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這次，我沒有放棄作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的這次，我沒有放棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這次，我沒有放棄作文1
回想我剛開始上初中的時(shí)候，成績(jī)差，除了差，還是差。不愿意學(xué)習(xí)，不愿意努力，不愿意努力，表現(xiàn)得自以為是，在班里排名倒數(shù)第一，班里1000多，但是我從來沒有放棄過。
剛到中學(xué)的時(shí)候，我們都是陌生人，以為離開了家，逃離了父母的控制，就幸福自由了。七年級(jí)的時(shí)候，我覺得這是一個(gè)很可怕的成績(jī)。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看，890分。
我能看出父母的`焦慮，所以假期就去補(bǔ)學(xué)習(xí)了。數(shù)學(xué)七年級(jí)一百的成績(jī)讓老師們很吃驚。一個(gè)平時(shí)只考50-60分的人一次考了一百，我自己都不敢相信。那次考試，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我有了自信，知道自己可以做的這么好。
八、英語(yǔ)不如以前，一直在下降，從原來的90多分，下降到70多分，再加上八年級(jí)加了一門物理課，只有70多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，好嗎？
我傷害了1000多名學(xué)生中的8900名學(xué)生。八年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，是我考的最好的時(shí)候。數(shù)學(xué)考了104，英語(yǔ)也有進(jìn)步。地理考了44分。其實(shí)這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分?jǐn)?shù)都高，但這是對(duì)我的鼓勵(lì)。感謝之前沒有放棄的我，這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。
身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說反正上課聽不懂。他們對(duì)這門學(xué)科不感興趣，所以他們根本就不研究它。其實(shí)要看你愿不愿意學(xué)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，所以你要努力，而不是盡力。
今天的成就，感謝當(dāng)初的自己，感謝你沒有放棄。
沒有選擇放棄。
這次，我沒有放棄作文2
叮叮咚咚的琴聲響起，四周圍似乎突然安靜了下來，只有我在舞臺(tái)上十分瀟灑地演奏著《鐵血丹心》，指尖下流淌的樂曲時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇異的魔幻空間，置身于遼闊的大草原上，策馬馳騁，彎弓射雕。
兩個(gè)月前，老師安排我參加雙排鍵國(guó)際大賽（浙江賽區(qū)）的比賽。憑我一玩起來就忘事的性格，很快就忘記了比賽這件事兒，直到比賽前兩周，這才想起比賽的曲子還有一半沒學(xué)完呢！我既后悔又焦慮。后悔的是我沒有早早做好練琴計(jì)劃，導(dǎo)致現(xiàn)在彈得半生不熟，焦慮的是這可能是我小學(xué)階段最后一次比賽了，怎么才能不留下遺憾呢。
我試著把樂曲彈給老師聽，老師一臉失望，頭搖得像撥浪鼓一樣，嘆了口氣說：“你如果覺得自己不行，可以選擇放棄�！卑�！放棄？聽到這個(gè)詞語(yǔ)，我的心仿佛被針猛地刺了一下，不堪回首的往事從我腦中飛馳而過：游泳考核時(shí)，因?yàn)楹韲蹈傻秒y受，距離終點(diǎn)還有5米就放棄了；長(zhǎng)跑比賽中，因?yàn)橛X得胸悶，就沒有發(fā)動(dòng)最后的沖刺；還有一次，我搭樂高時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間太久太枯燥，沒有搭完......
我不知道當(dāng)時(shí)是怎么失魂落魄地回到家的，只記得腦海中反復(fù)回響著喬丹的一句話：我可以接受失敗，但不可以接受放棄。是啊，我已經(jīng)放棄了太多了，怎么還可以放棄呢？不，絕不！
一回到家，就制定了瘋狂練習(xí)計(jì)劃：剩下的十二天，每天早上比往常早起了1個(gè)小時(shí)，練習(xí)彈琴；中午我犧牲了午睡時(shí)間，繼續(xù)練習(xí)，晚上我廢寢忘食，強(qiáng)化訓(xùn)練白天練習(xí)的內(nèi)容，晚睡1小時(shí)。按計(jì)劃，平均每天練琴不少于8個(gè)小時(shí)。
雙排鍵是需要手腳并用的，我性子急，手腳經(jīng)常各顧各，配合不好，于是各種困難紛至沓來：有時(shí)跟不上節(jié)奏；有時(shí)音準(zhǔn)不對(duì)；有時(shí)旋律的強(qiáng)弱上遇到了問題……難，太難了，我的腦海中不禁又浮現(xiàn)出放棄的念頭。
每次放棄的念頭開始纏繞著我的'時(shí)候，我就用喬丹的話不斷地鞭笞自己：決不放棄，不留遺憾。
老師看出了我的決心，用心地輔導(dǎo)我，專門為我錄制了輔導(dǎo)視頻，讓我在家一遍一遍地觀看，然后又針對(duì)性地從一個(gè)音符、一個(gè)樂句、一個(gè)樂章，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心指導(dǎo)﹑糾正。在我不懈的努力下，手腳逐漸協(xié)調(diào)起來，樂曲也能流暢地彈下來了。
曲終。鞠躬。掌聲響起的那一刻，我看到了老師贊賞的目光。這一次，我沒有放棄，我為自己的執(zhí)著而驕傲。
這次，我沒有放棄作文3
人生的道路很漫長(zhǎng)，也會(huì)很孤獨(dú)，因?yàn)槟愀静恢肋@條通向遠(yuǎn)方的路上會(huì)有什么，放眼望去，前方的路被霧氣所遮掩看不清又摸不著。若你覺得無助時(shí)，請(qǐng)你回頭看一看你走過的路，看到那一串腳印會(huì)給你一點(diǎn)力量，它記錄了曾經(jīng)的那些美好和珍貴的記憶。在這條道路上讓你逐漸學(xué)會(huì)自立，道路如此漫長(zhǎng)不是每一步都會(huì)有人陪你走過……
小時(shí)候，我的依靠是母親，靠在她的肩上，賴在她的懷里，一切都是那么的美好。那時(shí)的'我是多么的可愛又無知。寫作業(yè)一遇到費(fèi)腦子的題目便放棄，放下手中的筆，跑向母親去詢問答案，母親總會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我，但那時(shí)的我還沒有意識(shí)到有了一次的放棄就會(huì)有很多次。從那以后我便經(jīng)常尋求母親的“幫助”，漸漸的我放棄了許多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，放棄了一個(gè)人的空間。
快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的依靠依舊是母親。早上的早餐，中午的飯食， 晚上的作業(yè)……無一不依賴母親。我和同學(xué)吵架，我找母親撐腰，當(dāng)我在學(xué)校忘記帶什么學(xué)習(xí)用品，我責(zé)怪母親不細(xì)心……我一次一次的放棄了獨(dú)立去解決問題的機(jī)會(huì)，放棄了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，縮在母親的翅膀下。
初中后，我隨著年齡的增長(zhǎng)依靠性不再像以前那般強(qiáng)烈，不管大事小事都推給母親解決，現(xiàn)在我也會(huì)自己做主去選擇。現(xiàn)在，我再一次站在了選擇的位置，我看向前方依舊白茫茫一片，看不清，我努力想看清，我想知道我選擇以后的后果是什么樣的?會(huì)不會(huì)很慘痛呢？而這一切只有選擇后才知道。那些畫面一點(diǎn)一點(diǎn)在我腦海中放映——依賴母親放棄了那么多次的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)，回頭望望又有哪些路程是我獨(dú)自走過的呢？我的內(nèi)心深處告訴我：“不！我不能總是依賴母親，我應(yīng)自己去做出自己的決定，并勇于承擔(dān)后果，不能放棄，不能一直放棄
又一次看向前方，白茫茫一片，心中不再那么膽怯害怕，我勇敢地向右邊的道路走去，即使前方路程漫漫，我會(huì)堅(jiān)持，即使前方路程千辛萬苦又有何懼，自己選擇的道路不后悔。這一次我沒有放棄選擇的機(jī)會(huì)，以后也不會(huì)，愿我千帆過盡依舊笑談風(fēng)聲。而我要闖出一方世界，給母親一個(gè)依靠，一個(gè)溫暖的港灣！
母親，我長(zhǎng)大了，不會(huì)輕易放棄了，我會(huì)努力把我的人生路走到底，去探求世界的美妙，并給您一個(gè)依靠！
這次，我沒有放棄作文4
人生，像一臺(tái)大戲，而我們便是戲里面的主角，我們都想要把自己演的最完美�？扇松y免有挫折，每個(gè)人陷入困境以后，要么繼續(xù)，要么放棄。一次又一次的挫折告訴我，自己的事情終究要靠自己去完成，該面對(duì)的始終還是要面對(duì)。
人生中的大事小事，屈指不可數(shù)，而令我印象最為深刻的還是我一年級(jí)那會(huì)。
一年級(jí)的我可謂是頑皮，幾乎每天都會(huì)被老師叫出去罰站，于是過了不久便被叫家長(zhǎng)來了。
那是個(gè)炎熱的下午，班主任與我和我爸爸在交談，具體細(xì)節(jié)我的'記憶里已經(jīng)被“刪除”了，我只記得從那以后，老師就再也沒叫我出去罰站過。而且自那以后，我也沒有放棄我自己了，逐漸成了班級(jí)前幾名，這還得多虧我那位班主任。
看看時(shí)間，已經(jīng)過了七年多了。一路走來，我的班主任們都是那么盡責(zé)，而現(xiàn)在的班主任，更是如此。在現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)也并不是特別的優(yōu)秀，但我絕不輕易認(rèn)輸，我不會(huì)去放棄自己的前途。
人生自然少不了失敗。學(xué)校里，每周都會(huì)有一次數(shù)學(xué)周測(cè)，而那恰恰是讓我最頭疼的時(shí)刻。每周的數(shù)學(xué)周測(cè)，在我周圍的人，都知道在數(shù)學(xué)周測(cè)上，我?guī)缀鯖]幾次及格過，這不是開玩笑。但每次的數(shù)學(xué)段考，我都不會(huì)差，別人便以為我周測(cè)我都沒認(rèn)真對(duì)待過。可事實(shí)并不是如此——周測(cè)我如同對(duì)待段考一般。然而為什么會(huì)這樣呢？我也不清楚，也許是周測(cè)時(shí)我還沒理解透。
人生的每一次選擇，都是上天給你的考驗(yàn)，要去珍惜它，懂得“鐵杵磨成針”的這個(gè)道理。只要永不放棄，還是有較大的幾率讓你成功的！人生后面的路還很長(zhǎng)，不可能一帆風(fēng)順，如果沒有波折，你也許就是像心電圖一樣，“一帆風(fēng)順”就掛了。
沒有選擇不是個(gè)完美的人生，自己做的選擇都是個(gè)不起的挑戰(zhàn)！
這次，我沒有放棄作文5
“南山南，北秋悲，南山有谷堆；南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑......”墓中的人兒啊，你聽到了嗎，這悠悠的、只為你響起的琴聲。你看到了嗎，這次，我沒有放棄。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”這是我記憶中第一首會(huì)唱的歌，是我的姥爺教我的。他是一名人民教師，一位我愛的并且愛我的'好老師。
幼時(shí)，母親帶我回家，姥爺總是讓姥姥買好多東西。他允許我吃零食，但他不允許我吃太多。吃完飯后，我就翻他的書籍，看他在寫字臺(tái)上寫字，姥爺寫得一手好字。退休后，我曾跟著他學(xué)字。與很多人一樣，先學(xué)“人”，學(xué)寫“人”，學(xué)做“人”。
再大一些，姥爺讓我學(xué)一種樂器。他說鋼琴吧。出于好奇吧，我同意了�！昂闷妗边@種東西讓我堅(jiān)持著學(xué)了下去，第一首會(huì)談的曲子叫《卡農(nóng)》，因?yàn)楹?jiǎn)單，因?yàn)樗矚g。只是在我剛可以完整地彈出來時(shí)，那種“好奇”走丟了。任何人拿我都沒辦法，即便是他來勸我，我也學(xué)不下去了。沒辦法，只得由著我。后來，他也拿過小提琴，但都是同樣的經(jīng)歷。
再大一些，姥爺拿了一把吉他給我。他說，這次可一定不能讓我失望啊。本來又打算玩一玩的我，聽到“失望”二字，感覺到心里有一塊石頭壓著。既有羞愧，也有難受。于是這次，并不是叫“好奇”的東西鞭策著我。而是“期望”。他的期望，我的羞愧。就這樣，我還真學(xué)下去了。我的第一首曲子叫《送別》。給他的，他喜歡，我就去做。他要我堅(jiān)持，我就堅(jiān)持。
但他卻丟下了我。
那天，我學(xué)習(xí)吉他回家，媽媽接我。她沒有帶我回家，半路上去了醫(yī)院。背著一把吉他去醫(yī)院？我的疑問。媽媽告訴我姥爺病危的消息。一瞬間，大腦轟鳴，心里排山倒海，“唰”的一下眼淚就下來了。后來抹去眼淚，一大家子人都在姥爺身旁。我趴在病床前，彈起了那首熟悉的曲調(diào)。“天之涯，地之角，知交半零落......”我抬頭，看見他的笑容，也咧開嘴回給他。
再后來，他走了。
撫上那把琴，《送別》響起。
為了你，這次，我沒有放棄。
這次，我沒有放棄作文6
放棄對(duì)我來說不是一個(gè)陌生的詞。也許是我不斷的放棄讓我今天感覺很特別。然而，這一次，我沒有放棄。我獲得了小小的成功。我會(huì)把它仔細(xì)寫下來，成為我最好的記憶！
我年輕時(shí)很膽小，所以不敢嘗試。我媽媽知道我的性格對(duì)我不好，所以她讓我學(xué)到了很多。我記得當(dāng)我很小的時(shí)候，我媽媽讓我學(xué)滑冰。我學(xué)習(xí)后不久就摔倒了，而且非常嚴(yán)重。從那以后，我再也沒有接觸過這樣的東西。與此同時(shí)，我的性格開始變得軟弱，經(jīng)不起任何打擊。
在小學(xué)的時(shí)候滑板運(yùn)動(dòng)非常流行。我的兄弟、同學(xué)和朋友都對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)著迷。但是我只能看他們打球，因?yàn)槲抑牢也荒軐W(xué)習(xí)，我可能會(huì)摔倒。我母親似乎看穿了我的想法，對(duì)我說：“如果你能在一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑冰，你就可以買一個(gè)滑板，和你的'朋友一起玩�！碑�(dāng)時(shí)，我很興奮，但當(dāng)我想到那次摔倒時(shí)，我不禁感到莫名的恐懼。我哥哥也知道這件事，同意教我。在這種情況下，我不得不“咬緊牙關(guān)”，勇往直前。
起初，我什么也不能做，不能登機(jī)，不能滑行，等等。我哥哥并沒有因此對(duì)我失去信心，但他比我更有活力。后來，我學(xué)會(huì)了登板，但是由于我不能一直保持平衡，我在幾秒鐘內(nèi)就摔倒了，甚至摔倒了一次。經(jīng)過時(shí)間的打磨，我哥哥的耐心像蠟燭一樣燃燒。我以前的煩惱又開始爆發(fā)了，我應(yīng)該放棄嗎？自始至終，我從未成功過。這次不行。
當(dāng)我母親看到我時(shí)，她寫下了她對(duì)我說的嚴(yán)厲的話：“如果你不能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，你以后就不需要學(xué)任何東西了！”似乎我突然意識(shí)到，從童年到成年，由于我的放棄和逃避，我失去了成功的機(jī)會(huì)。
我終于下定決心，還有3天，我相信我可以，這次，我不能再放棄了！
最后，在我母親設(shè)定的期限內(nèi)，我得知我母親實(shí)現(xiàn)了最初的約定，給我買了一個(gè)滑板。
生活中的挫折會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。如果你選擇放棄，你將永遠(yuǎn)看不到太陽(yáng)升起。如果你選擇勇敢地正視它，你不一定會(huì)成功，但它為你的成功奠定了基礎(chǔ)。
我這次沒有放棄，也沒有失敗，因?yàn)槲页晒α�。我現(xiàn)在不會(huì)放棄，即使我很難過，我也會(huì)盡力！
這次，我沒有放棄作文7
退縮，是一種逃避，是一種認(rèn)慫，是一種不好的行為。然而面對(duì)困難，我退縮多于堅(jiān)持，但那一次的退縮讓我明白了堅(jiān)持的力量。
在初一上學(xué)期，由于剛到新環(huán)境的不適應(yīng)，加上家庭的一些原因，我第一次選擇了退縮，選擇了逃避，放棄了上學(xué)。這雖是懦弱的行為，但真是迫不得已。
在家的前一個(gè)星期，許多同學(xué)都來幫我補(bǔ)課，讓我抄課堂上的'筆記，說一些安慰我的話.......。在大家的幫助和鼓勵(lì)下，我又一次踏進(jìn)校園的大門�？上氩坏降氖�，在第一天的課堂上，因在心里背默書，被老師認(rèn)為在發(fā)呆，把我批評(píng)了一頓，又讓我講解一道因請(qǐng)假有沒學(xué)的作業(yè)題.......。
猶如一盆涼水，澆滅了我剛剛恢復(fù)的自信，在壓力和困難面前，我最終又放棄了上學(xué)，選擇了回家。但我十分糾結(jié)和煎熬，因?yàn)樵谛睦镞�，我是多么渴望和同學(xué)們一起玩耍，一起讀書，一起度過難關(guān)，可就是因?yàn)橐淮瓮丝s，讓我失去了這一切。
下學(xué)期重返校園，到了一個(gè)新的班級(jí)，班里的同學(xué)非常友好，老師也很照顧我，這使我非常感動(dòng)。但生活中總也有一些想不到的烏云和波折，在一次地理課上，我?guī)鸵晃煌瑢W(xué)傳本子，被誤認(rèn)為是在傳紙條，老師讓我去找班主任說清楚。怎么辦？我最怕去班主任辦公室了，因?yàn)槲也恢罆?huì)面臨責(zé)罵還是批評(píng)。在心里，我一會(huì)兒惴惴不安，一會(huì)兒忐忑起伏，在焦慮和害怕中，退縮的念頭又冒了出來，于是，我又一次想到了逃避，但理智告訴我，這不是解決問題的辦法。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定勇敢面對(duì)，我對(duì)自己說：不能一味逃避，要選擇堅(jiān)持，人生不如意十有八，沒事，會(huì)渡過難關(guān)的！于是，我主動(dòng)找找老師說明了情況，沒想到，老師對(duì)我很寬容，沒有多說什么，一切擔(dān)心立刻煙消云散。
我很慶幸，我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下去，沒有繼續(xù)選擇逃避和退縮。從此之后，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)了，絕不會(huì)再被困難和挫折打倒了，面對(duì)從前班里的老師和同學(xué)，也更加從容和自信了，自己的心里也更加燦爛了。
我沒有退縮，這使我渡過難關(guān)；沒有退縮，我才堅(jiān)持到現(xiàn)在，面對(duì)困難和挫折，讓我們一起含笑而過吧！
這次，我沒有放棄作文8
我決心朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望能扛著一個(gè)肩膀無力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí)，我感到害怕和失落，我開始放棄。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，放棄與他人的競(jìng)爭(zhēng)和放棄成功成了我的代名詞。
這是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個(gè)挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對(duì)手，不敢直視他們，就像老鼠見貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn)，尤其是當(dāng)我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時(shí)。我感到羞愧和困惑。“放棄”的`想法不止一次閃過我的腦海。因此，我日復(fù)一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一條新聞：一所著名大學(xué)的畢業(yè)生在找工作時(shí)撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應(yīng)該先走的想法。這讓我突然意識(shí)到那些堅(jiān)持的人，那些有信心的人有機(jī)會(huì)成功，那些放棄的人甚至沒有機(jī)會(huì)。我的斗志又開始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天，閱讀作文，欣賞優(yōu)美的單詞和句子，分析優(yōu)美的片段。當(dāng)我累了的時(shí)候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會(huì)成功，你可以做到的。”這樣，我堅(jiān)持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫作水平。比賽那天，我滿懷信心地坐在考場(chǎng)里…
當(dāng)成績(jī)單發(fā)出時(shí)，我的嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻呀?jīng)是我的了。
我年輕的時(shí)候已經(jīng)失去了我的弱點(diǎn)，“放棄”已經(jīng)成為過去，“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了！堅(jiān)持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。
這次，我沒有放棄作文9
今天我們已下課就快速地跑向籃球場(chǎng)，因?yàn)槲覀兘裉煊谢@球課。
我拿好籃球準(zhǔn)備上課，不料，今天我們的老師心情不錯(cuò)！一上課就讓我們打了一場(chǎng)熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六�！昂俸�！是時(shí)候讓他們見識(shí)一下我真正的實(shí)力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場(chǎng)線上，一下子就傳給了我方高高地一個(gè)隊(duì)員，他的旁邊就有一個(gè)人在防著他，但這樣子是防不住他的，只見他一個(gè)跳躍快速地接過了球，開始他的“蛇形走位”，繞過了很多人，這個(gè)時(shí)候我悄悄地跑到一旁準(zhǔn)備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒想到旁邊突然竄出來一個(gè)人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮?duì)方，但我太矮小了，而對(duì)方確比我高一個(gè)頭，他直接一個(gè)“三步跨籃”，就這樣讓敵方進(jìn)了一個(gè)球。
我開始對(duì)自己沒有信心想放棄了，本來就矮小，根本就搶不到球，感覺自己一點(diǎn)都不強(qiáng)，反而還會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
這個(gè)時(shí)候我看到了我們組的一個(gè)球員，跟我差不多高，他從來都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當(dāng)然也不能放棄，于是站了起來繼續(xù)加入比賽。
這時(shí)我們組的'球員把球傳給了我，我馬上一個(gè)“騰空跳躍”接住了球，又來了個(gè)“調(diào)虎離山”把一個(gè)個(gè)給繞了過去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運(yùn)球”，一下子就把“小胖”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跑到了籃筐下，一個(gè)“三步上籃”進(jìn)球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對(duì)方4分，沒有贏，但很開心，因?yàn)槲覜]有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次，我沒有放棄作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折。遇到挫折，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的人選擇放棄，繞開，有的人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)屬于輕言放棄的人，這次卻不是。
印象很深刻。我記得有一次我們的舞蹈室必須進(jìn)行組合檢查。本來我跟不上，但是老師讓我?guī)蓚�(gè)孩子練組合。當(dāng)時(shí)挺崩潰的，因?yàn)樯瞎?jié)課沒去上課！我只好硬著頭皮叫他們跳，因?yàn)樗麄儾哦昙?jí)的.孩子，學(xué)的也不是很快。一開始我還挺有耐心的，畢竟我很喜歡孩子。后來發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲宦犜�，不認(rèn)真聽我說話。他們一直在玩。一開始我跟他們說：別玩了，乖乖練，不然老師會(huì)罵你的！
但是他們沒有反應(yīng)，我就放棄教他們了，他們被罵了，讓我有點(diǎn)心疼。但是沒辦法。
之后老師把我們分成一組。這次他們還是這樣，但我決定不那么快放棄他們。我還是一點(diǎn)一點(diǎn)教他們，他們開始進(jìn)步，以前那么調(diào)皮。他們的努力贏得了老師的贊揚(yáng)，他們非常高興。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄，否則你會(huì)后悔的，這很重要。努力。
這次，我沒有放棄作文11
我一心朝著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當(dāng)我燃燒的熱情被失敗撲滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開始放棄。放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)，放棄成功，這致使在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對(duì)手，直視對(duì)手，就好似耗子見了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容，更是迷茫�！胺艞墶边@念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是，我渾渾僵僵的度過了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準(zhǔn)備放棄不干時(shí)，我看見了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的'畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人，有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功，放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當(dāng)自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會(huì)獲得成功，你能行。”就這樣一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場(chǎng)里……
成績(jī)單發(fā)下來時(shí)，我的嘴角已微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅(jiān)持吧！以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
這次，我沒有放棄作文12
失敗了，也不是沒有成功。許多人沒有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖倚闹�，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。不太嚴(yán)重，只是有點(diǎn)胖。媽媽總是說，“看看你這么胖，你將來會(huì)有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來，除了每天不要吃太多的食物，你還應(yīng)該堅(jiān)持跑步。因此，每天下午，當(dāng)太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，我奶奶會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而，我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，祖母會(huì)皺眉，她的嘴會(huì)翹起來，她的手會(huì)放在她的腰上，她會(huì)抱怨，“看看你的懦弱，一個(gè)年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)是我仍然堅(jiān)持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開始不喜歡運(yùn)動(dòng)。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我不再跑了。
在一個(gè)偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來到我家，用堅(jiān)定的眼神看著我，問道：“你為什么不跑？”“我不想跑�！彼业氖终f，“記住，如果你不放棄，你就不會(huì)失敗。如果你放棄，你將一無所有。可能性是無限的！”我看著面前的'她，一句話也說不出來。
現(xiàn)在是八年級(jí)，曾經(jīng)流汗的廣場(chǎng)已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會(huì)有一股力量在我心中推動(dòng)我前進(jìn)。如果你跌倒了，你必須站起來，站起來，繼續(xù)面對(duì)它。做任何事情都一樣。堅(jiān)持就是成功。五年前我沒有放棄這個(gè)決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒有放棄，因?yàn)槲抑廊绻也环艞�，我就不�?huì)失敗。
這次，我沒有放棄作文13
雨水愈，新翻密，如煙如霧，它無聲地飄飛著，淋濕了我眼前的整個(gè)世界
我快速背上書包，奔以教室后三步并雨步轉(zhuǎn)彎，下樓，卻肯一大波人不期而遇。
他們與我一樣是剛剛放學(xué)的學(xué)生，他們正面對(duì)著密雨像一場(chǎng)已悄然展開的戰(zhàn)爭(zhēng)。但他們卻兩手空空。都不由自主地慌了神。而我，即是一個(gè)幸運(yùn)兒。我伸手便可摸到那把、雨傘，把母親硬寒給我的雨午。我自星地將它取出趕忙穿過這擁臍的人群。在耳邊不國(guó)蕩“這玩人的天氣預(yù)報(bào)！””我媽怎么也不給我把傘啊之類的怨言時(shí)，我已被簇?fù)碇M(jìn)了雨節(jié)之中。
雨密密地斜織著，似很絲一般，而這眼前的雨中之景，不正如一位江南給娛所繡成的嗎典雅著新，溫柔她麗，樹把同了原來的敬縫激夜，花草的香氣更是濃布，這一切仔然成了我心中的最美！我不禁再放慢了物光，但卻用一陣月著地之問響，輕而發(fā)現(xiàn)了一位在雨回飛進(jìn)有的男間學(xué)，我先看到了他那件我色的落，塊塊染色的印記是雨永注我的渠近，再看那冰濕的頭愛，還清著水，有幾然發(fā)絲貼在了面頭之上。他正以起越所有人的速度前行看，幾乎是竭盡全力，所以才能將花花綠綠的悠然移動(dòng)的雨乎甩在身后，恍惚間便不見了經(jīng)特影。
我一腳跳進(jìn)了一個(gè)水洼，黑色的水印也把了我怕的褲腳，我卻若有的恩，不去在意，部候然！想到一句話：“沒有樹的保護(hù)，連風(fēng)前行，才是最精彩的人生”是啊，沒有樹的保護(hù)，在逆境中成長(zhǎng)，活出精彩的一生。是植物的'選擇
其實(shí)，人也是這個(gè)道理，沒有了單庇護(hù)的于
孩子，在這人生道路上一路狂有，充分激發(fā)了潛能，直奔向?qū)儆谒麄兊某晒Γ?/p>
若是在社會(huì)中，像我們這群被樣在手心的寶貝，失去了那把保護(hù)我們多年的年，又怎么樣吧？是風(fēng)一樣本跑，不是呆呆地待在原地怨天尤人？是通過自我的保護(hù)而獲得成功，還是軟的無助地消毛完整個(gè)人生，
在雨中，我愿毅然選擇無傘人生以超人之速奔向成功。這次，我沒有放棄奔跑。
雨還在下，風(fēng)還在耳邊喧裝我緊盯前方
大步跑向那下一個(gè)路口。未來會(huì)來，奔跑成就未來。
這次，我沒有放棄作文14
夕陽(yáng)紅得耀眼。地平線上剩余的半個(gè)太陽(yáng)，彎彎的，好像在嘲笑我。臉上的淚痕早已被風(fēng)吹干。為什么？為什么我的努力換來的又是失敗？難道我的第二次選擇又錯(cuò)了嗎？我該放棄嗎
回想上次，我依然決然地選擇了美術(shù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，然而我參加的比賽卻一次又一次地名落孫山。我放棄了美術(shù)，重新找回對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我努力了，為什么失敗還是如期而至？
公園里空蕩蕩的，一只路過的小狗看到我狼狽的樣子立馬掉頭跑掉。我哭笑不得，抬頭望天，不禁想起了十九世紀(jì)的英國(guó)將軍惠靈頓�；蒽`頓在與拿破侖對(duì)戰(zhàn)時(shí)，曾一度被打得丟盔棄甲。他和士兵們被迫逃到一個(gè)叢林里休息。深夜，士兵們熟睡時(shí)，惠靈頓走出帳篷尋思對(duì)策。他抬頭望天，卻看到一只蜘蛛在風(fēng)雨中織補(bǔ)破了的網(wǎng)。他一下有了信心。經(jīng)過精心策劃，一舉打敗了拿破侖，贏得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。
天山的云悄悄流轉(zhuǎn)，我心中似乎也有一股力量在醞釀。我想，我應(yīng)該再堅(jiān)持一下。
一位老爺爺推著輪椅上的老太太散步，夕陽(yáng)輕輕灑下來。我看到了他們幸福的模樣，一下子想到了霍金。他被盧伽雷病困在輪椅上，命運(yùn)讓他失去了太多，他卻通過合成器微笑著說：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！蔽业脑庥雠c霍金比算什么呢？為什么我要被小小的挫折打敗呢？我還有我美好的未來和那金色的夢(mèng)想，我不能放棄。
天山的云是紅色的，好像為我豎起了一面旗幟。心中的種子正在發(fā)芽，我不能就此放棄。
哦，那朵蘑菇云，泰勒·威爾森在自己家中，用糖和硝酸鉀制出了一朵蘑菇云。為了治療外婆的疾病，他通過不懈的`努力，成為世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的人，而且年齡是最小的。他說：“也許我有個(gè)好腦子，但我的熱情才是關(guān)鍵�！蔽壹热粵]有威爾森那樣的好腦子，我有什么理由不去擁有熱情呢？
我笑了，天上的云也笑了，心中那股力量正勢(shì)如破竹地生長(zhǎng)。我重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我決心不會(huì)再放。
夕陽(yáng)紅的快要燃燒起來，就如我心中燃燒的熱情。夕陽(yáng)散發(fā)著它不可一世的熱情，就像我不可預(yù)知的未來。這一次，我沒有放棄希望。
這次，我沒有放棄作文15
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。蝶泳更是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我就要和我的對(duì)手決一死戰(zhàn)。
陳教練站在岸邊，大聲的喊道：“各就各位，預(yù)備，走。”我倆一起跳，出發(fā)�？墒穷^一出水，王光祿就比我快了一大截子。我努力的＇追趕，可是我還沒有摸邊，他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身了。他贏了。
上岸后我垂頭喪氣的回了家，我想：就差兩秒，我使勁一下就追上了。這次雖然我輸了，但是我一定不會(huì)放棄，一定要努力，一定要贏。
從那天開始，我更加的`認(rèn)真訓(xùn)練。還經(jīng)常利用自己玩的時(shí)間到游泳館去自己練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人�！币粋�(gè)月后，我們又開始比賽了。我旁邊站的還是王光祿，他斜著眼睛看著我，一副瞧不起我的樣子。陳教練一聲令下。我們又同時(shí)跳下水。我腳使勁打水，手也不停的劃動(dòng)。別的隊(duì)員已經(jīng)別我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來更激烈，一會(huì)他快一點(diǎn)，一會(huì)我快一點(diǎn)，就這樣，我已經(jīng)累的不行了，但是我告訴自己，不能放棄，一定要堅(jiān)持。離岸邊還有15米，我使出吃奶的勁，拼命地游向岸邊。終于把他甩在了后面。
這次我沒有放棄，才收獲了成功。我會(huì)用不放棄。
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