適合朗誦的文章【精華15篇】
適合朗誦的文章1
繁榮落幕,煙花殆盡。是誰,換一世罵名?又是誰留下雋永的墨香,勾勒出世間最美的篇章?
“盎”的凄嘆婉言猶耳邊縈繞,”流水落花春去也,天上人間”的絕美佳句仍徘徊左右,“人生仇恨何能免,銷魂獨(dú)我情何限”的風(fēng)流灑脫亦踟躕心間。一國之主,亡國之君。他不是別人,他叫,那個(gè)沉醉于文學(xué)之美,最終的后主。
猶記得黑發(fā)白裳,鏡中的容顏未改,卻憔悴了是誰的心腸?獨(dú)自彷徨在無人的小巷,懷念著聽雪樓上的鳳翔龍騰,未敢劍指滄桑。英雄的故事依舊讓人熱血激揚(yáng),文人的故事卻徒留哀傷?桑瑳]有鎧甲與戰(zhàn)袍,只愿著一襲白衫,描繪滄桑。
秋風(fēng)依舊蕭瑟,卻已不是唐末風(fēng)光。十五的月兒依舊園在十六,卻已不照當(dāng)年離殤。燈紅酒綠,高樓櫛比,繁榮是二十一世界榮夏的新衣裳。潮流的風(fēng)暴席卷天下,卻遺忘了曾經(jīng)漂亮的過往!白咴跁r(shí)代的前沿,引領(lǐng)時(shí)尚的潮流”成為了當(dāng)代人心中攀登的城墻。是誰依舊廝守著那縷墨香?不愿跨入世俗的圍墻,只愿忙時(shí)提筆,閑時(shí)焚香。
微涼的秋風(fēng)凋零了一季的黃葉,帶來無盡的感傷與寂寥。我在默默的祈禱,心中期許著有人與我煮酒一杯,互訴衷腸;期許著一句簡單而溫馨的問候——天已微涼,請?zhí)硪律眩黄谠S著一次漂亮絢爛的煙花,灼燙下我心中的彷徨。故去的人兒,已然不復(fù)存在?蔀槭裁次业'心仍牽系著唐朝的憂傷?后主那眉宇間的惆悵為何還在我心中蕩漾?是對墨香的共同迷戀,亦是對世事無常的唏噓感慨。我不是后主,天下也不曾屬于過我。但我愿是后主,愿如他一般花前月下題文弄墨,愿如他一般歌臺舞榭揮灑才情,愿如他一般醉心文學(xué)寫盡悲歡。然后,在自己的生命中留下最漂亮的煙花。
煮濁酒一杯,論天下興亡。唱離歌一首,道世事興衰。絕天下浮夸,繪一季蘭竹。傾一世繁榮,墨一世煙花。
適合朗誦的文章2
不知不覺,來大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。大學(xué)生活那樣的繁忙,有時(shí)候卻感覺不到自己在忙什么。當(dāng)在人聲散去的地方靜坐時(shí),我太多的感概。那年的時(shí)光就涌上了心頭,奔向了我的那個(gè)女孩。
那年九月,第二年的高中,我認(rèn)識了她。我已經(jīng)忘記了我們是怎樣認(rèn)識的,但我卻知道我一直在找機(jī)會認(rèn)識她。因?yàn)閯傞_學(xué),分班的原因使得我們很多人都不認(rèn)識。她在我前面兩排坐著。應(yīng)該說那時(shí)是雨季吧!我們男生都喜歡挑逗女生。我當(dāng)時(shí)就坐在我聊了一個(gè)暑假的女生后面。是我故意的。記不起是那一天,她轉(zhuǎn)身回頭跟我說了幾句話。帶著的那種笑容,是我今生不能遺忘的!于是,我的故事就開始了。
我總愛在qq上問她,"友情是什么","朋友"她的回答那么簡單,我回復(fù)了一個(gè)笑臉。"有那么簡單嗎?""不然你以為有多復(fù)雜?"我又回復(fù)了一個(gè)呲牙,她說道,不要回復(fù)那個(gè)牙齒。我回復(fù)了個(gè)微笑的表情。因?yàn)槟菚r(shí)是放寒假,我每天都會在她空間上留言,或許是因?yàn)槲抑喇?dāng)我們這一代人拿起手機(jī),最想看到的就是qq空間里的"與我相關(guān)"吧! 窗外一陣陣鞭炮聲傳來,每個(gè)人都在倒計(jì)時(shí)新年的到來。我也在默數(shù),只是為了將qq上好長好長的一段話在12:00發(fā)出。我的用意不用說也能明白。當(dāng)那個(gè)時(shí)刻到來時(shí),我果斷地按下發(fā)送鍵。然后接下來的幾個(gè)小時(shí),我都一直在看手機(jī),呆呆地看著,希望那個(gè)qq頭像跳動(dòng)起來。幾個(gè)小時(shí),我差不多睡著了,看不見回復(fù),在迷迷糊糊中,我睡了。
第二天的晚上,在qq提醒中我注意到她上線了。在激動(dòng)與害怕復(fù)合的心情下我開始了一系列的發(fā)問。"昨晚......你為什么不回復(fù)我""沒有,昨晚和姐姐們一起放煙花,一直到一點(diǎn)多,回來洗完澡就睡覺了",我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚訝,又有點(diǎn)偷喜。她會不會接受我?然后我問她看了感覺怎么樣。她只說"嗯嗯",我又問,"我們的友情......可不可以升級"。她果斷地回答"不行"。我只好說這是我意料之中,至少這樣可以找一個(gè)臺階,不用那么難堪。
那晚的聊天,就在迷糊中過去了。很快又一天晚上來臨。我仍然是在那張椅子上坐著,等著她上線,或許這是一個(gè)單純男孩唯一能為愛情付出的吧!她亦會在那時(shí)上線,或許想安慰一下我吧!但我會說"我等你很久了"。她回"若是我不上線怎么辦"。"一直等著咯",我回道。"這樣很傻也"。"沒辦法咯"。那晚我說了很多,想喝醉酒一樣,或許只有qq上才能有人聽這樣的話。她的`回答一直是"嗯嗯"。
這樣的日子,一過就是一周。我們開始時(shí)的話題總會是小時(shí)候的事,說那些說出來沒人聽沒人理會的事,只有在這樣的情景,才會有人聽!而我總會把話題慢慢引入,到最后總會回歸那句"你接不接受我?"。她會說不。我又問"那我該怎么辦",她回答"涼拌"。我發(fā)了一連串的流汗表情,因?yàn)槲覍?shí)在不知道這算個(gè)什么回答。我不知道該怎樣反駁,就一直追問。最后在沒有結(jié)果中,時(shí)間慢慢過去。
我非常明白,如果在假期時(shí)聊qq她不接受;氐綄W(xué)校后我就喪失了所有機(jī)會。因?yàn)槊鎸γ娴谋戆,會是一種難以想象的尷尬。我換了一種方法。"學(xué)校風(fēng)景如此美好,我們怎可浪費(fèi)?"她回復(fù)偷笑。在時(shí)間過去八天以后,她終于回答"我答應(yīng)你,不浪費(fèi)學(xué)校美好風(fēng)景"。我那時(shí)的高興程度,差不多要跳起來了!一回頭看時(shí)間5:45,又一個(gè)通宵! 于是我們算是在一起了吧!先不管它是不是網(wǎng)戀。那以后的寒假時(shí)光,我們還是談著我們的童年。因?yàn)槲覀兡芰牡模挥型。我們認(rèn)識的時(shí)間,還只是三個(gè)月而已!
假期就這樣過去了,我又回到了學(xué)校。我很是激動(dòng),想象與她見面的情景,卻沒有即時(shí)的勇氣去面對她。后來硬著頭皮,拿著一張?jiān)嚲,指著那?人生有多少缺憾就有多少美麗"給她看。我的心跳是那樣的快,快到臉紅也跟不上它的節(jié)奏,她對著我的笑,我已實(shí)在詞窮。就這樣,我們的現(xiàn)實(shí)戀愛開始了。
第一周,我約了她去逛街。記得,我不敢牽她的手,或許是緊張到不敢。過馬路時(shí),她雙手撐在了我的手上,過完馬路也沒有放,一直沒有放,整整一個(gè)下午。以后的每一次逛街,我都學(xué)會了主動(dòng)牽她的手,即使我很緊張。在商場里看商品時(shí),在買完東西后,偶爾我會突然地在她后面摟去,緊緊摟著她;蛟S這就是雨季的浪漫吧!的確很浪漫!
月末放假了,我感覺qq聊得不爽,就開了個(gè)家庭短號網(wǎng)。我跟她說這樣不用傷眼睛,亦不會累。我們說很多話,但其實(shí)我們繞來繞去說的都差不多,有時(shí)候無話可說就讓手機(jī)放在那里,然后就睡著了,醒來繼續(xù)聊。我很喜歡假設(shè)未來,她從來沒有假設(shè),只是一直在聽我說。我?guī)缀跤帽M方法,去想像美好。
然而,生活一定會給那些忘記了現(xiàn)實(shí)的純真夢想一些打擊的。尤其是我那種飛得老高的夢。我在用盡全力的考試中失敗了,得了全班第十一名。多么的對比反襯!那時(shí)我就像跌進(jìn)了深淵,無論我怎么抬頭,我的前面只有無邊的黑暗。只是偶爾在夢中,我會好過一點(diǎn)。那一周,我沒有和她說過一句話。因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)得爆炸的我怎能忍受分?jǐn)?shù)比女友低呢?她也沒有找過我,這是她的一貫作風(fēng),只有我主動(dòng)她才會主動(dòng)。這樣的日子維持了好幾天。我以為我們的愛情就這樣消散了。那樣單純。后來我心情平靜了下來,終于鼓起勇氣再與她說話,她立刻說了一大堆話,應(yīng)該是幫我掩飾吧!即使現(xiàn)在看來那不算什么,但那時(shí)的我卻是那樣的感動(dòng),真的!
有人問我,你知道潘的生日嗎?我立刻回答,知道。是2月26嘛!其實(shí)我是猜的,我總不能說我不知道我自己女友的生日吧!但卻是猜對了。當(dāng)時(shí)我還真的是滿開心的。于是,我很努力地想那個(gè)時(shí)候應(yīng)該給她一份怎樣的驚喜。就在我冥思的日子里,二月26到來了。而我,卻不在乎。因?yàn)槟莻(gè)是公歷的。我猜的是農(nóng)歷。那天剛好是星期天,我打完籃球從球場回來,聽到手機(jī)響了。一看竟然是她,急忙接電話,然后她說叫我出去吃飯。我當(dāng)時(shí)很是不解,一向風(fēng)格不主動(dòng)的她為啥叫我出去吃飯?還有就是,那個(gè)月我的零花錢,用來買了球鞋。我沒辦法,只好硬著頭皮"我,沒錢哦",說完的那種尷尬,只有經(jīng)歷過的才會懂。后來出去和她吃飯,她說很開心有我陪著她。后來的談話中,我明白了。原來她的生日是農(nóng)歷2月初五。而碰巧是公歷的2月26。而我猜的二月26,足足遲了一個(gè)月。這樣明了后,我真想找個(gè)洞爬進(jìn)
適合朗誦的文章3
一、白色山茶花
山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開了滿樹。
每次,我都不能無視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤的花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放;從半圓,到將圓,到滿圓。花開的時(shí)候,你如果肯仔細(xì)地去端祥,你就能明白它所說的每一句話。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯(cuò)了的,它們是那樣慎重與認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。
所以我走過一棵開花的樹,都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
二、 信 念
窄窄的木板,是一支飛鳴的利箭。
小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。
幽藍(lán)的大海給了它那么些自由,又給了它那么多驚險(xiǎn),于是它一會兒騰躍,一會兒打旋,一會兒傾斜。騰躍時(shí),模樣像是歡樂;打旋時(shí),模樣像是眩暈;傾斜時(shí),模樣像是膽怯??
我替哥耽心,手心捏一把濕漉漉的汗。
哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來那樣的笑。
我問:“那么急的海風(fēng)、海流,帆板為什么不倒,難道它乖乖聽話?” 哥哥點(diǎn)頭:“駕馭者是帆板不彎的脊梁,帆板是駕馭者踢波踩浪的腳丫,驅(qū)使帆板聽話的是直往無前的信念!”
“信念是什么?”
“信念是凝聚的智慧、力量與膽!”
我好像聽懂了,
我覺得手心發(fā)癢。
三、春天吹著口哨
沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,
在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。 哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動(dòng)著小葉子快快地成長。
風(fēng)箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去了。 呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有牛的呼叫? 沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,
在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。 它悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們紅潤潤的唇邊溜過去。
它追趕上了馬車,圍著紅櫻的鞭子盤旋。
它吻著拖拉機(jī)的輪帶,它爬上了司機(jī)小伙子的肩膀。
呵,春天吹著口哨,漫山遍野地跑;在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音——早!
四、金色花
假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長在那樹的'高枝上,笑哈哈的在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,母親,你會認(rèn)識我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過“金色花”的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。
當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方。 但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么?
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然的再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。
“你到哪里去了,你這壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。
五、橡樹
初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香,草兒吐露出嬌嫩的幼芽,好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳,在碧綠色的草地上歡快地歌唱。
萬木爭春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望,大自然一片生機(jī),令人陶醉,使人神往。
只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝,它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹,猶如高舉雙臂,祈求上帝的憐憫。可是它的血液已經(jīng)凝滯,生命的火花已經(jīng)消失,嚴(yán)酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。
不久前,它還神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也沒有醒來。 幾天之后,來了幾個(gè)人,七手八腳把它鋸斷,又把它連根刨出,裝車運(yùn)走。在生長過它的地方,只剩下一堆黃土。
橡樹啊,我童年的伙伴與朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登,在你堅(jiān)韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。
多少次,我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息,自由地暢想。如今,那些甜蜜的時(shí)光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。
幼小的橡樹長出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延,轉(zhuǎn)眼之間填補(bǔ)了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹,孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍,成年人又會在那里歇息、暢想。
六、雨之歌
我們是上帝從天上撒下的銀線;大自然將我們接住,用我們來美化山川。 我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來的美麗的珍珠,早晨的女兒搶走了我們,將我們?nèi)霰榇蟮亍?/p>
我在哭,一個(gè)個(gè)小山丘卻在笑,我往下掉,花兒們卻高高地昂起了頭。 烏云與大地是一對戀人,我同情他們,并為他們傳遞書信。我傾注著,沖淡了他們倆中間的這一個(gè)強(qiáng)烈欲念,撫慰了另一個(gè)的受創(chuàng)的心靈。
雷聲與閃電預(yù)報(bào)著我的到來,天空的彩虹宣布了我旅程的終結(jié)。生活就是這樣,它從憤怒的雷電腳下開始,然后在安謐的死亡的懷抱里結(jié)束。
我從海里升起,在天空的羽翼上翱翔?吹矫利惖幕▓@,我就下降,我去親吻鮮花的嘴唇,擁抱樹木的枝條。
萬籟俱寂,我用纖細(xì)的手指敲著窗上的水晶玻璃,這聲音組成了歌曲,使多愁善感的心靈沉醉。
大氣的炎熱生育了我,我卻要驅(qū)散這炎熱的大氣,正像女人一樣,她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。
我是海洋的嘆息,是蒼穹的眼淚,也是大地的微笑。愛情也是這樣,它們是感情的海洋里發(fā)出的嘆息,是深思的天空滴下的淚水,是心田里浮出的微笑。
結(jié)語:以上是小編推薦適合朗誦的美文文章的內(nèi)容。 朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。
適合朗誦的文章4
我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝
我播種優(yōu)秀品格
我播種高貴感情
我用語言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤
只要我的幼苗能長成參天大樹
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
男:我是一個(gè)老師
三尺講臺是我的人生舞臺
白色粉筆是我的人生畫筆
因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生
因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利
因?yàn)闊釔,忍看桃熟流丹,李熟枝?/p>
因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心里總是波濤洶涌
因?yàn),我的愛如此深?/p>
我的執(zhí)著早已在土地中扎根
女:我驕傲
我是一個(gè)老師
我是火種
將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃
我是石子
將學(xué)子們的道路鋪平
我是階梯
將學(xué)子們高高托起。
如果我可以是陽光
我會讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)
我會讓真情開遍每一個(gè)心靈花園
如果我可以是雨露
我會讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜
男:我不會用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁,但我的`事業(yè)是棟梁
我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來,但我的事業(yè)是未來
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因?yàn)榇蟮夭粫浶〔莸木G色
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒
因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩?/p>
女:我驕傲,
我是一個(gè)老師!
男:我是一個(gè)老師
我無怨于自己的奉獻(xiàn)
女:我是一個(gè)老師
我無悔于自己的選擇
男:我是一個(gè)老師
我無愧于自己的稱號
女:我驕傲
我是一個(gè)老師!
適合朗誦的文章5
幸福吧
我的祝愿多么誠懇
叫喚的三輪車上
承載著多么重的幸福
你。還有你的胖女人,你的不諳世事的兒子
他的坐籃,就緊挨著裝鹵菜的柜子
三輪車被你的'胖女人壓得有些微斜
她靠著你
為你們撐把傘
形成了一塊像戀愛般的樹下蔭地
你這個(gè)輕快的騎手
口里還喊著剛喊過的調(diào)子
那一聲聲:鹵菜喲,鹵菜喲,多么的匆匆,多么的悠悠
適合朗誦的文章6
人生就像一場旅行,在乎的不是目的地和沿途的風(fēng)景,而是看風(fēng)景的心情。我很喜歡這段話,是的,每個(gè)人的人生之旅都是在自己的哭聲中開始,在親人的哭聲中結(jié)束?,是人生共同的起點(diǎn),也是共同的終點(diǎn)。然而,不同的行程決定不同的經(jīng)歷,不同的風(fēng)景決定不同的心情,喜怒哀樂,貫穿了生命的旅程。人生的第一聲啼哭,代表了什么?是對這個(gè)陌生世界的恐懼,還是為即將開始的人生之旅壯行?然而不管是堅(jiān)定還是迷茫,是躍躍欲試還是躑躅不前,人生的發(fā)令槍一旦響起,我們就將踏上人生之旅,開始這場心靈的旅行。
孩提時(shí)代的童心是最寶貴的,它就象一顆晶瑩璀璨的鉆石,熠熠生輝,映射著人性圣潔的光芒。它又是一株一塵不染的冰山雪蓮,純潔無暇,未曾受過世俗的污染。童心看世界,世界自是藍(lán)天白云,鳥語花香;稚眼觀天下,天下無非屋后果園,房前池塘,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬;蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)臥青苔草映身;或持一木槍打仗,馳騁于原野,或牽一風(fēng)箏迎風(fēng),翱翔于藍(lán)天,毫無機(jī)心。天真爛漫是心靈最純凈的狀態(tài),青梅竹馬,兩小無猜是人生最純真的感情。心靈在童年的記憶,是和小伙伴們過家家,是在山上摘野果,是在小河里打水仗,是在雪地里滑雪車;心靈在童年的感受,是童真童趣,是天真無邪,是無憂無慮,是綠水清風(fēng)。
人生的旅途,并不總是一馬平川,旅途中的感受,也并不總是無限美好。如果童年是一株萌芽,可以盡情享受陽光雨露的恩寵,可以無拘無束的按自己的方式生長,那么它在成長的過程中,必將經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜,寒冬酷暑。只有經(jīng)過苦難的磨礪,歲月的打磨,樹苗才能長成參天大樹。同樣,人生的旅途也將經(jīng)歷成長的煩惱,曾經(jīng)水晶般透明的心靈,也會有一些小小的心事,也會駐扎一些小小的煩惱,也會收藏一些小小的秘密,會為了學(xué)習(xí)成績的不佳而懊惱,會為了籃球賽的失利而郁悶,會為鄰班的那個(gè)女生而怦然心動(dòng),為了那張桌子里的紙條而心神不寧,少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁;在那段懵懂青澀的青蔥歲月,在那段情竇初開的豆蔻年華,心情就象天上的云一樣變幻莫測,偶爾會有暗暗的喜悅,偶爾會有淡淡的憂傷,偶爾是對未來的躊躇滿志,偶爾是對生活的悵然迷茫。
如果青少年時(shí)代是人生中的春天,那么接下來就該邁入多姿多彩的夏天了。夏是多情的季節(jié),是浪漫的季節(jié),是熱烈的季節(jié),是奔放的季節(jié),是孕育愛情的季節(jié),是愛情之花綻放的.季節(jié)。愛情是人生旅途中最靚麗的風(fēng)景,是兩顆心靈碰撞的火花,是人世間一切情感的升華。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,體驗(yàn)初戀的甜蜜溫馨;“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”,領(lǐng)會著熱戀的熱烈纏綿;“君住江之頭,我住江之尾,日日思君不見君,共飲一江水”,飽嘗著愛情的相思之苦;“兩情若在長久時(shí),又豈在朝朝暮暮”,表達(dá)著愛情的堅(jiān)貞不渝,千般滋味,萬種風(fēng)情,難以言表,欲語還休。
人到中年如日過午,少年時(shí)代是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,旭日東升,來日方長;青年時(shí)代則是日當(dāng)正午,熱情如火,光芒萬丈;步入中年,便如午后之陽光,少了幾分奔放,多了一些含蓄,少了幾分熱烈,多了一些溫和,少了幾分浮躁,多了一些穩(wěn)重。中年,是人生中的秋天,經(jīng)歷了春之浪漫,夏之熱烈,人生步入了成熟的季節(jié),開始明白,愛情不是生活的全部,還有親情友情;事業(yè)也不是存在的唯一,還有責(zé)任義務(wù)。在人生的旅途中,也許你正一帆風(fēng)順,志得意滿,享受著春風(fēng)得意馬蹄急的快意,也許你正跌入人生的低谷,失意懊惱,感慨著秋風(fēng)秋雨愁煞人的凄涼,但無論是坎坷還是坦途,是得意還是失意,都是人生中必須的經(jīng)歷,都是生活對你的考驗(yàn)。得意者,須有生于憂患,死于安樂的意識;失意者,要有雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越的壯志豪情。
最美不過夕陽紅,溫馨又從容;人之老年,當(dāng)如文章之結(jié)尾,歌曲之尾聲,無論怎樣多姿多彩,無論怎樣慷慨激昂,無論怎樣轟轟烈烈,無論怎樣跌宕起伏,此時(shí)都將歸于平淡,歸于沉寂,不須有馮唐易老,李廣難封的遺憾,不須有廉頗老矣,尚能飯否的失落。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒;空閑時(shí)栽花弄草,兒孫繞膝,盡享天倫之樂。傍晚和老伴相偎相扶,在夕陽下漫步,詮釋著執(zhí)子之手,與子偕老的愛情真諦,承諾著不離不棄,白頭偕老的海誓山盟!扒锼查L天一色,落霞并孤鷺齊飛”,是一番怎樣心曠神怡的風(fēng)景;“沉橋側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,又是怎樣一份老懷彌暢的心情,在這夕陽晚照,漁舟唱晚里,心靈領(lǐng)會的是寧靜,是空靈,是曠達(dá),是淡泊。
感受過春的浪漫,方知秋的深沉;領(lǐng)略了夏的熱烈,才知冬的冷靜;置身于小橋流水人家,方能感受江南的溫婉多情;見識過天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊,才能體會草原的博大遼闊。放飛心靈,在思想的天空自由翱翔,以文字為舟,在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,繼續(xù)著心靈的旅行,我們在路上……
適合朗誦的文章7
站在秋的路口,依偎秋的懷抱,看一片落葉渲染了秋色,看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉;暖情、暖意、暖人、暖歲月。因?yàn)槎,一切美好;因(yàn)榇嬖,溫暖相隨;ú粫?yàn)槟愕牧麟x,來年不再盛開;人卻會因?yàn)槟愕腻e(cuò)過,轉(zhuǎn)身成為陌路。
縱算水盡山窮,落葉成空,那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種?v算歲月朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤。有些故事,除了回憶,誰也不會留;有些無奈,除了沉默,誰也不會說,有些東西,除了自己,誰也不會懂。來了,走了,聚了,散了。紅塵,相思未盡,風(fēng)起,花落無聲。秋依偎,一語未盡,已成昔年,往事難追憶。
秋風(fēng)吹黃了夏日的綠,帶走的是黃葉,帶來的.是新生,夏去秋來,四季更替,生命的輪回,渴望心靈的相通,追憶失去的記憶......云水禪心,花開如夢,流年在時(shí)光的樹上開出淡雅的花,歲月在時(shí)光的心中留下刻骨的痕,淺淺相遇,靜靜收藏?催@記憶的山水,云煙霧繞。一澗溪水,些許鳥叫,幾許花開花落。最不愿說滄海了桑田,但還是鏡里煙花,流年去遠(yuǎn).....
人生一世,草木一秋,皆是過程。美與可愛,有心皆懂。如有來生,我愿為樹,一葉之靈,窺盡全秋。那一世的長情,譜一首長相思,冷了多少凄涼,漫了多少青絲,化作多少煙雨,吹散了多少世間情!落葉荒蕪了誰的只言片語,秋風(fēng)又掃落誰的思念情緒。我用秋的詩句,埋下永久痕跡,最后一片落葉,還是你。
修千世才可同舟,修萬世方能共濟(jì),蕓蕓眾生里,沒有誰是誰的唯一,卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠(yuǎn)的記憶,江中的月影,和秋風(fēng)翻起的情思,臨行的女子,手心的發(fā)絲,所有的固執(zhí)轉(zhuǎn)眼已是千年。合合又離離,來來又去去,像無法自控的棋子,相望不相語,相聚不相依,這是否一場輪回的過失。
前世今生的癡,問誰可以洞悉,難道此生此情,只是同舟未能共濟(jì)。前世今生的癡,問誰可以洞悉,我愿把握此生再約來世,請求相知,來來又去去,來來又去去......
適合朗誦的文章8
歷史的道路,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時(shí)流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。有時(shí)流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險(xiǎn)峻。民族生命的進(jìn)程,其經(jīng)歷亦復(fù)如是。
人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時(shí)是坦蕩平原,有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路。走于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣。
中華民族現(xiàn)在所逢的史路,是一段崎嶇險(xiǎn)阻的道路。在這一段道路上,實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經(jīng)過這段道路的人,感到一種壯美的.趣味。但這種壯美的趣味,沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。
我們的揚(yáng)子江、黃河,可以代表我們的民族的精神,揚(yáng)子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去,以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應(yīng)該拿出雄健的精神,高唱著進(jìn)行的曲調(diào),在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險(xiǎn)阻的道路。要知在艱難的國運(yùn)中建造國家,亦是人生最有趣味的事。
適合朗誦的文章9
一詩一世界,一曲一雙人……
是是純美的象征,是高潔的代名詞,一位白衣少年吹笛吟詩,就是一幅絕世畫卷。詩里流淌著他的靈魂,涌動(dòng)著他的心跳,沉淀著他的情思;曲是悠揚(yáng)的化身,是溫婉的同義詞,一位紅裝少女撫琴起舞,就是一道靚麗風(fēng)景。曲里浮蕩著她的憂傷,裝載著她的惆悵,卷裹著她的夢想。一首詩歌兩種情,一曲琵琶兩半心。
一方落葉,一處飄雪。她踩在金黃銀杏葉上,沙沙作響,那是思慕的.聲音。紅裙掃過,黃葉飛揚(yáng),夕陽中的蝴蝶姍姍起舞,殘枝上的鷓鴣并肩鳴唱。她坐在湖邊向北凝望,心中無限遐想,打濕紅裝的初冬雨,還是相思淚?他走在瑟瑟冷風(fēng)中,呼呼作響,那是想念的聲音。孤雁掠過,白雪紛飛,枯草中的碎石輕輕滾動(dòng),湖面上的鴛鴦溫暖對方。他站在湖邊向南凝望,促激心跳的是刺骨風(fēng),還是相思夢?
她聽到有人在吟詩,他聽到有人在淺唱。薄霧籠罩他的粉紅的圍巾,白雪也不放過他灰黑格子的那條,緊緊地覆蓋著。她和他同時(shí)抬頭,舉目四望,驀然回首,卻尋不到對方的眼睛,覓不到對方的身影。一條彩色的愛情將他們牽引,漂洋過海也看不到,翻山越嶺也瞧不著。"君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池"緊隨相思淚而下,"何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)"遂跟紅豆而發(fā)。拾一片銀杏葉,把詩情和眷戀珍藏;剪一段雨衣曲,將畫意和相思安放……
一詩一世界,一曲一雙人。紅裝等你歸來,你賦詩,我撫琴,彈一曲詩詞緣,我們一起吟唱……
適合朗誦的文章10
今天是你的生日,是丹青里朱紅的印章,印在你生命的輪回里,始終鮮艷地引人注目著。今天,每個(gè)人都將內(nèi)心儲存的喜悅和祝福毫不保留地向你放送。我看到了,鮮花掩映著你幸福的臉龐,燭火點(diǎn)燃了你眼底的祈盼;我聽到了,風(fēng)兒也為你歡唱,云兒也為你祈禱。在這個(gè)特別的日子里,我的朋友,所有會騰飛的,都駕著祥云從天涯海角飛向你;所有會奔跑的,都夾著東風(fēng)從深山峽谷奔向你;所有會暢游的,都乘著碧波從五湖四海游向你。
今天是你的生日,親愛的朋友。好想為你唱一支歌,可我害怕我的歌一出口就會消失在風(fēng)中;好想為你畫一幅畫,可我擔(dān)心我的調(diào)色盤調(diào)不出我要的光彩;好想給你寫一首詩,我黯淡的文字又走不進(jìn)平平仄仄的韻律……朋友啊,任心底斑斕如畫、祝福如潮,我竟然只能輕輕地、輕輕地對你說一聲:我的朋友,祝你生日快樂,天天快樂!
不知道我單薄的聲音會不會湮沒于千人萬人的祝福中。我的朋友,如果你聽到了,請回報(bào)我一個(gè)微笑好嗎?讓我的心,在你如酒的笑靨里也騰騰地暖,微微地醉……
你和我,雖然是天各一方,在臨屏相處的坦誠里,這份吉祥和友好,這份美麗與和諧,卻是何等的彌足珍貴!
我想,聲屏之外的紫氣紅塵里,你的.世界或許和我一樣的喧囂,和我一樣綴滿沉重的嘆息。所以,如同祝福我自己一樣,我希望你的每一個(gè)日子,都擁有一份恬謐而平淡的快樂!
今天是你的生日,我的朋友。我把我的真心放在你的手心,愿你生日快樂,天天快樂!你會不會把我虔誠的祝福裝進(jìn)行囊,去穿越萬水千山的行程呢?我親愛的朋友!
感謝你我的朋友!
適合朗誦的文章11
男: 在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--
我驕傲,我是一個(gè)老師!
在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁--
我驕傲,我是一個(gè)老師!
女: 我是一個(gè)老師
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的`心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力
讓它升騰我的恒心和愛心!
男: 我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰。
我驕傲,
我是一個(gè)老師!
女: 我是一個(gè)老師
適合朗誦的文章12
生:老師,您甘為人梯,讓學(xué)生踩著雙肩去攀登理想的殿堂;老師,您甘為蠟燭,燃燒自己,在黑夜中為學(xué)生指引前進(jìn)的方向;老師,您甘為渡船,迎著風(fēng)浪,帶學(xué)生去遨游那知識的海洋;老師,您甘為春蠶,吐盡銀絲,為學(xué)生織出人生最美好的衣裳。
師:我們能夠做到的/就是——努力為孩子們/插上一雙雙/騰飛的翅膀!
生:柳絲牽動(dòng)著/我/對您的青睞,雨滴滋潤著/您/對我的喜愛……
師:我們只愿做一縷春風(fēng),把滿園桃李吹開……
生:老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時(shí)候,我們有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的`人;歷城三中——永遠(yuǎn)是我們/最/魂?duì)繅衾@的/家鄉(xiāng)。
師:幾年的光陰,如白駒過隙,在這里我們播撒了汗水,收獲著希望。勤奮創(chuàng)新的三中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。當(dāng)你們考取心儀的學(xué)校時(shí),我們都會感到無限的驕傲與榮光。
生:我們期待我們的學(xué)校不斷進(jìn)步,我們期待我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌,我們期待我們學(xué)校的旗幟——
師生合:——永遠(yuǎn)/高高飄揚(yáng)!
適合朗誦的文章13
生死不離
生死不離,你的夢落在哪里
想著生活繼續(xù)
天空失去美麗,你卻等待明天站起
無論你在哪里,我都要找到你
血脈能創(chuàng)造奇跡
你的呼喊就刻在我的.血液里
生死不離,我數(shù)秒等你消息
相信生命不息
我看不到你,你卻牽掛在我心里
無論你在哪里,我都要找到你
血脈能創(chuàng)造奇跡
搭起雙手筑成你回家的路基
生死不離,全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
愛是你的傳奇,彩虹在風(fēng)雨后升起
無論你在哪里,我都要找到你
血脈能創(chuàng)造奇跡
你一絲希望是我全部的動(dòng)力
適合朗誦的文章14
在晚冬最后一層積雪也融化之后,陽光便柔和地照射到我的身上。
再次走過熟悉的花園,目光停留處竟然瞥見了干枯的柳枝上細(xì)小的芽尖。
看看周圍,池塘里的冰消失了,只在水泥地上留下幾灘潮濕的痕跡。幾個(gè)頑皮的孩子嬉鬧著,似是忘記了身邊的寒冷。我知道,這些孩子一定和睡在冬夜里的芽尖一樣,早就把長長的夢延伸到細(xì)雨柔風(fēng)的`三月了。
三月,多么讓人向往的一個(gè)時(shí)節(jié)。
那時(shí)的風(fēng),可以輕盈地托起各色的風(fēng)箏、托起人們心中的歡笑。那時(shí)的雨,可以讓枯黃的草睡在夢里就青了。如是陽光普照,伴隨它的蝴蝶也開始展開透明的翅翼。
在這遙看近無的綠里,讓我走著。
——走著。
突然想輕聲地告訴自己,有點(diǎn)想念三月了,有點(diǎn)想念三月大地上潤滑如酥的小雨了。
只能說,在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,我的心和背光的影子一樣,曾無意間包含了太多的干燥和灰冷。我又何嘗想讓自己走在冷寂的路上,可一顆行走的心,怎么能夠擺脫空蕩蕩的夜晚與白日里長嘯的西風(fēng)。
影子,總像夜拖在地上長長的尾巴,幾陣西風(fēng)過后,它竟然要把蕭瑟的氣息生到光禿禿的枝條上。
適合朗誦的文章15
我的世界因你的到來而完美
玫瑰因多刺而美麗,星辰因遙遠(yuǎn)而閃爍,明月因缺而圓,水因滿而溢,我的生命因你的到來而完美!}記 看著書桌上,認(rèn)真寫字的你,你得臉頰是那么的俊俏與完美,大大的眼睛,一眨一眨的,讓我的心泛起陣陣漣漪,思緒隨著記憶的窗簾,回眸到那座小城曾經(jīng)最完美的幸福。 那是一個(gè)寒風(fēng)凌冽、漫天雪花飛舞的深冬,我拖著笨重的身體,緩緩的走進(jìn)病房。而你,此刻卻是無比的興奮,好像已經(jīng)迫不及待的想要來到這個(gè)世界上,讓我感到陣陣的恐慌。
透過窗欞,我放眼望去,白茫茫的一片,刺得我睜不開眼睛?粗鴷r(shí)鐘滴答滴答的,猶如蝸牛一般。此刻的一分鐘好似三秋,讓我望眼欲穿。 隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我的心越來越緊張,以至于連呼吸都變得很困難。就在這時(shí),一個(gè)護(hù)士走進(jìn)來了,她叫著我的床號,還沒等我反應(yīng)過來,她就拉起我的一只手開始扎針,我就這樣被稀里糊涂的推進(jìn)了手術(shù)室。
“啪啪啪”頭頂?shù)臒舸蜷_了,我緊張的手、腳不停的顫抖起來了,看著進(jìn)進(jìn)出出的醫(yī)生們,我渴望而又害怕起來。慢慢的意識越來越模糊,此時(shí),我覺得好累好累,緩緩的閉上了眼睛,可是卻怎么也睡不著。
就這樣似睡非睡的過了也不知道多久,突然,我的腹部好像被掏空了一樣,被長期頂壓的胃久違的舒服,我深深的吸了一口氣,只聽隨著一聲“哇哇哇”的啼哭,你——我的兒子,就這樣赤裸裸的來到了這個(gè)世界上,來到了我的生命里。瞬間,萬道光芒順著冰冷的手術(shù)室窗戶射入我的身體,刺入我的眼簾,此時(shí)此刻,我熱血沸騰,猶如重生一般。 從此,灰色的世界變成彩色,孤冷的地獄變成幸福的天堂,殘缺的人生變得完美,這一切都因?yàn)槟愕牡絹?----我親愛的寶貝。
親愛的寶貝,你是初升的太陽,你是清晨的一縷霞光,自從你的到來,陽光充滿溫暖,霞光炫彩奪目。 親愛的寶貝,你是春天的使者,是大地綠色的萌芽,自從你的`到來,萬物蘇醒,生命充滿生機(jī),死而復(fù)生。 親愛的寶貝,你是黑暗中的一絲光明,是夜空中的星辰,自從你的到來,世界的每一個(gè)殘缺的角落充滿光芒,絕望的心燃起希望的火焰。 親愛的寶貝,你是我今生的唯一,是我生活的全部,是我精神的支柱,自從你的到來,我有了希望,有了期盼,更懂得了生命存在的意義。
親愛的寶貝,你是天使的化身,是上蒼賜予我的禮物,是我生命的延續(xù),自從你的到來,所有的痛苦和淚水變成幸福,所有的殘缺變得完美。 因?yàn)槟,因(yàn)槟愕牡絹恚瑲埲弊兊猛昝。我愿在輪回的生生世世中與你在那座小城再續(xù)母子緣!
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