和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的.帶領(lǐng)下，參加活動的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧�；顒蝇F(xiàn)場，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動，為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。
世界讀書日活動簡報(bào)9
近日，文縣圖書館舉行第二十二個“世界讀書日”宣傳活動，大力推動全民閱讀，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。
近年來，文縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊，以思想教育、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等類目為主的圖書，能滿足各類讀者的需求。同時，圖書館新訂報(bào)刊200余種，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等，再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種，方便讀者查閱。
文縣圖書館館長羅愚頻說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標(biāo)，大力推動主題閱讀活動、優(yōu)秀讀物的'出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點(diǎn)內(nèi)容的全民閱讀工作，并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動�！�
羅愚頻介紹，今年，文縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達(dá)2300平方米，創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日，縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費(fèi)對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的熱情、良好的服務(wù)，面向社會，服務(wù)大眾。
在“世界讀書日”宣傳活動中，有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書，圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。
世界讀書日活動簡報(bào)10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長，讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋，根據(jù)xx縣教育局的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“書香潤澤心靈，閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。
一、讀童話講故事
同學(xué)們讀故事時聚精會神，講故事的時候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書”
看，他們推薦的圖書是不是很有趣，同學(xué)們聽得津津有味。
三、動筆“讀書”
四、讀書手抄報(bào)
學(xué)生們用手抄報(bào)的形式記錄讀書所得，交流讀書方法。
五、指導(dǎo)讀書方法
各班級班主任針對班級學(xué)生讀書過程中存在的'問題方法不對、不會選擇讀物等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
通過讀書活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后我校將深入開展讀書活動，形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風(fēng)尚。
世界讀書日活動簡報(bào)11
xx小學(xué)從4月初就啟動了為期一個月的“世界讀書日”主題系列活動，本次活動以“共享書香·快樂閱讀”為主題，學(xué)校師生全體參加，學(xué)生五個活動，老師一個讀書沙龍活動。一系列的活動讓學(xué)生、老師都感受到讀書的快樂與魅力。讓我們一起來看看本次活動師生們的精彩表現(xiàn)吧！
活動伊始，學(xué)校利用微信公眾號平臺、國旗下講話、主題班會組織專題宣傳，向全體師生普及“世界讀書日”的由來、歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，發(fā)放讀書倡議書。
廖副校長在啟動儀式上進(jìn)行國旗下講話，她宣讀了“世界讀書日”活動方案，詳細(xì)介紹了活動內(nèi)容，鼓勵大家多讀書，讀好書，善讀書。
班級圖書角
各班以班級為單位，開展“人手一本看百本”活動，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自我喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，構(gòu)成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識。
好書推薦
遇見一本好書，打開一個世界。好書可增智，可怡情。在讀書活動月開始階段，我們的師生就互相推薦書籍，共同成長。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達(dá)能力和感知力的有效途徑，親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧，形成良好家風(fēng)，共筑兒童的身心健康成長之路。
教師讀書沙龍活動
閱讀是一場未知的冒險，而你冒險的緣由也許是一個有意思的.封面，也許是與你一起閱讀的那個人，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動……
本次教師讀書沙龍活動圍繞著教育與教學(xué)展開，老師們用生動的語言與大家分享著自己獨(dú)到的見解，可謂精彩紛呈。
讀書，不是一個一蹴而就的過程，是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)過。
我們要以“潤物細(xì)無聲”的方式，給予孩子們無形的精神食糧，浸潤孩子們的成長。
以書為種子，在家庭的心田里種一株幸福的花，而最好的時光是一家人坐在一起，讀書時只聞花香。
世界讀書日活動簡報(bào)12
春風(fēng)拂面四月天，恰是最美讀書時。第xx個世界讀書日即將到來，為激發(fā)兒童閱讀興趣，培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣，4月xx日，xx鎮(zhèn)宣傳文化服務(wù)中心聯(lián)合群眾社區(qū)黨群服務(wù)中心在xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房舉辦“世界讀書日”親子閱讀推廣系列活動。
在xx鎮(zhèn)文化中心舉行的閱讀推廣活動，高級家庭教育指導(dǎo)師高麗擔(dān)任主講嘉賓，為孩子們講解繪本故事《吃書的狐貍》，讓孩子們在閱讀過程中開拓思維、培養(yǎng)興趣、收獲感悟。同時，通過親子共讀和游戲，增進(jìn)孩子與家長之間的溝通。
在潛龍智創(chuàng)中心xx書房，來自群眾社區(qū)的10個家庭參加了主題為“親子閱讀，相伴成長”的閱讀推廣活動。授課老師分享了《安的'種子》故事繪本，向大家講述三個小和尚種蓮花的故事。
閱讀過程中，家長們耐心傾聽孩子們閱讀中產(chǎn)生的問題與感想，引導(dǎo)孩子勤于思考，深入體會文章的內(nèi)涵，幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
此次活動進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了優(yōu)良家風(fēng)，傳播了科學(xué)的家庭教育理念，激發(fā)孩子的閱讀興趣，營造出良好的讀書氛圍。
接下來，xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房的作用，進(jìn)一步拓展閱讀活動的載體和形式，開展內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動，在全社會營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
世界讀書日活動簡報(bào)13
在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情，放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的.城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
世界讀書日活動簡報(bào)14
4月23日，又是一年春暖花開時，又是一年“世界讀書日”，我校全體師生在學(xué)校教師發(fā)展中心的倡導(dǎo)下，讀美文、寫美作、享好書，在享有市級書香校園、市全科閱讀特色文化項(xiàng)目課程基地的校園中，感受讀書的快樂，一路探索，一路書香。
[讀美文]
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。一本好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。在這初春的四月，讓我們沐浴在書香之中，接受經(jīng)典文化的洗滌，讓我們一起來看看曉小師生讀書的樣子吧。
[寫美作]
讀書和寫作是相連的。老師們有需要進(jìn)行教育寫作，更有必要記錄心得體會。如果說上課能體現(xiàn)出一個人的教學(xué)水平，寫作就能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，還會把書中見聞感受訴之筆端，寫成一偏偏優(yōu)美的`文章。
[享好書]
有人說過：“在這世界上，真正的物美價廉的東西，無過與一本好書�！迸菀槐瓱岵�，坐在窗邊，從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣，從書籍中找尋教育理想的棲息地，而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。我校教師以學(xué)科教研組為單位，開展讀書分享活動，大家聚在一起，共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂。
書是一縷陽光，它能融化你心間的冰涼；書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一壺茗茶，它能讓你回味無窮。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，便是點(diǎn)燃一個人內(nèi)心智慧和深刻思想的捷徑，當(dāng)陽光灑落窗間，花開在枝上，春光正好，讓我們相約一起讀書吧！
世界讀書日活動簡報(bào)15
在第xx個世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)新時代文明實(shí)踐所緊緊圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀，共筑書香沁水，奮進(jìn)新征程、閱讀再出發(fā)”主題，開展了世界讀書日宣傳活動。鎮(zhèn)綜合文化站、團(tuán)委、婦聯(lián)會、鎮(zhèn)綜治辦等部門參加了讀書日宣傳活動。
這次活動以教育引導(dǎo)群眾積極參與全民閱讀，以把“喜迎xx、謳歌新時代”融入到全民閱讀活動中，xx鎮(zhèn)文化站志愿者向群眾講述“讀書日”的由來及活動意義，提高大家閱讀興趣，引導(dǎo)大家多讀書、讀好書、好讀書。鼓勵群眾每天多看一小時書籍，享受閱讀帶來的快樂。活動中，鼓勵群眾閱讀民法典等相關(guān)法律書籍，把讀書與當(dāng)前提升農(nóng)村基層社會治理能力有機(jī)結(jié)合，不斷增強(qiáng)群眾“尊法、學(xué)法、守法、用法”的法治觀念，進(jìn)一步提升運(yùn)用法治思維和方式解決問題的能力和水平。
通過開展倡導(dǎo)全民閱讀宣傳活動，積極營造全民閱讀的濃厚氛圍，倡導(dǎo)群眾多讀書、讀好書的`文明風(fēng)尚，讓群眾在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神文化生活，提升文化效能，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。
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